- 形形色色的人作文 推薦度：
- 形形色色的人作文 推薦度：
- 形形色色的人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【通用】形形色色的人作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的形形色色的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人作文1
吱呀陽臺上傳來一陣開門的聲音。爸爸肯定又去抽煙了！我無奈地想。
每天，當(dāng)我聽見這個聲音時，我眉頭就會不由自主地皺起來因為這是爸爸去抽煙的信號。
當(dāng)他要去吸煙的時候，就會裝作什么也不知道的樣子，緩緩走向陽臺。走到陽臺門前，他還會左看看，右看看，很心虛。過了一會兒，他才推開陽臺門。雖然他的動作很隱蔽，但推開陽臺門的聲音仍很刺耳。
他站到陽臺上，面無表情地來回走動幾下，坐在椅子上，用熏黃的手掏出香煙和打火機，把香煙點燃，放到嘴中，深深地吸上一口，像喝了蜂蜜一樣。然后輕輕地閉上眼，將白色的煙霧慢慢吐出。黑生生的臉上露出得意的神情，好像是為吸到煙而得意亦或是為偷偷吸煙沒有被發(fā)現(xiàn)而得意�？此@陶醉的`樣子，我丈二和尚摸不著頭腦：抽煙有那么舒服嗎？
為了盡快戒掉爸爸的煙，我可想出了不少鬼點子：把打火機拿走；或把香煙拿走，藏起來；或者把香煙盒換成另一個空盒子等等。但在我不注意的時候，爸爸總是會捷足先登。有時，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在陽臺上時，他早就把一根煙給抽完了。
爸，你又吸煙了！爸爸先是一愣，然后裝出一本正經(jīng)的樣子：我沒有吸煙！我把眼一瞪，說：不準(zhǔn)說謊！他又一愣，然后做出一副討好的樣子：就一根！就一根！我無語，準(zhǔn)備回屋。爸爸一把拉住我，湊到我耳邊說：別去告訴媽媽！我暈！
唉！老爸呀，你什么時候才能戒掉煙��！
形形色色的人作文2
第一次認識“老呂”的時候，他還是位幼兒園新生。
他個子不高，很瘦，瓜子臉上有著一雙瞇成縫的小眼睛，耳朵卻大得能扇風(fēng)。但是他的眼睛很明亮，就像兩個彎月亮倒掛在他的細長眉毛下面。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。再加上他的臉頰總是紅撲撲的，老呂從上到下都透著一股子機靈，看起來像是活蹦亂跳的猴子。
他長得像猴子，渾身上下透著的那股機靈勁兒也和猴子一模一樣。
他的數(shù)學(xué)很棒。在數(shù)學(xué)課上，他總是全班最快完成練習(xí)題的'人。有一次，老師出了一道很難的題目。當(dāng)大家都在埋頭苦算的時候，他的眼珠子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，閃著狡黠的神色，就像在想什么鬼點子。突然，老呂嘴角一揚，露出了一絲微笑，在本子上飛快地計算起來。沒過一會兒，他就信心十足地舉起手來向老師示意已經(jīng)完成。我們?nèi)喽加迷尞惖难酃饪粗焕蠋熣埖胶诎迩敖o大家講解。老呂一邊在黑板上準(zhǔn)確地寫出了題目的答案,一邊滔滔不絕地講解演算過程。此時的老呂整個人散發(fā)著一種“好動”的氣息。講完了，全班人都情不自禁地為其鼓掌。
這就是我的好朋友，機靈的老呂，讓大家都佩服的呂鑫灝。
形形色色的人作文3
我的小姨雖然不說十項全能。但在我心里，五巷樣樣精通。
她的外觀比不上什么西施貂蟬。是一個普通而又不平凡的女性。我小姨的五官最明顯的就是濃濃的黑眼圈。畫眼線就不用眼線筆，小姨膚色偏黑。一頭不長不短的碎發(fā)。有點非主流的感覺。
我小姨的普通是在外觀上。而他的不平凡是在事業(yè)和家庭上。我小姨在她公司是一個非常有能力的干將。工作上沒有什么她不會的，我都好佩服她的聰明才智，她每天工作都很忙，有時候下班會很晚�？墒遣还芩嗤恚紩托呐惆樗膬鹤�。休息的時候會給他兒子做好吃的。再累再忙，晚上睡覺的時候都會給他兒子講故事。
還有我小姨的`手工做的最好，每次她兒子學(xué)校有手工作業(yè)，他兒子肯定受表揚，這個表揚來自他的媽媽，所以小姨的手工作品在他兒子幼兒園是出了名的。
我也要偷偷說一下我小姨的缺點，就是脾氣不好。對小孩要求嚴(yán)，只要誰沒聽話她的話她就立馬發(fā)脾氣。我都有點怕她。
這就是我的小姨，既有缺點又有優(yōu)點的小姨，既讓我有時候很喜歡又有時候有點討厭的小姨。
形形色色的人作文4
我認識的人有很多，但我最熟悉的還是非我奶奶莫屬啦！
她留著卷發(fā)頭，粗粗密密的眉毛下，長著一雙水汪汪的.眼睛，鼻尖上長著一顆凸起的黑痣，還有兩顆十分顯眼的大門牙，每當(dāng)張嘴笑時，還露出兩個小酒窩，兩只耳朵如順風(fēng)耳一般，似乎什么都能聽見。每當(dāng)皺眉時眉心處就會出現(xiàn)三條皺紋，她的身材不高不矮，一雙手已有老年斑，而且還皺巴巴的。一雙長著肌肉的腿支撐著她的上半身，所以走路時總是感到十分輕盈。
她十分愛運動每天早上七點她就起床出門運動。每當(dāng)我放暑假時都會與她一起走路，直到走了不少于一萬步才肯回家！由于她十分愛吃枸杞，所以每天走路都要帶上一個小瓶子，每當(dāng)遇到枸杞都會取出那個小瓶子，將最大最紅的枸杞放在那個小瓶子。但有一次，長出來的枸杞太多了，裝滿了瓶子，她就把其他的枸杞裝在了口袋里，回到家后發(fā)現(xiàn)竟帶回來了三大框筐！
她十分溫柔，對我也十分好，我經(jīng)常會犯一些小錯誤，但她都會一笑了之。這些年來，我在城市里，她經(jīng)常讓爸爸帶來新鮮的肉和水果，每次回團場，她都會準(zhǔn)備我最愛吃的美味佳肴。
這就是我的奶奶，我漂亮、慈愛的奶奶。
形形色色的人作文5
“一寫作業(yè)，天昏地暗”，這是以前我對寫作業(yè)的認知，但現(xiàn)在我覺得“還有蚊子，身邊亂竄”，這只“蚊子”就是老媽。我一寫作業(yè)，媽媽就不再“沉默是金”了，光臺詞就占了百分之八十的時間：“頭抬起來，背挺起來，人坐坐直，腳放下來……”呃，真像緊箍咒�。�
檢查作業(yè)時的媽媽
這時的媽媽最可怕，動不動就給你個晴天霹靂，保證把你嚇得魂都飛到月亮上�？纯�，我媽又生氣了：“仔細一點好嗎？！這么簡單的'題怎么又錯，你檢查過嗎……”，“這個這樣做……那個要這樣做……”，我只能吐出一個“哦——”回答她，“明白了嗎？！”我要么點點頭，要么用空洞的小眼神兒看著她，不知怎么，媽媽又開始用她的招式——“口若懸河”了，“快改呀！啥事兒都要催，看我干嗎，我臉上有答案�。俊�
但如果這時有個來電，她就變身成溫柔小姐姐，掛斷后又以0。001毫秒的速度轉(zhuǎn)身，翻臉吼道：“快給我改！你橡皮在這里，看看幾點啦？明天還要上學(xué)呢！快改呀……”老媽一定不知道，我已經(jīng)被她嚇懵了！
這就是我的老媽，一個善變的神奇物種，有時溫柔，有時暴躁，有時又令人憐愛。
形形色色的人作文6
下課了，老楊放下書包，拿著足球，和伙伴們一同向他們的秘密基地跑去。不過，與其說是基地，還不如說是一片翠綠的草場，只是那里陽光充足，適合踢球而已。他們各自選了兩棵靠近的樹當(dāng)球門，一場激烈的.球賽開始了。
老楊在門前0.8米左右的地方弓起了腰，雙手舉在胸前，兩只不算太大的眼睛緊張地注視著前方。汗水逐漸浸濕了他的藍色校服，他可不能讓對方趁虛而入�？墒�，十幾分鐘過去了，球卻一直在對方的場地上活動，這可把他急壞了。他不耐煩了，剛準(zhǔn)備跨出球門去協(xié)助隊友，突然，一個球迅猛地朝球門飛去。球太快了，他自然抵擋不住。
“滴滴——”裁判吹響了哨子，“老李隊率先進球，比分領(lǐng)先老楊隊”。老楊的腦袋頓時低了下來，仿佛是一個犯了錯的大人，在低頭沉思著。這時，裁判又嚷道：“下一球，中場球，開始！”老楊又抬起了頭，不過他的拳頭緊握著，發(fā)誓不再讓對方再進一個球，他雙眼充滿了信心，心也平靜下來。
老楊又一次擺好陣勢。這一次，他的雙腿堅固有力，兩眼炯炯有神。夕陽下的他，就像一名威武的戰(zhàn)士……
形形色色的人作文7
我的媽媽很胖，身體像一個大氣球，有可能我一吹，她就飛上天。她天天說要減肥，可是她不但沒減下來，反而重了幾斤。
媽媽雖然天天晚上都出去走路，可是愛吃東西，不是今天去吃德克士，就是明天去喝奶茶，又是后天去吃龍蝦媽媽每次稱完體重，發(fā)現(xiàn)自己又重了幾斤時，就會自言自語：早知道就不吃東西啦，要不然，今天怎么又重了幾斤？說完，她豎起食指，對著蒼天，張開嘴，狠狠發(fā)誓：以后再也不吃那么多東西啦�？墒沁^幾天，一切濤聲依舊。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)越任務(wù)越來越重，要用的東西越來越多，我之前的`那個書包裝不下了，我就讓媽媽幫我買一個新書包。媽媽看看我的書包，也用了幾年，只能點頭答應(yīng)。不過，雖然她答應(yīng)，可是我等到了猴年馬月，也沒見到新書包，至今我還是背著舊書包。
最近我的鞋子都小了，所以媽媽打算帶我去買幾雙鞋子。我聽這個消息，眼睛都瞇成了一條縫。買鞋的日子到了，我早早地從家里出來，可是半天都沒有見到媽媽的人影。我還以為她失蹤了，趕緊去找。找到了，媽媽竟然在衛(wèi)生間里，還在拿著口紅化妝。我只好出去等待，足足有兩個小時后，天啊，終于見到了媽媽的身影。
這就是我的媽媽，一個胖胖的，愛美的，經(jīng)常會忘記事兒的人，但我很愛她。
形形色色的人作文8
我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開心，你們知道為什么嗎？讓我給你們講講吧！
每到周六日姐姐回來，奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市，姐姐一到買辣條那兒就走不動了，我看她口水都流出來了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚，小面筋什么的。嬸嬸說：“這么能吃辣呀！”這還不算什么，好看的在后面。
一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問：“有辣椒醬或蒜末嗎？”“沒有！”嬸嬸回答。吃飯時姐姐邊吃邊說：“今天的'餃子怎么沒味兒呀？”最后她連半碗餃子都沒吃完，就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃！”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子！“不辣呀？”“不辣！”我們用吃驚的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。
這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進了廚房，正好嬸嬸正在往魚里放辣椒，“少放點！”我說，“多放點！沒有辣椒有啥味道？”她說�！吧俜劈c！”“多放點！”……我們倆個弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了�！苯憬銦o奈地揺搖頭說：“太可惜了，一頓大餐沒讓你們做出味來�！�
現(xiàn)在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧？
形形色色的人作文9
我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“，充滿水分的臉蛋黑乎乎的，仿佛一生下來就在陽光下暴曬過似的。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，本來很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜，我伸了個懶腰，放下筆，正準(zhǔn)備去一探究竟時門開了，爸爸媽媽回來了�！鞍 蔽医K于忍不住心中的.怒火，我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見她眉頭一緊，眼眉一彎，“哇”的一聲哭了起來�！耙换貋砭驼沂聝菏前�？”媽媽吼道，“快給我寫作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，我寫完作業(yè)，走進客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞，一邊唱著《熊出沒》主題曲，真是悠閑自得。看著在廚房里在為給妹妹喂藥做準(zhǔn)備的爸爸媽媽，我腦海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場面，不禁笑出了聲音�！肮扔曜罟粤�，快來吃藥！ ”媽媽拿著她的裝備走出了廚房。“不要，我要找姥姥，嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著。“不吃也得吃！”只見爸爸將妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的身體，隨即用右手撬開了她的嘴。媽媽趁機把藥匙兒伸進了妹妹的嘴里，可妹妹不肯善罷甘休，用盡全身力氣把藥吐出來，媽媽眼疾手快，又將另一勺藥灌進了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲，藥喂完了。爸爸松開手，妹妹臉上的淚痕還沒干，就又一次跳起了舞，我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>
這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時很煩，但我仍然愛著她。
形形色色的人作文10
我們熟知的老師大多知識淵博，你們見過會武功的老師嗎？我驕傲地告訴你，我們班就有一位。他，就是我四年級的數(shù)學(xué)老師張老師，他的絕招在江湖中大名鼎鼎。怎么，不信？我可是有真憑實據(jù)的！
絕招一：葵花點穴手
葵花點穴手是《武林外傳》里盜圣的絕招，你可千萬別誤會，我們老師可不是賊，這招，張老師專門用來對付我們班同學(xué)不端正的`坐姿。
我們班有些人是高個子，一上課就愛趴在桌子上，久而久之，大家的背有點駝，老師不希望我們長大變成駝背，所以每當(dāng)我們松懈，往桌上趴時，老師就先用隱身術(shù)悄悄來到我們的身邊，伸出兩根手指，趁我們不注意，猛地一點后背，我們頓時挺直了腰背，不過看著大家憋紅著的笑臉，老師一定是手下留情了。
從此以后，我們上課多了一樣必要的準(zhǔn)備：挺直腰板兒。因為我們不知道什么時候，又要被老師突襲了。
絕招二：獅吼功
獅吼功在書中描述的都好厲害，我們老師的獅吼功練得也是出神入化。不好，老師又要用這招來教訓(xùn)我們了。
這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫試卷中錯題的解題過程，我們在下面又發(fā)揮我們的絕技講悄悄話。講著講著悄悄話就不悄了。只聽老師大吼一聲：別說話！老師轉(zhuǎn)過身來，要不我下來坐著，你們上去講？我們被這突如其來的吼叫聲嚇了一跳，耳膜震動，聲響在腦中回蕩，好久才回過神來。不過，老師這次的吼聲好像沒有以往那么強烈，不知老師是不是又手下留情了。
這就是我們班張老師的兩大神功，這下你見識到了吧！
形形色色的人作文11
我有一個特別“厲害”的老師，不過，你們可千萬別誤會，我說的“厲害”，可不是說他訓(xùn)人或打人厲害，而是指他的聲音厲害！為什么呢？因為他在我們xx主持了很多重大活動的開幕式、文藝晚會，你說是不是特厲害呢？他就是我們xx主持界頗有名氣的主持人——x老師！
x老師是我的播音主持老師，他個子高高的，留著一頭黑黑的短發(fā)，看起來可精神了！不大不小的眼睛總著含著溫和的笑意，笑起來還有一對酒窩哩！
每周，我都特別期待上x老師的課，因為他的課總是那么生動有趣，既使同學(xué)們像小麻雀一樣在課堂上嘰嘰喳喳地講話，他也從不生氣，反而笑瞇瞇地聽我們講，聽到好笑的地方，還會跟著我們一起哈哈大笑。
有一次，x老師制定了一個游戲規(guī)則，誰先回答正確一道題，誰就可以先朗誦過關(guān)。結(jié)果，有一個同學(xué)連續(xù)舉手回答正確了5道題，可他卻不肯先朗誦。于是x老師問他：“你舉了手為什么又不肯朗誦呢？”這個同學(xué)回答：”我舉手就是想告訴你，我不想朗誦！”x老師就假裝生氣地說：“太不像話了！”我立即大聲說道：“像‘畫’要被貼到墻上！”同學(xué)們被逗得哄堂大笑，x老師也忍俊不禁，笑得前仰后合！這樣的課堂氛圍，我想，沒有一個學(xué)生不喜歡。因為x老師認為，我們學(xué)播音主持，就是要給我們一個自由發(fā)揮的'舞臺。
你看，連x老師這么厲害的人都還在不斷學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)，爭取能夠在全校的活動中當(dāng)上主持人！
形形色色的人作文12
小李大眼睛，高鼻梁，柳葉眉，俊俏唇，讓人一見便心生歡喜。更值得一提的是，她有一手不凡的技藝，在編手鏈方面天賦異稟，無人能及。
她要是給你編好一條手鏈，上面什么珠子都不用穿，就無比賞心悅目。最讓人叫絕的是，她隨手拿起幾根彩繩，無論何時，何地，繩是何樣，不到五分鐘，一條美輪美奐的.手鏈就編好了。最普通的繩，卻能編得別出心裁，讓人感到舒暢清新，別有韻味。
一條手鏈，一個開頭四根繩，先繞中線后穿出。中間尤其難編，繩全混雜一團，誰能準(zhǔn)確分辨、絲毫不差呢？一個差錯毀所有。再看小李，一編到中間，就像還在編開頭，悠閑自在又不失速度，專注的眼神透露出她的一絲不茍。但見這繩穿過那繩，立時錯落有致一朵蓮，青如玉，白如雪，紫似鉆，黃又似落日邊那抹淡淡的余暉。
只見小李的手指靈活傳來，自如穿去，把右繩繞過中線形成一個小洞，在壓著左繩的，同時把右繩放到左繩上，接著把左繩從小洞中穿過、拉緊，一系列動作如同跟著鳥語，隨著花香，每個動作都透露出滿滿春意。編到紅色，仿佛看到“一枝紅杏出墻來”；編到藍色，猶如見到“水光瀲滟晴方好”；編到綠色，好似觀賞“春來江水綠如藍”，美不勝收，妙不可言。
一種種顏色，五彩繽紛；一個個繩結(jié)，天衣無縫。編好的繩，真好似嫦娥的錦鍛，艷麗動人，引人遐思
形形色色的人作文13
我有的婆婆很勤勞，她雖然六十多歲了，但是看起來一點也不老。
婆婆喜歡做家務(wù)，為我們做著美味的飯菜，她每天都起得非常早，一起床就開始做家務(wù)，不慌不忙，安安靜靜，一直做到晚上。
去年夏天的一天，婆婆起床晚了，媽媽讓婆婆不要做家務(wù)了，可婆婆還要去做家務(wù)，而且很從容，慢慢地做。
因為我從來沒有關(guān)心過家務(wù)，也沒有幫婆婆做過，所以我一直覺得婆婆雖然手上做著，但心里肯定抱怨。這次婆婆起晚時，我仔細地觀察，才知道她根本不是我想的那樣。原來婆婆每天做家務(wù)時，不但沒有不情愿，反而看起來很高興，婆婆把做家務(wù)當(dāng)作自己的工作，享受工作給她帶來快樂。她一邊哼著歌一邊做，婆婆時不時的和我說話，討論一些生活中的事情，解決一些生活中的難題，婆婆還經(jīng)常說我和姐姐小時候的'一些事情。我也會給婆婆講一講每天所學(xué)的知識，聊一聊我的煩惱。
婆婆還教我做飯，比如做土豆絲，雞蛋之類的飯菜，有時我沒有耐心學(xué)了，婆婆就耐心地給我講好幾遍，直到我學(xué)會。婆婆幾乎三百六十五天都在做家務(wù)，每天都一邊哼著歌，一邊做家務(wù)，每天都在開心中勞動。
我喜歡我的婆婆，我覺得我和婆婆住在一起非常幸福。
形形色色的人作文14
我們班有一位長得超帥的人。身體挺高，一頭烏黑秀發(fā)下兩條彎彎的月牙眉，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴兒，真是英��！
他是我的好朋友，我會親切地叫他老吳。一開始感覺怪怪的`，但后來也習(xí)慣了。他是我們班的紀(jì)律委員，成績好，深受老師青睞。他很文靜，在班里就是一位紳士，大家都很喜歡跟他玩。
他每次管理班級都是文文雅雅、以德服人，作業(yè)按時交，成績也很優(yōu)秀。老吳就是我媽媽嘴里的別人家的孩子呀！
老吳不僅顏值高成績好，而且還是名運動健將！平常的熱身運動就屬他做的最標(biāo)準(zhǔn)！他是位足球運動員，足球比賽時，他就會用他高超的技術(shù)，一拐、一繞、一轉(zhuǎn)，看的我眼花繚亂，最后一記射門，全場歡呼，那叫一個過癮！
還有一件趣事：有一次全班紀(jì)律失控，老師不在，值日生實在沒辦法了，讓老吳上來管。結(jié)果輕輕一句安靜！頓時全班鴉雀無聲，尤其是女生，立馬乖乖回座位。真是奇怪！難道人氣高，就這么豪橫？
老吳，是一個文武雙全的男孩。
形形色色的人作文15
俗話說得好：多管閑事，多吃屁。往往指的是愛管無關(guān)事的人，而我的同桌小李，就是這種性格。
當(dāng)你來到五年級一班，看見一位個頭較高的男孩，他有著一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的`眉毛顯得格外有精神，那就是小李。
他可不是一般愛管閑事的，經(jīng)常仗著自己成績好，作業(yè)做的快，來說別人。
記得就是昨天，他前面的小章在數(shù)學(xué)上一竅不通，她拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本指著一道題問同桌：唉，同桌，這題怎么做？我又不是你同桌，問我干什么？正做完作業(yè)的小李發(fā)話了。同桌，她是在問同桌，不是問你。我忍不住開始抗議。小章扭過頭去理都不理，繼續(xù)問。她問題目你肯定不會告訴她的，何必一驚一乍呢？我有點看不下去了。可是小李好像還是不甘心，開始回憶幾個星期前的事情：她上個星期才問過我呢，我回答了！是不是？小李開始問旁邊正寫作業(yè)的小周�？墒撬硪膊焕怼，F(xiàn)在沒人給小李作證了，一股尷尬的氣氛彌漫在周圍。
不僅小李愛吵架，他的朋友也時不時鬧出點事。
你干什么？推我桌子。推了又怎么樣！咦，怎么了？我連忙跑過去，只見小章和小包在吵架。包，怎么了。小李在爭吵中插了進來。顯然，他是來為小包辯論的。我輕輕碰一下她的桌子，就大驚小怪的！小包解釋道�？墒切≌聟s執(zhí)意說，她在本子上畫了一大筆還破了。小李就仗著幫助過小章，嘲笑她，頓時四周火花四射，極度緊張。
唉，這就是愛管閑事的同桌，讓周圍充滿可怕的氣息！
【形形色色的人作文】相關(guān)文章：
形形色色的人作文[經(jīng)典]09-15
形形色色的人作文11-15
形形色色的人的作文03-06
【實用】形形色色的人作文09-18
小學(xué)形形色色的人作文12-14
寫形形色色的人的作文03-05
(精)形形色色的人作文09-17
（實用）形形色色的人作文10-01
形形色色的人小學(xué)作文11-29
形形色色的人作文15篇06-13