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【必備】畫鼻子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的畫鼻子作文,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文1
在這個(gè)美麗的校園里,我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是,我最喜歡的卻是畫鼻子。
周五的作文課上,陳老師夾著課本走進(jìn)了教室,她在黑板上畫了兩個(gè)豬腦袋。小豬有大大的.耳朵、圓溜溜的眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是,它缺了一只鼻子。老師說:“這節(jié)課就讓我們給小豬添上鼻子吧!”
老師準(zhǔn)備材料后,講了游戲規(guī)則:拿一條圍巾遮住同學(xué)的眼晴,原地轉(zhuǎn)三圈,然后去黑板上畫。同學(xué)們聽完游戲規(guī)則后,爭(zhēng)先恐后地舉起手來。老師請(qǐng)了我,我走上了講臺(tái)。老師給我蒙上眼晴,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后,老師往我手里塞了一只粉筆,讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊,愣了一會(huì)兒!吧线!”“下,下邊!”“左,左!”“哎呀,錯(cuò)了!”同學(xué)們又叫又喊,教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個(gè)鼻子。“哈哈哈!”全班一陣哄堂大笑。我扯下圍巾一看,原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在說:“我的鼻子,你要到哪里去呀?”
隨后,老師又請(qǐng)了一些同學(xué)。他們有的把鼻子畫到耳朵上了,有的把鼻子畫到臉上了,還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。
畫鼻子作文2
在今天的作文課上,老師給我們畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。
這個(gè)小姑娘,長(zhǎng)著一頭金黃的波浪似的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)上戴著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長(zhǎng)著一條條柳葉般的眉毛,一對(duì)瓜子臉下面有一個(gè)小小的嘴巴,嘴的兩旁長(zhǎng)著一對(duì)小酒窩?墒,讓人奇怪的是,他居然沒有鼻子。這時(shí),老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子!”大家聽了,頓時(shí)高興地跳了起來。老師問:“誰第一個(gè)來?”有3個(gè)男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。
老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的`眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時(shí),小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個(gè)方向走。不一會(huì)兒,他走到了墻的外層,有一個(gè)搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了?墒,當(dāng)他摘下紗巾一看,他竟然畫到了墻上。頓時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。終于輪到我上場(chǎng)了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時(shí),我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個(gè)地方,我以為這是黑板,就在它的一個(gè)地方畫上了鼻子。但是,當(dāng)我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時(shí),同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!
畫鼻子作文3
今天,我在滿分作文班中和同學(xué)們一起玩畫鼻子。
游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)上去畫鼻子一個(gè)同學(xué)指揮。第一個(gè)上去的同學(xué)看起來好像很緊張,在手忙腳亂之下竟然將鼻子畫在了右臉中央,下面的'同學(xué)哈哈大笑起來,我也情不自禁地大笑起來。后面的同學(xué)緊張起來,第二個(gè)同學(xué)捏著鼻子轉(zhuǎn)了三圈后聽著同伴的指揮找到了大概的位置畫上鼻子。他自己看了看,還算滿不錯(cuò)。大約到了第四個(gè)同學(xué)時(shí)不知道是怎么回事差點(diǎn)把鼻子畫到第一排某個(gè)同學(xué)的臉上。畫了六次后有同學(xué)提出畫五官。老師就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存著。
老師叫了一個(gè)同學(xué)上去畫眉毛,這回可不是一個(gè)同學(xué)指揮了,而是全班一起指揮的。這兒一點(diǎn)聲音哪兒一點(diǎn)聲音把畫眉毛的同學(xué)弄得很緊張。老師叫我上去畫右眼,頓時(shí),我腦海中一片空白,擔(dān)憂地走上臺(tái)我心想:要是我畫不好怎么辦?結(jié)果我把眼睛畫得只有一粒黑豆那么大,弄得臺(tái)下一片歡笑。最后一位同學(xué)差一點(diǎn)就把嘴巴畫在門上。
因?yàn)槲矣猩吓_(tái)的機(jī)會(huì),所以我感到自己是幸運(yùn)的。
畫鼻子作文4
今天下午第二節(jié)課,老師說要和我們一起玩了一個(gè)游戲。只見她先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小豬臉?墒沁@只小豬卻沒有鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語時(shí),老師笑著告訴大家,我們的游戲就是為小豬畫鼻子的。
接著,老師宣布了游戲的規(guī)則是:玩家先用頭巾蒙住眼睛,然后在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后再給小豬補(bǔ)上鼻子,看誰補(bǔ)得好。
我搶著第一個(gè)做游戲。被蒙上眼睛后,我原地轉(zhuǎn)了三圈,摸索著來到講臺(tái)前,東摸一下,西摸一下,好不容易到了黑板前。我正準(zhǔn)備開始畫鼻子,下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸安粚?duì),往左!” “往上!往右!”我被叫得暈頭轉(zhuǎn)向,只好胡亂地在黑板上畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,下面就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看,原來鼻子畫得有歪又丑,我禁不住自己也笑了起來。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,經(jīng)過一番折騰,他把鼻子畫得又大又長(zhǎng),都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說:“我不是大象哦!”
第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他明顯吸取了我們的教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈的.時(shí)候還數(shù)著腳步,隨后慢慢地來到黑板前。等他站立下來,他聽從了下面的指導(dǎo),根據(jù)下面同學(xué)的提示小心翼翼地畫著。等他畫完以后,下面立即傳來一陣陣掌聲,原來他畫得位置很準(zhǔn),而且非常好看。
今天的“畫鼻子”游戲真好玩,大家開心極了,我們還懂得了只有大家互相配合,才能出色完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作。
畫鼻子作文5
瞧,黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽,一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們,微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?
“誰來給他添加鼻子呢?”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手,但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。
有的同學(xué)因?yàn)闆]有完成作業(yè)所以不能參加;有的有資格,但是卻不愿意;有的聽說還要戴眼罩,就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去,但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個(gè)畫圈就可以的時(shí)候,我欣然前往。
我羞澀地站到黑板前,老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置?我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,這一下可把難住了,剛才還記憶的`大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。
我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板,想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功,后來還是在大家的提示下,才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時(shí)間不多了,我顧不了太多,不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完,就聽到臺(tái)下同學(xué)們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。
最后又有幾個(gè)同學(xué)上來畫鼻子,大家都玩得非常開心。
這個(gè)游戲既有趣,又順利地完成了作文課,我們都非常喜歡。
畫鼻子作文6
星期五的作文課上,老師上來就在黑板上畫了一個(gè)大大的、沒有鼻子的'娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時(shí),老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課,我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先,要蒙上眼睛,然后自轉(zhuǎn)3圈,走到黑板前,給娃娃添上一個(gè)鼻子!痹捯魟偮,同學(xué)們就歡呼著舉起手來,都想上去試一試。
老師請(qǐng)了平時(shí)不太愛說話的洛梵第一個(gè)上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉筆。接著,讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣,在娃娃的嘴角下畫了一個(gè)水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在對(duì)我們吐舌頭、扮怪相呢!“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑出聲來。
接著,老師又請(qǐng)志韜上去畫鼻子。他可是個(gè)“調(diào)皮大王”哦,想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后,拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時(shí),同學(xué)們喊著:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陳同學(xué)根本不予理睬,自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個(gè)大鼻子。
“哇——他真牛!”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指,連聲贊嘆。這時(shí),志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原來,老師蒙他的眼睛時(shí),紅領(lǐng)巾有點(diǎn)松,不小心留了一條縫隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!
畫鼻子游戲真有趣!我們真想天天玩兒一次!
畫鼻子作文7
游戲開始了,老師在黑板上畫一個(gè)頭說:“誰來畫鼻子?”小明使勁的把手舉得高高地,老師就選了他。他蒙上紅領(lǐng)巾后,就像一個(gè)盲人一樣,什么也看不見。他再去黑板的路上艱難的走著,一不小心碰到桌子,差一點(diǎn)摔倒。好不容易到了講臺(tái)上,他開始轉(zhuǎn)圈,同學(xué)們幫他數(shù)著“一”、“二”、“三”。他轉(zhuǎn)了三圈以后,老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比,量了又量,然后在他自認(rèn)為滿意的地方仔細(xì)地畫了一個(gè)鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾一看,奇怪的說:“咦怎么畫到千里之外了?”這時(shí)同學(xué)們也哄笑起來,他不好意思的回到了自己的座位上。
接下來小紅上場(chǎng)了,她轉(zhuǎn)了三圈后,就分不清東南西北了。老師把粉筆給她,他仔細(xì)的摸了又摸,量了又量,最后不自信的畫了一個(gè)鼻子,可她把鼻子畫到了嘴上。有個(gè)同學(xué)說:“這個(gè)人可真厲害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起來。
小軍也萬分緊張的上到了講臺(tái)上,當(dāng)他就要把鼻子畫到耳朵上時(shí),同學(xué)們大聲的喊道:“畫錯(cuò)了!畫錯(cuò)了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學(xué)們的幫助下,小軍在正確的.位置上畫了一個(gè)端端正正的鼻子。大家都鼓起掌來。
通過這次畫鼻子的游戲,我體會(huì)到了盲人生活的艱難:我們就蒙這一會(huì)兒就覺得不舒服,盲人可是一輩子都不能睜開眼睛,也不能看美麗的風(fēng)景呀!我想:我一定要保護(hù)好自己的眼睛!
還要幫助忙并愛護(hù)盲人,不欺負(fù)他們。
畫鼻子作文8
星期五的班會(huì)時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲇螒颉嫳亲印?/p>
周老師先在黑板上畫了一個(gè)小猴子的頭像,那頭像看上去很可愛,可就是沒有鼻子。
李佳欣站起來大聲說:“李老師,這個(gè)頭像怎么沒有鼻子?”李老師不慌不忙地說:“是沒有鼻子,我就是讓你們?nèi)ギ嫳亲,誰畫的最準(zhǔn),誰就會(huì)受到表?yè)P(yáng)!薄芭,原來是這樣!崩罴研肋@才醒悟過來。
游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,要求自己去畫鼻子,最后選中了霍天豪,霍天豪一上來就說:“不就是畫鼻子嗎?有什么了不起,小菜一碟!闭f著說著,眼睛就被班長(zhǎng)蒙上了,霍天豪慢慢地走到黑板前,比畫了一下,然后聽到下面的一些同學(xué)在說:“上上上。”另外有一些同學(xué)說:“下下下。”還有一些同學(xué)說:“瞎指揮!崩蠋熣f:“別說話!苯Y(jié)果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上,像小猴子戴了個(gè)耳環(huán)。后來又有許多同學(xué)上去畫鼻子,有的.畫到了眼角下面;有的畫到了嘴角上;有的畫到了眼睛上面;有的畫到了頭像外面……
該我上場(chǎng)了,我的心比以前跳得快多了,班長(zhǎng)照例把我的眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,就說:“去畫鼻子吧!蔽疫~著輕快的步伐,上去對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位子一畫,我根本不聽下面同學(xué)喊畫錯(cuò)了、高了或低了什么的,畫完揭開蒙布一看,還畫對(duì)了,我高興的一蹦三尺,同學(xué)們也哈哈大笑起來。
畫鼻子的游戲真好玩,以后我要多參加這樣的游戲活動(dòng)。
畫鼻子作文9
今天,周小月和沈丁丁到我家玩。我們商量好玩畫鼻子的游戲,就開始玩了起來。
游戲開始了,老師先在墻上貼了一張紙,上面畫著笑臉的',可是這張紙卻偏偏沒有鼻子。老師先給周小月蒙上眼睛,讓她拿了一支筆,向那張紙走去。她跌跌撞撞終于摸到了墻上那張白紙,便開始動(dòng)手畫起鼻子。她在紙上隨便點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒,結(jié)果卻點(diǎn)到了臉的外面。我們開懷大笑起來,連她自己看了也笑個(gè)不停。第二個(gè)畫的是我,一開始我很緊張,閉上眼睛才放松下來。我拿起一支筆,蒙上眼睛,又轉(zhuǎn)了三圈,然后才開始畫鼻子。我被轉(zhuǎn)暈了,結(jié)果連方向都弄反了,有人提醒,我才轉(zhuǎn)過身子來。我也隨便畫了一下,結(jié)果把鼻子畫到了嘴旁邊,他們笑了,我自己也笑了。第三個(gè)上臺(tái)的是沈丁丁,他畫的最準(zhǔn)確,因?yàn),他想到了一個(gè)辦法,就是上下比劃,找準(zhǔn)鼻子的準(zhǔn)確位置,才蒙上眼睛后,開始去畫。這次我們沒有笑了,而是很驚訝。
今天,雖然我畫得不準(zhǔn),但是,我也很快樂,因?yàn)槲殷w會(huì)到了盲人活動(dòng)是多么不容易,我們要多去幫助他們,同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛。
畫鼻子作文10
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小方說:“我們一起來玩畫鼻子吧!薄昂醚,好呀!贝蠹乙恢沦澩》降.主意。
小方在黑板上畫了一個(gè)連,但是少了一個(gè)鼻子,當(dāng)然了,因?yàn)檫@是畫鼻子嘛!小房讓小紅線來試試,他們的規(guī)則是這樣的:先帶好眼套,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后給她一支粉筆再畫。他們讓小紅先戴上眼套,再原地轉(zhuǎn)三圈,小方又把粉筆給了她。“現(xiàn)在可以開始了。”“我們來比一比男孩子和奴女孩子哪個(gè)隊(duì)畫的好,怎么樣?”一聽要比賽,女孩子都高喊著加油。小紅把粉筆方在嘴的上面,看來她想畫在這,可她猶豫了一會(huì)兒。這是是女孩子都急了,小名想提醒她,可被小方制止了,小紅又往下了,這下女孩子更急了,小明又想提醒,嘴也張開了,可又被小方制止了。小紅畫好了,她迫不及待地拿開眼罩一看,啊,畫錯(cuò)了。這時(shí),男孩子們都哄堂大笑,女孩子們也垂頭喪氣,小紅也和其他女孩子一樣難過。接下來應(yīng)該是園園畫了!皥@園也戴上了眼套,也轉(zhuǎn)了三圈,小方把筆給了她!笨梢蚤_始了。“小方說道。園園慢吞吞地走到黑板前,隨手畫了一個(gè)鼻子,哇!真準(zhǔn),竟然畫得正好!蹦泻⒆觿倮麌D!男孩子勝利嘍!“
叮鈴鈴,上課了,大家意猶未盡地走回了教室。
畫鼻子作文11
“畫鼻子”是我們童年時(shí)期最喜歡玩的'游戲,沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”游戲。
兩分鐘預(yù)備鈴響了,老師走進(jìn)了教室,老師笑瞇瞇地說:今天我們玩“畫鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們聽到,不約而同地大聲歡乎:“萬歲!”
老師先在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉蛋,然后再請(qǐng)同學(xué)上來畫鼻子。老師先請(qǐng)了小陶上去,小陶戴上了眼罩,再左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,老師說不能“打電話”――給他通風(fēng)報(bào)信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板,哆哆嗦嗦地找“臉,”猶猶豫豫地畫了一只鼻子。班里的同學(xué)見了,頓時(shí)哄堂大笑,小陶把眼罩摘下來一看,原來他給臉上加了一滴眼淚。
輪到我了,我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉(zhuǎn)向地走到前門去了,我又轉(zhuǎn)過身,我摸到了黑板,我就隨手畫了一筆。教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。我的心“咚咚”直跳,不知我畫中了沒有?等我把眼罩摘下來一看很驚訝,沒想到我居然畫中了,真是瞎貓碰到了死老鼠,班里又傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“畫鼻子”游戲真好玩!
畫鼻子作文12
一天下午,老師和我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
一開始,老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)得可帥了:彎彎的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴,可就是沒有鼻子。游戲規(guī)則是先瞄準(zhǔn)鼻子,然后蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準(zhǔn)位置的就是勝者。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來。
終于輪到我了,我昂首挺胸地走到講臺(tái)上,老師用衣服蒙起我的眼睛,頓時(shí)眼前一片漆黑,我的心緊張起來,“怦怦”直跳。在老師的幫助下,我轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于轉(zhuǎn)完了三圈,我慢慢地向前移動(dòng),邊走邊伸出手摸著,咦?黑板呢?怎么摸不到,我沒有放棄,慢慢向前移動(dòng),一次,兩次,三次,終于摸到了黑板。我拿起粉筆正準(zhǔn)備畫的時(shí)候聽,見下面的'小朋友七嘴八舌地喊著:“左邊左邊!”“右邊右邊!”“上邊上邊!”我越聽越亂,便下定決心——靠自己,憑感覺畫。還沒等我畫好,就聽到同學(xué)們的哄笑聲,拿下衣服一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。
畫鼻子游戲真有趣呀!
畫鼻子作文13
今天,我一走進(jìn)教室就看到白板上畫著一個(gè)小姑娘。她有一個(gè)可愛的小臉蛋。眉毛彎彎的,像小船一樣。有一雙水靈靈的'眼睛,像黑寶石,顯得炯炯有神。嘴巴像櫻桃一樣,頭上有兩個(gè)辮子,還打了兩個(gè)蝴蝶結(jié),漂亮極了!咦,怎么鼻子不見了,原來今天要玩一個(gè)畫鼻子的游戲。
小濤同學(xué)迫不及待地拿起紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛轉(zhuǎn)了三圈,但是只轉(zhuǎn)了兩圈半停了下來,摸索前進(jìn),可是方向反了,他在窗臺(tái)上摸來摸去,這時(shí)候,同學(xué)們哄 堂大笑。小濤同學(xué)這才意識(shí)到方向反了,立馬掉頭用手摸索往前走。最終,摸到了白板,用手量了一下,估計(jì)大致位置畫上去。班級(jí)里一下子發(fā)出雷鳴般的掌聲。原 來小濤同學(xué)給小姑娘畫了一個(gè)標(biāo)致的鼻子。
輪到我上場(chǎng)了,我頓時(shí)感到著急。心里想:我會(huì)不會(huì)畫錯(cuò)地方呢?非常忐忑,但我沒有放棄,繼續(xù)用手東摸摸西摸摸,然后畫上去。我立馬扯下紅領(lǐng)巾在心里默念著,一定要畫準(zhǔn),一定要畫準(zhǔn)……但是我沒畫準(zhǔn)。
今天玩的畫鼻子游戲真是又好玩又精彩,我真想再玩一次畫鼻子的游戲!
畫鼻子作文14
今天,我們作文課的學(xué)生早早來到了教室,咦,怎么還沒上課呀?叮叮叮,終于上課了。但是,今天的作文課和以前不太一樣。到底是怎么了呢?
結(jié)果,老師說了一句:“來玩游戲吧。”教室馬上就沸騰了起來?墒牵裉斓降滓媸裁从螒蚰?老師飛快的在黑板上畫了一個(gè)白白胖胖的臉,可是,看來看去總覺得少了點(diǎn)什么,原來,老師少畫了一個(gè)鼻子,對(duì)了,我們今天玩的游戲就叫“畫鼻子”。
第一個(gè)上去畫的是我們的試聽學(xué)生陳禹澤,他戴著眼罩飛快的往前走,一個(gè)鼻子飛快地畫了上去,頓時(shí),全班都響起了熱烈的掌聲。然后,接二連三的人都舉了手,嘴里喊著:“選我,選我”的聲音。到楊昊了,他說要加點(diǎn)難度,老師讓他站到教室的后面,然后碰碰撞撞地走到黑板前,他猶豫了很久,班里的人都急了,喊道:“十、九、八、七、六……”,他這才把一個(gè)鼻子畫了上去。逗的全班哈哈大笑,原來,他畫的不是鼻子,是剛剛從嘴里掉下來的.大牙呀!平時(shí)很傲的楊昊看到自己畫的鼻子,也不好意思地笑了起來。
很快,就到了,信心十足的他開始在黑板上比劃了起來。他帶上眼罩,轉(zhuǎn)了兩圈后,一個(gè)鼻子,嗖,的一下畫了上去,又逗得全班哈哈大笑,原來他畫的也不是鼻子,是在他的耳朵上畫了一個(gè)耳釘,他摘下眼罩,自己也跟著笑了起來。
教室里不時(shí)傳來一陣陣笑聲,怎么樣,今天的游戲有趣吧。
畫鼻子作文15
一說起游戲,我的話就多了。這不,今天我們作文班就玩了畫鼻子這個(gè)游戲。
我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則:1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對(duì)地方可以了才算贏。
老師宣布比賽開始,我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后,一開始連方向也找不到,就往課桌上撞,同學(xué)們大喊:“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場(chǎng)舞的大媽一樣左扭一下,右扭一下,腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑,笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前,接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他,老師說:“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測(cè)臉的位置!苯K于他在嘴巴的上方,取睛的下方,最中間的位置畫上了一個(gè)鼻子,同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光,高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。
接下來,是我們的老師上場(chǎng),高冰煒喊:“預(yù)備,開始!”老師在幾個(gè)女同學(xué)的'幫助下一直轉(zhuǎn)圈,但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里,就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框,她終于找到了。同學(xué)們說:“往上,往上,在左,往左。”老師說:“我要畫一個(gè)好看的鼻了!崩蠋煯嬃艘粋(gè)心形的鼻子,但是睜開眼睛一看,伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑,老師也跟著笑了。原來,是因?yàn)槔蠋煱驯亲訙?zhǔn)確地畫到了左眼睛上,而且還是一個(gè)愛心,老師也大笑起來,還撓了撓她的頭發(fā)。
今天的畫鼻子的游戲真有趣。
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