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(合集)我相信作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我相信作文,歡迎大家分享。
我相信作文1
我相信世界上是有時(shí)空隧道的。
早在三年級(jí)的時(shí)候,我的同學(xué)就給我講過(guò)一個(gè)故事:一架飛機(jī)在某海域神秘失聯(lián),到二十七年后重新出現(xiàn)在那片海域。而當(dāng)飛機(jī)降落后,那群飛機(jī)上的人的年齡和起飛時(shí)一模一樣,而且桌子上的咖啡還是熱乎的。
這件靈異事件就引起了我的些許思考:時(shí)空隧道是否真實(shí)存在?又或者這件靈異事件只是個(gè)故事,是人為編造的?如果是真的,那么這架飛機(jī)失聯(lián)的那一刻,就是誤入時(shí)空隧道之時(shí)。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種叫“鬼打墻”的東西,就是在一個(gè)空間內(nèi)重復(fù)打轉(zhuǎn)。我想,“鬼打墻”就是在快要出去時(shí)進(jìn)入時(shí)空隧道,回到起點(diǎn)。
我在生活中是相信時(shí)空隧道的',因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。就像睡覺(jué),十個(gè)小時(shí)是很漫長(zhǎng)的,但是我們一閉眼一睜眼就天亮了,您說(shuō)神不神奇?還有,在我們發(fā)呆的時(shí)候,我們自以為只愣了幾秒,實(shí)際上時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好幾分鐘,甚至十幾分鐘。
時(shí)空隧道的理念其實(shí)還是源于我們對(duì)時(shí)間的認(rèn)知。在五下科學(xué)第三單元《時(shí)間》的第一課就講到,時(shí)間是以不變的速度在流逝的,是不被人為意志所干擾的。
老師讓我們舉了感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快(也就是時(shí)空隧道)的例子,比如玩游戲、看電視等;又讓我們舉了感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢(和鬼打墻差不多)的例子,比如等車(chē)。這些例子,就是我們對(duì)時(shí)間對(duì)時(shí)間不正確的認(rèn)知,這便是時(shí)空隧道的根源。
我還是相信時(shí)空隧道的,時(shí)空隧道便是我們心中對(duì)時(shí)間不正確的認(rèn)知。至于開(kāi)頭的靈異事件,我們也就不得而知了。
我相信作文2
打開(kāi)記憶的相冊(cè),腦海中接連閃過(guò)一幅幅圖片,卻僅有一幅讓我記憶猶新。
小時(shí)候,常常跟哥哥一齊玩,哥哥是個(gè)自信的人,從小他的話也總是說(shuō)到做到,也正是因?yàn)楦绺绲恼_認(rèn)識(shí)自我,因?yàn)樗淖孕,我異常崇拜他。我?huì)把他說(shuō)的每句話當(dāng)做我的.座右銘。我印象最深的一句話是:“我相信我能夠,我就必須能夠。”我當(dāng)時(shí)還小,不懂的是什么意思,哥哥當(dāng)時(shí)的回答是這樣的:“相信是一種信念,是一種必勝的信念,僅有相信自我,相信自我把這件事做好,甚至是更好,那么這件事便等于成功了一大半!
是的,有些事往往只在人們的一念之間。正如你此刻面前有兩條路,一條是通向草原的光明之路,一條是通向懸崖的死亡之路,這時(shí)的你會(huì)選擇哪一條路呢?這個(gè)選擇事關(guān)生死,必須要慎重選擇。如果是我的話,我覺(jué)得其實(shí)結(jié)局并不是最重要的,最重要的是在選擇時(shí)候?qū)ψ晕业男湃,只要相信了自我,相信自我的選擇不會(huì)錯(cuò),其余的都不重要。
“我愛(ài)您關(guān)心我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線……”“相信自我”在生活中的分量何其重要。我記得我看過(guò)一篇報(bào)道。有個(gè)記者問(wèn)劉謙取得成功的秘訣是,劉謙的回答讓所有人都很震撼,他:“我玩魔術(shù)因?yàn)槲蚁矚g它,我相信魔術(shù)能夠給我?guī)?lái)歡樂(lè),并且我更相信,我相信我能夠做到最好,我會(huì)用我的生命來(lái)演繹魔術(shù)!辈幻靼啄鷱膭⒅t教師這句活體會(huì)到了什么,但我明白了,相信自我,無(wú)論何時(shí),都要相信自我。相信自我,哪怕自我最終的選擇是錯(cuò)誤的,哪怕選擇錯(cuò)誤的懲罰是失去全世界,那也沒(méi)什么可怕的,至少。你沒(méi)有輸?shù)糇晕!?/p>
在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)一向謹(jǐn)記著“我相信!币?yàn)閮H有相信,才能夠創(chuàng)造奇跡,僅有我相信,才能夠邁向成功。
我相信作文3
小時(shí)候的我認(rèn)為眼淚能給我?guī)?lái)安慰,所以受到挫折便流淚希望能得到同情,但因?yàn)榘l(fā)生了一件事,使我長(zhǎng)大,使我不再相信眼淚。
那是一個(gè)夏天,昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染,使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒(méi)清洗之前的窗子,布滿了灰塵,一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無(wú)數(shù)沉重的東西,一步一步走回了家。
進(jìn)了家門(mén),媽媽便問(wèn)我考得如何,聽(tīng)到這句話,我再也受不住了,眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而出,瞬間就模糊了我的雙眼,隨及布滿了我的整個(gè)臉頰,媽媽對(duì)這種情景已經(jīng)是司空見(jiàn)慣,也無(wú)須多問(wèn),無(wú)奈的嘆了口氣走出去,便不再打擾我。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,看到在床上痛哭不止的我,便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,輕輕地坐在我旁邊,等到我的哭聲逐漸小了點(diǎn),才開(kāi)始說(shuō)話:“孩子,一兩次的失敗不算什么,你哭,說(shuō)明你還有上進(jìn)心,但是,哭不能解決什么,你能用它來(lái)發(fā)泄,但不要期望它會(huì)給你帶來(lái)什么。”我仰起滿是淚水的臉,問(wèn):“那哭完,又要做什么?"爸爸微笑著說(shuō):“哭完后,你便要不再相信眼淚,你要再加油上進(jìn),不能相信眼淚,你要像那雨水后的玻璃,把心中的挫折和打擊沖走,變成整潔、明亮、上進(jìn)的心。"我聽(tīng)后,抹了抹眼睛,眼睛透露出堅(jiān)定的'意志和信念。
雖然在接下來(lái)的考試中,還是會(huì)有失敗的結(jié)果。但是我再也沒(méi)有流過(guò)一次淚水,而是更加的努力。經(jīng)過(guò)我努力地不斷學(xué)習(xí),終于在一次期末復(fù)習(xí)模擬考試數(shù)學(xué)滿分。拿著考卷,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話。這一次,我真的做到了。
眼淚,已經(jīng)與我不再相隨,我將不再相信眼淚,去追求那成功后的笑容。
我相信作文4
我相信黑暗中總會(huì)有一線陽(yáng)光,絕望中總會(huì)有一線希望,世界上總會(huì)有一些美好的東西。
我和他同桌,成績(jī)不好,偷東西名聲不好,但我一直覺(jué)得他還不錯(cuò)。
前幾周我偷偷把學(xué)習(xí)機(jī)拿到學(xué)校放在抽屜里。他碰巧看到了,但他轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)做他的生意,好像什么也沒(méi)發(fā)生。在老師的講課中,整個(gè)上午很快就過(guò)去了。午飯后,我回到教室,習(xí)慣性地摸了摸桌子,桌子是空的!皩W(xué)習(xí)機(jī)被偷”的想法在我腦海里聽(tīng)起來(lái)像晴天霹靂,我頓時(shí)慌了。把桌子里的東西都倒出來(lái),仔細(xì)看,還是什么都沒(méi)有。我該怎么辦?
可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意,很快這個(gè)消息就像翅膀一樣飛到了老師的`耳朵里。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,確定最大的嫌疑人就是他!
面對(duì)我們的提問(wèn),他抿著嘴唇,一言不發(fā)。最后他忍不住了,大喊一聲“我沒(méi)投他的東西!比缓笏氐阶簧,像花瓶雕像一樣坐在那里,教室陷入了沉默。就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o夜晚,人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他,突然覺(jué)得對(duì)不起他。沒(méi)有人相信他,也沒(méi)有人喜歡他。雖然他平時(shí)總是調(diào)皮,傻笑,但我覺(jué)得他只是想掩飾自己的孤獨(dú),希望引起別人的注意。既然沒(méi)人信他,我就信他一次!我拿出筆記本,在上面寫(xiě)道:“我相信你,但你能幫我找到嗎?”如果可以,那我就謝謝你了!彼匆(jiàn)了,仍然沉默著,但他的眼睛沒(méi)有焦距地掃視著前方,好像他很困惑。
晚上放學(xué)回家,拿起書(shū)包發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重。我伸手進(jìn)去摸了摸。果然被他“發(fā)現(xiàn)”了。我笑著對(duì)自己說(shuō):“你看,他還不錯(cuò)!”
我相信世界上總有好的東西。我相信就像這首歌唱的那樣:“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方,”
我相信作文5
當(dāng)我看到同學(xué)畫(huà)畫(huà)非常漂亮,心里就想也畫(huà)一幅畫(huà),但轉(zhuǎn)念一想:我能畫(huà)出那么美的畫(huà)嗎?
同學(xué)對(duì)我笑笑說(shuō):“別放棄,試試看吧!”于是我拿起了畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),上完顏色,我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的畫(huà)也非常好看。從這件事當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)相信要相信自己能行。
記學(xué)得本期開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)的第三周,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇自己滿意的作文,準(zhǔn)備向報(bào)刊投稿。開(kāi)始,我想我能行嗎?準(zhǔn)備放棄了,這時(shí)我想到了一句俗語(yǔ):“有志者,事竟成!”于是我靜下心來(lái),仔細(xì)的思考。我想到了小時(shí)候自己學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)過(guò),開(kāi)始自己沒(méi)有勇氣和信心去學(xué),但是最后還是下定決心去學(xué),通過(guò)自己的努力在經(jīng)歷了100次的失敗之后我終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在了自行車(chē)。這時(shí)候我心里的高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)了,只覺(jué)得自己是中國(guó)最偉大的人了。這件事情同樣告訴我,只要自己想做的事通過(guò)努力,自己就能實(shí)現(xiàn)它!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)只能中等偏上,很想努力前進(jìn)跨進(jìn)優(yōu)生行列。但我總是沒(méi)有那個(gè)信心,害怕自己的`能力達(dá)不到這點(diǎn),F(xiàn)在,通過(guò)以上兩件事的啟發(fā),我就定要用過(guò)努力來(lái)試一試。媽媽得知我的想法后,對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō)的好,只要功夫深鐵杵磨成繡花針!”這下我更堅(jiān)定了我的信念,做一名優(yōu)秀的的學(xué)生!
我相信,我能行!
我相信作文6
世界上真的有魔法嗎?我心中有這么一個(gè)疑惑,或許巴拉巴拉小魔仙里的魔法真的存在呢。
我還是相信有魔法的,誰(shuí)讓我小時(shí)候總看一些魔法電影,再加上我妹妹很喜歡魔法,成天拿著一根魔法棒念叨著,俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!币虼宋乙彩橇私饽Хǖ。但大人們可不認(rèn)為魔法的存在,他們總說(shuō)魔法是用來(lái)騙小孩子的,別胡思亂想,那么大人們?yōu)槭裁匆哪Х娪?難道是用來(lái)騙人的?
我覺(jué)得魔法無(wú)處不在。就比如說(shuō)日常所用的手機(jī)吧,在以前,誰(shuí)能想到一部小小的手機(jī)能有這么多功能,什么微信、電話、拍照、看電視、聽(tīng)歌,應(yīng)有盡有,如果讓原始人來(lái)在手機(jī)上看視頻,他一定會(huì)驚嘆:“天哪,這些人是怎么進(jìn)到這個(gè)小東西里的?”這就是魔法,能隨時(shí)隨地見(jiàn)到遠(yuǎn)方的人。而那些創(chuàng)造手機(jī)的`人,就是大人眼中的魔法師。
再說(shuō)學(xué)習(xí)用的燈,按一下按鈕就能使整個(gè)教室亮起來(lái),這不就很神奇嗎。魔法是一種很神奇美好的法力,艾莎變出的雪花能使雪人在夏天活下去,這就是對(duì)生命的希望,或許哪天地球滅亡了,人們又變出一個(gè)星球供我們移民居住,這不很好嘛。
有人認(rèn)為魔法只處在人的幻想中,但我可不這樣認(rèn)為,魔法是存在的,有些缺乏想象力的人是想不到的,而金字塔或許就是用魔法造的,傳說(shuō)中的外星人或許會(huì)魔法,只要你相信魔法,魔法就存在,魔法是一種美好的希望,隨著科技的發(fā)展,魔法也在不斷地變強(qiáng)大,創(chuàng)造更多的奇跡。
我相信魔法一直在我們身邊,為生命帶來(lái)希望。
我相信作文7
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流,競(jìng)爭(zhēng)激烈,到處都是勾心斗角的世界,人們逐漸習(xí)慣了“我不相信”這句話,而我卻要自信滿滿地說(shuō):“我相信!”
我相信這個(gè)世界上是有真愛(ài)的,我有著愛(ài)我的爸爸、媽媽,媽媽對(duì)我的愛(ài)像大海,細(xì)膩溫柔,而又包容。她對(duì)我的愛(ài)是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。每周末回家那香噴噴的,美味的飯菜;在我遇到困難,遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)與安撫人心的笑容;深夜為我輕塞的被角;去外出前那一遍又一遍,不厭其煩的叮囑,滿滿地包含了對(duì)我關(guān)切的愛(ài)。
我相信,人與人之間總會(huì)有真誠(chéng)的。街頭那個(gè)賣(mài)牛奶的小販,總是會(huì)笑盈盈地遞給我一杯溫?zé)岬腵牛奶,有時(shí)還會(huì)附帶上一次我落下的小東西。我們的校園中,廣播里總會(huì)響起“××同學(xué)在××地方撿到一個(gè)錢(qián)包,請(qǐng)失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)”的通訊。電視上,總是會(huì)報(bào)道某某老人辛苦地?fù)炖鴴赍X(qián),而只是為了撫養(yǎng)一個(gè)與他素不相識(shí)的撿回來(lái)的孩子。這些真誠(chéng)的畫(huà)面,令人深深地感動(dòng)。所以說(shuō),對(duì)別的陌生人,不要猜疑,要用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。我相信,這樣人與人之間一定能創(chuàng)造出友好的橋梁!
我相信我自己!在所有的“相信”中,最難說(shuō)出的還是相信自己。曾經(jīng),我是多么自卑的一個(gè)小女孩。什么事也不敢放心大膽地去做,只是因?yàn)椴幌嘈抛约耗軌蜃龊。而現(xiàn)在的我終于明白,只有從心底發(fā)出對(duì)自我的認(rèn)可,才能做好每一件事。于是現(xiàn)在我渾身散發(fā)著自信的曙光,總是在心里對(duì)自己說(shuō):“我能行!”,自信地去做每件事。于是在經(jīng)歷了幾次成功之后,我更加自信了。
我相信明天,我相信世界,我相信青春沒(méi)有地平線。抱著“我相信”的樂(lè)觀心態(tài),積極地面對(duì)生活,你能活得更精彩。
我相信作文8
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,其中也包括我。比如說(shuō),沒(méi)帶紅領(lǐng)巾呀,不知道作業(yè)是什么呀,起太晚上課要遲到了呀……不過(guò),只要你堅(jiān)持努力,相信自己,就一定會(huì)成功。
記得一次去游樂(lè)園,剛進(jìn)門(mén),就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看,原來(lái)是只要挑戰(zhàn)一些游戲,就可以獲得一個(gè)風(fēng)箏作為獎(jiǎng)勵(lì)。于,我為了這個(gè)風(fēng)箏,拼了!
但是,第一關(guān)我就傻眼了:“在鏡子迷宮中數(shù)出頭頂上有多少個(gè)花球!蔽腋嬲]自己,一定要冷靜。經(jīng)過(guò)思考,計(jì)上心來(lái)。我每數(shù)完一個(gè),就在那個(gè)球上作個(gè)記號(hào)。還別說(shuō),這招還真管用。就這樣,這一關(guān),我順利的通過(guò)了。
第二關(guān),“坐在颶風(fēng)飛椅上,俯視下面的四字成語(yǔ)!边@一關(guān),我也憑借著很好的視力,闖了過(guò)去。
第三關(guān),“在三分鐘內(nèi)吃完兩個(gè)咸鴨蛋。”我心想,什么鬼?前兩關(guān)都是和游戲設(shè)施有關(guān)的,這次怎么和吃有關(guān)呢?唉,管他呢!反正吃完就過(guò)關(guān),于是我狼吞虎咽地吃起來(lái)。這一關(guān),也順利的通過(guò)了。
到了最后一關(guān),可不得了,“兩分鐘內(nèi)開(kāi)著卡丁車(chē)?yán)@一圈。”本來(lái)我爸還想替我去開(kāi)的,但我想,自己的事要自己做。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“相信我,我能行!卑职钟觅澰S的眼光看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭。由于保護(hù)頭的`頭盔有點(diǎn)大,本應(yīng)該保護(hù)頭的頭盔,現(xiàn)在卻擋住了我的視線,導(dǎo)致我“轟隆”的一聲撞到了墻上。那時(shí)候真的很痛,痛得我真想放棄。但我又想:不行!我要堅(jiān)持。于是,我掌握好力量,忍著痛,快速的沖過(guò)了終點(diǎn)。
憑著我的堅(jiān)持不懈,最終我拿到了風(fēng)箏獎(jiǎng)勵(lì)。所以,我們做什么事,只要不放棄,只要能堅(jiān)持,就一定可以做好。
從那時(shí)起,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):我相信,我能行!
我相信作文9
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天心辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好。但我的選擇,我相信。在俞伯牙與麥當(dāng)娜之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在F4與李白之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土。但我的選擇,我相信。 演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的'平靜;考試失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎;你不美,我不會(huì)夸你傾城傾國(guó),但我會(huì)告訴你,智慧勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你:勤奮勝過(guò)一切天資。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。 在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了高中這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外郊游與題海泛舟之間,我選擇了向心中“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái);在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K牢記:登上王冠的鉆石遍體鱗傷,活出精神的人生渾身是血。每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出自己的選擇,我永遠(yuǎn)相信。 人生答案上的選擇太多,也許我的選擇很土,很矛盾,不含蓄,不明智,很傻,但我用心做的一切選擇,我永遠(yuǎn)相信,永不改變!!!
我相信作文10
如果你在路上遇到一個(gè)受傷的老人,你是熱情幫助,還是無(wú)視走開(kāi),或許你會(huì)猶豫,是的,網(wǎng)上的新聞太多太多,救人卻被當(dāng)成撞人,幫人卻被誤認(rèn)害人。
信任在人們的面前只是浮云,以至于現(xiàn)在的人們面對(duì)需要幫助的人也進(jìn)退兩難,太少的信任鑄就了現(xiàn)在一個(gè)冷漠的社會(huì),人與人間的幸福何處而言?
幸福,就是信任這么簡(jiǎn)單。
下課時(shí)分,我經(jīng)過(guò)教室過(guò)道時(shí),發(fā)現(xiàn)好友的課桌旁邊散落著兩截?cái)喑,很自然地,我彎下身將它拾起,卻在起身的一瞬間與迎面而來(lái)的好友目光相對(duì),我心一顫,天哪,手捏著兩截?cái)喑哧囮嚢l(fā)涼,糟了,證據(jù)在手,什么理都沒(méi)用了,我一時(shí)腦中騰空,心里怦怦直跳。憋了半天,慌張地將斷尺丟在她桌上,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不……不是我干的。”好友先是一愣,繼而笑笑,“沒(méi)事,我相信你,我們不是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中像被潑上一盆熱水,沖走了剛才的寒冷。有一種奇妙的感覺(jué)輕輕撫動(dòng)我的心,的'信任如此美好,在朋友友好的目光前,幸福之感油然而升。
幸福,如此簡(jiǎn)單,一句相信明白一切。
似乎小學(xué)時(shí),也領(lǐng)悟過(guò)這樣的幸福。我對(duì)作業(yè)總是一絲不茍,每每都是準(zhǔn)時(shí)上交,恍惚之中,有一次,忽略了語(yǔ)文作業(yè)本,只要低著頭向負(fù)荊請(qǐng)罪:“老……師,我我作業(yè)本忘帶了。”略一沉思,我的心提到噪子眼,生怕?lián)Q來(lái)老師質(zhì)疑的目光,許久,老師慈愛(ài)地拍拍我的肩道:“老師相信你,明天記得帶來(lái),呵,看把你緊張的!蔽矣趿艘豢跉,得了特許,樂(lè)巔巔地跑出去了。心中依然怦怦直跳,但閃爍著幸福的光芒。信任與幸福相映,在信任面前,你將會(huì)感受到深至沉的幸福。
我相信你,多說(shuō)這句話吧,幸福將伴隨你左右。
我相信作文11
我,一個(gè)生性活潑的小男,可每當(dāng)夜幕降臨,我的大腦就會(huì)被灌“恐怖”“幽靈”“鬼怪”等一大堆讓我不得不膽小,不得不害怕的東西。我害怕黑夜!我討厭黑夜!我天真的想讓黑夜不再降臨!
每當(dāng)要上床睡覺(jué)時(shí),我便會(huì)苦苦央求媽媽讓我和她一起睡,以前還好,軟磨硬泡一下,媽媽的心便軟了,可自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,媽媽的心好象塞滿了石頭似的,無(wú)論我怎樣討好,求情,媽媽也狠下心一口回絕,甚至把我驅(qū)逐出她的臥室,所以,我只好垂頭喪氣地爬到自己的床上,一頭躲時(shí)被窩里,頭頂上的燈徹夜不關(guān)。我縮在被窩中,把胸前的.海寶抓的緊緊地,眼睛也不合,怕怕地在黑漆漆的被窩中唯一的小的光芒——手機(jī)。直到實(shí)在忍不了才合上雙眼,在被窩中睡去......。有時(shí),我會(huì)突然嚇醒過(guò)來(lái),把頭稍稍探出被窩,“刷”地又縮回被窩,只能在害怕中等待陽(yáng)光的到來(lái)。因此,很多日子我都因睡眠不足在課堂上睡覺(jué)而被罰......
日子一天一天過(guò),我的膽子也一天一天的跟著增長(zhǎng),我從不敢從被窩中探出頭到能把頭探出一半再到整個(gè)頭都探出被子,再到不再依賴“海寶”,最后!我已可以關(guān)掉燈睡覺(jué)!可以安穩(wěn)的睡覺(jué),可以快樂(lè)的遨游于夢(mèng)的世界!
可能是你們聽(tīng)了會(huì)笑話我太膽小,連女生都不如,但我知道,我是最棒的!我知道我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切!讓我不再相信黑夜!
我想對(duì)黑夜說(shuō):我不再相信你了!不再怕你了!我不再膽小了!我不再相信黑夜!
我相信作文12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《相信自己,我能行》。
同學(xué)們,在當(dāng)今日新月異的.時(shí)代。我們面前充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō):“相信自己,我能行。”
我是試一個(gè)極其普通的的孩子。英語(yǔ)總是學(xué)不好,有一次只考到60多分,那天我把試卷交給媽媽簽字時(shí),我哭了。媽媽看了看我的試卷,沒(méi)有罵我,而是耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)好英語(yǔ)并不難,相信自己,你能行!睆拇艘院,我每天做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步很大。
就拿這次演講比賽來(lái)講,前二周朱老師對(duì)全班同學(xué)講12月底學(xué)校將舉行“我自信,我能行”的演講比賽。讓同學(xué)們利用雙休日寫(xiě)好稿子。晨會(huì)課上進(jìn)行演講,說(shuō)實(shí)話,我班演講水平高的大有人在。比如“美女”李學(xué)晴,“故事大王”成穎,但是我想成功往往屬于有準(zhǔn)備的人,我雙休日放棄休息時(shí)間,上網(wǎng)查資料,向媽媽請(qǐng)教,終于我拿到演講的門(mén)票,今天我的演講也許不是最好,但是我想告訴大家“相信自己,成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。
同學(xué)們,如果你對(duì)我的演講滿意的,請(qǐng)給我一點(diǎn)掌聲******謝謝。同學(xué)們,如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),努力前進(jìn)。我相信你們一定會(huì)成功的,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
請(qǐng)大家跟我一起喊“我自信,我能行”謝謝大家。
我相信作文13
“你知道,你愛(ài)惜,花兒努力地開(kāi);你不知,你厭惡,花兒努力地開(kāi)!笔堑模▋嚎偸桥Φ亻_(kāi),我就是那朵花,一朵平凡的花。
小時(shí)候,我的成績(jī)不算太好,總比不上那些出類地同學(xué),心里有些難過(guò),但那時(shí)還小,沒(méi)過(guò)一會(huì)就會(huì)忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工,很少回來(lái)。我就到奶奶家過(guò),沒(méi)人管制我,所以我的成績(jī)一直上不來(lái)。到了我上三年級(jí)的時(shí)候,父母準(zhǔn)備不外出了,留在家里也好照顧我,我高興極了!媽媽為了我的學(xué)習(xí),費(fèi)了好大勁把我送進(jìn)鎮(zhèn)上的小學(xué)上三年級(jí)。一開(kāi)始進(jìn)入那個(gè)學(xué)校,一切都很陌生就連周?chē)臍夥斩己苣吧,漸漸地我才接受了這個(gè)環(huán)境,到了學(xué)校我的好成績(jī)果然大有長(zhǎng)進(jìn),全家人都很開(kāi)心。就這樣,我一直在這個(gè)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)。初一我又進(jìn)入了中學(xué),可是好景不長(zhǎng),我地成績(jī)逐漸下降。全家人都開(kāi)始為我擔(dān)心,我本以為初中學(xué)習(xí)可以一帆風(fēng)順,可是現(xiàn)在卻不如我意。心里真的好難過(guò)。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)考試,都考砸了,媽媽也對(duì)我失去了信心,好幾次我都想發(fā)奮圖強(qiáng)可是去抵擋不知玩的誘惑,這幾天我們又進(jìn)行了一次檢測(cè),我又沒(méi)考好。從這次教訓(xùn)中我決心從失敗中走出來(lái)。
我給自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)加倍彌補(bǔ),不懂就問(wèn),爭(zhēng)取下次考試能成功。不讓父母,老師失望。能創(chuàng)造出好的`未來(lái)。
有了這些我相信我會(huì)成功,我相信別人會(huì)為我鼓掌,我相信我的父母會(huì)為我鼓足信心,只要我能好好學(xué)習(xí)美好的未來(lái)一定會(huì)等著我!我一定會(huì)綻放出不一樣的火花。
我相信作文14
縱使時(shí)光荏苒,再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子,那是心的顏色。
仿佛又看到了多年前的自己,那時(shí)的自己如同白紙一般,對(duì)這個(gè)空蕩蕩的大世界一無(wú)所知。夢(mèng)想著自己有一天能帶著皮箱去流浪,只帶著孤勇與信念,只帶著自己的心和靈魂,不去管人世間的傷害與背叛,也不去管一路上那永恒太短暫。
坐在那所叫做家的大房子里,倚在門(mén)邊,看著那從不停留的鳥(niǎo)兒不停地飛過(guò),看著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的升起,準(zhǔn)時(shí)的落下?粗械臍g樂(lè)美好的幕布被拉起又合上,隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺(tái)
本應(yīng)鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的'剝?nèi)ネ庖,然后潑上深不?jiàn)底的黑。
曾經(jīng)多么渴望逃離,渴望遠(yuǎn)走,只是又因?yàn)閷?duì)心的歸屬,才走上那條歸家之路。
空蕩蕩的四壁,刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭,眼淚卻流不出來(lái)。除了那按照四季而不停遷徙的鳥(niǎo),還有誰(shuí)會(huì)這般不知疲倦。
年齡雖增大,但仍保留對(duì)從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個(gè)愿或是對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真的美好傳說(shuō)。雖知不可信,但還是像小孩般固執(zhí)的向往。想著想著,忽然就笑了。仿佛一睜開(kāi)眼就可以看見(jiàn)自己希翼的遠(yuǎn)方。
我們就像那逆流的魚(yú),縱使有困難千萬(wàn)重,縱使不被人理解看好,縱使我們我們?yōu)榇瞬恢冻龆嗌。只要我們認(rèn)定了,不論是對(duì)是錯(cuò),就永遠(yuǎn)不會(huì)在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅(jiān)持。
或許,在另一個(gè)世界,會(huì)有晴空布幔拉起。
我相信作文15
當(dāng)自己心壤干旱的時(shí)候,用一瓢水滋潤(rùn)自己的心田,相信自己有起死回生的余地;當(dāng)自己的心壤貧瘠的時(shí)候,鏟除惡根,播下新的種子,相信終有累累碩果的一天。這一切源自于對(duì)自己的信任,唯有相信自己,才能夠收獲成功的喜悅。相信自己,上帝即使為你開(kāi)錯(cuò)了窗,也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
小時(shí)候,上課時(shí)我不愛(ài)舉手發(fā)言,因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)后遭到同學(xué)們的嘲笑。有一次老師上課時(shí)突然叫了我的名字,讓我回答問(wèn)題。我從座位上悠悠的站了起來(lái),懷里像抱了一只小兔子一般呆呆的望著老師。老師以為我沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題,微笑的望著我,用親切的話語(yǔ)重復(fù)了問(wèn)題,靜靜地等待著我的回答。老師慢慢地走到了我的座位前,鼓勵(lì)著我說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)出來(lái)!比嗤瑢W(xué)都望著我,仿佛我想一個(gè)陌生人一樣;四周的同學(xué)小聲地告訴我答案。我抬起了頭,對(duì)上了老師那雙期待的目光,便說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)見(jiàn)我的答案后,滿意地一笑,說(shuō);“恩,坐下吧,以后回答問(wèn)題要好一些哦!北慊氐搅撕诎迩,繪聲繪色的繼續(xù)上著課。我坐了下來(lái),心像一塊懸著的大石頭終于放了下來(lái)。下課后,老師叫住了我,親切的撫摸了我的頭,告訴我人活著要相信自己,才可以得到別人的認(rèn)同。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,老師也會(huì)叫我回答問(wèn)題,我再?zèng)]有了當(dāng)初的.膽怯,響亮地說(shuō)出了自己的答案。
相信自己,不是意味著要克服如水深火熱般的不安,不是意味著自己要有面對(duì)風(fēng)霜的勇氣,只有堅(jiān)定了自己的步伐,才能收獲人生的喜悅。
相信自己,即使不能像雄鷹一般自由自在的翱翔于天空,但也能像蝸牛一樣一步一步腳踏實(shí)地的走向自己的夢(mèng)想。
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