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意外之喜作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的意外之喜作文,希望對大家有所幫助。
意外之喜作文1
意外意外,意料之外,而意外之喜,則像是因踩了井蓋掉了下去,卻掉進了幸福里。
我要說的意外之喜,是我小時候?qū)W特長的事情。本來我是想要去少年宮報名學習書法的,不料那一年學習書法的人,甚至超過了學習舞蹈的人,家人問我,“是一定想要學習書法還是學別的什么也可以?”我這個不愛熱鬧的孩子,看見報名書法班的隊伍,自然而然對家人說了“學別的也可以的”這樣的話,而家人指了指旁邊學畫畫的隊伍,還沒等家人開口,我已經(jīng)說了“好”。
就這樣,我從一個本來想要學習書法的孩子,正式報班成了一個學習畫畫的孩子,而令我和家人感到意外之喜的是我自學的那些書法技巧,卻使我成為了用自己風格作畫的一個“頗有畫畫天賦”的孩子。我的畫畫老師多次在我的畫作上交后,在畫畫班里向所有學畫畫的孩子表揚我的畫作,在我的家人來接我下課時,握緊我家人的手說:“這孩子有畫畫的天賦,要讓他好好地學下去!”
每一次我的家人都會非常開心地拉著我的手回家,并多次聊起我所學的特長從書法改為畫畫后所獲得的'肯定,這意外之喜讓我不再有一丁點兒沒有學習書法的遺憾,更是讓我在將書法技巧應(yīng)用到畫畫中時,感受到自己多少有那么一點兒繪畫的天賦。沒有報上書法班,退而求其次的畫畫班卻讓我收獲了意外之喜,讓我像是因踩了井蓋掉下坑里的那個人,又在坑里擁有了別樣的幸福和喜悅。
意外意外,意料之外。報畫畫班是我們家的意料之外,而在畫畫班上所收到的老師與同學對我的肯定,則是意外之喜,讓我成為了踩空掉進井里卻收獲了幸福和喜悅的人。
意外之喜作文2
春燕銜泥得落花,是意外之喜;夏蟲破蛹成飛蝶,是意外之喜;秋實滿樹壓細枝,是意外之喜;冬雪迎風染銀裝,是意外之喜。來老師,遇見您,也是意外之喜。
旭日東升,萬物沐著朝暉,迎著春風,散發(fā)出無盡的動力。濕潤的泥土間,一朵潔白如雪的小雛菊開得爛漫,蜂飛蝶舞,生意盎然。
這是三年前的一個早晨,當我和往常一樣準備晨讀時,來老師宣布了一件令人意外的`好消息:她要為我和小郭舉辦一個書畫展,讓我倆好好準備作品,并且到六年級畢業(yè)的時候,我們要各送一幅字畫給她,作為禮物留念。這是一個多大的榮耀啊!
回家后,我立馬著手準備起來,先選好內(nèi)容,再加以刻苦練習,到最后六幅作品全部完成。
說是書畫展,其實也就是在教室外的走廊上,兩面墻壁上張貼我們的字畫而已。雖說簡陋些,但那氣勢一點兒也不遜色,左邊一長條全是我的書作,右邊一長條全是小郭的畫作,過往的老師同學無一不駐足觀賞。為了更好地保護作品,還特別交代同學們只能用眼睛看,不能用手碰的命令。命令一出,驚訝之余同學們紛紛投來羨慕的目光。
從那時,我就暗下決心,一定要勤加練字,在畢業(yè)前定要給來老師呈獻一幅最滿意的作品。功夫不負有心人,通過幾年的努力,我參加的各類市、省、國級書法賽事的入圍通知書、獎項如雪片般飛來。如不是您當初的鼓勵與支持,我何來這么多收獲呢!遇見您,真是我意外之喜。
其實,這樣的事情還有很多很多,您總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我們每一個小朋友的長處與潛能,恰到好處地給以點撥指引,并給我們創(chuàng)造展現(xiàn)的機會,在學;顒又袓渎额^角。遇見您,真是我們意外之喜。
燕子是樸素、美麗、善良、負責的化身。來老師何嘗不像燕子一樣,終日為我們用心地忙碌著,教書育人,給我們輸送知識,為我們啟迪人生,更培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志品格。
時光荏苒如白駒過隙啊,來老師,遇見您,真是我們的意外之喜。
意外之喜作文3
“小姑娘,你叫什么名字?你是幾年級幾班的?這次《愛心義賣》你都捐了些什么?這些錢……”一個叔叔手里拿著話筒問我,是的,沒錯,我被記者采訪了。說實話,那時候我的大腦陷入了死機狀態(tài)。哎~我被采訪真的只是一個意外。
今天下午是我們渴望已久的《愛心義賣》,我是推銷員,我既高興又擔心,高興是馬上就可以義賣了,擔心是怕在義賣的時候出現(xiàn)什么意外,哎~內(nèi)心好糾結(jié)。
義賣開始了,我大聲吆喝著:“一塊錢你買不了吃虧,五塊錢你買不了上當,十塊錢幫你買的有模有樣。愛心手拉手,溫情在顧中……”忽然我聽到有人叫我,我一扭頭就看見李老師面帶喜色的向我招手。
我小跑上前,看見老師身邊有兩個叔叔,一個手里拿著話筒,另一個手里拿著攝像機,我猜他們應(yīng)該是記者吧!這時老師的話像晴天霹靂一樣,正好劈到我的腦門兒上,像是要把我劈成兩半似的,因為老師說了一句:“你們來采訪一下石婧翰和曹書銘吧!她們……”頓時我的耳朵“轟”的一下失了聰,眼前一黑,只有大腦在飛速的.旋轉(zhuǎn)著。我心想:這是怎么回事?老師是在跟我說話嗎?應(yīng)該不是吧!我嘴這么笨,老師怎么可能會讓記者采訪我呢?再說了,我旁邊有陳思齊,宋亭銳等學霸,老師要叫也該叫他們呀!怎么可能會讓記者采訪我呢?可是剛剛老師確實是在給我說話呀!
當我清醒一點兒的時候,我已經(jīng)被記者帶到了人少的地方,攝像頭這時正對著我呢。剛開始記者問我問題的時候,我只是結(jié)結(jié)巴巴的回答。當時我只能用黃牛吃草——吞吞吐吐來形容了。后來我慢慢的進入了狀態(tài),不僅語氣通順了,口齒也清晰了不少。跟剛開始比起來簡直是判若兩人,開始時我是緊張、沒有任何頭緒,后來我是放松、自信、頭腦清晰、口齒伶俐。
今天我被采訪了,對我來說這可真是一件意外之喜,意外是真的挺意外的。喜嗎?就是讓我學會了怎樣勇敢的展現(xiàn)自己。
意外之喜作文4
生活中總是會遇到一些意外之喜,但這些“驚喜”并不是憑空出現(xiàn)的,需要有長久的努力才能換來。
有一天下課,我們仿佛脫去了沉重的壓力,投進歡樂的海洋。正當我們準備去走廊玩一會兒“鬼抓人”游戲時,擔任語文老師兼班主任的眭老師向教室方向走來,她的到來讓我們美好的心情就此破滅。
不一會,眭老師就以矯健的步子走到教室門口。有人大喊:“眭老師來了!”這一聲嚇得大家一溜煙兒跑回自己的座位上坐好。眭老師推開門,冷不丁放下一句話:“周四下午做練習,考得不好的有‘獎勵’!闭f罷,也不管臺下的`驚呼聲,徑直一路小跑,跑出教室,奔向辦公室。
我聽大家這么一說,心開始慌亂起來。沒錯,我們大家最近寫完作業(yè)都玩游戲了,哪有時間去復(fù)習呢。為了成績,只能犧牲自己了!我在心里默默地想。
放學后,太陽躲在了云朵里。天上突然下起了瓢潑大雨,我打起從家里帶來的雨傘,向家的方向走去。這天氣就像我的心情一樣,糟透了。一路上我的心猶如十八個吊桶打水——七上八下。回到家后,我以閃電般的速度寫完所有作業(yè),快速拿出語文書等各種復(fù)習資料看了起來。整個晚上我都心驚膽戰(zhàn),怕考砸了,怕被老師批評,怕......
第二天下午,那一刻終于來臨了,老師發(fā)下了練習。我一看,樂壞了:原來這些題目我都復(fù)習過!我自信心爆棚,寫到最后,自信心滿滿地交了試卷。
星期五,老師下發(fā)了試卷。我屏住呼吸。老師將試卷發(fā)到了我的桌上,我小心翼翼地翻開試卷,試卷的大大的“75.5分”映入眼簾。我高興得一蹦三尺高:我考了全班第一!
這件事對我而言,真是意外之喜,同時也使我懂得了意外之喜并不是無緣無故產(chǎn)生的,需要努力,才能讓生命發(fā)出光彩!
意外之喜作文5
春燕銜泥得落花,是意外之喜;夏蟲破蛹成飛蝶,是意外之喜;秋實滿樹壓細枝,是意外之喜;冬雪迎風染銀裝,是意外之喜。繼母,遇見你,也是意外之喜。
狂花頃刻香,晚蝶纏綿意。
旭日已然升起,萬物沐著朝暉,迎著晨風,散發(fā)出無盡的活力。濕潤泥土間,一朵潔白如雪的小雛菊開得爛漫,蜂飛蝶舞,生意盎然。我揉著惺忪的睡眼,踱進客廳,只見繼母手中一雙長筷,一碗湯面。那長筷上下攪動,時而挑起一些面條,散出氤氳熱氣,散于空中,似夾雜了些母愛的味道。繼母見了我,將碗推到我的面前,我接過那雙仍有余溫的長筷。細細咀嚼,一股小麥的濃香滲入心田,繼而化作一股暖流流向全身……
淺花迷人時,遇見你的愛,是我的意外之喜。
綠陰春盡,飛絮繞香閣。
細雨微闌,嗅得粽香陣陣,水汽朦朧中,五色線交織的飾品靜靜地躺在我的床頭。睡夢間,依稀聞到檀木的香氣,不覺令人舒適安心。記得那晚,繼母將它輕輕地為我系上。暈黃的燈光下,昔日目光流轉(zhuǎn)的眸子有些黯淡,微顫的睫毛下竟泛著一抹青色,往時紅潤的臉頰此刻竟稍顯蒼白。不禁想到你是如何斟酌選料,為我細細編織…… 心中升起一股莫名酸澀的情緒,似有淚珠滑落。
佳木葳蕤時,遇見你的愛,是我的意外之喜。
涼風秋月,落英起新愁。
皎潔的月光灑滿我的窗前,漆黑的夜空中散綴著幾點星光。冷風所到之處,連水也是刺骨的'寒。繼母悄悄地走進來,竭力不使門發(fā)出絲毫聲響,將一碗剝好的石榴放在我的書桌旁。臺燈暖黃的光暈下,一顆顆石榴晶瑩剔透,秀色可餐。視線慢慢挪移,繼母那通紅的雙手闖入我的眼簾。我心中一緊,趕忙用自己的手握住繼母的手,似有一股暖意在我們之間傳遞。
星月交輝間,遇見你的愛,是我的意外之喜。
時光荏苒如白駒過隙,母親早逝,繼母,遇見你的愛,是我的意外之喜。
意外之喜作文6
在茫茫人海中,遇到你是最美的意外,是你讓我在慢慢的尋夢路上不在孤單。
——題記
一次考試考得很糟,我的情緒跌落谷底。傍晚放學,我放佛走在霧中,孤獨的身影映在蒼黃大的路上。此時,古人的春花秋月再也記不起來。發(fā)下卷子的窘迫與失望不斷在腦中浮想。
善變的秋風令人柔腸百結(jié),已是深秋的季節(jié),掩映著地上的枯黃。我看到靜坐書中的人們,不禁自問:我與他們還有多遠?我落寞的走在回家的路上,人們迎面而來的笑聲不斷的回響耳畔。漫漫人生路上,到還有多少的艱辛未嘗?我仿佛走在霧中,不知疲倦的尋找答案,卻只換來彷徨與無奈的惆悵。
這時,我在路口邊看到一個年輕人,巨大的吉他襯托出他略顯單薄的身影。人們匆匆從他身旁經(jīng)過,而他獨自停留,獨自歌唱。手在風中不住顫抖,發(fā)絲在空中不斷飄動。琴音聲聲入耳,我不禁感慨:你也是與我一同尋夢的人吧,為了自己的理想?墒牵吩谀睦锬?我搖搖頭走開了。
這時,他開始唱歌了,唱的是我聽不懂的粵語歌,他沒有因為有的人從他身旁走過而自卑,也沒有因為有的人用怪異的眼光看他而膽怯。而是放開嗓子,忘情的歌唱。聲聲的怒吼,聲嘶力竭的高唱照映出他火一般的'熱情,告訴人們他那永不熄滅的夢想。那種聲音我久久都發(fā)忘懷,那是對理想的渴望。
我停下腳步走過去,正準備把錢給他,但攥在手中的錢卻怎么也遞不出去。因為他面前就沒有放盤子。我不禁愕然,在不經(jīng)意間看到一葉淡黃浮在吉他上,閃著金色的光芒。我笑了,這不就是我想要的答案嗎:在霧中不斷彷徨,卻忘了霧給我的啟示。在尋夢的路上,不要太在意他人的想法。累了就停下來獨自歌唱。然后更加堅定的走下去,向著夢的方向。
我堅定的往家走,耳中仍傳來那陣陣琴音。那聲音不論我在何方都會聽到,因為它就響在我心中。我不禁想:遇見你是我最美的意外。
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