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寫(xiě)作作文

寫(xiě)放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-16 09:48:30 寫(xiě)作作文 我要投稿

寫(xiě)放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫(xiě)放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文

寫(xiě)放風(fēng)箏作文1

  星期天,我的爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的'是翩翩起舞的蝴蝶。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我的爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著我的爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文2

  今天天氣不錯(cuò),挺風(fēng)和日歷的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,放風(fēng)箏怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐還有我的好朋友何東瑤。

  午后1點(diǎn)左右,太陽(yáng)當(dāng)頭照。我們?nèi)俗约盒膼?ài)的風(fēng)箏,到了新廣場(chǎng)。剛到廣場(chǎng)就看見(jiàn),五花八門(mén)的.風(fēng)箏。有老鷹有蝴蝶還有可我最喜歡就是一張張臉譜連在一起的風(fēng)箏,放起來(lái)可好看了。人家好看,我也不能落后。

  我們選了一個(gè)很寬闊的地方,拿起線軸,熟練的操縱著。千鈞一發(fā),就待風(fēng)了。過(guò)了一會(huì)兒,皇天不負(fù)有心人,一陣陣風(fēng)像我們迎來(lái)。姐姐她掌握好了風(fēng)向把風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),何東瑤她雖然放風(fēng)箏的技術(shù)不高,可還是放起來(lái)了。就我了,我也放了起來(lái),可不一會(huì),了個(gè)圈圈,又掉了下來(lái),我連續(xù)放幾次就是放不起來(lái)。我有些灰心。但我想到這么多人都放上去了我卻放不上去,一定有原因。哦,風(fēng)向不對(duì),我這才明白。說(shuō)著一陣風(fēng)吹來(lái),我拿起風(fēng)箏,放上去了飄得很高。

  。≡陲L(fēng)箏放上去得那一刻,我覺(jué)得我的風(fēng)箏是最美的,最高的。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文3

  媽媽叫我放風(fēng)箏去,開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放,無(wú)論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要跑起來(lái),讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高。”可是,我跑起來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來(lái)的`時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說(shuō):“真難學(xué)!”

  我又回去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)?”聽(tīng)了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來(lái),我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好像和我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說(shuō)的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)。”

  今天是我最高興,最令我難忘的一天。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文4

  如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

  在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的`大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

  我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

  那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

寫(xiě)放風(fēng)箏作文5

  我在很多地方看到過(guò)別人放風(fēng)箏,他們都能把風(fēng)箏放的很高很高,可我卻從來(lái)都沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。因此我非常希望能夠獨(dú)自放一次風(fēng)箏。

  那天,我終于有了一次放風(fēng)箏的機(jī)會(huì),記得那天我們都自帶了風(fēng)箏,大大小小、琳瑯滿(mǎn)目,都掛在了窗臺(tái)上,我家沒(méi)有風(fēng)箏便和好友小楊合放了一只風(fēng)箏。先是她放,我在后面跟跑,可風(fēng)箏像一位不聽(tīng)話的孩子,怎么也放不上天空,我們著急了,想:這風(fēng)箏怎么那么難放呀,要不換一種方法吧!小楊也同意,于是我先拉著風(fēng)箏繞操場(chǎng)跑一圈。接著,她也繞操場(chǎng)跑一圈,風(fēng)箏飛的很高。我們心里都像沾了蜜一樣甜甜的,可我們一停下來(lái)風(fēng)箏又落下來(lái)了。我們有了兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),打算邊跑邊放線,把速度加快了,把路程也從兩圈加到了四圈,還是輪留跑。我們把風(fēng)箏放的又高又穩(wěn)定,我們還按照風(fēng)的大小收放風(fēng)箏,在這最后一次我們終于成功地把風(fēng)箏放上了天空。我們心里是異常的.甜蜜與高興。

  我們做事總有第一次。我第一次放風(fēng)箏,雖然不算非常成功,但是我們都有了一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。以前,我總是看別人把風(fēng)箏放得非常高,也更加向往能有第二次自己放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)。下一次我一定要把風(fēng)箏放的非常非常高,一直放到太空中。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文6

  清明節(jié)放假,我的爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門(mén)口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

  公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的.蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。我的爸爸說(shuō):“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!蔽业陌职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,我的爸爸說(shuō):“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高?矗业拇蠛嗥涟!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗!

  今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

寫(xiě)放風(fēng)箏作文7

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

  我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的'風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

  風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文8

  春天悄然而至,難得陽(yáng)光明媚,我們一家三口來(lái)到廣場(chǎng),今天的目的就是放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買(mǎi)了一只有“電擊小子”圖案的`風(fēng)箏,女兒甚是開(kāi)心。

  今天的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過(guò)小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來(lái),但是。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來(lái)。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開(kāi)心,全然不顧自己的年齡和周?chē)娜巳,有的就是那份幸福?/p>

  終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說(shuō)出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

  飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

  下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文9

  童年的時(shí)候,我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我一個(gè)人在家看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)小伙伴在樓下叫我,我出門(mén)一看,原來(lái)他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興,連忙關(guān)掉電視,拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來(lái)到樓下,小伙伴們見(jiàn)到我開(kāi)心極了,他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛(ài)的小兔子,漂亮極了!

  我們來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),這里有一大片綠茵茵的草地,正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,喊了聲“放”,拿著線軸的人聽(tīng)到我的聲音,快速地放線。只見(jiàn)那風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑,周?chē)腵人看見(jiàn)了,說(shuō):“飛得好高呀!”

  風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過(guò)云彩。突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們以為線會(huì)斷,風(fēng)箏會(huì)吹跑。我們十分著急,幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒(méi)有被吹跑,我們這才放心,又繼續(xù)放,風(fēng)箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個(gè)美麗的世界。

  我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣,放風(fēng)箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂(lè)。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文10

  星期五的上午,我跟閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。

  到了紅樹(shù)林,我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián),讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來(lái)。不行!不行!風(fēng)箏在地上到處拖,怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向,還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的,風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)!蔽矣种匦略嚵嗽,果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)向變了,我的風(fēng)箏像無(wú)頭的'蒼蠅一樣撞在樹(shù)上,我頓時(shí)傻眼了,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來(lái),我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。

  我真喜歡放風(fēng)箏呀!自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿(mǎn)了希望跟快樂(lè)。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文11

  今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的.風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……

  小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái),一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪,說(shuō):“遇到什么困難了嗎?我來(lái)幫你吧!”琪琪神情沮喪地說(shuō):“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了!蔽液軜(lè)觀地說(shuō):“沒(méi)事的,我們一起來(lái)放吧!”我繼續(xù)說(shuō):“我來(lái)放線,你來(lái)提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說(shuō):“好呀!”說(shuō)干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開(kāi)始時(shí),我們擔(dān)任著自己的工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊ィ钕褚恢皇芰梭@的麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂臁g麋鞲吲d極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。

  好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文12

  農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和我的爸爸媽媽去田園游玩。

  我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),就像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái),那么可愛(ài),那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。

  沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打了一個(gè)哈欠,四處張望,就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái),像一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過(guò),它們就隨風(fēng)搖曳!爸裢馓一ň}兩枝”?矗√一、菊花、迎春花…。像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放;▋簜円欢浒ぶ欢,擠滿(mǎn)了枝頭,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來(lái),在花間飛舞。

  我和我的爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地,我的爸爸拿著線軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái),我的爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開(kāi)心的`叫著“我的爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了!”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫(huà)卷真令人陶醉與難忘。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文13

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄鞍!春天終于來(lái)啦!毙∨笥褌兏吲d地說(shuō):“我們可以一起去放風(fēng)箏啦!庇谑切〖t、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門(mén)。

  他們來(lái)到一片綠茵茵的大草坪,小朋友們?cè)诓萜荷吓馨,跳啊,開(kāi)心極了,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,眼睛笑得瞇成一條縫說(shuō):“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊,我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦。”小明拿著風(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳,她正笑呵呵地舉著一只可愛(ài)的小燕子,做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢(shì)。這模樣太帥了!

  遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏,他第一次把風(fēng)箏放飛天空,可興奮啦!跳起來(lái)拍手叫喊:“爸爸媽媽快過(guò)來(lái)瞧瞧!卑职滞瑡寢尭吲d地說(shuō):“咱家的兒子真棒!可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦!”小男孩聽(tīng)了媽媽的贊美,心里比喝了蜜還甜。美滋滋的!

  在這碧空如洗的藍(lán)天上,飄浮著朵朵白云,還有紅色大鯨魚(yú),橙色的`毛毛蟲(chóng),機(jī)靈的小燕子,展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著,原本空蕩蕩的天空,一下子變得熱鬧極了!時(shí)間在慢慢地流逝著,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天!

寫(xiě)放風(fēng)箏作文14

  秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

  來(lái)到觀音山,一下車(chē),我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的.金魚(yú),迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

  這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文15

  暖風(fēng)徐徐,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)了。瞧,她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢!他們的白云風(fēng)箏像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,你追我趕,十分歡快?吹剿麄冮_(kāi)心的樣子,人們都迫不及待地加入他們的比賽,一望無(wú)際的草地上變得熱鬧起來(lái)。

  天上的'風(fēng)箏可真多呀!蜈蚣風(fēng)箏有神的大眼睛正在看著我;鯉魚(yú)風(fēng)箏游來(lái)游去好像在蓮葉間嬉戲的景象;老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物,各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。

  看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏,我也等不及了。“小明,咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,一旁的小紅滿(mǎn)面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來(lái),我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛塊地跑了起來(lái):“小明,放!”小明松開(kāi)了風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛向了天空,小紅拍手叫好,我們都樂(lè)開(kāi)了花。

  今天可真高興,心里有著說(shuō)不出的快樂(lè)!

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