(精華)我的校長作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的校長作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校長作文1
我們的校長有五十歲左右,中等身材,微胖。黑黑的臉膛,給人的感覺好像從沒洗過臉似的。無論冬夏,他的手總是黑乎乎,臟兮兮的。最明顯的是他的腳跟長了一層厚厚的繭,不,應該是厚厚的灰,那灰塵好像在腳跟上生了根,長成一疙瘩一疙瘩的,如果你用手狠狠地去挖,挖一把也看不出有白色的痕跡。鞋子的后跟整天被被黑乎乎的腳跟壓在腳底下,并且鞋幫和鞋底粘連在一起,上面還長了一層厚厚的灰。從沒見他正兒八經把鞋子穿在腳上,都是踏拉著。走起路來發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音,老遠就能聽見他的踢踏聲。
有人會說了,這是為了他穿鞋方便?伤┑囊路兀颗K兮兮的且不說,有時還破了個大洞。一個寒冷的冬天,他穿了一件棉襖,他的`襖袖子與腋窩交接處線開了,一揚胳膊腋窩里的肉竟露在外面,那有點暖和味嗎?但他好像不以為然。他穿衣服從沒見過穿得整整齊齊的,看上去很邋遢。有時前襟長,有時后襟長,有時胸前的扣子不對位導致一邊高一邊低,有時褲腰帶拉下很長,經常鬧笑話。但他滿不在乎,都習以為常了。
別看他穿衣不講究,他脾氣卻很暴躁。同學們要是惹到他,他什么臟話就罵,讓你難以接受。有時還動起手來打人,全校同學都怕他。
他脾氣那么大,免不了得罪人。有一次,不知哪個調皮搗蛋的學生在紙條上寫一句“校長是個王八蛋”,這個紙條被老師教給校長,當時他把學生集合起來,讓每個學生寫一張紙條,上面寫上“校長是王八蛋”這幾個字,對筆跡來尋找那個罵校長的人,結果也沒找到。現(xiàn)在想想就可笑,我覺得這是最愚蠢的做法,像大海撈針一樣,再說寫那字的人可以換作任何一種筆跡呀?磥磉@位校長不僅邋遢,而且做事也不靠譜。
我的校長作文2
每天上學,校門口一定會有一個面帶笑容,親切地和學生打招呼的老師,那就是我們敬愛的施校長。
施校長個子不高,戴著一副眼鏡。她看起來很和藹,說話時沒有一點校長的架子,就像我們的大姐姐一樣。
施校長的習慣非常好。一天晨會課上,王老師教育我們說:“我們午餐時放碗筷的'聲音太大了,從今天開始,碗筷不準扔,一定要輕輕放!钡诙,我在食堂吃早飯時,看到施校長拿著吃完的盤子,在垃圾桶上方抖了抖,然后彎下腰把盤子和筷子輕輕地放進筐子里。整個動作一點聲音都沒有。我心想:如果全校自這么多個孩子都像施校長這樣,那不就和王老師說的一樣了嗎?從那以后,我也暗暗地對自己說:“你也要像施校長學習!”
施校長不僅習慣好,她還經常做一些令人感動的事。三八婦女節(jié)那天,施校長拿著一束鮮花,走上司令臺對我們說:“孩子們,今天是三八婦女節(jié),回去你一定要跟媽媽和奶奶說一聲:媽媽辛苦了,奶奶我愛你。其實在我們學校還有一個人,她就是每天上學放學和我們打招呼,看護我們的門衛(wèi)阿姨,今天也是她的節(jié)日。讓我們掌聲有請我們的門衛(wèi)阿姨!闭f著施校長就把鮮花送給了她?吹竭@兒,我不禁想起了我的媽媽,她每天在我們睡覺前弄著弄那,等我們睡著后才開始她的工作,經常要到11點才睡覺。那時,我們早已在甜甜的夢鄉(xiāng)里。想到這里,我的眼睛濕潤了。
這就是我們敬愛的施校長,平易近人,以身作則,關心他人,超有愛心。
我的校長作文3
這個學期,我們學校換了校長。
在開學典禮上,林進老師向我們介紹了新校長。只見一個中等個兒,穿著一身西裝的中年男子走上了主席臺,這就是我們的新校長——徐曉榮校長。
在一次大掃除的時候,老師把我分配到了校長辦公室。我從來沒進過校長室,心怦怦的直跳。心想:他會不會罵我,會不會叫我出去……在同學們的鼓勵下,壯起膽子走了進去,只聽見校長說了聲:“請進!”我連忙走到窗邊拿起抹布擦起玻璃,校長坐在椅子上,拿出一本書聚精會神的看著。該換水了,葉超捧著盆出門時,“嘩”的一聲水全灑了。還好校長沒看見,不然的話肯定會罵我們,我們便躡手躡腳的.走了出去。
我們走回了教室,我心想:算了,一人做事一人當,我去向校長承認錯誤好了。
我走到了校長室門口,壓在喉嚨底下的“報告”還沒說出口,眼前的情景讓我驚呆了:校長自己拿出拖把,一點點將地上的水拖干。我跑了進去說:“校長,對不起,是我不小心把水灑在了地上。”校長用溫柔的嗓音對我說:“不要緊,同學謝謝你用寶貴的時間替我打掃衛(wèi)生!蔽翌D時呆住了:以前在我心中的是嚴肅的,只會吩咐別人做事而自己卻什么事也不干,現(xiàn)在這件事,讓我覺得校長是和藹可親的,他不會責罵學生,而是用自己的方法去教育學生。校長又說:“同學,我真不知道怎么謝謝你,桌上有瓜子、棗,你要吃嗎?”我沒有回答校長,敬了個禮就走了。
校長原來是和藹可親的,他不像我想象中的那樣冷酷、嚴肅。在我心中的校長就是我們的一位好朋友。
我的校長作文4
他,身材高大、魁梧;他,頂著個將軍肚;他,長得很像體壇上的明星姚明。你們知道他是誰嗎?哈哈,對了,他就是東城中心小學的阮明偉校長。阮校長雖然沒有教過我們,但是他那不怒而威的形象已經深深地刻在了我們的心中。
有一天,媽媽去聽課了,我和弟弟自己去食堂吃飯,我們找了一個位置坐下,而且剛好坐在王友森老師的`前面,我們正準備開吃時,那位八面威風的校長來了,而且坐在我們后面,我和弟弟大氣也不敢出,趕緊低下頭吃飯。
由于心理作用,我總覺得有一雙眼睛在盯著我,我不由得加快了吃飯的速度,我小聲地對弟弟說:“快吃快吃,校長坐在你后面!”弟弟也嚇了一大跳。這時,耳邊傳來了校長洪亮的聲音:“王老師,這兩個小孩是你的嗎?”“不是!蓖趵蠋熣f。校長又側過臉來笑瞇瞇地問我們:“你們是誰家的孩子?”我小心翼翼地說:“謝芳老師家的!毙iL聽了,不住地夸獎我們:“小朋友表現(xiàn)很不錯,姐弟倆親親熱熱的!蔽也缓靡馑嫉匦α。心里想:阮校長還蠻親切的嘛!但是心里始終覺得很緊張,頭也不敢抬。后來,老師們一邊吃飯一邊交談,而我卻什么也聽不清楚。
我們倆很快吃完了,而且把飯吃得一粒也不剩,就端起盤子,悄悄地繞過校長,飛也似的跑向媽媽的辦公室了。
這就是我眼中的校長,一位既有威嚴又不失和藹的校長。
我的校長作文5
上學以來,我一直認為校長是“高高在上”,嚴肅的人,可是現(xiàn)在我要改變自己的想法了。
初二時,我們學校換了一位新的校長?吹搅诵iL的名字,嚴瑩,我想這應該是一位美麗的女校長。然而,當我們全體老師同學在大禮堂集會時,坐在臺上講話的嚴瑩校長卻是一位陽光、帥氣的`青年男老師,他的講話抑揚頓挫、鏗鏘有力。親切的話語讓人深思、讓人振奮。
嚴校長是個知識淵博的人。每次大會講話總能講出一些使我們學生受益匪淺的東西。手中的稿子一般都是三四頁,有次去他辦公室,見書架上擺滿了書,心里不由為校長的閱讀量而震撼。
他常說要當一個“好老師”。就要有過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法,并終身學習,用書香去浸潤教育,研究教育方法和教學規(guī)律,用智慧去提升教育,善于總結和反思,用理性去成熟教育。
嚴校長用愛的溫度來詮釋“好老師”。他說有愛就才有真正的教育,以一種寬容、理解和接納的態(tài)度來認識和看待學生,從人性化的角度去理解、教育學生,以心換心,引導學生在痛苦的時候感到幸福,在失望的時候看到希望,在成功的時候看到繼續(xù)前進的動力。愛是互動的,我要好好珍惜和品味。
“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”這是嚴校長的座右銘。
這就是我們的校長,一個嚴于律己、從容淡定,知識淵博,為人師表的校長。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?
我的校長作文6
我們的班主任是謝老師,而她去外地出差,來教我們語文的是重量級的老師——卓校長。卓校長來上課的第一天,我們對此議論紛紛,不知誰說:“也許卓校長很兇。”
話音剛落,不知誰反駁一句:“我們平時看到的卓校長都不是很兇啊!”
“不兇怎么當校長,校長在教學上肯定有一套。”
我們就這樣七嘴八舌地議論著。這時,上課鈴響了,卓校長邁著輕快的步伐走了進來。她先靜靜地站在講臺桌前,等到鈴聲停了,便用簡短的語言作了下自我介紹。這種輕松、自然、和諧的`語調大大降低了教室里嚴肅的氣氛,增加了許多樂趣。
上課了,卓校長一開始就讓我們感受到了她和藹可親的風格,于是我們十分認真地傾聽卓校長的講話。卓校長上課的重點主要是我們,自己引導一下我們,最好讓我們動腦、發(fā)言。卓校長上課時也很喜歡拓展開去,教給我們許多課外知識。這些多少和謝老師有異曲同工之處。
對于我們來說,也許最喜歡的就是卓校長布置的作業(yè)吧!這方面,與謝老師就迥然不同了。卓校長注重的是讀、背和口頭上的理解,至于書面,相對來說次要一些,而謝老師是注重書面化,口頭次要一些,但是我們嘛,肯定是喜歡卓校長的這種布置作業(yè)的方法啦!我們都是希望書面少一些,口頭多一點這種作業(yè)。
不知不覺,卓校長教我們的這段經歷,已經“寫”在了我的心里。
我的校長作文7
我們敬愛的校長,我與我的同學有許多話想對您說。
我校是一所全省一流、有著強大的師資力量的`好學校。可是,在我們眼中,學校還有一些不足。所以,我想對您說一說我校的缺點。(個人意見)
一、伙食。在我們學校的新生看來,伙食很好?衫仙筒煌饬。因為學校的食譜一直不變。我上這個學校五年,在食堂吃過不計其數(shù)次的飯,可菜總是那幾種,如果能換著不同的口味吃那就好了!
二、占課。我們學校的占課現(xiàn)象十分嚴重,特別是考試前兩到三周,“主科”老師就會變著法子占課。比如有一次美術老師才剛從我們門口走過,語文老師就進來說美術老師病了,我們只好乖乖的上了兩堂語文課。對此,我們的意見非常大。因為每回考試前幾周,我們就都不能鍛煉、畫畫、唱歌了。
三、作業(yè)多。為了我們考試好,老師們有時會布置大量的家庭作業(yè),讓我們忙不過來。比如三年級時有位老師一天布置了四張試卷,大多數(shù)同學都寫到了深夜十二點甚至凌晨一點,結果第二天上課時集體打瞌睡,又被老師罰寫作業(yè)兩倍加日記?蛇@樣有好處嗎?不僅作業(yè)完成的不好,還會導致上課沒精神聽課、打瞌睡,真是一舉兩害!
校長,我想對您說,這些都是我們的真心話。希望您能重視我的意見,做出正確的決定。謝謝。
我的校長作文8
不胖不瘦的身材,穿井井有條的衣服,戴一副黑框眼鏡,里面一雙小眼睛透出睿智和親切,他,就是我們的嚴校長。
第一次近距離見到校長,是在開學前的軍訓檢閱上。當時初一年級的16個班,整整齊齊的站在操場上,校長邁著有節(jié)奏的大步,從16個班陸陸續(xù)續(xù)走過。他每過一會兒,就說一句“同學們辛苦了”,我們便報以熱烈的回應--“校長好!”。等校長走到我們班旁,我看見他臉上帶著微微的`笑容,一臉的欣慰,點點頭,又快步地走過了。雖然這張臉龐只閃過了幾秒,卻讓我感受到了親切,深深的記住了他——“哦,這就是我們的校長!
開學前幾天,老師就告訴我們,我們的校長是“一只勤勞的小蜜蜂”,喜歡在各班巡視檢查,監(jiān)督同學們的學習。不久,我們就親自見證到了。那是一個早晨,同學們正鬧哄哄地呆在教室里進行早自習,有到處講話的,有連書都沒拿出來的,還有在發(fā)呆的。過了一會兒,老師來了。教室里安靜了一半,可還是有細細碎碎的聲音,像幾只討人煩的蚊子在飛來飛去。不料,一個人影,卻出現(xiàn)在了后門門口。定睛一看——嘿!這不是我們的校長嘛!他慢慢地從后門走進來,環(huán)顧著全班同學,臉上十分平靜。這下同學們卻怕了,急急忙忙拿出書,裝模作樣地讀了起來。校長仍是慢慢地走著,他很細致地瞧著我們班的各個地方,時而又停下來,靜靜地凝視一會兒,時而又看看坐他旁邊的同學是否在認真讀書,看看我們書上的筆記。一只等到全班同學都在認認真真地讀書了,他才滿意地離去。我們不由松了一口氣!
你瞧,這就是我們的校長。他十分和藹,讓人感到親切,但有時又十分有威嚴,做事也嚴謹細致。校長,謝謝你為我們付出的一切!
我的校長作文9
我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學生,我們學校的校長是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一看就知道她是個非常精神、干練的人,她就是我校的姚校長。
我喜歡她。因為她每次見到我,都會笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點不好意思,心里還有點得意:校長都曉得我的名字呢!后來我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個老師講話,沒聽到,我就打轉身,用好大好大的聲音喊:“校長好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長原因。她沒有罵我,還笑著給我道歉說:“哦,張維民,我沒注意你的問好,對不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來給我講,以后看到校長和別人講話時,莫打擾她。剛開始我還記得到,過后就又會忘記。每次看到校長還是會大聲喊:“校長好!”因為她是我的好朋友!我喜歡她。
她每次來我們班的時候,都會先來到我的課桌前說:“張維民,你好!泵康竭@時我會感到心慌地說:“校長好!”她還會問些關于我學習上和課堂的'一些情況。比如說,她問我:“你喜歡現(xiàn)在的課堂嗎?”我馬上回答說:“喜歡”,她又問“為什么?”我回答說:“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見!毙iL聽了我的回答很高興。
我以前是一個比較調皮的孩子,但姚校長從來不討厭我,她就是我永遠的朋友!
我的校長作文10
我的爺爺以前是個老校長,現(xiàn)已年過六旬了,在他那飽經滄桑的臉上已爬滿了皺紋,右手已變得那樣粗糙。記得小時候,爺爺很疼我,喜歡抱著我玩,而每次爺爺那小胡子總是不聽話地扎在我臉上,怪難受的,可我也不介意。
爺爺很寵我,視我如掌上明珠,無論我要什么,他都會答應,就算是天上的星星他也一樣會摘給我。
可漸漸地,爺爺?shù)膼圩兞恕?/p>
那天,我在澆花,由于水澆的太多,花盆底下流出了泥水,我看了,便順手拿水將泥水沖到樓下。我的舉動被爺爺看到了,他臉色一變,往日慈祥的.笑容不知去向,取而代之的卻是嚴厲的目光。爺爺板起臉對我說:“你把水潑到別人家里是否知道會給別人帶來多大的不便,看,樓下正晾著衣服,你這一潑,就把別人的勞動成果毀于一旦了,你應該好好檢討自己!”我被驚呆了,我從沒看見過爺爺發(fā)這么大的火?晌疫沒反應過來,爺爺就把我抓到樓下王奶奶家,王奶奶打開門,笑著問:“什么風把你們給吹來了?”“說來真慚愧,小女孩不懂事把臟水潑到了你們家。”爺爺難為情地說!皼]事,沒事,我等會兒再把它洗洗就行了。”王奶奶十分寬容!罢媸遣缓靡馑及!”爺爺再次說道。
吃晚飯時,爺爺看我低著頭只吃飯不吃菜,邊夾了些菜給我,邊告訴我:“做人不能做損人利己的事啊厖”我偷偷地看了看爺爺,點了點頭,慈祥的笑容又掛在了爺爺臉上。
爺爺似乎變了,可又好像沒變什么,他變得更嚴厲,可對我的愛更深了。
我的校長作文11
在我身邊有許多榜樣,我最敬佩的就是我們田十六小的孔校長。
孔校長年過四十,高高的個子,烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,走起路來腰板直,腳步快。每到放學的時候,常常會在校門口看到孔校長那高大的身影,他總是面帶笑容,親切地看看這位同學,摸摸那位同學的腦袋,好像在問:“今天你們在學校快樂嗎?你們的知識增長了嗎?”每次放學,看到孔校長站在那,我們總會爭先恐后地跟他道別。
有一天,輪到我們小組值日,我拿著勞動工具早早地下了樓。到了班級衛(wèi)生包干區(qū),遠遠的,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,只見他左手拿著垃圾袋,右手拿著小鏟子,弓著腰,曲著腿,不停地鏟著粘在地面上的垃圾。咦,那不是孔校長嗎?他怎么會在這兒?我一邊想著,一邊拿著勞動工具開始打掃起來?仔iL聽到我掃地的聲音,忽地轉過身,看見我就笑呵呵地說:“同學,早啊!”看著他那和藹可親的`笑容,我也微笑著跟孔校長打了個招呼!不一會兒,孔校長又往小樹林方向走去,我們也忙著打掃自己班的包干區(qū)。等值日結束,我看見孔校長的垃圾袋裝得滿滿的。他又大步流星地走去小花園,拿起水管,細心地澆灌每一株花草,好像生怕它們沒喝飽水,長不高。
我原以為孔校長離我們很遠,可經過這件事,我發(fā)現(xiàn)孔校長離我們這么近,他的一言一行、一舉一動讓人感到無比親切。他把校園當成自己的家,把撿拾垃圾、美化校園當做自己應該做的事,他是我的榜樣,我要向他學習!
我的校長作文12
冰心在一首小詩中這樣歌頌母親:我們是紅蓮,母親便是那荷葉,為我們遮蔽漫天的雨點。但是,在這個夏日的雨后,我想到的卻不是媽媽,而是敬愛的校長。
校長很關心我們,我們經常在校園里遇見她。她個子中等,面容慈祥,一雙大眼睛炯炯有神,宛如鑲嵌在夜空中的星星,閃爍著智慧與熱情的'光芒。她的臉上總是洋溢著微笑,他的話語如春風拂耳。在學校他是校長,可是私底下,我們覺得她更像媽媽。
今天下午,一場滂沱大雨從天而降。放學了,雨還沒停,我們幾個同學在教師門口左顧右盼,可怎么也沒有人來接。我們決定跑回家里,可還沒到校門口,衣服就濕透了。迫不得已,我們跑道旁邊的一個小辦公室躲雨。
辦公室里靜悄悄的,收拾得井井有條,潔白的地板光可照人?墒俏覀兊牡絹泶蚱屏诉@里的寧靜與整潔。地板上頓時臟兮兮的,布滿了水漬與泥腳印。 辦公室里只有一個人坐在椅子上寫東西,啊,是校長~!我們不由的緊張起來,因為我們把干凈的白色地板弄臟了,誰知道校長看見我們便把我們拉到里屋,又用干凈的毛巾給我們擦去身上的雨水,還打電話通知我們的家長來接我們,那時,我們驚呆了,剛才的緊張勁一下子就沒了,她是那樣的和藹可親。
這就是我們的校長,更像我的媽媽。
我的校長作文13
我們的校長是一位關心學生的好校長。他的皮膚黑黑的,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服,看起來十分和藹可親。校長很講衛(wèi)生。他每個星期都要提醒我們保護校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾。不但這樣,他還常常把地上的垃圾撿起來,許多老師和同學都被校長那種不怕臟、不怕累的精神感染了,紛紛在課間時間主動去撿垃圾。正因為這樣,校園慢慢變得干凈了。校長不但講衛(wèi)生,而且還很關心學生。
我們每天早上都要做兩次早操,有的同學就覺得校長制訂的要求太嚴格了,每天做兩次早操太多了?伤麄兌疾涣私庑iL的心,校長是為了讓我們的體制增強,不讓我們在太陽底下曬曬就暈了,在操場上站站就腿軟。除此之外,校長還教會了我們許多做人道理。他每個星期一都會讓值周領導總結上周的`好人好事,校長這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學學習。
如果校長是火,那我們就是一根蠟燭,他把我們的心點亮了;如果校長是一棵大樹,那我們就是樹上的葉子,他把我們撐到上面,讓我們吸收陽光雨露,茁壯成長……校長,他是那樣的無私,把知識傳授給了我們,他是那樣的可親可敬,把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。
我的校長作文14
我就讀于長沙市北雅中學,這是一個名氣很盛的雅禮系列學校,每一位學生都以進入雅禮為榮。這么好的學校,校長也肯定不差!
說實話,我并不了解校長,除了開學和結業(yè)典禮,藝術節(jié)和運動會等時候看見校長在臺上講話,就很少看見他。但是他在我映像中,永遠是戴著眼鏡、西裝筆挺、面帶微笑,一副和藹可親的樣子。
我曾經和他碰到過一次。
那是在初一時的一個周五放學后,我和幾位同學正在球場上飛馳,為了方便,我把自行車推到了操場上來,在休息時,我看見校長正走過來,我熱切的上去打招呼。不料……
“這輛自行車是誰的?”“校長,是我的!蔽荫R上回答,隨即感到不妙,因為——操場上是不能停自行車的'。我一下子呆住了,覺得末日即將來臨,我必會“死無全尸”!跋麓尾灰侔炎孕熊囃5讲賵錾蟻,不然我就要拿去賣錢了哦!”他說。這種違反校規(guī)的事被校長發(fā)現(xiàn),校長一定會火冒三丈,然后將我請去辦公室“喝茶”,再叫來班主任和家長來個三面會審?墒撬麤]有,他寬容地放過了我。而且我發(fā)現(xiàn),他面無怒色,仍是一副微笑掛在臉上,眼沒瞪起來,手也依舊放在褲腿旁,并沒有其他動作,怎么看也不像個“笑面虎”。我頓時暗自松了一口氣“是!我以后一定不會了!”
“嗯,知錯能改就不怕犯錯,快點回家吧,天色不早了!”“校長再見。”“再見!蔽冶成蠒,推著自行車走出校門,跨上后往家趕……
此后,我再也沒有將自行車亂停。
我不得不佩服我的校長,不僅教導了學生,同時也加深了自己在同學心目中的好印象。
有這么一位管理能力強、教學有方的校長,是福不是禍!
我的校長作文15
周三晚上又是個別樣的記憶,因為周四九年級學生要參加中考。為了充分的準備好,校領導幾乎都留在了學校,而九年級的學哥學姐們情緒又都有些激動,所以,那晚、又是個別樣的夜晚!
九點三十準時熄燈,但宿舍沒有了蚊香,我又跑去找春鳳老師,最后和馬言老師一起去教學樓取,蚊香在主任室,走過教學樓的小路,不禁感嘆:又是一個燈火通明的夜晚!
回來的時候,看到張校在查宿,打聲招呼,張校問:“晚上睡覺熱嗎?”我答“熱,特別熱”校長笑了“還特別熱?那晚上有蚊子嗎?”“有”“點蚊香嗎?”“點也挨咬”“那蚊香是假的,點蚊香還咬,那你們用的蚊香肯定是假的”我笑了,突然覺得張校還是個十分風趣的人!
走過小路,來到教師值班室,沒有打火機,又去找春鳳老師,回來的時候,春鳳還在囑咐:“晚上睡覺可別說話了啊,可不能影響九年級”“嗯,今天校長在學校啊”“學校的大事,肯定得在這兒啊!”“也是哈,呵呵,老師們可夠辛苦的!薄盀榱四銈兟铩
熄燈后,外面一直有校領導在溜達,所以一聲不敢出,突然發(fā)現(xiàn)校長室的窗戶與我對面的窗戶相對,而以前校長室從沒亮過這么晚的燈,還真有些不適應!
十一點多,我曬完了作業(yè),校長室的'燈依然在亮!暗暗下決心,今天要等燈關了之后再睡。我輸了,因為第二天還要考試,我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早起四點多就醒了,自己還納悶:九年級的考試我激動個啥?起身一望,哦,校長室的燈關了!。!
一早,老董就問:“校長室的燈幾點關的?”“未知啊,系統(tǒng)出問題了,昨天晚上睡著了!至于校長室的燈,那得問校長,我……”老董大笑,“你能熬得過校長?哈哈,輸了吧!”
是的,我輸給了校長室的燈!
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