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人生感悟的文章勵(lì)志
人生感悟的文章勵(lì)志
人生感悟的文章勵(lì)志：?jiǎn)柌?/font>
懸崖邊，溝壑旁，山腳下，常常生長(zhǎng)著一些叫不出名的小草，他們身形矮小，葉子翠綠。
他們或倔強(qiáng)地屹立在懸崖的縫隙里，或堅(jiān)強(qiáng)地挺立在溝壑的背脊上，或頑強(qiáng)地匍匐在山腳的亂石中，那么的讓人忍不住多看一眼，再多看一眼……多想跟小草聊聊心里話(huà)……
于是——
我問(wèn)小草：你獨(dú)自在懸崖邊，孤獨(dú)嗎?
小草微笑：孤獨(dú)?世間有多少人比我孤獨(dú)，雖然他們身處鬧市，可心毫無(wú)寄托!我雖長(zhǎng)在懸崖邊，可我扎根大自然，裝點(diǎn)大自然，給大自然點(diǎn)點(diǎn)綠色，我心里充實(shí)，我不孤獨(dú)!
我問(wèn)小草：你趴在溝壑的背上，藏在溝壑的肚子里，委屈嗎?
小草微笑：溝壑的背是我的搖椅，肚子是我的床，春來(lái)我發(fā)芽，夏來(lái)我茂盛，秋來(lái)我泛黃，冬來(lái)我深眠。
溝壑給我養(yǎng)分，也給我遮風(fēng)擋雨，我感謝他，我不委屈!
我問(wèn)小草：你躺在山腳的亂石中，有時(shí)被人踩，有時(shí)被人“打”，有時(shí)被人連根拔起，害怕嗎?
小草微笑：害怕?人生在世間，無(wú)論是環(huán)境優(yōu)越還是環(huán)境惡劣，都有被人傷害的可能，今天你打了我，明天我碰了你，天地之大，何處無(wú)摩擦?肉體的傷害咬咬牙過(guò)去了，那內(nèi)心的傷害如何治愈?我長(zhǎng)在自然中，汲取大自然給予的甘露，即便是死又如何?我不害怕!
我問(wèn)小草：同為自然的造物，你沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有茉莉的清香，沒(méi)有玫瑰的妖嬈，也沒(méi)有蘭花的珍貴，你嫉妒嗎?
小草微笑：嫉妒?我不知比較，我清楚的知道我生來(lái)就這樣，就如每個(gè)人都無(wú)法選擇自己的出身一樣。
我欣賞自己的獨(dú)特，同樣贊賞他人的美，造物主就是一個(gè)能工巧匠，他鬼斧神工般的讓大自然五彩斑斕，各司其職。
無(wú)論是牡丹，茉莉，玫瑰，還是蘭花他們有他們的使命，我亦有我的職責(zé)，默默的奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綠，我知足，我不嫉妒!
我問(wèn)小草：你懼怕狂風(fēng)暴雨嗎?他們會(huì)隨時(shí)將你摧殘。
小草回答：狂風(fēng)暴雨的確猛烈，他們?nèi)裟軐⑽掖虻剑@也正說(shuō)明了我不夠強(qiáng)大，我會(huì)繼續(xù)磨練自己!有一天當(dāng)我沒(méi)有因此而消極，一蹶不振，我又一次站起來(lái)的時(shí)候，說(shuō)明我長(zhǎng)大了，我感謝他們對(duì)我的考驗(yàn)。
人不就是如此嗎?只有經(jīng)歷了種種磨難后又一次次爬起來(lái)，站起來(lái)，挺起來(lái)，才能讓自己從容面對(duì)風(fēng)雨，讓自己立于人生的不敗之地，笑傲人群中，收獲自己人生的果實(shí)!
我問(wèn)小草：既然來(lái)到世間，總有所求，你有何求呢?
小草回答：是呀，無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到世間走一遭，都有所期冀，有人盼望功成名就，有人盼望家庭幸福，有人盼望事業(yè)有成，有人盼望兒女雙全，父母康健。
……我也一樣，我祈求自然和諧，風(fēng)調(diào)雨順!
我問(wèn)小草：你活的如此自在瀟灑，活的如此堅(jiān)強(qiáng)，有人傷害了你，背叛了你，你怨嗎?你恨嗎?你會(huì)原諒嗎?
小草回答：人世間的確有太多的紛紛擾擾，恩恩怨怨。
只要是傷害，背叛，就肯定會(huì)怨，會(huì)恨，可既然能對(duì)你造成傷害，構(gòu)成背叛，正說(shuō)明他是你的親人，只有至親的人才傷得到你，不是嗎?既然是親人可以不原諒嗎?這原諒的決心，原諒的過(guò)程，真的讓人難以承受，那是心在滴血，那是針在扎，那是石在堵，那是內(nèi)心深處兩個(gè)魔鬼的較量，撕扯……佛說(shuō)：世間萬(wàn)事，要看得開(kāi)，放得下。
“看得開(kāi)，放得下”，說(shuō)來(lái)六個(gè)字，用時(shí)不到一秒鐘，可做起來(lái)呢?也許一年，十年，甚至一輩子……。
可無(wú)論多難總要學(xué)著原諒，因?yàn)槟銈兪侵劣H的人，因?yàn)樯钸�要繼續(xù)，因?yàn)榍胺降穆愤�得趕!
我問(wèn)小草：有人傷害了你，背叛了你，一次你原諒了，如果又一次揭開(kāi)了你的傷口，并撒上了鹽，還原諒嗎?
小草回答：?jiǎn)枂?wèn)你的內(nèi)心，他還值得你要嗎?一個(gè)人如果被人原諒過(guò)一次，可還重蹈覆轍，我想這樣的人也就不值得你留戀了，放手也許是對(duì)自己最好的交代，對(duì)自己最真的負(fù)責(zé)，你說(shuō)呢?珍惜該珍惜的人，放手該放手的人，讓自己的生活—-風(fēng)來(lái)花自開(kāi)!
……
生活中太多的”?”需要變成“!”，惟愿每個(gè)人都能像小草般堅(jiān)強(qiáng)，如小草般通透，若小草般豁達(dá)，凡事力求“看得開(kāi)，放得下”，少一點(diǎn)猜測(cè)，少一點(diǎn)抱怨，少一點(diǎn)傷害;一生追求“看得開(kāi)，放得下”，活得豁達(dá)，活得坦蕩，活得真誠(chéng);心存感恩，拋卻紛紛擾擾，恩恩怨怨，也活得自在，活得灑脫，活得真實(shí)!
人生感悟的文章勵(lì)志：感悟人生，拼搏未來(lái)
人生，這個(gè)在過(guò)去常常被我們提及的話(huà)題。到現(xiàn)在還是模糊不清的。我相信大家在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，就已經(jīng)對(duì)自己的大學(xué)生活規(guī)劃了一番。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有想法，有準(zhǔn)備總是好的。
我們離開(kāi)故鄉(xiāng)，來(lái)到另一個(gè)地方，懷揣各種不安與激情，滿(mǎn)懷期待的接受新環(huán)境。新朋友。開(kāi)始練習(xí)，開(kāi)始慢慢熟悉，一年四季不停的來(lái)了又走。當(dāng)我們開(kāi)始認(rèn)真去做一件原本已經(jīng)忘記的事情，便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有點(diǎn)晚了。所以，趁我們腦海里滿(mǎn)是想法的時(shí)候，就立刻行動(dòng)起來(lái)，拼博未來(lái)。
當(dāng)自己的才華支撐不起自己野心的時(shí)候，當(dāng)自己的脾氣適應(yīng)不所在環(huán)境的時(shí)候。我們真該調(diào)整自己行進(jìn)的步伐，適應(yīng)環(huán)境，勇敢的說(shuō)走就走。不安于現(xiàn)狀，人生在世，一定要給自己最好的東西，很多時(shí)候我們的生活是漫無(wú)目的，不善于交際，喜歡抱怨別人。
其實(shí)，自己的很多夢(mèng)想就是有自己毀滅的，怨不得任何人。當(dāng)面臨一些困難的時(shí)候，不能心平氣和的接受，面對(duì)流言不能做理性的判斷。致使我們的前途更加坎坷。
大家想一想，未來(lái)那么漫長(zhǎng)。畢業(yè)以后我們不可能一直呆在家里，什么事都不做�？隙ㄒ奶幈疾�，奮斗人生。因此，一定要堅(jiān)守已經(jīng)的信念，積極面對(duì)挫折。
我們的生活充滿(mǎn)希望，同時(shí)也遍地坎坷。一個(gè)三年，一個(gè)十年，匆匆忙忙就過(guò)了，我們沒(méi)有理由不奮斗，不給自己拼一個(gè)美好的將來(lái)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，努力進(jìn)取，向著陽(yáng)光，幸福出發(fā)。
人生感悟的文章勵(lì)志：清水搖不渾
有一位年輕人，到一家賓館辦事，走出賓館大門(mén)時(shí)，正好遇到本公司漂亮的女上司也從賓館出來(lái)。這時(shí)有人看見(jiàn)他倆一起從賓館出來(lái)，就誤以為他倆有什么貓膩，于是那段時(shí)間公司謠言四起，弄得他心神不寧，坐臥不安。
這位年輕人慕名前去拜訪(fǎng)一位智者，向智者訴說(shuō)了心中的郁悶。
智者說(shuō)：“走，我們到湖邊散散步，邊走邊聊。”
那天風(fēng)平浪靜，智者望著平鏡似的湖水說(shuō)：“你能攪渾這湖水嗎?”年輕人回答說(shuō)：“這么大的湖，怎么可能攪渾它呢?”
智者又說(shuō)：“假如是一個(gè)小水坑呢?你能攪渾嗎?”年輕人說(shuō)：“那就很容易攪渾。”
智者又從衣袋里拿出一瓶礦泉水說(shuō)：“試試，你能搖渾它嗎?”年輕人接過(guò)礦泉水瓶使勁搖著，但瓶子里的水依然清澈明凈。
智者說(shuō)：“現(xiàn)在你該明白一個(gè)道理了吧，一個(gè)小水坑，用一根棍子就可攪渾它;一杯真正的清水，是無(wú)論怎么搖也搖不渾的。別人的一句謠言，就把你的心攪渾了，那只能說(shuō)明你的心只是一個(gè)小水坑，不是一面寬闊的湖。一杯水，只要本質(zhì)是清的，是搖不渾的，搖渾的，都是那些本是渾濁的水。一個(gè)人的心，就像一只杯子，只不過(guò)杯子盛的是水，而心盛的是思想。一個(gè)人的思想，只要它本質(zhì)是‘清’的，不管你怎么去‘搖’它，也無(wú)法搖渾它，它保持的仍是它純凈的本色。請(qǐng)記住一點(diǎn)：真正的清水，是搖不渾的。”
年輕人茅塞頓開(kāi)。
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