一路有你作文

時(shí)間：2023-09-25 12:49:02 寫(xiě)作作文我要投稿

一路有你作文[常用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一路有你作文，希望能夠幫助到大家。

一路有你作文[常用15篇]

一路有你作文1

　　在人生的道路上，曾有太多的東西記起我心中的波瀾，但我回頭望去，卻發(fā)現(xiàn)一路上只有你永遠(yuǎn)在我身邊。

　　很小的時(shí)候，我很好動(dòng)，即使自己什么也不懂，也硬要出去跑跑.你并不阻攔我，但是卻緊緊地跟在我的身后.我跑得慢，你會(huì)故意放慢腳步來(lái)等我，我跑得快，你也跟著我一路小跑，整個(gè)人輕飄飄的，只像是一個(gè)孩子。別人都看得出來(lái)，你的`內(nèi)心是如何的喜悅，盡管你會(huì)氣喘吁吁，大汗淋漓，但是你會(huì)說(shuō)“我不累”。即使在烈日的暴曬下，在寒風(fēng)的拂面下，在雨雪的侵襲下，你依然追隨著我的身影.正像是磁體吸引這鐵一般，我的身影吸引著你的眼睛.你的眼神從頭到尾都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，想把我的童真鎖在眼眶里。

　　進(jìn)入小學(xué)后，我很調(diào)皮，認(rèn)為自己學(xué)業(yè)好也就不安心讀書(shū)了.直到那次的考試失利才讓我清醒了過(guò)來(lái):我不是個(gè)天才。可是我哭了，因?yàn)槲覐牟徽J(rèn)為我會(huì)輸給任何人。你一開(kāi)始也不來(lái)安慰我，而是讓我盡情地大哭。眼淚流過(guò)之后，心情好多了，我便會(huì)頂著“兔子眼”傻傻地聽(tīng)著你跟我講什么“一次考試的失利并不能代表你人生的失敗啦”“你不要以為自己聰明就可以不好好讀書(shū)啦”。一句一句都在幫我拭去淚水.最后，你說(shuō)一句:“我相信你!”然后拍拍我的肩膀離開(kāi)了。我知道你看著我哭，心里也不好受，但是你更希望我可以明白自己的錯(cuò)誤，然后一點(diǎn)點(diǎn)完善自己，這樣的方式比安慰更加有效。

　　到了中學(xué)以后，我的脾氣就開(kāi)始變得暴躁起來(lái)。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)你發(fā)火，甚至大吼大叫。但你不會(huì)像別的家長(zhǎng)那樣也蜂窩硬扯嗓子，而是讓我冷靜下來(lái).你知道我比較浮躁，心情總是時(shí)好時(shí)壞，于是對(duì)你的態(tài)度也是時(shí)好時(shí)壞。但你不生氣，你說(shuō)你也是從這個(gè)年齡段走過(guò)來(lái)的人，你能理解我.但我犯了又原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，你不會(huì)姑息放縱我，哪怕是打我，罵我，也一定要我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤.雖然我疼，你的心更疼，但你絕不允許我的心靈上有絲毫的偏差。

　　我慢慢長(zhǎng)大了，身邊的一切都在消逝，但你對(duì)我的愛(ài)，任何事物都不能泯滅。

　　因?yàn)橐宦酚心�，我的人生�?huì)更加精彩!

一路有你作文2

　　一路上，因?yàn)橛心�，讓我始終熱愛(ài)籃球，始終熱愛(ài)生活。

　　和你初識(shí)在四年前，那是電視上的你無(wú)所不能。麥迪時(shí)刻已成云煙，四年前的你正和我們東方的小巨人姚明一起戰(zhàn)斗，完成共同的夢(mèng)想。每當(dāng)你標(biāo)致的干拔三分入筐后，嘴角都會(huì)露出一絲微笑，這微笑感染了我。也就是從那時(shí)起，我愛(ài)上了籃球，愛(ài)上了麥迪。一路上，你的微笑始終浮現(xiàn)。

　　兩年前，也就是我的籃球水平剛剛有一點(diǎn)發(fā)展之時(shí)，不屈的你也再次向自己心中的理想發(fā)起沖擊。而這次，你失去了最好的伙伴因傷休戰(zhàn)的姚明。當(dāng)大家都幾乎絕望之時(shí)，你帶領(lǐng)著我們的主隊(duì)——火箭隊(duì)，取得了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的二十二連勝。這次，那熟悉的笑容再次浮現(xiàn)，而這次你教會(huì)我的，是堅(jiān)持，是永不放棄的籃球精神，是就算別人都說(shuō)你不行，也要抱著自己最后的倔強(qiáng)闖一闖的人生態(tài)度。籃球路上，你教會(huì)了我拼搏。人生路上，你教會(huì)了我一個(gè)男人應(yīng)有的`人生態(tài)度。

　　如今的你已離開(kāi)了那夢(mèng)開(kāi)始的地方，但我堅(jiān)信你不曾忘記夢(mèng)想。英雄，總是令人感到惋惜，滿(mǎn)身的傷病束縛了你。人們都在討論當(dāng)下火熱的球星，他們好像把你忘得一干二凈。如今，身體越來(lái)越結(jié)實(shí)的我可以盡情馳騁在球場(chǎng)上，享受我所熱愛(ài)的籃球帶給我的樂(lè)趣，但你卻被傷病所困擾，很難再看到你的身影了。這次，你只給我留下一個(gè)背影，但我知道你的臉上依舊掛著熟悉的笑容，我更知道轉(zhuǎn)身代表著一個(gè)新的開(kāi)始。

　　即使我們未曾謀面，你也不曉得在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸有這么個(gè)我，但在我的籃球路上，你扮演了不可替代的角色，人生路上，給了我莫大幫助。一路走來(lái)始終有你，請(qǐng)大家記住他的名字——特雷西•；麥克格雷迪。

　　又是初夏傍晚，依舊是燈光通明的東單體育場(chǎng)，我再次沉浸在球場(chǎng)上飄來(lái)的高聲叫喊和歡愉的笑聲中。每到夏天，籃球就成了我生活的主旋律，不曾改變，也不會(huì)改變。

一路有你作文3

　　那一世，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)世，只為途中與你相見(jiàn)�！赌且皇馈穫}(cāng)央嘉措

　　看到這句話(huà)，我第一個(gè)想起了你，我的朋友。

　　算起來(lái)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你8年來(lái)，但我們?cè)?年前才成為好朋友。

　　我們是小學(xué)同學(xué)，記憶中那時(shí)的你，是一頭短發(fā)，溫和靦腆的笑容。那時(shí)你正為友情苦惱，來(lái)找我傾訴。我便耐心地充當(dāng)你的心理咨詢(xún)師，一來(lái)二去，我們竟成了好朋友。記得那些美好的時(shí)光。我中午慢吞吞地吃飯，你等在旁邊急得跳腳，“威脅”我再不吃好就走了，嚇得我三口兩口迅速“解決”；我被你拖著，一路飛奔，在上課鈴響起前回到教室；我們?cè)诨▔锓衣浠�，擺在落葉上，請(qǐng)對(duì)方“吃飯”；我們坐在大松樹(shù)下的青石板凳上，互相述說(shuō)著自己的故事……那真是幸福的日子，我們一起大笑，一起悲傷，一起分享著各自的秘密。

　　我們交流著自己的夢(mèng)想，自己的志向，自己的愛(ài)好，自己的家庭。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你我有很多相像的地方。你說(shuō)，你的夢(mèng)想是海，是小島，而我的夢(mèng)想是山，是森林；我的MP5里的歌多是你介紹的，而你看的書(shū)也有不少是我的推薦。那時(shí)，只知道天天在一起，隨著時(shí)光的流逝一起長(zhǎng)大；那時(shí)還不清楚“知音”的意義，只是篤定地說(shuō)：“啊任和啊金永遠(yuǎn)是好朋友�！绷�(xí)慣了有你在身邊的日子，也習(xí)慣了擁有朋友的那種溫暖。

　　然而美好的日子總是很短，在我們兩年的友誼之后，在那個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)暑假，我們即將各奔東西。好朋友各升兩所不同的'初中，離別時(shí)的心情很惆悵。那個(gè)暑假，我們一起去逛街，將分別的抑郁都?jí)涸谛牡�；一起買(mǎi)來(lái)漂亮的信封和信紙，約定以后做筆友，互相寫(xiě)信聯(lián)系，還好，雖然不在一所學(xué)校，但在初中的日子里，偶而一路依然有你相伴。

　　有時(shí)候回家，老媽會(huì)遞給我一個(gè)信封，我總是興奮地尖叫后小心翼翼地拆開(kāi)；也會(huì)忐忑不安地將寫(xiě)好的信塞進(jìn)郵筒，心里保佑不要被郵遞員叔叔寄錯(cuò)。閑暇的時(shí)候，趴在走廊的欄桿上望著西天的云彩，默默地思念你。想你的時(shí)候，心里總有暖流流過(guò)，然后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，一定要考上與你相約的高中。朋友，加油！

　　感謝你，朋友。一路有你陪伴，是我的幸運(yùn)和幸福。

一路有你作文4

　　朋友這兩個(gè)字對(duì)我們是那么熟悉，又那么溫暖。

　　友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心和勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的，沒(méi)有友誼的生活是乏味的。

　　我想我是幸運(yùn)的，我有很多的朋友。他們?cè)谖沂б�、傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，激發(fā)斗志。在我開(kāi)心的時(shí)候，他們?cè)谖疑磉叄c我分享喜悅。我們一起開(kāi)心，一起歡笑，一起傷心，一起流淚。我們雖然都是十字開(kāi)頭的孩子，可我們卻懂得珍惜。

　　記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，恰巧那次運(yùn)動(dòng)會(huì)班主任外出學(xué)習(xí)不在學(xué)校。這時(shí)只有靠我們自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)那會(huì)兒，我們都格外的關(guān)心每個(gè)同學(xué)的狀況。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們都懂得了承擔(dān)責(zé)任，照顧別人。

　　下午，輪到我比賽了，不湊巧的是我參加的所有項(xiàng)目都差不多安排在同一時(shí)間，這讓我昏了頭腦。還好有好朋友在，是朋友幫我跑東跑西找裁判員去溝通，去調(diào)整時(shí)間，有個(gè)別的裁判員不想搭理這事兒也是她在苦口婆心的`解釋。終于比賽了，一圈，兩圈，三圈，沒(méi)勁了跑不動(dòng)了，也是她跟我在身邊大聲喊加油，是她喊破了嗓子要我堅(jiān)持下來(lái)。是她讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的信忥。跑完了，我吐了，把胃里的東西都吐出來(lái)了，是她一邊假裝生氣的教育我卻還幫我把熱水吹溫讓我喝。她心疼了，她看到我難受的樣子真是想打我的，然后說(shuō)以后運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)論如何她也不會(huì)讓我參加了。看到她為我東奔西走，為我著急，為我心疼的樣子我感到很滿(mǎn)足，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這樣好的好朋友。

　　朋友，不應(yīng)該只是酒肉朋友，應(yīng)該是患難之交。不僅僅是在順境中才有，在逆境中的朋友才更顯珍貴。和朋友在一起的時(shí)光總是那么迷人。這一生啊，我認(rèn)識(shí)了你們就足夠溫暖了。也許全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜。

　　我們?cè)f(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起！

一路有你作文5

　　淡藍(lán)的夜空籠罩著一望無(wú)際的沙海，一輪圓月，將慈祥的目光灑在波濤起伏的海上，我想做一次旅行，去尋找老師描繪的那片神奇的土地。

　　剎那間，我的心被一股難以名狀的感情塞滿(mǎn)了。我仿佛站在藍(lán)天下，沙浪中。回眸一望，十幾年走過(guò)的足跡，彎彎曲曲，有深有淺。從一個(gè)跌跌撞撞的學(xué)步頑童，成為年輕的學(xué)子�；貞涍^(guò)去，我淚眼滂沱。在這漫長(zhǎng)的路上，是誰(shuí)在扶著我？

　　當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。“青春”一下子闖進(jìn)了我生命的歷程。面對(duì)一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開(kāi)始，我的人生該如何度過(guò)？

　　是他，為我點(diǎn)燃了愛(ài)的火把；是他，為我生命之箭的急飛給了助推力。他就是我們班主任——韓佳武老師、

　　我還清晰地記得，我剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，什么都不懂，感到做什么事情，都無(wú)從下手。每次考試的失敗幾乎耗盡了我所有的自信心。也許我注定只是一棵微不足道的小草。我努力，我掙扎卻始終在原地徘徊，我好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我在等待黑暗中的一絲光明，當(dāng)韓老師了解到這些情況后，他并沒(méi)有說(shuō)些鼓勵(lì)的話(huà)，而是在一次班會(huì)上讓我們聽(tīng)了一首激勵(lì)我一生的歌《水手》我將奮力向前。他還說(shuō)了一句話(huà)：“成功在于重復(fù)自己做的`事�！痹谶@個(gè)陌生的城市，除了親人的安慰，就是韓老師的話(huà)了。他總是鼓勵(lì)我們“成功就是比別人多努力一次”等。

　　他還是個(gè)極負(fù)責(zé)任的老師。每日早早地來(lái)，遲遲地走，督促同學(xué)們?cè)缱x，還教育我們做人知識(shí)，首先要孝敬父母，今后的路應(yīng)怎樣走。他是我在迷失方向的指南針，是北斗七星，為我指引一條正確、光明的道路。是他在一路幫助我、激勵(lì)我，與其說(shuō)是老師，到更像一個(gè)大朋友。也許是年齡的相近，他的話(huà)語(yǔ)句句給我啟示。他希望我們健康成長(zhǎng)，青春不要虛度。我在他那從未褪色的理想和青春中感悟，在他從未減退的熱情中熔化。

　　老師��！恩師啊！是你在我那漫長(zhǎng)而又誘惑的路上，扶著我，扶著我，為我的向上遞上了一個(gè)又一個(gè)肩膀。我的路上不能沒(méi)有你，你是我人生的路標(biāo)，讓我認(rèn)清道路上的陷阱！我也要歌頌所有的老師們，你們寫(xiě)下的是真理，是所有智慧的結(jié)晶，是你們培育了一代又一代的桃李滿(mǎn)天下！

一路有你作文6

　　花朵之所以能美麗綻放，離不開(kāi)園丁的精心施肥。迷路的人之所以能找到路，與天上的北斗七星是分不開(kāi)的。人們之所以能夠茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)。沒(méi)有你的陪伴，我不可能每天都快樂(lè)。

　　因?yàn)槲乙宦飞隙加心�，所以我不感到孤�?dú)。那是一個(gè)下午。我們必須在體育課上參加400米測(cè)試。如果我從不鍛煉，我怎么能跑呢？你只是看到我無(wú)助的眼睛，對(duì)我說(shuō):讓我們一起跑吧！”我還沒(méi)來(lái)得及回答，哨子響了，小楊拉著我的手沖出了起跑線(xiàn)，鼓勵(lì)我說(shuō):快點(diǎn)，我們不能最后進(jìn)來(lái)�！彪m然我們的排名最終不高，但貴公司不會(huì)讓我感到孤獨(dú)和克服困難。我很高興有像你這樣的朋友。

　　因?yàn)槲乙宦飞隙加心�，所以我不�?huì)感到沮喪。我隱約記得那次考試我沒(méi)有得到高分，而且我在課堂上看起來(lái)總是很悲傷。下課后，你來(lái)到我身邊坐下，安慰我說(shuō):別難過(guò)，這次你只是考試沒(méi)考好，下次我們?cè)僭囈淮伟�！如果你一直這樣做，那你就不知道怎么去上課了。你在下一次考試中仍然不能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)完你的話(huà)，我不禁豁然開(kāi)朗，收起那張可怕的試卷，仔細(xì)聽(tīng)著。下次考試我真的考得很好。我很高興有你這樣的好朋友給我啟發(fā)和鼓勵(lì)。

　　正是因?yàn)橛心愕?陪伴，我學(xué)會(huì)了分享。那是一個(gè)炎熱的下午，打鼓隊(duì)早早來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)打鼓。太陽(yáng)火辣辣的，豆大小的汗水滴落在每個(gè)人的頭上。但是你從包里拿出一瓶冰水，擰開(kāi)蓋子遞給我，說(shuō):這是我今天早上放在冰箱里的東西。它還沒(méi)有融化。請(qǐng)先喝吧！”她說(shuō)著，擦了擦剛剛從她頭上冒出來(lái)的汗水。雖然這瓶水很快被每個(gè)人分享，但你的行為教會(huì)了我分享。有像你這樣的好朋友對(duì)我有影響，教我分享也是一種快樂(lè)。我真的很開(kāi)心！

　　孤獨(dú)地微笑，心的另一邊有燦爛的煙花。你回頭看著我，帶我到昏暗的地方。但是在和你相識(shí)六年之后，我想要的越來(lái)越多。一路上有你的陪伴，我并不膽怯，盡管有點(diǎn)苦。有你在身邊，即使我有點(diǎn)累，我也不會(huì)哭。有你在，我不會(huì)放棄。親愛(ài)的，謝謝你！一路上有你！

一路有你作文7

　　從小學(xué)到初中，你一直都是我的對(duì)手，我們平時(shí)話(huà)也不多，一直都保持著安全距離。但是，在彼此的心中，又都有著很重的分量。

　　你是我的同桌，也是我的死對(duì)頭。老實(shí)憨厚的你，頑皮機(jī)靈的我，看起來(lái)似乎水火不相容。我以前那么討厭你，現(xiàn)在，心里卻只有感激。

　　你個(gè)子不高，皮膚較白，顏值僅次于我，是媽媽總掛在嘴上的別人家的好孩子，因此，一種莫名的距離感和厭惡感，便在我心中滋生。可越是這樣，卻滿(mǎn)心滿(mǎn)腦都是你的身影，揮也揮不去。

　　第1次月考，我進(jìn)行了周密的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，來(lái)到考場(chǎng)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，用挑釁的目光望著你，意味深長(zhǎng)的向你點(diǎn)了點(diǎn)頭，你見(jiàn)了，只是憨憨地笑了笑，又撓了撓頭，又向我咧了咧嘴，現(xiàn)出一幅勝券在握的表情。成績(jī)出來(lái)了，我果然比你優(yōu)勝一名，而只因這一名之差，就讓我變得傲慢自大起來(lái)，經(jīng)常在眾人面前奚落你，而你卻并不在意，仍憨憨的一笑，繼續(xù)埋頭努力。

　　在第2次月考中，你超過(guò)了我，總分卻超出我二十幾分，這讓我大跌眼鏡，心里恨得咬牙切齒，甚至連殺掉你的心都有了，可你并沒(méi)有驕傲，就在我因?yàn)楸荒惴闯Щ曷淦侵畷r(shí)，你反而找到我，鼓勵(lì)我不要放棄努力。這讓我大感意外，也開(kāi)始欣賞你的寬廣胸襟。

　　那么驕傲的`我，仍然無(wú)法忍受老師同學(xué)對(duì)你欣賞的目光，而我怎樣努力也無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)，這時(shí)，你多次善意的提醒，卻惹得我惱羞成怒，反而和你打了一架。結(jié)果，雖然是我打的你嘴角流著血，但是哭泣的卻是我。那天放學(xué)時(shí)，我破天荒第1次在校門(mén)口等你，向你表達(dá)了歉意，你仍沒(méi)有說(shuō)什么，只留下一句話(huà)：“我們本來(lái)就是朋友嘛�！�

　　是的，我現(xiàn)在把你定位為我最好的朋友。你是我的對(duì)手，是我的羈絆，是我成長(zhǎng)的助力，更是我的好兄弟。感謝你，一路陪伴，一路提醒，讓我有勇氣揚(yáng)起生命的帆，在生命的航行中，做好自己。

一路有你作文8

　　蒼涼的色調(diào)伴著葉簌簌落下，幽風(fēng)之中蕩漾離思。蟬噪紛紛。

　　春天總是青澀的，風(fēng)中都有一點(diǎn)關(guān)于明媚的笑靨。輕盈，清瑩。這時(shí)的葉只是一個(gè)個(gè)小芽。樹(shù)與芽是一對(duì)有趣的組合。一顆顆鮮綠色的心，在樹(shù)上跳動(dòng)，是一首明麗的驪歌。聽(tīng)罷了在杏花畔吹笛的牧童詠春曲，倒是稀罕于細(xì)芽與新枝的情緣。芽如彈簧一般，從枝間抽出來(lái)。只要有了芽，樹(shù)在春天才會(huì)顯得有畫(huà)意。生機(jī)是粉筆，畫(huà)在樹(shù)上。

　　葉在夏天繁茂，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成了傘，裹挾一大把清涼。在這稍顯慵懶的季節(jié)，蟬聲不止，流水不止。一舞清流，靈動(dòng)地灑在每一個(gè)夏天的心。至于到了傍晚，人們休憩在蔭下，聊著自己的種種。無(wú)意間贊賞了樹(shù)的奉獻(xiàn)，這時(shí)，葉會(huì)在一旁暗自微笑的。

　　冷風(fēng)悠悠，這多變的季節(jié)，善愁的季節(jié)。葉要落下，落下漂泊的哀愁。不舍離別，葉與樹(shù)將在陌路分離。一陣秋風(fēng)，會(huì)飄過(guò)每個(gè)關(guān)于離別的故事。看到黃葉上孤高殘留的苦瓣，看到了黃葉上的葉脈清晰可見(jiàn)，想起清亮的.琴弦，側(cè)耳傾聽(tīng)，絲絲幽怨的聲調(diào)唱來(lái)。是葉寫(xiě)給樹(shù)的長(zhǎng)恨歌，因?yàn)楸舜擞袑?duì)方，才會(huì)有這愁苦，離了樹(shù)的葉，樹(shù)離了葉，他們會(huì)互相思念嗎？

　　冬季蕭條，是留給人祈禱的。一片白雪中，黑黑的樹(shù)顯得十分怪異，沒(méi)有了葉，樹(shù)的一切十分枯燥。在黑樹(shù)根下，還堆了一層腐葉。葉雖走，但是它仍要幫助自己的依靠度過(guò)生命的嚴(yán)寒。有這樣真摯的伙伴，樹(shù)的心好像是一團(tuán)冬絨，被溫暖包圍。

　　樹(shù)是葉的，葉是樹(shù)的。一樹(shù)一葉一世界。

　　我曾用雕花的木筆，寫(xiě)下有關(guān)流年的詩(shī)行。在繁忙之后，像池中之魚(yú)，拖曳這疲憊身軀。在偶然抬頭時(shí)，卻見(jiàn)屋外有葉飄過(guò)。案頭花，樹(shù)頭葉。流年中樹(shù)與葉的相守，讓我不禁自問(wèn)：將要模糊離去的身影，留下自己一人怎么辦？我也不禁自嘆：我要幫這“樹(shù)”感謝”“葉”，謝謝他們出現(xiàn)在我的青春里。

一路有你作文9

　　青春，就是一段短短的路。走走停停，磕磕絆絆，也許會(huì)繁花相送，也許會(huì)雨云密布。但讓我最感幸運(yùn)的是一路有你。

　　遇你如春

　　和你對(duì)上視覺(jué)的那一刻，就恍如熟悉的夢(mèng)�；ハ嘀币暤膬蓪�(duì)眼睛，一雙黯淡失意一雙亮如星海，閃泛著漂亮的光。我突然覺(jué)得，待在這個(gè)新環(huán)境里，也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，雖不知為何？那雙眼睛很好看，是狹長(zhǎng)的桃花眼。

　　老師終于來(lái)了，這個(gè)我并不熟悉的老師把我的位置安排在那個(gè)女孩后面。

　　你好！她笑著對(duì)我說(shuō)，以后你也是我們班的一員了，歡迎你喲！我點(diǎn)了一下沉重的頭，嗯

　　窗外已經(jīng)綠意盎然了，陽(yáng)光照在輕浮水面的.嫩柳上，已經(jīng)是春天了��！

　　盛夏的故事

　　我漸漸地和這個(gè)女孩熟悉起來(lái)，但我的精神卻始終像被凝凍的的水，一直透心的冰涼。

　　我記得在一個(gè)夏季，那時(shí)我坐在教室里，她突然走過(guò)來(lái)在我前面坐下，看似很悠閑地和我有一搭沒(méi)一搭地閑聊起來(lái)。

　　你到底想說(shuō)什么！我還是不耐煩了。

　　我父母離婚了。"，她闔上雙眼，深吸了一口氣，"我想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　什么？我被這一句話(huà)嚇得猛地抬起頭來(lái)，那你沒(méi)事吧？

　　沒(méi)事，她用力搖了搖頭。習(xí)慣了，他們每次都會(huì)吵架，一見(jiàn)面就是敵人。她用力吸了吸鼻子，一睜眼便有一顆晶瑩的淚珠滾下來(lái)摔得粉碎。我從心底可憐她，好不容易打起精神安慰了她一天。

　　如此的她

　　不得不說(shuō)，她的心態(tài)似乎比我樂(lè)觀多了。那雙桃花眼的灰色也經(jīng)幾天，便又強(qiáng)打起了細(xì)碎的星光。

　　看著她的一舉一動(dòng)，我也有了些觸動(dòng)，為什么我不能像她一樣走出困境呢？也許是她的樂(lè)觀改變了我。

　　我們就這樣相互陪伴度過(guò)了一輪春夏秋冬。畢業(yè)那天，她對(duì)我說(shuō)：我會(huì)一直珍惜你的！好，我也是，一直

　　夕陽(yáng)下的兩個(gè)身影包含著多少絢爛。流年似錦，一曲琳瑯贈(zèng)與望君安，陪我走過(guò)人生路的會(huì)仍舊有你。

一路有你作文10

　　魏征曰：“自滿(mǎn)者，人損之；自謙者，人益之。謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥�，天外有天。謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔�，才�?huì)去想辦法去彌補(bǔ)它，最終走向成功。

　　牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定率；在數(shù)學(xué)方面，他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已，然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候，探望他的人說(shuō)："你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……他聽(tīng)了偉人二字之后便搖搖頭說(shuō)：“不要那么說(shuō)，我不知道別人是怎么看我，我自己只覺(jué)得，似乎是一個(gè)在海濱玩耍的孩子，偶然拾到了幾只貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發(fā)現(xiàn)類(lèi)。停頓片刻他又說(shuō)，假如說(shuō)我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏��！闭f(shuō)完此話(huà)，他平靜的閉上了眼睛。這是一位偉人的臨終遺言，他鞠躬卻不自傲，不僅建立了偉大成就，還成為人類(lèi)史上永垂不朽的英雄。

　　諾貝爾是十九世紀(jì)末接觸化學(xué)家，一聲貢獻(xiàn)極大，但十分謙虛。他的哥哥想編一部家族史，請(qǐng)他寄一份自傳。他寫(xiě)道：鄙人主要美德：保持指甲干凈從不累及他人；主要的過(guò)錯(cuò)：終身不娶，脾氣不佳；僅有的一個(gè)希望：不要被人活埋；最大的罪惡是不敬財(cái)神；生平最重要的事：無(wú)�！备绺绶磸�(fù)勸說(shuō)并提出代為整理，諾貝爾執(zhí)意不從。他說(shuō)：“我只是沒(méi)有時(shí)間，最根本的原因是我不能寫(xiě)什么自傳。在宇宙旋轉(zhuǎn)中，有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有什么值得去寫(xiě)。”諾貝爾醫(yī)生不愿意宣揚(yáng)自己。他驚人的業(yè)績(jī)與他不平凡的.謙虛分不開(kāi)。

　　古往今來(lái)，偉人謙虛的例子數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，他答道：“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。”無(wú)獨(dú)有偶，著名畫(huà)家黃永玉的回答亦如此，在成就的背后，他們毅然選擇了謙虛。

　　君子泰而不驕，有了謙虛，我們才肯丟開(kāi)自己去了解別人；有了謙虛，我們才能放下虛偽的自尊心去了解自己。人生之旅，迢迢千里，驕傲的陷阱無(wú)處不在，就讓謙虛帶給我們一方純潔的心靈凈土，伴我們一生。

　　一路有你——謙虛。

一路有你作文11

　　在我看來(lái)，人生是由驛站與漫漫長(zhǎng)路組成的。驛站是勝利后的慶功之地，而行路自然是到達(dá)一個(gè)個(gè)驛站不可或缺的過(guò)程。無(wú)可厚非，路才是人生的主體。但不知為何，于這主體的人生部分，我卻總愛(ài)獨(dú)自而行。不，說(shuō)獨(dú)行是傷你心的，我的影子。我怎能忘記一路上你的不離不棄，如影隨形。

　　很多個(gè)早晨，我攜著早餐上路，邊吃邊走，偶掉兩三粒面包屑，被你拾起也就不算浪費(fèi)了。逢上個(gè)節(jié)假日，我會(huì)輕飲杯淡酒，也不忘灑下幾滴，敬你這相隨的朋友。

　　最感動(dòng)的還是那些點(diǎn)燈熬油的夜，那些需要堅(jiān)守的時(shí)刻。當(dāng)我固執(zhí)地做著自己認(rèn)為有價(jià)值卻不被理解的事，你會(huì)默默地盤(pán)踞在一旁，小心地重復(fù)我的動(dòng)作，而當(dāng)我停下來(lái)看看你，你也停下來(lái)看看我。二者相視，可惜我看不清你的五官表情。但又有和懸念？那定是和我的一樣。是的，我的一切即是你的一切。

　　但就是你這樣一位孤單路上與我相隨的朋友，等到我成功到達(dá)驛站，等我被贊許與鮮花包圍，你即會(huì)悄然離去。或者說(shuō)被無(wú)數(shù)他人的影子與為我而燃的燈光覆蓋、遮掩。是啊，你只屬于孤獨(dú)的我。

　　盡管有慶祝，很多時(shí)候，我仍更愿意在路上獨(dú)處�？傆X(jué)得那伴有些孤獨(dú)苦澀的'堅(jiān)守最為真實(shí)，這時(shí)，我還會(huì)傻傻地問(wèn)你：“你孤獨(dú)嗎？”你當(dāng)然不會(huì)回答——只要我依舊沉默。想想我多傻啊，有我陪著你，你又怎會(huì)孤獨(dú)呢？

　　這天夜里，濃郁的月光沖破玻璃壓到我身上，照出了我所見(jiàn)過(guò)得最美的你。我的影子啊，你甚至站出了地面與我相覷，質(zhì)問(wèn)道：“你為什么不找個(gè)朋友呢？那樣我在地上也就有個(gè)伴了�！蔽矣谑腔腥淮笪颉彝宦�(tīng)到耳邊有人在關(guān)切地催促我的清醒，我知道自己此時(shí)在做夢(mèng)，而吶喊聲許是來(lái)自真實(shí)世界中某個(gè)同學(xué)或師長(zhǎng)吧！不管是誰(shuí)，我決定醒來(lái)后善待他，與其真心交流，在今后的日子里不再獨(dú)行。而對(duì)你，我的影子，感謝你，感謝曾經(jīng)的一路有你。

一路有你作文12

　　每當(dāng)夜深人靜，打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，于是翻開(kāi)案頭沉默的書(shū)本，靜靜地看，細(xì)細(xì)地品……

　　此刻，你我對(duì)視，偶然發(fā)覺(jué)你的目光中充滿(mǎn)了期待，心房中翻滾著一種靈動(dòng)的美好與熱情，而我才發(fā)現(xiàn)你存在的真諦。于是，我走進(jìn)你的世界，靠近你，讓目光在字里行間穿梭，讓思緒在行文中馳騁�？匆�(jiàn)你頭戴知識(shí)的皇冠，身穿哲理的外套，佩戴自信的首飾，腳著堅(jiān)強(qiáng)的馬靴，我就知道，我的一生注定離不開(kāi)你——書(shū)。

　　翻開(kāi)扉頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：不畏艱險(xiǎn)，向前沖；展開(kāi)翅膀，飛向蒼穹；張開(kāi)雙臂，擁抱成功，讓自己不再平庸。于是，我心動(dòng)了，畢竟我只是個(gè)平凡的女孩，有對(duì)成功的渴望，有對(duì)舞臺(tái)的向往。此刻我已無(wú)法自拔，只想依偎著你，向黎明的曙光靠近。

　　翻開(kāi)希望的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：希望就是力量，有了希望便會(huì)有成功的可能，成功和失敗之間，往往只隔著一顆充滿(mǎn)希望的心。如果你問(wèn)姚明，他最大的心愿是什么，他會(huì)告訴你，是率領(lǐng)中國(guó)男籃拿一回世界冠軍，說(shuō)完，他會(huì)再加一句：“我也知道，這就是一個(gè)夢(mèng)想”。因?yàn)橄Ｍ�，在每一�?chǎng)激烈的比賽中，當(dāng)對(duì)方的三分球像煙花般綻放時(shí)，姚明成了中國(guó)男籃希望的燈塔。

　　翻開(kāi)自信的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。因?yàn)樽孕�，自古以�?lái)成就了很多偉大的人，自信是成功的一半，做好自信，就邁開(kāi)了成功的第一步。

　　翻開(kāi)堅(jiān)持的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。在這煉獄般的高三，我們一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冃闹羞€有夢(mèng)，還有信念�；艚鹁褪前駱樱囊簧冀K洋溢著不幸的氣息，盡管命運(yùn)將他推進(jìn)了谷底，但是因?yàn)樗麍?jiān)持，所以“黑洞理論”得以問(wèn)世，也因此讓他擁有了永恒的光環(huán)。堅(jiān)持一下，成功就在你的'腳下，做到持之以恒，無(wú)為的慘淡將徹底消失。

　　……

　　抬起頭，揉揉疲憊的眼睛，看著泛黃的燈光沉思，原來(lái)你是如此豐富多彩。不知不覺(jué)中我已深深?lèi)?ài)上了你，按捺不住激動(dòng)心情的我猛然間有一個(gè)念頭，我要與你簽約，你需伴我一生，而我則會(huì)用行動(dòng)讓你眼中的期待變幻為燦爛的陽(yáng)光。

　　花開(kāi)花落，只因一路有你，才會(huì)讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，與日月?tīng)?zhēng)輝。

一路有你作文13

　　它是手指的舞蹈。

　　它是心靈的散步。

　　它就是我得最?lèi)?ài)——鋼琴。

　　它讓肆意散開(kāi)的手指飛快穿梭在黑白之間，時(shí)而沉悶，時(shí)而輕快，時(shí)而舒緩，時(shí)而果斷。銀鈴般的笑聲帶著清脆的琴聲，恍如漫天飛舞的小音符帶著如今的我追溯到以前。

　　兒時(shí)的我就對(duì)鋼琴十分感興趣，常常會(huì)好奇這么個(gè)龐然大物會(huì)發(fā)出這么動(dòng)人悅耳的旋律，非常期待自己上去彈彈會(huì)怎么樣。媽媽依了我，讓我去學(xué)鋼琴。我天賦很好，很快就愛(ài)上了它，5年時(shí)間考上了7級(jí)。

　　可是，隨著年齡不斷上升，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，我感到喘不過(guò)氣起來(lái)。我不經(jīng)意瞥到了好久沒(méi)有再碰的鋼琴。原本烏黑靚麗的表面現(xiàn)在是布滿(mǎn)灰塵，我拿起抹布輕輕擦拭。然后打開(kāi)琴蓋，用手指輕而淡地慢慢滑過(guò)琴鍵，那久違了的琴聲又回到耳畔。我笑了，心中的苦惱如雙手散開(kāi)，一個(gè)被指腹敲起的鏗鏘有力的音符落下，讓人心中漾起了漣漪，仿佛就回到了從前。我提起雙手，又輕輕落下，音色恬靜而連綿，仿若涓涓細(xì)流，清澈而又有靈氣，吟唱著一曲不敗的贊歌。最后一個(gè)音落下，我心情也舒暢了不少。

　　又一個(gè)緩而輕的`音落下，驀地手指飛速蹦跳，跳躍幅度不大，在黑白間穿梭卻足夠令人眼花繚亂，但又輕巧到恰到好處，聽(tīng)起來(lái)的跳音仿佛就是一個(gè)音，氣勢(shì)卻如此磅礴壯闊，猶如大海蓄勢(shì)待發(fā)的波濤洶涌，激烈得甚至讓人提心吊膽，隨后滑音走向高音，步入高潮，那連綿起伏、抑揚(yáng)頓挫的旋律令人震撼，充滿(mǎn)力量……手腕流連婉轉(zhuǎn)，手指翩躚起舞，我沉醉了其中。我感到了它演繹的不僅僅是音符，而是一種心靈的震撼！它單純而又復(fù)雜，它平靜而騷動(dòng)，它會(huì)凝固，會(huì)流淌，會(huì)停滯，會(huì)飛揚(yáng)……直到敲下結(jié)尾的最后一個(gè)音，一切都結(jié)束了，仿佛剛才都是幻想一般，如夢(mèng)初醒。

　　那一刻，我又愛(ài)上了彈琴。于是，在每一次喜怒哀樂(lè)中，都由鋼琴陪伴著我渡過(guò)。然后，我考上了十級(jí)，卻很少再?gòu)椷^(guò)了，而現(xiàn)在彈琴也再也回不到往昔那時(shí)的感覺(jué)了，但是我也知足了，能有這么一段如此美好的時(shí)光。

　　謝謝你啊鋼琴，陪伴我這整整八年，一路上的挫折都由你迎刃而解。鋼琴已經(jīng)不折不扣的成為了我的朋友，成為了我生命中不可缺少的一部分。

一路有你作文14

　　父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，爸爸對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻是如水那樣溫柔。每每翻開(kāi)媽媽為我做的成長(zhǎng)記錄相冊(cè)，我都會(huì)不由得笑出了聲。

　　記得讀一年級(jí)那年，看到表哥騎著自行車(chē)在院里靈活自如地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看著自己還騎著裝有輔助輪子的自行車(chē)一點(diǎn)都不靈活，我非常羨慕，跑去叫爸爸幫我把輔助輪子折掉，趁熱打鐵，開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。

　　我喜滋滋地蹬上了爸爸拆掉輔助輪的自行車(chē)，沒(méi)想到自行車(chē)根本不聽(tīng)使喚，與裝著輔助輪時(shí)一點(diǎn)都不一樣，根本找不到平衡，一上來(lái)車(chē)子就搖搖晃晃地摔了一跤。我委屈地咬著嘴唇站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。接著，爸爸在后面幫我扶住車(chē)子，我試著騎了幾圈，效果還不錯(cuò)。跟在后面扶車(chē)的爸爸已經(jīng)氣喘吁吁，額頭汗如雨下，這時(shí)我心里又溫暖又不舍，我下決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“自己慢慢地練習(xí)一下，按爸爸說(shuō)的做，爸爸就在你旁邊跟著，你一定行！怕摔，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！睘榱瞬还钾�(fù)爸爸的`苦心，我豁出去了！我顫巍巍地騎上了車(chē)子，車(chē)頭在不停地?fù)u晃。“別著急，穩(wěn)住車(chē)頭把手！”爸爸跟跑在旁邊急切地說(shuō)。我咬著牙定住神，目不轉(zhuǎn)睛地看著前面，總算找到了一點(diǎn)騎自行車(chē)的感覺(jué)，車(chē)子總算在我的掌控之中了。耶！我興奮得大喊：“老爸，快看快看，我OK了！”爸爸跑到前面開(kāi)心地拿起手機(jī)給我拍照，“咔嚓”，爸爸用相機(jī)刻錄了我既滑稽又有著歡樂(lè)的神態(tài)。相片記錄了父女情深，也見(jiàn)證了我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭凸膭?lì)，很快我便能輕松地騎自行車(chē)了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理：無(wú)論學(xué)什么總有一段過(guò)程，要知難而進(jìn)，就能夠成功。

　　父愛(ài)不張揚(yáng)，卻在不經(jīng)意間流露出來(lái)，一張張的相片，一段段的記憶，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)，更讓我滿(mǎn)懷感恩。

一路有你作文15

　　在我成長(zhǎng)的歲月一路有你們相伴，謝謝你們，我的親人們。

　　記得那是冬日后的一個(gè)寒夜，我和您走在小路上，我的左手挽著您的右臂，兩個(gè)人的影子被路燈照的一會(huì)兒長(zhǎng)一會(huì)兒短，一陣寒風(fēng)吹過(guò)鉆進(jìn)了我的衣服，我不禁打了一個(gè)寒顫，走過(guò)路口我下意識(shí)的用左手挽著您的右手卻撲了個(gè)空，原來(lái)不知什么時(shí)候您已經(jīng)站在了我的右邊。為什么？在我不解的時(shí)候您的頭發(fā)告訴了我答案：樹(shù)上零星的落葉向您的身上劃過(guò)，母親的頭發(fā)也向我的'臉上飄來(lái)，您站的方向，永遠(yuǎn)是風(fēng)來(lái)的方向！

　　母親，我的歲月有您陪我走過(guò)，謝謝您！我的母親！

　　您總是穿著那件已經(jīng)洗得發(fā)白的外套，手上已經(jīng)磨出了一層層厚厚的老繭，手上的裂紋清晰可見(jiàn)，您每次給我買(mǎi)衣服時(shí)總是特別大方，您說(shuō)“兒子，你已經(jīng)是個(gè)初中生了，可不能像以前那樣穿得隨便了，不然同學(xué)會(huì)笑話(huà)你的！”說(shuō)到這您總是把眼睛閉上，狠狠地把頭搖上兩三搖之后用您那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手伸到衣服里尋找您覺(jué)得最正式、最適合初中生穿的衣服，您可能覺(jué)得這是再普通不過(guò)的一句話(huà)了，但在我心里，這句話(huà)已經(jīng)生了根，牢牢地長(zhǎng)在我的心上。

　　父親，我的歲月之路有您陪我走過(guò)，謝謝您！我的父親！

　　您弓著身子，彎著脊背，好像一個(gè)征戰(zhàn)的將軍，在我們家唯一的黑鍋中翻炒著美味的菜肴，您忙前忙后的收拾碗筷，像恢復(fù)了年輕時(shí)的活力，而我呢，就在沙發(fā)上舒舒服服地看著電視，似乎我是一個(gè)匆匆的過(guò)客，只是為了享受這溫暖而來(lái)，有時(shí)因?yàn)轱埐瞬缓峡�，我就一點(diǎn)不吃，還向您發(fā)號(hào)施令，點(diǎn)菜之后您又回到廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拿钇饋?lái)，我坐在您的對(duì)面，吃著姥姥為我新開(kāi)的小灶但是您吃著我剩下冰冷的飯菜，卻滿(mǎn)是幸福與滿(mǎn)足。

　　姥姥，我的歲月之路由您陪我一起走過(guò)，謝謝您！我的姥姥！

　　您在我小的時(shí)候經(jīng)�！伴_(kāi)”著您那除了鈴不響其他都會(huì)響的“老坦克”到幼兒園接我。一路上我揮舞著我緊握著“大白兔”奶糖的小拳頭，興致勃勃地跟您講我在幼兒園的故事，您總是極有耐心的聽(tīng)著我稚氣的吃力的描述，耐心地推著我向家的方向走去，黃昏的光把您瘦弱的身子照射的很高很大當(dāng)時(shí)您推車(chē)的身影現(xiàn)在我還歷歷在目。

　　爺爺，我的歲月之路有您陪我走過(guò)，謝謝您！我的爺爺！

　　謝謝您們！我的親人！在我成長(zhǎng)的路上，一路有你！

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