[推薦]美好的回憶作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的回憶作文1

　　今天上午聽(tīng)到咚咚的敲門聲，開(kāi)門看是兩個(gè)陌生人，不過(guò)還好是兩個(gè)女的，長(zhǎng)相也挺善良的。讓進(jìn)家里，才知是原來(lái)教過(guò)的一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。那個(gè)母親剛剛坐定就淚光盈盈的，給我講起了孩子驚人的進(jìn)步，把我的思緒帶進(jìn)幾年前。

　　那個(gè)學(xué)生叫小月是中考前經(jīng)人介紹來(lái)到我們班的，當(dāng)時(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)是各科中最差的，拿著中考模擬卷只有30幾分。我給小月講了幾次數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒(méi)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)，屬于數(shù)學(xué)放棄型的。離中考已經(jīng)很近了，她的數(shù)學(xué)落的也太多了。從基礎(chǔ)入手，我就給她補(bǔ)起了數(shù)學(xué)。沒(méi)想到我們倆驚人的默契，后來(lái)我一點(diǎn)她就能懂。中考時(shí)她的'數(shù)學(xué)竟成了她的強(qiáng)項(xiàng)�，F(xiàn)在正上高中，她最喜歡上數(shù)學(xué)課。她媽說(shuō)每次催促孩子去學(xué)習(xí)她都是抱著數(shù)學(xué)書就去了。她媽就急著說(shuō)：“你能否學(xué)點(diǎn)別的科目��？”我們相處的日子竟成了她最美好的回憶！

　　“ 最美好的日子”“最美好的回憶”，這可能是很多老師都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的評(píng)語(yǔ)。那種美好是心靈與心靈的交流，是智慧火花的碰撞，那種美好是共同的。

美好的回憶作文2

　　拼圖，讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西，而且當(dāng)你還沒(méi)把它拼出來(lái)時(shí)，你絕對(duì)不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的，我們不要黑色的，黑色的看起來(lái)頻淡無(wú)味，但是彩色的看起來(lái)就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

　　有一次，媽媽買了拼圖回來(lái)，我高興的.手舞足蹈，然后我馬上拿回房間玩，一開(kāi)始，我一直拼錯(cuò)，讓我有點(diǎn)想放棄了，可是已經(jīng)拼了一半了說(shuō)什么也不能放棄啊!所以我后來(lái)一直拼一直拼;過(guò)了好幾天，我終于拼好了，那時(shí)心里充滿了成就感，害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺(jué);雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感，不管有多久，我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的回憶!

　　人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣，你不可能會(huì)知道接下來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無(wú)光的，那你的生命就沒(méi)有希望了。如果你的生命是亮的，那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣，你才會(huì)有信心活下去，如果這個(gè)生命是暗的，你也就會(huì)對(duì)你自己沒(méi)有信心。

美好的回憶作文3

　　時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶總能帶給我們?cè)S許多多的溫馨和感動(dòng)。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去紫荊山公園里玩兒。在我印象中，一進(jìn)大門，是一個(gè)大大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有成群結(jié)隊(duì)的人在說(shuō)說(shuō)笑笑的鍛煉身體。再往里走走，可以看見(jiàn)一大群雪白的鴿子，有的在臨空飛翔;有的在樹(shù)上嬉戲;有的在地上蹦蹦跳跳;還有的……

　　看到那些鴿子，再看看那些喂鴿子的人，我就會(huì)懇求媽媽給我買鴿子食兒。

　　拿到2元一包的鴿子食后，當(dāng)我把食兒倒在我顫顫巍巍的手里后，再看看鴿子紅彤彤的嘴，我就會(huì)大喊一聲，把鴿子食兒倒給爸爸。這時(shí)我對(duì)鴿子是又愛(ài)又怕。愛(ài)的是鴿子又可愛(ài)又漂亮，怕的是害怕鴿子在手里吃食兒時(shí)疼。唉!沒(méi)辦法，我只能看著爸爸喂了。

　　哈哈哈哈……現(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)笑我自己。鴿子是吃食兒，又不是吃你的肉，它叨了食兒就走，才不會(huì)夾著肉呢!

　　每當(dāng)我回憶起那金色的童年，那無(wú)憂無(wú)慮的'童年，那看似幼稚的童年，這段美好的回憶便自然而然不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海中，它將永遠(yuǎn)的被封存在我珍貴記憶的寶箱中，一輩子都不會(huì)丟失。

美好的回憶作文4

　　六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束，解放的同時(shí)也會(huì)有些傷感~！六年里我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，成為一個(gè)即將畢業(yè)的少年，這六年里，校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水······ 在操場(chǎng)上我仿佛又看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)勝利而慶賀，為班級(jí)失敗而留下了淚水，看著那班級(jí)里貼著一張張的'獎(jiǎng)狀，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诳嗫嗟木毩?xí)著六一表演的節(jié)目；為了班級(jí)而學(xué)習(xí)，那一張張的獎(jiǎng)狀就是我們的見(jiàn)證~！

　　我們從放不開(kāi)，害羞變成了校園里一副美麗的風(fēng)景線，一次次的經(jīng)歷，一次次的歡笑，一次次的淚水讓我永遠(yuǎn)忘不了我可愛(ài)的童年，我敬愛(ài)的老師~！那一張張獎(jiǎng)狀的背后影藏著多少的汗水，多少的淚水，在那一張張獎(jiǎng)狀的字體上也能夠看見(jiàn)我們的身影，我們一齊努力，一齊團(tuán)結(jié)的樣子也被印在了那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀上。 童年的腳印留在了校園的小路上；笑語(yǔ)歡歌留在操場(chǎng)上；一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~！只有我們的腳印，我們的笑聲，我們的淚水還留在母校的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都播種著我們的夢(mèng)想。 再見(jiàn)！親愛(ài)的母校！再見(jiàn)~！我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了！我永遠(yuǎn)記著您......

美好的回憶作文5

　　在這兩張照片中，我有太多的回憶藏在這兒。一張是我在橘子洲頭拍的，而另一張，是在山林中潛伏的照片。

　　照片，往往記錄著美好的瞬間，珍藏著美好的回憶�？刹皇菃幔慨�(dāng)你美好的回憶永遠(yuǎn)定格在照片上，那么，它會(huì)使你終身難忘。

　　“指點(diǎn)江山，激昂大字，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！毕肫鹈�主席的這句詩(shī)，我也不禁想起了我的那張照片，當(dāng)我游覽橘子洲頭的歷處風(fēng)景，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我不經(jīng)意間看到了這尊雕像，心中怔了一怔，它雄偉、壯觀，像在凝視著這片土地，也就是我們的家鄉(xiāng)——中國(guó)。毛主席不愧是一代偉人，領(lǐng)導(dǎo)人民打倒日本鬼子，成立了新中國(guó)。站在這，我的心中有一種行禮的沖動(dòng)，離開(kāi)時(shí)，我照下了這張照片。

　　雪花飄揚(yáng)的時(shí)候，孩子們最喜歡，我也不例外。在雪地里，踩踩雪，聽(tīng)到那“咯吱咯吱”的`踏雪聲，心中留有那份幽靜；爬到樹(shù)上，搖搖樹(shù)枝，再一次感受雪花飄落的快感；打雪仗、堆雪人是少不了的活動(dòng)，喜歡與弟弟在雪地里跑呀，鬧呀，追呀，打呀，雪團(tuán)成為了我們的子彈，一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了雪地里的寂靜。趁著我們的那股玩勁，媽媽給我們留下了許多精彩的瞬間。

　　照片，承載了太多的快樂(lè)，珍藏這美好的回憶，每每翻開(kāi)相冊(cè)，那幸福的一幕幕展現(xiàn)在眼前。

美好的回憶作文6

　　時(shí)光如水，回憶如水流一樣不停的流著，每一件事都是一朵水花。今天我就捧出一朵水花讓你們看看吧。

　　還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我們學(xué)校組織了一次跑步比賽，全班分為兩個(gè)大組：藍(lán)組和紅組。我被選為紅組的一員。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)站在了起跑線上。我做起了熱身活動(dòng)，壓壓腿，在原地慢跑。我做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)“砰”的一聲，我們像一群被放回大自然的小鳥(niǎo)一樣，不知疲倦的`向前跑著。只見(jiàn)，一位同學(xué)眉頭緊鎖，滿頭汗水的可見(jiàn)大家為了給自己班爭(zhēng)光，都使出了吃奶的力氣，向終點(diǎn)奔去�？刹恢�怎么了，我一下就摔倒在地，腿上被地面擦破，鮮血流了出來(lái)，我向身后一看，同學(xué)和老師都在給我加油。我心想：“一定不能讓老師和同學(xué)們失望”，我又重新站了起來(lái)，可不知怎么了，我不禁沒(méi)有感覺(jué)到痛，還覺(jué)得速度更快。在一片掌聲中，我成為了第一名。

　　從這次比賽中，我明白了：“如果問(wèn)什么最重，我會(huì)說(shuō)友情，如果問(wèn)我什么能給我力量，那就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)高于一切。”

美好的回憶作文7

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上要畢業(yè)了�；叵肫鹞迥甑臅r(shí)光，真是令人難以忘懷。看！那，是我們熟悉的走廊，仿佛還能看見(jiàn)我們奔跑與嬉戲的身影；那，是寬闊的操場(chǎng)，仿佛還能看見(jiàn)我們踢足球時(shí)的矯健身姿；那，是我們溫暖的教室，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書聲……

　　五年前，我剛踏進(jìn)小學(xué)的校園，來(lái)到福山正達(dá)。那時(shí)的我，還是一個(gè)害羞又膽小的孩子。上課時(shí)，老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，我就躲在底下不舉手，怕回答錯(cuò)誤，怕被老師批評(píng)。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，下課時(shí)，她來(lái)到我的`身邊，彎下腰，和藹地對(duì)我說(shuō)：“潘欣怡，不要害羞，不要害怕。上課時(shí)，要積極舉手發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師是不會(huì)批評(píng)你的，加油！”聽(tīng)了宋老師的話后，我不再膽怯，上課舉手發(fā)言，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與。

　　忘不了教過(guò)我的每一位老師，忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我十分珍惜在福山度過(guò)的每一分、每一秒。我好希望時(shí)間能夠停止在這一刻，讓我們把美好的回憶永久地保存下來(lái)。我要感想同學(xué)們，跟你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的小學(xué)生活讓我無(wú)比快樂(lè)；感謝福山正達(dá)的每一位教過(guò)我的老師，是你們讓我變得自信、勇敢；感謝我的班主任宋老師，您的悉心教導(dǎo)和對(duì)我的栽培，我將終生難忘，謝謝您！

美好的回憶作文8

　　翻開(kāi)相冊(cè)，里面的一張張照片就是我的一個(gè)個(gè)記憶，特別是那張我和爸爸媽媽在三峽大壩的合影，總能讓我想起那次美好的旅行。

　　記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，因?yàn)橐�去參觀向往已久的長(zhǎng)江三峽大壩，我一大早就高高興興地起了床，拉著爸爸媽媽坐上汽車向長(zhǎng)江三峽大壩趕去。一路上我被那秀麗的山石所吸引。出了宜昌市不久，坐在車?yán)锞涂梢钥吹介L(zhǎng)江了，江水如雄獅般怒吼，洶涌澎湃。

　　走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了。啊！長(zhǎng)江真雄偉呀！一排排巨浪撞在石壁上發(fā)出巨大的響聲，后浪推著前浪，撞到岸上形成白色的浪花，越過(guò)長(zhǎng)江護(hù)欄打濕了人們的衣服。

　　走進(jìn)三峽，就如同走進(jìn)了一幅畫。我們隨著人潮向前走，終于來(lái)到了世界著名的'大壩――長(zhǎng)江三峽大壩。大壩像一條巨龍橫臥在長(zhǎng)江上，把長(zhǎng)江水隔開(kāi)，水位落差180米，用來(lái)發(fā)電。

　　往事總能給我?guī)��?lái)美好的回憶，可是，美好時(shí)光一去不復(fù)返。我一定要珍惜眼前的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，讓長(zhǎng)江更多地造福人類。

美好的回憶作文9

　　五年前，我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒(méi)動(dòng)過(guò)。

　　他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的最后一件禮物，因?yàn)槲以诋厴I(yè)典禮之后就再也沒(méi)有看到他了。

　　這只筆有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個(gè)橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長(zhǎng)，我并沒(méi)有將它放進(jìn)筆袋里，只能將它放在家里。

　　有時(shí)，我寫完了作業(yè)，就會(huì)將它拿出來(lái)看一下，有沒(méi)有損壞，這只筆被我保存了五年，一點(diǎn)顏色都沒(méi)褪，還是原來(lái)的.樣子。每當(dāng)我看見(jiàn)了它，眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的模樣，有時(shí)，我還會(huì)想象他現(xiàn)在長(zhǎng)成的樣子，他有沒(méi)有戴眼鏡、有沒(méi)有長(zhǎng)得比我高。每當(dāng)我看見(jiàn)他送我的這只筆時(shí)，回想起我們一起在幼兒園度過(guò)的每一天、第一個(gè)午睡、每一個(gè)傷心的時(shí)刻、每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，想起和他在一起玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　真希望有一天，我和他能再見(jiàn)上一面，希望他還在溫州，沒(méi)有回到老家去上小學(xué)，希望他學(xué)習(xí)成績(jī)好，一切都好。

　　雖然蔡也牧（我的另一個(gè)幼兒園同學(xué)）給他打過(guò)電話，可是他說(shuō)沒(méi)空，不能來(lái)一起吃飯、一起玩。

　　看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。

美好的回憶作文10

　　記得去年的假期，媽媽帶我去農(nóng)村的奶奶家玩，那一天我永遠(yuǎn)忘不了。早晨，伴著公雞“喔喔”的叫聲我起床吃了早飯，來(lái)到了鄉(xiāng)間小路。正是桃花、梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，桃花一團(tuán)團(tuán)一簇簇競(jìng)相開(kāi)放，好像一位害羞的.小姑娘站在路旁。梨樹(shù)也不落后，枝椏上開(kāi)滿了白色的花朵，像蓋上了一層白雪，置身其中，就像來(lái)到了花的海洋。上午，我來(lái)到了田野里，放眼望去一大片油菜花正競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美。勤勞的蜜蜂也來(lái)到了油菜花田，它們都忙這采蜜。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，真是一片祥和的景色。

　　中午，吃完午飯，我又來(lái)到了村子里的河塘，看見(jiàn)鴨媽媽正帶領(lǐng)著一群小鴨在河塘中玩耍、嬉戲。小魚也在河塘中快樂(lè)的游來(lái)游去……

　　夕陽(yáng)西下，美好的一天結(jié)束了，著真是難忘的一天！

美好的回憶作文11

　　在我的“寶寶成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”里珍藏著我的每一份回憶，快來(lái)看看吧：

　　今天天氣真好，我和姐姐們一起去時(shí)代廣場(chǎng)，媽媽和爸爸也急急忙忙的跟了過(guò)來(lái)，別看我這么熟悉時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)名字，可是我這是第一次去，平常，姐姐們就會(huì)和我說(shuō)：“時(shí)代廣場(chǎng)可好了，有可多好玩的了，等哪天姐姐就帶你去�！边@次我終于能去了。

　　到了那兒，那里玩的讓我眼花繚亂，我興奮的把每一個(gè)地方都走了一遍，當(dāng)我走到喂鴿子的地方時(shí)，看到了一群身披潔白羽毛的鴿子，心理高興極了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽我也想喂鴿子�！眿寢屨f(shuō)：“寶貝喂鴿子要小心呀！”

　　媽媽給我買了鴿子吃的食物，我爬上了臺(tái)階，把手中的食物扔向它們，它們開(kāi)始向我靠近，我看著它們那尖尖的小嘴，心里有點(diǎn)害怕，可是我要讓他們對(duì)我刮目相看，我站在那兒，1只······2只······3只······在我那嬌小的身軀上站著那么多的'鴿子，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，媽媽看見(jiàn)了，急忙把鴿子給趕走了，我的胳膊上被劃了一條條小道道，爸爸把它給拍了下來(lái)，為我留下了一份童年美好的回憶······

　　朋友們，你的童年有哪些美好的回憶，快來(lái)和我們一起分享一下吧！

美好的回憶作文12

　　那天放學(xué)回家，我寫完作業(yè)閑著沒(méi)事，便看起我那厚厚的相冊(cè)，看著看著，突然一個(gè)照片映入了我的眼簾，勾起了我對(duì)往日的美好回憶。

　　記得那是我5歲的時(shí)候，那天我過(guò)生日，爸爸讓蛋糕店給我做一個(gè)最大的蛋糕。下午蛋糕終于送到了�！拔颐牢兜牡案�，我一定要把你吃個(gè)精光�！蔽掖舐暤恼f(shuō)道，逗得大家大笑起來(lái)。

　　一塊特大號(hào)的蛋糕，放在了我的盤子里，我不管它三七二十一，還是什么九九八十一，一口就把奶油舔了個(gè)精光，弄得我的一鼻子都是奶油，這又把大家給逗笑了。

　　姐姐愛(ài)吃奶油，看到我的'模樣，不禁把我叫了過(guò)來(lái)，叫我閉上眼睛，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲，一塊冰涼的東西粘在了我的腦門上，然后從腦門上流淌下來(lái)，我知道是奶油，便伸長(zhǎng)舌頭去舔。

　　我一照鏡子，原來(lái)我被這高級(jí)化妝品抹成了一個(gè)十足的小丑。

　　爸爸把我的這張臉照了下來(lái)，成了我的一個(gè)美好的回憶。

美好的回憶作文13

　　暮然回首，初二即將結(jié)束。

　　忽然想永遠(yuǎn)停留在初二，因?yàn)�，那最美好的回憶伴隨著升學(xué)考試一點(diǎn)一點(diǎn)的離去，我難以想象，當(dāng)初三畢業(yè)后，分手離開(kāi)的那一天我們會(huì)哭成什么模樣。

　　以前初一時(shí)，還不會(huì)明白，初中只有三年，初一的我們，認(rèn)為初中生活會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，所以慢慢的和時(shí)間賭氣，直到初二的種種考試來(lái)臨，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間與我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，所有該復(fù)習(xí)而未復(fù)習(xí)的東西，全都過(guò)去了，接下來(lái)，面臨我們的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，惡魔般的學(xué)校，讓我們呼吸不了，惡魔般的學(xué)校，讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

　　最美好的回憶、是刻在我們心底上的.烙痕，這個(gè)班，我永遠(yuǎn)記住了，這70多位同學(xué)我們永遠(yuǎn)都是朋友。

　　盡管以后到了高中，有了新的同學(xué)，新的老師，那一切都不重要，最重要的是感動(dòng)，一輩子的辛勞。

　　最美好的回憶走了，我們這個(gè)大集體即將分開(kāi)，或許我們要謝謝為我們墊底的最后一名，即使卑微那也是回憶。

　　暮然回首，初三即將來(lái)臨

美好的回憶作文14

　　每當(dāng)看見(jiàn)書桌上的獎(jiǎng)狀，我就不由得想到在跑步上付出的辛苦與汗水。

　　記得在今年的夏季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們對(duì)我期望很大，使我充滿了力量。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前老師點(diǎn)名叫我參加跑步比賽，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就已經(jīng)簽了名。要知道這次比賽挑選的全是在班里數(shù)一數(shù)二的跑步尖子，所以我不能掉以輕心！在訓(xùn)練過(guò)程中，我的體育老師不斷地給我講跑步的要領(lǐng)與知識(shí)，還讓我不停地練習(xí)，每次訓(xùn)練完我都是滿頭大汗，衣服都被濕透了。雖然辛苦但是帶來(lái)的甜蜜卻不少，這所謂"先苦后甜"吧！

　　比賽即將開(kāi)始了。我的`心砰砰跳，幾乎都要蹦出來(lái)了。同學(xué)們不停地給我鼓勵(lì)。裁判員一聲令下，我們六個(gè)同學(xué)飛一般地奔跑出去。我感覺(jué)時(shí)間在那一瞬間仿佛凝固了。"如果我步子比別人大一點(diǎn)，速度如果再快一點(diǎn)，我就能的第一了！"我心里默默想著。想到這，我的速度倍增，超越了所有對(duì)手沖向終點(diǎn)。我得了第一名！同學(xué)們雷聲般的鼓掌，使我非常激動(dòng)！

　　每當(dāng)看見(jiàn)這份跑步得來(lái)的獎(jiǎng)狀，就會(huì)讓我信心滿滿。在這次比賽中，我還明白了付出的汗水越多，得到的回報(bào)就越多，今后我會(huì)更加努力的。

美好的回憶作文15

　　潺潺的泉水流動(dòng)聲、清澈得可見(jiàn)底的泉水，在在都為炎熱的.夏增添了一抹涼爽，若我是導(dǎo)游，我會(huì)在盛夏選擇帶我的游客們到──蘇澳冷泉公園。東南亞僅蘇澳地區(qū)能擁有冷泉，冷泉，除了可以跟溫泉一樣達(dá)到放松的功用，而且還可以游玩，不僅可以放松有可以游玩，且還有一個(gè)特殊的功用……

　　冷泉還有若是飲用會(huì)入浴皆有能夠治療腸胃疾病、皮膚病及婦人病的這個(gè)十分健康的功用，加上前面兩個(gè)功用，不就是一箭三雕嗎？而且在當(dāng)?shù)剡�可利用泉水來(lái)做出口味獨(dú)到的特產(chǎn)，如：牛舌餅、麻糬及羊羹……等，游玩之余，也可購(gòu)買特產(chǎn)回家送給親朋好友。

　　在七月時(shí)分，當(dāng)?shù)匾灿刑貏e的潑水節(jié)活動(dòng)，每?jī)赡旮�是有“冷泉公主”的選美活動(dòng)，不僅好玩、可以放松、更可以治療疾病還可以證明自己的美貌呢！何樂(lè)而不為呢？

　　如果在七月時(shí)的盛夏時(shí)分到蘇澳，相信一定能夠讓人留下美好的回憶呢！

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