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[精華]補(bǔ)習(xí)班作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的補(bǔ)習(xí)班作文,歡迎閱讀與收藏。
補(bǔ)習(xí)班作文1
今天是星期天,我做完作業(yè),打開電視剛想看,媽媽就在一旁嘮叨開了:“又看電視了,書都看完了嗎?我都是為你好,俗話說,少壯不努力,老大徒傷悲。”剛過一點鐘,媽媽就準(zhǔn)備開車送我去學(xué)寫作。
的確,和好多同學(xué)一樣,我是獨生子女,媽媽就把所有的希望寄托在我身上。星期天,她根本就沒有問過我愿不愿意,自作主張給我報了英語、寫作班。每次考試都必須95分以上,上學(xué)期英語期末考試,我只得了85分,媽媽知道了,一陣怒罵,又搬出一大堆道理:“你現(xiàn)在才上三年級,英語才剛起步,考了這么一點,初中該怎么辦呀!”
可是今天,我的`心情糟透了。實在不愿意接受媽媽的安排,這要擠占我多少課余時間!于是,我隨便找了個借口:“我腳疼!
媽媽似乎看穿了我,怒氣沖沖地說:“不用編任何理由!”
我故意慢吞吞地穿衣、系鞋帶,媽媽等得不耐煩了,問:“你是不是根本就不想去?我千挑萬選,找了這么一所收費最高的寫作學(xué)校,真是枉費心機(jī)!既然這樣,你就別上學(xué)了!”說完,她把我的書包往地上扔,扔得亂七八糟的,然后就離開了家,剩我一個人整理散了_地的作業(yè)本。
我是媽媽的獨養(yǎng)女兒,媽媽在生活上對我百依百順,生病時百般呵護(hù)。給我買這買那,平時,我就如同一個尊貴的小公主,衣來伸手,飯來張口……但是在學(xué)習(xí)上,媽媽從來就沒給我半點自由空間。有時我想,如果我有一個妹妹,媽媽是不是會不那么管我了?
補(bǔ)習(xí)班作文2
我的暑假生活是多姿多彩的。然而,這突如其來的一件事讓我又驚又喜。
昨天早上,太陽懶洋洋的爬上天空,好像在對我說:“小懶蟲,該起床了,已經(jīng)8:30了!”我聽到這聲音,連忙睜開朦朧的睡眼, 穿上衣服,下了樓。我正在梳理頭發(fā),媽媽問我說:“這次英語考試考了多少分?”“73分”我垂頭喪氣的說!澳悄銈儼嘧罡叻质嵌嗌?”媽媽生氣的說!100分”我羞愧的說。媽媽一聽,火冒三尺高,連忙說:“去補(bǔ)習(xí)班!”嚇得我渾身哆嗦起來,只好恭敬不如從命了,媽媽帶著我和弟弟到優(yōu)尼卡看了一下,回來后,我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上,爺爺仿佛看透了我的心思,說:“怎么了?”我對爺爺說:“媽媽讓我去上補(bǔ)習(xí)班可我不想去!眿寢屪哌^來說:“不想去就不去了?那你的英語成績怎么提上去呢?”中午,奶奶叫我吃飯,我卻一點胃口也沒有,再好吃的飯到我嘴里也會變得又苦又澀,我沒吃多少就去看電視了。就這樣,我度過了一個吃驚的.上午。
下午,爸爸回來了,帶給我們一個還消息,爸爸是這樣說的:“補(bǔ)習(xí)班的東西在網(wǎng)上都能找到,甚至網(wǎng)上學(xué)到的,補(bǔ)習(xí)班里沒有呢,所以我和你媽媽商量了一下,你和弟弟不用去上補(bǔ)習(xí)班了!薄耙夥帕,終于可以痛痛快快地玩了!”
這就是我度過的又驚又喜的一天,可惡的補(bǔ)習(xí)班,拜拜!
補(bǔ)習(xí)班作文3
以前我有這樣一位課外補(bǔ)習(xí)班的老師。她32歲左右。名字叫楊林,對我們很好,很少對我們發(fā)火,除非我們鬧翻了天,也只會發(fā)一會火,是不會太過火的。動不動就對我們發(fā)火或者教師里有點小小的吵鬧聲對我們發(fā)火的幾率肯定是0。她喜歡扎馬尾辮,衣服隨意穿,總是穿一條“破破爛爛”前是白洞的牛仔褲,我真搞不懂她為什么要穿這一條褲子,經(jīng)常穿運動鞋。身體體質(zhì)不怎么樣。
一天早晨,我十分難受,早上去蛋糕店,買了很多蛋糕,我只吃了一小塊蛋糕就去上課了。整堂課上我都沒怎么聽進(jìn)去。楊老師看我的樣子以為我生病了,就問我是不是生病了。我說不是,就是頭暈,想睡覺,想吐。楊老師又問我要不要給我媽媽打電話,讓她來接我回家休息。我就說不用了,我還吃得消。楊老師想了想決定先看一看情況,如果吃不消就給我媽媽打電話,讓她來接我,吃得消就接著聽課。最后我吃不消了,趴在了桌子上。楊老師馬上過來摸了摸我的頭,有點熱,于是就給我媽打了電話讓她接我回家。回家后我大病了一場。
楊老師講課也講的'很好,特別是這堂課給我留下了深刻的印象那天楊老師先叫我們畫一張我們自己喜歡的畫。再讓我們講述這張畫的意思為什么畫這張畫。并進(jìn)行點評。再讓我們寫下來。那天我們?nèi)喽嫉昧烁叻帧?/p>
后來又來了一位老師,告訴我們楊老師喉嚨不好,不可以給我們上課了。我們十分難過。
補(bǔ)習(xí)班作文4
昨天老媽剛給我報了英語補(bǔ)習(xí)班,今天可是我第一次去上補(bǔ)習(xí)班呢,絕對是第一次。感覺好緊張哦,我整個人也像一張已經(jīng)被拉滿了弦的弓,一觸即發(fā)。我在腦海里充滿了各種各樣的問題,同時也很擔(dān)心:補(bǔ)習(xí)班這位老師長什么樣子呢?兇不兇。繒粫蛉四?打人會不會很疼?這位老師是怎么教我們的呢……這樣一類的問題。平時我可是最怕冷的,可是今天,風(fēng)吹得我打了好幾個哆嗦,都沒怎么在意,咳咳。
來到補(bǔ)習(xí)班,我一看表:哎呀,不好了,不好了,遲到了,遲到了。我的表上赫然顯示已經(jīng)到了三點五十五分上的課,而標(biāo)準(zhǔn)的上課時間是三點四十,我已經(jīng)遲到了,整整一刻鐘了(換算成為現(xiàn)在的時間,一刻鐘約等于十四五分鐘)!
我有點害怕她走到了三號教室的門口,敲了敲門,喊了一聲“報告”,一個親切的女聲傳入了耳簾,“請進(jìn)”。我走進(jìn)去一看,一個長著鵝蛋臉,扎著長長的馬尾辮的女教師正在講著第一單元的英語單詞,我急忙走到最后一排坐了下來。
老師開始提問了,這間教室的同學(xué)們明顯都是老同學(xué)了,當(dāng)老師問道:“我們班上誰叫小菁?”他們不約而同的將目光投向了我,老師也看向了我,說道:小菁同學(xué),請上前拼出蘋果這個單詞!蔽衣掏痰淖叩搅饲懊妫粋字母一個字母地,用很不確定的語調(diào)說:“A一P一P一L一E!蔽铱戳丝赐瑢W(xué)們的.表情,他們好像有點吃驚,我一想這個表情是不是在說明我拼錯了呀?可是老師打斷了我的思路,她用很興奮的語氣說:“小菁同學(xué)很棒,你拼對了!蔽业男⌒母危@才放下來。
老師之后便沒有再點我的名字,不知道是因為看出我的害羞,還是出于別的什么原因?不過呢,我倒是很喜歡這個女老師呢,我也覺得我可以融入這個大團(tuán)體的,加油,想明天出發(fā)!
補(bǔ)習(xí)班作文5
這個學(xué)期,我報了四個我愿意去的補(bǔ)習(xí)班,那……補(bǔ)習(xí)班=什么呢?那就由我這個著名記者來采訪各位家人咯!
補(bǔ)習(xí)班=玩耍的好地方回答者:老媽
“老媽同志,請問,你覺得補(bǔ)習(xí)班等于什么呢?”“呃……補(bǔ)習(xí)班嘛……等于你玩耍的好地方!你一共報了四個補(bǔ)習(xí)班,每一個都是你自愿的,你以前在那里獲得了許多快樂和知識,并且玩得很開心。所以,補(bǔ)習(xí)班是你玩耍的好地方,當(dāng)然,也是你學(xué)習(xí)的天地,你考大學(xué)的時候,有特長還可以加分呢!薄巴郏±蠇尩目诓耪媸呛!請問:您為什么不去參加口才比賽?”“……免談!”
補(bǔ)習(xí)班=最花錢的事情回答者:老爸
“老爸同志,我要問您個問題。”“什么問題呀?能難倒你的‘億事通老爸’?”“請問”補(bǔ)習(xí)班等于什么?”“補(bǔ)習(xí)班啊,這個簡單,補(bǔ)習(xí)班等于最花錢的`事情!薄盀槭裁茨兀俊薄澳憧窗,你那英語,就20xx多了,還有三個補(bǔ)習(xí)班,那得花多少錢呀!你瞧瞧,我們掙錢多辛苦啊,我……”“打住打!老爸,我看,這個……就先別說了吧,我知道……”“你知道?我還是要講!誒!別跑!給我站。∧懵犖抑v……”媽呀……SOS!嗚嗚嗚……
補(bǔ)習(xí)班=養(yǎng)胖我的方法
“爺爺,補(bǔ)習(xí)班等于什么呀?”“你在說什么呀?”(耳朵不好的爺爺)“爺爺!補(bǔ)習(xí)班等于什么。!”“哦,補(bǔ)習(xí)班啊,等于養(yǎng)胖你的方法啊。你看看你,這么
瘦,像跟瘦干柴。上了補(bǔ)習(xí)班,自己就要累,累了,就要吃飯,一吃飯,就吃很多,吃很多,就長胖,瞧,不正是養(yǎng)胖你的方法嗎?”“媽……我不要上補(bǔ)習(xí)班了……”
補(bǔ)習(xí)班還等于很多東東,但是,它始終是對我們好,我們要努力地上補(bǔ)習(xí)班,長大后好好報答老媽、老爸他們!
補(bǔ)習(xí)班作文6
寒假到了,因為我數(shù)學(xué)成績靠的不是那么太理想,媽媽給我找到了一個非常好的數(shù)學(xué)短班,學(xué)46天,當(dāng)初還想著,唉,誰叫我考試的時候太馬虎,不專心,看吧,這回每天我只能上補(bǔ)習(xí)班了,電視里的節(jié)目,電腦里好玩的游戲,我都不能玩了,我只能垂頭喪氣的去了補(bǔ)習(xí)班,就因為這一去使得讓我學(xué)會了五年級下學(xué)期的知識,并且還讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
第一天很快就來到了,老師有著30年豐富的經(jīng)驗,已經(jīng)是知識淵博的一位老教師了,老師人很好,把我安排在第二座,每天上課才2小時,只需要帶數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和一個練習(xí)本、文具盒,就可以了,老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍,不管是小題、應(yīng)用題、算術(shù)題等。都講了一遍,我心里暗自竊喜,耶,這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了,也不用他們操心了。接下來老師要講五年級下學(xué)期的知識了,這真是,不講不知道,一講嚇一跳,原來隨著我們的年級,知識,一學(xué)期比一學(xué)期的只是難,我們需要講16個數(shù)呢,并且還要分辨他們的種類,一個數(shù)就有好幾個名稱、特征呢,還虧媽媽給我找到了補(bǔ)習(xí)班,要不然五年級下學(xué)期就打不好基礎(chǔ)了,這還得感謝媽媽,那我也不能辜負(fù)媽媽呀,所以我要認(rèn)真聽講,就這樣時間入流潮水,飛一般的.過去了,五年級下學(xué)期到了,我不僅掌握了知識,再說,老師還得講一遍,那樣的話,我的記憶就更加深刻了。
這個補(bǔ)習(xí)班給了我知識,還讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,讓我對數(shù)學(xué)更加喜歡了,我喜歡這個補(bǔ)習(xí)班,更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。
補(bǔ)習(xí)班作文7
“達(dá)人”,大家聽后肯定問“達(dá)人,哪有達(dá)人?”其實,在我以前上的補(bǔ)習(xí)班里就有一個,她叫什么名字吶?我暫時不告訴你!
為什么我說她是達(dá)人,因為她有方面很出色,如歷史方面等,歷史方面去過她家的人都知道,她是歷史達(dá)人。她家的書柜有三個,足足有2米高,1。5米寬!里面全裝滿了歷史的.精華。什么《史記》、《上下五千年》、《資治通鑒》、《全球通史》、《尚書》、《三國志》等,樣樣俱全。她全都愛看。有一次,她買了一本歷史書,看著看著,竟然連吃飯都忘了?梢娝嗝磹蹥v史啊,真的是知道歷史書不能吃,但沒有歷史書吃不下飯。她還是歷史小達(dá)人。除了歷史達(dá)人還是體育達(dá)人,因為她體育的成績可說是全班第一。每次和我們比賽跑步,老師一吹哨,她像一匹脫韁的汗血寶馬跑在人群的前面遙遙領(lǐng)先。我們使出全身之力也趕不上她,所以她是體育小達(dá)人。她也是搞笑達(dá)人,哼哼,因為這位達(dá)人,看她圓圓的臉,笑的時候有小酒窩,特別是她那白白的大門牙,每次笑的時候,都會顯露出來,再加上天天滿面紅光,無論是走過路過,只要看她一眼,保證人見人笑,有時甚至笑掉了大牙,回頭率是100%哦!你看看,這“爆笑達(dá)人”也非她莫屬了吧。笑一笑,十年少啊。她還是“獲獎達(dá)人”,因為她每次學(xué)期結(jié)束都獲得“三好學(xué)生”的獎狀。不僅如此,她每學(xué)期都獲得10多張獎狀,所以她還是“獲獎達(dá)人”……總之,合起來講她是“全能達(dá)人”
你現(xiàn)在肯定又想問我她叫什么名字? 嘻嘻……我告訴你,其實我也不知她叫什么名字。O(∩_∩)O哈哈——我也想成為達(dá)人,讓我加油吧!加油!努力!
補(bǔ)習(xí)班作文8
這部影片講述的是一位航天員和另一位航天員飛上太空,不幸與地球失聯(lián),這位航天員向另外一位航天員講起了自己的父親。在兒子幼年時,你是一位很有名氣的設(shè)計師,在父親最輝煌的時候,因父親設(shè)計到橋梁坍塌,父親替人背黑鍋而入獄。在不知情的群眾的謾罵和指責(zé)中,兒子過了一個悲慘的童年。
七年后父親出獄,正是兒子自暴自棄的青春叛逆期,同學(xué)們都叫他笨蛋、缺根弦、墊底兒,校長看不起他,一次又一次讓他退學(xué)。幸好有善良的'班主任小高老師,頂著受處分、實習(xí)期不被錄用的風(fēng)險勸說校長留下了他。出獄后的父親找到了他,陪他度過了一段艱辛而快樂的日子。在小高老師的教導(dǎo)和父親的陪伴下,最后考上了年級前十,并成為了最有希望考狀元的學(xué)生。最后他放棄了校長的考上狀元的請求,考上了飛行員,完成了自己的夢想。在上飛船的前一天,他見了父親一面,為了自己的前程,他勸說父親放棄當(dāng)初蒙冤入獄翻盤的機(jī)會,父親雖然很生氣還是選擇了兒子。
畫面切換到太空,正常反行的情況下他們會變成太空的垃圾,兒子想起了父親那句話“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄。”于是兒子跳出機(jī)艙去修損壞的零件,在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折和受制太空的約束下,兒子又想起了父親的另外一句話“動動你的腦筋,看看你周圍有什么!弊詈蠼K于成功返航。
都說父愛是偉大的,看完這部電影,我深深的感受到了,父親的愛是無私的,深沉的。還有善良。
補(bǔ)習(xí)班作文9
我經(jīng)歷了許多“第一次”,但讓我印象深刻的是第一次上補(bǔ)習(xí)班。
那得從三年前說起。“又要開學(xué)了!”車?yán)镉謧鱽砦覠o奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說:“別人上學(xué)都是高高興興的,只有你垂頭喪氣的`。”“才不是呢,明明有很多同學(xué)都挺不喜歡……”還沒等我說完,媽媽就插嘴道:“為了你的學(xué)習(xí),我給你報了一個補(bǔ)習(xí)班。孫瑞霞也在這個補(bǔ)習(xí)班呢。聽說這個補(bǔ)習(xí)班調(diào)教出來的學(xué)生一個比一個好……”媽媽滔滔不絕地說著,我卻一心想著該怎么辦?英語可是我的弱項啊!上次考試,我英語只有70多分,怎么辦!
周六一大早,媽媽就把我提了起來。我們來到補(bǔ)習(xí)班,一個戴眼鏡的男人帶我們進(jìn)了他的辦公室。他說,他是這個補(bǔ)習(xí)班的校長。首先,他抽出了一疊卡片,要我讀上面的單詞。結(jié)果,我不是發(fā)音不準(zhǔn),就是不會讀。校長一臉無奈地看著媽媽說:“她只能進(jìn)A班了!蔽倚睦锉日l都清楚:這個“她”指的就是我啊!
回到家后,我使勁地哭,心里還想著:這個A班,是不是特別差的那種,我不想進(jìn)差班。最后,我終于被媽媽安撫下來。上補(bǔ)習(xí)班的那一天,我心里忐忑不安。走進(jìn)教室后,我找了個正中間的位置坐了下來。那一天下來,忽然覺得英語很有趣,而且還結(jié)交了許多朋友。校長來抽查的時候,我竟然得了個第一。之后,我便越來越熱愛英語。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我成了英語的超級愛好者。
第一次上補(bǔ)習(xí)班,我認(rèn)識到只要更加努力,你也可以變得優(yōu)秀。無論做任何事,只要你敢邁出第一步,成功就會變得容易。
補(bǔ)習(xí)班作文10
馬上就要離開這個伴隨我?guī)讉月的補(bǔ)習(xí)班了,別看時間短在這個課堂中我體會到了學(xué)習(xí)的人樂趣,在這個課堂上同學(xué)與老師似乎擺脫了師生關(guān)系,是平起平坐的朋友。大家上課有說有笑的拜托了那些很俗的教育方式。
在這里我學(xué)會了許多寫作技巧如:大小式、題記式、鏡頭式……
在這個課堂中我學(xué)會了堅強(qiáng),不會遇到挫折就放棄,不會失敗就氣餒,作文這一次寫的不好下一次就寫好,下一次也沒寫好就繼續(xù)寫,直到寫好為止。我還學(xué)會了做個自信樂觀的人。又是作文寫完了不想上去讀,因為害怕寫得不好被老師吵所以不敢上去讀,但在這里上課后使我學(xué)會了自信,有時作文寫得不好自己不敢去樂觀的面對,但在知了學(xué)習(xí)后使我懂得了笑看每一件事。在這里學(xué)習(xí)使我感受到了團(tuán)結(jié),大家有事再分組寫作文的時候大家互幫互助,將不好的改成好的,將好的改的更好;
在這里學(xué)習(xí)讓我得到了許多快樂,不管是那個老師的課,都是那么的`生動有趣,并不乏味,而且這里還有許多的課外實踐課,我們?nèi)チ肆沂苛陥@瞻仰了烈士、人民公園感受動植物世界、武警支隊參觀武警生活,學(xué)習(xí)站軍姿、最后還參觀了高炮團(tuán)我們體驗了一把當(dāng)炮手的感覺。我想怪不得這里真么受歡迎,原來是這里的課生動有趣,不枯燥乏味,還有許多課外實踐活動讓大家輪流當(dāng)組長,還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)能力。
如今,分別在即,又有一些不舍,我對大家的千言萬語聚成一句話,“老師同學(xué)們再見!
補(bǔ)習(xí)班作文11
我補(bǔ)習(xí)班有個老師,在學(xué)校是舉世聞名、獨一無二的“口水大魔王”。
只見他那兩顆大門牙,就像是兩塊大白石,分布在嘴巴的上排牙齒中。那歪七扭八,白里透黃的牙齒,就像受了重傷的老人,有氣無力地排列著......媽呀,最可怕得還是那“白色的怪獸”成群結(jié)隊地從牙縫中“奪嘴而出”,真是辣眼睛。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時,正玩得高興的同學(xué)們,立即四處逃竄、手忙腳亂得跑回座位上,生怕被老師的“口水小兵”攻擊到。第一排的同學(xué)就更不用說了,下課時,還在討論如何躲開“口水小兵”的攻擊。當(dāng)老師發(fā)火時,那可真是不得了,那“口水小兵”就像發(fā)瘋似的,像散彈槍似的,四處亂射,把全班同學(xué)攻擊得“稀巴爛”。
開始上課了,突然,在教室的右上方的角落里傳來一聲“啪”的'響聲,使鴉雀無聲的教室顯得格外刺耳,原來是一個同學(xué)想出的妙招,故意打翻鉛筆盒,還在下面找個半天才起來,等他起來時,還沒等他回過神來,就被那“怪獸”攻擊了,頭發(fā)上、衣服上、手上,甚至臉上,都是可怕的口水。有的同學(xué)更加機(jī)智,直接把課本豎起來,把手縮進(jìn)去,把頭低下來,用課本擋住“口水小兵”,等課講完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些剛剛噴上去的口水從本子的上面流下來。
這個補(bǔ)習(xí)班的老師可真是個“口水大魔王”!
補(bǔ)習(xí)班作文12
今年暑假,爸爸給我報了新東方英語補(bǔ)習(xí)班。
我去新東方時,發(fā)現(xiàn)每天門口都有數(shù)不清的電瓶車。密密麻麻的,挨挨擠擠的,稍不注意就會刮蹭到其它的車,發(fā)出滴滴的聲響,震耳欲聾。沒錯,所有電動車都安裝了防盜系統(tǒng)!方圓十里開外還有電動車,每次騎電動車過來,就得在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方停下來,因為在靠近新東方的停車位上,被人們圍得水泄不通,別說開車了,連人都擠不進(jìn)去。
再說大樓里。電梯里擠滿了人,人都被擠成俄羅斯方塊了,可是還能再擠,直到電梯超載。整個2——4樓全都擠滿了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語的人。
人們拼命地讓孩子沒日沒夜的學(xué)習(xí),上補(bǔ)習(xí)班,上興趣班(有個別家長讓孩子學(xué)他不“興趣”的特長,所以可以叫“特長班”),每天不辭辛苦舟車勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學(xué)著,可還有用嗎?沒用。因為所有的人都這么學(xué)著。家長想讓自己的孩子贏在起跑線上,可所有的'家長都有這樣的心理。這樣一番下來,孩子和別人不但沒有差距,而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會少N個音樂家、藝術(shù)家、舞蹈家和小說家,多N個平凡乖巧如機(jī)器人一樣的知名大學(xué)博士生?扇水吘故侨,不是機(jī)器人,他畢竟有感情,有喜怒哀樂的一個活生生的人。還有那些看著孩子有點小毛病,就說想生個“機(jī)器人”的人,機(jī)器人也會出現(xiàn)故障,世界上沒有任何東西是十全十美的。
每個孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子,讓他度過一個美好的童年。
補(bǔ)習(xí)班作文13
世界上大多數(shù)小孩子們在上學(xué)時都上過補(bǔ)習(xí)班,我身邊的好朋友都上過補(bǔ)習(xí)班。在我五年級的時候,我媽媽說:女兒,你要抓緊學(xué)習(xí)了!媽媽過幾天帶你去報補(bǔ)習(xí)班。我一聽到這句話覺得很不安,于是我向幾個朋友打聽了補(bǔ)習(xí)班那些事!!不聽不知道,聽了嚇一跳,他們說:那兒的老師很兇的,一點都不溫柔,還布置超級多作業(yè),讓你回家沒法休息。從那時起,我覺得補(bǔ)習(xí)班像一個鬼屋,處處都充滿了危險,我眼中的補(bǔ)習(xí)班是恐怖的.。
聽了朋友的告誡,我一直求媽媽幫我退了補(bǔ)習(xí)班,但她并沒有幫我。就這樣,我在1月11日開始了補(bǔ)習(xí)班之旅。剛開始,我抱著一顆害怕,緊張,怛怯的心走進(jìn)了教室。教室里很熱鬧,大家都很開心,我頓時覺得氣氛不對勁!過了一會兒,老師來上課了,老師看起來很和藹也很熱情,我開始放松起來,漸漸地融入課堂里,在課堂大家認(rèn)真學(xué)習(xí),有時也說說笑笑,緩解緊張的心情,我覺得補(bǔ)習(xí)班也不怎么可怕。后來,我越來越喜歡來補(bǔ)習(xí)班上課,在補(bǔ)習(xí)班我不僅學(xué)會了更多知識,還認(rèn)識了一些新朋友,我們一起有說有笑的,老師也經(jīng)常與我們一起交談,我很開心。所以,我懷疑朋友們的話是開玩笑的,反而覺得補(bǔ)習(xí)班是孩子們的天地!在這里可以學(xué)習(xí),也可以交朋友。
有些事情不要隨便聽別人的話,耳聽為虛,眼見為實。比如我,聽了朋友的話,認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班是一個恐怖的地方!現(xiàn)在我眼中的補(bǔ)習(xí)班是有趣的、美好的、充滿歡聲笑語的地方。
補(bǔ)習(xí)班作文14
好不容易挨到了周末,我想:終于可以好好放松一下啦!我像只快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳地回到家里?梢煌崎_家門,看見媽媽正在為我準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品,我才如夢初醒一般,想起明天還得上補(bǔ)習(xí)班,我想泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣的坐進(jìn)自己的.小房間。
我無精打采地躺在床上,腦子里涌起無數(shù)個問號:為什么我要寫這些東西?為什么當(dāng)初我非聽父母的話報名不可?為什么周末我不能自由支配?為什么,這究竟是為什么?
親愛的爸爸媽媽,我明白你們望子成龍,望女成鳳的心思,希望我將來能有出息,在某一方面有成就。可你們想過我嗎?有些補(bǔ)習(xí)班是我自己要報的,可另外一些是你們要我報的呀!你們想過我的感受嗎?
媽媽,每到周六,我和您都奔波于各個補(bǔ)習(xí)班之間,難道您不覺得累嗎?難道您不想去逛街?難道我不能看看我自己喜歡的課外書,和朋友們一起去打乒乓球?
我想要一個快樂的周末,一個自由的雙休日,一個舉家出游充滿笑聲的雙休日!
請你們拋棄“望子成龍,望女成鳳”的思想,別趕鴨子上架。請按照我的興趣報補(bǔ)習(xí)班,請給我一個自由的天地。讓我在快樂中學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)中快樂,如果我?guī)еd趣學(xué)習(xí),我取得的成績一定會超出你們的想象!
快樂的周末,自由的周末。我相信,順著天性發(fā)展,我會比你們期待中的更棒!
補(bǔ)習(xí)班作文15
生活中,有許許多多看似對我們有益的東西,可是并不是每一種都適合于每一個人,雙方的契合度要視個體的具體情況而定。
有這樣一個現(xiàn)象在當(dāng)今社會司空見慣——隨著學(xué)業(yè)上的競爭日益加劇,學(xué)生們和他們的家長開始絞盡腦汁,想方設(shè)法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補(bǔ)充,彌補(bǔ)知識缺漏。于是,“補(bǔ)習(xí)班”橫空出世。雖然,補(bǔ)習(xí)班在某種程度上讓某些學(xué)生增長了知識,提高了學(xué)習(xí)成績,可是,對每一個補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生都是這樣嗎?不容忽視的是,有這樣一群學(xué)生,在本可以獲得充足休息的周末,早晨,披著初升太陽的日光,早早地踏入了補(bǔ)習(xí)班的教室;晚上,在如同綴花地毯般的星空下,離開補(bǔ)習(xí)課堂,匆匆趕回家中。整個周末,疲憊不堪。他們得到應(yīng)有的回報了嗎?然而,并沒有。令人疲憊的持續(xù)補(bǔ)習(xí)不僅沒能使他們的成績提高,過度緊張的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)重透支了他們的精力和體力,甚至一點點地在降低他們的'學(xué)習(xí)熱情。為什么會出現(xiàn)這樣的情況?說到底,那是因為補(bǔ)習(xí)班對于這部分學(xué)生來說不是一個正確的路徑。也許,他們在學(xué)業(yè)上不盡如人意,需要來自學(xué)校外的支持彌補(bǔ)不足,但顯然,這樣密集而忙碌的補(bǔ)習(xí)于事無補(bǔ)。個人認(rèn)為,當(dāng)靜下心來,認(rèn)真分析自身存在的問題,有的方式,將學(xué)習(xí)效率和時間調(diào)配有機(jī)結(jié)合起來,去尋找一條適合自己的路徑。
社會飛速發(fā)展到了今天,愈來愈完善的服務(wù)提供了愈來愈多的選擇。但即便是魚和熊掌,亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時,要充分考慮到自己的實際情況以及承受能力,選擇我們需要的,選擇我們適合的,科學(xué)安排,合理分配。否則,在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下,到頭來,都是“竹籃打水一場空”,一切只能是徒勞。
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