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【優(yōu)】我們的校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文1
我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營養(yǎng),在陽光下照耀下,健康成長,快樂開放。
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。
走進(jìn)校園,眼前的小廣場被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分,車輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。
順著大道往前走,穿過小廣場,過了天橋,你會(huì)看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見一個(gè)長方形的大操場,中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場的.正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們在操場上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書的,熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走,你就可以看見體育館和籃球場了。
我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫,我愛我們的校園。
我們的校園作文2
我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木,每一個(gè)角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以望卻的印象。
春天,校園鳥語花香。操場邊的`小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的大樹也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地?fù)u擺起來,顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。
夏天,烈日當(dāng)頭。驕陽起火?墒切@里很涼快,因?yàn)樾@里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們在是樹陰玩耍,一陣陣歡笑聲,給校園帶來無限的歡樂。
秋天,是落葉的季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場兩旁的花壇中有各種各樣的花兒,它們正開得旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。
冬天,樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽,那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲,遠(yuǎn)看,同學(xué)們正在歡快地在操場上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。
!我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。
我們的校園作文3
我們的校園非常美麗!
校園的春天非常美,鳥兒在銀杏樹上唱歌;▋阂粋(gè)接一個(gè)的怒放,迎春花在歡迎春天的到來,喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來,只有玫瑰花決定要和春天比美,盡最大的努力開出最漂亮的花朵,這是我們校園春天的景色。
到了夏天,榕樹枝繁葉茂,我們可以在榕樹下面乘涼。荷花也競相開放,花瓣由紅到白,美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜色,簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。
秋天,菊花開了,各種各樣的顏色多的數(shù)不清,五顏六色,好看極了!桂花也發(fā)出迷人的'香味,給人一種神清氣爽的感覺。
到了冬天,雪梅在墻角堅(jiān)強(qiáng)的豎立著,那堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們的校園一年四季景色宜人,我愛我的校園。
我們的校園作文4
我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué),它是一個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門,首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”,棕色的墻磚,白色的大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看,是文學(xué)家張印通的銅像,每天上學(xué)一看見他,就使我精神飽滿,激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
走進(jìn)和風(fēng)樓,我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書角,休息時(shí)間到,你一本,我一本,靜靜地沉浸在知識的海洋里。
邁著輕快的腳步,走入長廊,這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡介等。走到長廊盡頭,不知不覺就來到了漢字廣場,用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的`眼前,場面甚是氣派!
沿著斑馬線,我們來到了操場,那里有我們的樂園—攀爬去,休息時(shí)間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道,一到體育課,操場就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……看,這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì),一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練。籃球是我們學(xué)校的一大特色呢!
這就是我們美麗的校園,在這里我們以“知行合一,和而不同”的校訓(xùn),快樂學(xué)習(xí),健康成長!
我們的校園作文5
我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語,到處鳥語花香。
走進(jìn)學(xué)校的西門,先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了!有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石,上面刻著五個(gè)鮮紅的大字:從這里開始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字:做最好的自己。連起來就是:從這里開始,做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。
走進(jìn)文錦園,在“芭蕉傘”下坐一會(huì),喝點(diǎn)奶茶,那是多么悠閑啊!
穿過四合院,我們來到操場。操場四周有許多人像。它們有的`跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場上,隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們,我敢保證,你還一定會(huì)很想和他們一起玩。
走過古樸的長廊,登上行政樓,走到連接六幢大樓的天橋上,風(fēng)在耳邊呼呼作響。看著文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”,哎?那是什么?原來是小樹林。《覀兣赃叺摹胺教炀币矂e有一番風(fēng)味。那兒樹木環(huán)繞,一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂游戲的樂園!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。
我們的校園作文6
我的校園可美麗了,讓我給大家介紹一下吧!
走進(jìn)學(xué)校大門,向右邊看就能看見長長的成功大道,成功大道的墻上有許多照片,都是同學(xué)們成功的作品照片。旁邊還種著一棵棵紫荊花樹,夏天,紫荊花樹開滿了紫色的花,散發(fā)出淡淡的香味。秋天,一陣風(fēng)吹來,滿樹的紫荊花紛紛飄落下來,像是給大地鋪上了一層厚厚的紫色地毯,美極了。
再向左看,你就會(huì)看見大大的足球場,藍(lán)色的跑道,綠色的草坪,綠得像一塊無瑕的翡翠,每次足球課時(shí)都能看見同學(xué)們在歡快的踢足球。在足球場旁邊有一個(gè)小小的開心樂園,那是同學(xué)們的`樂園,每次下課在這里準(zhǔn)能聽見同學(xué)們的歡笑聲。
在足球場的正前方有一座高高的白色教學(xué)樓,教學(xué)樓腳下有一個(gè)美麗的小花園,花園里有一個(gè)彎彎的亭子,亭子旁邊幾棵高高的樹筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)士兵挺立在那兒,守衛(wèi)著我們的校園,那些樹的葉子細(xì)細(xì)的,像一把把小刀。風(fēng)一吹來樹葉發(fā)出沙沙的聲音,像在給我們演奏一首美妙的音樂。
這就是我美麗的校園,我喜歡我的校園,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我們的校園作文7
我們―河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在河北區(qū)金田道。
走進(jìn)我們的,首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓,里面有一流的多功能大教室,標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有時(shí)髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課,在電子圖書館里查閱資料。
穿過米黃色的大樓,有一個(gè)美麗的大花壇;▔瘍蓚(cè)綠樹成蔭,有針葉松,紫葉李,紫薇,龍爪槐和西府;▔铮u冠花,,招蜂引蝶,爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。這里春風(fēng)和煦,鳥語花香,滿園春色令人心曠神怡。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場,紅綠相間的場地,潔白的環(huán)形跑道線,看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運(yùn)動(dòng)場西面是莊嚴(yán)的.臺(tái),銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,金燦燦的陽光灑滿整個(gè)校園。
升旗臺(tái)后面是我們學(xué)校的體育大館,有的在里面練打乒乓球,有的在練打排球,還有的同學(xué)在練體操,你看他們那刻苦認(rèn)真的樣子,說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。
啊,我們的校園真美,我們是幸運(yùn)的河北實(shí)驗(yàn)少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂?shí)驗(yàn)讀書而感到驕傲,明天河北實(shí)驗(yàn)會(huì)因?yàn)槲覀兌庸廨x燦爛。
我們的校園作文8
我們可以將美麗的校園的早晨,我不信,你看!
剛一進(jìn)校門,兩排垂柳就映入眼簾,它的青枝,灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣。∨赃叺臈顦,也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來,看著五彩繽紛的世界,不時(shí)好奇地?fù)u頭..
在后面的垂柳,還有假山,假山,它在一個(gè)大池站,清澈的`水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛的小魚在水中自由游動(dòng),玩游戲的快樂。
高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對待自己的家一樣呵護(hù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)?矗∷麄冇械氖掷锬弥Z文課本,嘴里嘀咕著;有的手里拿著英語書,默默記單詞;有的被團(tuán)團(tuán)圍住,熱情地討論練習(xí)。聽著,教室里的讀書聲(朗朗),這不是學(xué)生對未來的“踏”音嗎?
怎么樣,這是我們的校園早上,你喜歡嗎?
我們的校園作文9
“那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,一所山村小學(xué)的教室里,同學(xué)們都在……”激蕩在空中的朗讀聲,領(lǐng)著我們來到了我們的校園。
我們的校園簡直就是一個(gè)萬花筒,放眼望去美麗極了。寬闊的操場,平整而充滿活力,綠化帶中的老松樹蒼翠挺拔。足球場、籃球場是我們競技的舞臺(tái)。早操則在校園的中間進(jìn)行,上面還有八圈跑道可以讓八名隊(duì)員同臺(tái)“獻(xiàn)藝”。
操場是用綠化帶圍成了一個(gè)圈圈,綠化帶中有著許多不知名的'小花小草,有著各種各樣的顏色。
綠化帶中還有著一些老松樹,上面的松針每年都綠油油的,它還像一位天不怕地不怕的士兵,連冬天也是在那里站崗放哨。
足球場在八圈跑道中間,是用深綠和淺綠色的假草鋪墊上去的。走在上面非常舒服,正適合踢球用。
籃球場在東南角有兩個(gè)籃球架,那里雖有一些簡單,但卻是我們體育、健身之夢的搖籃。
這就是我們的校園,你喜歡嗎?
我們的校園作文10
我們的校園四季分明,美麗極了!
春天,萬物復(fù)蘇,在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽,脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐后地伸了伸懶腰,把自己那美麗的花瓣舒展開來,向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰,好看極了!
夏天,樹木生長的非常茂盛,給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫,可是,這茂密的樹木就派上了用場,大家坐在下,一陣微風(fēng)吹來,感到十分愜意。
秋天,那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色,抬頭仰望,一片金黃,秋風(fēng)吹來的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著,那一片片金黃色的.葉子搖曳了幾下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來,隨風(fēng)飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。
冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨沙沙的下著,舉傘慢步在雨中,一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中,被雨水沖刷著,顯得更加蒼翠,生機(jī)勃勃。
我們的校園四季分明,美麗極了,我愛我們那美麗的校園!
我們的校園作文11
我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會(huì)看見正門口屹立額一個(gè)毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽來到學(xué)校,開始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走,是一個(gè)露天的“歷史長廊”,在這里,可以看到四周的'墻上,掛滿了名人字畫,這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會(huì)漸漸地平靜下來。
學(xué)校最里面,是一個(gè)小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹,這些松樹就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候,總喜歡到這個(gè)小花園里,讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來,葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過了很多愉快的時(shí)光。
我們的校園作文12
我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的'墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文13
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。
一進(jìn)校門,映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇,時(shí)值春天,花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹,它們在陽光下展示著自己的.新裝,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的曲子在彈奏著。
正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們關(guān)上窗戶,只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽講,盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲,有的教室里傳來老師的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。
這就是我們的校園,它充滿了生機(jī),充滿了快樂。
我們的校園作文14
我的校園像一個(gè)美麗的花園,無論你什么時(shí)候來,都會(huì)說:“喲,多美麗的校園!”
還沒進(jìn)學(xué)校的大門,迎接我們的事兩排高大粗壯的大樹,走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)圓形的大花壇便映入眼簾,花壇里面一年四季都仲有花草?,現(xiàn)在種的是喇叭花。
花壇中間是一個(gè)精致的雕塑:一顆金色的星星,連貫著一條銀白色的線,線內(nèi)是一個(gè)小小的地球。
花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓;粉紅的墻,藍(lán)色的扶手,漂亮極了;▔竺媸且、二年級的`教學(xué)樓(現(xiàn)在要拆了);档挠颐媸莾蓚(gè)正方形花壇和一個(gè)教學(xué)樓,第一個(gè)花壇里的百日紅和一些小樹,現(xiàn)在又重了些小草。第二個(gè)花壇里是一些小草和一些不知名的小樹,這個(gè)花壇中間有小道,中間有一個(gè)漂亮的小亭子。花壇左邊還有一、二、三、四、五年級的地書,學(xué)生們在地上練字,老師們在大黑板上練字。
教學(xué)樓更是壯觀了,樓梯是圓圈形的,還有電子閱覽室呢!花壇后面是少年宮,在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。
我的校園美嗎?隨時(shí)歡迎你們來參觀哦!
我們的校園作文15
我愛我們的校園,它是我們的快樂園,在這里我們與書為伴,徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。
走進(jìn)校園,首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭,左邊的石頭上寫著“博學(xué)”,這塊石頭寬厚結(jié)實(shí),就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣;右邊的石頭像我們的'腳丫一樣,寫著“勤勉”。兩個(gè)大花壇里有翠竹,它們是那么挺拔,像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園;▔镞有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……
接著往前走,就看到我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊,那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動(dòng)的照片,有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的現(xiàn)代詩,有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫等作品。
教學(xué)樓東面是我們的操場,“看”五、六年級的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。
聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢?
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