貼鼻子作文

時(shí)間：2023-10-09 15:26:56 寫作作文我要投稿

貼鼻子作文[精華15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的貼鼻子作文，歡迎大家分享。

貼鼻子作文[精華15篇]

貼鼻子作文1

　　“讓我來，讓我來！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的'是沒有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。

　　第一個(gè)上去的是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來：“偏左了，偏左了！”無奈，中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來：“偏右了，偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看，啊，鼻子不但沒對(duì)號(hào)入座，還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來。

　　輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼�？上旅娴娜擞纸型峦�。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對(duì)的嗎？

　　最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉€(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！

貼鼻子作文2

　　“左邊，左邊�！�

　　“不對(duì)，右邊，右邊！”

　　教室里傳來一陣陣此起彼伏的笑聲、叫喊聲，不知道的人還以為我們班正在大鬧天宮呢！

　　老師畫的小丑腦袋上戴著一頂印有小花的帽子，一雙圓圓的耳朵，一張胖胖的.臉，一張大大的嘴巴，一雙水汪汪的大眼，眼睛外有兩個(gè)棱形的圖案。

　　輪到我的時(shí)候，老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼。我感覺漫無邊際的黑暗朝我涌來，一時(shí)慌了神，拿著磁鐵一下不知到底該往哪兒貼。

　　有同學(xué)給我提示：“右邊！不對(duì)不對(duì)，左邊，左邊！”

　　我按照他說的，把小丑的鼻子貼對(duì)了！

　　到了另一位同學(xué)貼小丑的鼻子，她轉(zhuǎn)了三圈后出發(fā)。

　　“右邊，后面，走走走，左邊！貼，對(duì)了！貼對(duì)了！”

　　今天，幫小丑貼鼻子的游戲，我玩得真開心啊！

貼鼻子作文3

　　今天我一走進(jìn)教室，便看見黑板上有三張笑臉，它長(zhǎng)著一張圓滾滾的臉。臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有的像月亮一樣彎彎的嘴巴。整體上來看這是三張把自己大牙給笑掉的大笑臉�？墒敲乐胁蛔愕腵是，它們都沒有鼻子。

　　原來老師是要讓我們把下面的鼻子的貼上去，我想：不就是把磁鐵貼在笑臉的鼻子的位置上而已，可老師又說我們要蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈。旁邊的人喊“小豬小豬轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈，”再自己摸索著走到笑臉前再貼上去。

　　第一個(gè)去的是一個(gè)女孩，她蒙上了眼睛，左右手不停地摸來摸去，最后貼在了下面偏右邊，像一顆青春痘一樣。

　　后面又有好多同學(xué)來嘗試，于是鼻子也跑到了眼睛上、眼角等等地方。

　　終于到我上場(chǎng)了。我自己給自己蒙上了眼睛，眼前頓時(shí)黑壓壓一片。我想象自己前面有一條路，我雙手摸著摸著就走到了笑臉前面，一貼，呀，揭下紅領(lǐng)巾的我立馬看到“鼻子”貼在耳朵的位置上，一想到這里，我不禁覺得非常好笑。

　　今天我雖然沒貼好“鼻子”但我非常的開心。

貼鼻子作文4

　　今天，常老師帶我們玩了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲。

　　首先需要選一位同學(xué)來給小熊貼鼻子，很幸運(yùn)，我被選中了。我一路小跑，來到講臺(tái)，心里非常地興奮。當(dāng)我面向大家時(shí)，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的`眼睛上，頓時(shí)，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”

　　霎時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后，我瞬間六神無主，毫無方向。游戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我不免有些擔(dān)心，因?yàn)槲衣牪磺宕蠹以诤笆裁�，只好自己摸索著。這時(shí)，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場(chǎng)面依舊混亂。

　　我心急如焚，對(duì)大家說：“能不能讓一個(gè)人來指揮啊！”可大家還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我無能為力，只好隨他們?nèi)�。我繼續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對(duì)勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。

　　等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。

貼鼻子作文5

　　今天，張老師在黑板上畫了一個(gè)小丑，不過他沒有鼻子。張老師說，游戲規(guī)則是蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，走到你覺得最合適的位置，貼上鼻子。大家紛紛舉起手來，張老師點(diǎn)了一位小男孩兒，他走上講臺(tái)，張老師把他的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地走上講臺(tái)，把鼻子貼在了臉上，我們哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了，都笑起來了。

　　下面一個(gè)是我來貼鼻子。我走上講臺(tái)，老師把我的'眼睛蒙上了。我搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們嘰嘰喳喳的，有的說；“上面，上面�！庇械恼f；“左邊，左邊�！边€有的說右邊右邊。我此時(shí)六神無主，“當(dāng)”一下貼上，我就下定決心了。教室里一下子哄堂大笑，我拉下眼罩一看，也笑了起來。原來我把鼻子貼成了小丑的臉上，像個(gè)二郎神。

　　老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)，有的成功了，有的失敗了。無論成功還是失敗，我們都很喜歡這次游戲。

貼鼻子作文6

　　上課了，蔡老師樂呵呵地走進(jìn)教室，說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲。”她轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)大大的人頭，然后又說：“這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子�！苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋，大家興奮得又跳又叫。

　　游戲開始了，大家都把手舉得不能再高�？衫蠋熣�(qǐng)了成揚(yáng)上講臺(tái)玩，大家都發(fā)出了“唉”的聲音，我也挺失望的，老師怎么不叫我呢？

　　老師先用紅領(lǐng)巾把成揚(yáng)的眼睛給蒙住，然后扶著她在人頭畫前面轉(zhuǎn)了三圈。老師把“鼻子”給了成揚(yáng)。她開始貼“鼻子”了。只見她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接著，她又摸索了一會(huì)兒。最后，她的手停在了耳朵那兒，她以為是鼻子的位置了，就把手中的鼻子貼了上去。全班同學(xué)立刻哈哈大笑起來。

　　老師又請(qǐng)了一些同學(xué)貼“鼻子”，他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的'把“鼻子”貼到眼睛上，有的把“鼻子”貼到額頭上，有的還把“鼻子”貼到了人頭外面??

　　下課鈴聲響了，雖然我沒有玩到游戲，但還是感到很快樂。

貼鼻子作文7

　　下午第三節(jié)課，老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個(gè)字。同學(xué)們見了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的表情，紛紛議論開了：貼鼻子？什么是貼鼻子？我們每個(gè)人都有鼻子還要貼什么呀？只見老師又在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑著作了一番解釋。哦，原來是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個(gè)鼻子呀。我覺得這個(gè)游戲一定很好玩，心里期盼著快點(diǎn)開始。

　　終于，第一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛站到了娃娃前，我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手，拳頭緊握著，心里叫喊著：“往上點(diǎn)，往上點(diǎn)，往上點(diǎn)�。　彼涔P啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動(dòng)著我的耳膜，我睜眼一瞧，�。客尥薜�'鼻子長(zhǎng)到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎么呼吸�。俊蔽胰滩蛔〈蠼衅饋�，“太有趣了！真好玩！”

　　同學(xué)們接二連三地上臺(tái)“貼鼻子”，一時(shí)間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。

　　“貼鼻子”真有趣，我心里默默期待著下周五的到來！

貼鼻子作文8

　　一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準(zhǔn)備好材料，游戲就開始了。

　　我剛開始挺想玩的，可第一個(gè)同學(xué)失敗后，教室里頓時(shí)哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個(gè)人上場(chǎng)了，可依然失敗，讓全班同學(xué)笑得人仰馬翻......

　　突然，我同桌舉手說：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結(jié)果老師真的叫我了，我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)，我眼前一片漆黑，仿佛來到了一個(gè)伸手不見五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。后來，我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻，我找到紙，找準(zhǔn)中心，就毫不猶豫地貼了上去。結(jié)果，教室里響起一片掌聲，我拿掉紅領(lǐng)巾，看見鼻子貼在了正確的'位置！那時(shí)，我的心情別提有多高興了。

　　我想有些事情如果自己沒試過，沒有親身體驗(yàn)過，就不要覺得自己不行，做不到。無論如何都不要輕言放棄，要對(duì)自己有信心，相信自己的實(shí)力。

貼鼻子作文9

　　叮鈴鈴，鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動(dòng)課，于是，安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

　　這時(shí)，老師走了進(jìn)來說：“今天，我們來玩貼鼻子的游戲�！闭f完就帶我們向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上，于老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我們先挑選一個(gè)人上來，然后，用紅領(lǐng)巾把這個(gè)人的視線遮住，最后，讓他把小丑的鼻子貼上，貼錯(cuò)算輸，貼對(duì)算贏�！�

　　老師的話剛說完，大家爭(zhēng)先恐后地叫著：“讓我來，讓我來�！钡蠋煱褭C(jī)會(huì)讓給了小明，老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后，又讓小明轉(zhuǎn)了三圈，小明頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，但還是把鼻子貼上。突然，后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暎∶鞫ㄇ橐豢�，自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個(gè)上的是小剛，他自以為自己很厲害，就往中間一貼，后面?zhèn)鱽淼腵笑聲更大了，他馬上露出眼睛一看，自己卻把鼻子貼在眼睛的中間，終于輪到我了，心想：一定會(huì)贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾，又轉(zhuǎn)了三圈，就讓我上去了，經(jīng)過我在下面認(rèn)真觀察，我找好位置一貼，下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴(yán)坐Q般地掌聲，我貼對(duì)了，我太高興了！

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，短暫的活動(dòng)結(jié)束了。有了活動(dòng)課，每個(gè)人都有了一段快樂的時(shí)光！

　　這節(jié)活動(dòng)課真是讓人流連忘返�。�

貼鼻子作文10

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹竭M(jìn)教室坐好，安安靜靜地等著老師。

　　這時(shí)，洪老師走進(jìn)教室，與同學(xué)們相互問好后，卻拿起粉筆在黑板中間畫了個(gè)可愛的笑臉。同學(xué)們有的交頭接耳，有的在低聲議論，還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的'葫蘆里賣著什么藥？我想。原來，老師要讓我們做一個(gè)游戲――貼鼻子。在家一聽，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，幾個(gè)同學(xué)索性站了起來，有些同學(xué)嘴里還不停地喊：“老師，請(qǐng)我！”“老師，選我！”第一個(gè)幸運(yùn)兒是連顧婷，她把笑臉的鼻子貼到快接近眼睛的地方，同學(xué)們看了，哄堂大笑。第二個(gè)是王昱佳，她也貼錯(cuò)方向了，把鼻子貼在了臉頰邊，大家一看，笑得直拍桌子。第三個(gè)是個(gè)小男生――唐誠，當(dāng)他貼好后，大家笑得肚子疼，原來，唐誠把鼻子貼在了嘴邊。

　　第四個(gè)是鄭佳豪，他是個(gè)超級(jí)“幸運(yùn)兒�！碑�(dāng)洪老師說：“請(qǐng)佳豪上來！”時(shí)，他高興地跑上講臺(tái)，老師用一條毛巾蒙住他的眼睛，并讓他3?，把他帶到笑臉下，同學(xué)們?cè)谙旅嬲f：“上面一點(diǎn)，上面一點(diǎn)�！跋旅嬉稽c(diǎn)！”“左邊一點(diǎn)�！薄暗搅�，到了�！碑�(dāng)佳豪睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己貼中了！他高興得跳了起來。貼鼻子游戲結(jié)束了，可同學(xué)們的笑聲還在教室里久久回蕩。

貼鼻子作文11

　　一個(gè)晴空萬里的早晨，我在教室里看見老師在畫一個(gè)小男孩。我心想：男孩為什么沒有鼻子呢?又想：難道今天要寫胃口大戰(zhàn)?這時(shí)我聽到老師說：“今天咱們玩一個(gè)游戲——貼鼻子，如果誰貼歪了就得表演一個(gè)節(jié)目。規(guī)則是用毛巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后貼鼻子�！�

　　除我以外所有人都沒貼中，輪到我了，老師問我有沒有信心，我吼聲如雷地叫道，大家都以外我會(huì)說能貼中，結(jié)果我說的是：沒信心。同學(xué)們聽了哈哈大笑。我大搖大擺地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈開始貼，大家胡亂指揮。我想：他們肯定在騙我，不用聽他們的。我再次吼聲如雷叫道：“就這里!”老師問：“你確定?”我堅(jiān)定地回答：“我確定�！崩蠋熉亟忾_毛巾，我感覺很是漫長(zhǎng)，但我還是耐心地等待。我一看，大吃一驚，暈!我貼在眼睛上了。

　　我一瘸一拐地走到表演的'地方，給大家出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰也沒答出來，我就說出了答案。

　　這節(jié)游戲作文課真是開心啊!

貼鼻子作文12

　　星期六下午兩點(diǎn)半，我去補(bǔ)習(xí)班上課，只見老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，說：“今天我們來玩給大熊貓貼鼻子游戲！”老師說的話讓同學(xué)十分興奮，想要快點(diǎn)開始游戲。游戲的規(guī)則是這樣的`：首先把一個(gè)人的眼睛蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，再上去黑板給大熊貓貼鼻子。

　　游戲開始了，第一個(gè)上來的是被蒙住眼睛的陳春同學(xué)。只見他伸手摸著往前走，當(dāng)他一摸到黑板，就把鼻子往黑板上一貼，頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑。他連忙摘下手帕，看了一下自己貼的鼻子也笑了。原來他把鼻子貼到了熊貓的額頭上了。后來又有許多同學(xué)輪著上去貼鼻子，可是他們不是貼到熊貓的頭頂，就是貼到熊貓的臉上。一會(huì)兒，輪到我了。被蒙住眼睛的我，摸索著向前走，當(dāng)我的手碰到黑板時(shí)，我就用手比了比，量了量，把鼻子一帖，然后摘下手帕一看，開心得不得了，原來我是貼得最準(zhǔn)的。

　　上了這節(jié)課，我非常開心，希望以后都有機(jī)會(huì)多上像今天這樣的課。

貼鼻子作文13

　　今天，梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，故事中說到小豬的鼻子不小心被狠心的狼媽媽一口給咬掉了，于是老師做了個(gè)漂亮的鼻子讓我們幫小豬貼上，讓小豬還像以前那么漂亮。

　　游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫一頭小豬，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，然后手拿著鼻子走到黑板前，把鼻子貼上，如果貼得正就得高分，貼歪了遞減分，貼在頭外面不得分。

　　游戲開始了，首先第一組第一位同學(xué)上場(chǎng)，他的眼睛被蒙上后轉(zhuǎn)了三圈，然后只見他暈頭轉(zhuǎn)向的向黑板走去，把鼻子貼上，結(jié)果貼歪了我們看后哈哈大笑，只得了二分。這時(shí)輪到我了，老師拿布條把我的眼睛蒙上，當(dāng)時(shí)我感覺眼前一片漆黑什么也看不見，又轉(zhuǎn)了三圈后我就暈頭轉(zhuǎn)向了，我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去，到了黑板前，我東摸摸、西摸摸，猶豫不定的把鼻子貼上，當(dāng)我貼上鼻子時(shí)，下面的同學(xué)哈哈大笑起來，原來我把鼻子貼在了小豬的嘴上，也得二分。大家都輪流上場(chǎng)給小豬貼鼻子，貼的`位置各種各樣，老師的評(píng)分最高5分，有的卻得了0分，最后我們小組總分27分得了第一名。

　　游戲結(jié)束了，大家都玩得很開心，同時(shí)這個(gè)游戲也讓我們知道眼睛對(duì)我們有多重要，我們要保護(hù)好自己的眼睛。

貼鼻子作文14

　　課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非�？蓯�，戴著藍(lán)黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶，老師說：“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲�！�

　　一聽到老師說要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉起來，說：“我來貼，我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈，小兵被轉(zhuǎn)的`暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺(tái)，只見小兵一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來，小兵知道貼錯(cuò)了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　通過這次游戲，我們體會(huì)到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。

貼鼻子作文15

　　上課了，老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通娃娃。

　　它多美呀！戴著一頂美麗的帽子；尖上還有一個(gè)白色的小絨球；它細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)；扎著兩條小辮子；辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎的小嘴好像在對(duì)我們說：“請(qǐng)跟我貼個(gè)鼻子吧�！�

　　同學(xué)們看了看，說：“周老師，它怎么沒有鼻子呀？”

　　周老師說：“這節(jié)課我們就是來幫娃娃貼鼻子。”大家一聽，開心極了。老師要點(diǎn)名了，同學(xué)們都把手舉的`高高的，好讓老師看到自己。

　　周老師一點(diǎn)就點(diǎn)到了洋博涵，只見周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)三圈，沒想到他竟然暈了，不知道黑板在哪里，差一點(diǎn)就摔到了講臺(tái)前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這次他鎮(zhèn)定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯(cuò)了，把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對(duì)我們哭訴：“啊。我的鼻子長(zhǎng)歪了�！� 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。

　　今天，通過這件事讓我知道了：做任何事都不能慌張，要保持鎮(zhèn)定。

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