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寫作作文

誰的本領(lǐng)大作文

時(shí)間:2023-11-23 13:58:30 寫作作文 我要投稿

誰的本領(lǐng)大作文(精華15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的誰的本領(lǐng)大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誰的本領(lǐng)大作文(精華15篇)

誰的本領(lǐng)大作文1

  晴空萬里的早上,一大早就聽見有爭吵聲,大象伯伯被爭吵聲驚醒了。

  大象伯伯打開了大門,想一探究竟,就邁著沉重的步伐走過去查看?吹搅诵÷购托『锍持约旱'本領(lǐng)大,大象伯伯絞盡腦汁終于想了個(gè)辦法,他用長鼻子指著對(duì)面的蘋果樹,微笑著說:“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果,誰的本領(lǐng)就大!毙『锬罅艘话牙浜,小猴嚇得往后退了好幾步。

  他倆一起想辦法,這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴笑著說:“我們一起合作吧!”小鹿笑呵呵地說:“好呀,一起合作吧!”于是,小猴猛得跳上小鹿的身上,緊緊地抱著小鹿的脖子,生怕摔倒小河里,到了對(duì)岸,小猴像閃電一樣爬到樹頂,摘下了最甜的蘋果,小鹿在樹底下接蘋果。

  到了岸邊,大象伯伯對(duì)他倆說:“你們的本領(lǐng)都大,但是你們的合作力量更大!”

誰的本領(lǐng)大作文2

  一天晚上,小華正在美美地睡著,文具盒和鋼筆突然爭吵起來。

  文具盒大聲說道:“哈哈,我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒有我,他的`文具都沒地方裝!边@句話吵醒了鋼筆,鋼筆氣呼呼地說:“你?你有什么了不起的?我要是不在,小主人就寫不了作業(yè),肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙,你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我,估計(jì)已經(jīng)摔壞了,進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤:“你才沒用呢,光能裝東西有什么用!小主人沒有我,就不會(huì)要你了!”

  他們爭個(gè)不!

  聲音很大,都把小華吵醒了,小華說:“你們都是我的好幫手,都是我的好朋友,別爭了。你們各有各的用處,不是嗎?”文具們不好意思地說:“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……

誰的本領(lǐng)大作文3

  誰的本領(lǐng)大

  一天,小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭吵。

  “我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

  “我會(huì)搬木頭,你會(huì)嗎?”大象說話間,卷起身旁的'木頭移到另一棵樹旁。

  “我的鼻子能噴水!

  “我能翻跟頭。”

  ……

  小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的樹上的一個(gè)蘋果摘下來,就知道誰的本領(lǐng)大了!

  猴子和大象到了河邊,猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水,不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí),大象突然走過來說:“我背你過去吧!毙『锪ⅠR爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說:“我們知道了!

  從此,它們?cè)僖矝]有因誰得本領(lǐng)大而爭吵了。

誰的本領(lǐng)大作文4

  春回大地,萬物復(fù)蘇,花兒都開了,水果慢慢地長出來了,森林里舉行了一個(gè)本領(lǐng)大賽,小猴和梅花鹿都得了第一名,可是他們爭論不休,都說自己本領(lǐng)大。

  大象婆婆說:“你們?cè)诟墒裁?”他們兩個(gè)說:“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。”大象婆婆說:“我有一個(gè)辦法可以幫你們兩個(gè)得一個(gè)第一名!毙『镎f:“什么辦法?”大象婆婆指著對(duì)岸的.樹說:“你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大。”梅花鹿驚訝地后退了兩步,小猴的臉上冒出了一個(gè)小水滴。

  他們兩個(gè)想啊想,小猴終于想到了一個(gè)想法,于是在梅花鹿耳邊說了幾句話,感覺奇奇怪怪的,于是梅花鹿就按照小猴的方法去做,他伸長脖子,小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上樹上小猴順利得爬上去了,他摘下果子扔向小鹿,終于好啦!大象婆婆對(duì)小猴他們說:“團(tuán)結(jié)就是力量!

誰的本領(lǐng)大作文5

  一天,小猴和小鹿碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)的。小猴說:“我能爬到樹上摘果子,還能在樹上蕩秋千,這些本領(lǐng)你能嗎?”小鹿說:“我能跨過小河,還有跑步跑得快,這些本領(lǐng)你能嗎?”

  他倆越吵越激烈,最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說:“好啦,好啦,我要看看到底誰的本領(lǐng)大,你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!”

  小猴抓耳撓腮地想:這河又寬又大,怎么過去呢?小鹿想:我能過河,但是樹這么高,我不會(huì)爬樹呀!我的'脖子再長,也無濟(jì)于事!

  這時(shí),小猴眼睛一亮,對(duì)小鹿說:“我們合作一下,不比高低。”小鹿覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是,小鹿說:“那我們?cè)撛趺春献髂?”小猴說:“我坐在你背上,你帶我游過去,然后我就用我爬樹的本領(lǐng)去摘果子!庇谑,小鹿就照著小猴說的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

  大象伯伯意味深長地說:“你們各有各的本領(lǐng),可只有合作才能取得成功!”

誰的本領(lǐng)大作文6

  一天,杰杰和花花遇到一起,都說自己的本領(lǐng)大。小猴杰杰說:“我可以爬樹、摘果子、蕩秋千,你可以嗎?”“我會(huì)跑步、過河,你可以嗎?”小鹿花花問道。

  他們的'聲音越來越大,引來了大象伯伯,大象伯伯說:“你們別說啦,要不然你們比試比試?你們誰能摘到河對(duì)岸邊的果子,就算誰的本領(lǐng)大?”

  杰杰和花花都抓耳撓腮,花花心想:我不會(huì)摘果子呀!杰杰心想:我不會(huì)游泳呀!這時(shí),小猴子眼睛一亮,說:“我們合作吧!”小鹿一想,這也對(duì)呀,合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的背上過了河,小猴用爬樹的本領(lǐng)爬上樹,把一棵樹的果子摘得只剩一點(diǎn)了。

  小猴子杰杰和小鹿花花又蹦又跳,高高興興地回去了。小鹿對(duì)小猴說:你真聰明!”小猴說:“你也不錯(cuò)!”大象伯伯說:“合作是最好的決定!”

誰的本領(lǐng)大作文7

  一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋。他們(cè)跔幷l的本領(lǐng)大,小猴挺著胸脯說:“我的本領(lǐng)大!”小鹿說:“我的本領(lǐng)比你更大!”

  小猴和小鹿越吵越兇,把正在睡覺的大象伯伯給吵醒了,象伯伯伸著懶腰問:“這大熱天的,你們?cè)诔呈裁?”小猴跑過來說:“象伯伯,你說是我的本領(lǐng)大,還是小鹿的本領(lǐng)大?”象伯伯說:“既然你們?cè)跔幊常悄銈兙捅日l先爬到河對(duì)岸的果樹上,把果子摘下來,就算誰的本領(lǐng)大。”

  小猴撅著嘴說:“雖然我會(huì)爬樹,但是我不會(huì)跳遠(yuǎn)!毙÷挂呀(jīng)到了河的`對(duì)岸,可是就是摘不著果子。小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴對(duì)小鹿說:“小鹿,咱們來合作吧!毙÷孤犃,回到河這邊,背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來,津津有味地吃著果子。

  小猴和小鹿懂得了,每個(gè)人都有自己的長處和短處,要正確的看待自己和他人。

誰的本領(lǐng)大作文8

  一天,小猴和小鹿在一起爭誰的本領(lǐng)大。小猴說:“我的.本領(lǐng)比你大,我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?我還會(huì)在樹上蕩秋千!闭f完小猴一下子就爬到了樹上,尾巴鉤住樹枝,來了一個(gè)倒掛金鉤。小鹿不服,說:“爬樹算什么本領(lǐng),我會(huì)游泳,你行嗎?”

  正在它們吵得不可開交的時(shí)候,大象伯伯走了過來,說:“你們都過來,誰能摘到對(duì)岸大樹上的桃子,誰的本領(lǐng)就大!

  他們來到河邊,小猴想我雖然會(huì)爬樹,可不會(huì)游泳啊!小鹿剛想蹚過去,可又想我不會(huì)爬樹啊!就算過了河又有什么用?它們你看看我,我看看你。

  突然,小猴靈機(jī)一動(dòng)說:“小鹿,你馱著我過河,我去摘桃,怎么樣?”

  “好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。

  小鹿馱著小猴小心翼翼地蹚過了河,小猴輕松地摘到了桃子,把它送給了大象伯伯。

  大象伯伯說:“你們今天的表現(xiàn)很好,一個(gè)人的力量再大也不如團(tuán)結(jié)的力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。

誰的本領(lǐng)大作文9

  一天,猴子洋洋和小鹿花花爭吵起來,他們都說自己的本領(lǐng)大。小猴說:“我能爬樹,你能嗎?”小鹿說:“我能過河!

  這時(shí),大象伯伯問明了情況,對(duì)他們說:“你們誰能摘到河對(duì)岸那棵樹上的.果子,就算誰的本領(lǐng)大!

  小猴抓耳撓腮,愁眉苦臉,心想:這條河又寬又深,又沒有橋,怎么過去呢?小鹿垂頭喪氣,心想:那棵樹高聳入云,即使我有長脖子也無濟(jì)于事!”小鹿急得直跺蹄。

  小猴想到一個(gè)辦法,他對(duì)小鹿說:“我們合作吧!”小鹿問他:“怎么合作?”“你把我馱到河對(duì)岸,我爬到樹上摘些果子下來!闭f著,他們就這么做了。他們摘了果子,回到了大象伯伯那里,大象伯伯意味深長地對(duì)他們說:“每個(gè)人都有自己的長處和短處,要取長補(bǔ)短。”

誰的本領(lǐng)大作文10

  一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領(lǐng)大,請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。

  小猴子把它們帶到了三個(gè)地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個(gè)大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治病?”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔!噔!噔!的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的`。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí),小猴子說:“你們的本領(lǐng)都很大!都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用!”

  這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”,要取長補(bǔ)短,才能有進(jìn)步!

誰的本領(lǐng)大作文11

  第三天,風(fēng)和太陽再次相遇。太陽對(duì)風(fēng)說:“我們一起幫助人們吧!”風(fēng)說:“好啊,我們出發(fā)吧!”

  春天,它們看到有一戶人家在曬被子,由于天氣不好,一直沒干。太陽便發(fā)出強(qiáng)烈的光,把被子曬干了。

  夏天,人們都覺得很熱,風(fēng)看見了就“呼呼”地吹了起來,人們覺得涼快多了。

  秋天,風(fēng)把已經(jīng)枯萎的'葉子吹下來,等春天長出新芽。

  冬天,下了一層厚厚的雪,人們都覺得很冷,太陽看見了便發(fā)出強(qiáng)烈的光,雪融化了,人們覺得暖和多了。

  就這樣,風(fēng)和太陽一直在幫助人們,所以人們都一直在夸它們。

  風(fēng)和太陽終于明白了:各有各的長處,各有各的本領(lǐng)。最后,它們成為了好朋友。

誰的本領(lǐng)大作文12

  一天,小黃牛馱著一車沉甸甸的干草,氣喘吁吁地走在馬路上。心里想:“嘿嘿,沒有人比我的力氣大了!”

  突然,一輛大卡車從它身邊過來,“嘀嘀、嘀嘀!毙↑S牛抬頭一看,原來是一個(gè)“怪物”。它載著一袋袋大米,跑得很輕松。小黃牛愣住了,對(duì)它很敬佩,怯怯地說:“你叫什么?”“怪物”得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我叫大卡車,是人類造的。人類的.本領(lǐng)可大了,他們?cè)斐龊芏鄼C(jī)器、工具。一些不容易搬動(dòng)的東西,他們都能夠解決。”聽了大卡車的話,小黃牛低下了頭。大卡車接著說:“對(duì)了,我要走了,你有什么問題以后多向人類討教,下次再見!

  看著大卡車從身邊一掠而過,小黃牛心想:還是人類的本領(lǐng)大!

誰的本領(lǐng)大作文13

  一只小猴和一只梅花鹿在爭誰的本領(lǐng)大。小猴趾氣高揚(yáng)地說:“我能爬到樹上去,你能嗎?”說著一下子用尾巴勾住樹枝,耀武揚(yáng)威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱:“我腿長,能蹚過河,是游泳健將,你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤,不可開交。

  這時(shí),大象伯伯正好路過這兒,他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想,說:“你們誰先蹚過河,摘下對(duì)岸樹上的桃子送給我,誰的本領(lǐng)就最大!

  小猴和梅花鹿來到河邊,小猴想:摘桃子是我的`拿手活,可我不會(huì)游泳啊,要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想:我能蹚過河,可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?

  他們你看看我,我看看你。小猴突然一拍腦袋:小鹿小鹿,你馱我過河,我來摘桃子,不就兩全其美了嗎?

  “好好好,這個(gè)主意好!泵坊古e雙手贊成。

  小鹿馱小猴過了河,小猴也輕而易舉摘到了桃子。

  大象說:“你們今天的表現(xiàn)很好,團(tuán)結(jié)才是力量大啊!”

誰的本領(lǐng)大作文14

  第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋地對(duì)太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請(qǐng)一位裁判!碧柡惋L(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對(duì)不起,我要采花蜜,沒有時(shí)間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對(duì)不起,我要采花粉沒時(shí)間。”()他們一連問了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說有重要的事情要做,可是風(fēng)和太陽兩個(gè)卻覺得在這里無事可做。

  太陽和風(fēng)慚愧地低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因?yàn)樗麄冎懒耍好總(gè)人都有自己的本領(lǐng),都有自己的'優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的缺點(diǎn)。人人都應(yīng)該去做更有意義的事情。

誰的本領(lǐng)大作文15

  有一天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們到語文書伯伯家做客,聊著聊著,它們就吵了起來,都說自己的本領(lǐng)最大。

  逗號(hào)一拍桌子,站了起來說:“你們的用處都很小,在文章里用的最多的就是我,不信你們找一篇文章數(shù)一數(shù),所以,我的本領(lǐng)無人能及!

  句號(hào)大發(fā)雷霆:“你給我一邊涼快去,我的本領(lǐng)才最大,小朋友們一句話說完了,都得依賴我!

  問號(hào)火冒三丈:“你們的本領(lǐng)都不大,連我的一根手指頭都不如,在小朋友問問題時(shí),就是我閃耀登場的時(shí)候。”

  感嘆號(hào)輕聲細(xì)語地說:“我的'本領(lǐng)才是最大的,每當(dāng)小朋友抒發(fā)感情時(shí),我總是第一個(gè)站出來!

  省略號(hào)也不甘示弱:“我的本領(lǐng)才最大,當(dāng)小朋友話說不完時(shí)都是我?guī)兔鉀Q的。”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們你一言我一語,吵得不可開交時(shí),語文書伯伯和藹地說:“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,你們只有團(tuán)結(jié)一致,才能寫出一篇好文章!

  符號(hào)們聽了,都不好意思地低下了頭……

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