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難忘的一課作文【優(yōu)選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的難忘的一課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的一課作文1
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,我趕緊回到座位上,等待著老師的到來。
老師伴隨著輕盈的腳步和上課鈴微笑地走進(jìn)教室,然后神秘兮兮地拿出了一個(gè)酸奶盒,從外面看是黃色的液體,這勾起了我們的好奇心。老師讓我們以組為單位上去觀察,可以嘗一嘗,聞一聞,看一看,真是似尿非尿,似茶非茶!我只看了一眼,很像茶。突然我看見了老師的一個(gè)動(dòng)作:老師用中指沾了沾黃色的液體,又放進(jìn)嘴里,然后老師說這是尿!但老師的動(dòng)作我們沒有細(xì)心觀察,其實(shí)老師是用的中指沾,而嘗的是食指。
我已經(jīng)丈二和尚摸不著頭腦了,我想:老師,你葫蘆里到底賣的什么藥啊?有同學(xué)說聞著有股清香味,但嘗著卻有一種說不上的味道。老師又體貼的在教室里轉(zhuǎn)了一圈,讓我們更加仔細(xì)的觀察。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里面有一些沉淀物,而且是紅色的,這讓我更加確認(rèn)它是茶了。一個(gè)男同學(xué)突然大叫:我知道了!這是藏紅花!頓時(shí),老師向他投去贊許的`目光,我們都為他鼓起了熱烈的掌聲。謎底終于揭曉了!這種茶對(duì)人體有很大的好處,也可以當(dāng)布料,喝了它渾身有精神。
從這節(jié)課中,我懂得了很多道理:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。細(xì)節(jié)決定成敗。這一節(jié)課也讓我明白了:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
難忘的一課作文2
在漫長(zhǎng)的人生中我們會(huì)在學(xué)校里聽老師講解無(wú)數(shù)次的課業(yè),但有一次的課堂事件是讓我終生難忘的。
那一年夏天同學(xué)們都在為暑假前的考試努力。老師在課堂上耐心的講解著題目同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著課,但就在這個(gè)不起眼的'時(shí)間段里卻發(fā)生了一件不起眼卻又讓人莫名的想要在意的事情。
我的同桌,他在課堂上睡著了。
因?yàn)橥瑢W(xué)們都很認(rèn)真的在聽講所以沒有人發(fā)現(xiàn),而我是因?yàn)樽约菏撬耐啦艜?huì)在想要找他借橡皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他竟然在上課的時(shí)候睡著了······
要知道上課睡覺可是不允許的。】删彤(dāng)我想要推醒他的時(shí)候老師卻忽然看向我對(duì)我擺了一下手示意我不要打擾他。
那一刻我驚呆了······
我同桌的爸爸在幾天前意外去世了,或許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,即使是在上課睡著的時(shí)候我都能看到他的眼圈是紅紅的。
我明白了老師的好心便不去打擾他照常寫著自己的習(xí)題給心里還在難過的他留下一點(diǎn)不被人發(fā)現(xiàn)的休息時(shí)間······
難忘的一課作文3
那天的小雨還在淅淅瀝瀝的下著。
因?yàn)檫@一場(chǎng)雨,我食言了,我與一個(gè)好朋友的一場(chǎng)約會(huì)我沒有去。
大概過了0:30分鐘左右,雨終于停了。這時(shí),我打了一個(gè)電話到他家去,準(zhǔn)備告訴他雨停了以后就不要再過去了。可是,他不在家。當(dāng)時(shí),我推測(cè),他可能是到其他人家去玩了。
雨總算終于下完了,連一滴小雨都不飄的.時(shí)候,我穿好鞋,系上鞋帶,下去玩?蓻]有想到,在我們家樓下的花園里他居然打著傘一直在等我。這時(shí),我終于明白了他們家為什么沒有人了。在后來的交談中,我知道了:原來他要走了。他將要跟隨他的父母遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),離開這個(gè)小停,離開這個(gè)花園,離開這個(gè)小取,離開我。所以,在我和他的最后一次約會(huì)中,無(wú)論刮風(fēng)下雨,也決不能食言。
是啊,人一生中的每一件事,每一個(gè)人,都能
給我們啟發(fā),給我們上課。他,給當(dāng)年那幼小的我,銘記下了人生中的一件重要的啟示:人生中的約定是很少的,無(wú)論刮風(fēng)下雨,也決不能食言。
難忘的一課作文4
生活中處處都有感動(dòng):小姑娘為老人讓座,螞蟻齊心協(xié)力搬東西……而有一件發(fā)生在我身邊的事,讓我久久不能忘懷!
4月,我和弟弟妹妹去海邊玩,玩了一會(huì)兒,原本晴朗的天空卻開始下雨,我們匆匆忙忙跑上車。正當(dāng)我們要去避雨的時(shí)候,媽媽卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,而且她不記得自己的手機(jī)號(hào)碼,非常著急。等我們終于找到號(hào)碼打過去,電話那頭轉(zhuǎn)來一個(gè)陌生男子的聲音:“您丟了手機(jī)嗎?我從草地上撿到的.,我在環(huán)島東路公交車站等您來拿。”我十分疑惑,這個(gè)人真的會(huì)把手機(jī)還給媽媽嗎?
我們坐上車飛速前往環(huán)島東路公交車站,媽媽又打了電話給對(duì)方,叔叔卻很有耐心地說:“沒事,您停在那兒別動(dòng),我打的過來!蔽也挥傻谜痼@,他真的會(huì)為了還手機(jī)打的送來嗎?
幾分鐘后,當(dāng)我見到叔叔時(shí),我再一次震驚了,他竟然穿著短袖、短褲在風(fēng)雨中等了半個(gè)多小時(shí)。即使這樣,他的臉上還是洋溢著笑容,并拒絕了媽媽的答謝。
當(dāng)晚,媽媽寫了一大段文字,并發(fā)了朋友圈,感謝那位拾金不昧的叔叔。這件事,令我永遠(yuǎn)不能忘懷,謝謝叔叔給我上了一堂無(wú)價(jià)的課!
難忘的一課作文5
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了教室桌子上放著數(shù)學(xué)課本,等待著數(shù)學(xué)老師的到來。等了一會(huì)兒,還不見數(shù)學(xué)老師的的`身影。這時(shí),班主任走過來說:“數(shù)學(xué)老師有事,你們上自習(xí)。”我們高高興興的在那上自習(xí),這件事我們沒留意,可到晚自習(xí)老師我們還沒看見,還是上自習(xí)。我們可著急了,大家思考著老師干什么去了,大家的看法各有不同?傻筋^來沒有一個(gè)人敢去問老師。這幾天數(shù)學(xué)課都上自習(xí)真無(wú)聊。這件事困饒了我們?cè)S久,直到一天我們鼓起勇氣去玩老師才得知老師去考研究生去了,這下我們心中的石頭終于落地了。
據(jù)說老師考研究生有許多年了,但是沒考到。這次又準(zhǔn)備去考試,我們聽說老師明天回來。到了第二天,老師果然回來了。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,老師準(zhǔn)備發(fā)試卷,但被我們制止了。有的同學(xué)說:“老師你考到研究生了么?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我們說:“你們知道天道酬勤嗎?意思是付出了努力就有回報(bào),我為了靠研究生付出了多大的代價(jià)……”有的同學(xué)竟然哭了,真是脆弱。俗話說:“男兒有淚不輕彈,男兒流血有不流淚!
這節(jié)課,令我難以忘懷。這節(jié)課,成了我難忘的一課。
難忘的一課作文6
在目前,我有很多難忘的課,而令我最難忘的,就要數(shù)它……
我們班的劉老師是一個(gè)與眾不同的的劉老師,它會(huì)做一些別的老師沒有想到或不會(huì)做的.事情,正因?yàn)檫@樣我們班才會(huì)有許多開心難忘的一課……
記得那一次,是家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)都去孩子班里聽課、開家長(zhǎng)會(huì),更好了解孩子在班里上課的情況。
家長(zhǎng)開放日的那節(jié)語(yǔ)文課與別班的語(yǔ)文課不一樣,別的班大多以復(fù)習(xí)、開新課未為主,而我們卻以寫換位思考的信為主,是讓我們體會(huì)父母的辛苦,同時(shí)也是讓父母一起交流教孩子的經(jīng)驗(yàn)。
在那節(jié)課,老師先讓我們把換位思考的信給父母看,然后把最感人的幾篇文章拿出來與全班同學(xué)和家長(zhǎng)交流、分享、點(diǎn)評(píng),再請(qǐng)父母站出來說說教孩子的經(jīng)驗(yàn)。
在那節(jié)課上潘依然在讀合約的時(shí)候哭了,她的哭是有感而發(fā)的……
這節(jié)課令我很難忘。
難忘的一課作文7
第四節(jié)課是科學(xué)課,上課鈴聲響了,只見科學(xué)老師快步走上講臺(tái)對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我們班的同學(xué)都一個(gè)勁的說:“好!”
實(shí)驗(yàn)開始了,只見科學(xué)老師先拿出一個(gè)酒精燈,然后是火柴、紙杯和水。老師接著說:“我現(xiàn)在用火燒紙杯的.底部,紙杯會(huì)燃著嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“會(huì)!”然后老師又問:“用裝滿水的紙杯燒水,能把水燒開嗎?”同學(xué)們一下子全蒙了。有的說會(huì),有的說不會(huì)。只見老師點(diǎn)燃酒精燈,把一個(gè)裝滿水的紙杯放在火上開始燒。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙杯,生怕紙杯被點(diǎn)燃了,幾分鐘過去了,只見杯子里冒出了熱氣。老師讓一位同學(xué)去摸一摸紙杯是否很熱,那位同學(xué)小心翼翼的摸了一下,趕快縮回了手,嘴里嚷著:“太熱了!太熱了!”原來水開了。
這個(gè)結(jié)果太出人意料了,它告訴我們一個(gè)道理:我們要想知道自己的猜想是否正確,必須要設(shè)法驗(yàn)證。
這真是一節(jié)難忘的科學(xué)課呀!
難忘的一課作文8
在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯中,“上課”變成我們最常見的名詞了,上課我們都司空見慣了,但一次英語(yǔ)課卻令我終生難忘。
那是一次下午,我們見英語(yǔ)老師進(jìn)來,但翻課本。本以為他會(huì)說:“今天我們上……。”但出乎意料的是,他意讓我們向他提出了他的缺點(diǎn)。大家面面相覷,一句話也不敢說,生怕惹惱了了英語(yǔ)老師而懲罰。老師見沒有人敢說,又補(bǔ)了一句:“沒關(guān)系,說吧! 我不會(huì)責(zé)怪你的”。這時(shí)一個(gè)膽大的'同學(xué)只小聲的問一句:“老師,你的普通話為什么不標(biāo)準(zhǔn)?”我們?cè)詾槔蠋煏?huì)重重懲罰他,但老師卻態(tài)度溫和回答:“那里我們沒你們條件這么好,說話只用本地話交流,所以我才說得不標(biāo)準(zhǔn)!蓖瑢W(xué)們聽了膽子大了,因?yàn)橛辛四莻(gè)同學(xué)做“引火線”我們這群“炸彈”便不斷得“炸彈”“老師為什么你……”等大家說完了,老師又問,我們也應(yīng)該怎么上課。我們爭(zhēng)著舉手,我向老師提出“在讀課文時(shí)給我們介紹英國(guó)的一些東西,例如,英國(guó)的名勝古跡什么的”老師說我提得好。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師跟我們零距離。
在我們心里中老師是嚴(yán)厲的。但通過這堂課我覺得老師也是我們的好朋友。
難忘的一課作文9
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的這六年來,我上過許許多多的課,但最讓我難忘的就是那一節(jié)吃玫瑰酥糖的那節(jié)語(yǔ)文課卻讓我難以忘懷。每當(dāng)我想起那節(jié)語(yǔ)文課,心里就有一種美滋滋的感覺。
”。≌婧贸!“我大聲的贊嘆著玫瑰酥糖的味道。那味道真叫人贊不絕口啊!我從來沒有吃過這么好吃又美味的東西!
老師拿著一個(gè)玫瑰酥糖,聞一下,真叫人流口水呀!老師又聞了一下玫瑰酥糖:”真香!“我們又嘗了一下玫瑰酥糖,有些人吃了又吃:”真是山珍海味呀!“有的人一邊吃一邊流著口水:”別人的給我多好!真想在吃一個(gè)玫瑰酥糖。“吃完這個(gè)玫瑰酥糖:”這味道真讓人回味無(wú)窮!在白色的里面還有麥芽糖的香味,迷漫出我們的教室,別的.班的同學(xué)走過我們班,撓撓后腦勺:“這是什么味道,讓人回味,又讓人流連忘返!這迷人的香味,讓我上課的時(shí)候,讓我時(shí)時(shí)刻刻都在想拿玫瑰酥糖的香味、味道。
這玫瑰酥糖的味道,讓我永生難忘。∵那么誘人,那么迷人,看見又會(huì)覺得直流口水呢!這就是舌尖上的美味呀!
這就是我印象中的難忘的一課,竟如此的迷人、誘人。
難忘的一課作文10
這節(jié)課是語(yǔ)文課,老師抱著一堆日記本。她滿臉笑容,難道有什么好事等著我們?
“今天我來考考你們的記憶力!蔽蚁耄耗沁不簡(jiǎn)單!“好!那我們就來背誦第28課——《毛主席在花山》!痹捯魟偮洌淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋。而我更是傻了眼,這可是沒上的課文呀!這下完蛋了!孫瑞說:“三頁(yè)半!40分鐘我可背不下來!蓖蝗唬蠋熚⑽⑿χf:“開始!”我們此時(shí)已顧不上爭(zhēng)論,連忙打開書看了起來。
大約過了10分鐘,老師一聲令下“停!”我吃驚地說:“啥?這才幾分鐘啊?我才會(huì)背一個(gè)自然段,好不好!”老師問:“有誰(shuí)會(huì)背了?”老師把我們?nèi)鄴咭暳艘槐,無(wú)人回應(yīng)。此時(shí),我真想找個(gè)地洞躲躲。就在這時(shí),張晨舉起了手,雖然第一個(gè)自然段背得很流暢,可到了第二自然段就卡殼了。老師說:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,那就請(qǐng)三位同學(xué)背吧!”祁世杰站了起來,張宣梁、班定宇隨后也站了起來。俗話說得是沒錯(cuò),可他們照樣不行。
這充分說明天才不是天生的`,是需要后天努力得來的。
這節(jié)課過得很快,真是難忘的一課,既激動(dòng)緊張,又生動(dòng)有趣。
難忘的一課作文11
自從踏進(jìn)校門的那一天起,就不知上了多少節(jié)課。課堂上,有的內(nèi)容充實(shí)有趣、有的形式新穎活潑。它們向我打開了知識(shí)的大門。在各種各樣的課堂中,最令我難忘的屬二年級(jí)的時(shí)候。
課堂上老師提了問題,我知道答案,卻沒勇氣舉手回答;或者我又緊張又害怕竟說不知道,惹得同學(xué)們哈哈大笑!現(xiàn)在一想起這些我就覺得很丟臉。為此媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,要在課堂上大膽舉手發(fā)言,無(wú)論對(duì)錯(cuò)老師都會(huì)幫助我的。有了媽媽的鼓勵(lì)再接下來的'課堂上我膽子放開了,那天語(yǔ)文課堂上老師已經(jīng)叫了兩位同學(xué)回答問題,但回答的都不夠好,我慢慢地把千斤般重的手舉了起來,小心臟也不停地怦怦亂跳。我低著頭,心里一遍遍默讀著答案,剛好老師叫到了我,我漲紅著臉說出答案,老師說:”好!不錯(cuò)!鼓掌!”只聽嘩嘩的一片響,我的臉更紅了,心情如陽(yáng)光般明媚。
這堂課它雖然平凡卻使我變得自信、不再靦腆,使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷,這是我最難忘的一課!
難忘的一課作文12
讀了《難忘的一課》一文后,我深深地覺得田老師是一個(gè)口才、文筆都很好的老師。
在那破舊的廟里,他既是校長(zhǎng),又是老師,一人身兼幾職,同時(shí)教四個(gè)年級(jí),我真佩服田老師,他真是太有才了。
作者在四十年后回到家鄉(xiāng),遇到頭發(fā)已花白的田老師正拄著拐杖散步,作者仍舊恭恭敬敬的'行禮。我想,如果我是劉紹堂先生,我會(huì)感謝田老師的,因?yàn)樘锢蠋熢谖夷怯仔〉男奶锢锊ハ铝宋膶W(xué)的種子!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句名言深刻地表達(dá)了人民教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
是啊,在我們的成長(zhǎng)歷程中,如果沒有老師的教導(dǎo),我們就不會(huì)成材,如果沒有老師的教誨,我們就不會(huì)成人。所以,我要衷心的向老師說一聲:“老師,您辛苦了。十年樹木,百年樹人,您的教誨之恩,我終生難忘!
難忘的一課作文13
來吧,同學(xué)們,讓我們把我們的科學(xué)課本給打開,看看今天我們將要學(xué)習(xí)哪些有趣的內(nèi)容。我從老師的辦公室回教室了路上,走到了門口的時(shí)候,聽見了教室的聲音,聽著感覺非常的熟悉,原來今天又到了我們最喜歡的科學(xué)課了。
進(jìn)來的那一刻,趙老師和藹的微笑了一下,示意讓我趕快回到座位上去。她的左手拿著一個(gè)小箱子,她讓猜一猜覺得箱子里面有什么東西,我們都感到百思不得其解,不知道趙老師的箱子里面究竟裝的是什么東西,這個(gè)箱子看起來就像是一個(gè)百寶箱一樣的。我們大家于是開始紛紛討論了起來,同學(xué)們都感到很困惑。
這時(shí)老師神秘的打開了箱子,拿出了一張報(bào)紙,和一個(gè)玻璃杯,首先她拿出了一個(gè)大桶子裝了水,然后把報(bào)紙塞進(jìn)了玻璃杯里,把玻璃杯賽得滿滿的,杯口朝下丟進(jìn)了這個(gè)大水桶里面去,可是過了一分鐘之后,趙老師把玻璃杯拿了出來,里面的.報(bào)紙竟然不會(huì)濕,我們都看的是目瞪口呆,真是太神奇了,原來報(bào)紙把杯子的空間給占滿了,水就算進(jìn)去也沒有空間,而且杯子又去那么快速垂直的丟進(jìn)去,所以基本不會(huì)濕。
趙老師說:“這就是我今天想告訴你們的:要理解事物必須全面,不能只看它的外表要經(jīng)過仔細(xì)的觀察才可以知道真相”。
難忘的一課作文14
今天是入學(xué)教育的第一天。
剛來這,入學(xué)教育“探險(xiǎn)”的勁兒頭就被曹教官殺到太陽(yáng)系里了,而太陽(yáng)公公也像得了便宜賣乖似的,可勁兒地贈(zèng)送太陽(yáng)光給我們。穿上軍裝,同學(xué)們英姿颯爽,但是還是沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),于是,教官就開始“雕刻”我們。一天下來,我的腿都快“五馬分尸”了,而教官,仍在那里筆直的站著,像棵傲人的青松。
今天讓我頭疼的一件事就是教官讓我們練習(xí)蹲下這個(gè)姿勢(shì),我一會(huì)兒就力不從心了,想要堅(jiān)持,腳和腿卻拒絕了,而教官時(shí)不時(shí)的說:“加一分鐘”、“十五分鐘”,天哪!我感覺快堅(jiān)持不住了,還好,蹲了五分鐘,教官就饒了我們,大家在心里都默默地感激著。
今天雖然累,但是也是初中生活難忘的的'第一課,他也為我的人生畫卷添上了璀璨的一筆。感謝老師,感謝教官,感謝父母,感謝我生命中美好的一切。
難忘的一課作文15
快看呀!“開學(xué)第一課”開始了!
本期的開學(xué)第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說:“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都有美的存在。
在第二課中,當(dāng)我聽了平民英雄吳斌的故事后,我的`淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車司機(jī),這天,他正開著車在公路上高速行駛,突然,從前面飛來一塊東西,打破玻璃,直入?yún)鞘迨宓男乜,此時(shí),他并沒有驚慌失措,而是迅速拉下剎車,將車慢慢的停在路邊,使車上的旅客安然無(wú)恙,因?yàn)閰鞘迨宓膫麆?shì)過重,搶救無(wú)效,離開了我們。他用這種方式,感動(dòng)南京這座城市,感動(dòng)了中國(guó)。
劉洋姐姐給我們講了第三課,她說:“我要上太空的前一天晚上,他思考著太空是什么樣的!當(dāng)真正看到太空時(shí),才被震撼了!多想看看祖國(guó)在哪里!因?yàn)椋覟樽鎳?guó)自豪”我想,這就是美。
奧運(yùn)冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有勝利和回報(bào)。
開學(xué)第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個(gè)心靈美、行為美、語(yǔ)言美的優(yōu)秀少先隊(duì)員!
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