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那些花兒作文優(yōu)秀(精選39篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的那些花兒作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那些花兒作文優(yōu)秀 1
那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落靜靜地開著。
曾以為,有朵花,只為你綻放。有朵花,他是如此非凡,生長在斷崖高處。我渴望著,吶喊著。站在懸崖下祈求著,盼望著。當我艱辛地屹立在最頂峰時,花脫手了。
那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。
它是有我最親密的朋友。我一直把它視為人。它慢慢地洗滌著我的靈魂,不知不覺成為我生命的全部。
從來沒有人認為我適合學(xué)這項學(xué)科,包括我也這么認為。為了它,我經(jīng)歷了數(shù)二十次的失敗。在沒遇見它之前,我很少在學(xué)習上受過挫折。如今大大小小的失敗接踵而至。就連我自己也很難相信,為什么自己可以在如此彷徨和不堪時重新再全身心地投入進去。
有些路啊,只能一個人走。有些困難啊,也只能一個人擔。漸漸明白了,那朵花已能離我越來越遠了?晌乙恢蔽丛V棺约旱牟椒,無論多遠,多長,我都愿意嘗試。前途漫漫,風雪交加。說不定哪天我就會迷失在這條路上。但我從不追逐名利,只希望你能不負我一回。我可以為了夢想不惜一切,為了這次比賽,我已經(jīng)付出了所有的.努力,刷了四本的題目。這是我小學(xué)生涯的最后一場比賽。不出所料,又再一次跌倒了。
我們終于迎來了離別。就像一對好朋友一樣,望著你漸行漸遠的背影,振動的嘴唇始終喊不出你的名字。
我無數(shù)次提起筆,腦子卻思緒紛飛,眼淚直從眼眶中溢出。
再見,那朵花兒!再見,我的童年!
那些花兒作文優(yōu)秀 2
“那片笑聲讓我想到我的那些花,在我生命……”房間里傳來樸樹的歌聲,聽著歌,那一幕,重臨于我的心頭。
那是一個生機勃勃的春天,媽媽買來一袋花種,播撒在樓后的園子里。那時我與媽媽的關(guān)系并不好了,剛和她因為一件小事而大吵了一架,明知自己有錯在先,但又不樂意去承認錯誤,感覺自己十分沒面子,不是我的偶像“站在食物鏈頂端的`男人”那樣的“硬漢”。園子里是我的天地,是我完全釋放自己的地方。當我又一次去玩時,看見了小花冒出了芽,綠油油的,水靈靈的,像一個個綠色的小精靈在泥土間跳來跳去,充滿了生機。印在了地上的綠色,一襯托,顯得格外活潑。我心里不由得升起對它的喜愛,不由得就養(yǎng)起了這幾個美麗的小精靈。
小花一點一點的成長,可我與媽媽的關(guān)系仍未長起多少來。小花終于結(jié)出了花苞,我欣喜萬分。當我又一次去澆水時,細心的我發(fā)現(xiàn)花上仍有幾顆水珠,“唉,嗯?怎么回事?一天前我澆的水,花上不可能有水,天上也沒下雨,是誰在澆水呢?”我有了疑問,我決定去觀察一下。
我悄悄地躲在門后,等著那個人。不一會兒,一個身影出現(xiàn)了!是媽媽!微駝的背,雙手提著一個大水壺,一步一頓地往前走去,慢慢地,慢慢地,提起水壺又放了下去,有一點點地澆水。我流下了兩行眼淚,沖上去緊緊地抱住了媽媽,嘴里喊著:“對不起……”媽媽一愣,也抱住了我……打那以后,我們倆很少吵架了。
時光在流淌,而那些花兒永不凋謝,因為花里含著母愛與時光。
那些花兒作文優(yōu)秀 3
有一個地方,那里有那樣一些花兒。陽光之下,你們都還開著嗎?
————題記
即使到了現(xiàn)在,誰又說得清這六年究竟是長還是短呢?但這些好像根本不算什么。無論長短快慢與否,我們不得不承認,從未想過的畢業(yè),還是來了。
有人在感慨流年似水,有人禁不住傷悲離別,但我們無力責怪這難以接受的一切啊。從小到大都沒有經(jīng)歷過分別的我,在現(xiàn)實面前像一顆孤立無援的沙石,無法反抗,又無法逃脫。但在記憶里,一直有一座花園,它那原本模糊的影子,在時間的背影中越發(fā)清晰起來。那里有什么?它告訴我,那里有你們的一笑一顰;有六個春去秋來的痕跡;有陽光下奔跑的身影……有一直為我們留存的記憶!
是啊!有記憶就不會忘了!在那個花園里,一定有很多很多的花兒吧!有依米花,歐石楠,梔子,薄荷……每個里面都有一個故事吧?!一定是的!我還記得呢,我還沒忘呢。還有那么多事情沒了結(jié),怎么能忘呢?還有那么多人不能忘記呢,怎么會形同陌路呢?
有些東西就像夏天的影子,一閃而過。但我們的友誼不一樣兒!即使隨著時間的推移,也不會被埋沒的吧?如果還有人想起,那又怎么會呢?我知道會有很多人不信啊,但是相信會更幸福一點吧。
也許淚水無法成為澆灌他們的養(yǎng)料。但如果還有人懷念,那么縱使時間再烈再毒,我們一直所期待的花兒也是燦爛依舊。你知道嗎?那些花兒就是為了被人記起的.那一天而美麗的活著啊。
如果不想失去也不想忘卻的話,那就珍藏那個花園吧。多少年以后,愿你還能看見那年——不曾褪色的絢爛。
那個夏天之后,還有那樣一些花兒,在某個角落,靜靜的開著。
——后記
那些花兒作文優(yōu)秀 4
飯后,我騎著自行車獨自駛?cè)胍粭l家后的幾乎荒蕪的小道。我心中有許多煩惱想找人傾訴,但總說不出口。我進入小路,也是為了放松自己。這條路坑坑洼洼,需要用力地騎,也能使我把煩惱發(fā)泄出來。我戴著耳機,放著一些減壓的音樂,一路用力地騎著……
徑直向前,紅彤彤的一大片映入眼簾,近看才發(fā)現(xiàn)是一簇簇的紅花。她們隨風搖曳,像在對我招手。我放松了一些,心情不再那么憂傷了。放眼望去,這里著實沒幾棵植物,沒有盎然的綠意,自然也沒有生機勃勃的景象,顯得凄涼,乏味極了?蓞s在這兒有簇簇紅花,令我驚喜不已。青青的葉,托著細長的莖;綠綠的莖,舉著醉人的花;艷麗的花,襯著瑩黃的蕊。這一切,都那么和諧。在這荒蕪的'地方,或許風兒送來,鳥兒寄來,這細小的種子。她卻在這安家,無拘無束地開放。它細碎,卻使我陶醉;它平凡,卻令我感到與眾不同。在這悶熱的季節(jié)里,大片亮麗的顏色卻使我感到心曠神怡。
低頭一看,一根花莖被我的車輪碾在底下,我輕輕挪開,這花又活潑地挺起來了。這時,耳機中響起了《那些花兒》“那片笑聲,讓我想起,我的那些花兒,在我生命每個角落,靜靜為我開著,如今這里荒草叢生,沒有了鮮花,好在曾經(jīng),擁有你們的春秋和冬夏……”
花即使無人欣賞,也會頑強地盛開。人也是如此,也會遇到方方面面的挫折,我們也要像花兒一樣信心百倍地開放,竭盡全力打造生命中最亮麗的色彩。老師在課堂講的大道理,我們都不曾真正體會,而在今天,這些花兒卻使我懂得了真諦。
回頭再看看那些花兒,她們正朝我鼓勵地笑著!我轉(zhuǎn)過身,揮別她們快速地往回行駛。
那些花兒作文優(yōu)秀 5
那片笑聲/讓我想起/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠守在它身旁/今天我們就要遠去在人海茫茫。
——題記
當我再次回到住了四年的中學(xué)時離畢業(yè)已有快一年的時間了,那天不經(jīng)意間從學(xué)校門口經(jīng)過,往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生,這就是我的母校嗎?我一遍遍問自己,簡直不敢相信眼前的這座陌生高大的教學(xué)樓陪伴了自己漫長的4年。想到畢業(yè)證還沒有拿到,我便找到了以前的老班。老班依舊是那樣,與一年前沒有太大的區(qū)別。曾無數(shù)次的幻想見面以后會激動的擁抱,而此刻的我卻傻傻地站在老班面前,不知該說些什么,只是一個勁兒的傻笑。跟老班聊了幾句,無非是關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)習,大約談了半個小時就跟老班say“Bye bye” 了。
獨立漫步在幽靜的校園中,往事歷歷在目:運動會上同學(xué)們頑強拼搏,課堂上同學(xué)們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒;操場上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲;走進那間熟悉的`教室,卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊,此刻這一切快過去一年了。
光陰似流水,匆匆不返,親愛的同學(xué)們,如今我們已各奔東西,你們還好嗎?相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧?雖然我不能一一記起你們的名字,但我會永遠為你們祝福,謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月,那段歲月將永遠刻在我心中!
我心中的花兒,我的青春……在我手中正在流失……
那些花兒作文優(yōu)秀 6
“那些笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠陪在她身旁/今天就要離去消失在人海茫茫/她們都老了嗎/她們在哪里呀/幸運的是我/曾陪她們開放……”
動聽的旋律悠悠蕩起,不免,惆悵的思緒油然而起……
花兒,你們在哪?花兒,你們聽到了嗎?
伊丫走了,不再回來了,她別無選擇。伊丫她說:“你們要好好的,不要拋棄生活,放棄自我,不要……。”伊丫哭了,木子哭了,我也哭了。木子和我極力想挽留什么,可太多的無奈,太多的悲哀,已不再可能了。楓樹下,靜靜的望著伊丫離去的影子,我們不再說什么。淚是咸的,心是痛的。
“初三了,好快!蹦咀哟舸舻乜粗摇!岸鳌!蔽页翋灥膽(yīng)了一聲。時間好快,我們好累。而誰又知我們心中的痛,我們真的不愿去觸碰,但每每就是不輕易的提起了它。學(xué)習的壓力,家庭的壓力,我們佇立對望,無言。木子曾說,她想上高中,讀大學(xué),可總是有心無力,她想到了放棄。我勸慰著木子,我們都年輕,都曾努力,別放棄,千萬別放棄了自己……
以后的日子,少了歡歌笑語,少了天真的.頑皮。木子變了,變的郁郁寡歡,變得讓我不再熟悉。楓樹下,我對木子說:“淚灑了,不要傷心,因為夢還年輕,木子,你的理想呢?你的自信哪了呢?木子,我們還能回到過去嗎?木子,不要離開我,好嗎?”木子拉著我的手,淚掉到了我手心里,“雨,不要再為此感傷,我們都要長大,我們都會各奔東西,別難過了,雨,再見吧……”
楓樹下,只有孤孤單單的我。 風起了,葉落了,雨下了,心碎了,還都剩下些什么?冷了,累了,哭了,痛了。算了,都過去了。
是的,都過去了。
那些花兒作文優(yōu)秀 7
冬日的雪讓輕柔的暖風一吹,化了。那晶瑩的冰塊也被小河叮叮當當?shù)厍盟榱。淡綠色的小草悄悄地探出頭來,春天來了。
她在那高原上長出根,又冒出了小小的頭,快活地望著世界。“外面到底是怎樣的啊?”她心里想著,從不向他人吐露心聲。日子一天天過去了,她也拼了命地成長。直到春天的第十個夜晚,她長到總算是可以看見這個世界的高度時,望著漫天璀璨的星星,她眼里也是一片星光,俏麗的臉上淌著淚。
這一天下雨啦。大伙兒都告訴她,雨是甘甜的。當那片雨云飄過來時,她感覺臉上熱熱的,原來是一滴雨珠。她迫不及待地想要把雨珠含在嘴中,可那七色的光芒又太過耀眼,她舍不得。又一顆滾燙的雨珠落下來,她很納悶,雨珠怎么這么燙?抬頭一看,原來是一個小女孩,她那迷人的大眼睛里蓄滿了淚水。女孩用潔白的手輕輕地撫摸著它,輕輕念著:“雪白的……花!庇晖:,遙遠的`彩虹橫跨天際,從此她知道自己有一個極為好聽的名字——花。
又下了幾場雨,花望著草木和飛過的小鳥,又望望自己,世界這么大,世界萬物是怎么延續(xù)下去的呢?
小蜜蜂解開了她的疑問。它們“嗡嗡”地叫著,把她的花粉傳到各個角落,芬芳鋪滿大地。花欣慰地笑著,從沒這么滿足過。她完成了作為一個母親的全部使命。
炎熱的夏天過去,秋天到來,花一天天看著自己身邊的伙伴衰弱、凋零,心中有說不出的難受。
冬天來了,這年的第一場雪也來了。纏綿的雪紛紛揚揚地灑了下來,如鵝毛般細膩的雪落在了花光滑的臉上。她感覺好舒服,好想睡一覺。
可是,她一切的夢幻破碎,只剩下漫天飛舞的花瓣。
那些花兒作文優(yōu)秀 8
在一個空虛、無色的世界里,一個猶如明星般閃爍的顏色,如此明亮。似,添了一絲艷麗;似,附和著勃勃生機……——題記
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落,靜靜為我開著。
有的,需要水的滋潤,陽光的照耀,長得如此嬌艷;
有的,不需要所謂的細心照顧,它自己在石縫中,努力生長,看到世界,看到那希望的世界。
這何曾不是兩類人?——寧愿默默為社會做出貢獻,那便不被看得起,也只是如此罷了!
當,世間不問世事時,掛在嘴邊的故事還沒講完,就已經(jīng)放下,是再也不提起了罷?還是早已忘卻了罷!
眼角擠出了點點淚花,臉頰似泛起了黃昏,種種的變化,使萬物變了個模樣……
樹葉,從嫩芽變成了樹枝上一片綠得清新的'葉子,經(jīng)歷了漫漫歲月,葉子不再綠了,它好似一片“殘缺”的葉子,直至枯黃的顏色占據(jù)了它的“歲月”之時,飄落而下。
花兒,花梗已經(jīng)支撐不住般沉重的彎下了腰。俯著凝望的花瓣一片接著一片地凋落在地。
人兒,從你第一天降臨人世之時,你的時光機就幫你啟動了計時器,漸漸的越長越大,直至你走完了自己的人生旅途……
那些花兒,那些人兒。
我們都感慨過:
誰說,回憶就是回不去的記憶。
我說,回憶是回不去卻能記起的記乙。
那些事兒,那些人兒,雖已成回憶,卻可以記起……
眼前浮現(xiàn)出那朵在角落里靜靜為我開放的花兒,正在隨著時光的流逝,凋落!
那些花兒作文優(yōu)秀 9
那片笑聲讓我想起我的那些花,在我生命的每一個角落,靜靜為我開著。我曾以為我會永遠守在它身旁,可我們已離去,在人海茫茫。它們都老了嗎?它們在哪里呀?我們就這樣各自奔天涯。啦想它
——樸樹《那些花兒》
白云飄逸在湛藍的天空,讓人感到純粹的美感。
一個小女孩,身著白色連衣裙,梳著兩條長長的辮子,明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著,摘那些在草叢笑著的花兒。
草地溫柔漫延,有了各色小花的點綴更加絢麗。這里更像一個真實的可以撫摸的天空:藍藍的顏色,白色的小花是那飄逸的云,紅色的小花是那艷麗的霞。
小女孩徜徉在花的海洋里,快樂得不由自主地翩翩起舞,像一個擁在花蕊中的蝴蝶。
小女孩玩累了,就跌坐在草地,手里拿奮斗目標一大束花兒,靜聽它們溫和的呼吸聲,微笑地自言自語對著花兒說:你們知道嗎?你們每一朵都代表著我的一種快樂,你代表我能向父母撒嬌的歡樂,你能代表伙伴給我糖果時的歡樂,你代表
十年后
白云依舊飄逸,只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔,只不見那各色的花兒。
當年的那個小女孩又來到了這草地,沒有了長辮子,沒有了眼中的明亮,只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾,臉上寫滿的不是快樂,而是落寞。
坐在草地上,聽到草地沉重的'呼吸聲。我再也不能畫畫了!大學(xué),難道要我放棄自己的愛好?他們(父母)只知道畫畫影響學(xué)習,可他們怎么會知道放棄它,我的痛苦呢?小云不再那么真誠,臉上不再是真誠的微笑,有時竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂的花兒會為我一直開,但我忘了花兒終有枯萎的一天。
厚重黏稠的憂傷彌漫整個空中,背負了歲月陰影的身軀走得很累。
那些花兒
那些花兒作文優(yōu)秀 10
我無聊地蹲在路上,東張西望,總想尋找些值得看的東西,突然眼前一亮,花壇里那些花真美啊,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,菊花,玫瑰,串串紅......那么多的花。我趕緊跑過去看。
那么誘人,我忍不住用手摸了摸:“啊!”我叫了起來,花上的刺狠狠的扎了我一下,我吮吸著手指,不滿的看著那些花。突然......
——我似乎悟出了什么。那些花,是美麗的,但那些美麗的后面,又隱藏著什么,這不得不認真的想一想了。
曾看到過一篇文章,上面寫的是順境和逆境的對比,大致意思就是人開始在順境,最后就會滑落逆境,變得萎靡不振;相反,人一開始就刻苦鍛煉自己,奮發(fā)向上,最后就會過上幸福的.生活。
這種文章的主旨都是一樣的,人們所說的蜜罐、福窩、到底指的什么,是好還是壞,我想應(yīng)該帶有諷刺的意思,這種意思隱含著嘲笑自己將來不會還像現(xiàn)在那樣幸福。
現(xiàn)在我們所處的優(yōu)越環(huán)境就相當于那些美麗的花,可是,花上卻有我們?nèi)庋劭床坏,感受不到的“刺”,那些刺一旦觸碰到我們,我們就會很難受,因為我們從沒有接受過這樣突然的打擊。
我們無憂無慮的生活,但這種無憂無慮的生活不會堅持太久,到我們自己需要自己的時候,我們就會感受到那種痛苦,那種悔恨。
花是美的,但花有可能藏著刺。一切東西都有它的兩面性,有好有壞,只有當我們?nèi)∩嵊挟,才能感受到美,同時又不使我們受到傷害。
看,那些花兒,多么的美,可是我——再也不敢輕易去觸摸它了。
那些花兒作文優(yōu)秀 11
“唉,可惜了那些花兒!”朋友的話似乎又在耳畔響起,我抬頭看那陰云密布的天,心中也泛起陣陣惋惜。
今年的春天實在不正常,又或者它一直都是這般喜怒無定,像孩子般不厭其煩地逗弄我們,又像是久居高位的掌權(quán)者,深諳待人之道,打一巴掌再給一粒糖。人自是聰明的,見時局不對,便立刻拿出了過冬的氣勢來,只是可惜了那些孕育了一個冬季的生氣的花。那些在春風剛佛起便爭先恐后綻放的花兒。∽蛉者那般艷麗那般張揚的開放,深深淺淺,浮動著生氣,躍動著歡欣。在明媚的暖陽下,將幽幽的清香和著暖陽送到人們心頭,給予他們一片春意?删湍敲匆粌商斓墓饩,寒風凜冽,冷雨綿綿,似乎又回到了蕭瑟的冬季。待天明再去看那花——朵朵嬌嫩的花都被打落在地,混著黑色的'泥漿,顯得狼狽而凄涼。樹枝上的殘花也褪去了她一身的繁華,不再是十里紅妝般的爛漫。
在這凄風苦雨下,蜂啊蝶啊也不知所蹤。莫名的令人有種“人走茶涼,人去樓空”的荒涼與孤寂。“唉,可惜了那些花兒!碧柦K是露出了他久違的面龐,又是一陣和風細雨,這才罷休——仿佛這才是始春,仿佛那些凋蔽的花從未開過——可那枝頭殘落的春意卻告訴人們,那不是夢。風輕吹,碧綠的葉子閃閃發(fā)光,似翡翠一般透亮,那枝頭一團團一簇簇,春意正濃——是了,這才是春天??墒悄切┦峙`放自己卻做了炮灰的花呢?他們又何錯之有?
等了一個冬季換來的卻只是兩三天的花期——真是太短了,短到他們都未曾來得及好好看看這世界,短到人們都未曾好好欣賞它們的美麗。只見新人笑哪見舊人哭,在人們踩著它們的身軀欣賞那枝頭的艷麗時,那該是多委屈。 翱上Я四切┗▋!蔽抑皇怯行┛蓱z他們罷了。
那些花兒作文優(yōu)秀 12
大概是得益于室內(nèi)的溫暖,樓下的海棠一入冬便早早地開了,大朵大朵鮮紅色的花如同從天季邊滾落的火燒云,一簇一簇地擁在枝頭;又猶如一個亭亭玉立的姑娘,鮮艷熱烈,但又不施粉黛,大大方方地開著,從容自然。淡黃色的蕊像是浸了油,卻又不膩,點點干凈的金黃在一邊片火紅中盛開來,如同綴在枝頭的焰火;ǎ_得更熱烈了。
冬至那天,一朵迎春花冒冒失失地開了,它可能是有些著急,總之,只有它孤零零地立在空曠的枝頭,寒風也發(fā)現(xiàn)了這個糊涂蟲。風,吹得更烈了。迎春似乎后悔了,卻又無法縮回身子去,如同一個立在人潮洶涌中卻又茫然若失的孩子。不過,它不經(jīng)意間給了花園一個驚喜,點亮了蕭蕭瑟瑟的花園中的一方小小的角落。肅穆如漆的夜里,亮起了一盞小小的'燈,盡管它可能被吹滅,但它終將會有勇氣說:“我在這里,燈,就在這里!
于是,整個冬日里,我獨自守望,守望著燕子歸來,守望著春暖花開,守望著寒風不再,春天回來。
如今,迎春花鋪滿枝頭,密匝匝的,經(jīng)春雨一淋,仿佛如瀑布一般,傾瀉而下,浩大,但不張揚,令人驚嘆,卻又不夸張。它是春天的使者,它迎接春光的到來。
茶花正長在花園里的迎風處,風一大時甚至會吹得葉片嘩嘩作響,我想,這可能是她在呻吟吧?可每年她都會開花,準時,準點,肆無忌禪。小小的花柄支撐著碩大的花;ò晔侵剞q的,層層疊疊,一大團一大團的,如同新娘的紗裙。一團團嫩粉色包圍了深綠新綠夾雜的樹葉,飽滿而又充實。原來茶花是溫柔而堅強的,它恬淡優(yōu)雅,卻也鐵骨錚錚。
達摩東渡一葦以航,我愿乘一葉花瓣漂向遠方。
那些花兒作文優(yōu)秀 13
讓我們飛去北方后面的國家,那里,是白銀堆砌而成的世界,天空中飛舞著穿白裙子的精靈,如夢似幻。
——題記
小時候最高興的事,莫過于下雪,那時并不懂得什么是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的粉妝玉砌,也不懂什么“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的清冷孤寂,只是覺得好玩——因為下雪便可以推雪人,打雪仗,尤其是打雪仗,一個大雪球拍在你身上(或臉上什么的),揚起細小地雪末,刮在臉上,很舒服,或躺在雪地里,那些雪不會像想象中那么涼,而是帶著暖暖的溫度,慢慢融進身體中,再加上冬日那強烈的`日光,真是很舒服愜意,那個時候,便什么也不想,或什么都可以想,總之,是舒服極了。
不過近兩三年,似乎不太見得到這樣的雪了。
后記:
這些,便是名為幸福的花兒,其實幸福往往很小,似乎很輕易就能抓到,但抓到不代表得到,幸福都長了翅膀會飛,會爬,就算你抓住了它,它還是會想方設(shè)法逃掉,在此,我希望所有人包括我,都能牢牢的抓住幸福。
……
那些花兒作文優(yōu)秀 14
祖國是一個大花園,而我們便是這個大花園里茁壯成長的鮮花,
爸爸媽媽的愛呵護著我們。記得6歲那年,我夜里突然發(fā)高燒,那時10點鐘了,爸爸媽媽想醫(yī)院還沒有關(guān)門,便把我抱上車送向醫(yī)院。到了醫(yī)院我要輸三瓶液,爸爸媽媽、奶奶到我輸三瓶液結(jié)束才帶我回家。那已經(jīng)是四年前的事情了,我還是記得很清楚,因為那時爸爸媽媽對我愛的呵護。
老師的愛培育著我們。我們的數(shù)學(xué)老師楊老師是一位對我們負責任的老師,有一次,有一道思考題難住了全班二分之一的同學(xué),楊老師講了兩遍我們有些人還不懂,楊老師就叫三個人到講臺上做示范,她拿了一把一米長的尺,再拿一個袋子,做完實驗我們恍然大悟,三下五除二寫完了思考題,第一次數(shù)學(xué)考試,我就拿了九十八減二的高分逗笑媽咪,我也開心瘋了。
朋友的愛陪伴著我們。商宇佳是我的干姐姐,我們在一起玩的'時候是無比的快樂,跟她在一起就能產(chǎn)生歡笑。
爸媽的愛呵護著我們,老師的愛培育著我們,朋友的愛陪伴著我們。我們是世上最快樂的花朵。
那些花兒作文優(yōu)秀 15
牡丹的美麗能讓人陶醉;桂花的芬芳能讓人心曠神怡;蘭花的淡雅能讓人享受謙和……然而,海軍工程大學(xué)這個美麗的大院里那些不知名的.野花卻能讓人感受到溫馨和質(zhì)樸。清晨,當一切還在熟睡的時候,院子里的野花早已起來,它們互相嬉戲著,拍打著葉片上的露珠,給大自然增添美麗;給院子增添生氣;給我增添喜悅!
中午,太陽炙烤著大地,我忽然,覺得花兒們又是那么的堅強,我的家鄉(xiāng)是武漢,相信大家都知道,武漢是有名的大火爐,中午,沒有哪一個人會愿意呆在烈日下完成任務(wù),使命……但,院子里的野花兒卻不同,它們像威武的戰(zhàn)士一般,堅忍不拔,任憑烈日照耀。這,難道不是一種可貴的精神嗎?下午,我看見了許多蝴蝶環(huán)繞著那些野花,不用說,這些可愛的蝴蝶是來傳粉的,有了蝴蝶的襯托,我覺得花兒們越發(fā)顯得美麗、嬌艷。
夜,靜靜地來了,花兒們也含羞地閉上了眼睛,世間萬物全部都睡了,海軍工程大學(xué)的野花們也如此,瞧,它們甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
如此野花兒,能不說是海軍工程大學(xué)里一道美麗的風景線嗎?
那些花兒作文優(yōu)秀 16
萬花齊綻美世界,萬民同笑盡和睦。
――題記
花兒為什么那樣紅?因為美麗。生活中像這樣美麗的花朵又有多少呢?他們都有一顆善良、誠實、守信的心。
在汽車上,一位老奶奶登上了滿載乘客的班車,旁邊的人見次只是把頭對住了車窗外,只有2位小同學(xué)才真正的看到老奶奶上了車。他們連忙起身扶著老奶奶坐下了他們的座位。他兩是剛剛占的座位啊,都沒坐熱。我想這就是美麗的花朵吧!他們很小,卻比那些望著窗外的人好。他們是祖國的未來,祖國的明天。也許你會說他們小不懂,那么隨我繼續(xù)旅行吧,怎有讓你心動的。
這個以前擁擠的十字路口,現(xiàn)在變得井井有序了,這是這么回事呢?原來是一群戴著紅勛章的人民為違反交通的人們而指道。他們都是義務(wù)工作者,為我們生活中的點滴而關(guān)心,他們工作在烈日下,換來的是人們的安全和交通的流暢,他們比任何的外表都要美麗。
生活中的花像黑暗中的燈火到處都是,當今世界像這樣的`人也許很少見到;▋洪_放,給人們帶來了清香,像這樣的人們給世界帶來歡樂,給人們留下笑臉。生活中的花,無時無刻的綻放,他們在無人知曉的一隅默默的貢獻他的美麗。
那些花兒作文優(yōu)秀 17
我是個喜歡音樂的人。在寂寞的日子聽著歌似乎已成為一種習慣,把自己叫交給純粹的音樂世界那是一件快樂的事。
在暑假,我是徹底地被樸樹的音樂打動了。每當聽著樸樹憂傷地唱的那些花兒,我的心就會莫名地變地傷感起來。那片笑聲讓我想起我的那些花兒,樸樹唱。曾經(jīng)的她,曾經(jīng)的那些花兒,曾經(jīng)的笑靨如花的人卻都隨著流年悄然萎謝了。樸樹在靜靜流淌的吉他聲中用沙啞的'嗓子唱著他的痛。
我,想起了我那些花兒。我離開從前風光過的地、悲傷過、歡樂過的地方,來到另一個承載夢想的地方。湛江這個城市秋季不太明顯,當秋風吹起教室窗外那一大片的樹葉,碎金般的陽光在跳動時,我竟以為我還在2006年的夏天,那個夏天的人依舊活在我的世界。但我看到卻是一張張陌生面孔,不明白為何生命中的那些花兒卻是如此地不堪流年的推疊。那段日子,我很落莫,但我不憂傷,因為我不是郭敬明,也不是寄人籬下的黛玉。
這里沒了鮮花,如今荒草從生,樸樹唱。如今,我只是一個每天騎著單車穿梭在古榕下,背著書包,流著短發(fā)的孩子。
那些花兒作文優(yōu)秀 18
花兒是一種漂亮的植物,愛花的城市有很多,修武也不例外。
每當我雙休日有空閑的時間時,曾對寧城公園里的花之多感到吃驚。每一道都有養(yǎng)花,他們不是把花栽種在花盆子里,而是栽在土里大片種植,燦爛無比。我幼時曾問過媽媽:“他們這樣養(yǎng)花為什么讓別人看呢?”媽媽嫣然一笑,說:“他們養(yǎng)花主要有兩個原因:一是為了為大家服務(wù),花可以使人放松憂郁的心情,二是為了修武空氣更新鮮,生活更美好,聽懂了嗎?”我點點頭。
養(yǎng)殖這么多花,也確實不錯。在公園里走過任何一條道路,前后左右向一邊看,每一片都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多花朵連接在一起,匯成了一個花的海洋。走在寧城公園的任何一條道路,欣賞著美麗的`花,我覺得一種境界頗耐人尋味——那就是寧城公園人人為我的境界。
當現(xiàn)在再一次回到寧城公園時,媽媽問我:“你已許久沒來,有什么變化沒有!蔽一卮穑骸敖ㄔO(shè)變化是有的,但是花兒的美麗并沒有改變!倍嗝雌纣惖木吧∥曳路鸹氐搅擞啄,做了一個花的夢。
那些花兒作文優(yōu)秀 19
小的時候,有很多天真的猜想。簡單,而又復(fù)雜。比如說,我常思考大人們說的話,瓜籽吃下肚,是不是真的會結(jié)瓜。
還有一些關(guān)于我的娃娃,我對媽媽說,娃娃活了,他們會吃飯,邊說,邊用勺子勺了飯,跑到娃娃面前,”娃娃乖,吃!比缓蟀扬埳追胚M自己嘴里。還得意地笑。
我曾經(jīng)是個娃娃模樣的`孩子。大人們就把我放在膝上,玩弄我的頭發(fā),我呆呆的,沒有怨言。
十年之前,我未到媽媽腰間,十年之后,我和媽媽平起平坐,恍惚間,有無限的悲傷。
我說,等我長大以后,你也老了。
媽媽笑,我知道她其實不想笑。但她還是笑了。
你會穿不了名牌的衣服。
那怎么辦呢她問。
我把那家公司買下來。專門給你做衣服。我答得安心, 沒有不知所措。
她依然笑。說,我記住了。
一瞬間,我仍然感覺我是個孩子。因為孩子就是喜歡諾言。而且是隨口說的,可以不付任何責任的。
好像我曾經(jīng)許給自己要去阿爾卑斯山上的圣境,而后卻甘于留在凡世。就好像花兒許好了自己要開,可是只維持了短暫的生命,然后灰飛煙滅。
有什么可以永久。公園,野花,三個人,晚霞,唱歌
那些花兒.在哪呀
那些花兒作文優(yōu)秀 20
以前我在電腦上有一個酷狗音樂的軟件,反反復(fù)復(fù)聽的就那幾首歌曲,其中有一首是樸樹的那些花兒。
樸樹的歌聲算是比較輕柔的。
他在唱起歌的時候,一遍又一遍強調(diào)我的那些花兒,我知道也許那是象征著一些美好的事物,也許是一些美麗的女孩子,或者是他的'前女友呢,但是不管怎樣,都是寫進了歌曲里的。
我還記得那首被張韶涵帶火了的歌曲,叫阿刁。
據(jù)說原創(chuàng)本身就是樸樹,很多人都說是不輸給了他生命,但是張韶涵卻給了他靈魂。
也許我們本來一開始就是需要尊重原創(chuàng)的,因為只有這樣才會有更多的人從事原創(chuàng),更多的人才會致力于投入精力和時間到原創(chuàng)當中去,只有鼓勵原創(chuàng)才是正能量。
但有時候我們確實不能否認,有一些翻唱和改變確實比原創(chuàng)一效果要好。
但是每個人的審美都各有不同,也許每個人都有自己喜歡的樣子和特色,就好像有的人喜歡華晨宇的歌,有的人卻總是覺得他在鬼嚎,各花入各眼吧。
就好像有些事情別人一輩子都在經(jīng)歷,而另外一些人卻一輩子的時間都不能去理解,那到底是什么含義。
那些花兒作文優(yōu)秀 21
經(jīng)過一個漫長的炎炎暑假,許多事物都發(fā)生了極大的變化,有一個變化最使我驚訝,那就在我家樓下。
開始,那一顆金黃的種子從空中落下,正好落在綠油油的草地里,不一會兒,它慢慢地長出根發(fā)出芽。在春水甜甜的滋潤下,種子漸漸地長大,不久,它便將它的美麗獻給大家——在荷葉般圓圓的'葉子中開放出幾個橘黃色的小喇叭。
就這樣,無論是寒冬還是炎夏,它依然綻放它那喇叭似的花,它的身軀也漸漸地闊大。
放學(xué)后回家,我有空就看看它。對它說話,它就用美麗的笑臉回答。有時細細地觀察——它將甜美的花蜜獻給蜜蜂,蜜蜂便繞著它不倦地飛。它用寬大的葉子為休息的蝸牛遮太陽,蝸牛就在它腳下慢慢地爬。而它的枝丫:縱橫交錯密密麻麻,正好是螞蟻的家。
可是這一個暑假這一個炎夏,不知花兒為什么惹怒了太陽,太陽給了花兒嚴厲的懲罰——火焰般的炙烤著大地,許多植物干枯了,它也一天天地干燥,最后消失在火紅的晚霞……他怎樣回報大自然?而大自然又怎樣對它?
我終于知道——個物種因為環(huán)境突變而滅絕對我們來說是怎樣的感受。不要讓花兒這樣的悲劇發(fā)生的太多!地球是我家,環(huán)境靠大家!
那些花兒作文優(yōu)秀 22
蝴蝶睡不著覺。她飛到好朋友花兒身旁,見花兒睡得正香。咦,她在做夢。
蝴蝶好奇地把夢掀開一條縫,呀,夢中的花兒在請蜜蜂哥哥吃花蜜!蝴蝶氣壞了,她搖醒了花兒說:“哎,我和你是最好的朋友,你請蜜蜂哥哥卻不請我,我不和你玩兒了!”花兒吃了一驚,說:“哎,真對不起,明天晚上做夢,我一定請你吃花蜜!
第二天晚上,蝴蝶想:我要去看看花兒在夢中到底請我沒有。她掀開花兒的夢一看,呀,夢中的花兒和瓢蟲玩的.正高興哪!蝴蝶氣得要命,她大叫著:“你這個欺騙好朋友的家伙,干嗎不夢見我?”
花兒嚇了一跳,她睡不著了,她怕自己閉上眼睛就忘了夢蝴蝶。每想到,過了一會兒,蝴蝶卻趴在花兒身邊睡著了。
花兒想:讓我也看看蝴蝶的夢吧。她悄悄掀開蝴蝶的夢,哎呀,不好啦,蝴蝶被毒蜘蛛纏住了,正在大叫救命哪!花兒趕快把蝴蝶搖醒說:“別害怕,別害怕,那是在做夢!焙嬷诉颂男恼f:“天哪,可怕的夢,我不要夢見毒蜘蛛!”花兒安慰蝴蝶說:“哎,做夢怎么會知道夢見什么呢?只要醒來知道是夢就好了!”
蝴蝶突然不說話了。過了好一會兒,她才輕輕地對花兒說:“對不起,我再也不看你在夢中和誰玩了!”
那些花兒作文優(yōu)秀 23
春姑娘來到了大地,公園里頓時熱鬧起來。高大的樹木、蔥綠的草地、嘰喳的小鳥、靜靜流淌的小溪給公園增添了幾分生機。尤其那絢爛多彩的花兒就像是給公園穿上了一件漂亮的花衣裳。在公園里散步,沐浴著輕柔的春風,呼吸著伴著花香的空氣,讓人把所有的煩惱都拋到九霄云外。
公園里的花兒千姿百態(tài)。一團團、一簇簇,迎風玉立,嬌艷欲滴。有些花兒全部開放了,她們正在向人們展示著自己秀麗的容貌;有些花兒含苞待放,只展開兩三片花瓣,像是害羞的小姑娘,才敢露出半張羞紅的臉;那些躲在葉子后面的花兒,像是頑皮的小朋友,在跟游客捉迷藏;那些花骨朵兒,像是沒有睡醒的孩子,還沒有感受到春天的信息呢……
公園里的花兒五彩繽紛。她們爭著奇、斗著艷,紅的似火、白的如雪、黃的像金、紫的猶紗……讓前來欣賞的游客們看得眼花繚亂,目不暇接?囱剑一ǚ奂t粉紅的,像孩子們的小臉;梨花雪白雪白的`,像是從空中飄下的朵朵雪花;迎春花金黃金黃的,仿佛是從國外趕來的小洋妞;紫色的矮牽牛像一群群蝴蝶在飛舞;還有那熱情奔放的杜鵑花、燦如云霞的海棠花……
公園里的花兒真美啊,她們?yōu)槊篮玫拇禾炖_了帷幕。
那些花兒作文優(yōu)秀 24
有人愛菊花,有人愛蓮花,有人愛蒲公英,有人愛鳳仙花,而我獨愛那個在雨天于檸檬中隱約閃爍的小花兒,它生長在石頭縫里。
一個陰沉的午后,太陽沒有了光彩。一切都換上了灰色的衣服,片片烏云翻滾而來。操場上的小孩也被這黑壓壓的天嚇了一大跳,健步?jīng)_回教室,好像這天空變成了大怪獸,要吃人似的。我去扔盒飯,我在路上看到一株不起眼的小花。它弱不禁風的身子,好像隨時會被大風吹跑似的.,那黃黃的花瓣,像一顆小燈籠一樣。
風呼嘯著,周圍的大樹,樹枝沙沙作響,似乎是在催促我:雨就要來臨了。奈何教室離垃圾處太遠,就算跑過去也難免會挨雨水澆蓋。我把校服披在身上,生怕一不注意就有調(diào)皮的雨點滴在頭上。
突然,大雨如盆坡般降了下來,同我撲個滿懷,籠一籠臉上的雨水,趕快跑回教室。而路邊那株小花,驚奇地屹立在那個地方,被雨水沖刷著,那黃色的花瓣越發(fā)的閃亮。萬千個光芒從水珠反射到它的身軀上,儼然是出淤泥而不染的蓮之君子……
在雨中堅強美麗的花,深深地扎在了我的心里。
那些花兒作文優(yōu)秀 25
春風吹跑了烏云,擋不住的是陽光明媚。今天,媽媽帶著我去信號山散步。爬山路上,一陣隱隱約約的清香吸引了我。我跑在前面尋找,原來在玉蘭廳旁邊有一棵白色的山桃樹。
這棵山桃樹上的花穿著雪白的衣裳,一簇簇,一團團的在那里。走近山桃花,我發(fā)現(xiàn)山桃花一共有五個花瓣,花心里冒出幾絲絲長長的`花蕊,花蕊的肩上有一顆水晶的小水珠,春風里她們好像是要和我打招呼。白色的山桃花雖然沒有粉紅色的艷麗,也沒有迎春花的秀麗,但是我還是欣喜她的純潔無暇。
當一陣微風吹過山頭,花瓣跳著舞;太陽從云后跑了出來,照著我和她,暖洋洋的,舒服的就像她在和我說話。你想和我交朋友嗎?我好像聽懂啦,隨著風點點頭。我仿佛自己就是山桃枝頭上的花,和她們交朋友講故事,當蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂,毛毛蟲又爬過來告訴我昨天晚上做的好夢。
過了好一會兒,媽媽爬上來喊我,我才發(fā)現(xiàn)我不是山桃花,我是在看山桃花呢。再見了,可愛的山桃花,改天我還來看你。
那些花兒作文優(yōu)秀 26
繁花似錦,花團錦簇,一大片的鮮花開遍,賞來總是賞心悅目,心情愉悅。
我喜歡花,喜歡五彩斑斕,香氣各異的花朵。因為美麗,因為香氣,因為讓人覺得放松,因為使這單調(diào)簡單的世界更加絢爛美好。
你看啊,那大朵的紅玫瑰,總是情人間往來的首選。因為熱烈,因為美好,因為使愛情更加的鮮活生動。玫瑰有刺,卻絲毫不減其香。“予人玫瑰,手有余香”。
春蘭秋菊夏荷冬梅,每個季節(jié)都有其特有的花,跟氣候相符,展現(xiàn)其特有的'魅力。
春天,萬物復(fù)蘇,大地回暖。各式各樣的花競相開放,不同種類,不同香氣,卻一樣的美麗芳香。這其中最有代表性的便是蘭花,君子貴如蘭,用蘭花形容一個人的氣節(jié)最合適不過了。
夏天,池子里的荷花開放,“你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎?”去濟南最先去的地方大概便是大明湖了,因著劇情,更多了一絲味道。
秋天,各色菊花還盛開著,曬干來泡了茶也可清熱去火,實在不錯。
冬天,梅花依舊傲然挺立!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。”只有經(jīng)受住了別人吃不了的苦才能換得別人承受不起的贊美。梅花如此,人亦然。
那些花兒作文優(yōu)秀 27
春天時,在一棵古老的鳳凰樹上開滿了許多紅艷艷得鳳凰花,其中一朵最香最大最紅的一朵花兒得名字叫做嬌嬌,嬌嬌驕傲地對別人說:“你看我多紅多漂亮呀!而你們呢?要不小不起眼的,要不老老黃黃的,一點都不好看。你們應(yīng)該稱我是鳳凰花之王,哈哈哈哈!”
可是伙伴們一點都不理她。
而在這時正好飛來幾只小蜜蜂。一只小蜜蜂問嬌嬌:“我能采點你身上的蜜嗎?”
“不行!眿蓩烧f
“為什么?”
“因為你會把我身上的花瓣搞壞的!眿蓩缮鷼獾睾暗。
伙伴們連忙勸她說:“嬌嬌,你最好還是把一點蜜給小蜜蜂吧!要不你結(jié)不出種子的!
“哼!誰說不給蜜就結(jié)不出種子呀?到了夏天,你們等著瞧!”
看見了嬌嬌仍然不改的`樣子,小蜜蜂只好失望地飛走了。
溫暖的春天終于過去了。炎熱的夏天來了。這時候,嬌嬌的花瓣餓開始變黃了。嬌嬌發(fā)現(xiàn)變黃了伙伴們都結(jié)出了小小的種子,看著自己什么也沒結(jié),她既后悔又傷心,嗚嗚地哭了起來。
最后,嬌嬌全身都變成干巴巴的,微風一吹,她就飄落在地上。從此以后,誰也認不得她就是那個美麗的鳳凰花中之王了。
那些花兒作文優(yōu)秀 28
一朵小花立在我的眼前,不管風吹雨打,它依然立著。
天空上落下細細的雨絲,垂在花兒的身上,花兒盛著雨水,傲然的站著,盡管它只是朵不知名的花。
總是這么不辭辛苦的站著,一動不動,小小的身軀包含著什么呢。
立著,是它的職責!
一朵花,能做什么呢只有把自己最美的一面獻給人們。然而,花兒又能得到什么呢它做這些,只因它是一朵花兒。
風里雨里,盡是它的微笑,哪怕被連根拔起,也無怨無悔!
就算是這樣的花,也無法永遠工作;ㄒ残枰菹。
輕輕合上眼,再醒過來的時候,頭頂有零零星星的`花瓣飄落,那花兒啊。
又是一年光景,飛奔到屋外,卻見那花兒向我微笑。微微一笑這又代表什么。
你又幫了我。
代表它又將陪我度過美麗的春天與夏天;代表它又獎在這半年中為我敲響警鐘。
這花兒,總是這么立著,總是這么令我著迷。
后記:
偶爾看到窗外的花,很有感觸,就寫了這篇文。
看到那花兒,真的覺得它很美,腦子里閃過:立著給人們看是它的職責,責任!這個念頭。當時真是很有感觸,怎么花也會這么有感情。
那些花兒作文優(yōu)秀 29
夏天的荷花是那樣美艷動人的,它一動不動地站立在碧綠的荷葉上,像個亭亭玉立的粉色的,白色的,小姑娘。
夏天的炎熱,那荷花已經(jīng)在池塘里開了不少了,它們挨挨擠擠的,白荷花,粉的荷花,不相上下,都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。白荷花的'清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了,粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺,你一個吸引的,我一個“跳舞”的,怎么不能把那些游客引過來?
在微風中,在那夏天的陽光中,荷塘里的荷花中間,還有幾個花骨朵呢!那幾個花骨朵,飽脹的好像要立馬就開花,把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個人似的。
那些花骨朵好像在說:“呀!我要趕快開花,變的更加美麗呀!
那已經(jīng)開放的荷花,中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊,再加上那雪白的與粉紅粉紅的花瓣,那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色,那正是夏天,夏天是荷花開放的季節(jié),那個時候好像還有紫的荷花與藍色的荷花,反正每一朵荷花都是那么的漂亮,全部開放的荷花就是成熟的小姑娘,是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看,那碧綠的荷葉,襯托著荷花,非常的美麗,我以前看的荷花都很漂亮呢。
那些花兒作文優(yōu)秀 30
童年如朝陽下的花兒,而如今被我們所遺忘在某個角落。今天,偶然拾起那昔日的往事。不禁感慨萬千,嘆息那似箭的光陰,如梭的日月。
童年是快樂的,童年的游戲更快樂的。在童年的秋千上,我們一起“乘風破浪”,一起“遨游太空”一起“笑傲江湖”,一起……在童年的滑梯上,我們滑出了一道道彩虹,滑出了一個個難忘的日子。
春天的草兒才剛從土里冒出頭,就被我們的奔跑聲、游戲聲所喚醒。夏天,蟬兒的歌聲被我們的歡笑聲打斷,而一只只蟬兒、蝴蝶在我們的網(wǎng)里撲騰著。
秋日雨后的草地,螞蚱在其中跳躍。我們小小的身影,也隨著那螞蚱在茂盛的草叢里閃過。冬天那銀裝素裹冰天雪地,沒有一絲生機。而一聲聲銀鈴般的歡笑聲,打破了這一片死樣的寧靜。一張張?zhí)煺妗⒊錆M童稚的.臉,一顆顆純潔而又火熱的心。正在融化那厚厚的雪,融化著那堅硬的冰。而他們在這冰天雪地中成長。而他們的童年、我們的童年也定格在這冰天雪地之中。而童年的花兒也被他們留在了這兒。當他們再次拾起時,才發(fā)現(xiàn)童年的花兒早已凋零。
那些花兒作文優(yōu)秀 31
在這世界上,每一只蝴蝶都是花的輪回轉(zhuǎn)世;每一只蝴蝶都會在秋夜里悄悄睡去;每一只蝴蝶,都有著自己古老而又美麗的故事。
在夏日的午后,看著在山花爛漫的花叢里翩躚起舞的蝴蝶,我就會感覺自己也像蝴蝶一般翩翩起舞。成群的蝴蝶就如同是從空中撒落下的彩色紙片,隨著風落下,又隨著風飄起;▍怖,有幾只身上帶著紫色斑點的蝴蝶,一會兒飛舞在空中,一會兒又豎起雙翅落在花朵上,讓人簡直分不清那到底是蝴蝶還是花兒。蝴蝶們時聚時散,五彩斑斕的翅膀在陽光的照耀下仿佛變成了美麗的`綢緞。
蝴蝶那兩片薄如蟬翼的翅膀,安然的閃動著,這或許不能算作是飛翔,只是一種悠然的舞蹈罷了。恰是這種慢舞,才讓人們得以欣賞。蝴蝶將大自然的美麗全都寫在了自己的兩片翅膀上,帶到天涯海角,讓世人了解自然。
每一只蝴蝶的背后都藏著一個動人的故事。有時我看著蝴蝶,就會想他們是不是梁山伯與祝英臺呢?亦或是《紅巖》中小蘿卜頭放飛的那一只蝴蝶?
快看快看呀!蝴蝶,如花一般,正帶著它滿腔熱忱和希冀朝我們飛來呢!
那些花兒作文優(yōu)秀 32
今年的雪來得特別晚,雖然冬婆婆早已來到人間,但它始終沒舍得灑一片潔白的、大大的雪花兒到人間。
小熊娜娜的.奶奶生了重病,她特別盼望看到雪花,讓娜娜給她做個雪花兒枕頭,“娜娜去找雪花兒做枕頭吧!奶奶盼著你!”小熊決定去幫奶奶找雪花兒做個漂漂亮亮的枕頭。
小熊帶了兩件家鄉(xiāng)的棉襖,出發(fā)了。
它來到南極,那里到處都是冰塊兒,可一片雪花兒都沒有,好心的企鵝舅舅告訴他,在北極會有雪。
小熊頂著風,來到北極,北極只有水,沒有雪,小熊很傷心,它恨自己還沒找到雪花,它沮喪地坐在地上,淚珠兒像斷了線的珠子,“滴答滴答”向下滾,北極熊告訴它,在西藏的天山——珠穆朗瑪峰峰頂,會有雪花兒的。
小熊又跨過千山萬水,來到珠穆朗瑪峰腳下,小熊終于望到了雪,它高興得一蹦三尺高,它抹掉眼淚,一步一步地向上爬,就在它快到山頂時,它腳下一滑,跌了下去。!又沒有收集到雪花兒!可冬婆婆感動了,她下雪了,小熊把雪花團起來,跑回家。
當它到家時,它驚呆了,熊奶奶的病已經(jīng)好了,正站在門口,微笑著把小熊擁進了懷中!
那些花兒作文優(yōu)秀 33
陽光漸漸照進我的心胸,照進我心目中那片光彩的草地,我心目中的草地,里面有許多花朵,在溫暖的陽光下慢慢的成長。
現(xiàn)在,我要真實去大自然觀賞它們,那畫面是多么美好。
走進大自然,一下子被美給震住了。我忍不住大聲感嘆:“哇!”花兒們?yōu)槲忆伾狭思t地毯,用它們那鮮艷的花片做成的綠毯,真是美不盛收。∥艺驹诟邩桥_上,遠望著一片大紅地,它們仿佛在向我表白。
為了能夠看到花朵的生長過程,我特地走進花叢中。輕輕的'摘下了一片花朵,我看它應(yīng)該是被同伴侮辱了,才會長到這么偏僻的地方。經(jīng)歷也曾跟我相似。沒事,現(xiàn)在有了我,你一定會長得更好。
我把它帶回了家,眼看快到夏天了,我從杯具中找到了一個像燒壺一樣的茶壺。灌了一壺水,我正準備燒呢?善孥E發(fā)生了,小小的幼苗竟如此般盛放。本是說在那里的花片,在陽光的呵護下樹立成長。我驚嘆了,我想:一個小小的生命,竟如此般燦爛。哎,也好,這樣讓你的小伙伴們不會再也瞧不起你了,把你放回大自然吧!
我回到了花兒的家鄉(xiāng),放回了原來的生長之地。再見!希望你能快樂生長,我相信你是最能盛放的花朵。
那些花兒作文優(yōu)秀 34
一盞孤燈,一支忠誠的筆,一顆永不背叛的心,還有一段剪不斷理還亂的感情,開始在這個夜晚,在白紙上,慢慢開出一朵朵藍色的花,陪我回憶那一段歲月,那些散落在校園里各個角落的花。
那些記憶,像是在夏季里盛開的花兒,絢爛斑斕,卻又在這個秋季流離失所、散落,悄無聲息的爛在了泥土里。我懷著感動,看著它們慢慢走遠,走遠,然后我一個人安靜地轉(zhuǎn)身離開,沒有告別。可是,那些一起在的日子,我一定會認真記住,那里面有我們成長的記錄。我們在信仰的挾持下一邊成長,一邊哭泣,一邊相識,一邊告別。
聽一首歌的時候,其實就是在導(dǎo)演自己心中的那一部電影,樸樹的《那些花兒》讓我想起了很多的'事,很多的人。那些凌亂的記憶碎片,被我們的大腦下意識的操縱,當歌聲遠去的時候,青春在我們的腦海里謝幕,但記憶卻刻在心里揮之不去。那些片段如同天空中飄落的雪花,如同空中四散飛揚的花兒,將年華的傷痛輕輕的遮掩,我們 只看見年華讓幸福凌亂的碎片。
那些花兒作文優(yōu)秀 35
只有流過血的手指,才能彈世間的絕唱;只有經(jīng)過地獄的磨練,才能煉出天堂的翅膀。
——題記
鳥兒愛天空,因為展覽的.色彩感動了它;魚兒愛大海,因為廣闊的水流滋潤了它;鳴蟬愛雨點,因為雨點的無私感動了它```````
那年夏天,我和姐姐去爬山,再爬到山頂?shù)臅r候,已是正午,陽光很毒的照在我倆的身上,當時的我們,別提有多么的像要下雨了,沒想到,未幾,天空發(fā)生了巨變,由晴天娃娃變成了陰天婆婆,雨點“嘩啦啦”的就從天而降了,頓時,我和姐姐高興極了,在雨中翩翩起舞,過了一會兒,衣服便濕透了,我倆便迅速跑進一個充滿古代氣息的小亭子下,我和姐姐在那里說說笑笑,偶然間,我轉(zhuǎn)了一下頭,被那平凡而偉大的花兒深深折服了!
花兒愛大地,因為大地的厚重感動了它;▋涸谝粋狹窄的小路上生長著,冒著風雨,連我都被淋的直哆嗦,而那多花兒呢?依然在雨下久久佇立著,顯得更美麗,更誘人!花兒永不倒,不是因為大地保護著它,而是因為花兒的堅強!
的確,花兒就是煉就天堂的翅膀!
那些花兒作文優(yōu)秀 36
唉,今天太冷了,我縮著脖子慢慢走著。
前面怎么有一團藍色?我快步向前,井蓋上什么時候多了一個哆啦A夢?它張大了嘴巴沖我笑著,脖子上的鈴鐺好像也發(fā)出了叮叮當當?shù)捻懧,真是栩栩如生,和之前的灰不溜秋的樣子一比,真是判若兩蓋啊,我怎么看也看不夠。
這是誰畫的呢?我循著井蓋繼續(xù)往前走,又看到了好幾個五顏六色的井蓋,調(diào)皮的海綿寶寶,蔚藍的大!K于,我發(fā)現(xiàn)了三個忙碌的.身影。其中一個姐姐兩只手凍得通紅,時不時地抹一下快流出來的鼻涕。戴帽子的姐姐坐在地上,不停哈著手。三九四九不出手,這大冷天兒的,我在教室里拿個筆都嫌凍手,何況在外面,在在冷風中呢?僧嫯嫷哪莻姐姐卻把袖子高高地挽起來,胳膊露出了一大截。
一個姐姐抬起頭,看著我。我趕緊問:“姐姐,你們?yōu)槭裁匆o井蓋畫畫?”
她笑了:“因為我們快畢業(yè)了,想給咱們的學(xué)校留下些什么?”我一低頭,腳邊的一塊抹布凍得硬邦邦的,卻充滿了力量。
不久,這些井蓋都會像春天的花兒一樣美麗。她們,不也是春天里最美的花朵嗎?
那些花兒作文優(yōu)秀 37
在路邊,我看到一朵美麗的花,它的花朵小,星星點點,卻亮得搶眼,好像是誰撒下了碎金。忽然,一個高大的影子從我的眼前走過,他那大腳丫恰恰踩在了那朵美麗的小花上,當他走到另一邊時,那朵小花已經(jīng)折了腰,完全倒下了,花瓣被踩得臟兮兮的,它耷拉著腦袋,沒精打采,好像在“嗚嗚嗚”地哭著,我傷透了心。在花園里,我看到了一朵漂亮的花。它的花朵白而小,如雪。好像是誰撒下了一朵白雪。
忽然,有一個小男孩闖進了花園,把那朵小花摘下,還用剪刀把它的花瓣剪碎,然后把剪碎的花瓣一撒,這個小男孩樂了,一邊在拍手叫好,可是,我卻一點也不開心,反而更加傷心。昨天夜里,我夢見,自己也變成了一朵小花,張開橙紅色的花瓣,像一只小小的'喇叭,而且閃著光亮。忽然,有一位小女孩把我采下,做成了一個漂亮的發(fā)卡,送給了自己的媽媽。我開始痛哭,因為我離開了自己的家。親愛的人們,你們知道嗎?植物如果離開了家,就再也沒有了生命,就不再美麗。如果沒有了花草樹木,我們的世界就不會光彩奪目。愛它們吧!愛它們就等于愛自己!
那些花兒作文優(yōu)秀 38
夏天是百花盛開的季節(jié),現(xiàn)在開的旺盛的是星星點點的薔薇。
薔薇花應(yīng)該由三種顏色吧,最常見的粉色,白色的我不確定,因為它的花瓣有些稀少。而大紅色的最少見,就連媽媽幼兒園里植物繁多的地方,也只有兩株。大紅色的薔薇像是玫瑰插上去的一樣,多多嬌嫩欲滴。
玫瑰,我曾經(jīng)喜歡的花,如果它有綠色的,我會更加喜歡它。原因保密,不是我喜歡綠色,一個重要的朋友喜歡,所以想送啊!而且玫瑰刺太多,有種“不要靠近我”的感覺。
小區(qū)里開著一種不知名的花,像煙火一樣,葉子是紫紅的,花瓣是一條條的,樣子很奇怪。路邊還有一種花,有一次我摘了幾片花瓣,用手握了一路,到學(xué)校打開一看,我的手心里有一只毛毛蟲,嚇死我了!囧!
夏天比較著名的是玫瑰,可是,荷花也是不能落下呀!
荷花有“清水出芙蓉”的美稱,的確,荷花有種說不出,道不來的清純之美,我也很喜歡荷花,經(jīng)常從媽媽的辦公室拿好多彩色粉筆,在地上涂涂畫畫,大多是各式各樣的、五彩繽紛的'荷花。
夏天是一個五彩的季節(jié),而花朵又給這一個多彩的季節(jié)增添了美麗與自然。在這一個喧鬧的城市里唯一帶給人們回歸的感覺的只有成片的森林,還有森林中純凈的花———夏天的花。
那些花兒作文優(yōu)秀 39
一個涼爽的夜晚,我在小區(qū)的河邊散步,走著走著,我的目光突然瞟到了一個下水道口。
我看了看,好像下水道的下面有一抹綠色,是綠色嗎?我定睛一看,果然,下水道口下面的磚縫中,竟然有一株小得不能再小的小花兒。
我走近那小花,它竟然昂首挺立,神氣十足地立在那里,我驚訝,我奇怪:|它為什么在陰暗的地方中生長著?不在溫暖的陽光中生長呢?
就在這時,下水管道口流出了洗衣水,它沖著,打著小花兒,小花兒沒有倒下,卻彎了腰,但它又重新站了起來,接受著拷打。搖擺著的小葉子,變的鮮嫩了,小水珠在小花兒的花心上擺動著,打著轉(zhuǎn)兒,自使自終沒有滴下來……
水漸漸滴干,小花兒又昂首挺立,在下水道口中,重新綻放新的色彩!
向晚的.微風拂著我們,小花兒抖去了葉上的水珠,在蛐蛐的崔眠曲下,甜甜進入夢響。
這一株小花兒使我想起了音樂巨人貝多芬,他耳朵失明,但貝多芬努力著,寫出許許多多的名曲。
誰都要自信,誰都可以堅強地活著。在這個輕風輕拂的傍晚,小花告訴我許多道理。
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