我的朋友作文

時間：2023-09-23 14:42:08 寫作作文我要投稿

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我的朋友作文[必備15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文[必備15篇]

我的朋友作文1

　　我有一個朋友，她有一雙小而有神的眼睛，個子矮矮小小的，笑起來嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個小酒窩，很可愛。

　　她做作業(yè)的速度快的`驚人。下課了，當(dāng)我還在寫作業(yè)的時候，她已經(jīng)在做回家作業(yè)了；當(dāng)我留下來補作業(yè)的時候，她已經(jīng)在回家的路上了；當(dāng)我回到家，開始寫回家作業(yè)的時候，她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了，所以，我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。

　　有一次，我和她比賽做作業(yè)，不用說，肯定是我輸了。我再看看她的作業(yè)本，又干凈又整潔，而且沒有錯題，字又寫得娟秀工整，題目做得清清楚楚，再看看我的字，真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣，她笑著說：“沒有設(shè)么秘訣，只要你專心就行了�！�

　　她不僅學(xué)習(xí)好，待人也好。她對每個同學(xué)都很好，又很愿意幫助人，班級里每個同學(xué)都很喜歡她。她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我以有這么一個優(yōu)秀的朋友為榮。

　　同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的大隊長周鈺婷。

我的朋友作文2

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級有很多朋友，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班的小吳了。可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我很了解小吳這個人，她瘦瘦的，中等個子，大大的`眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。

　　有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮擦多少錢？”“五角�！钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問：“你不是有橡皮嗎？怎么還買？”我一直催她告訴我，她才說：“我是給一個小女孩買的，這個小女孩上學(xué)沒有文具，我今天買一個橡皮，還有，明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻點什么，可我什么也沒說。

　　小吳這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文3

　　對于每個人來說，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。

　　她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡，看起來像一位學(xué)者。

　　記得那是一個烈日炎炎的`中午，我走在回家的小路上。走著走著，忽然看見幾個人圍在那里。我走過去，看見一只受傷的可憐小狗，被人關(guān)在院子里面，正呻吟著。

　　善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開心、快樂的樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具，滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的時候，還一副依依不舍的樣子。

　　她還是一個非常愛看書的小女孩，是一個名副其實的“小書迷”。

　　她常常在課間十分鐘拿出一本書，津津有味地讀起來，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上，已經(jīng)讀了很多本書，像繁星一樣多的數(shù)不清。每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩的時候，她一個人坐在教室里讀書，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里，難以自拔。

　　她有的時候還會給同伴講書里面的故事，講得津津有味，內(nèi)容都很精彩，讓我十分羨慕。

　　這就是我的朋友，一個善良、愛讀書的朋友。

我的朋友作文4

　　朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。

　　瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。

　　瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會裝有幾本故事書，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書，聚精會神地讀起來，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書收進書包。

　　瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時，那惟妙惟肖的動漫公主，都會令我無法自拔，她畫得實在是太漂亮了。

　　瑩瑩還是一個樂于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說：“謝謝你，瑩瑩�！彼f：“咱們是最好的朋友，不用給我說謝謝的.�！蔽腋袆拥亓飨铝搜蹨I。

　　瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文5

　　說起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個人——程麥可真不一樣，我忘不了他。

　　程麥，他一向開朗樂觀，十分負(fù)責(zé)，我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的同學(xué)，一直是最好的伙伴，我們形影不離。

　　我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步。可程麥了出來，對老師說：“其實他是把跳繩借給我了，我去跑吧�！闭f著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來。

　　自那日起，我還記得他那時的'神情：眼神十分堅定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的啊！”

　　今日，在那紅紅的夕陽下，我又想起了程麥那堅定的眼神，不由地十分感嘆。

我的朋友作文6

　　我有一個朋友是小李，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，白白的皮膚，笑起來時，臉蛋就像紅蘋果，那樣子可愛極了。

　　他學(xué)習(xí)很好，每次在班里考試、聽寫，總是一百分。有一次，他考試考了一百分，我考了九十九分。那個時候，我心里暗暗發(fā)誓，一定要像他學(xué)習(xí)，和他一起努力，爭取考得滿分。

　　他喜歡樂于助人。有一次上學(xué)的時候，我沒有帶鋼筆，他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天，我們在回家的路上，看見一位老奶奶摔倒了，就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指，并決心向他學(xué)習(xí)。

　　他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個夏天，我們約好了去游泳，他比我游的慢，于是我就暗暗嘲笑他。可是沒過多久，我們再次游的時候，他很輕松的'就超越了我，他還對我說：“只要一直練習(xí)，就一定能成功。”從此，我就一直牢記著這句話。我知道總有一天，我也可以比他更快，我們可以一起進步！

　　我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、特長多，而且積極樂觀。我特別開心，因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。

我的朋友作文7

　　我有個朋友叫鄒吳成，簡稱鄒敏，他是個很愛學(xué)習(xí)的人。

　　數(shù)學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當(dāng)我去叫他的時候，他卻紋絲不動，不想去？覺得他今天有點反常，平時只要上體育課踢球的時候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場…

　　仔細(xì)一看，原來他在寫數(shù)家，都快要寫完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無發(fā)覺，全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去，他說作業(yè)沒寫完，玩得心里不踏實，可他下一秒又說：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰�？蓻]想到，他過了一下，又說英家還沒做完。我有點不耐煩了，不想再等他了，又想他應(yīng)該快要寫完了，還是等等吧，猶豫了很久……

　　結(jié)果，他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動了我，我也開始埋頭做作業(yè)，當(dāng)我做完的時候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細(xì)的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的'笑容。

　　他很喜歡笑，學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，玩時痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點，其中最可貴的是惜時。

我的朋友作文8

　　我的朋友叫毛紫瑩，她有著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，扎著一個馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。

　　毛紫瑩有著一個好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學(xué)們有的沉思著，有的'計算著。在這一瞬間，毛紫瑩已經(jīng)把她那長長細(xì)細(xì)的手舉了起來。

　　“毛紫瑩，請你來回答一下這道題，并說說你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學(xué)一學(xué)�！崩蠋煗M懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數(shù)是495。因為11+99，22+88，33+77，44+66……加起來都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495�！甭牭竭@里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語地說道：“對呀，我怎么沒想到那么簡單的方法呀！”頓時，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。

　　現(xiàn)在，你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧！她就是一個愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。

我的朋友作文9

　　說起我的朋友，那是人人都豎起大拇指的。

　　他叫蘇梓億，是我小時候的朋友，盡管是很久以前的事了，但優(yōu)秀的他讓我難以忘懷。

　　他的個子不高，剪了一個很帥的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛非常有神，一個高挺的鼻子顯得更加帥氣。他的語言幽默，性格開朗，很喜歡笑。

　　他有一個優(yōu)秀品質(zhì)，就是樂于助人。因為有一次，我回家發(fā)現(xiàn)書包里的課本不翼而飛，不知道是長了腳跑走的'，還是……我著急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。第二天，我急匆匆地到學(xué)校找不見的課本，找了好久簡直上氣不接下氣。他看見了便問我在找什么，我說：“我在找課本，不知道是不是長腳跑走了?”我越說越著急，差點哭了起來。他毫不猶豫地說：“沒事，我來幫你找!”于是他上瞧瞧下找找，仔細(xì)地又找了一遍，最后發(fā)現(xiàn)課本原來躲在桌子底下。我開心地說：“謝謝你�！彼f：“這是應(yīng)該的”。

　　看，這就是我的好朋友，一個樂于助人的朋友。

我的朋友作文10

　　我的好朋友叫孫海樹。印象中他個子不高，眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條縫，鼻子也很小，愛理小平頭，常穿一套灰色的運動服。

　　我是怎么認(rèn)識他的，那還得從我第一次上幼兒園說起。進園第一天，我很好奇老師長什么樣，更好奇誰能成為我的同桌。老師來了，給我安排了座位——一個愛畫畫的小男孩，名叫孫海樹。他一進教室就開始畫畫，他還說：“畫畫是一件很有趣的事情”。于是，我決定學(xué)他畫畫。我們畫了一個學(xué)期的畫，我就是這樣認(rèn)識他的，也是因為他，我越來越喜歡畫畫了。

　　隨著科技的發(fā)展，我們畫畫的工具越來越先進�？墒遣还苁窃鯓拥墓ぞ�，我們畫的畫永遠(yuǎn)都是那么漂亮。我想，一個人的作品并不用那么完美，一個人并不用那么優(yōu)秀，可真正的'朋友，你至少得有一個。

　　這就是我的朋友，我最要好的朋友——孫海樹。幾年過去了，如今他長高了，樣子也變了許多。但不管發(fā)生怎樣的變化，我們永遠(yuǎn)是好朋友。

我的朋友作文11

　　我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長在頭的最前面。鼻子下面有一個大大的嘴巴，不吃東西時，他很少張嘴。它的臉上嵌著一雙青綠色小小的眼睛。殼時深綠色的，小腳很短，還有一條短短細(xì)細(xì)的尾巴。

　　它吃飯時很兇猛。我用夾子夾住魚肉，放到它嘴邊，也不知道它是聞到了味道，還是看見了，就急忙抬起頭，我慢慢把魚肉夾走，他以很快的速度追著魚肉跑，玩了一會，我看它真是饞了，就不逗它了。它快速的.一伸脖子，大嘴一張，魚肉就成了它的盤中餐。有時它也會把夾子咬住，我往上一提，它就跳起了太空步，逗得我哈哈大笑。

　　它睡覺的時候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛，縮在殼里睡覺。有時，我剛走過去，它就睜開眼睛了，好像是我把它吵醒了。

　　它玩的時候很淘氣。我想讓它和我的玩具車賽跑，他總是不按規(guī)定的路線跑，搞得我的比賽送來沒有成功過。我把它放在沙發(fā)上，它就往地上跑，我怕它摔死，就把它放回去了。有一次，一個不留神，它就摔到地上了，嚇得我的心都快跳出來了，趕緊看看有事沒，還好它沒事，我的心總算回到了肚子里。

　　這只可愛的小烏龜，是我最調(diào)皮的“朋友”。

我的朋友作文12

　　從我出生到現(xiàn)在，接觸過很多人，但我最好的朋友只有一個，他是對我最忠誠的小加加。

　　他有一對黑呼呼的大眼睛，像兩顆寶石，忽閃忽閃的，高高的鼻梁像一座高大的山，手上總是粘糊糊的，我們都不愿意摸他的手。他的英語分?jǐn)?shù)特好，排在我們班前十名呢！他最愛踢足球，每個星期五下午，他都會約我去實驗中學(xué)的足球場上踢足球。他的書法很好，幾乎每次硬筆書法比賽他都拿我校的第一名。他還愛玩真人槍戰(zhàn)，因為有一次我們一起去昆明軍事夏令營老師就讓我們玩過。

　　有一次，我吃完飯，我就帶著我的'遙控汽車去他家。剛打開門，準(zhǔn)備出去玩，我看見他也要出去玩，我讓他帶著他的遙控汽車出來，我們來到一個平地上比賽誰的車跑得快，三、二、一，我們的車都跑了起來，比賽開始了，他的車一下子就超過了我的車，但是他的車跑到半路就沒“油”了。于是我就開開心心地拉著他的車回家了。

　　這就是我的好朋友！

我的朋友作文13

　　亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級時，我認(rèn)識了一個叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的`辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是，我裝作沒聽見，沒有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手�？刹痪茫揖秃蠡诹�，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時，一定比初升的太陽還紅。

我的朋友作文14

　　我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。

　　唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級了，只要班上有什么打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。

　　還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個四年級的'在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的也跟上來，正當(dāng)我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我�！�

　　這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！