六一兒童節(jié)作文500字大全

　　六一兒童節(jié)對(duì)小盆友來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，來(lái)看下面的六一兒童節(jié)作文500字內(nèi)容：

　　六一兒童節(jié)作文500字【1】

　　我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。

　　我的六一是充滿陽(yáng)光的，他讓我更加對(duì)未來(lái)充滿了希望。

　　記得昨天，老師讓我們制作自己的賀卡，各位同學(xué)都非常高興。

　　而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來(lái)。

　　對(duì)，不如來(lái)畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。

　　這個(gè)決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來(lái)。

　　“哎呀，又畫錯(cuò)了。

　　哎呀呀，又畫錯(cuò)了!……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

　　終于，經(jīng)過多次的失敗，終于一張漂亮的畫便出來(lái)了。

　　接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。

　　我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞著，可是怎么好像缺少點(diǎn)什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。

　　說(shuō)干就干，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細(xì)的折起了桃心。

　　我折了好幾個(gè)漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。

　　再拿起我的畫欣賞，這才覺得無(wú)與倫比了。

　　我想，要是那個(gè)同學(xué)擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。

　　老師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué)，希望她兒童節(jié)快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

　　六一兒童節(jié)作文500字【2】

　　本來(lái)，初中是沒有六一，但是老師給我們破例一次例，拿了三節(jié)課來(lái)給我們慶祝六一。

　　草長(zhǎng)鶯飛的五月已過去了，烈日的六月己經(jīng)來(lái)到，到來(lái)第一天便是六一。

　　看，六一的鮮花開的多姿多彩，我們用笑聲來(lái)展現(xiàn)我們的生氣勃勃，而快樂將伴隨我們一生。

　　今年的六一，是我難以忘懷。

　　本來(lái)我覺得以前過六一是以游園形式開展而這次我們不同。

　　開始，老師畫了一個(gè)板塊分為八個(gè)組，是以分享、成果，“獎(jiǎng)勵(lì)”來(lái)規(guī)劃，第一個(gè)活動(dòng)呢，就是每個(gè)組把自己組的組名，隊(duì)形，組歌，口號(hào)展現(xiàn)出來(lái)。

　　我們組快速的討論起來(lái)，我們組的名字是函數(shù)。

　　第二個(gè)活動(dòng)是梅花開幾朵。

　　首先，老是第一次說(shuō)梅花開了3朵，我們就是3個(gè)人為一個(gè)組，最后，老師說(shuō)開10朵，我們幾個(gè)人互相擁擠，拼命的組團(tuán)。

　　最后只剩下我與一個(gè)小伙伴結(jié)隊(duì)，不夠人數(shù)，我們就得表演節(jié)目，我們無(wú)可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強(qiáng)過關(guān)，之后，我們就被老師指派到一個(gè)隊(duì)伍看他們坐的姿勢(shì)正確嗎?玩的游戲是：停止間四面轉(zhuǎn)法，一個(gè)隊(duì)員錯(cuò)了就得讓隊(duì)長(zhǎng)做仰臥起坐或俯臥撐。

　　我們玩了許多次，老師也從這些游戲中將一些道理。

　　從這次活動(dòng)中，我收獲了許多，不僅是快樂還有的是道理，這次的六一玩得真開心

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