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冬日暖陽(yáng)作文15篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的冬日暖陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![冬日暖陽(yáng)作文15篇[推薦]](https://p.9136.com/00/l/b6acc8d508_5fbf7f23764cd.jpg)
冬日暖陽(yáng)作文1
最近一段時(shí)間，全國(guó)各地都進(jìn)入了“寒冰時(shí)代”，我們龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)也不例外。
前幾日的陰冷天氣，讓人感覺(jué)每天都像行走在冰庫(kù)里，為了御寒，一個(gè)個(gè)都裹成了粽子。
直到昨天，太陽(yáng)公公打敗了雨、雪，沖破了霧霾，露出了久違的笑臉。我也一掃這幾日身體不適帶來(lái)的煩惱，整個(gè)人又變得陽(yáng)光、開(kāi)朗起來(lái)。
今天一大早，太陽(yáng)公公又按時(shí)打卡上班了，他依然保持著昨天的熱情，把大地曬的`暖洋洋的。
而我今天也感受到了別樣的溫暖。中午吃過(guò)飯，我去外面買筆，突然聽(tīng)到有人叫我的名字，等我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)是我小學(xué)同學(xué)的媽媽，只見(jiàn)她快步走到我的面前，用手輕柔地?fù)崦业念^，關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，恢復(fù)的怎么樣了？”
“沒(méi)事兒了阿姨，我現(xiàn)在挺好的。”我回答。
“以后一定要注意，千萬(wàn)要小心，最近多注意休息，作業(yè)寫不完讓你媽媽給老師請(qǐng)個(gè)假�！卑⒁汤^續(xù)叮囑道。
“好的，阿姨�！蓖⒁踢h(yuǎn)走的背影，我心里暖暖的，抬頭，感覺(jué)今天的陽(yáng)光更暖了。
冬日暖陽(yáng)，給人溫暖；冬日暖陽(yáng)，溫暖人心！
冬日暖陽(yáng)作文2
在周日的下午，我們踩著陽(yáng)光來(lái)到了特殊學(xué)校�？邕M(jìn)校門，只見(jiàn)那些孩子向我們熱情的打招呼，我的心里感到特別的溫暖。
讓我印象深刻的是捐贈(zèng)環(huán)節(jié)，我從書包里拿出幾本書，希望他們能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，我抱著書跑到捐贈(zèng)臺(tái)，把書放下，只聽(tīng)見(jiàn)沙啞結(jié)巴的聲音：“謝……謝�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是那些孩子向我表示感謝，他們是多么禮貌哇！當(dāng)時(shí)我的心里特別慚愧，我們這些正常小孩兒在家里有時(shí)還不聽(tīng)父母的話，唱反調(diào)，真是身在福中不知福，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
隨著音樂(lè)，我們進(jìn)行了下一個(gè)環(huán)節(jié)一一丟手絹。
我們和特殊孩子手拉手圍成一個(gè)圈，有一個(gè)特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉襖，臉上掛著抹不掉的笑容，他拿著手絹跑了起來(lái)，突然她被小石頭給絆倒了，大家紛紛圍了過(guò)去，老師把他慢慢浮了起來(lái)，只見(jiàn)他的手被擦傷了還流了一點(diǎn)血，他回到位置，不時(shí)地搓搓手，還小聲嘀咕著。過(guò)了幾分鐘，老師走到他身邊，問(wèn)：“你需要休息嗎？”她搖搖頭，我被他的行為所感動(dòng)了，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！
這里的孩子有的'聽(tīng)不到，有的也不會(huì)說(shuō)話，可是他們都頑強(qiáng)的生活了下來(lái)，努力的學(xué)習(xí)發(fā)音，學(xué)會(huì)感恩，這些孩子難道不值得尊重嗎？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”隨著這首歌曲，我們離開(kāi)了特殊學(xué)校，但他們那一顆顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
冬日暖陽(yáng)作文3
剛剛過(guò)去的冬天，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話。
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的.花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏�，就好像冬天里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
冬日暖陽(yáng)作文4
愛(ài)無(wú)處不在，它離我們很近的時(shí)候，我們常常把它忽略，不是它分量太輕，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。從我們降生到這個(gè)世界的那一天起，愛(ài)就已經(jīng)無(wú)處不在了——父母對(duì)孩子的寵愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……
在北方寒冷的冬季，滑冰刀是我們體育課特有的內(nèi)容。每天下午，體育老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)冒著嚴(yán)寒帶我們進(jìn)行訓(xùn)練。先帶我們跑步、壓腿，做熱身運(yùn)動(dòng)，然后講解速滑的動(dòng)作要領(lǐng)，最后就是最難的實(shí)操課了。
我們的`戴老師非常細(xì)心，因?yàn)槲覀兪切录尤胗?xùn)練隊(duì)的學(xué)員，戴老師怕我們系鞋帶不夠緊會(huì)摔倒，穿好鞋后總會(huì)親自幫我們每個(gè)人把鞋帶系好，然后把我們一個(gè)一個(gè)背到冰場(chǎng)，因?yàn)槲覀兊谋缎奶走�沒(méi)買到。
到了冰場(chǎng)后，戴老師會(huì)在前面帶我們滑。另外三位老師會(huì)在旁邊保護(hù)我們的安全，并幫我們糾正不規(guī)范的動(dòng)作。我們耳邊不時(shí)地傳來(lái)老師的聲音：“重心壓低，眼睛向前看，肩膀放松，擺臂，注意安全！”一有同學(xué)摔倒，老師便會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)，幫他拍掉他身上的雪，然后鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。天氣雖然寒冷，但是聽(tīng)著老師關(guān)心的話語(yǔ)，看著老師關(guān)愛(ài)的眼神，如冬日暖陽(yáng)一般，讓我們的心熱乎乎的。
我們速滑隊(duì)的同學(xué)都非常感激老師們對(duì)我們的付出。我們暗下決心：一定要倍加努力，刻苦訓(xùn)練，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)！
冬日暖陽(yáng)作文5
冬天到了，到處了無(wú)生機(jī)，我開(kāi)始煩躁，想起來(lái)已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)的光芒了，我決定出去走走。
風(fēng)呼嘯著，行人都把脖子縮在衣領(lǐng)里，行色匆匆的走著。落葉一大片一大片鋪在地上，彌漫的晨霧四溢著，呵氣成霜，整個(gè)世界仿佛沉沉睡去了，沒(méi)有一絲聲音，空氣仿佛都要凝結(jié)成冰了。我不想再走下去了，轉(zhuǎn)頭卻看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著什么。
他的臉凍得很紅，睫毛顫抖著，嘴已經(jīng)微微發(fā)烏。袖口上也粘了很多泥土。可那雙滿是污泥的小手仍哆嗦著在花壇中翻找。身邊的石板路上，還有幾節(jié)電池凌亂的散著。很明顯，他就是在找它們，我很疑惑，這有什么用呢？很快，小男孩的媽媽來(lái)了。
“這是在干什么呀？多臟！快起來(lái)，我們換個(gè)游戲玩好不好？”她說(shuō)。
“不嘛，不把電池拿出來(lái)花會(huì)死的�！毙∧泻⒑艽舐暤鼗卮鹬�。
那媽媽便也不再說(shuō)什么，只是在旁邊靜靜的.看著。我恍然醒悟小男孩的用意。他看著花壇里稀疏花枝的眼神是充滿了愛(ài)意的，那個(gè)小男孩細(xì)心揀出電池，又輕輕撫摸著花，過(guò)了好一會(huì)兒他起來(lái)，把電池?cái)n到一起丟進(jìn)有害垃圾桶里，那烏黑的小手，那幾節(jié)電池仿佛成了一道溫暖的光，直落到我的心里。我漫步在街上回味著剛剛那一抹陽(yáng)光，那個(gè)小男孩，他撥開(kāi)云霧，讓陽(yáng)光直射進(jìn)了這個(gè)冬日。
用愛(ài)去照亮萬(wàn)物，陽(yáng)光灑在花壇里，也灑在了我的心上———冬日暖陽(yáng)，能溫暖人的又何止是太陽(yáng)呢？
冬日，陽(yáng)光仍照耀著大地。
冬日暖陽(yáng)作文6
連續(xù)幾日的陰冷，以為寒冬就這樣越來(lái)越烈了，不料又連續(xù)幾日的陽(yáng)光高照，暖暖的，使厚厚冬衣裹著的人們又有了一絲淡淡的溫暖
中午坐在操場(chǎng)上，看著青春翻跳的孩子，享受著冬日的暖意，頓覺(jué)時(shí)光炫美，如涓涓溪流，淡淡的，沁入心肺的溫馨……
斑駁的陽(yáng)光里，閉上眼，仰著頭，竭力的呼吸著暖暖的空氣，清理著記憶里的畫面，頓覺(jué)有許多溫暖的場(chǎng)景，孩提時(shí)的莽撞往事，年少時(shí)的不知愁滋味的煩惱，青春時(shí)的夢(mèng)想追逐，直到今天，一步步，宛如一首首清清的吟唱，不高不低，正如小曲，平淡，婉約，還有一絲固執(zhí)的唯美……
生命在陽(yáng)光的照耀下，顯得是那樣的美麗而有活力，想想上帝給了我很多的東西，所以，我也必然會(huì)失去一些東西，現(xiàn)在，在冬日的'暖意里，一切，都覺(jué)得是命運(yùn)的安排，都會(huì)欣然接受，生命是短暫的，平靜的和諧的生命是高貴的，我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣去敬畏生活，感恩陽(yáng)光，得到的，失去的，都顯得是那樣的美好……
陽(yáng)光真美，有陽(yáng)光的冬天更美，有陽(yáng)光的生活如這冬日暖陽(yáng)，令人眷念，令人感動(dòng)……
冬日暖陽(yáng)作文7
在如此寒冷的冬日里，我們卻熱血沸騰。學(xué)校組織了一次義賣會(huì)，同學(xué)們可以用義賣所得的錢可以進(jìn)行捐助。
我們捐出的錢幣，就能給那些貧窮的孩子們帶去一份溫暖了……我們知道，在冬日里，他們卻還穿著有破洞的衣衫，無(wú)力阻擋風(fēng)寒的鞋襪。在教室里簡(jiǎn)陋、冰冷、粗糙的木桌上學(xué)習(xí)。麻雀都不愿出來(lái)的嚴(yán)冬，他們奔跑在去學(xué)校的路上……雖然在這樣的`生活環(huán)境中，他們卻總帶著自信、樂(lè)觀。他們單純卻堅(jiān)強(qiáng)，還能有誰(shuí)在知道了他們的處境后會(huì)忍心不幫助他們呢？我們每人都捐了五元。五元，能買什么？也許買不到一瓶飲料，買不到一只鉛筆盆，更買不到一冊(cè)漫畫書，卻能體現(xiàn)我們作為一名小學(xué)生的一份愛(ài)，每個(gè)人就算只捐出五元，整個(gè)中國(guó)，將有多大的一筆錢哪！五元的一份溫暖，一份愛(ài)，是可以令人感動(dòng)的，我仿佛看到了那一枚一枚的硬幣，通過(guò)眾多熱心人的傳遞，化為一份份給予鄉(xiāng)村、山區(qū)和我們一樣大的孩子們的幫助。所有的飽含愛(ài)心的一切，在那里的天空，化為一輪在冬日的暖陽(yáng)……
冬日暖陽(yáng)作文8
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞，但是，冬天也會(huì)有陽(yáng)光，也會(huì)有關(guān)愛(ài)！若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛？那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽(yáng)依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我國(guó)可愛(ài)的湖南，發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的'雪災(zāi)，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪，讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”，讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！ 我的冬日暖陽(yáng)
因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個(gè)給你，以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了！”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門，我大吃一驚，是什么？拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒，當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖......在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽(yáng)！
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章！
冬日暖陽(yáng)作文9
寒假的時(shí)候，我們一家人去了冰城哈爾濱，這次旅途中，有一件小事令我倍感溫暖。
還記得那天晚上，我們?nèi)タ幢鶡簦液蛬寢屌郎弦粋�(gè)冰滑梯，爸爸說(shuō)：“我就在下面等你們哦”。一上滑梯，一座五彩繽紛的宮殿出現(xiàn)在我眼前，我仿佛置身仙境，我在冰宮殿里左看看，右摸摸，突然想起爸爸還在下面等我們呢，可是這里有好多滑梯，爸爸在那個(gè)下面呢？我有些著急了，就隨便選了一個(gè)下去，到了下面。四處都是人，“爸爸，爸爸”我扯著喉嚨大喊了很多聲，都沒(méi)有爸爸的聲音，只有一片片飄落的雪花和一陣陣呼呼的.寒風(fēng)在回應(yīng)我，我的心就像這透明又璀璨的冰雕，一樣寒冷。
我突然看到問(wèn)詢處在前面，看著這亮著黃色燈光的小木屋，我充滿希望，疾步飛奔過(guò)去，一打開(kāi)小屋的門，一股暖氣向我襲來(lái)，我心里頓時(shí)暖和了不少，問(wèn)詢處里面坐了一個(gè)阿姨，那阿姨微笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎？”“我找不到爸爸了”我著急的說(shuō)，“不要著急，我來(lái)幫你們廣播找人吧�！庇谑菑V播里傳來(lái)阿姨溫柔的聲音，那聲音仿佛透過(guò)電波傳遍了冰燈公園的每個(gè)角落。我想爸爸一定在某個(gè)角落聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼喚。這時(shí)阿姨又給我倒了一杯熱水，我捧著熱騰騰的水杯，一股暖流從手心傳遍全身。
我透過(guò)木屋的玻璃窗戶，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影朝這邊走來(lái)，我定睛一看，沒(méi)錯(cuò)！就是爸爸。我們一家又團(tuán)聚了，我開(kāi)心的笑著，我看見(jiàn)阿姨也笑了。
這件事雖然只是一件小事，但卻讓我感覺(jué)到了冰雪天里的暖陽(yáng)，時(shí)時(shí)溫暖著我的心。
冬日暖陽(yáng)作文10
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，最需要的，就是一縷暖和的陽(yáng)光。然而，一句溫暖的話語(yǔ)是一縷陽(yáng)光;一杯熱茶是一縷陽(yáng)光;一個(gè)微笑也是一縷陽(yáng)光。
一句鼓勵(lì)的話也是一縷溫暖的陽(yáng)光。有一天，語(yǔ)文考試我考了八十一分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一個(gè)成績(jī)是比較差的，一定會(huì)受到同學(xué)的嘲笑。我一放學(xué)，就無(wú)精打采地對(duì)著同學(xué)說(shuō)：“這次考試，我……我考了八十一分，不太好。”同學(xué)親切地說(shuō)：“不錯(cuò)了，下一次加油吧!考了八十一分應(yīng)該是中等的，也不算很差。我來(lái)指導(dǎo)指導(dǎo)你，爭(zhēng)取下一回取得一個(gè)好成績(jī)�！蔽铱煲蕹鰜�(lái)的心情開(kāi)始好轉(zhuǎn)，似乎是陽(yáng)光融化了一塊寒冷的冰，我也開(kāi)始有了信心，覺(jué)得自己有這個(gè)能力，只要認(rèn)真做題，不在基礎(chǔ)題丟分，字的'書寫工整，不再偷工減料。
同學(xué)又對(duì)我說(shuō)：“考試考得不好，沒(méi)有關(guān)系，主要是信心不能滅。如果，信心滅了，那么就再有水平，也考不到九十分以上了。過(guò)來(lái)，把考卷拿出來(lái)，我們來(lái)分析，分析好了，我再給你吃好東西吧!下回考試認(rèn)真做題目，我保證你可以考到九十分以上�！蔽业男木拖癖灰还筛嗜o滋潤(rùn)了，自信心也回來(lái)了。
果然，下一次考試我考了九十一分。冬日的暖陽(yáng)是多么的重要，簡(jiǎn)直就是生活中的核心啊。冬日暖陽(yáng)就像是大雪中送來(lái)的溫暖啊!冬日暖陽(yáng)給我的心里帶來(lái)了無(wú)比的溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文11
青春燦爛，散發(fā)著朝陽(yáng)的生機(jī)，在感恩的照料下，青春，才能無(wú)悔。
在奶奶的房間里收拾衣物，奶奶的房間又擁擠又溫馨，在她走之后，房間變得空蕩蕩的，空氣中只剩下灰塵，籠罩著那些相框和床頭。突然眼前一亮，翻出一條潔白的圍巾，像一條長(zhǎng)繩，將我拖進(jìn)記憶的深淵。
那時(shí)，奶奶坐在窗邊，溫暖的陽(yáng)光灑在她的身上，照亮了她的.銀絲，她瞇縫著眼一針一線的織著圍巾，像在編織著陽(yáng)光，毛線被陽(yáng)光照得暖烘烘的，經(jīng)過(guò)奶奶的手，毛線一絲絲成行，連成片，變成了圍巾，她變魔術(shù)一半織著，完成他的藝術(shù)品。終于他歇了一口氣，圍巾織好了，泛著陽(yáng)光的顏色，散著陽(yáng)光的溫暖，奶奶看著這條他與陽(yáng)光共同完成的圍巾，慈祥的笑了，笑的像那時(shí)的陽(yáng)光。
冬天來(lái)了，我?guī)е@條潔白的圍巾到醫(yī)院去，在清冷的路上，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，路人們裹緊了冬裝，只有我從容的在街上走著，圍巾依舊散發(fā)著春日的暖意，把我的心烘得熱熱的。到了醫(yī)院，看著病床上的奶奶，強(qiáng)裝輕松，把陰冷全部驅(qū)散，還是那樣的奶奶，只是臉上沒(méi)了血色，頭發(fā)變得稀疏，她的笑仍是冬天的暖陽(yáng)，將溫暖駐入我心。
最后，冬日的暖陽(yáng)躲了起來(lái)，只剩下了毫無(wú)生機(jī)的奶奶，只有我一個(gè)人站在十字路口圍著圍巾，感受冬日的照耀。
摸著潔白的圍巾，感到掌心傳來(lái)溫暖�？帐幨幍姆块g多了陽(yáng)光束束，將我包裹其中。
冬日暖陽(yáng)作文12
冬天是冷的，一切都那么冷，呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣，冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜，呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開(kāi)的熱水，漫步在充滿草香的田野里，白云悠悠，那該是一件多么愜意的事�。�
正午過(guò)后，陽(yáng)光害羞地露了半邊臉，灑在人間，小孩子們跑在陽(yáng)光里，笑容是那么純真，禿頂?shù)臉?shù)木似乎有了許些生機(jī)，婦女們都趁著這個(gè)好天氣，拿出好多衣物來(lái)洗曬，庭院里，人們聊著鎖事，脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子，這一切，都是那么美好，和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院，媽媽還保留著一顆童心，忍不住和我們一起玩耍起來(lái)。小小的一根跳繩在媽媽的'巧手下，竟成了萬(wàn)能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著，揮舞著，好像有了生命。
冬日的陽(yáng)光總是短暫的。三點(diǎn)左右，太陽(yáng)又藏了起來(lái)，似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂(lè)地回到了大人們的身邊，大人們也不愿回家去，難舍難分，可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著人們，讓他們不得不回家去，再見(jiàn)的手還在空中揮舞著，云層又摭住了太陽(yáng)，但那一縷縷金色，頑強(qiáng)的陽(yáng)光卻透過(guò)云層的縫隙停留在天際，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲還在，鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了蹤影。
冬日暖陽(yáng)作文13
比陽(yáng)光更能溫暖人心的，是善行�！}記
朔風(fēng)冽冽，路上行人緊裹大衣，合手抱腕，匆匆前行。寒冷狂卷這個(gè)小城，人們都被凍得縮脖搓手，而此時(shí)，我內(nèi)心卻倍感溫暖。因?yàn)椋瑢?shí)驗(yàn)小學(xué)一（11）班張雅柏爸爸拾金不昧的行為如同一縷冬陽(yáng)，照拂了我的心靈。
12月16日上午，我回家路經(jīng)十字街，不慎將自己的包包落于街口。因當(dāng)天天氣寒冷，身著臃腫，我并沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，到家后取包開(kāi)門才意識(shí)到包包丟了。身份證、銀行卡、鑰匙、手機(jī)等等重要物品都在包內(nèi)，我頓時(shí)心急如焚，四處尋找。
就在我覺(jué)得找尋無(wú)望，暗自用”丟財(cái)去災(zāi)”安慰自己時(shí)，電話鈴聲突然響了。一個(gè)充滿磁性的男聲從電話那端傳來(lái)：“你好，你是樊晶嗎？你的包包落在了這里，你來(lái)拿一下吧�！睅追昼姾�，我激動(dòng)地從雅柏爸爸手中接過(guò)包包，可我還沒(méi)有來(lái)得及好好感謝，雅柏爸爸就因著急接孩子匆匆離開(kāi)了。
也許下一次走在街道巷口，也許學(xué)校門口擦肩而過(guò)，雅柏爸爸已經(jīng)忘記了我，可我會(huì)一直對(duì)他滿懷感激。雅柏爸爸的.善行是一種正能量，它時(shí)時(shí)提醒著我，鞭策著我，激勵(lì)著我。我會(huì)將這種正能量傳遞，讓這份愛(ài)心永遠(yuǎn)延續(xù)。
愛(ài)若星辰，你亮一顆，我亮一顆，璀璨我們的世界。感謝雅柏爸爸！感謝善人善行！
冬日暖陽(yáng)作文14
冬日的陽(yáng)光，總是被北風(fēng)給打敗，難得今天有如此溫暖的陽(yáng)光。仰望天空，陽(yáng)光從云端傾瀉下來(lái)，用它那柔柔的手，撫摸村莊，撫摸草木，撫摸懶洋洋的人們。冬日暖陽(yáng)下的房子，像堅(jiān)強(qiáng)而又沉默的武士，吮吸著那令人陶醉的陽(yáng)光。屋頂?shù)耐咂陉?yáng)光下是那樣的迷人，讓人見(jiàn)了，也感到一種溫暖。房子四面的墻全浸在陽(yáng)光中。陽(yáng)光透過(guò)各式各樣的玻璃，照射到屋內(nèi)，一剎那，屋內(nèi)就充滿了溫暖的氣息。走過(guò)那往日的馬路，路邊的小樹(shù)不再那樣毫無(wú)生氣，瞧！
似乎有著一層薄薄的紗，有些睡意。草坪上那老人般的草兒，在陽(yáng)光的沐浴下，又變成了一個(gè)個(gè)精力旺盛的青年，只是不再是綠色，而是一種黃色，散發(fā)這黃色的.光芒。一點(diǎn)也不比春天的草兒遜色！
在陽(yáng)光下最幸福的當(dāng)然是人們了。男人們?nèi)宄扇旱脑訇?yáng)光下打撲克，玩麻將。有的則在給別人當(dāng)軍師支招。男人們?cè)陉?yáng)光下逍遙，女人們能窩在家里嗎？當(dāng)然不能。坐在陽(yáng)光下，手上不停的忙碌著，打毛衣，繡十字繡，少數(shù)在補(bǔ)衣服。對(duì)女人們來(lái)說(shuō)，如果陽(yáng)光是一杯咖啡，那么，它最好的搭檔不再是糖，而是瓜子。老人們見(jiàn)這好久不見(jiàn)的陽(yáng)光，不由的也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，有的甚至在溫暖的陽(yáng)光下睡著了。當(dāng)然最快活的要屬孩子了，有的在草坪上跳牛皮筋，有的在那玩四角包，有的在跳繩，有的……還有的在陽(yáng)光下盡情的毫無(wú)目標(biāo)的跑著，邊跑邊尖叫，瘋狂的釋放著自己的快樂(lè)！哦，親愛(ài)的太陽(yáng)。哦，親愛(ài)的太陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文15
一夜的西北風(fēng)啊，洗藍(lán)了這個(gè)冬。
窗外的燦爛陽(yáng)光，給室內(nèi)的花卉抹上溫暖的色彩。吊蘭飄逸著長(zhǎng)發(fā)，君子蘭凝聚著蔥綠，從容的成長(zhǎng)，杜鵑花洋溢著笑臉，含苞欲放。
陽(yáng)光里，花兒溢滿笑容，享受溫暖的陽(yáng)光。花兒舒展葉子，愜意的笑著；剛剛長(zhǎng)出的嫩葉蜷卷著，一副欲笑還羞的神情，嫵媚的訴說(shuō)著成長(zhǎng)的心情。
難以抑制的好奇，忍不住想觸摸，纖細(xì)的手，柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。
花朵是花卉綻開(kāi)的笑臉�；▋合矏�，便會(huì)一枝一葉的歡笑。猶如在寒風(fēng)里走來(lái)的心情，在暖陽(yáng)里，把笑寫在眼角，寫在臉上的皺紋；把聲音譜寫成笑的`音樂(lè)，把笑搖曳成一段精美的舞蹈。
陽(yáng)光映滿了屋子，若不是窗外北風(fēng)依然，真的會(huì)疑是走進(jìn)了春天。
陽(yáng)光溫暖著心房，心情和花兒一起沐浴太陽(yáng)，暖暖的心情，暖暖的花，把這個(gè)冬日寫成一首浪漫的詩(shī)。
笑臉，是心中陽(yáng)光的暉映；笑聲，是心中陽(yáng)光的樂(lè)章。陽(yáng)光走過(guò)滄桑的歲月，陽(yáng)光記錄著快樂(lè)的記憶。陽(yáng)光驅(qū)走憂傷擠占的空間，讓心胸闊達(dá)開(kāi)朗。
冬日暖陽(yáng)的柔情，融化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽(yáng)里思考，你的世界有陽(yáng)光嗎？你的心里有陽(yáng)光嗎？你的心情陽(yáng)光嗎？
關(guān)上心里那扇憂傷的窗，敞開(kāi)陽(yáng)光的心扉，讓陽(yáng)光照耀你的冬日心情，把心放在陽(yáng)光下，曬曬太陽(yáng)，冬日的暖陽(yáng)里，分明孕育著春天的陽(yáng)光。
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