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寫作作文

保護(hù)水資源作文

時間:2023-10-19 17:38:51 寫作作文 我要投稿

保護(hù)水資源作文[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)水資源作文,希望對大家有所幫助。

保護(hù)水資源作文[薦]

保護(hù)水資源作文1

  保護(hù)水資源有一次,我在河邊玩耍,一不小心把一個球,踢進(jìn)水里了,我和伙伴們都目瞪口呆,我們想該怎么辦呢,我想呀、想呀,終于我想到一個辦法,那就是用抓魚的網(wǎng)子到水中去撈,我撈了半小時都沒撈到球,但我卻撈了一大堆臟的東西。比璐說剩菜剩飯全都丟在水里,和不要的東西也全丟在這里。后來,我在水中找了很長時間才找到,我又站到橋上去看水,只見水中有一股臭氣,水面浮臟東西,我有時又看到別人在水中釣魚,而且還吃魚。水污染這樣嚴(yán)重,我們使用水對我們身體有害,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,從小事做起從我做起。還有一次,我在奶奶家玩,我看鄰居拿著菜往后院去,我很好奇,就跟著去了,后來才知道,原來他是去后院水里洗菜去的,還好我及時阻止他了,要是我當(dāng)時不阻止他的'話,那這個菜吃了就會生病,水里面的細(xì)菌也全爬到菜上了,而且大家也看不見,因為細(xì)菌很小。

保護(hù)水資源作文2

  假如所有小河都干涸了

  有一天我昏昏欲睡,可是一個奇怪的夢,在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

  地球的晶藍(lán)色消失了,全世界都停水了,著名的長江黃河也消失得無影無蹤,所有的小河都干涸了。

  鳥兒們的家園——大樹在春天干枯了,樹木脫水,變得又老又皺,鳥兒沒有了家國,也沒有了食物和水,一個接著一個走向死亡。

  曾經(jīng)在小河里活蹦亂跳的小魚,如今卻在龜裂的黃土地上“活蹦亂跳”,以前稱霸森林的老虎,現(xiàn)在個個也都成了“骨柴包”。地球上一滴水都沒有了,地球徹底淪陷。

  沒有水,導(dǎo)致全球變暖,大氣溫度以最快的速度直線上升,一個季節(jié)比一個季節(jié)炎熱,從此世界上再也沒用冬天與秋天,只剩下烈日炎炎的夏天,最高級的生物——人,受不了烈日的炙烤一個,接著一個死去。

  大地受到了更強烈的熱流的`沖擊。以前的熱帶雨林變成干涸的荒漠,火山開始噴發(fā),大地開始瓦解,全都流淌著滾燙的巖漿,地球上,所有的生命都消失了。

  突然,我從夢中醒來,這個夢使我沉思良久,人類啊,醒醒吧,難道你們愿意看到地球的末日嗎?

保護(hù)水資源作文3

  水在我們的生活中少不了,沒有水誰也生存不了,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。當(dāng)然,在實際的生活中,你將看到多么浪費的一幕。 一天,一位先生在喝了半瓶礦泉水后,把瓶子帶水一同扔到了地上,這破壞了環(huán)境,還浪費了半瓶水!

  你知道嗎,在一些災(zāi)區(qū),多少人沒水喝,在他們看來,水比金錢珍貴許多,沒水不能生活,就算一杯渾濁不清的水,也足夠讓他們高興一點。請你不要扔水,我有個建議,我有個建議,你如果不想喝,可以回家放好,等以后再喝或者再作其它用。

  每一個早晨,勤勞的送水工都會忙碌著,不是把水送到這家,就是把那家的.桶搬走,我們一定都見過他們。可有些人,水冷了,就倒掉,再重新放熱水,多好的水!被毀在那些人的手里。 甚至有一天,我們會和弱小的動物們爭搶水喝,也有可能。

  如果你不珍惜水,最后一滴水將會是我們的眼淚,這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,請不要再浪費水了!浪費水就是害你自己!保護(hù)水資源,人人有責(zé)。

保護(hù)水資源作文4

  水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)它,保護(hù)水資源作文。人類離不開水,如果沒有水,人類將無法生存,森林離不開水,如果沒有水,樹木將會枯萎,花草離不開水,如果沒有水,花草將無法爭奇斗艷。魚兒離不開水,如果沒有水,魚兒將無法在大海中自由自在的遨游。如果沒有水,世界將不會如此多姿多彩。保護(hù)水資源,是每個人應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)水資源,也是每個人應(yīng)盡的職責(zé)。

  但是現(xiàn)實生活中,在我們身邊卻有這樣的一些人,他們沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識,在不停的浪費水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時,開了水龍頭,用完水后就不在把水龍頭關(guān)上,讓水無節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,這樣一條河的下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生故意把水龍頭打開讓水資源流失。真不如讓這些人去干旱少雨的地方去過幾天。讓他們也嘗嘗少水的滋味?纯此麄冞敢浪費水資源。

  朋友們!讓我們設(shè)想一下,如果在我們生活的地球上沒有水會是什么樣的,我想誰都不想讓世界沒有水吧!所以我呼吁讓我們大家攜起手來,共同保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴乃Y源吧。

保護(hù)水資源作文5

  我們身邊有一些同學(xué),有時會把水龍頭打開,拿水潑別人,然后飛快地跑了,也不把水龍頭關(guān)上。

  我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事——玩水。一天,我和姐姐玩水的時候,正好爸爸路過這里,爸爸語重心長地對我們說:“你們知道你們在干什么嗎?這是犯罪!”。课液徒憬愦糇×。 我們都成了“罪犯”了,這么嚴(yán)重!爸爸又說:“我們要珍惜每一滴水。云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱,缺乏水資源。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水,就沒有了我們這個美麗的的世界。如果人人都像你們一樣,最后一滴水將是人類的眼淚!”聽了爸爸的這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”得一下子紅了。

  同學(xué)們,如果你們也是這樣的.話,就請趕快改正吧!水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。我們生活中離不開水,水源是生命之源萬物離不開的,我們要珍惜這寶貴的水源。

保護(hù)水資源作文6

  晚上,我和爺爺去散步,無意中看到路邊上寫著“請節(jié)約生活中的每一滴水,否則最后一滴會將是人類的眼淚!边@句話深深的觸動了我。

  上次和媽媽洗澡的時候,明明浴室的墻上里有“請節(jié)約用水”幾個大字,可大家在不用的時候總是忘了關(guān)水龍頭,只聽水“嘩……”地流淌著,我趕忙把它關(guān)掉,我們失去了多少珍貴的水資源啊!!!就算地球上平均每個浴池只浪費1噸水,那全世界得有多少個浴池,浪費了多少萬噸寶貴的水啊?

  記得還有一次,我在學(xué)校里的洗手間里洗手,我旁邊的女生,洗完手之后,水龍頭都沒關(guān)就走了,我抬頭一看,居然還是班長,連班長的不保護(hù)水資源,更別說,別的普通同學(xué)了!

  其實,節(jié)約就在我的身邊,比如說,洗衣服的水拖地,用洗菜的.說擦窗戶或擦墻等。

  我國是一個缺水的國家,如果我們再浪費水,那么,最后一滴水就真的是眼淚了,人類們覺悟吧!~為你們的子孫后代想一想吧!!!

保護(hù)水資源作文7

  假如所有的小河都干涸了

  假如所有的小河都干涸了,世界將是什么樣?

  假如所有的小河都干圓了,所有的花兒,草,樹都不見了,世界只剩下了一片黃,因為少了水,沒了樹,小鳥無了家,沙塵暴肆虐,到處都是黃土的顏色,一片凄涼的黃色……

  假如所有的小河都干涸了,小魚在無一滴水的河床里,悲傷的撲騰,跳躍,試圖從其它地方找到水源,然而,在它臨死前,也還沒有找到,絕望地睜著那雙眼,也許它在想像往日的碧波蕩。

  假如所有的.小河都干涸了,那么動物們都無了家,小鳥在天空中尋找,企因我到一片清澈的水,一片茂密的森林,可是沒有。最后,無力地倒在地上,喝一口水也成為奢望。北極熊生活的地方,冰山全融化成水,水再慢慢的消失,復(fù)成沙漠。北極能的生命也受到了威脅。

  假如價有的小河都干洞了,人們都開始后悔,開始消瘦,他們都減少了出行,因為出行會讓他們消耗更多體力,不洗澡,洗臉,這時,人們意識到了水的重要,流下了悔恨的淚水。后來,天氣越來越熱,不下雨也不下雪,人們只好以淚洗驗,喝淚水生存,不久,淚水也沒了。

  保護(hù)水資源,不要讓你的淚水水成為最后一滴水。

保護(hù)水資源作文8

  一大早,我邁著沉重的腳步來到我們小區(qū)的小河邊上。

  走近小河邊一看,看見一群阿姨們正在忙碌的刷擦著,一個個緊皺眉頭,我上前一問,原來她們閑這個河水特別臟。我便說:“阿姨們你們常常來這里洗衣服,那么把衣服的臟水洗下來,越積越多,越積越多,所以水很臟!”那些阿姨,根本不理睬我,我無話可說,只有一個阿姨例外,她問我:“那我們該怎么辦?”我認(rèn)真地答道:“盡量不要在河水里洗衣服,最好不要洗,因為自來水也會變成污水,喝了會有疾!”她們都咬牙切齒。我又加了兩句話:“河里的蝦死光了,我們那什么吃?田里的`水變成污水,會把蔬菜弄爛的,我們那什么去吃!”

  我回到家告訴媽媽,今天發(fā)生了什么事,媽媽說:“我為我——十一歲的兒子而感到驕傲!”媽媽還說了:“一個人要從小事做起,長大以后成大事!”我的心溫暖了許久。

保護(hù)水資源作文9

  我們生活在地球上,水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋,但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著地球上的人口越來越多,水資源缺乏的問題也越來越嚴(yán)重。作為地球村的.一位小公民,我應(yīng)該怎么做呢?

  首先在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊,避免不必要的浪費。要盡量循環(huán)使用水,比如淘完米的水可以繼續(xù)洗菜;洗完衣服的水可以用來拖地、沖馬桶。對像我這么調(diào)皮的孩子,洗澡時不能玩水,擦香皂的時候可以把水關(guān)掉,縮短洗澡用水的時間。

  其次要主動接受節(jié)約用水的教育。這個暑假我參加了新加坡游學(xué),給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠。新生水廠像一座美麗的大花園,將污水先經(jīng)過隔膜處理,再反向滲透,最后用紫外線消毒,變成可飲用的新生水。我看過之后覺得非常的神奇和有趣!

  最后還要積極地宣傳節(jié)約用水的觀念。我馬上就要升入四年級學(xué)習(xí)了,我打算通過寫作、繪畫等方式,向低年級的弟弟妹妹們宣傳要節(jié)約用水。只要大家都行動起來,水資源才能得到保護(hù)。

  水資源是與我們的生活息息相關(guān)的重要能源,節(jié)約用水,人人有責(zé),我們要珍惜每一滴水,這樣我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏祥L長久久地生存下去。

保護(hù)水資源作文10

  水是人生生存不可缺少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

  據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米。這些有的.水資源只有0.34是人類可以飲用,由于分布不平衡,生活浪費,全世界百分之六十的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

  再加上各種有害物質(zhì),污染水,人飲用后,可能使人慢性中毒,或者生疾病,嚴(yán)重的可能會死亡。

  一些工廠。醫(yī)院不把有害的水排放到該排放的地方去,而是隨便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中魚兒。蝦蟹喝了這些水會死亡,而這些死魚死蝦死蟹講送入人類口中,這些死的水生物帶毒,可能會講毒留在人類的身體中。

  我們要保護(hù)水資源,不要讓世界的最后的一滴水是我們的眼淚。

保護(hù)水資源作文11

  在日常生活中,水資源更是我們最親密的伙伴了,我們事事都離不開他。然而我發(fā)現(xiàn)大家并不是很重視,有些人還認(rèn)為浪費一點水不算什么,導(dǎo)致水資源浪費很多。其實只要仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)水的浪費是可以避免的,水資源在很多時候是可以重復(fù)使用的。

  比如,大家每天都會洗澡,其實可以買一個洗澡盆,在澡盆里洗澡。這樣既不會浪費水又不會讓浴室變得臟臟的'。有了這個澡盆,我們在洗澡時順便還可以把臟衣服洗了,我外婆平時就是這樣在做的。

  同時也不要隨便浪費水資源,比如我們比較喜歡玩的水槍,其實水一旦射出去就再也不會回來,這是多么不應(yīng)該。∵有洗菜、洗衣服的水其實都可以用來沖廁所等等。

  現(xiàn)在,由于許多方面對水資源的污染越來越嚴(yán)重,人類可以飲用的水就越來越少。然而一旦沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動起來,節(jié)約、保護(hù)水資源。

  我覺得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!

保護(hù)水資源作文12

  生活處處都離不開水。我們隔壁的兩個小男孩整天都在浪費水,刷牙啊,他就讓水直流到什么時候刷好,什么時候關(guān),洗臉?biāo)蛏弦慌,他們倆有時還玩水為樂,我有時都為他們倆感到惋惜,這么大人了怎么還這樣?雖然他們用的是自家的水,從來沒用過我家水,但現(xiàn)在我們可憐的國家也缺水資源,很多地方都缺水。我們國家的`云南省,人人都知道那里很缺水,那為什么還有很多的人在浪費水呢?都是失去了才知道珍惜,他們都要到幾十里外的小河里去挑水,每次也不能挑多,因為挑多了會灑在路上,所以他們都非常珍惜水,每次只能挑那么點水。一到下雨,每家每戶都拿水桶、盆去接雨水,那個時候大人們、小孩們都在雨中跳舞,不怕被淋濕,他們才能痛快地洗上一回澡,他們的臉上才能露出一點笑容。

  我們和他們對比一下,我們每天都在浪費很多很多的水,我覺得,我們每人一月節(jié)約一噸水,那全國將節(jié)約16億噸水,那我們國家就節(jié)約了很多水。

  節(jié)約用水,保護(hù)水資源!如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!

保護(hù)水資源作文13

  傍晚我和媽媽來到防洪壩上散步,連日的晴天,河里的水明顯下降了許多。我看見水面上飄浮著各種各樣的垃圾,綠綠的青苔布滿了河面,散發(fā)出一股淡淡的.臭味。我不禁皺了皺眉頭,這樣的水我們能喝嗎?小魚兒在這樣的水里能生存嗎?

  水是生命之源,如果沒了水,我們又該怎么辦呢?一條小河的水沒了,一條江的水沒了,甚至一個大海的水都沒了,我們喝什么呢?

  沒有了水小動物們就不能生存了,以后我們再也聽不到鳥叫聲;沒有了水植物都會枯萎、死亡。以后我們再也看不到花的萬紫千紅,草的嫩綠,我們?nèi)祟愐矊⒒罨羁仕馈?/p>

  同學(xué)們,水很珍貴,讓我們一起行動起來,用完水隨手關(guān)水籠頭,不將垃圾亂扔水里……讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,共同創(chuàng)建美麗的“綠色家園”!

保護(hù)水資源作文14

  水資源是地球上唯一不可缺少的東西,可是,人們節(jié)約水了嗎?

  我想出了一個“金點子”,這個點子離不開三個容器,它們分別是:雨水收集器、蓄水器。

  雨水收集器,顧名思義,實際是一個用不銹鋼做的、漏斗型的容器,容器的底部連了一根管子,管子就如電線,可以埋在墻壁里或者地底下,可一直通到衛(wèi)生間的蓄水器里。 可以把雨水收集器裝在露臺 。

  蓄水器實際上就是一個很大的長方體容器,直接安裝在衛(wèi)生間的地磚下面,和衛(wèi)生間的地面面積一樣大,蓄水的容量與的厚度有關(guān)。蓄水器有兩個入口,一個出口。一個入口是連著雨水收集器的管子,另外一個連著污水處理器。出口則是一個普普通通的'水龍頭,是從墻壁上露出來。

  當(dāng)然,這些容器都是自動感應(yīng)的,當(dāng)蓄水器里的水裝滿了之后,它就會發(fā)出指令,接著,雨水收集器的漏斗就會封閉并并變成網(wǎng)狀,不再收集雨水理器也。

  只要我們行動起來,那么世界上就不會發(fā)生缺水的情況了!

保護(hù)水資源作文15

  大家都知道保護(hù)水、節(jié)約水。我們要保護(hù)水源。

  可是我們的家園被污染得很嚴(yán)重,我們要治污水。

  我爸爸是一名村干部,有一天,爸爸媽媽接我回家,我看見了一位爺爺在倒?fàn)橘子,爸爸看到這一現(xiàn)象就趕緊停車去阻止,并向這位爺爺說明事情的嚴(yán)重性。

  我們也要珍惜水源。有一天晚上,我們回宿舍,阿姨叫我們洗漱。戴卓玉一邊接水,一邊說話,水都滿出來了,我便提醒她:“戴卓玉,我們要節(jié)約用水哦!要及時關(guān)掉水龍頭!边@就是保供水的精神。

  我們知道,各個農(nóng)村都會養(yǎng)豬,豬大便都是扔到河里,這樣又臭又污染河水,如果你家養(yǎng)豬,一定要提醒爸爸媽媽,不要隨便把豬大便和垃圾扔進(jìn)河里,要保證河水的.干凈和整潔。

  我們?nèi)羰窍胩岣呱瞽h(huán)境,就要做到五水共治:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!

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