(經(jīng)典)小攝影師續(xù)寫作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小攝影師續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小攝影師續(xù)寫作文1
小男孩回到家,左思右想:我到底去,還是不去呢?最后,他想好了,決定再去一次。第二天,帶上照相機(jī)和膠卷,乘上一輛電車,來到高爾基的家門口,秘書想起高爾基說的話,就讓小男孩進(jìn)去了。小男孩看見高爾基正在看書,小男孩說:“敬愛的高爾基同志,不好意思,又打擾您了,我能再給您拍照嗎?”高爾基看到小男孩,非常高興,和藹地說:“當(dāng)然可以!”小男孩又用手指了指沙發(fā),說:“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙!备郀柣帜昧藦垐(bào)紙,按照小男孩的.吩咐坐下。小男孩又?jǐn)[弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備妥當(dāng)!薄斑青、咔嚓”小男孩拍了許多照片,然后鞠了個(gè)躬,說:“謝謝您!”小男孩高高興興地回家了。
小攝影師續(xù)寫作文2
一天,小男孩又來了,秘書高興地告訴高爾基說:“小男孩又回來了!”
“快讓他進(jìn)來!”高爾基說。
小男孩進(jìn)來了,他說:“請(qǐng)您到上次的位置吧!”
“好!备郀柣f。
小男孩又?jǐn)[弄了很久很久,他說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!”小男孩一按快門,就把相照下來了。最后小男孩高興地回家了。
小攝影師續(xù)寫作文3
一天,某學(xué)校的報(bào)欄里張貼了一張高爾基的照片,很多人看了都露出了驚訝的目光,那個(gè)小男孩也在里面,他心里很高興。
原來,那一次攝影失敗后,小男孩第二天很早就來到高爾基的家門口,等了很長時(shí)間后,終于等到了高爾基從家里出來,小男孩鼓起勇氣向高爾基打了個(gè)招呼,說明了理由。高爾基笑了笑說工:“我等你一晚上了,來吧,到家里吧!甭犃烁郀柣.話,小男孩激動(dòng)地流出了眼淚。
就這樣,一張珍貴的照片問世了。它成了小男孩一生的珍藏。
小攝影師續(xù)寫作文4
過了一會(huì)兒,小男孩氣喘吁吁的又來到了高爾基家門口,但他并沒有進(jìn)去,他想:“剛才我浪費(fèi)了他那么多時(shí)間,他還會(huì)不會(huì)再見我呢?”沒過多久秘書看見了小男孩并帶他去見高爾基,見到高爾基小男孩說:“對(duì)不起,上次我浪費(fèi)了您那么多時(shí)間,您不會(huì)責(zé)怪我吧?”高爾基說:“沒關(guān)系!我原諒你了,可以給我照相了嗎?”小男孩高興的拿出照相機(jī)“咔察、咔察”照了起來,他滿意的笑了,并且向高爾基敬了個(gè)隊(duì)禮。
小男孩臨走時(shí)還熱情的`邀請(qǐng)高爾基來他們學(xué)校參觀呢。
小攝影師續(xù)寫作文5
第二天早上,高爾基在窗子邊等那個(gè)小男孩,他等了很久很久,到了中午,小男孩終于來了。秘書讓小男孩進(jìn)了高爾基的辦公室,小男孩又站在高爾基面前了。他對(duì)著高爾基鞠了一個(gè)躬,不好意思地說:“上一次我沒有準(zhǔn)備好,給您添麻煩了!备郀柣χf:“沒關(guān)系。”小男孩還讓高爾基坐在沙發(fā)上看見報(bào)紙。高爾基拿著報(bào)紙坐好,朝著小男孩微微一笑。
小男孩拿起照相機(jī),喀嚓一聲主拍好了。小男孩感激地說:“謝謝您,高爾基同志。”小男孩就跟高爾基再見了。高爾基目送小男孩離開,他相信小男孩一定會(huì)成功的。
小攝影師續(xù)寫作文6
男孩回家拿上了膠卷,就繼續(xù)給高爾基照相。照完了,高爾基說:“能給我看看嗎?”男孩說:“可以!”高爾基說:“你真是一個(gè)小攝影師!”男孩說:“高爾基同志,我們交個(gè)朋友吧!”高爾基說:“好的'!”男孩對(duì)高爾基說:“時(shí)間不早了,我要回去了!”高爾基說:“再見!以后常來!拜拜!蹦泻⑥D(zhuǎn)身就走了。第二天早晨,男孩拿著高爾基的照片去學(xué)校。同學(xué)們呼啦一聲都圍著男孩給高爾基照的相。到了晚上,高爾基開始想念男孩,男孩也想念著高爾基?上扇嗽僖矝]有見到過對(duì)方。
小攝影師續(xù)寫作文7
高爾基一直思念著那個(gè)小男孩兒,過了一段時(shí)間,高爾基忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩兒又在他的窗外走來走去,馬上高喊,孩子,我拉重新照像吧!那孩子驚呆了。一心想為班里辦墻報(bào)的.小男孩,是多么想得到高爾基的一張像呀!他回過神來閃電般地跑上樓。高爾基很快擺好了姿勢(shì),一會(huì)兒就照好了,小男孩向高爾基深深地鞠了個(gè)躬,飛快地跑了。
他終于完成了自己的心愿。
小攝影師續(xù)寫作文8
小男孩跳上一輛電車之后,到了學(xué)校。小男孩跟老師和同學(xué)仔細(xì)的敘述了之前發(fā)生的事,之后老師給小男孩的'爹媽打電話,于是媽媽買來了膠卷到學(xué)校給了老師,老師給了小男孩,小男孩很高興的拿著膠卷,立刻跑到高爾基的家。
秘書看見前來的是一個(gè)小男孩,就立該告訴了高爾基,高爾基高興的說:"讓他進(jìn)不定期。"于是秘書讓小男孩進(jìn)來。小男孩又指了指沙發(fā),高爾基明白小男孩的意思,拿起一張報(bào)紙坐在沙發(fā)上。最后小男孩給高爾基拍了照片,小男孩最后貼在墻報(bào)上。
小攝影師續(xù)寫作文9
陽光明媚的一天,小男孩再次來到高爾基的`辦公室。
當(dāng)時(shí)小男孩心情非常激動(dòng)。因?yàn),他馬上就要見到高爾基了。
小男孩見到了高爾基后,說:“尊敬的高爾基叔叔,請(qǐng)您按照上次的姿勢(shì)坐下吧!”高爾基說:“好了,現(xiàn)在可以開始了!
小男孩幫高爾基照好了相馬上就走了。
小攝影師續(xù)寫作文10
晚上九點(diǎn)多鐘,小男孩兒氣喘吁吁地跑到高爾基面前,說:“對(duì)不起,高爾基先生,耽誤您寶貴時(shí)間了。不過,還得打擾您一下,給您照張相。”“沒關(guān)系,我很愿意讓你給我照相!备郀柣f,他又按小男孩的吩咐坐下,小男孩“咔嚓”一聲為高爾基留下了最美的一瞬,然后高高興興地回家了。
小攝影師續(xù)寫作文11
第二天,小男孩又走到高爾基家門口,想是要進(jìn)去,仍是不進(jìn)去?小男孩又用昨日的扔紙團(tuán)從窗外飛到高爾基的桌子上,高爾基翻開一看,上面寫著:親愛的高爾基同志,因?yàn)樽蛉瘴掖种Υ笕~,把膠卷忘在家里了,花了您這么多名貴的'時(shí)刻,您現(xiàn)在能讓我進(jìn)去嗎?高爾基急速把秘書叫來翻開大門,高爾基見到了小男孩,問:“仍是昨日那個(gè)動(dòng)作吧?”小男孩說:“對(duì)!”高爾基立刻坐到沙發(fā)上,拿出了一張報(bào)紙。
小男孩拿出照相機(jī),做出嫻熟的照相機(jī)動(dòng)作,咔嚓,咔嚓,兩張相片拍好了。
過了幾天,高爾基的相片掛在了咱們的班級(jí)的臺(tái)上,我們都稱男孩是“小攝影師”,男孩不好意思地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文12
傍晚,那家雜志社記者走的時(shí)候,小男孩回來了,他還帶回了一筒膠卷。這時(shí),秘書告訴高爾基,小男孩回來了。高爾基一聽,十分高興,他連忙讓秘書把小男孩帶進(jìn)來,自己呢,則坐在沙發(fā)上假裝微笑著看報(bào)紙。過了一小會(huì)兒,小男孩就站在高爾基面前了。接著,小男孩先把膠卷放進(jìn)攝影機(jī)里,然后,他從里到外仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍,最后,小男孩把開關(guān)一按“咔嚓”一聲,一張引人注目的.照片出來了……
高爾基笑著對(duì)小男孩說:“謝謝你,好孩子!毙∧泻⒏吲d地說:“不用客氣,能幫您照相是我的驕傲!闭f完,小男孩就抱著相機(jī)興高采烈地回家了。
小攝影師續(xù)寫作文13
第二天的上午,風(fēng)雨交加,高爾基正坐在沙發(fā)上想:“那個(gè)小男孩還會(huì)來嗎?突然,秘書跑了進(jìn)來,說道:”外面來了一位小男孩。“”放他進(jìn)來吧!“高爾基說。小男孩走了進(jìn)來,全身濕淋淋的,他背了個(gè)小書包,里面裝了照相機(jī)和膠卷。
小男孩很認(rèn)真地說:”對(duì)不起,上次浪費(fèi)了你的時(shí)間,現(xiàn)在可以重新拍嗎?“”當(dāng)然可以呀,我們開始吧!“經(jīng)過小男孩和高爾基密切配合,小男孩拍了一張又一張的精美相片。臨走的'時(shí)候,小男孩感激地說:”謝謝您,這下我們的墻報(bào)會(huì)更加豐富多彩了!“高爾基笑著說:”你真是一位敬業(yè)的小攝影師。
小攝影師續(xù)寫作文14
第二天,小男孩又來了,他來到高爾基辦公桌前,低著頭。高爾基問:“你怎么了?”小男孩說:“高爾基同志,昨天是因?yàn)槲依速M(fèi)您的寶貴時(shí)間,不過今天您就放心,我在家里都弄好了,今天只要您坐在沙發(fā)上就好了。”高爾基坐在沙發(fā)上,小男孩開始給高爾基照相了,很快一張相照完了。
小男孩又鞠了一個(gè)躬,說:“謝謝你,我的愿望完成了,我該走了!备郀柣f:“小朋友,等我有時(shí)間的時(shí)候,再到你們的.學(xué)校去!毙∧泻⑴艹龃箝T跳上電動(dòng)車走了。
到了學(xué)校小男孩把高爾基的照片掛在學(xué)校的墻報(bào)上。就這樣,這個(gè)小故事一直傳到現(xiàn)在,因?yàn)槲覀円窀郀柣粯,愛護(hù)小同學(xué)。
小攝影師續(xù)寫作文15
第二天,高爾基正在吃早飯,還時(shí)不時(shí)的向窗外望去,高爾基真希望小男孩再來。
等啊等,終于有個(gè)小紙團(tuán),高爾基急忙打開紙團(tuán)希望還是那個(gè)小男孩,高爾基一看上面寫著:
敬愛的高爾基同志:
上次,我忘帶了膠卷了,這次我?guī)砟z卷,您還能放我進(jìn)去嗎?
高爾基走到窗戶旁果然看見小男孩坐在馬路旁。
“孩子,你可以進(jìn)來,我再讓他們放你進(jìn)來!”高爾基說。
不一會(huì),小男孩站在了高爾基前面說:“對(duì)不起,打擾您了!
高爾基還是按上次坐下,小男孩笑了。
咔嚓、咔嚓、一小子就照了兩張,高爾基說:“能給我一張嗎?”
“當(dāng)然可以!”小男孩爽快的'答應(yīng)。
小男孩滿載餓而歸,心里別提有多高興了!
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