我的同學(xué)錄作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)錄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)錄作文1

　　耶！我期盼已久的同學(xué)錄，終于到了！我迫不及待的把包裝打開(kāi)了，“哇！”這漂亮的星空：一只梅花鹿，騰空而起，顯得美麗、自然。一半是閃閃發(fā)光的星星，一半是充滿童話的色彩。

　　我心想，明天一定要拿去學(xué)校，炫耀一番！

　　到了學(xué)校，同學(xué)們擠過(guò)來(lái)看。一位同學(xué)驚嘆地說(shuō)道：“好漂亮��！我也想要！”

　　“要幫我也買一本啊！”一位站在最后的同學(xué)，大聲的喊道。

　　“哇！這本同學(xué)錄，真有紀(jì)念意義��！”一個(gè)漂亮的女孩子，羨慕地說(shuō)道。

　　到了上課他們才戀戀不舍的離開(kāi)了我的座位。

　　下課后，我正準(zhǔn)備寫上我的姓名時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩頁(yè)爛了。那一刻，心碎了，真的'很想大哭一場(chǎng)，也不怕別人笑話。心里嘟囔著：誰(shuí)要是再來(lái)看，不管是誰(shuí)，先罵一頓，再把他趕走！

　　我小心翼翼地用雙面膠把它粘好，放進(jìn)了我的珍藏箱里面，供奉在最美的神壇上！

我的同學(xué)錄作文2

　　時(shí)光飛逝啊，小學(xué)六年就要過(guò)去了，我們都要和母校分別了，我們都買來(lái)同學(xué)錄互相填寫，以便以后好聯(lián)系。我的同學(xué)錄是我鋼琴老師送我的禮物。看到它第一眼，我就對(duì)它愛(ài)不釋手，喜歡極了。它的封面釋棕色的，上面有些五線譜，左邊有一個(gè)可以從外面看到自己的照片的地方了。利面的紙釋黑色的，用銀色的`筆填，顯得格外漂亮。翻開(kāi)第一面是集體合影，作為我學(xué)生時(shí)代的回憶。反面是集體簽名，各種各樣的都有，很有個(gè)性的筆名呢！還有恩師留言，校園生活回放，讓我記住曾經(jīng)的老師，以及小學(xué)六年的校園生活。還有留言吧，有我同學(xué)給我的留言，值得我去回憶他們。然后，九是同學(xué)們的個(gè)人檔案，有很多不同的花樣，大家很多不同的花樣，大家填得都很有意思，好玩極了！同學(xué)錄上讓我對(duì)同學(xué)也有了更深一步的了解。

　　這本同學(xué)錄對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，它載著我們同學(xué)們分別時(shí)的不舍，還有我對(duì)同學(xué)們的深深懷念，我們可以拋棄許許多多的東西，但不能拋棄一份有愛(ài)之情。天下沒(méi)有不散的宴席，朋友們！我還會(huì)相聚的！

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