就這樣慢慢長(zhǎng)大作文[優(yōu)選15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

　　我的童年生活在充滿生命氣息的鄉(xiāng)村。

　　那里沒(méi)有大城市的繁華，也沒(méi)有小城鎮(zhèn)的喧囂，卻有我寧?kù)o而祥和的老家，有我美好的童年。

　　在這平凡寧?kù)o的鄉(xiāng)村，四季在輪回，時(shí)光在更迭，這兒的一切伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。

　　春天，百花齊放。院子里的果樹(shù)也仿佛感受到了春日暖意，粉紅的桃花、潔白的梨花競(jìng)相開(kāi)放。我和小伙伴們手牽著手，穿梭其間，嬉笑玩鬧。春風(fēng)拂過(guò)我們微紅的臉頰，所有的煩惱也都煙消云散。

　　就這樣，我在春日的花香中，慢慢長(zhǎng)大。

　　夏天，艷陽(yáng)高照。院后一條清涼的小溪穿流而過(guò)，驅(qū)散了夏日的.炎熱，掬一把溪水在臉上，一股清涼沁入心底，站在清澈的小溪中，傾聽(tīng)著蟬鳴蛙叫，無(wú)不讓我心情舒暢。

　　就這樣，我在夏日的清涼中，慢慢長(zhǎng)大。

　　秋天，金風(fēng)送爽。院子里的果子已經(jīng)成熟，屋前的銀杏樹(shù)葉也已泛黃，秋風(fēng)吹過(guò)，片片金黃隨風(fēng)飄落，捧著熟透了的水果，漫步其中，仿佛置身于金色的世界，忘卻了所有的煩惱。

　　就這樣，我在秋日的美好中，慢慢長(zhǎng)大。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨。冬雪來(lái)臨，如柳絮，如玉蝶，漫天飛舞。我和伙伴們?cè)谘┑乩锉寂堋⑼骠[，玩累了，就回到屋里，圍著火爐，聽(tīng)爺爺講那許久以前的故事，絲絲溫暖在心田化開(kāi)。

　　就這樣，我在冬日的夢(mèng)幻中，慢慢長(zhǎng)大。

　　四季輪回中，在這充滿生命活力的小鄉(xiāng)村，我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

　　回首往事，走在成長(zhǎng)路上，漸行漸遠(yuǎn)，一路步步艱難，但卻也在成長(zhǎng)路上收獲許多。

　　小時(shí)候，走在鄉(xiāng)間的泥土路上，心情無(wú)憂無(wú)慮，撫摸著稻田的麥穗，聽(tīng)著風(fēng)吹，坐在漫無(wú)邊際的公路上，看著飛馳的汽車一恍一恍地過(guò)去，我總很好奇，于是便隨著它們一同奔跑。那時(shí)，我總覺(jué)得我會(huì)一直如此，那歲月便是漫長(zhǎng)的，而我仍在歲月的漫漫中，享受著兒時(shí)的年華。

　　再大點(diǎn)，我就到了樓宇群立的城市，漫步在人來(lái)人往的街道上，消失的只有靜靜的風(fēng)吹，甘甜的麥香。馬路上來(lái)往的、喧囂的鳴聲，讓無(wú)聊的.街道上又增添了幾分噪聲，許許多多的人都低著頭，舉著手機(jī)走在路上，仿佛這個(gè)城市的天空沒(méi)有那樣的湛藍(lán)。那時(shí)，我又感到了歲月的匆匆，不再是安逸度日的漫漫時(shí)光，卻變成了無(wú)窮盡的汲取。

　　而如今，在我的學(xué)校，結(jié)識(shí)了許許多多的伙伴，又經(jīng)歷了知識(shí)的濡養(yǎng)，我變得更加理性，并不是單純的以物質(zhì)的變化而影響心情，而是隨外界的改變而努力適應(yīng)，但心中放不下的，兒時(shí)的田野、泥濘路和那片湛藍(lán)的天。于是，在某個(gè)假期，我回歸鄉(xiāng)間，可心卻早已不知所終，看著兒時(shí)撫摸過(guò)的稻谷，似乎毫無(wú)感覺(jué)，呼吸著新鮮的空氣，卻又找不到兒時(shí)的快樂(lè)。于是我躺在那田里，靜靜的思索著，這么多年來(lái)，在漫漫的人生路上，或許是經(jīng)歷改變了我，卻又回首過(guò)去，歲月已逝。時(shí)光如水，流逝的便一去不復(fù)返了。

　　天空還是那般湛藍(lán)，那般寂靜，可我早已慢慢長(zhǎng)大，只留下那片片回憶在心間。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

　　如暴風(fēng)雨中的嫩草，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　暑假的終結(jié)，意味著新學(xué)期的開(kāi)始。初三的到來(lái)，又帶來(lái)了更多的任務(wù)。

　　“啪！”我重重地摔在了地上，不斷地蛙跳是我的大腿疼痛不已。大家都埋怨著：“一口氣做這么多，腿不斷了才怪！”

　　那個(gè)往日神氣十足的少年再也沒(méi)有平日的風(fēng)采，他躺在地上，痛苦地呻吟著，抱怨著。他看著同學(xué)們?nèi)讨�痛苦一步步往上跳，自己卻偷笑著走樓梯。他看著同學(xué)們堅(jiān)持著踢球，自己卻“聰明”地坐在觀眾席。

　　唉，拿什么拯救你啊，孩子！

　　一個(gè)班會(huì)，老師給大家作一周總結(jié)：“我知道你們蛙跳練得確實(shí)很辛苦，很痛，但如果你們現(xiàn)在不練，早晚也得有練的那一天！除非你有足夠的勇氣去迎接中考體育失利帶給你的痛！”

　　我的心中頓時(shí)如針扎了一般，因?yàn)樽约盒睦锖芮宄�：那個(gè)少年，除了我，還有誰(shuí)呢？難道自己真的準(zhǔn)備放棄現(xiàn)在的`一切，去迎接一定到來(lái)的失敗么？

　　在老師的教導(dǎo)中，我開(kāi)始漸漸明白，每個(gè)人都要經(jīng)受歷練，才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。面對(duì)傷痛的折磨，只有用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝自己，才能嘗到勝利的香甜果實(shí)。只不過(guò)是簡(jiǎn)單的體育鍛煉，我都會(huì)偷懶、逃避，又怎么能去克服學(xué)習(xí)和生活中的困難呢？

　　窗邊長(zhǎng)到四層樓高的大樹(shù)微微擺動(dòng)著它的綠葉，仿佛承認(rèn)自己也曾有過(guò)我的經(jīng)歷般，輕輕附和著。如果成長(zhǎng)也需要精心雕刻，那么，我將成為米開(kāi)朗琪羅，用心刻畫(huà)最完美的風(fēng)格。

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

　　童年猶如一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)出了一幅幅豐富多彩的故事。童年猶如一首悠長(zhǎng)的歌謠，唱出了一曲曲動(dòng)人的旋律。童年里有一件事情，一直在我的腦海中回蕩，回蕩……

　　小時(shí)候，我最喜歡去外婆家，因?yàn)槲蚁矚g跟一群小伙伴到楊八洞旁的小溪邊嬉戲。在小溪里，有小蝦，河魚(yú)和田螺。河水清澈見(jiàn)底，小蝦小魚(yú)都藏在石頭下面，和我們玩捉迷藏。

　　搬起石頭，小蝦一群的圍在一起，手輕輕地觸摸到它們，就會(huì)“嗖”的一聲逃得一干二凈。

　　我和小伙伴一起穿著拖鞋，帶著一個(gè)空的塑料瓶。帶著滿懷的喜悅和激動(dòng)去小溪玩。不帶什么工具，就帶一個(gè)瓶子，灌滿干凈的.溪水。小溪靠著的山為我們乘涼，如果到了山茶花的季節(jié)，山壁就會(huì)長(zhǎng)出紅彤彤的山茶花。一抬手就能摘到呢！

　　等到了上六年級(jí)的時(shí)候，就再也沒(méi)來(lái)幾次了。終于到了國(guó)慶假期了，妹妹也想去小溪邊玩，所以媽媽就帶我和妹妹再次來(lái)到了楊八洞小溪，而那條小溪因?yàn)槭┕ざ�不再清澈，水都被土填上了�?/p>

　　我們只好去那個(gè)楊梅山的小溪。那條小溪也和曾經(jīng)的小溪一樣清澈，來(lái)往的人多了，溪水面上隱隱約約漂浮著留下來(lái)的垃圾。但還能看見(jiàn)水底，里面還有天然的蝦和魚(yú)，但沒(méi)有田螺了。

　　我們帶了工具來(lái)捉蝦，曾經(jīng)的童心淡了，但在河里捉了會(huì)蝦又興奮了起來(lái)。在這里捉蝦又仿佛回到了從前。時(shí)間雖然很短暫，又要離開(kāi)這里，有些依依不舍。

　　時(shí)間太匆匆，還沒(méi)有好好看看美好的回憶，絢麗的童年，再也回不去了。但這份回憶永遠(yuǎn)在我心中。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

　　夜晚時(shí)仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的星星數(shù)不勝數(shù)，有一顆最為耀眼的、璀璨的星，細(xì)細(xì)觀望，那是我小時(shí)候的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大。也是我成長(zhǎng)的歷程，經(jīng)歷了許多，模模糊糊的記憶，有喜有憂，有笑有淚……

　　而長(zhǎng)大并不是衣服穿不下了，長(zhǎng)高了，這是在經(jīng)歷的千錘百煉中，從而獲得成長(zhǎng)的過(guò)程。它是我們一步一步走向獨(dú)立、成熟的階梯，在這階梯中，有過(guò)蹣跚、青澀，也有過(guò)磕磕碰碰，你如果是真的得到鍛煉了，那么，你就是真正的長(zhǎng)大了。

　　那么，你是否真的想要長(zhǎng)大，是想要不受父母管制的長(zhǎng)大，還是在生活中處處幫著父母，陪伴著父母的長(zhǎng)大，這完全取決于自己。也許在小時(shí)候，會(huì)有一些幼稚的想法或行為，現(xiàn)在再來(lái)會(huì)想，自己也會(huì)感到哭笑不得。但，也許那個(gè)時(shí)候的稚嫩的我們，是父母最疼愛(ài)的，最奢望的，長(zhǎng)大了就懂事了，是真的嗎?懂事，是每一個(gè)人長(zhǎng)大后都應(yīng)該做到的事情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我們會(huì)更有活力，也會(huì)更有能力，做什么事也是要會(huì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的。對(duì)父母的陪伴，盡到我們長(zhǎng)大后的.責(zé)任也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)难剑?/p>

　　長(zhǎng)大就像是一次旅行，充滿許多有趣而又充滿挑戰(zhàn)性的旅行。在旅行中，我們觀望過(guò)許多奇特的美景，也受過(guò)許多的挑戰(zhàn)，有享受，也有堅(jiān)持、奮斗、刻苦。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，最多的也是學(xué)習(xí)，這是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，我們?cè)谄渲薪Y(jié)識(shí)很多人，要學(xué)會(huì)在這過(guò)程中享受，得到鍛煉，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、知識(shí)。

　　我就想這樣慢慢長(zhǎng)大，慢慢地去奮斗，去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去成長(zhǎng)，開(kāi)辟屬于自己的人生。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

　　我無(wú)聊的看著書(shū)，嘀咕著：“讀書(shū)識(shí)字只能記住個(gè)人名，學(xué)劍只能和一個(gè)人對(duì)敵，要學(xué)就學(xué)萬(wàn)人敵啊……”那才是帝王的本領(lǐng)……宋義的血濺在我的臉上，我略有失神，外面將士忍饑挨餓，不就是為了亡秦復(fù)楚嗎？而他，卻與他國(guó)做起“交易”，楚懷王究竟怎么想的.，信任這種人。

　　如我所愿，當(dāng)上上將軍。首先要有戰(zhàn)績(jī)，才會(huì)讓那個(gè)因恐懼被殺的楚懷王認(rèn)可我。我自信的想。破釜沉舟，發(fā)動(dòng)巨鹿之戰(zhàn)，楚軍英勇善戰(zhàn)，敵軍節(jié)節(jié)敗退，秦軍來(lái)降。我名震天下，依然在斟酌如何處置二十萬(wàn)俘虜?shù)男悦��！拔臆娂Z草不足�！被秀遍g聽(tīng)到�！鞍逊�虜殺了�！蔽曳愿馈Ｊ绦l(wèi)驚恐地看了我一眼：“是�！蔽铱匆�(jiàn)漫天火光瞬間吞噬了二十萬(wàn)生靈，我努力的讓自己無(wú)動(dòng)于衷，輕率地認(rèn)為這便是長(zhǎng)大。鴻門(mén)宴上，我宴請(qǐng)劉邦，劉邦真傻，明明是亞父的計(jì)謀，這種人，不足為懼。亞父朝我使眼色，我裝作不理，我已能清楚感到他的憤怒。突然，項(xiàng)莊要舞劍助興。這肯定是亞父干的，我想。項(xiàng)莊舞劍，意在沛公，席間談笑，都不自然了。鴻門(mén)宴的結(jié)局是以劉邦的倉(cāng)皇逃跑收?qǐng)��！皧Z項(xiàng)王天下者，必沛公也！”亞父恨鐵不成鋼。等敵人強(qiáng)大再搞定，不是很好嗎。我無(wú)趣的想。我傲慢地認(rèn)為，放敵人一馬，這是長(zhǎng)大。吳江岸邊，四面楚歌。我淚流滿面。多年征戰(zhàn)沙場(chǎng)，忘了本質(zhì)，忘了初衷，忘了兄弟們亡秦復(fù)楚的愿望。內(nèi)心的驕傲終于敗給了現(xiàn)實(shí)的殘酷，用了三十年終于真正地長(zhǎng)大，終于懂得統(tǒng)治的真諦，卻代價(jià)如此昂貴——以生命的代價(jià)。

　　我，項(xiàng)羽，西楚霸王，以生命換取長(zhǎng)大，自刎于烏江邊。力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

　　長(zhǎng)大是每個(gè)人的人生之中都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，長(zhǎng)大這個(gè)詞說(shuō)大很大，說(shuō)小很小。大到一個(gè)青少年成為成年人，小到從一個(gè)剛出生的嬰兒變成一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒。長(zhǎng)大這個(gè)詞在幾千個(gè)人心中有幾千種看法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)照顧別人、關(guān)心別人，懂得孝順自己的雙親。

　　在那個(gè)寒冷的冬天過(guò)后，我長(zhǎng)大了。

　　那天我依舊像往常一樣去上學(xué)，可是天氣卻不像往常一樣，異常的寒冷。媽媽也像往常一樣送我去上學(xué)，不過(guò)不一樣的'是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣很冷，多穿點(diǎn)衣服�！笨赡苁且�?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，而是等到媽媽真正發(fā)脾氣時(shí)才乖乖地穿上了毛衣。等到出門(mén)時(shí)我坐在媽媽后面，凜冽的寒風(fēng)呼呼的割著我的臉，我不禁說(shuō)了聲：“冷�！眿寢屄�(tīng)到后馬上把她的外套套在我的身上，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，卻不知媽媽那天夜里發(fā)高燒。

　　心靈經(jīng)歷了歲月的磨礪，轉(zhuǎn)眼間不知道多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，我變成了一個(gè)十二歲的青少年了。又是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽還是提醒我要穿毛衣，這時(shí)我沒(méi)有像幾年前那樣不耐煩，而是自己穿毛衣，媽媽送我去學(xué)校時(shí)凜冽的寒風(fēng)打在我臉上時(shí)，媽媽給我她的外套時(shí)，我沒(méi)有穿。而是反問(wèn)媽媽：“媽媽，我的外套給你穿。”這時(shí)媽媽露出欣慰的表情說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！边@時(shí)仿仿佛凜冽的寒風(fēng)變成溫暖的春風(fēng)了。

　　長(zhǎng)大，對(duì)于我就是天上的星星，遙不可及；可又像身邊的花草，近在眼前。不管怎么說(shuō)長(zhǎng)大是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的過(guò)程。

　　讓我們一起慢慢長(zhǎng)大吧！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

　　那天早上起床，五點(diǎn)三十五分。

　　屋內(nèi)的溫暖足以滿足我此生所求，窗外依舊寒風(fēng)刺骨，樹(shù)葉被刮得沙沙作響，我將自己整理好，看了看表。

　　現(xiàn)在，是六點(diǎn)一十分。

　　我來(lái)到早餐店，小鋪里空無(wú)一人，盆里還有幾個(gè)未清洗的碗。老板迷糊的問(wèn)我：“要什么？”，“一碗米粉�！贝蠹叶己艽颐Γ�我與他對(duì)話不過(guò)四句。

　　現(xiàn)在，是六點(diǎn)三十分。

　　我起身準(zhǔn)備前往學(xué)校，天才剛剛開(kāi)始淡出一層層淺藍(lán)色的光，但仍不見(jiàn)初升的太陽(yáng)。溫度逐漸上升，寒風(fēng)依舊呼呼地從左臉吹到右臉。

　　此刻，六點(diǎn)四十五分，我現(xiàn)在到了學(xué)校。

　　教室還是很平常，還是來(lái)的最早的那幾個(gè)人，他們正慌忙的補(bǔ)著待續(xù)的作業(yè)，很狼狽，我不想像他們這樣，心驚膽戰(zhàn)的過(guò)著早晨，我很慶幸，昨晚很幸運(yùn)，堅(jiān)持得剛剛好。

　　六點(diǎn)五十五。

　　開(kāi)始早讀了，同學(xué)都來(lái)齊了，他又遲到了，這絕不是第一次了，他又刮去身上的衣物，站在那冬晨的一棵樹(shù)下，是被罰的.，罰的方式很奇葩，但是很有效果。

　　七點(diǎn)四十分。

　　早讀下課，他們開(kāi)始慌張地收自己負(fù)責(zé)那科的作業(yè)，有人嬉戲，有人打鬧，有人安靜，有人苦習(xí)。

　　七點(diǎn)五十分到十一點(diǎn)五十分。

　　這段時(shí)間是上午的課程，每節(jié)課四十分鐘，每?jī)晒?jié)課有十分鐘的課間，大家都很平常，這一幕出現(xiàn)在今天，明天，每天。

　　十二點(diǎn)整。

　　我去吃午飯了，吃完睡覺(jué)，一個(gè)午休六十分鐘，格外安靜。讓我寧神吧，佛！

　　一點(diǎn)四十五分。

　　開(kāi)始練字，很平常？玩！

　　二點(diǎn)一十至五點(diǎn)二十五分

　　這是下午的課程。困！

　　五點(diǎn)四十分。

　　吃飯。

　　晚上六點(diǎn)三十分到九點(diǎn)。

　　晚修。

　　十點(diǎn)。

　　睡覺(jué)。

　　二十六號(hào)、二十七號(hào)、二十八號(hào)……的生活，都是在復(fù)制粘貼二十五號(hào)的生活，直到每天。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

　　昨天一去不復(fù)返，今天才在腳下，明天將又是新的開(kāi)始。而我們，卻總期待明天的到來(lái)，忽略了自己微小的變化……

　　幼年時(shí)

　　“爸爸，爸爸，為什么中秋節(jié)要吃月餅��？”滿是童真的小臉上有些許疑問(wèn)�！斑@個(gè)呀！有很多傳說(shuō)呢！相傳古代時(shí)，有重要的情報(bào)需要傳遞給士兵們，為了防止被敵人發(fā)現(xiàn)，在八月十五這一天，把寫(xiě)有情報(bào)的紙條揉進(jìn)一個(gè)面團(tuán)，做成餅給士兵們吃，這樣，大家都能知道了！”爸爸摸著我的小腦袋�！巴�，爸爸好厲害呀！”我猛地抱住爸爸。那時(shí)的我，對(duì)爸爸的崇拜之情。

　　小學(xué)時(shí)

　　“唉！不會(huì)做！去問(wèn)爸爸好了�！睋狭藫献约旱�'頭發(fā)�！鞍职�，這個(gè)怎么寫(xiě)呀？”爸爸沒(méi)上過(guò)學(xué)，有些知識(shí)還是他后來(lái)才知道的。此時(shí)他顯得有些犯難:“這……”“爸爸也不會(huì)嗎？”我微微的皺眉。“當(dāng)然會(huì)，等下，你先去做其它作業(yè)，我給你看一下�！卑职诌B聲說(shuō)�！芭�，好吧！”過(guò)了一小會(huì)兒，似乎聽(tīng)見(jiàn)有陣陣說(shuō)話聲，很小聲。我躡手躡腳的走了進(jìn)去。“老師，您就教教我吧！這……孩子不會(huì)寫(xiě)，我也沒(méi)上過(guò)學(xué)……”“喂？喂？”只見(jiàn)爸爸垂頭喪氣的手起了手機(jī)。我滿臉疑惑，那時(shí)的我對(duì)爸爸的崇敬很少，很少。

　　初中時(shí)

　　“女兒，飯做好了，我和你媽等著你一起吃飯呢�！薄芭�，等一會(huì)兒我還有點(diǎn)字沒(méi)寫(xiě)完，你們先吃�！薄澳悄憧禳c(diǎn)�。　薄班�！”我連頭也沒(méi)抬，一直忙著自己的事情�！斑�沒(méi)好嗎？”爸爸又一次問(wèn)�！皼](méi)。”“飯快涼了！”“哦�！毙闹型蝗桓杏X(jué)很煩躁，那時(shí)的我，對(duì)爸爸有了厭煩的心情。

　　回到這，突然意識(shí)到自己這是怎么了？想想自己對(duì)父母態(tài)度怎么不令他們心寒？意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，意識(shí)到自己錯(cuò)了，意識(shí)到自己，該懂事了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

　　你知道嗎？物體間存在斥力，所以沒(méi)有覺(jué)得閉合，而時(shí)間那個(gè)壞家伙，就愛(ài)鉆小空子，從縫隙中溜走，就像從梧桐葉縫隙中灑落的時(shí)光，我們不能違背自然規(guī)律。于是一個(gè)呱呱墜地的嬰兒變成牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，再變成一個(gè)背著書(shū)包的學(xué)童……無(wú)論人生是怎樣的不同，這些軌道都是重合的。就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大。

　　小時(shí)的記憶許多都已經(jīng)被打上了馬賽克，但無(wú)可否認(rèn)，是它們搭成了童年，拼湊出五彩繽紛的童年。第一次說(shuō)話，第一次笑，亦或是第一次哭，父母?jìng)兌家暼粽鋵殻�記錄在腦中的匣子里，在我長(zhǎng)大后，在一件一件說(shuō)給我聽(tīng)，如數(shù)家珍。

　　于是，小時(shí)候就這么稀里糊涂的過(guò)去了，父母在后面走著，一點(diǎn)一點(diǎn)拾起我遺落的腳印。

　　時(shí)間的輪軸繼續(xù)向后，我來(lái)到了小學(xué)。生活中，第一次出現(xiàn)這么多陌生人，要了解，要熟悉，要被世界所接納。現(xiàn)實(shí)的'繁華迷住了雙眼，邁向未來(lái)的步子也愈發(fā)急切。

　　遺失，童年就這么拉著同學(xué)的手，度過(guò)了。父母在后面跑著，繼續(xù)拿著小匣子拾憶。

　　現(xiàn)在，陽(yáng)光給樹(shù)樁一圈一圈抹上了年輪，順便把我?guī)У搅顺踔�。�?jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)，合作成為三點(diǎn)一線生活的主流，我不知疲倦的走著，走著。午夜十二點(diǎn)的臺(tái)燈總給人一種寂寞的感覺(jué)。走出房門(mén)，電視機(jī)泛著幽藍(lán)的光，父母?jìng)冏�在凳子上，上演著小雞啄米式的表演。嘴角微微揚(yáng)起，名為感動(dòng)的東西將陰影一掃而光。

　　我的初中還沒(méi)有結(jié)束，但我不在奔跑，我懂得回頭去看逐漸蒼老的父母，等待他們滄緩的步伐，等待與他們肩并肩，走向未來(lái)。

　　我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的陪同下，或許表面上沒(méi)有什么變化，但我知道，那顆浮躁的心，在親情的浸潤(rùn)下邊的平靜。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

　　春夏秋冬，輪回翻轉(zhuǎn)。十多年來(lái)，我承受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，開(kāi)心？孤獨(dú)？獨(dú)立？指責(zé)……就這樣的慢慢長(zhǎng)大。

　　獨(dú)立―那還是在我八歲的時(shí)候，跟爸爸媽媽吵了一架之后，我氣的回了奶奶家，這幾天過(guò)得可是煎熬啊，奶奶年邁了，啥事不就都要靠我自己了嗎，所以，衣服的換洗，疊被子，飯菜的做法，漸漸的，我開(kāi)始了適應(yīng)這一切，并不難。所以，我在獨(dú)立中慢慢的開(kāi)始長(zhǎng)大。

　　指責(zé)―上了初一后，真的是好累，作業(yè)寫(xiě)不好，考試就更別提了，連續(xù)的幾次不及格，老師實(shí)在沒(méi)有辦法，打電話叫了家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)心里好生氣，叫什么家長(zhǎng)啊，煩死了，可是呢，又不敢說(shuō)出口，家長(zhǎng)講，老師說(shuō)，很生氣的我居然頂撞了老師們，可老師們不愿意放棄我，指責(zé)中，教育中，批評(píng)中……我在指責(zé)中慢慢的長(zhǎng)大。

　　開(kāi)心―初一下半學(xué)期，嗯……雖然是辛苦了點(diǎn)，不過(guò)同學(xué)們都和我在一起相處的很好，我們彼此共同努力，共同進(jìn)步，也共同玩耍，這應(yīng)該是我初中的.最美好時(shí)光，我會(huì)一直記在腦海中，永遠(yuǎn)的記住……孤獨(dú)―漸漸的，初二了。來(lái)到了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來(lái)越重。所謂的那些朋友，都離我而去，我常常一個(gè)人獨(dú)自的走在走廊，花園，心里回想著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，向花兒訴說(shuō)著，又常常跑在操場(chǎng)上，回想著以前的事，為什么越來(lái)越累了啊，為什么人非要成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大為什么就不可以，就這樣，我在孤獨(dú)中慢慢長(zhǎng)大。

　　其實(shí)大家一路走來(lái)都經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了千山萬(wàn)水，經(jīng)歷了歡聚一堂，喜笑顏開(kāi)，也經(jīng)歷了埋頭苦干，下定決心。春夏秋冬，來(lái)回翻轉(zhuǎn)，經(jīng)歷了這么多，也該慢慢長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

　　看著桌上那碗熱米粥，在飄出的熱氣中夾雜著誘人的米香，將我?guī)У搅送�年�?/p>

　　小時(shí)候，我總是跟在身后，看著她忙碌著。記憶中她總是喜歡煮粥，而我則在家旁邊的院子里玩耍。身后，是忙碌的腳步，回首一看，媽媽手中已捧著一碗米粥走了過(guò)來(lái)讓我喝，而我卻總是調(diào)皮地亂跑躲著她，媽媽拿我沒(méi)辦法，就裝著要回去的樣子，這時(shí)我就反過(guò)來(lái)追媽媽嚷著要喝粥了。

　　記得到上的時(shí)候，有一天我好像突然長(zhǎng)大了，吵著要媽媽教我學(xué)煮粥。只見(jiàn)媽媽先用碗裝了些米倒入鍋中，再用清水洗了四五遍，然后根據(jù)米的多少倒入適量的清水，蓋上蓋子放在燃?xì)庠钌�，打開(kāi)小火慢慢地煮。那鍋中漸漸地飄出白色的熱氣，夾雜著些大米特有的香味，使我陶醉在其中，過(guò)去一段時(shí)間，媽媽已悄然回到廚房，看了看鍋中的粥，便關(guān)上了火。

　　時(shí)間似乎定格在這一瞬間，我依舊在這廚房中，而煮粥人已不是媽媽，卻是我了�？戳丝丛诳蛷d忙碌的`媽媽，滿頭的青絲中點(diǎn)綴了些許白發(fā)。我展開(kāi)雙手不禁感嘆：時(shí)光太瘦，指間太寬。在這時(shí)間中，我似乎只能感受到的平淡，但慢慢品味又是那么的回味無(wú)窮�？粗�鍋中那香噴噴的米粥，似乎告訴我為什么媽媽如此喜歡煮粥。因?yàn)檫@是一種等待，從兒時(shí)到如今的等待，這時(shí)間是漫長(zhǎng)而快速的，我已慢慢長(zhǎng)大，可以為媽媽做些力所能及的事了。每當(dāng)我煮粥時(shí)，都會(huì)讓自己變得更加沉穩(wěn)與成熟，我就在這一碗碗粥中成長(zhǎng)。

　　風(fēng)漸漸地從我耳邊拂過(guò)，手中拿著一雙筷子，捧著一碗米粥，在這座歷史古城中享受著那份極致的恬靜。耳邊忽然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，悠然間抬頭，悄然升起，正如我人生之路，正慢慢地前進(jìn)，但始終不變的是那碗粥，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)在我的記憶中保留。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

　　入那遠(yuǎn)處的高樓后，看著窗外街邊拿牌梧桐樹(shù)上的葉子慢慢的隨著風(fēng)飄往遠(yuǎn)方，我的思緒也隨之回到了從前。

　　小時(shí)候，我便已經(jīng)和奶奶住在一齊。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋，總是喜歡這邊打翻些東西，那邊弄幾灘水，那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā)，邁著穩(wěn)重的步伐，跟在我的身后，為我整理被我弄臟弄亂的地方，一老一少，滿臉都是笑容。

　　進(jìn)入小學(xué)后，我那頑皮的性子收斂了不少，卻開(kāi)始丟三落四起來(lái)。于是，每日在校門(mén)口最常見(jiàn)的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著自行車給孫子送作業(yè)。但隨著年齡的增加，這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見(jiàn)了。偶爾見(jiàn)到她的門(mén)衛(wèi)也是感嘆老太太的`年齡也大了，為孫子操心都白了頭發(fā)。

　　隨著歲月的推遲，我邁入了中學(xué)的大門(mén)。剛開(kāi)始一段時(shí)間我有些不適應(yīng)，仍然是那般丟三落四，可是每次看著那氣喘得厲害騎車送作業(yè)的奶奶，我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項(xiàng)臨走前的檢查，不為別的，就為怕奶奶在馬路上摔一跤，受了傷。

　　可我擔(dān)心的事終究還是來(lái)了，一個(gè)周六的早上，她和爺爺一齊去晨跑，跑了沒(méi)多久就被爺爺攙扶著回了家，一問(wèn)才明白時(shí)不細(xì)心扭了膝蓋。她自我說(shuō)不要緊，脫開(kāi)了爺爺?shù)氖郑�想要自我走回房，可是沒(méi)走兩步便倒吸了一口冷氣，扶住了墻壁，我急忙上去扶，不管她同意不一樣意辦扶著她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因?yàn)檫@件事，每一天吃飯時(shí)，我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā)，笑著稱贊我懂事了。

　　我無(wú)法改變時(shí)間，但我能夠隨著時(shí)間的改變而改變自我，我無(wú)法回到過(guò)去，但我能夠在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造夢(mèng)想的未來(lái)；我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn)，但我能夠慢慢來(lái)，就這樣慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

　　慢慢長(zhǎng)大，是和孤獨(dú)不斷拉扯的過(guò)程。

　　一個(gè)人待著，便是孤獨(dú)的開(kāi)始。縱使世間繁華絢麗，無(wú)人陪伴，無(wú)聊感也隨之而來(lái)，然后突如其來(lái)的空虛感直擊心靈。孤獨(dú)再也不是形體上的形單影只，而是內(nèi)心世界的荒涼。于是，人便體會(huì)到了孤獨(dú)的灼痛感，人開(kāi)始害怕孤獨(dú)。

　　害怕孤獨(dú)，人就想著要擺脫孤獨(dú)，就不斷地結(jié)交朋友，徘徊與喧鬧浮世。人不愿再面對(duì)一個(gè)人的'黑夜，就行走在五彩繽紛燈光照射下的街道，找?guī)讉�(gè)朋友，扯幾段對(duì)話，一群狂歡。高興了，有趣了，然而又有什么用？當(dāng)沉默漸漸包圍著的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，一群人的狂歡也不過(guò)是一群人的孤獨(dú)。

　　人知道逃不開(kāi)孤獨(dú)，也漸漸接受了它的存在，學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，學(xué)會(huì)點(diǎn)一盞燈，做自己的事。日復(fù)一日，人厭倦了這樣單調(diào)無(wú)聊的生活，卻也不抗拒，因?yàn)槿藗冎�道適應(yīng)孤獨(dú)是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

　　后來(lái)，人把孤獨(dú)留給自己，讓自己有更多的時(shí)間去追溯心靈的蹤跡。漸漸地，在亮起燈的那一刻，心靈也充滿了期待。你開(kāi)始了一個(gè)人的狂歡。你會(huì)在房間里，閱一本好書(shū)，在自由又寬闊的精神世界中享受孤獨(dú)的盛宴，在沉默里尋求迷失的自我。在最后的最后，人們感慨著孤獨(dú)，卻樂(lè)于孤獨(dú)。

　　那么孤獨(dú)和成長(zhǎng)又有什么關(guān)系呢？仔細(xì)想想，人對(duì)于孤獨(dú)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？當(dāng)你經(jīng)歷了孤獨(dú)的考驗(yàn)，還有什么可以阻礙你前進(jìn)的腳步呢？當(dāng)最后享受孤獨(dú)的時(shí)候，人就長(zhǎng)大了。

　　易卜生說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人是孤獨(dú)地只靠自己站著的人�！痹S多困難到最后能解決的只有自己，在孤獨(dú)的磨煉中，人已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)人從容不迫地面對(duì)困難，解決困難，我們已經(jīng)可以背上行囊，隨時(shí)出發(fā)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

　　時(shí)光緩緩流淌的地方，點(diǎn)點(diǎn)回憶之花就這樣悄然盛開(kāi)。年少的我就在這歲月中慢慢長(zhǎng)大。而童年早已隨紅蜻蜓飛走，留下的是再次回到老家的悵然。

　　站在老家的門(mén)口。歲月黯淡了鐵門(mén)上的門(mén)神像，消退了磚墻上的朱紅，侵蝕了高懸的門(mén)檐。叩門(mén)的手停在半空，不知是走還是留。路上所想一一浮現(xiàn)，一件件往事紛至沓來(lái)。

　　那承載過(guò)去的.庭院依舊如初嗎？那棵高大的白玉蘭還亭亭玉立嗎？那株月季還是那樣鮮妍嗎？

　　“吱呀”一聲門(mén)響。踏入，隨即懸空，像墜入一個(gè)古老而又神秘的夢(mèng)境。這聲音如同來(lái)自遠(yuǎn)古的歌謠。

　　古墻上的早已枯萎，青苔漫上古墻的臉，顯得愈發(fā)蒼老與憔悴。我不在的時(shí)候，青苔就這樣一筆一畫(huà)地為我寫(xiě)下思念的文字，深刻而雋永。

　　撫在白玉蘭斑駁的枝干上，體察著她的孤獨(dú)與落寞。抬頭望去，天藍(lán)得碧透，一如蔚藍(lán)深邃的。只是在那密密的枝杈間少了盛裝出席的玉，有的只是兒時(shí)頑皮掛上去的玩具小魚(yú)，迎著風(fēng)一搖一擺的。地面上只殘余枝杈的影子，沒(méi)有簌簌落花。

　　仿佛一瞬間，一切又回到了兒時(shí)。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)庭院，坐在鋪著毛毯的地上縫補(bǔ)著被子。那只傻傻的小狗臥在一旁，耷拉著耳朵，瞇著眼睛享受著來(lái)自午后溫暖的陽(yáng)光。夏夜，從水缸里提起一桶水。舀起了，舀起了慢慢的回憶。跟著，也進(jìn)了家門(mén)。是的，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　就讓兒時(shí)的回憶釀成一杯酒，讓我飲盡這童年的甘醇。在驀然回首之際，留下簌簌花影。

　　轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。

　　然后回頭，默默走開(kāi)。

　　我留不住所有的歲月，歲月卻留住我。

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