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寫(xiě)作作文

原來(lái)我沒(méi)懂作文

時(shí)間:2023-10-05 12:22:55 寫(xiě)作作文 我要投稿

[集合]原來(lái)我沒(méi)懂作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]原來(lái)我沒(méi)懂作文

原來(lái)我沒(méi)懂作文1

  “父愛(ài)如山”,我懂。是說(shuō)父親的愛(ài)如山一般沉穩(wěn),總是在默默付出,所以我懂,父親每日早出晚歸,平常與我甚少言談,也是愛(ài)我。

  可是,這種就只是我安慰自己的漂亮話罷了,每天話都說(shuō)不上多句,何來(lái)愛(ài)可言?

  前幾天,下了晚自習(xí),老遠(yuǎn)看見(jiàn)父親和他的摩托車(chē)。我跑過(guò)去,熟練地上車(chē),一如幾年前小學(xué)的時(shí)候,風(fēng)很大,刮的我竟有些寒顫。

  父親渾厚的聲音從前面?zhèn)鱽?lái):“把我抱著吧,手放在我的荷包里!蔽翼槒牡卮饝(yīng)了。

  雙手從父親腰旁穿過(guò)時(shí),我竟有些恍惚,有兩年沒(méi)有這樣親密的接觸了吧。上了初中,父親接送的次數(shù)少了,自覺(jué)長(zhǎng)大的我也從未抱過(guò)他了。

  荷包里并不溫暖,但我的心里卻在秋夜蕭瑟中,照進(jìn)了一束不大不小的陽(yáng)光,恰好溫暖了心房。我取下眼鏡,放在手中,將腦袋靠在父親寬厚的背上

  合上眼,想起小學(xué)時(shí),每每快到校門(mén)口,我就會(huì)掐他的腰,示意他停下,引來(lái)他的批評(píng)。竟不禁笑出了聲……

  我享受著這短暫的十幾分鐘,讓心隨著自己走,去感受父子間難得的溫馨,我想這時(shí)候的我們是心意相通的'。起碼在這一刻,我覺(jué)得他是愛(ài)我的,我也愛(ài)他。

  回到家中,我無(wú)意瞟到父親被風(fēng)吹過(guò),有些蒼白的臉,心里有說(shuō)不出的難過(guò),父親的責(zé)任,便是在外努力工作,養(yǎng)家糊口;便是為子女遮風(fēng)擋雨,做他們堅(jiān)實(shí)的盾牌。

  八年了,父親一直無(wú)視風(fēng)雨,將我接送,這對(duì)他不僅是一種責(zé)任,也是一種愛(ài)的表現(xiàn)吧。

  原來(lái)我沒(méi)懂,是真的沒(méi)懂父愛(ài)的重量。不明白他在外工作,卻對(duì)我很少言語(yǔ)上的關(guān)心,其實(shí)也是在愛(ài)我;不明白他為我遮風(fēng)擋雨

  是一種責(zé)任,更是因?yàn)閻?ài)我。我的“懂”,曾經(jīng)只是欺騙自己的謊言,而現(xiàn)在,是真的有一種“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”的豁然開(kāi)朗,同時(shí)也伴隨著深深的愧疚。

  請(qǐng)?jiān)徫以购捱^(guò)你爸爸,但我現(xiàn)在真的懂了,對(duì)您十四年默默地付出,默默地愛(ài),我要說(shuō)一聲:“爸爸我愛(ài)你。”

原來(lái)我沒(méi)懂作文2

  原來(lái)我沒(méi)懂父愛(ài),我只把這種愛(ài)當(dāng)作能遮風(fēng)避雨的保護(hù)傘;我只把這種愛(ài)當(dāng)作疲憊時(shí)能暫時(shí)歇腳的港灣。父愛(ài)是什么?我曾經(jīng)百思不得其解。

  夜深了,我還在房間里看電視,百無(wú)聊賴地更換著頻道。猛然間一轉(zhuǎn)頭,犀利的眼神像兩把尖刀一樣直逼著我,時(shí)間在那一刻仿佛凝固了。忽然,父親一個(gè)箭步走到電視機(jī)前,二話沒(méi)說(shuō),“啪”的一聲關(guān)掉了電視,手指著墻上的鐘表,厲聲斥責(zé)道:“你看看幾點(diǎn)鐘了,不知道明天還要上學(xué)呀!馬上給我去睡覺(jué)!”我在這種威嚴(yán)下,狠狠地回應(yīng)了父親,用重重的門(mén)聲隔斷了父女之間的親情。

  回到房間的我,靜靜地躺在被窩里,周?chē)氐臍夥辗路鹆钊酥舷,只有一股怒火在心中熊熊燃燒。為什么要罵我?為什么對(duì)我發(fā)這么大的火?不就是多看了一會(huì)兒電視嗎?真是小題大做!

  時(shí)間慢慢流逝,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!爸ㄖā彪鼥V中聽(tīng)到房門(mén)被輕輕推開(kāi),一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子落在被角上。啊,是父親!該不會(huì)是不依不饒吧?我裝作熟睡的模樣,看他有何怪招。父親的腳步漸漸走近,一雙大手把我滑落到地下的.被子輕輕往上提了提,再幫我把被角掖了掖,頓時(shí)我全身像是被充了電的暖寶寶一樣,溫暖而幸福。接著,父親無(wú)聲無(wú)息地掩好門(mén)。我之前的怨氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想,這就是父親的味道,嚴(yán)厲而體貼。在那張嚴(yán)肅的面孔下有一顆熾熱的心,里面包含著對(duì)子女深深的愛(ài)。我為之前的莽撞和無(wú)理而愧疚。

  父愛(ài),要讓我進(jìn)步,他便合上親切的面孔;要讓我舒適,他便不時(shí)地體貼關(guān)懷。這種愛(ài)像空氣般無(wú)形,但又不可或缺。我享受著這種被幸福包圍的感覺(jué)。那是父親給予我的。

  我懂了,父親不是一生的陪伴,而是在懶惰時(shí)提醒你,難過(guò)時(shí)安慰你,驕傲?xí)r鞭策你,成功時(shí)祝福你的人。

原來(lái)我沒(méi)懂作文3

  魚(yú)缸不懂魚(yú)的逍遙,卻緊緊將它禁錮;鳥(niǎo)籠不知鳥(niǎo)的壯志,卻牢牢將它束縛;而我不懂你的眼神,才久久放之不顧!}記

  又一次的調(diào)動(dòng)座位,老師將你和我排為一起。你是班里最調(diào)皮的學(xué)生,老師的“眼中釘”,而我卻是老師的“掌中寶”。顯然,老師的意圖十分明顯,讓我教好你。

  或許是第一次與班干部同桌,你的眼神中閃爍出興奮與激動(dòng)的光芒。上課時(shí),你總是閑不住,一會(huì)咬咬筆,摸摸橡皮。你用橡皮刻成了一個(gè)小人,在我面前晃了晃。我輕瞥一眼,輕哼一聲后便不予理會(huì)。然而我卻沒(méi)有注意你的眼神已黯淡一分,卻又重新燃起新的光芒。

  “過(guò)去點(diǎn)!蔽矣霉P敲敲你那早已過(guò)“楚河界”的胳膊。你呆愣了一下,隨即默默地收回了胳膊,眼神中的熱情早已消退了大半,為此我因自己的權(quán)威而洋洋得意,如往常一般以班干部的身份管著你。

  一次,上完習(xí)字課,我從辦公室回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原本的清水已變的烏漆抹黑。你正在洗你的'毛筆。你見(jiàn)我回來(lái),閃動(dòng)著你那樸實(shí)熱誠(chéng)的目光,“嘿嘿”的笑了兩聲。望著你那淳樸的面容,我心中卻頓生莫名的火氣,一把將你的練習(xí)冊(cè)扔在地上:“誰(shuí)讓你用我的水了?”一時(shí)間,你呆立在那里,那一簇燃燒的火焰早已被我澆滅,開(kāi)始變得蒼茫和局促。最終,你只好拾起被我扔在地的練習(xí)冊(cè),回到自己的座位,而我卻不以為然的坐回位子。但我卻明顯地感到你的慌亂和不安,身體不斷的顫栗著,眸子的光芒逐漸消失。

  自此你便不再惹事,成績(jī)也直線上升,但是你那眼眸卻在也展現(xiàn)不出原本的熱誠(chéng)與善良,直至你轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我再也沒(méi)能跟你說(shuō)聲對(duì)不起。

  因?yàn)槟愕膶捜,真誠(chéng)和善良,讓我的傲慢與高高在上消失殆盡,即使我現(xiàn)在依舊當(dāng)著班干部,依舊管著別人,但從中多了一份包容。

原來(lái)我沒(méi)懂作文4

  當(dāng)我以為我懂得時(shí),其實(shí)我沒(méi)懂,當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)懂得了母愛(ài)是什么時(shí),原來(lái)我沒(méi)懂。這是我發(fā)現(xiàn)自己“原來(lái)我沒(méi)懂”的時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。

  曾幾何時(shí),我以為母愛(ài)就是一日三餐的照料,原來(lái)我沒(méi)懂。一日三餐的照料,如果沒(méi)有母愛(ài)打底的話,那保姆也可以做這些。當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈,與媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵,我傷了媽媽的心,而這傷了媽媽心的舉動(dòng),并沒(méi)有阻止媽媽繼續(xù)為我準(zhǔn)備一日三餐。只因?yàn)閶寢尣粫?huì)由于我的不懂事,便放棄對(duì)我的愛(ài),她用她的愛(ài)包容了我的不懂事,這才會(huì)讓她無(wú)條件的為我準(zhǔn)備讓我獲得營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)的一日三餐。

  而當(dāng)我把母愛(ài)當(dāng)做是一種愛(ài)的包容時(shí),其實(shí)我沒(méi)懂。母愛(ài)不是如此簡(jiǎn)單的愛(ài),母愛(ài)是這個(gè)世界上兼具了最多內(nèi)容的愛(ài),她不僅僅是包容,也不僅僅是照顧,她還有著對(duì)我的教育和影響,她有著超越了日常生活的力量,也有著讓人勇敢下去的力量。

  每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己這些“原來(lái)我沒(méi)懂”的`時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。重新去感受什么是愛(ài),重新去感受什么是母愛(ài),重新去感受媽媽在被我傷了心之后為我做的營(yíng)養(yǎng)午餐,那里面的營(yíng)養(yǎng),或許就是母愛(ài)吧!媽媽在我吃完了她為我做的飯菜后,又忽然笑了起來(lái),原來(lái)還是皺著眉的她,現(xiàn)在又笑了。媽媽在笑什么呢?她一定是在笑我還是個(gè)孩子,笑我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還沒(méi)有懂事吧!

  原來(lái)我沒(méi)懂,這個(gè)“懂”或許也就是“懂事”吧!我不知道自己什么時(shí)候能夠懂事,但我會(huì)重新出發(fā),重新去學(xué)習(xí)愛(ài)我的媽媽,重新去感受媽媽對(duì)我的愛(ài)!總有一天,“原來(lái)我沒(méi)懂”,也會(huì)變成“哦,我懂了!

原來(lái)我沒(méi)懂作文5

  他的背是結(jié)實(shí)的,像一座山;他的肩是寬大的,像是我的港灣。我以為他無(wú)堅(jiān)不摧,理所應(yīng)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大;而原來(lái),是我沒(méi)有真正理解他。

  不知怎么了,從不抽煙的父親最近開(kāi)始抽煙了。我捂著口鼻,嫌惡地嚷道:“抽什么煙啊,要抽出去抽!”窩在沙發(fā)上中的父親這才抬起頭,仿佛被煙霧籠罩,渾濁的眼神無(wú)奈地看著我。我心中疑惑,卻也沒(méi)多想,逃進(jìn)了房間,把他惡心的煙霧和怪異的眼神統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在門(mén)外。

  泛著水氣的曙光溢進(jìn)了房間,天地間一片寂靜。嘩啦嘩啦的水聲突然響起,打破了這份安寧。“這么早就出去了?在休息一會(huì)吧,還早吶。”媽媽關(guān)切的'聲音傳了過(guò)來(lái)。“噓,小聲點(diǎn),別叫女兒聽(tīng)到了!闭f(shuō)完,只聽(tīng)到一聲腳步聲,然后又恢復(fù)了平靜,早上起來(lái)后,吃早飯時(shí),母親禁不住我的軟磨硬泡,終于將真相告訴了我;父親失業(yè)了。我心中仿佛有波濤洶涌,心口酸澀得發(fā)緊,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。原來(lái)父親并不是我想象中的那般高大,是我沒(méi)有真正理解他。

  第二天,母親上班,父親送我上學(xué)。陽(yáng)光明媚,卻怎么也照不進(jìn)我的心。我趴在父親的背上,聞著他身上淡淡的煙草味,有些哽咽:“爸,你以后別吸煙了,吸煙有害健康!备赣H的背僵了一下,顫抖起來(lái),接著一陣充滿笑意的聲音傳來(lái):“好,女兒不讓抽,老爸就不抽了!蔽业难矍吧v起一片霧氣,眼睛漸漸模糊。原來(lái),父親的背沒(méi)有那么無(wú)堅(jiān)不摧,這么多年來(lái),原來(lái)我沒(méi)懂。

  當(dāng)我走近了,才知道父親,我才明白,父親不是我想象中的那樣的高大,現(xiàn)在,只想對(duì)父親說(shuō)一句:“我,懂你!”

原來(lái)我沒(méi)懂作文6

  母親,請(qǐng)?jiān)徫,未讀懂你的愛(ài)。

  幼時(shí)太小太天真,曾以為自己懂得了所有,卻不然,其實(shí)我什么都不懂。

  我以為自己懂得了小鳥(niǎo),認(rèn)為它們不斷飛向高處只是在攀比,原來(lái),我沒(méi)懂;我以為自己懂得了小溪,認(rèn)為它不斷流淌只是為了投入大海的懷抱,原來(lái),我沒(méi)懂;我認(rèn)為自己懂得了日月星辰,認(rèn)為它們的出現(xiàn)是天命,原來(lái),我沒(méi)懂。

  年小,不懂的東西多,可以理解。但我卻連最親的人都不懂,實(shí)屬可惡。

  “桌上的花瓶不是我打破的,它自己掉下來(lái)的。”我假裝一臉委屈。媽媽忽地變得兇神惡煞,“它自己會(huì)動(dòng)不長(zhǎng)?你還不承認(rèn)?你這個(gè)說(shuō)謊的孩子……”我以為這一刻我懂得了母親,認(rèn)為她注重金錢(qián),一個(gè)花瓶打破都要與我這個(gè)小孩子計(jì)較,原來(lái),我沒(méi)懂。母親只是教我要敢于承擔(dān)責(zé)任。

  “去把碗洗了,去把垃圾倒了,去把杯子拿來(lái),去……”不知母親什么時(shí)候變了,開(kāi)始像皇上一樣不停地命令我做這做那,還不停地挑刺:“碗沒(méi)洗干凈,重洗。桌上怎么還有油污?”曾有幾次,我想反抗躺在沙發(fā)上開(kāi)電視的'母親,“你這是要累死自己的女兒?jiǎn)?”我生氣地質(zhì)問(wèn)道。那一刻,我懂得了母親,我認(rèn)為我的母親是世界上最懶的人,原來(lái)我沒(méi)懂。母親只是為了教我生活技巧,鍛煉我的自立能力。

  “怎么還在看電視,作業(yè)都做完了嗎?你是不想學(xué)了嗎?成績(jī)不想提高了嗎?”

  “你就知道和別人比成績(jī),比來(lái)比去好玩嗎?我就是不想學(xué)了!”

  “你怎么這么沒(méi)出息,人家學(xué)習(xí)好,將來(lái)地位就比你高!”

  那一刻,我以為我懂得了母親,母親總是逼我學(xué)習(xí),要我取得好成績(jī)?nèi)缓蟪鋈レ乓,為自己臉上添光,原?lái)我不懂。母親只是為了我長(zhǎng)大后能憑自己的學(xué)業(yè)找到一份好工作,生活不必太艱苦。

  我總是因?yàn)樾∈屡c母親爭(zhēng)吵,一次次爭(zhēng)吵中,我都認(rèn)為自己看清了、讀懂了她:虛偽、自私、懶惰、虛榮……原來(lái)我不懂,一件件事中到底包含了母親多少的細(xì)微的愛(ài)!

  母親,原諒我曾經(jīng)未讀懂你的愛(ài)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文7

  “小時(shí)候的我,做著美的夢(mèng),夢(mèng)想中那片天空,好像掛滿笑容;長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲乙崖湍艹晒。我一個(gè)人的力量,能去闖,就算要飛躍海洋,也不能,阻擋我對(duì)夢(mèng)的渴望;我一人的信仰,像太陽(yáng),散發(fā)著熾熱的光,也不能,照亮內(nèi)心灰暗的地方。”唱著這首汪蘇瀧的《慢慢懂》,難道我們真得懂了嗎?

  小時(shí)候的我,以為已經(jīng)懂得了母愛(ài),卻把母愛(ài)當(dāng)成了早餐。有一次因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事情,被媽媽教訓(xùn)了一頓,可當(dāng)初懵懂的我不服氣,決定也給媽媽一次教訓(xùn)。趁媽媽不在,我拿來(lái)了刀片在媽媽的手機(jī)上劃了幾條,心里真痛快!可不料后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還讓我寫(xiě)反思。我終于懂得了做錯(cuò)事后的嚴(yán)重性,也在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟了母愛(ài)的深刻含義。

  長(zhǎng)大后的我,以為已經(jīng)懂得了努力,卻把努力當(dāng)成了死記硬背。記得在一次檢測(cè)中,我由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果發(fā)揮失常。經(jīng)歷了一次教訓(xùn),我決定努力學(xué)習(xí),向更高的分?jǐn)?shù)走去?晌覅s沒(méi)有理解努力的真諦,在家就不停的背知識(shí)點(diǎn)。然后呢,不光成績(jī)下降了,還受到了老師和父母的批評(píng)。后來(lái),我才體會(huì)了努力的真諦。

  現(xiàn)在的`我呢,以為已經(jīng)懂得了青春,卻把青春當(dāng)成了一段時(shí)間。在學(xué)校里簡(jiǎn)直就是度日如年,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,每天就不停地學(xué)習(xí),沒(méi)勁死了。學(xué)到的知識(shí)倒挺多,就是不會(huì)靈活運(yùn)用,收獲的也不多。其實(shí)青春是一首優(yōu)美的旋律,唱得越高飛的越遠(yuǎn)!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生的道路還很漫長(zhǎng),不懂的知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題還有許多,這就需要我們把握現(xiàn)在,追向未來(lái)!

原來(lái)我沒(méi)懂作文8

  在鼻聲與鼾聲交織的夜晚里,陣陣初秋的涼風(fēng)在窗外徘徊,敲打著窗戶發(fā)出“吱吱”的響聲,不知何時(shí)遛了進(jìn)來(lái),讓被子下的我不由地顫栗。頓時(shí)睡意全無(wú),縮著身體在夜晚享受眾人皆睡我獨(dú)醒的寧?kù)o。望著窗外皎潔的月光,思緒不知何時(shí)順著月光飛向了家的方向……

  突然想起上周,在一星期地不停學(xué)習(xí)下,我拖著疲憊不堪的身心回到了家。一進(jìn)家門(mén),早已把什么作業(yè)復(fù)習(xí)的全拋在了腦后,心里想著念著的就只是那客廳里的電視,幾乎百米沖刺的速度抓起遙控器,看到電視里播放的內(nèi)容不禁撇嘴。對(duì)于這些對(duì)時(shí)間大肆浪費(fèi)的人充滿不屑,認(rèn)為他們對(duì)不起父母,對(duì)不起他們自己,一瞬間突然覺(jué)得自己的形象高大了許多。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備換臺(tái)的時(shí)候,忽然手里一空,便看見(jiàn)電視一下被關(guān)掉了。一剎那,這一星期的怒氣全都爆發(fā)了,轉(zhuǎn)頭就沖著身旁大叫了起來(lái):“你干什么,煩死了!”喊完我就后悔了,看著父親他那陰郁的`臉,不由瑟縮著脖子跑回自己的房間。不過(guò)父親似乎沒(méi)有放過(guò)我的意思,也跟了過(guò)來(lái)。我不由暗叫一聲:“完了!”但是,預(yù)期的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨,父親站了許久,最后只是留了一句:“我老了”便離開(kāi)了,可就是那三個(gè)字像一塊大石頭投進(jìn)了我的心湖,泛起陣陣漣漪,同時(shí),又壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣。

  父親不是文人,吟不出“林花謝了春紅,太匆匆”的句子,那樸實(shí)的三個(gè)字卻是真真切切地?cái)[在我的眼前,父親的身上。猛然間我突然明白了我原本以為自己懂的道理,不由地自嘲。剛才電視里放的那些人不正是我的寫(xiě)照嗎?當(dāng)我在批評(píng)別人的時(shí)候,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己也有著相同的錯(cuò)誤,父親的一句“我老了”不正是用他的人生來(lái)告誡他的女兒要珍惜時(shí)間,珍惜眼前嗎?

  原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正意義,沒(méi)懂珍惜時(shí)間不只是口頭上的如何如何。那么從今天開(kāi)始讓我行動(dòng)證明現(xiàn)在我已經(jīng)懂得這些。窗外的月光還在繼續(xù)照著,但似乎有了溫度,讓我的心暖暖的。

原來(lái)我沒(méi)懂作文9

  那天,我去奶奶家里玩,奶奶正帶著眼鏡在屋子里安靜的縫衣服,我正為了幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,而爺爺呢,卻悠閑地躺在椅子上曬太陽(yáng)。看看認(rèn)真的奶奶,再看看悠閑的爺爺,我覺(jué)得無(wú)比幸福。

  不一會(huì),正當(dāng)我對(duì)那幾道難題有些思路時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫了爺爺一聲:“老頭子——”

  爺爺立即回答:“哎——”。

  可奶奶什么話也沒(méi)有對(duì)他說(shuō),只是微微一笑。從她的微笑中,我看到她的無(wú)比滿足。不一會(huì),奶奶又叫了爺爺一次,爺爺又答應(yīng)了一聲。此時(shí),我心中充滿了疑惑,奶奶叫爺爺是有什么事情嗎?為什么奶奶什么都不說(shuō)呢?這使我心中百思不得其解。

  奶奶又一次叫爺爺?shù)臅r(shí)候,我剛好在外面,我便也學(xué)著爺爺?shù)穆曇粽f(shuō)了一聲“哎——”?赡棠塘⒓绰(tīng)出是我來(lái)了。說(shuō):“死丫頭,別在這瞎鬧,快寫(xiě)作業(yè)去!逼婀。為什么爺爺?shù)穆曇裟棠潭寄芊直娉鰜?lái)?這使我心中更加疑惑。

  又過(guò)來(lái)一會(huì),奶奶又叫了爺爺一聲,可爺爺沒(méi)有回答,奶奶立即跑到外面,看到爺爺正在睡覺(jué),奶奶便立即把爺爺叫醒,并十分嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō):“死老頭子,怎么睡著了,我叫你你也不答應(yīng),為了懲罰你,馬上給我干活去!睜敔斚褚粋(gè)做錯(cuò)事的孩子一般,說(shuō):“好好好。我去!甭(tīng)了爺爺?shù)脑挘棠虝?huì)心的笑了,從那時(shí)起,我便錯(cuò)誤的認(rèn)為——奶奶隔幾分鐘叫爺爺一聲,是為了讓他干活。

  于是我每次聽(tīng)到奶奶叫爺爺,便對(duì)爺爺說(shuō):“奶奶叫你去干活!睜敔斝乓詾檎妫驼J(rèn)真的干起家務(wù)來(lái),奶奶見(jiàn)爺爺這樣。便問(wèn):“怎么干起活來(lái)了?”爺爺說(shuō):“不是你吩咐讓做的嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的”“咱孫女說(shuō)的!蹦棠搪(tīng)后立即把我叫來(lái),問(wèn)我為什么。我說(shuō):“你叫了爺爺這么多聲,不就是為了讓爺爺干活嗎?”聽(tīng)了我的話,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你想錯(cuò)了,傻丫頭,知道他好好的`,我才放心!”聽(tīng)了奶奶的話,我才知道自己原來(lái)沒(méi)有懂得,他們這一輩的愛(ài)情。

  但現(xiàn)在我懂了,他們那一輩的愛(ài)情啊,就是在雙手和心靈能夠觸碰到的地方,互相陪伴著一起到老。

原來(lái)我沒(méi)懂作文10

  謹(jǐn)以此文,寄給那一段小有遺憾的青春。

  ——題記

  我走到哪里,人們都會(huì)摸一摸我的頭,笑著說(shuō):嗯,長(zhǎng)大了。唉!是長(zhǎng)大了,可煩惱也大了,不僅如此,我還變得叛逆了,有時(shí)連我自己都覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)。

  老媽又扯著嗓門(mén)叫道:“你怎么又和那個(gè)學(xué)生玩,嘿你這個(gè)倔孩子怎么不說(shuō)話啊?”“唉,快,快來(lái)看,這孩子14歲就上了北大!崩习忠惨荒槈膲牡谋砬榭粗,知道他們又開(kāi)始講道理了,我一轉(zhuǎn)身,說(shuō):“別演講,我曉得了,我跟你們是青春期撞上更年期了,說(shuō)不到一塊去!”說(shuō)完氣呼呼的上樓寫(xiě)作業(yè)了,我還在不停地發(fā)著牢騷,帶著一肚子怨氣。不知是老天是故意開(kāi)玩笑還是咋地,一連三題都不會(huì),修正帶“嗒———嗒———嗒———”在紙上劃著,突然“啪”的一聲,修正帶壞了,我一臉沮喪,一氣之下,將修正帶甩出多遠(yuǎn),散架了,為了不讓樓下的父母知道,為了避免不必要的說(shuō)教,我還是把摔了散了架的修正帶收拾起來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有一段用的十分干凈,然而沒(méi)過(guò)多久又有一段有點(diǎn)沒(méi)有用完,我嘟囔了一句“偽劣產(chǎn)品”就把它塞進(jìn)了書(shū)包。

  睡覺(jué)時(shí),我突然想到了修正帶的情況和我現(xiàn)在的階段很相似:當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),我就驕傲,無(wú)視我的缺點(diǎn),這時(shí)用修正帶的人就要用數(shù)倍的'力壓下去,這樣才能有效。假如不用力,不費(fèi)事這一部分就沒(méi)用了,我何嘗又不是呢,沒(méi)有自己的主動(dòng)意識(shí),外力大些我就用功些,稍有懈怠,我就想退縮,甚至是放棄,我老想表現(xiàn)自己的個(gè)性,聽(tīng)不進(jìn)他人的良言,唉……或許我應(yīng)該學(xué)學(xué)修正帶,不管自身情況如何,要有一份光,發(fā)一份熱,讓自己盡力,這樣才對(duì)得起自己。

  14年了,這是我想的比較徹底的一次,原來(lái)我一直沒(méi)懂,好在懂的時(shí)候一切還在,還在給我機(jī)會(huì),于是,我默默的打開(kāi)燈,拿起摔壞的修正帶,慢慢地、慢慢地…......

原來(lái)我沒(méi)懂作文11

  我以為我了解許多,家人、朋友、老師,可是自己以為讓別人開(kāi)心,結(jié)果卻并非這樣。

  我以為我懂得大海,卻把水滴當(dāng)成大海;我以為我懂得父母,卻把父母之愛(ài)當(dāng)成習(xí)慣。

  我真的懂了嗎?原來(lái)我沒(méi)懂。陽(yáng)光灑向大地,人們的腳步把它踩得支離破碎,策劃許久的媽媽的生日終于到來(lái)了。

  我用我攢了很久的零花錢(qián)替媽媽買(mǎi)了生日蛋糕,還自己制作了一張可愛(ài)的卡片,一個(gè)人在家里興奮不已,等待著媽媽下班回家。“咔”門(mén)開(kāi)了,媽媽從門(mén)進(jìn)來(lái),“媽媽生日快樂(lè)!”把蛋糕端了出來(lái),并送上自己的卡片,“祝你生日快樂(lè)”我讓媽媽許了愿,好奇地問(wèn),媽媽的愿望是什么,本以為是漲工資,買(mǎi)衣服的愿望,可誰(shuí)知,媽媽許的愿望是我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我真的懂了嗎?我真的了解媽媽嗎?我一直以為媽媽會(huì)為他自己許下生日愿望,可他的希望全在于我,在于我能好好成長(zhǎng),原來(lái)我沒(méi)懂。陰雨霏霏的天氣,正如我的心情一樣。

  半期考試的成績(jī)下來(lái)了,我的物理、化學(xué)差到了一種極點(diǎn),可是爸爸期望最大的就是這兩門(mén)學(xué)科,我不知應(yīng)該怎樣跟爸爸交代,緊張地?fù)芷鹆穗娫挘骸拔拱职,成……成?jī)下來(lái)了,我的物……理、化學(xué)沒(méi)考好,我覺(jué)得我對(duì)不起你,我辜負(fù)了……”說(shuō)到這里,心里的愧疚涌了起來(lái),眼淚落下覺(jué)得十分對(duì)不起爸爸,可爸爸卻說(shuō):“孩子,別難過(guò),沒(méi)什么對(duì)不起爸爸的,爸爸只是希望你能學(xué)好,開(kāi)心地學(xué),不是成績(jī)!蔽艺娴亩藛幔课艺娴拿靼装职謫?我們以為他期望了很久的物理、化學(xué),給他的`是一個(gè)成績(jī),可是爸爸真正要的卻是我能快樂(lè),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地學(xué)好,而不是成績(jī),原來(lái)我沒(méi)懂。

  父母的苦心孤詣,父母給我的期望,我以為我懂了,原來(lái)我卻沒(méi)有真正的明白,明白父母對(duì)我的愛(ài)與期望,明白他們最大的心愿,原來(lái)我沒(méi)懂。爸爸媽媽,原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂你們是真心,用盡全力地為我好!

原來(lái)我沒(méi)懂作文12

  一棵樹(shù),即將萎蔫的樹(shù)葉,早已喪失了青春,在它們飽經(jīng)風(fēng)雨的軀體上只見(jiàn)一片不再跳躍的葉子。

  我和父親看著窗外的那棵樹(shù)出神。

  一陣風(fēng)吹過(guò),還不算是微風(fēng),帶著一絲肅殺的味道,終究還是幾片葉子帶著破碎的肢體離開(kāi)了樹(shù),來(lái)到了它作為歸宿的大地上,樹(shù)似乎頓時(shí)就披上了一層白色的紗,好像早已斷言自己的.生命即將萎縮。

  但這樹(shù)上還留下最后一片葉子,孤立而蕭瑟。

  或許生命的終點(diǎn)站到了,深秋的風(fēng)再一次來(lái)襲擊這個(gè)殘弱的生命,終于最后一片葉子還是離開(kāi)了樹(shù)的擁抱,我想,這難道就是死前的離別?凄清中帶著悲哀!白詈蟮囊黄~子也死了!”我不禁脫口而出。父親沉默了一會(huì)兒,卻斬釘截鐵地說(shuō):“可那片葉子仍在跳躍。不帶有一絲依戀!你看——”

  我順著父親的眼光看去,那片樹(shù)葉在風(fēng)中跳躍,跳躍中不帶有一絲萎蔫,這空中飛翔的精靈,對(duì)!

  這是個(gè)精靈,它在展現(xiàn)什么?

  父親感嘆地說(shuō):“舞蹈、旋轉(zhuǎn)、跳躍;噢,這就是生命,它是在展現(xiàn),是在創(chuàng)造舞蹈生命的奇跡,它是在傾訴這是生命,是新生!”

  我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),興奮。是的,這的確是一種新生,大樹(shù)是凋零了,葉子是枯萎了,可這一切不是結(jié)束,因?yàn)檫@預(yù)示著來(lái)年,來(lái)年它們的生命會(huì)更加旺盛,死不是一種結(jié)束,而是開(kāi)始,是新生的開(kāi)始!

  大樹(shù)干癟的軀體不是青春的喪失,而是來(lái)年青春綻放的開(kāi)始。

  父親意味深長(zhǎng)地說(shuō):“葉子的凋零不是一種生離死別,而是展現(xiàn)生命的開(kāi)始,這一切都不是結(jié)束,而是開(kāi)始,這一切都是舞動(dòng)生命的奇跡!彼A艘粫(huì)兒,接著說(shuō),“與其說(shuō)葉子是樹(shù)的肢體,還不如說(shuō)是樹(shù)的靈魂,與其在等待生命的最后一刻,還不如舞動(dòng)生命的奇跡。生命,一種靈魂,一種奇跡,是生命裝飾了這個(gè)斑斕的世界!

  我聽(tīng)了認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所悟。

  再次抬頭看樹(shù)時(shí),它不再那么萎縮,不再充滿陰翳,而是神采奕奕,此刻我認(rèn)為那棵樹(shù)用它最好的方式給了我最好的答案,生命如此多嬌。

  哦,原來(lái)我沒(méi)懂——生命的真諦。

原來(lái)我沒(méi)懂作文13

  不知從什么時(shí)候起,“母親”這兩個(gè)字,竟成了我厭惡的一個(gè)名詞。

  我很懷念小時(shí)候母親在家門(mén)外喊我回家吃飯的樣貌,那略帶蓬亂的頭發(fā),那溫柔慈祥的臉,就連那迫切期望我聽(tīng)到的聲音,也是甜甜的。每每我從某個(gè)親戚或朋友家跑過(guò)去,我總會(huì)鉆進(jìn)母親帶著飯菜香味的懷抱,靜靜聆聽(tīng)著她說(shuō)不盡的嘮叨和柔和動(dòng)聽(tīng)的.心跳。

  那時(shí)候的母親,就如同一棵茂盛的大樹(shù),無(wú)微不至地呵護(hù)著我這棵懵懂無(wú)知的小草,期望我某一天長(zhǎng)大后,成為一棵更加高大的樹(shù)。

  可是,時(shí)光總是把無(wú)情的刻刀,它把人刻變了樣,把事也刻變了樣。

  如今的母親依舊開(kāi)朗,可幾縷銀絲已悄然爬上頭梢,幾條淺淺的皺紋已在眼角停留?晌矣X(jué)得母親不是原先的那個(gè)母親了。

  還記得有一次,我去給同學(xué)過(guò)生日。那一天,幾個(gè)朋友玩得不亦樂(lè)乎,等到回家之時(shí),已是夜晚了。我焦急地回到家中,期望將這些事情解釋給母親聽(tīng),可是,當(dāng)我進(jìn)門(mén)的那一剎那,迎面而來(lái)的不是溫暖的懷抱,而是一聲冷冷的“跪下”。

  我盡我所能去解釋這件事,而母親卻拿著一根竹條,使勁朝我身上打,嘴里海振振有詞地對(duì)我說(shuō)道:“你還明白回來(lái)?此刻幾點(diǎn)了?你明白我找你找了多久嗎?……”我大聲地反駁道:“我這不是回來(lái)了嗎!我又不是小孩子,多管閑事……”母親打我的痕印在我的身上生疼生疼,我最終忍不住哭了,而母親也在一旁流下了眼淚。

  從那以后,我便對(duì)母親產(chǎn)生了隔膜,甚至是厭惡。我覺(jué)得母親不愛(ài)我了。可是一天晚上,我躺在床上睡不著,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)的聲音,我睜眼一看,原先是母親。母親坐在我床邊,對(duì)我說(shuō)著那天的事情她有多懊悔,說(shuō)著那天她找我時(shí)跑遍各大街的無(wú)助和焦急。說(shuō)著說(shuō)著,母親竟像小時(shí)候的我一般趴在我的懷里,我靜靜地聆聽(tīng)著,聆聽(tīng)著那熟悉的柔和的心跳。

  母親啊,原先我一向都沒(méi)有懂你的愛(ài)。以后,讓我做你荷葉,你做紅蓮,讓我為你遮蔽風(fēng)雨。

原來(lái)我沒(méi)懂作文14

  一年四季,交替不止。春有春的生機(jī),夏有夏的活潑,冬有冬的沉著,可秋呢?只能用一堆堆落葉埋葬過(guò)去的生機(jī),用一根根枯枝掩蓋年華的逝去。在我眼中,秋一直是一個(gè)孤寥、凋零,令人厭惡的季節(jié)。

  那個(gè)深秋,獨(dú)自一人漫步在偏僻的小道,收獲的時(shí)節(jié)早已過(guò)去,兩旁不知名的樹(shù)不時(shí)向我撒下片片枯黃的落葉,向我哭訴著時(shí)光不再,生命終結(jié)的痛苦。這也無(wú)非就給我一個(gè)“珍惜時(shí)間”的`啟示——我認(rèn)為這就是我所讀懂的全部的秋天。

  突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),手中的葉子隨風(fēng)卷入落葉的大部隊(duì)中,它們并沒(méi)有立即落地,而是在空氣翻卷、飄揚(yáng)、上升、俯沖,仿佛一只只蝴蝶駕馭著狂傲的秋風(fēng),優(yōu)雅地跳著“空中芭蕾”。這些枯葉不再那么孱弱、頹廢,仿佛被注入了新的生命。秋風(fēng)驟停,那群金黃的舞者便悠揚(yáng)地飄落在樹(shù)根旁,完美地謝幕了。我由衷地想要拍手叫好,原來(lái),沉寂的秋天也能演繹出如此美好的舞蹈。我抬頭,望著那代表秋天、即將凋零的黃葉,心底油然而生出一種敬畏之情。我似乎懂得了什么。他們今天還挽著手、唱著歌,稱兄道弟,可明天就即將你東我西了。他們并沒(méi)有過(guò)多感傷,只是在這凋零的歲月中做好自己:沒(méi)落的堅(jiān)守在枝頭,守衛(wèi)著家園,落下的榮歸故里,為將來(lái)的新生命奉獻(xiàn)自己的身軀。

  原來(lái),秋是有靈魂的!她是如此偉大——她承接著生命的輪回,自然給予她的只是黯淡的歲月,可她并沒(méi)有安于歲月的黯淡,她努力著,奉獻(xiàn)著,為生命,為自然譜寫(xiě)重生的華章。原來(lái),我沒(méi)懂得秋天!

  看著秋葉,嘆著秋魂,我不覺(jué)想起了一類人:那個(gè)堅(jiān)定樂(lè)觀的著名盲人海倫凱勒、那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的斷臂琴師劉偉、那個(gè)堅(jiān)毅追求的音樂(lè)天才貝多芬……他們,不也是一片片傲然挺立的秋之葉嗎——直面無(wú)情,殘酷的凋零與孤寥,一心只為了做好自己,讓人生無(wú)悔!

  謝謝秋之葉,你讓我讀懂了秋天的另一面!

原來(lái)我沒(méi)懂作文15

  對(duì)于母親,我心里一直以為自己很愛(ài)她,因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著回報(bào)母親給予我的愛(ài)。可是有一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來(lái)我沒(méi)懂愛(ài)的真諦。

  去年三月份的一個(gè)星期天,我和母親去看望姥姥?吹嚼牙迅砂T得跟樹(shù)皮一樣的皮膚,我心中一顫,竟有說(shuō)不出的難受。姥姥握住母親的手說(shuō):“閨女呀,咱們家就你一個(gè)閨女,我已經(jīng)到這把年紀(jì)了,也享受不了幾天清福了,這個(gè)……”說(shuō)完,姥姥抖動(dòng)著手將自己的手鐲從手上摘下來(lái)遞給了母親,那是姥姥一生從沒(méi)有摘下來(lái)過(guò)的東西。母親沒(méi)有推辭便接受了,然后母女倆抱在一起一陣痛哭,我的眼角也濕潤(rùn)了。

  回家的路上我問(wèn)母親,為什么要接受那個(gè)手鐲,那是姥姥的心愛(ài)之物。母親告訴我說(shuō)那是一種付出,一種傳承,只有接受了才是對(duì)姥姥最好的報(bào)答和安慰。我忽有所悟。姥姥為她的子女付出了太多,她愛(ài)得太深了,最后在自己實(shí)在無(wú)力付出的`時(shí)候?qū)⒆约鹤钚膼?ài)的東西傳承下去,這是多么偉大的付出,多么偉大的愛(ài)呀!母親說(shuō):“愛(ài)在于付出,而不是回報(bào)。你姥姥給我鐲子是叫我像她一樣將她的愛(ài)傳遞給你,讓我更愛(ài)你。當(dāng)自己的付出被別人接受的時(shí)候,自己的心中也會(huì)充滿幸福。你姥姥是這樣,我也是這樣;蛟S你現(xiàn)在還體會(huì)不到付出后的快樂(lè)!

  這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但母親的那番話和姥姥摘手鐲的動(dòng)作,我至今記憶猶新。我感謝她們,是她們讓我懂得了愛(ài)在于付出。一個(gè)人從降生到生命的終結(jié),不僅僅要接受愛(ài)的乳汁,更重要的還應(yīng)播灑愛(ài)的甘霖。把愛(ài)的付出存進(jìn)我們的人生銀行里,不斷地積淀,不斷地付出,才能讓我們自己成為這個(gè)特殊的銀行中最富有的儲(chǔ)戶。在付出愛(ài)之后領(lǐng)略被愛(ài),才會(huì)倍加珍惜,才會(huì)領(lǐng)略愛(ài)的真諦。所以,付出了,你才富有,哪怕只是寸草心!

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