身邊有特點(diǎn)的人作文(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的身邊有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊有特點(diǎn)的人作文1
我有一個(gè)可愛(ài)又頑皮的弟弟，他可是一個(gè)擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。
弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛，亮得晚上都可以當(dāng)“小夜燈”了。他的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)精致的洋娃娃。圓乎乎的西瓜臉?lè)坂洁降�，讓人看了就想捏兩下，鮮紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道的，可愛(ài)極了！
媽媽常說(shuō)弟弟是“孫悟空轉(zhuǎn)世”，走個(gè)路也要一蹦一跳，超級(jí)活潑�？蛇@“孫悟空”有超能力，“千里眼”、“順風(fēng)耳”都是他的絕活兒。記得有一次，我偷偷地玩起來(lái)弟弟最喜歡的小球迷宮，突然，玩的小球掉進(jìn)了洞里發(fā)出輕微的“乒乓”一聲，弟弟立馬聞聲而來(lái)，大聲說(shuō)：“姐——又偷玩我的小球迷宮了？我剛剛都看見(jiàn)了！”說(shuō)完，他翻了個(gè)跟頭，跑了過(guò)來(lái)拿走小球迷宮，還得意地朝我擠擠眼睛，仿佛在說(shuō)：“什么都別想逃過(guò)我的火眼金睛！”氣得我干瞪眼。
弟弟還擁有“聰明”的'超能力，雖然他很淘氣，但他學(xué)習(xí)的時(shí)候格外認(rèn)真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分，而且他還會(huì)認(rèn)許許多多的漢字，一篇作文拿到手里，他可以非常流利地讀下來(lái)，你說(shuō)他聰明不聰明？
你們看，我有一個(gè)擁有超能力的弟弟。他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我的成長(zhǎng)中有了最好的伴兒，我喜歡他！
身邊有特點(diǎn)的人作文2
我們班有個(gè)"小問(wèn)號(hào)"，他總是愛(ài)問(wèn)我們各種古怪的問(wèn)題，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的張睿同學(xué)。
下課時(shí)，"小問(wèn)號(hào)"愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)："我有一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題，你能教教我嗎？"我吞吞吐吐地說(shuō)："好……吧"。我仔細(xì)地看了看題，又把我腦子里的思路詳細(xì)地給"小問(wèn)號(hào)"解釋了一遍。"小問(wèn)號(hào)"聽(tīng)完之后，喜笑顏開(kāi)地對(duì)我說(shuō)："謝謝你，你真聰明。"
有一次，"小問(wèn)號(hào)"來(lái)到我家里玩。他一到我家就這兒看看，那兒看看，似乎有許多問(wèn)題。突然，"小問(wèn)號(hào)"看到了我家那臺(tái)大鋼琴，便急忙地對(duì)我說(shuō)："鋼琴的`按鍵為什么能發(fā)出那么奇妙動(dòng)聽(tīng)的聲音？"我裝著才華橫溢的樣子說(shuō)："因?yàn)殇撉俚暮竺嬗幸恍┣傧?。"小問(wèn)號(hào)"又問(wèn)我說(shuō)："琴弦長(zhǎng)什么樣子？"好吧，這個(gè)問(wèn)題我也答不上來(lái)。他的問(wèn)題可真多啊。
這就是我們班的"小問(wèn)號(hào)"，你覺(jué)得他是不是很好問(wèn)？
身邊有特點(diǎn)的人作文3
我的同桌是xx。他的臉圓圓的，就像一個(gè)紅蘋果。月牙般的眉毛下，長(zhǎng)著一雙小而有神的眼睛，讓人看了就忘不掉。他的鼻子尖尖的，嘴巴紅紅的.，上面總是掛著笑容。他是一個(gè)不折不扣的“樂(lè)天派”。
記得有一次，他的試卷前半面做得很不好，錯(cuò)別字特別多。老師很生氣，狠狠地批評(píng)了他，并罰他抄寫�？伤孟袷止鈽s似的，不緊不慢地拿出他那海藍(lán)色的水杯，慢悠悠地喝上幾口水，并沖著我嬉皮笑臉。老師看著他這副模樣生氣極了，質(zhì)問(wèn)他：“xx同學(xué)，老師在表?yè)P(yáng)你是嗎？”老師明顯是諷刺他，但他卻不以為然，蹦蹦跳跳地和同學(xué)玩去了，老師說(shuō)的話就好像一陣風(fēng)似的，煙消云散，什么事都沒(méi)有了。下課的時(shí)間他不但沒(méi)有抄寫錯(cuò)題，而且還在那里畫(huà)畫(huà)。
你們看，我的同桌是不是一個(gè)地地道道、不折不扣的“樂(lè)天派”呢？
身邊有特點(diǎn)的人作文4
我有一個(gè)弟弟，名叫孫仲澤，他很活潑可愛(ài)。他個(gè)子很矮，留著小平頭。眼睛圓圓的，閃著亮光，嘴巴像櫻桃一樣可愛(ài)。人人都愛(ài)他。
弟弟很愛(ài)美，經(jīng)常穿著漂亮的`新衣服。他最愛(ài)穿的是淺黃色條紋上衣和深藍(lán)色的褲子，還有一個(gè)小人的圖案。晚上睡覺(jué)時(shí)，總是把衣服疊得整整齊齊放在床頭。
弟弟有一個(gè)愛(ài)好，就是看書(shū)。每次晚上睡覺(jué)他都讓爸爸媽媽給他拿故事書(shū)看，要不然他就會(huì)“哇哇”大哭，我們都稱他是個(gè)“小書(shū)迷”。有時(shí)候我和弟弟一起玩詞語(yǔ)接龍，我都比不過(guò)他呢，媽媽都叫我小笨瓜。
每次媽媽給我們錢，我就只買零食和玩具，而弟弟卻讓我給他買書(shū)。我去超市旁邊的書(shū)店買書(shū)給弟弟，弟弟說(shuō)他要這套書(shū)，結(jié)果把零花錢全買了書(shū)�；丶揖豌@進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始看書(shū)，誰(shuí)喊也不出來(lái)�？吹骄侍幘蜁�(huì)哈哈大笑，看到傷心處則會(huì)眼淚汪汪。
看，我的弟弟是個(gè)小書(shū)迷吧！我很愛(ài)他。
身邊有特點(diǎn)的人作文5
我的一個(gè)朋友，他很愛(ài)吃零食。
每天，當(dāng)他背著書(shū)包去學(xué)校時(shí)，都會(huì)走到樓下的小賣部里買包薯片或辣條邊吃邊走。只要口袋里有個(gè)子，都會(huì)去買。
同樣，放學(xué)回來(lái)，只要看見(jiàn)路邊有個(gè)小店，便會(huì)不由自主的去小店買包“x龍”牌的辣條吃。這種辣條價(jià)格便宜，只要5毛錢。
他也很愛(ài)吃糖果，但因?yàn)槌缘奶�，蛀牙了。所以他的同學(xué)都叫他“大黑牙”。他的媽媽為了讓他不吃糖，總是把糖果藏在各個(gè)角落�？擅看嗡寄苄嶂堑南銡庹业教枪�，并吃掉它。
他這么愛(ài)吃，當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)睡覺(jué)的時(shí)間。只要大人一不注意他，他就會(huì)把一包糖果或一包薯片放在枕頭底下，睡覺(jué)的時(shí)候吃。晚上11點(diǎn)多，他便會(huì)偷偷地從床上爬起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，然后從枕頭下面拿出自己白天“儲(chǔ)存”的'食物，吃掉以后，才放心地睡著。
他的口頭禪是：“我愛(ài)吃，我自豪”。
身邊有特點(diǎn)的人作文6
我的弟弟，他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，還有一張胖嘟嘟的'臉蛋。一雙圓圓的大眼睛，高高的鼻梁下有張愛(ài)說(shuō)話的櫻桃小嘴，他的耳朵不大也不小。我的弟弟活潑可愛(ài)，他玩游戲時(shí)從不服輸，而且還很聰明。
有一次我們?cè)谕妗笆^、剪刀、布”，第一局他出剪刀，我出石頭，我說(shuō)：“我贏了！哈哈，你輸了吧�！钡艿苷f(shuō)：“哼，下一局我一定贏�！鼻�。我弟弟這執(zhí)著不服輸?shù)臉幼舆�真可愛(ài)。
第二局，弟弟和我同時(shí)出，我還出石頭，和第一局一樣，可是弟弟出的不一樣，他出的是布。弟弟說(shuō)：“我贏了吧，姐姐，你別小看我�！蹦憧�，我弟弟聰明吧！
我弟弟的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，每一次作業(yè)一定按時(shí)完成，從不拖拉。有一次，他寫著寫著睡著了，媽媽把弟弟抱起來(lái)，想把弟弟抱到床上。可是沒(méi)抱到床上，弟弟一下就醒來(lái)了，說(shuō)：“我要寫完作業(yè)。”后來(lái)媽媽把弟弟放了下來(lái)。你看，弟弟愛(ài)學(xué)習(xí)吧。
我弟弟聰明可愛(ài)嗎？我最愛(ài)我弟弟了！
身邊有特點(diǎn)的人作文7
我家有一位廢話大王，她的肚子里有數(shù)不清的話語(yǔ)，讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
那位廢話大王是我的妹妹，她的眼睛水靈靈的，隨時(shí)隨地都在觀察著周圍，只要看見(jiàn)哪里出了問(wèn)題，那時(shí)，她的嘴巴就開(kāi)始工作了。
說(shuō)起她呀！讓我給你們講講吧，有一天，我把家里最后一個(gè)蘋果吃了，她看見(jiàn)了就在那兒不緊不慢地說(shuō)：“姐姐，你知不知道孔融讓梨的.故事啊……”口水四濺�！鞍�！早知道拿雨傘過(guò)來(lái)?yè)跻粨趿恕！蔽铱嗫喟?hào)道，真想把耳朵永遠(yuǎn)堵上，聽(tīng)不見(jiàn)她的說(shuō)話聲。她是從早說(shuō)到晚，再?gòu)耐碚f(shuō)到早，每個(gè)人都說(shuō)她話多，她卻一點(diǎn)也不在意，天�。∷诩�，我怎么受得了呀！
說(shuō)起吃飯，還有一件關(guān)于她的事呢，吃飯的時(shí)候，我們都在津津有味的吃著，就只有她還念著她的“緊箍咒”這一念念，那一講講，等我們吃完飯了，她呢？這飯連一口都沒(méi)動(dòng)過(guò)，整整齊齊地?cái)[在那里。
這就是我家的廢話大王，一個(gè)肚子里有許多話的大王。
身邊有特點(diǎn)的人作文8
我身邊有很多有特點(diǎn)的人，但是以我的性格，最喜歡的人還是XXX。他比較愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如跑步，他在我們班里可是數(shù)一數(shù)二的。他上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，他一下課就放飛自我，在那里開(kāi)心地蹦跶。一打上課鈴，他就像超音速飛機(jī)一樣飛進(jìn)教室，并調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)。他每一天的要求并不高，只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了。
他在我們班有一個(gè)稱號(hào)，那就是運(yùn)動(dòng)健將。他大概每5秒能跑30多米吧，并且他性格開(kāi)朗，愿意與別人交往。他每天都很早來(lái)上學(xué)，基本做到早睡早起，這就使他身體比較健康。雖然我比他晚睡晚起，但是我還是跑的比他快。
他還有一些缺點(diǎn)，比如他特別喜歡玩電子產(chǎn)品，所以導(dǎo)致眼睛有些近視。但我就不一樣了，眼睛好的很，但我并不是王婆賣瓜，自賣自夸，而是作了一個(gè)對(duì)比。
他的`性格很好，他很開(kāi)朗，并且知道自己在做啥，他會(huì)盡量把這件事做到最好。
總之，XXX是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人、一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人、一個(gè)開(kāi)朗的人。
身邊有特點(diǎn)的人作文9
我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一位朋友，他的性格特別古怪。
他的名字叫xx，有著炯炯有神大眼睛，靈敏的鼻子，寬大的嘴巴和鋒利的牙齒！你們可能會(huì)問(wèn)：“為什么提到寬大的嘴巴和鋒利的牙齒呢？”我說(shuō)：“因?yàn)閤x愛(ài)吃三葉草的！”而且每次吃完草后，他便開(kāi)啟抓狂模式，他幾乎每天都吃三葉草！當(dāng)然除了不上學(xué)的日子（當(dāng)然我也不確定他是否也在家里吃三葉草）和持續(xù)下雨的日子之外，其他日子下課時(shí)間全在吃三葉草！
一天放學(xué)，我和xx以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了一樓，我朝樓梯處望了望，xx趁此時(shí)機(jī)就四處尋找校園花圃里三葉草的足跡，找到三葉草他便偷吃起三葉草，我見(jiàn)了，正想勸告他不吃，可這時(shí)來(lái)了些人高馬大的`大哥哥，看到這一幕輕度開(kāi)玩笑式地嘲笑他。xx一馬當(dāng)先，把嚼好的三葉草吐在地上，那些大哥哥被嚇得魂飛魄散，避之唯恐不及。
你覺(jué)得xx是不是應(yīng)該獲得吃草達(dá)人這個(gè)稱號(hào)呀？
身邊有特點(diǎn)的人作文10
一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像瀑布一般，一雙圓溜溜的大眼睛看起來(lái)炯炯有神，這就是我心中溫柔風(fēng)趣的老師，她是我的寫作啟蒙老師。林老師說(shuō)起話來(lái)非常溫柔，就連生氣時(shí)也比我的`媽媽溫柔許多。
每次上作文課，林老師總會(huì)妙語(yǔ)連珠，給我們講許多有趣的小故事，逗得我們哈哈大笑。記得有一次，林老師教我們寫童話故事，我很榮幸被林老師點(diǎn)上臺(tái)畫(huà)動(dòng)漫人物——“哆啦A夢(mèng)”�？晌乙徊恍⌒陌选岸呃睞夢(mèng)”畫(huà)成了“HelloKitty”，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。而林老師卻非常溫和地摸摸我的頭說(shuō)道：“茄馨，你畫(huà)得非常好，很有想象力哦！”頓時(shí)，我的臉變成了紅蘋果。林老師看了看我，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“‘哆啦A夢(mèng)’是貓，‘HelloKitty’也是貓，它們是一家的。同學(xué)們，想象力也是寫作中非常重要的喲，尤其是童話故事！”林老師機(jī)智地化解了我的尷尬，得到鼓勵(lì)后我開(kāi)心地回到了座位上，聽(tīng)起課來(lái)也格外認(rèn)真。
林老師真是一位既溫柔又風(fēng)趣的好老師，我喜歡跟著她一起快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)作文！
身邊有特點(diǎn)的人作文11
我的爸爸身高一米七多一些，短短的劉海下有一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒，微笑時(shí)露出一排潔白整齊的牙齒，很美。
我的爸爸很膽小。記得有一天，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩，我看到了過(guò)山車，過(guò)山車是絕對(duì)要去玩的，我的媽媽不敢去玩，我的爸爸也有點(diǎn)膽怯，可是爸爸和媽媽又擔(dān)心我，只好讓爸爸來(lái)陪我玩過(guò)山車了。我和爸爸玩好以后我還想玩一次，可是爸爸此時(shí)頭又暈又痛，臉色蒼白，兩腿發(fā)軟，我笑爸爸真是膽小如鼠。
爸爸雖然膽小，可是心靈手巧。有次我和小朋友們出去玩我的槍，玩著玩著，忽然有個(gè)小伙伴把我的槍給摔壞了。我哭了起來(lái)，我爸爸聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，我把剛才的事跟爸爸說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“修修就行了。”我的'爸爸拿起槍仔細(xì)看了看，開(kāi)始修起來(lái)，等到睡覺(jué)了，爸爸還是沒(méi)有修好。第二天早晨，我一睜眼看到槍放在我的床頭，我拿起一看，竟然和新的一模一樣，打開(kāi)開(kāi)關(guān)“突突突”響了，我開(kāi)心地大喊：“爸爸的手太神奇了！”
這是我的爸爸，很膽小，又心靈手巧，我愛(ài)我的爸爸。
身邊有特點(diǎn)的人作文12
我身邊有許多有特點(diǎn)的人，如：后代C羅：陳柏宇、幫人大使：徐若梵、開(kāi)心鬼：何張義、小財(cái)童：劉天佑、戰(zhàn)事大王：何佩玲等人。其中我覺(jué)得機(jī)靈鬼弟弟最可愛(ài)。
機(jī)靈鬼弟弟有一雙小眼睛，高高的鼻梁、瓜子臉、小嘴巴，白白嫩嫩的皮膚可愛(ài)極了。
我與弟弟之間有許多事情。有的是搞笑，有的'是生氣的，有的是幽默的，還有的是單純的，其中有件事情在我的腦中流連忘返。
一次我跟他玩捉人游戲，我追著他。可是他一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒往西跑，又一會(huì)兒往東跳把我玩的團(tuán)困轉(zhuǎn)。每當(dāng)我要抓住他的時(shí)候，他總往旁邊一閃，讓我撲了個(gè)空。當(dāng)我要發(fā)呆的時(shí)候，他總會(huì)先把我推倒然后再把我捉住，然后他就在旁邊哈哈大笑。
這弟弟真機(jī)靈�。∷嬗懭讼矚g�。�
身邊有特點(diǎn)的人作文13
我的奶奶是一個(gè)熱心腸的人，高高瘦瘦的，可愛(ài)極了。
有一次，她買完菜，在回家的路上，奶奶看見(jiàn)有一位比她年齡還大的老奶奶，正在過(guò)馬路，眼看就要是紅燈了，老奶奶還在路的中間。這時(shí)，我的.奶奶就趕忙幫助那位老奶奶過(guò)馬路。
還有一次，我們?nèi)チ四棠碳�，奶奶非常高興，連忙去廚房，不一會(huì)，她就做了一桌子的飯菜，有可樂(lè)雞翅、青菜、米飯，還有我最喜歡吃的無(wú)骨雞爪。對(duì)了，無(wú)骨雞爪是奶奶提前做好的，還有奶奶做的可樂(lè)雞翅也可好吃了。做完一桌子好吃的飯菜，我很好奇奶奶為什么還在廚房不出來(lái)。我就問(wèn)：“奶奶，飯菜都齊了，過(guò)來(lái)吃飯吧�！蹦棠陶f(shuō)：“我不餓，你們先吃吧！”我看見(jiàn)奶奶手里拿著一個(gè)飯盒，飯盒里裝著飯菜，似乎要去哪，一看，原來(lái)是去鄰居的x奶奶家。x奶奶的孩子常年不在家，沒(méi)人給她做飯，她自己也不會(huì)做飯，所以奶奶每天都要給她送飯。
我的奶奶真是一個(gè)熱心腸的好奶奶啊！
身邊有特點(diǎn)的人作文14
有人喜歡足球，一見(jiàn)到足球恨不得踢一腳；有人喜歡小花，看見(jiàn)有花店，一出來(lái)雙手就抱著很多美麗的花兒；有人喜歡下棋，看到棋就邁不開(kāi)腳步；可我最想說(shuō)的`是我們班的昆蟲(chóng)迷韓炅昊。
記得有一次，我們?nèi)コ灾酗�，他蹲在一邊不�?dòng)。我叫了一聲，他沒(méi)有絲毫反應(yīng)。我向前走了幾步，來(lái)到他面前，拍了一下他的肩膀，他抖了一下，頭慢慢地抬起來(lái)一看，“啊！”地叫了一聲，說(shuō)：“原來(lái)是你�。�?biāo)牢伊��！蔽移婀值卣f(shuō)：“為什么我叫你的時(shí)候你不回答？”他笑了笑說(shuō)：“剛才看見(jiàn)一只小昆蟲(chóng)，覺(jué)得很可憐，就幫它搭一個(gè)家讓它住進(jìn)去。你看，它在這里多開(kāi)心呀！”我往下看了一眼，什么也沒(méi)看見(jiàn)，就問(wèn)：“哪里有小昆蟲(chóng)的家呀？”他用食指指在了一塊地板上，我仔細(xì)地看了看，果然看到了小昆蟲(chóng)，對(duì)他說(shuō)：“這些昆蟲(chóng)好可愛(ài)��！”他說(shuō)：“是的�！闭f(shuō)完他就用餐巾紙把家搬起來(lái)。
韓炅昊真是個(gè)不折不扣的昆蟲(chóng)迷。
身邊有特點(diǎn)的人作文15
我們的班上有一個(gè)戲精，有時(shí)說(shuō)話一本正經(jīng)，誰(shuí)都會(huì)相信那是真的，有時(shí)還會(huì)突然說(shuō)出一些搞笑的話語(yǔ)，讓我們哈哈大笑，他還很會(huì)表演相聲。
有一次他和同學(xué)一起表演相聲，全班同學(xué)都在捧腹大笑。我清楚地記得，那天他自信地走上講臺(tái)，繪聲繪色地講起相聲來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都非�？鋸垼土硗庖粋�(gè)同學(xué)配合的`也非常默契。
還有一次，楊子曦一本正經(jīng)地說(shuō)他的圍棋已經(jīng)二段了，連我媽媽都相信了，最后一問(wèn)，原來(lái)只是他和我媽媽開(kāi)的一個(gè)玩笑。
還有一次，我和楊子曦一起去陽(yáng)朔玩，在排隊(duì)等待攀巖時(shí)，看到一個(gè)一個(gè)小伙伴往上爬，我們只能在下面觀戰(zhàn)，他突然說(shuō)：“我們就在這里當(dāng)吃瓜群眾吧�！贝藭r(shí)下著毛毛雨，山上有一種霧蒙蒙的感覺(jué)，楊子曦說(shuō)：“我聞到了一股仙氣�！迸梦覀円恍腥斯笮�。
大家覺(jué)得他是不是戲精呢？
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