【必備】放風(fēng)箏作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文1

　　“噢！放風(fēng)箏啦！”星期天的下午，我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。

　　好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有活潑可愛(ài)的小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。

　　我托起我的.蜜蜂風(fēng)箏，舅舅手拿風(fēng)箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來(lái)。

　　一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，和小鳥(niǎo)講話，和白云捉迷藏……

　　忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏作文2

　　星期天，我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風(fēng)箏，我們買(mǎi)了一個(gè)小小的金魚(yú)風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏飛得很高很高，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個(gè)風(fēng)箏，上面還有很多五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶，有蜈蚣，有小鳥(niǎo)，有雄鷹，漂亮極了。

　　我放完覺(jué)得累了，該爸爸放了，真沒(méi)想到爸爸竟然放出了新花樣，還以為他不會(huì)放呢！

　　我們輪流放著風(fēng)箏，放了5遍，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，然后我們決定回家，決定下一次再放風(fēng)箏！

　　今天下午，我們玩得特別開(kāi)心！

放風(fēng)箏作文3

　　二月草長(zhǎng)鶯飛，柳吹堤醉春煙周末，小迫不及待地帶著心愛(ài)的燕子去公園放風(fēng)箏。

　　�。」珗@里的風(fēng)景真美！草是亮綠色的，五顏六色的小花張開(kāi)它們的笑臉，高大的樹(shù)木直立著。

　　小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛來(lái)飛去。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，好像已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在說(shuō):這只"燕子"應(yīng)該是"燕子之王"！

　　小明高興得忍不住大叫，“是啊！我的`風(fēng)箏是最高的”。

放風(fēng)箏作文4

　　一天，小明和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到一個(gè)遍地是小花和小草的山坡上比賽放風(fēng)箏。

　　小明帶了燕子風(fēng)箏；小軍帶了金魚(yú)風(fēng)箏；小剛帶了蜈蚣風(fēng)箏。到了山坡上，他們看見(jiàn)天空上有好多款風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，有多拉A夢(mèng)風(fēng)箏；還有熊出沒(méi)風(fēng)箏……看得他們眼花繚亂。

　　比賽開(kāi)始了，他們拉著風(fēng)箏的`線奔跑起來(lái)，越跑越快，風(fēng)箏就越飛越高，不一會(huì)兒，小明的燕子風(fēng)箏得了第一名。

　　天空中的風(fēng)箏在翩翩起舞，它們好像在對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“風(fēng)伯伯，我們飛得這么高，多虧了您的幫助�。　憋L(fēng)伯伯開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們開(kāi)心我就開(kāi)心啦！”

　　放風(fēng)箏的活動(dòng)真有趣，大家玩的好開(kāi)心��！這時(shí)，他們還想再玩幾局，可是，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，他們只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文5

　　春天到了。一個(gè)星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的'景色美麗極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。柳樹(shù)柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著，就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　小明把風(fēng)箏放到了天上，風(fēng)箏飛得真高�。《硷w到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！哥哥，你真棒！”哥哥開(kāi)心地笑了。

放風(fēng)箏作文6

　　星期六上午，天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。小明左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，他們快快地跑起來(lái)，風(fēng)箏“唰”的.一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的樹(shù)木，樹(shù)葉綠油油的，風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲、玩耍，像和白云捉迷藏，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)：“加油！”天漸漸黑了，小明和小紅依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文7

　　星期六，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和哥哥高高興興地去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了老爺爺和老奶奶在練劍，還有的人在跑步。

　　我往天空上看，許多的'風(fēng)箏在天空中飛舞，有大金魚(yú)風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有小燕子風(fēng)箏……美麗極了！

　　我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏，哥哥讓我舉著我的蜻蜓風(fēng)箏，哥哥說(shuō)：“放！”哥哥扯著線軸就飛快地往前奔跑，風(fēng)箏慢慢地升上了天空中，越升越高，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中搖曳，我的心也跟著飄了上去，要是我能在天空中飛翔，那該多好呀！我的風(fēng)箏飛得是最高的，風(fēng)箏飛到了云里已經(jīng)看不見(jiàn)了。

　　這就是我的風(fēng)箏，我愛(ài)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文8

　　今天我新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

　　春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的`風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái)，成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空�？蓯�(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，也開(kāi)心地笑起來(lái)。

　　我想堅(jiān)持就是勝利，飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

　　爸爸用靈巧的雙手，為我和弟弟做了一只風(fēng)箏。我們拿起彩色筆，興高采烈的幫風(fēng)箏化妝。畫(huà)上閃亮亮的`大眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，QQ的臉蛋兒……爸爸說(shuō)它飛上天，就會(huì)笑哈哈！我迫不及待，想看它飛上天。

　　晴空萬(wàn)里的早上，我神采奕奕，爸爸是最佳的助跑員，我拉著一條細(xì)線，拉住我童年的色彩，拉住我未來(lái)的希望。風(fēng)箏飛上天空，將我們喜悅的心，帶到最高點(diǎn)！仰望天空上，翩翩飛舞的風(fēng)箏，看得更高、更遠(yuǎn)，風(fēng)景一定更廣闊壯觀、綠意盎然！

　　我和爸爸一起享受如陽(yáng)光般耀眼，如綠草般芬芳，夢(mèng)幻又迷人的童年。那一年的暑假，我和爸爸在寬闊的草原上，一起去――放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文10

　　星期天的上午，小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。小明說(shuō)：“公園里放風(fēng)箏的人真多啊！”小紅說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧！”然后他們拿出風(fēng)箏慢慢地放，結(jié)果風(fēng)箏飛上了天。風(fēng)箏在天空忽上忽下地飛舞著，像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。然后他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

放風(fēng)箏作文11

　　陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我和爸爸媽媽去院士公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，我迫不及待的想放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏漂亮極了。它是一條快活的'小鯉魚(yú)，尾部是一條條絲帶，五顏六色的，我非常喜歡。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸先給我做示范，爸爸把線拉到三到五米遠(yuǎn)開(kāi)始奔跑。風(fēng)越刮越大，爸爸也跟著跑得快起來(lái)，眼看著就掛到樹(shù)上了，爸爸使勁拉了一下，風(fēng)箏巧妙地得救了。

　　風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中翩翩起舞，像一條自由自在的鯉魚(yú)在湖里玩耍，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢。

　　輪到我放風(fēng)箏了，我學(xué)著爸爸的樣子把線拉到三到五米遠(yuǎn)，一邊看風(fēng)箏一邊奔跑，還有小朋友跟在后面嬉戲呢！沒(méi)風(fēng)了風(fēng)箏一下子栽了下來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“你真棒！”

　　放風(fēng)箏真有趣！

放風(fēng)箏作文12

　　星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚(yú)的`、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。好看極了。

　　各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來(lái)越高。看著美麗的風(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。

放風(fēng)箏作文13

　　夏秋之交，云淡風(fēng)清，最適合追著風(fēng)放著風(fēng)箏，這天我們?nèi)�家騎著自行車(chē)載著風(fēng)箏載著喜悅到公園，迎著風(fēng)吹著暖陽(yáng)開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　我們停好自行車(chē)，解開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏開(kāi)始隨著風(fēng)，往上飄啊飄，我順著風(fēng)，跑啊跑跑啊跑！天空好像在開(kāi)派對(duì)，蝴蝶和蜜蜂在舞動(dòng)，小烏龜伸長(zhǎng)四肢往前爬，一條五彩的巨蛇突然竄了出來(lái)，白云寶寶也來(lái)參一腳，天空好熱鬧喔！

　　直到黃昏時(shí)刻，天空慢慢變裝，換成一襲橘紅色的薄衫，但我們?nèi)�家人�?興趣卻不減，突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，把哥哥手上的風(fēng)箏吹走了，它飄過(guò)大樹(shù)尖飄過(guò)了綠草地，翻過(guò)高山翻過(guò)小河越變?cè)叫‰[在山間隱在云里直到我們看不見(jiàn)它，我們祝福那只尋到自由的風(fēng)箏，希望它能飄洋過(guò)海，迎向全世界！

放風(fēng)箏作文14

　　星期六的，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。 一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的.孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開(kāi)我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤(pán)，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚(yú)搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會(huì)兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 ��！放風(fēng)箏可真好玩��！

放風(fēng)箏作文15

　　星期六的.上午，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我們和媽媽去放風(fēng)箏。

　　一到廣場(chǎng)，我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏，開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏跟在我的身后飛舞，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，我一會(huì)兒有希望一會(huì)兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮�？墒牵�奔跑了很久已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，風(fēng)箏也沒(méi)有上天，我只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。

　　媽媽笑著拿起風(fēng)箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。

　　我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚(yú)在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我，我也學(xué)著她的樣子，迎著風(fēng)兒右手一拉一松，風(fēng)箏飛得更歡了，我激動(dòng)得大叫起來(lái)，放風(fēng)箏真有意思�。�

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