【精華】我的偶像作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　記得以前非常年輕的時(shí)候曾有過(guò)一個(gè)明星偶像鄭伊健，緣于當(dāng)時(shí)我非常愛(ài)看的一部電視劇《笑看風(fēng)云》，隨著劇中男主角對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著度、對(duì)事情的正義感。我當(dāng)時(shí)很是欣賞這位男主角，順帶也崇拜上了這個(gè)角色的飾演者。

　　隨著時(shí)間的推移，還有鄭伊健的一些負(fù)面新聞，沒(méi)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間他就已不再是我的偶像了（當(dāng)然他的“粉絲”千千萬(wàn)，少了一個(gè)還有很多啊，呵呵）。

　　生活中可能每個(gè)人都會(huì)或曾經(jīng)會(huì)有自己的偶像，可能會(huì)是娛樂(lè)明星、政界要人、體育健將等，也有可能就是日常工作、生活中經(jīng)常接觸到的人。

　　我早已過(guò)了那個(gè)將娛樂(lè)明星作為自己的偶像的時(shí)期，但仍有自己生活中的榜樣、工作中的參照物在那兒，那種處事方法、那種正義感、那種對(duì)待困難的毅力我是多么崇拜。

　　只是當(dāng)有一天榜樣的做法我無(wú)法理解了、心中的'正義的形象破滅了，我才無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)我真實(shí)生活中的偶像并非全是我所想象的那樣。

我的偶像作文2

　　我特別喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，所以我的偶像是美國(guó)NBA籃球巨星邁克爾.喬丹。

　　喬丹小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)許多不幸的遭遇。他剛出生的時(shí)候掉下了床差點(diǎn)夭折，在父親的修理廠玩耍被電線點(diǎn)出兩米遠(yuǎn)。喬丹的哥哥一直是喬丹的目標(biāo)，在高中時(shí)，已經(jīng)比哥哥高出一頭的喬丹卻還是打不贏哥哥，但他勤奮，每天都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，最終被NBA公牛隊(duì)選中。

　　進(jìn)入NBA的喬丹依然沒(méi)有放松對(duì)自己的訓(xùn)練，他知道自己的身高不占優(yōu)勢(shì)，所以每天都堅(jiān)持練習(xí)彈跳，喬丹每天訓(xùn)練的汗水足以灌滿一個(gè)礦泉水瓶。終于，功夫不負(fù)有心人喬丹在一場(chǎng)比賽中在空中滑翔了近三米遠(yuǎn)，完成了一個(gè)驚天暴扣，一舉成名。因?yàn)樗�在空中能滑翔極遠(yuǎn)的距離，所以人們叫他“飛人”喬丹。

　　喬丹先后退役了三次，也許會(huì)有人問(wèn)：“退役不也是很好嗎？可以隨意做自己想做的事。”“不!”喬丹沒(méi)有把籃球當(dāng)成他的職業(yè)，而是把籃球當(dāng)成了自己的一部分。喬丹的'退役意味著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，也意味著另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始，但喬丹的這個(gè)時(shí)代卻是令人記憶最深刻的時(shí)代，因?yàn)閱痰び米约旱呐�力為這個(gè)時(shí)代添上了不一樣的色彩。

　　喬丹用自己的行動(dòng)證實(shí)了“越努力，越幸運(yùn)�！边@句話的深刻含義，而現(xiàn)在這句話也成為了我的座右銘。

我的偶像作文3

　　粗壯的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)山峰似的大鼻子豎立在臉中間，流露著笑容的嘴經(jīng)常彎成月牙狀，再加上一身干凈整潔的衣服，給他增添了幾分帥氣。

　　他寫(xiě)了一手秀氣的好字。有一次我正在寫(xiě)生字，他不知道什么時(shí)候走到了我身后：“這個(gè)字不該這么寫(xiě)。”我聽(tīng)了，把筆往后一送，他便接住了筆，細(xì)心地，慢慢地在白紙上寫(xiě)一遍又一遍，教我寫(xiě)這個(gè)字。第二天老師表?yè)P(yáng)了我，我卻想：“這都是他的功勞�！�

　　他的.廚藝超群。他做的菜聞起來(lái)特別香，光聞著就可以把我的胃口調(diào)到最大，而且看起來(lái)也特別可口，花花綠綠的樣子，個(gè)個(gè)都像名菜，讓我口水直流。更別提這些菜吃起來(lái)有多香了。不管是我多不喜歡吃的東西，到了他手下，也都成了美味佳肴，常常撐得我吃不下下一頓飯。

　　他會(huì)在我需要的時(shí)候幫助我。我生病了，他會(huì)不厭其煩地守在我身邊，給我遞水、拿藥、量體溫。我的東西丟了，他會(huì)幫我一起找，如果找不到，他會(huì)想方設(shè)法幫我再弄來(lái)一個(gè)同樣的東西。我有不會(huì)的問(wèn)題，他也會(huì)幫我一起解決，毫無(wú)怨言。

　　他已經(jīng)成為我的偶像，你知道他是誰(shuí)嗎？

　　好吧，讓我來(lái)告訴你，他就是我的完美老爸！

我的偶像作文4

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的心中深處都有一位自己崇拜的偶像。有的是孜孜不倦的老師，有的是那些光芒閃爍的明星，還有的是自己的父母。

　　可是我的偶像是感動(dòng)中國(guó)里面的劉偉，他是一位沒(méi)有雙手的殘疾人，他非常喜歡彈鋼琴，可是老天偏偏不如他所愿，于是他只能練習(xí)用腳來(lái)吃飯，穿衣服，彈鋼琴。他的找了許多鋼琴老師來(lái)教他，結(jié)果都失敗了，每一位老師只說(shuō)了這樣一句話：“用腳彈鋼琴是不可能的，腳指頭彎不下來(lái)怎么彈�！彪m然許多人都嘲笑他，諷刺他，甚至有人排斥他，可他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)干著自己的`事，努力練習(xí)，終于他練了好幾年已經(jīng)會(huì)用腳處理一些小事了，他不僅愛(ài)學(xué)習(xí)也愛(ài)彈鋼琴，經(jīng)過(guò)幾十年的汗水，他終于成功了，他花了比別人加倍的努力，會(huì)用腳寫(xiě)字，會(huì)用腳夾菜，會(huì)用腳彈鋼琴了……當(dāng)他是用腳來(lái)彈奏那一首歌曲時(shí)，他媽媽哭了，全場(chǎng)人都哭了，沒(méi)人知道他在一曲曲歌曲的背后經(jīng)歷的多少困難。

　　他就是我的偶像，一個(gè)讓我追求夢(mèng)想的人。

我的偶像作文5

　　生活中，有很多東西都讓我很敬佩比如；在雪中的梅花，在雨中生長(zhǎng)的小花等。但最讓我敬佩的是白居易寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡�'草。

　　記得有一次，我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)玩，準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一片草地被別人燒了，我們很著急，于是我們下來(lái)去接水，但已經(jīng)晚了，草早就被燒了，我們從高興變到了傷心，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)草又長(zhǎng)出了芽，我們很驚奇，剛才被火燒了怎么又長(zhǎng)了出芽？什么力量讓它長(zhǎng)出芽的？一連串的問(wèn)題讓我們迷惑不解，我們一定要明白。

　　我們迅速上車，過(guò)了二個(gè)小時(shí)，我們到家，打開(kāi)了電腦查了一下，才明白，草燒掉了，沒(méi)有關(guān)系，只要根還在就可以在生長(zhǎng)，看完我又想到了白居易爺爺寫(xiě)的“草”——“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈葑屛颐靼琢艘粋�(gè)道理，遇到困難，不要放棄，只要堅(jiān)持，就可以勝利。

　　這就是小草，一個(gè)讓我永遠(yuǎn)忘不掉的偶像。

我的偶像作文6

　　說(shuō)起我的偶像，那就非王心凌莫屬！

　　其實(shí)呀，我跟王心凌還挺有緣的呢！

　　王心凌有一頭棕色的披肩發(fā)，大又迷人的眼睛，長(zhǎng)得好可愛(ài)�。�即使有點(diǎn)矮啦）而且唱歌也唱的.特別好。如《睫毛彎彎》、《花的嫁紗》、《第一次愛(ài)的人》等等�，F(xiàn)在，她的新專集《愛(ài)的天靈靈》已上市。雖然我沒(méi)有參加到她的簽售會(huì)，不過(guò)有空我還是會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)的。

　　她還演過(guò)一些偶像劇。像《天國(guó)的嫁衣》、《西街少年》等。其中我只看過(guò)《天國(guó)的嫁衣》，也是我最喜歡的一部偶像劇。這部電視連續(xù)劇在我們班很“火”！幾乎超過(guò)百分之一半的人都看過(guò)。因?yàn)槲覀儼嗟牧餍酗L(fēng)一直持續(xù)不斷的。

　　說(shuō)了半天（還是寫(xiě)了半天呀），還沒(méi)寫(xiě)到我和王心凌有緣。想聽(tīng)我跟王心凌有緣的請(qǐng)繼續(xù)看下去……

　　王心凌的粉絲叫“凌盟”（也就是王心凌的粉絲之意啦�。┒�恰恰好我的綽號(hào)叫檸檬�！傲杳恕焙汀皺幟省笔遣皇呛芟嘞竽�？另外，還有一個(gè)很重要的，那就是――我和王心凌的生日只相差一天耶！我是9月6日，她是9月5日。

　　現(xiàn)在，你明白我說(shuō)我為什么說(shuō)我跟王心凌有緣了吧？

我的偶像作文7

　　我的偶像不是別的人，是我自己，如果你看過(guò)我的日記，就知道我的特殊經(jīng)過(guò)。下面我就寫(xiě)寫(xiě)。

　　我參加過(guò)很多“家研會(huì)”的活動(dòng)，幾乎每期都參加了，不過(guò)有時(shí)臉上會(huì)出現(xiàn)大寫(xiě)的“囧”。“家研會(huì)”里有“蒲公英小隊(duì)”，是第一個(gè)產(chǎn)生的。第二個(gè)是觀影會(huì)，是我們?cè)谕踯娛迨寮铱措娪爱a(chǎn)生的。第三個(gè)是讀書(shū)會(huì)，也是樹(shù)立人文讀書(shū)精神產(chǎn)生的。第一次讀書(shū)會(huì)，我在那賣蛾，不知您記不記得起來(lái)，那次是您主持的。之后又有徒步，是練身體的吧。

　　不過(guò)“馬蜂事件”使我的`小心臟跳到了嘴巴里。那馬蜂一只，只是一只就有3×5的格子，加上一條白線�！榜R蜂事件”的時(shí)候，只有王一涵大叫（是因這他之前被蜜蜂攻擊過(guò)，一見(jiàn)蜜蜂就怕，不用說(shuō)一大群“大蜜蜂”了）。我輕輕地碰了王一涵一下，很小聲地說(shuō)：“別動(dòng)，不然馬蜂會(huì)攻擊你的�！蹦�也許會(huì)問(wèn)：“我為什么沒(méi)被馬蜂攻擊？”是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，除了剛才寫(xiě)的碰了王一涵，別的寫(xiě)也寫(xiě)不完了，我就不寫(xiě)了。

　　在學(xué)校只有“囧”，把所有的“囧”加起來(lái)就是囧囧囧囧（此處刪除億個(gè)囧），寫(xiě)出來(lái)都是淚，不寫(xiě)了。

　　我一直有個(gè)問(wèn)題，是為什么人緣只在學(xué)校低。寫(xiě)過(guò)頭了，但是因?yàn)檫@樣，我的偶像才是我。

我的偶像作文8

　　自從今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我就開(kāi)始成為了追星族。

　　我追什么星呢，追的是一個(gè)女子體操運(yùn)動(dòng)員，她叫鄧琳琳。她在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪得了女子體操平衡木的金牌，并不是因?yàn)樗龏Z得了冠軍我才喜歡她，而是因?yàn)槲蚁矚g她堅(jiān)持不懈的'精神。

　　鄧琳琳的家鄉(xiāng)在安徽。小時(shí)候鄧琳琳去安徽阜陽(yáng)體校練體操，有一天，鄧琳琳發(fā)高燒，鄧琳琳的爸爸來(lái)體校看她，看到琳琳嘴上已經(jīng)起了幾個(gè)泡，幼小的手上長(zhǎng)滿了老繭，琳琳爸爸的眼淚情不自禁地流了下來(lái)說(shuō);‘別練了，跟爸爸回家�！�可是琳琳說(shuō);‘我不想放棄�！�

　　琳琳小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車時(shí)，連續(xù)摔倒了幾次，痛得掉眼淚。琳琳爸爸和愛(ài)人看著心疼，趕緊上去幫小琳琳扶住自行車。但是小琳琳卻拒絕了父母的好意，堅(jiān)持要獨(dú)自練習(xí)�！八�前一天晚上開(kāi)始練習(xí)(騎自行車)，第二天就學(xué)會(huì)了�！绷樟瞻职譃榕畠旱膱�(jiān)強(qiáng)感到自豪。

　　‘不和別人比幸運(yùn)值和別人比堅(jiān)持�！�這是琳琳說(shuō)的，我真喜歡她。

我的偶像作文9

　　我的偶像有很多，這些偶像激勵(lì)著我成長(zhǎng)，讓我的生活更加精彩，更加美麗。

　　小時(shí)候我最崇拜動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊，因?yàn)橄惭蜓蚍浅Ｂ斆�，每次灰太狼和紅太狼都捉不到喜羊羊，比如：灰太狼把安眠果扔進(jìn)羊村，聰明的喜羊羊借用美羊羊的玩具——蹦蹦床，這樣灰太狼扔的安眠果進(jìn)行反彈，彈到灰太狼那里，灰太狼就睡著了，再也醒不來(lái)了。我不僅崇拜喜羊羊的聰明，還崇拜喜羊羊的'勇敢，每一次都勇敢面對(duì)灰太狼的武器，所以我最崇拜喜羊羊。

　　我四歲的時(shí)候，崇拜的已經(jīng)不再是喜羊羊了，我崇拜的對(duì)象變成了交警。我為什么崇拜他們？是因?yàn)榻痪�十分偉大，可以指揮車輛的行駛，他們反應(yīng)十分敏捷迅速，不像我，做事太慢，所以我非常喜歡交警，我要向他學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了，崇拜的偶像是一個(gè)非常帥、酷的音樂(lè)大圣，演員大圣——鹿晗。鹿晗非常帥，每個(gè)星期都要染一次頭發(fā)，我已經(jīng)看見(jiàn)他的頭發(fā)有五種顏色了，他不但帥，唱歌還特好聽(tīng)，比如：他唱的《有點(diǎn)意思》，聽(tīng)起來(lái)特好聽(tīng)，所以我崇拜鹿晗。

　　我現(xiàn)在的偶像已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù)，以前的喜羊羊、交警，還有現(xiàn)在的音樂(lè)大圣鹿晗，他們都是我的偶像。

我的偶像作文10

　　在這個(gè)狂熱的追星時(shí)代，每個(gè)人心里都會(huì)有自己的偶像，我也不例外。但我心里的偶像既不是歌星，也不是演員，想知道我的偶像是誰(shuí)嗎，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　相信很多人都看過(guò)一檔很火的科學(xué)類節(jié)目《最強(qiáng)大腦》吧，也一定會(huì)記得“科學(xué)是我評(píng)判的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話吧，那這句話出自誰(shuí)之口呢？沒(méi)錯(cuò)，就是我的偶像——《最強(qiáng)大腦》的科學(xué)判官，Dr.魏，魏坤琳。他是一個(gè)科學(xué)家，但有許多業(yè)余愛(ài)好，體質(zhì)很好。他是給選手打難度分的，是決定選手最終能否晉級(jí)代表中國(guó)去和外國(guó)的`腦力精英進(jìn)行對(duì)抗的人。其實(shí)他的壓力很大，因?yàn)樗�必須在情感和科學(xué)之間作出一個(gè)理性的判斷，不能讓情感左右他的大腦。而且，在中國(guó)選手和外國(guó)的腦力精英的對(duì)抗中，如果選手贏了，人們首先會(huì)想到的肯定是這個(gè)選手好厲害，而不是科學(xué)判官的科學(xué)知識(shí)好豐富，好會(huì)挑人；但如果選手輸了，人們首先想到的肯定是科學(xué)判官什么都不會(huì)還瞎挑人。但他的科學(xué)知識(shí)的確很豐富，當(dāng)他讓一個(gè)人晉級(jí)或退出時(shí)，他會(huì)說(shuō)出充足的道理，這需要多少知識(shí)才能完成�。�

　　我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后成為一個(gè)像他一樣的科學(xué)家。

我的偶像作文11

　　我的偶像是NBA巨星麥迪，他是中國(guó)巨人姚明的隊(duì)友。

　　他有一雙看似沉睡的雙眼，一旦他睜開(kāi)沉睡的雙眼，那時(shí)他的攻擊力是無(wú)敵的！我喜歡籃球，你問(wèn)我是怎么接觸籃球的~那我告訴你：我接觸籃球時(shí)正好是麥迪35秒的那一天！是麥迪那神奇的35秒讓我覺(jué)得籃球是如此好玩。如此讓人沉迷。是麥迪讓我接觸籃球的！有許多人不了解麥迪，他們都覺(jué)得麥迪不具有領(lǐng)袖精神，認(rèn)為麥迪不能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊(duì)，不能在球隊(duì)困難時(shí)站出來(lái)……

　　但是，我想說(shuō)你們這樣覺(jué)得。敢問(wèn)NBA你還以為是什么地方~~你想讓誰(shuí)得分誰(shuí)就一定能得分啊。暈！NBA可不是小兒科游戲，它是世界男籃最高聯(lián)盟！和我們的CBA簡(jiǎn)直是天與地的.差別！最近的麥迪，我覺(jué)得他就是神！

　　在姚明受傷的情況下，還帶領(lǐng)球隊(duì)取得18連勝，平了公牛隊(duì)的連勝記錄�；鸺�在麥迪的帶領(lǐng)下一定能再創(chuàng)輝煌！20xx到20xx的全明星賽麥迪沒(méi)參加，我覺(jué)得十分可惜！希望姚明的傷快點(diǎn)好！加油火箭！加油麥迪！相信你麥迪！

我的偶像作文12

　　呀，怎樣這么安靜呀？原來(lái)是湯堯君正在仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)呢。

　　你們還不曉得湯堯君是誰(shuí)吧？他是每次選“三杠”或許是小法官的時(shí)分都有她——我們學(xué)校五年級(jí)的湯堯君。

　　二年級(jí)放寒假了，威童教師組織我們到北京參與“清華機(jī)器人迷信競(jìng)賽”。我早早就報(bào)上了名，湯堯君也是。我們搭上了去北京的.火車。

　　到了北京，我們開(kāi)端了“清華機(jī)器人迷信競(jìng)賽”。

　　競(jìng)賽很快就進(jìn)入了投票階段，開(kāi)端投票了，我們都興致勃勃地離開(kāi)投票臺(tái)上。投完票，我們下了臺(tái)，馬上坐到了屬于本人的座位上，著急的等候著分?jǐn)?shù)出來(lái)……

　　大屏幕上的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我看著本人的分?jǐn)?shù)，心里美滋滋的，我們可是得了70分�。】墒俏一仡^一看，湯堯君她們只得了35分�？墒菧珗蚓龥](méi)有哭，也沒(méi)有特別地傷心，反而鼓舞我們說(shuō)：“加油吧，下一個(gè)環(huán)節(jié)，你們一定會(huì)比這一個(gè)環(huán)節(jié)的分更高！”

　　她的話，給了我宏大的鼓舞，在我心里不斷回蕩到明天……

　　我心中的偶像就是這樣的，我喜歡湯堯君。

我的偶像作文13

　　每個(gè)人的心里都一個(gè)偶像，而且對(duì)他（她）又是尊敬又是崇拜。而我的偶像，卻平凡得不能再平凡，但卻如一位天使般，扇動(dòng)那美麗的翅膀，將我護(hù)在她溫暖的羽翼之下。她，便是我的母親！

　　啊，媽媽！你雖不是那在舞臺(tái)上被燈光環(huán)繞的歌手，也不是那電視上衣著美麗的主持人，但你在我心中，永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)年輕……

　　記得那是20xx年的一個(gè)冬天，我發(fā)了高燒，媽媽一著急，就讓阿姨看著我，自己出去買藥。

　　過(guò)了許久，她終于回來(lái)了。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，使勁揉著�？煽吹降囊荒皇刮殷@呆了：媽媽頭上都是潔白無(wú)暇的雪花，發(fā)梢還滴著幾滴水；褲腿上居然結(jié)著薄薄的冰層！我就這樣久久注視著媽媽，忽然感覺(jué)她一下子衰老了許多……

　　聽(tīng)陪同的奶奶說(shuō)，媽媽回來(lái)的時(shí)候，因?yàn)榕艿锰�急，一不小心一只腳踩進(jìn)了一個(gè)冰窟窿里，費(fèi)了好大的勁才拔出了。媽媽顧不得擦去雪水，就繼續(xù)跑。風(fēng)一吹，室外又是0度以下，褲腿上的雪水便結(jié)了薄薄的.冰層。

　　聽(tīng)著這里，我的心不由得一痛，想是被一個(gè)名叫“心疼”的神秘人狠狠地捏了一把……

　　啊，媽媽！你在我心里，永遠(yuǎn)是我的偶像！

　　女兒希望，能用5年的生日愿望，換你一世的美麗與年輕！

　　媽媽，我愛(ài)你！

我的偶像作文14

　　我是一個(gè)籃球迷 ，“東方巨人”——姚明是我最喜歡的籃球明星 ，我是他最忠實(shí)的球迷。每次他在場(chǎng)上扣籃蓋帽 ，我都驚嘆他的敏捷。

　　假如有一天我能親自到NBA賽場(chǎng)為姚明哥哥吶喊助威 ，假如我能成為休斯敦火箭隊(duì)的新成員 ，和他一起并肩作戰(zhàn) ，那該多好啊 ！

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天 ，我和在世紀(jì)公園的草地上玩著籃球時(shí) ，不經(jīng)意看見(jiàn)不遠(yuǎn)處姚明哥哥和他的.隊(duì)友們正排排坐著呢 ！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛 ，一顆心好象要蹦出來(lái) ，雙腿像上了發(fā)條 ，飛快地向我的偶像奔去。

　　一跑到跟前 ，我傻眼了 ，那居然是一張巨幅的海報(bào) ！我停下了腳步 ，唉 ！太可惜了 ！還好 ，海報(bào)上的姚明哥哥正沖著我微笑呢 ！此刻 ，我恨不得把手伸進(jìn)海報(bào)里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子 ，用手在自己的頭頂一比劃 ，哈哈 ！實(shí)在太不可思議啦 ！我的個(gè)頭只及他的膝蓋 ，真不愧是一個(gè)“巨人”。這時(shí) ，跟在后頭不明就里的爸爸卻激動(dòng)地為我和姚明按下了快門(mén)。

　　這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊(cè)里。我相信 ，總有那么一天 ，我的偶像姚明哥哥 ，會(huì)用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影 ，因?yàn)槲液退�的心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想——籃球。

我的偶像作文15

　　世上這么多的歌星，演員。我卻只喜歡王源，他是一位很棒的少年代表。

　　不知道為什么，他的堅(jiān)持與勤奮一直吸引著我，他這種優(yōu)良的`品質(zhì)讓我無(wú)比欽佩。

　　11歲的王源要忙于小升初考試，可當(dāng)時(shí)他又進(jìn)入了一家公司進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，因?yàn)樗�的舞蹈基礎(chǔ)薄弱，所以當(dāng)時(shí)訓(xùn)練得非常辛苦，每次訓(xùn)練他都會(huì)哭。幾個(gè)星期后，他想放棄了，在訓(xùn)練回家的路上，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我好累啊，想放棄了�！笨伤�母親說(shuō)：“兒子，你既然選擇了這條路，就一定要堅(jiān)持下去，不準(zhǔn)放棄，你和別人不一樣�！钡玫搅四赣H的鼓勵(lì)后的他重新振作起來(lái)，雖然訓(xùn)練很苦，依然會(huì)哭，但他每次都緊咬牙關(guān)，他內(nèi)心仿佛有一個(gè)聲音，那聲音總會(huì)在他想放棄時(shí)響起：“你和別人不一樣，你一定要堅(jiān)持�！�

　　此外，他還很勤奮，為了不讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他每次訓(xùn)練完舞蹈后都會(huì)學(xué)習(xí)，不讓功課落下。在一次采訪中他說(shuō)道：“我相信每個(gè)人都是一樣的，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明，那些比你優(yōu)秀的人肯定是比你多付出了一份努力，所以，我也得多付出一份努力。”

　　我的偶像——王源，他并不是很完美，但是他的堅(jiān)持與勤奮可以使他變得很優(yōu)秀。也正是他的堅(jiān)持與勤奮，使他考上了他們那里的重點(diǎn)中學(xué)。

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