我們的校園作文

時間：2023-11-04 13:01:10 寫作作文我要投稿

[精華]我們的校園作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精華]我們的校園作文

我們的校園作文1

　　我們的校園是個美麗的校園。

　　到大門口，你會看見這幾個大字：河南省第一小學(xué) 武陟木城第一小學(xué)，你還會看見四個紅色的大燈籠和四面彩旗，彩旗的顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色這幾種顏色。

　　進(jìn)入校門就是操場，首先看到的是舞臺，這個舞臺是六一節(jié)、國慶節(jié)等用的，往左走你會看見很多石壁上有很多畫，是壁畫，中間的那一副是九龍壁，還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰，往右走是展示欄，上面有五六年級的孝心兒童。

　　進(jìn)入二門口，左面是全校老師的照片，右面是老師和學(xué)生的照片。

　　進(jìn)入校園，你會看見一個雕像，雕像的左面和右面是鐘鼓樓，鐘鼓樓的.上面的瓦磚是黃色的，后面是升旗臺，我們每星期一在這里升旗。升旗臺的后面是教學(xué)樓，它一共有5層。升旗臺的兩邊是柳樹，它的枝葉像綠色的頭發(fā)，十分美麗。

　　我們的教學(xué)樓美麗吧！

我們的校園作文2

　　我的校園是海安小學(xué)，一個歷史悠久的學(xué)校，雖然有些老舊，但我已經(jīng)在這度過了三年的快樂時光了。

　　春天，我們的校園生機盎然，景色迷人，一眼望去，最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié)，圍繞小花園一周的小樹開出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小，一簇簇接著一簇簇，散發(fā)出迷人清淡的`香氣把整個花園都裹著，一進(jìn)去就會讓人陶醉的不想出來。

　　夏天，我們的學(xué)校是蟬的音樂廳，它們成群結(jié)隊，不約而同地來到我們的學(xué)校，愛不釋手粘在樹上“知了，知了”叫著，似乎在叫“兄弟們，我們太熱了，唱首歌涼一涼！”

　　秋天，校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上，我們常常跑到里面跳樹葉呢！

　　冬天，我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都換上了厚厚的毛衣，沒有人肯到外面玩了，只會靜靜呆在教室里取暖。整個學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

　　這就是俺的學(xué)校，一個春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

我們的校園作文3

　　我們的校園是可愛的、美麗的，也是熱鬧的。

　　場景一

　　早晨，同學(xué)們個個背著書包興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)校園，就能看見金黃金黃的銀杏樹熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開心的.笑容，開啟了一天的學(xué)習(xí)。

　　場景二

　　“叮叮叮！”下課啦！一聽到下課鈴聲，同學(xué)們神采飛揚地奔出教室，安靜的操場上立刻成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲，笑聲、叫聲連成一片，響徹整個操場。

　　場景三

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”放學(xué)了，聽到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們按捺不住喜悅的心情，坐在椅子上扭來扭去。老師剛說下課，同學(xué)們就立刻收好書包，排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號走出校門。

　　這就是我們的校園，是一個“潤物細(xì)無聲”的校園，也是一個“化作春泥更護(hù)花”的校園。

我們的校園作文4

　　站在校門前，常會看到慈祥的校長和表情嚴(yán)肅的主任，不過你會先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹，再走進(jìn)去就是每天都會經(jīng)過的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場，而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般，包圍著你。

　　校園里不可缺少的'就是每天快快樂樂來上學(xué)的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時，只要往校園任何一個地方看，都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點點的快樂！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業(yè)。

　　學(xué)校雖然有快樂的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學(xué)校唯一的缺點吧！不僅有種潮濕的感覺，甚至有些沒有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點也不少!如一個鐵架上有盤著一些花，真的有點浪漫！

　　有時從后走道往操場看，有些事總會在腦海中一一浮現(xiàn)，現(xiàn)在想起來，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

我們的校園作文5

　　一來到校園，呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門，校門上方寫著“水頭中心小學(xué)”六個金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進(jìn)校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜，上面都是好學(xué)生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。

　　校園的中央是操場，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個校園。

　　來到了操場旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園；那牽牛花的.花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

　　瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。

我們的校園作文6

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書包里拿出作業(yè)，等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚著鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學(xué)樓，來到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀察今天的菜色，爭先恐后地坐下來，開始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

　　趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的.球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進(jìn)球，讓大家高聲歡呼。

　　同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠(yuǎn)處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當(dāng)溫和的陽光照射著校園時，同學(xué)們早已背著詩歌，站著隊離去。

　　校園，因為孩子才會熱鬧，富有生機。

我們的校園作文7

　　早上，太陽公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

　　校園里有一棵老榆樹，它長得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿著慈愛的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國未來的小花朵們。

　　踏入校門，首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是代表長長的跑道，就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的呢，是寬闊的`籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

　　在往前看就是操場中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學(xué)生做代表擔(dān)任國旗手，他們會高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴(yán)地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠(yuǎn)看去，五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，而我們都在教學(xué)樓里上課，學(xué)知識。

　　我們的校園就像一個大家園，多么美麗，多美可愛，而我們就在這樂園里茁壯成長。

我們的校園作文8

　　我熱愛我們的校園——高橋金帆實驗學(xué)校。我們在這個美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)著。

　　我們的校園可漂亮了！走過了嶄新的大門，就來到了大廳。大廳的墻上有6個大字映入我們眼簾：雅學(xué)、雅行、雅趣，這6個字時刻提醒我們金帆學(xué)子要“雅”。

　　大廳走到底，有兩條路，一條通往初中教學(xué)樓，一條通往小學(xué)教學(xué)樓。沿著第二條，一路上可欣賞校園的風(fēng)景：花團(tuán)錦簇，綠草如蔭。不一會兒就來到了一號樓與二號樓之間的'一塊大空地，這里是“植物天地”，風(fēng)景如畫。

　　這時正是這里最美的時候�；▋簜儬幤娑菲G：廣玉蘭千姿百態(tài)；茶花也不甘示弱，向同學(xué)們綻放出了笑容；迎春花向我們招手問好�；▋簜兾巳藗兊难矍颍幌抡n，同學(xué)們就一窩蜂地涌向這里。有的在廣玉蘭下看書，有的和伙伴們走在落花鋪成的地毯上……“植物天地”一下子就熱鬧了。

　　“植物天地”很美，操場也可以與它相提并論。

　　大課間，全校師生在操場上跑操。小學(xué)生在操場中心跑，初中生圍著我們在塑膠跑道上跑。悅耳的音樂，配上同學(xué)們有序的跑操，整個操場成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　一年四季，整個校園都很美。我愛你，校園！

我們的校園作文9

　　我愛我們的校園，它是我們的快樂園，在這里我們與書為伴，徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

　　走進(jìn)校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫著“博學(xué)”，這塊石頭寬厚結(jié)實，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的腳丫一樣，寫著“勤勉”。兩個大花壇里有翠竹，它們是那么挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。花壇里還有迷人的芬芳的'芍藥花、富貴的牡丹花……

　　接著往前走，就看到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊，那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動的照片，有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的現(xiàn)代詩，有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫等作品。

　　教學(xué)樓東面是我們的操場，“看”五、六年級的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。

　　聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢？

我們的校園作文10

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會看見正門口屹立額一個毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽來到學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　再往里面走，是一個露天的“歷史長廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿了名人字畫，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會漸漸地平靜下來。

　　學(xué)校最里面，是一個小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹，這些松樹就像是綠色的`小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時候，總喜歡到這個小花園里，讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過了很多愉快的時光。

我們的校園作文11

　　松陽縣實驗小學(xué)是一所百年名校，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫。

　　走進(jìn)西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺，他有6個臺階，象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光；每個臺階都是由五顏六色的.鵝卵石，環(huán)環(huán)鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的；水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味著我們經(jīng)過了六年的積累的知識，學(xué)富五車，像浩瀚的大海。

　　在往里走，就是那清香四溢的花園�；▓@里花團(tuán)錦簇，綠草如茵。看，小草從地底下探出頭來；玫瑰把胭脂涂紅了臉；亭亭玉立的芍藥挺拔了身子；謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

我們的校園作文12

　　在美麗的靜樂，有一所美麗的學(xué)校，叫利民小學(xué)。我就在這里快樂地學(xué)習(xí)、成長。

　　一進(jìn)校門，正對面就是一個寬闊的綠色操場。早晨，陽光灑滿校園，五星紅旗在金色陽光的照映下，是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場上打籃球、踢足球，有的在跳跳繩、踢格子，有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一，操場上都要舉行升旗儀式，校長在國旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途，我們一句句都記在心上。

　　學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體，教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，老師抑揚頓挫的講課聲，像一曲悠美的歌，久久回蕩在校園上空。

　　課余的時候，老師帶我們學(xué)書法，學(xué)剪紙，學(xué)樂器，學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了，一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背，最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰，常常叫我滿眼流淚，但我還是堅持了下來。去年過“六一”的時候，我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的`掌聲，我高興得好幾天合不攏嘴。

　　我從一個什么也不懂的小女孩，成長為一個學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊員，離不開老師的精心哺育，我在校園里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。我愛我的校園。

我們的校園作文13

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)，整體看起來，像一個馬蹄的形狀。

　　大門的右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。

　　鳥瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的.列車，老師就像是火車頭，我們就像一節(jié)節(jié)車箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識的海洋。

　　近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個文化區(qū)域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域，這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

　　我愛泰達(dá)一小，我將在這里度過一個豐富多彩的童年。

我們的校園作文14

　　我們的校園挺不錯。大大的操場，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽光直照著校園里。

　　我年紀(jì)很小的時候，剛剛搬到這里來了，每天路過這里來都會看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級的時候，我就認(rèn)識了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯誤，他也會向我們微笑。崔老師最大的特點就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來上課的時候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個企鵝，走路可愛極了。

　　再說鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長的很，也很會打扮。有一次，鄭老師扎了一個公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的`，就像一只頑皮的燕子。有時候，鄭老師扎馬尾辮的時候就想頭上掉下了一個小玉米，鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。

　　這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見不散。

我們的校園作文15

　　我的校園叫瑞安市新紀(jì)元小學(xué)，它坐落在萬松山的腳下，是一個遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是行政樓，行政樓的兩旁有許許多多的小草，綠油油的，草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨，走進(jìn)行政樓就可以看，內(nèi)容豐富飽滿的文化墻，有幸福的思維導(dǎo)圖，有成長的樹上長滿一本有趣的書，有周恩來爺爺?shù)囊痪渑e世聞名的`話：“為中華之崛起而讀書�！辈⑶疫€有名人名言。

　　不只是有這些，還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花，有紫瑩瑩的喇叭花，有怒花齊放的桃花�？炜�！那被修剪的是那樣整齊，是那樣美觀的紅葉女貞，應(yīng)該是春天到來的消息。最好玩的就是肥皂樹了！那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩！

　　同學(xué)們上課認(rèn)真是買不來的。上課時，同學(xué)書聲朗朗的讀書聲，把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲，都引出來了。同學(xué)們上課時，十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽得見。

　　還有宿舍。

　　你們看這就是我們美麗的校園！“這么美麗的校園，難道不想來參觀參觀嗎？”

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