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[集合]書香伴我行作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的書香伴我行作文,歡迎大家分享。
書香伴我行作文1
又是一個(gè)月明星稀的夜晚,又是一盞臺(tái)燈的休眠,又是一本書完成了它的使命——被一個(gè)孩子吸取知識(shí)。已記不清有幾個(gè)這樣的夜晚,我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。
在我的眼里,書就像是魚兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開書。
小時(shí)候,我問爸爸:“書,是什么?”這時(shí),爸爸就會(huì)閉上眼鏡片兒里的.眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書呀,就是一座知識(shí)的寶庫,也是一杯香醇的濃茶,更是……”話音未落,我調(diào)皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對(duì)的,書怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調(diào)皮地笑道:“爸爸沒騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個(gè)午覺,頭腦多糊涂,這時(shí)候,讓書悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點(diǎn)都不好喝!”“只要你細(xì)細(xì)品味,自會(huì)發(fā)覺其中之奧秘!卑职终f起文縐縐的話來,活像一個(gè)老仙翁,總讓人感覺話其中有玄機(jī)。第二天睡完午覺,爸爸正看見我把書撕下一頁,放進(jìn)泡好的綠茶里去呢!
生活中處處都用得到書,都用得到書中的知識(shí)。
當(dāng)在頭發(fā)上搓過的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當(dāng)朝霞過后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門”。而我在生活中,也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上,太陽快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說:“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個(gè)了?第二天,萬里無云,碧空如洗。過了一會(huì)兒,天暗了下來!皨寢,怎么辦呀?眼看就要下雨了!”聽了我急切的話語,媽媽不以為然的答道:“沒事,不會(huì)下雨的!”又過了一會(huì)兒,天果然又亮了起來,回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?
我喜歡書,因?yàn)闀o了我自由的空間。我讀書,就像鳥兒翱翔在藍(lán)天;我讀書,就像駿馬飛馳在草原;我讀書,因?yàn)槲蚁矚g書,因?yàn)闀惆橹页砷L。
書香伴我行作文2
一盞清茶,一片綠蔭,一絲陽光,一縷書香。在雨后的一方小亭坐下,掏出一本百讀不厭的書,等待陽光穿透云層,照在書本上,暖暖的書香肆意。
我與書的首次邂逅,還是在很小的時(shí)候。偶爾在家中“探險(xiǎn)”時(shí),拾到一本小小的童話書,我翻開來看,那些小小的螞蟻?zhàn)趾孟裼兄衿娴哪ЯΓ粋(gè)個(gè)跳動(dòng)著,吸引著我睜大了眼看。我把書拿給媽媽,屬于童話的香味在屋中彌漫。
待我大了一些后,有了足夠的知識(shí),我便開始讀中國文學(xué)的瑰寶——四大名著。那時(shí),我最喜歡的是《西游記》,我深深地迷戀上了那個(gè)屬于作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟著孫悟空騰云駕霧,喜歡沉迷在作家的無限想象中。那時(shí),我最不喜歡《紅樓夢(mèng)》了,感覺里面的文字太過生澀難懂,于是,這部經(jīng)典的小說便被我棄置在一旁了。
現(xiàn)在的我漸漸地被古詩文所吸引,我向往“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉景象;我會(huì)被“不解藏蹤跡,浮萍一道開”的小娃的天真逗笑;我陶醉在“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的美妙景象中……有一次,我在讀“西北望,射天狼”時(shí),偶爾看見小時(shí)因?yàn)椤吧願(yuàn)W難懂”所被我遺棄的`《紅樓夢(mèng)》。我出于一時(shí)的好奇翻開書本,便被書中的內(nèi)容所震驚了,它曲折動(dòng)人的情節(jié)將我震撼,完全不同于小時(shí)的“生澀”的印象。很快,《紅樓夢(mèng)》便放上了我的床頭……
書如一盞清茶,以無窮的回味驅(qū)散我心中的苦澀;書如一片綠蔭,給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護(hù);書如一絲陽光,驅(qū)散我心中的陰云。一縷書香,伴我走過平凡而美好的一生
書香伴我行!
書香伴我行作文3
自古以來,有多少人對(duì)書籍情有獨(dú)鐘?對(duì)于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書房,就能聞到那陣陣書香,是她陪伴我度過純真童年,讓我快樂成長。
幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書的'興趣有增無減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺哦:某天晚上,萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開心事而開懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過媽媽,只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了,猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開,繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。
隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長河中,無數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長,我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒,如果你曾經(jīng)努力過、付出過、反抗過,那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……
書香陪伴我成長。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
書香伴我行作文4
高爾基爺爺曾經(jīng)說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫照。
要說什么味道最香?我會(huì)毫不猶豫地說:"書香。" 我喜歡那淡淡的油墨味,喜歡那字里行間滲透出來的清香味,更喜歡書中無窮無盡的知識(shí)味。
上幼兒園時(shí),我最喜歡看注音的寓言故事 ,《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大!《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會(huì)區(qū)分善惡,不能無所選擇地幫助一個(gè)強(qiáng)盜。
上了小學(xué),讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭!那陰險(xiǎn)狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人"形成一個(gè)鮮明的對(duì)比,曹操無辜錯(cuò)殺呂伯奢全家八口后,竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢,如此不仁不義之人,百年不遇。而劉備則相反,面對(duì)四十萬曹軍的追擊,他扶老攜幼,對(duì)百姓始終不離不棄。曹操因?yàn)殛庪U(xiǎn)而受世人唾罵,劉備因?yàn)槿柿x而被人稱贊。我恨曹操,敬劉備。
我們?cè)谏钪幸惨駝湟粯樱趯W(xué)校,對(duì)老師要有禮貌,懂得感恩;對(duì)同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在家里,對(duì)父母要孝順,要尊敬,對(duì)長輩要多關(guān)心,要幫助他們做自己力所能及的事;在外面,對(duì)朋友要真誠,對(duì)需要幫助的人要有愛心,"一方有難,八方支援"。不能像曹操那么自私,那樣無情無意,爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會(huì)的好市民。
書它很小,有時(shí)卻很大很大。讀書讓我明白了人生的'道理,她成了我的良師益友,正如海倫凱勒所說:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了,大家也要多讀好書,記得,開卷有益噢!
書香伴我行作文5
南宋大理學(xué)家程頤說過:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會(huì)到讀書之妙趣。
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!闭缟勘葋喫f的。書是我生活中必不可少的一部分。就是再美麗的花兒也有凋零的時(shí)候,但再古老的書籍也不會(huì)有被遺忘的時(shí)候。書是我最大的財(cái)富,因此,我和書之間也有著一些故事。我從小就愛看書,自然而然的,也會(huì)有很多的書籍被我吸取精華。被我所“吸收”的書籍應(yīng)有盡有——漫畫、雜志、名著、小說……但我一般性不會(huì)對(duì)那些書籍“一視同仁”,對(duì)于那種名著我會(huì)完完整整把它好好的保管好藏在書柜里,而對(duì)于那種漫畫之類什么的我看完以后就會(huì)隨手一丟,再也不會(huì)去“光顧”它們。最終,我選擇了一個(gè)很有效的方法,我會(huì)去書店看書或者去圖書館借書看。每次坐在書店的大理石上,嘴里不停地嚼著東西一邊手上還捧著一本如陳年佳釀,又百讀不厭的書。雖然是腰酸背痛的,但心里卻是美滋滋的。
當(dāng)你靜靜地翻動(dòng)著手中的'書頁,書便會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述它所蘊(yùn)藏的故事。沒過一會(huì)兒,你便會(huì)只身進(jìn)入到書的世界中。書在你的面前展現(xiàn)出了姿態(tài)萬千的世界,帶領(lǐng)著你去領(lǐng)略一片片秀麗的風(fēng)景。
人生就好比是一場(chǎng)長途旅行,一個(gè)人難免會(huì)感覺到孤寂,如果帶上幾本書。一路上,就會(huì)變得多姿多彩,更加地充滿意義,更加地富有情趣。書是一個(gè)奇妙的朋友,只要有它,我就可以忘卻周圍的一切,融入別樣的人間仙境里。
書,如同我人生中的太陽。注定了,它給我夢(mèng)想,給我力量。讓我勇敢地前往去追逐光亮!
書香伴我行作文6
有人類在,就有書在。雖然,現(xiàn)在知識(shí)的獲得不僅可以在書上,還可以在電腦、電視中學(xué)習(xí),也可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),但是書卻是一切知識(shí)的基礎(chǔ),是接受知識(shí)的最古老的途徑,書是人類進(jìn)步的階梯。因此,哪怕未來人人都有用上電腦,書架上也不能少了昔日的那些“好友”。
書從表面上看雖然不會(huì)動(dòng),但是里面的知識(shí)卻是活的。它是一個(gè)人生活中不可缺少的“調(diào)味劑”,也是一個(gè)博古通今的學(xué)問家。
記得我三四歲時(shí),那時(shí)還不怎么懂事,總是哭鬧個(gè)不停,爸爸媽媽怎么哄我都止不住我的哭聲?墒,只要他們拿出一本有趣點(diǎn)的書,在我眼前一亮相,我便能立即止住哭鬧,轉(zhuǎn)悲為奇,轉(zhuǎn)奇為喜。因?yàn),那個(gè)時(shí)候我還小,哪里知道這是書,哪里知道這可以看。也許只把這書當(dāng)成了魔術(shù)師,也許只知道上面有一些有趣的圖畫而感到新奇罷了。因此,這本書便緊緊地被我握在了手中。
上幼兒園了,老師教我們學(xué)拼音。學(xué)會(huì)拼音的我開始對(duì)書有了一定的閱讀興趣,于是,就死纏著媽媽要買《奧特曼》、《金剛葫蘆娃》等的漫畫書。每天一回到家,第一件事就是反復(fù)翻看著這些漫畫書。整天沉浸在歡笑之中,不知疲憊。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),書便成了我的好朋友。我?guī)缀趺刻於寂踔蹲魑拇笕,癡癡地看著,并隨時(shí)用筆摘錄好詞好句好段,用心琢磨每篇佳作的謀篇構(gòu)思,從而來提高自己的'寫作水平。當(dāng)然,除了《作文大全》,我還比較喜歡閱讀報(bào)刊雜志上的精彩文章,我就想借此來增長自己的見識(shí),開闊自己的眼界。
漸漸地,我長大了,開始迷上了一些中外讀物。比如說埃德阿米琪斯的《愛的教育》,老舍的《駱駝祥子》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的的》,還有冰心的《繁心春水》等等。一本本優(yōu)秀的中外名著使我沉醉,使我沉思。開心時(shí)會(huì)心一笑,難過時(shí)輕輕嘆息。
在書香伴我走過的十幾個(gè)春秋之際,我悟出了一些道理:開心時(shí)讀書,快樂增倍;難過時(shí)讀書,憂傷減半;空閑時(shí)讀書,寂寞全無;閑情時(shí)讀書,心靈歸宿。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂,讓你從此變得高雅,談吐不凡,純潔高尚。
因此,你有必要把書作為你人生的支柱,進(jìn)步的階梯。因?yàn)椤白钍菚隳苤吝h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。
書香伴我行作文7
書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我警悟,奮進(jìn);書,也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我聆聽她的低吟淺唱。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”對(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來說,沒有比讀書更好的了,如果沒有了書,我的生活就像沒有了陽光,如果沒有書,就像我的理想沒有了翅膀。小時(shí)候,總愛看一些幼稚的.童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。
在童話王國里,點(diǎn)亮只屬于我的夢(mèng)想。隨著年齡與知識(shí)的增長,我開始閱讀小說——首先是我們中國的瑰寶四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);還有老舍的《駱駝祥子》,黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我著迷。于是我了解到,雖然作家們用不同的方式表達(dá)劇本情節(jié),但我都可以感受到他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。一縷書香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書的階梯,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書,我有太多太多的感想,太多太多的話語。書籍,是我成長中最最重要的部分。
書就像是我的摯友,每當(dāng)我生活中遇到不愉快的時(shí)候,有書的陪伴就會(huì)使我不再孤單。現(xiàn)在的我更喜愛讀書了,書就是我不可缺少的精神食糧,每個(gè)周末的閑暇時(shí)光我都會(huì)去附近的新華書店“竊讀”我最最喜歡的一些書籍,尤其對(duì)歷史書籍《上下五千年》情有獨(dú)鐘,還有神話故事、民間傳說、文學(xué)類書籍……
我無所不讀,只要有書在手,總是愛不釋手,每天都沉浸在書香里。白天,每當(dāng)我拿起書的時(shí)候常常忘記了吃飯,忘記了作業(yè);晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是睡不著,心里好像有什么心事似的,有一天我恍然大悟終于明白,原來是臨睡前沒有看書……
于是,每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書,即便是不讀,也能聞上一縷縷淡淡的書香,然后安然入睡!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。我將與書為侶,與書為伴,讓淡淡的書香伴隨我同行,伴我茁壯成長!
書香伴我行作文8
從認(rèn)識(shí)你自己到涵養(yǎng)孕育你自己,這是一個(gè)美好的過程,而這過程需要與美書相伴,需要與偉人心心相印。
——題記
自兒時(shí)起,我身邊除了家人朋友的關(guān)懷,還有書給我的陪伴。那五彩繽紛的繪本、生動(dòng)有趣的童話,可以說是我生命中的第一位老師,教會(huì)了我許多生活常識(shí)。書對(duì)于那時(shí)的我來說,還僅僅只是一張張印有文字的紙而已。
上小學(xué)后,以前在書中積累的知識(shí)竟陸陸續(xù)續(xù)地派上了用場(chǎng),這讓我有一種喜悅感,于是我對(duì)書更加愛不釋手,以至于不希望把它們弄臟,每一本看過的書,我都會(huì)像珍寶似的把它們好好收藏。每一本書都是我的一位老師。
漸漸的,家里的書越積越多,我的“胃口”也愈來愈大,于是家里便給我辦了一個(gè)借書證。有了這張小小卡片,我的讀書范圍也逐漸擴(kuò)大,不只局限于一種類型了。我的情感漸漸融入到了書中,我與書中的人物一起歡笑,一起悲傷,一起面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)……我驚嘆凡爾納描繪的地心世界,在徐磊所構(gòu)造的撲朔迷離的謎題中無法自撥;我敬佩哈利的勇敢,芽衣子的奉獻(xiàn)與甘羅的堅(jiān)守,衷嘆青鳥最后的悲慘命運(yùn);我感慨南夏顛沛流離的生活與阿透最終化為泡影的夢(mèng)想……每一本書,都是一個(gè)世界,而在這一個(gè)個(gè)世界的.字里行間中,我又領(lǐng)悟到了作者想要分享的道理。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,電子書逐步代替了原本的紙制書籍,可我還是喜歡坐在陽臺(tái),將書平放在腿上,慢慢翻看,細(xì)細(xì)品味,看陽光投射在書頁上的影子慢慢西移,直到暮色彌漫籠罩全身的感覺。
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,轉(zhuǎn)眼間搖過了十三個(gè)春秋,在這段時(shí)間里,是書在我心底埋下了一顆希望的種子,陪我走過了一段段難忘的路,伴我一步步成長。
有書相伴,真好。
書香伴我行作文9
說起看書,其實(shí)我小時(shí)候不喜歡看書,那時(shí)候覺得看書多沒意思啊!那豐富多彩的電視劇多好看,那有趣開心的游戲多好玩,誰要看那枯燥乏味的書本。然后一次偶然機(jī)會(huì)讓我喜歡上了書。小時(shí)候我特愛聽故事,總是纏著人講故事,一次剛講到一半,講故事的哥哥有急事要走了,急得我哇哇大哭,哥哥就塞給我一本書說:“別哭了,故事都在書里面,你自己先看吧!回來再給你講。為了要知道故事的結(jié)局,我極不情愿的翻開了書本,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),以前我聽到的故事原來都是從書上來的。我連忙翻到講到一半的故事認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。從這以后我愛上了看書。
一年級(jí)我喜歡看那些有彩色畫面的童話故事書,那些彩色插圖讓我愛不釋手;隨著年齡的變化,我看的書越來越多,內(nèi)容也五花八門,從《窗邊的小豆豆》到《狼王夢(mèng)》,從曹文軒的小說到羅貫中《三國演義》等……我常常在課余時(shí)手捧一本書看得津津有味,細(xì)細(xì)品味著書中一個(gè)個(gè)小故事所蘊(yùn)含著的道理,讓我明白了什么是真善美;什么是假惡丑;什么樣的人生是有價(jià)值的,什么樣的感情是美好的.……
為了看書,我的耳朵也為此付出代價(jià),每當(dāng)我沉浸在書中,把自己當(dāng)成小說中的人物時(shí),和他們同喜同悲時(shí),往往會(huì)忘了時(shí)間:忘了做作業(yè),忘了吃飯和睡覺,這時(shí)媽媽就會(huì)突然出現(xiàn)在我面前,拉住我的耳朵說:“為什么叫你很多遍都不理睬,作業(yè)有沒有做好,就知道看書,再這樣我把書撕了,這時(shí)我總會(huì)很無奈的放下書,做該做的事。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果說糧食是我的生命食糧,那么書就是我的精神食糧。讀書讓我懂得了這樣做人,讓我學(xué)到了很多沒學(xué)過的知識(shí),讓我明白了做人的真諦,讀書真的讓我受益匪淺。
書可以開闊我們的視野,增長我們的知識(shí),陶冶我們的情操,書將伴我成長,永遠(yuǎn)伴我前進(jìn)。
書香伴我行作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。大家聽了,應(yīng)該都很耳熟吧,那就是偉大的高爾基所說的一句名言,現(xiàn)在我也快成了那位大名鼎鼎的高爾基了。
在我家的書柜里,到處都擺滿了關(guān)于小學(xué)生提高素質(zhì)的課外書。有《民間神話傳說》,有《假如給我三天光明》,還有《100位名人成長的故事》……最吸引我的那一本書是《100位名人成長的故事》,因?yàn)樗軒Ыo我無窮的'知識(shí)。
書中自有黃金屋,比如科普書能讓我們認(rèn)識(shí)到大自然里更多的奧秘,寓言故事能告訴我們做人的原則,讓我們走向成功的道路。名人故事能帶領(lǐng)我們了解名人小時(shí)候經(jīng)歷過的艱苦奮斗,告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,我特地要為大家推薦一本好書,那就是《100位名人成長故事》。它里面的內(nèi)容可豐富了,有但丁、愛因斯坦、巴爾扎克、雨果等等,真是應(yīng)有盡有……當(dāng)我遇到困境時(shí),我常常會(huì)想起那些名人所經(jīng)歷過的悲慘遭遇。有一次,我和朋友去買自動(dòng)鉛筆,剛進(jìn)文具店我們就被一支很漂亮的自動(dòng)鉛筆所吸引,我朋友迫不及待地掏錢買了一支,本來我也想要買一支的,后來,我想起書上寫的一句名言,“人不可貌相,海水不可斗量”。就買了一支寫得快的自動(dòng)鉛筆。結(jié)果,我的自動(dòng)鉛筆寫得字即快又好,而朋友的呢,早已經(jīng)“粉身碎骨”了。
一天,我捧著一本爸爸剛剛給我新買的一本《百科全書》一冊(cè),聚精會(huì)神地坐在陽臺(tái)上看,正當(dāng)我看地津津有味的時(shí)候,媽媽端來一碗熱騰騰的綠豆湯讓我喝,我一不小心把湯倒翻了,腿燙了一下,燙得我淚水直流三千尺,心如刀割?晌胰掏从謱P闹轮镜乜雌饡鴣砹。書是人類進(jìn)步的階梯,又是人類知識(shí)的海洋,它能讓我在知識(shí)的海洋里自由地暢游。
書不愧是我的好老師,它還是我最親密的好朋友。我真喜歡它。
書香伴我行作文11
書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我收獲的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng),是幸福的彼岸。莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。是呀!糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。對(duì)于我來說,書永遠(yuǎn)是我的知己,在遇到困難時(shí),與它傾訴著自己的煩惱。在遇到快樂時(shí),與它分享自己的歡樂。我是一個(gè)愛讀書的'小女孩,書早已成為我生活中不可或缺的一部分。
春夏秋冬,是書,陶冶了我的情操,陪伴著我每一天。一本書,真正的意義不是在于字的表面,而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊(yùn)含的真諦。書就是一朵花,時(shí)時(shí)刻刻等待著我們?nèi)ゲ擅,我們就是一只只小蜜蜂,吮吸著香甜的花蜜?/p>
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,書在手思緒萬千。讀古今中燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般萬象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中聽訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣繽放在春陽中一般。有書的日子,充實(shí),快樂,人生在書香的滋潤中閃光,炫彩,歌唱。我不僅從書里獲取知識(shí),也能從書中得到安慰,鼓勵(lì)和幫助,它激勵(lì)起我對(duì)生活學(xué)習(xí)的斗志,讓曾經(jīng)失去自信的我重新振作起來。
以書為友,以書為鑒,讓書香伴你我同行。
書香伴我行作文12
人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時(shí)光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書本已伴隨我走進(jìn)了六年級(jí),有書相伴的日子總是那樣的快樂。
在我還很小的時(shí)候,翻開那五顏六色的書籍,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,米老鼠的可愛……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里,無不各具特色,使我明辨了真善美,分清了假丑惡,不亦樂乎。
現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的書本,漸漸地走向成熟的我早已把《格林童話》、《少兒百科全書》拋到了九霄云外。我更喜歡的是歷史書,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我的心靈深處,埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩的擔(dān)子有多少分量。在薄薄的幾頁間,記錄著的是民族的興衰,我看到了許多東西的“里”,而不是膚淺的“表”。深刻的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。
我看過雷鋒的故事,看過小英雄雨來的事跡,也讀過小夜鶯時(shí)期的歷史。一個(gè)個(gè)鮮活的事跡如一根根長鞭鞭笞著我們的心靈。其中,讓我最為難忘的是雷鋒的故事。
雷鋒叔叔,我相信大家都不陌生,他的事跡時(shí)刻地被人歌頌著。還記得那一次出差,一位背著一個(gè)小孩的`中年婦女,把錢和車票給丟了,焦急萬分。雷鋒看見了,就用自己的津貼給那位素不相識(shí)的大嫂買了一張車票塞到大嫂的手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍。”還記得那個(gè)雨天,雷鋒冒雨去沈陽,為了趕早車,五點(diǎn)多就起來,帶上幾個(gè)饅頭就上路了。路上,看見一位婦女背著一個(gè)小男孩,手里還牽著一個(gè)小女孩,艱難地行進(jìn)在路上。雷鋒見了,脫了身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪她們一起上路。風(fēng)很大,雨磅礴,但那副畫面卻是那么的溫馨。還記得……雷鋒的一件件好事猶如電影一般在我的腦海里閃現(xiàn),是什么把我?guī)нM(jìn)了雷鋒的世界,是什么讓我受著雷鋒精神的熏陶?是書,是一本本雖然很薄卻是沉甸甸的書!
俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心”。在書中我領(lǐng)略了許多偉人的風(fēng)范,智者的博學(xué),勇者的堅(jiān)韌……“讀好書,好讀書,讀書好”這一句至理名言已然將讀書的哲理詮釋得淋漓盡致。希望好書伴我永遠(yuǎn),與我一起成長。
書香伴我行作文13
書,它是一種奇妙的事物。
關(guān)于它的名言數(shù)不勝數(shù),例如別林斯基說的“好的書籍是智慧的鑰匙”,又例如列夫·托爾斯泰所說的“理想的書籍是智慧的鑰匙”等等。是的,人類大部分的知識(shí)來源書本,它給予了人修養(yǎng)與知識(shí),給予了人充實(shí)的時(shí)光。
說到書籍,我又會(huì)想到另一個(gè)詞匯——閱讀。
如果說,書籍是一道珍饈佳肴,那么閱讀便是佳肴的色,香以及味。而題目中所提到的“書香”二字,內(nèi)蘊(yùn)二意:一是指書頁的.紙香,二便是指閱讀書籍時(shí),汲取知識(shí)的那種愉悅之感。
從我牙牙學(xué)語的那一刻起,我便與書籍結(jié)下了不解之緣。從兒園大班閱讀標(biāo)注著拼音的謎語書,到二三年級(jí)閱讀畫著插圖的,淺顯易懂的《伊索寓言》,再到現(xiàn)在所閱讀的莫泊桑的小說集……看著書籍伴我成長的過程,讓我有一種莫名的興奮。
為什么呢?
……
我還記得,三年級(jí)時(shí)的那個(gè)寒假,發(fā)生了件令人啼笑皆非,忍俊不禁的事。
“容容,幫我去買一瓶醋和一袋白砂糖!蹦赣H把兩張鈔票遞到了我手里,“快去快回!
接到命令之后,我跑下了樓梯。七拐八拐地來到了一家店。
可這里并不是超市。
這里的架子上,擺滿了琳瑯的書籍——這是一家書店。
淡淡的書頁之香,令人心醉,宛如高山流水的古箏樂,別有風(fēng)味的竹編椅和玻璃茶幾給人以一種幽靜的感覺。
嗅著這股淡淡的芳香,我從書架上取下了一本《名人傳》
多么奇妙的境界呵!在這柔和的燈光的照耀下,我忘記了原本母親叮囑我要購買的物品,也忘記了時(shí)間的流淌……
我只記得,在書香中,我如同一只船,在海上航行。
走出大門,天色已暗。
而我的手中,多了一個(gè)塑料袋。
“容容,我要你買的東西呢?”
“?”我暗暗一驚,目光投向了塑料袋,這下完了。
“什么?《福爾摩斯探案集》?”
“呃,那個(gè),那個(gè)……”我撓撓頭,說不出下句。
看著我支支吾吾的樣子,母親哭笑不得。
很多的時(shí)光,很多的笑聲,都在淡淡的書香里,悠悠地度過。
那么珍貴,那么讓人心醉……
書香伴我行作文14
書是人類進(jìn)步的階梯,所有的文化知識(shí)都在書中能學(xué)到,這就如折理家所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔菚龑(dǎo)我們向智慧的高峰攀登;是書為我們插上一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔;是書給心靈的種子澆灌,讓樸實(shí)無華的種子開出絢麗的花朵。
如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了,年級(jí)高了,作業(yè)也多了,書也跟著多了,書香也猶如墨菊一樣濃厚了。
書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。只記得四年級(jí)的一天,語文試卷發(fā)下來了。一個(gè)鮮紅,斗大的數(shù)字寫在成績一欄中,“82分”這并不是我理想的成績。不知不覺,眼淚已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍地咽了下去。回到家,我還沒來得急換下鞋子,就趴在桌子上大哭起來。一抬頭,一本《新華詞典》放在我面前,那一陣書香撲鼻而來,我捧起詞典,擦了擦眼淚,抽搐著說:“對(duì)不起了……了,我不是……不想學(xué)……學(xué)好你,可……可……”我隨手打開了字典,正是472頁,也就是“堅(jiān)”字的一頁,下面“堅(jiān)持”的意思是“堅(jiān)定地保持,堅(jiān)決進(jìn)行下去”我不由叫了起來:“咦!詞典你是在和我說嗎?謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去的。”說罷,我把錯(cuò)的題重新看了一遍,才知道是審題不仔細(xì),錯(cuò)別字太多等造成的。經(jīng)過書的指導(dǎo),我的成績有所提高,這應(yīng)該歸功與書
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長談。你可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的`洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點(diǎn)綴真我的生活和靈魂,從此變得純潔高尚。
書是我的良師益友,它將永遠(yuǎn)伴隨我成長,伴隨我飛得更高更遠(yuǎn)!
書香伴我行作文15
回想我的成長歲月,翻開往事的一頁頁,不禁聞到一股清幽的墨香,多么熟悉呀!正是墨香陣陣充溢了我的生活,如同跳動(dòng)的音符在我的青春歲月中奏出動(dòng)人的歌,縈繞我心間。此刻,我感到了幸運(yùn),有書相伴是人生一大樂事,而我擁有了,但我對(duì)它也充滿了虔誠的尊敬,唯恐自己讀的書不夠多。
記得小時(shí)候捧著一本《中國民間故事大全》津津有味地讀起來!肮凡焕戆印薄ⅰ肮芬味促e”、“叫化雞”等一些民俗故事讓我感受到古代人民的智慧和豐富的想象力,同時(shí)向往著神話色彩的神秘;長大了一些,正是瓊瑤劇盛行的年代,我也跟很多愛做美夢(mèng)的女孩一樣,讀起了瓊瑤小說,曾沉醉于瓊瑤構(gòu)畫的羅曼蒂克唯美的人生,后來才知這只是濫情,書要看地雜,但不代表什么都看,學(xué)會(huì)有選擇性地讀“雜”,涉獵各類書籍,才是最有益的。
到了初中,我愛上了詩歌,詩的凝練和形象時(shí)時(shí)觸動(dòng)了我的心靈,使我在此找到了共同的聲音!芭既煌队霸谀愕牟ㄐ/你不必詫異,更無須歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤影……”讓我感到了徐志摩筆下的柔情萬種,那是玫瑰的墨香,充滿著浪漫色彩;“如果你為錯(cuò)過太陽而流淚,那么你將與群星擦肩而過。”讓我聽到了泰戈?duì)柛挥姓芾淼暮魡,那是百合的墨香,樸?shí)無華香卻幽遠(yuǎn);“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處!本辰绺哌h(yuǎn),透過辛棄疾的筆看到了另一類人生,那是荷花的`墨香,清遠(yuǎn)而淡雅。詩歌讓我感到生活的詩情與畫意,讓我聽到詞句匯成的優(yōu)美音樂。
幸運(yùn)地,我可以采集各種墨香,使之沁入心脾,豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的生活。然而書海茫茫,我只得乘著一葉扁舟無盡地渡洋,也許無法獲得全部,但我仍然樂在其中。要知道,能夠讀書是幸福的事,它不是求功利的,而是人生的享受。
今后的路還很長,但我仍愿意捧著書,向前方大步堅(jiān)定地走,讓書香伴我行!
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