跳蚤市場作文15篇[通用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的跳蚤市場作文，歡迎閱讀與收藏。

跳蚤市場作文1

　　真是太棒了！

　　一年一度的圖書跳蚤市場又在大家的期望中如約而至！為了這小學階段的最后一次狂歡，我班準備了好久呢！

　　這天下午，風和日麗，校園里熱鬧非凡，大家搬桌子的搬桌子，抱著自己的書籍啊，手工制作啊，狂奔到操場。我們將攤位設置在以足球線為中線的旁邊。占據有利位置后，我班的小蜜蜂齊上陣，將各式各樣的書籍擺放得整整齊齊，將大家精美的手工作品擺放出來。操場上頓時成了人的'海洋，一片歡騰。

　　“讓開！”只聽一聲震天吼的吆喝，我班的辣妹子——毛毛風風火火地跑過來，清清嗓子吆喝起來：“走過路過不要錯過，時不再來，所有圖書一律八折，買一送一啦！”這招還挺有效，幾個低年級的小妹妹走過來，對我班的手工制作十分感興趣，挑中了一個海綿寶寶，問道：“多少錢？”“兩元！”我答到。她輕輕搖了搖頭，問：“便宜一點可以嗎？”我說：“那一塊五吧，我們還送一朵牛奶花！”“好！”就這樣，我們得到了第一筆收入。

　　這時，只見一大群人往六班跑，再看六班的書籍，很少，手工制作呢，也只有幾幅畫而已，生意竟會這么紅火？難道是我們OUT了？派了一個“探子”去打聽，原來，他們班采用租書的策略，一塊錢租兩本書，一周之內歸還！

　　為了不被他們比下去，我班擴展了范圍，瞅準了在一旁聊天的老師們，我們果斷出擊。小麗對我說：“玲玲，你看，那位戴眼鏡的老師溫文爾雅的，肯定愛看一些自然類文學類的書，走，咱去推銷！”說動流動，我們來到那位男老師面前，禮貌地鞠一躬，說：“老師，難得來一次跳蚤市場，看看我們手上的書吧，準保有您喜歡的！”“對啊對啊，而且我們還打八折呢！”老師溫柔地笑了笑，說：“那好，我看看！”選來選去，老師看中了一本散文詩集，我趕緊雙手遞上，說：“老師，這本書到外面買十幾塊，但我們呢，只賣八塊，”我小心翼翼地問：“您看行嗎？”“嗯，還是有一點貴，你看這個紙質不是很好的�！蔽壹泵Υ钤挘骸澳悄�說多少錢吧！我們都行！”“五塊！”“這……我們都要虧本了��！六塊吧！”“好吧好吧！”老師付了錢，我們開心地將錢財叫到管理員那里。

　　忙了很久，我和麗麗去其他班逛了逛，在五六班看見一本我找了好久的書，——《那個騎輪箱的蜜兒》。我趕忙走過去，問：“這本書多少錢？”“十元！”“便宜一點，太貴了！”我討價還價。那女孩嘟著嘴，想了一會兒：“那就七塊錢！”“六塊！”“七塊！”我想了一個法子：“要不七塊錢賣給我，不過你得送我一個禮品！”“好，沒問題！”說著，她在籃子里給了我一串編制而成的手鏈，淡藍色的，很雅致。她說：“這是我媽媽和我連夜加工的，代表母女心心相��！”我聽了，立即付了八元錢，開心地走了。

　　啊，圖書跳蚤市場，意義非凡��！

跳蚤市場作文2

　　星期五那天，跳蚤市場正是開張了。數學老師——吉老師在昨天就告訴我們帶20元錢，原來，吉老師讓我們帶著20元錢是想讓我們自己下去，到跳蚤市場上去購物呀！吉老師在我們去跳蚤市場之前提行我們：不要買那些卡片，也不要去一些地方抽獎，不要買零食吃。吉老師提醒我們了后，就讓我們下去了。

　　趙鈞豪還有黃崇源以及黎昊都想和我一起去購物，我興高采烈地點了點頭。到了跳蚤市場后，我第一個就看見了賣國寶特工的地方，我看見了一個機器人，就問站在我旁邊的大哥哥：“請問這個機器人是你賣的嗎？”那個大哥哥說：“是，請問你要買這個機器人嗎？”我說：“這個機器人挺帥的，這個機器人多少錢呢？”大哥哥回答我：“這個機器人要20元�！蔽倚睦锵耄骸�20元，太貴了吧！對呀！我可以在別的地方轉兩圈在回來買，說不定那個大哥哥就不認識我了，機器人的價錢就有可能減少了。

　　我在旁邊轉了兩圈又回來問那個大哥哥：“這個機器人多少錢呢？”大哥哥竟然回答我：“15元，買不買？”我說：“買�！闭f完，我把20元給了他，他又給了我五元，我真是心花怒放呀！我接著想：要是我轉幾圈，然后在去那個大哥哥旁邊的地方買另一個機器人，那豈不是價錢會減少很多嗎？接著我就又圍著跳蚤市場轉了兩圈，然后到了那個大哥哥的旁邊去買，以前那個大哥哥旁邊還有一個大哥哥，我就問那個大哥哥：“請問這個機器人是誰賣的呢？”那個大哥哥說：“是我們群體賣的�！蔽衣犕旰�，就把上次買的機器人放到了我的背后，問那個大哥哥：“請問這個機器人多少錢呢？”我用我的手指頭指著另外一個機器人，那個大哥哥說：“這個機器人20元�！蔽倚睦锵耄哼�是這么貴，對呀！我可以讓他降價呀！我想完后，便問那個大哥哥：“能不能降價？”大哥哥點了點頭，并問我：“15元買不買？”我搖了搖頭，他問我：“10元買不買？”我還是搖了搖頭，我最后問他：“5元賣不賣？”那個大哥點了點頭，于是我用我最后的'5元買了另一個機器人。

　　我回到了教室，褚廣晉就送我了一個黃色的小球，這時候，黎昊走了過來，問：“這個黃色的小球多少錢？我要買�！蔽艺f：“7元一個�！崩桕稽c了點頭，給了我7元，然后我就把黃色的小球給了黎昊。接著，張家樂走了過來，遞給我3元，我心里想：為什么張家樂無緣無故給我3元呢？張家樂說：“給你3元�！蔽医舆^那3元，半信半疑地放到了我的口袋里。

　　��！通過在跳蚤市場購物，增強了我們的經濟意識。

跳蚤市場作文3

　　六一的校園充滿了歡笑，嘰嘰喳喳的叫賣聲遍布了整個校園。瞧！我們正在舉行跳蚤市場的活動呢！

　　“嶄新的魔術面具，吐血價只要3元啦！先到先得嘍！”一陣陣吆喝聲人山人海的操場上傳來。放眼望去，玲瑯滿目的商品看得人眼花繚亂——變形金剛拼裝玩具、洋娃娃、各種公仔、精美圖書，應有盡 有。小商販們八仙過海、各顯神通，有打促銷牌的、有吆喝叫賣的、甚至還有一頭扎進人群邊走邊兜售的……

　　有了以前參加跳蚤市場的經驗，這次我可是有備而來，準備大賺一筆呢！瞄準“有利地形”，打開箱子、鋪開袋子，抖開報紙，一會兒功夫就把我的“小鋪”裝修一新了。好嘍！萬事俱備，只欠東風— —接下來，就等顧客上門了！果然，因為我這次“貨源充足”，絡繹不絕的顧客們很快就把我的'鋪位圍了個水泄不通——“喂，老板這個水晶公仔幾元錢？”一個刺猬頭小男生咧著嘴笑嘻嘻地瞄準了我 的一袋子水晶公仔，試探性地打聽道。“2元！”我抬頭看了他一眼，爽快地回答。刺猬頭一聽，眼里流露出了一絲猶豫，還價道：“2元？太貴了點，1元吧！我要5個！”“5個？”我一聽，心里陣陣竊 喜，不錯嘛！可是個大客戶！可不能把這第一筆生意談崩掉！有了這個想法，我便松了口：“好吧！既然你要5個的話，我就給你便宜點，1。5元一個吧！”刺猬頭一聽，嘴角微微揚了一下，仿佛有點心 動，但依舊不依不饒，繼續(xù)還價：“就1元1個吧，我買你5個的呢！而且隔壁攤位8角一個我可都沒要哦！”我瞟了一眼隔壁攤位的水晶公仔，心里有數了，反駁道：“這位顧客，你難道看不出，我的公 仔可是正版的，你拿一個瞧瞧，色澤透亮、手感光滑，質量上乘哦！1。5元1個已經虧本優(yōu)惠你了哦！”這下，刺猬頭仿佛無語了，見他眉頭微皺，我乘勢而上：“這樣吧！看你長得帥，1。2元1個，5個剛 好6元，湊個整數，外加贈送你一個吧！怎么樣？”“真的！那好，成交！”刺猬頭眼睛一亮，臉上綻出了一絲笑意。見此，情景，我趕緊遞上了公仔，嘴里還不斷地說：“這么好的公仔，一定要介紹給 你的小伙伴哦！我可是貨源充足哦！”捧著有點熱乎乎的6元硬幣，我心里暗暗高興，耶！第一筆生意完美成交，開張大吉……

　　一個、兩個……不到半個小時，我的商品就被搶購掉一大半了，看著熱鬧的跳蚤市場，我忍不住想要去狂掃一番，今天是六一節(jié)嘛，買點好東西慰勞一下自己哦！可攤位怎么辦呢？看著隔壁攤位呂妍遐 、史忻怡，一個點子從我的腦海里冒了出來——付她們工資，聘請她們當我的店員！反正她們老早就收攤了。經過協(xié)商，她們同意了我的邀請，幫我管理起了鋪位，而我，則像一尾小魚，游入了喧鬧的 人群中，尋覓起了我中意的“寶貝”……

　　快樂六一，快樂跳蚤市場，我喜歡！

跳蚤市場作文4

　　今天下午，我們最喜歡的一年一度的“跳蚤節(jié)”又隆重舉行了。

　　中午兩點十分時，我們配餐的同學就按捺不住了，邢老師就讓我們回到各自的班里，從這個時候開始，我的心就開始激動萬分了。過了一會兒，同學們就陸陸續(xù)續(xù)的（改為：地）來到班里，有些同學的袋子里裝得滿滿當當的，有的同學甚至已經開始售賣自己的各種小商品了，教室里氣氛很活躍，好像空氣中有一粒粒跳跳糖在跳動。又過了一會兒，張老師來了，問道：為什么沒發(fā)作業(yè)紙？快去！我心里暗自叫苦：唉，在今天這個令人興奮的節(jié)日里，竟然還要寫課堂作業(yè)，但是幸好，我的作業(yè)全對，哈哈……有的同學就沒有我這么幸運了，要訂正完才能去，我為他們心疼1秒鐘......

　　我們在張老師的帶領下走入了操場。一到樓下，同學們就像一匹匹脫韁的小野馬沖向操場，瘋玩起來（刪除），我隨大家跑了過去。

　　整個跳蚤市場從遠處看就像一座喧鬧的小鎮(zhèn)，近看就能發(fā)現(xiàn)各種小商品琳瑯滿目的（改為：地）擺在你面前。有的小攤在叫賣，有的小攤在舉行抽獎活動，有的小攤攤主在和顧客討價還價……我先從時晨瑞那里買了一只熒光筆后，就開始四處游蕩，來到這里想買，覺得價格太貴，走開了；來到那個攤位覺得賣的東西不和心意，就又走開了；走到了一個攤位前，我眼前一亮，看到了一件心儀的商品：一個做工精細的書簽：金色的夾子配著金色的鏈子，下面配上了一個叫“木吉”的小女孩在睡覺，很漂亮，最終我以3元的價格買下了這個商品。（詳寫）又逛了很久，相繼買到了發(fā)圈、書夾、多肉等物品；（略寫）我最喜歡發(fā)圈了，粉色和肉色的顏色，閃閃發(fā)光，令我愛不釋手。

　　多么美妙的一個下午��！我喜歡我們學校的“跳蚤節(jié)”。

　　呂孟利老師評語：

　　錢雨辰同學，你從“跳蚤市場”舉辦前熱切的期待和“跳蚤市場”舉辦時的熱鬧景象兩個方面，運用比喻、排比和諸多四字詞語（文中變紅的詞句），寫出了“跳蚤市場”的歡樂和你對“跳蚤市場”的'喜愛。文章思路有條理，語言表達生動。而且在寫購買商品這個片段你詳寫了購買書簽，略寫了購買其他商品。

　　同學們，最近一段時間評改習作的時候，我發(fā)現(xiàn)“的、地、得”三個字的用法大家掌握得不太扎實，我們一起來復習鞏固一下：“的”用在名詞前，如“金色的夾子”；“地”用在動詞前，如“陸陸續(xù)續(xù)地來到班里”；“得”用在形容詞前面，如“裝得滿滿當當”。什么是形容詞呢？一般情況下，前面能加一個“很”的詞就是形容詞，如“很滿、很冷、很漂亮”中“滿、冷、漂亮”就是形容詞。同學們以后再使用“的、地、得”的時候要細心分辨，正確使用。

跳蚤市場作文5

　　我們期待已久的跳蚤市場終于來了。不用說，教室里炸開了鍋。

　　我坐在座位上，剛下課，就聽見嚴翊銘在喊：“《查理九世》一元兩本，快來買呀！”馬上有很多同學沖過去，爭著要買查理九世。我也不例外，這么便宜，不買白不買。大家都這么想，嚴翊銘座位旁邊就擠滿了人。輪到我了，“我買兩本，一元，給！”“不行，現(xiàn)在漲價了，一元一本�！边@個嚴翊銘，肯定是個黑商。后來一想，男孩子這么喜歡看《查理九世》，就算是152班沒人買，別的班的人也會買唄！“兩元就兩元，給！”我給嚴翊銘兩元，心里在滴血，但是想到馬上會賺錢，我的`血又止住了。

　　“虧本大甩賣！《查理九世》兩元一本，快來看呀！”我在135班吆喝著，一個大哥哥馬上跑過來，問：“《查理九世》真的兩塊錢一本？”“是真的，我騙你干哈呀？”那個大哥哥馬上給我兩元錢，我把書給他。一手交錢，一手交貨，合作成功！

　　我繼續(xù)跑到134去，心想：剛剛賣出去的兩元一本，還只是挽回那本錢。還要賺呢！賺幾元呢，兩元太少了，4元太貴了，沒人買。三元吧！我心里暗暗定好價，繼續(xù)吆喝：“《查理九世》三元一本，快來買呀！”一樣，還是有一個大哥哥跑過來給三元給我，拿走了書。好了，現(xiàn)在我賺了三元。離成功更近了！

　　我又聽見孟靖涵在我座位旁邊來回走，吆喝：“橫格本買一本送一本，一元一本，可以當課堂本哦！”我馬上就去買了一本，孟靖涵遞給我兩本本子�！爸x謝！給，一元！”接著我又把一本橫格本放進書包里，另一本就拿去賣了。我學著孟靖涵：“橫格本一元一本，虧本大甩賣，快來買呀！”一個人跑過來，給我一元，我把本子遞給她。真劃算，又賺了一本本子！

　　我摸摸我?guī)�來的包，里面還有什么小玩意兒，還有我喜歡的小閃光球！家里還有三個，這一個就拿出來賣吧！我學著大街上賣玩具的人，先把玩具按它開啟的方式開起，再一邊用手將它高高舉起�！捌�亮的閃光球，快來買喲！”一個女孩子跑過來，問這個閃光球的價錢�！皟稍�！”“太貴了不行”“一塊五�！薄班牛�好吧！可是我沒有五毛，只有兩元�！薄皼]關系，我有五毛，我可以找你呀！”我高高興興地把閃光球給她，她也微笑著把兩元給我�！皝恚�五毛找給你！”說完我就走了。

　　這個跳蚤市場雖然都是舊物交換，但是每個人臉上都掛著幸福的笑容，因為他們都換到了自己想要的東西�？鞓肪褪沁@么簡單！

跳蚤市場作文6

　　咦！今天杜橋小學教學樓里怎么空空如也��？走，去操場看看！擺出了許多桌椅板凳，大大小小的同學擠滿了桌子�？吹竭@兒，你一定會猜：今天一定在演出！不對，今天不是在演出。咦，那是在干啥呀？告訴你答案吧，今天是在舉行杜橋小學首屆淘書樂活動。活動一開始，大家就像一個個被別人搗壞了窩的小蜜蜂四處亂竄，紛紛擁向活動區(qū)域。

　　此時，操場上熱鬧非凡，吆喝聲一浪高過一浪，討價還價聲，說話聲匯成了一曲生活交響樂。來往的顧客更是絡繹不絕。

　　瞧！一位大同學揮舞著手中的旗子，大聲喊道：“虧本大甩賣，快來買��！走過路過，千萬不要錯過！”“此店物品物美價廉，快來買。”有些人喊的聲音不夠高，但他們也很聰明，拿來老師的麥克風，在那里吆喝。有一些人，買好了書，就找個安靜的角落津津有味地看起書來。

　　我拿著錢，不禁問自己：“從哪家開始‘淘書’呢？要不先從自己班上開始吧！”我一蹦一跳地來到活動區(qū)域�；顒訁^(qū)域人山人海，每個攤子前都圍滿了人。

　　來到了我們班的區(qū)域。顧客盈門，生意興隆��！那些營業(yè)員手忙腳亂，收錢的收錢，記帳的記帳。送走了這位，那位又來了。他們就是有十只手也不夠用啊。還有一些顧客正在和店主討價還價：“5塊賣不賣？”“不賣！你沒看見這里標明最低售價是7。5元嗎？”這可真熱鬧啊。

　　可這么熱鬧也有不好哇：我想買書，可其他顧客擠在里面，就像一堵墻，我怎么擠也擠不進去。好不容易擠進去，又被力大的人家給擠了出來，無奈！

　　終于擠到里面來了，花花綠綠的書讓我的眼睛應接不暇�？纯催@本，我想買；看看那本，我也想買�？擅�摸自己的口袋，只有30元。哎，我嘆息地搖了搖頭，從擁擠的.人群中擠了出來。因為我得找到我最愛的書再出手。

　　功夫不負有心人。在一書攤桌上，我發(fā)現(xiàn)了一本我喜愛的書，可一看標價——12元，太貴了！于是我跟售貨員討價還價：“7元吧，你看這書本來就是10元，還增加了2元，你們這是敲詐�。　薄斑@，我不知道�！薄斑@么貴，我不買了�！眲傉f完，我就走。大概是我講得也有道理吧，售貨員急忙拉住我，說：“好7元就7元�！苯K于，我買到了我最喜愛的書，高興得一蹦三尺高。

　　淘書樂不僅每個人都能在書中找到快樂，在分享書籍帶來的快樂中獲得進步，所以淘書節(jié)得到了許多同學的關注，認同和追隨。

　　淘書樂，我們都淘到了快樂！

跳蚤市場作文7

　　我望著那來之不易的六十多元錢，心里激動不已。我為了他們，費了不知多少腦細胞。

　　昨天，我就開始準備了，晚上還夢見手里捧著自己買的東西，口袋里塞滿了錢，哈哈大笑。為了今天的買賣成功，我昨天已經拉了好幾個客戶了。這次一定能成功。

　　當丁老師宣布：“活動開始！”全班立刻炸開了，猶如一鍋正在沸騰的粥。也許是因為我昨天就預先招攬客戶的原因，一開始就門庭若市，我差點忙得找零錢都來不及了。經過我的幾番苦心經營，我總結了幾個妙招，現(xiàn)偷偷傳授給你們。千萬不可外傳哦！

　　第一招：欲低故高

　　哈哈，看不懂了吧？這可是“欲擒故縱”這個成語啟發(fā)我的。你瞧，A同學來了。他拿著我的溜溜球愛不釋手，“這個溜溜球怎么賣？”我裝作若無其事的樣子，說：“40元�！盇同學嚇得吐了吐舌頭，好像挨打的鴨子，欲奪路而逃，匆忙間丟下一句話；“我不買了。”我又裝著隨便問問：“你愿意出多少錢？”“15元�！盇 同學小心翼翼地說。“好，成交！”我超爽。要知道，這個溜溜球的成本只有4元。

　　嘿，這招挺有用的.吧。我利用了別人想要的心理，故意先要高價，再由買者降低，這樣一般不會賣得太低的。

　　第二招：低價拍賣

　　嘿嘿，這招可是最有用的一招了。我拿著我最好的溜溜球，招著手說：“5元錢，只要5元錢，血本大拍賣！走過路過，千萬不要錯過！”剛剛買好的A同學，又轉過頭來，“我買！”B同學從我后面沖過來，一把搶過去：“我出10元！”A同學不服氣：“15元！”“20元！”B同學語出驚人，買了這個溜溜球。

　　哈哈，這可比我的原成本高出了整整4倍呀，太高興了！

　　第三招：由賣而買

　　俗話說：“有一種失敗叫勝利，有一種退宿叫堅持！”今天可以再加一句話：“有一種買東西叫賣東西�！蔽覐腃同學那兒買了一件產品，又轉到D同學那兒，大力宣揚此產品的優(yōu)點，D同學一心動，竟以兩倍的價錢買了下來。

　　第四招：沉默是金

　　如今，“沉默是金”不再是道德的專利，在買賣上也有體現(xiàn)。E同學生氣地說：“這個東西太差勁了------（省略1000字）”我只聽不說。“我最多出5塊錢！”嘿！竟然比我預計的要高。如果剛才我沒忍住，和他爭辯，可能就賣不出去了，那豈不是虧大了。

　　讀者們，看了我的文章，你是不是也想嘗試嘗試呢？只要我們有創(chuàng)新思維，這樣的妙招你一定能想到更多。

跳蚤市場作文8

　　今天是六一兒童節(jié)，學校組織了一次有意義的義賣活動，就是號召同學們將平時在家里用的一些東西或物品拿到學校的“臨時市場”去賣，活動所得將作為班里的班費。同學們得知消息后，踴 躍獻出了各自的“寶貝”：有學習用品、生活用品、還有最最喜歡的玩具等等，琳瑯滿目，應有盡有。

　　跳蚤市場一開場，大家一下子就沸騰起來了：有的賣家則是守株待兔，坐在自己的位子大聲吆喝著，希望吸引顧客上門，有的同學則采取主動進攻，擁向各家“店鋪”，去搶購自己心目中的好書 ，有的店主則是反守為攻，主動上門推銷自己的好書，一個一個挨著問：“這本書不錯，要不要看看？”或“這本書有沒有興趣？”教室里頓時亂成了一鍋粥。叫賣聲，討價還價此起彼伏，就像來到了 集貿市場。

　　開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場上，也有的搬到走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。 你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺 放商品的“柜臺”了，有的來不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。

　　平日里只有下課才熱鬧的操場今天人頭攢動，到處只聽見小朋友們的叫賣聲和吆喝聲�！昂每吹捻楁溠�！買的時候15元呀！現(xiàn)價只賣5元錢呀！機不可失，時不再來啊……”嘿嘿！這一招還挺好使，不一 會兒，我們班的一位同學便被我的叫聲吸引了過來，在自己的身上比了比，我用盡花言巧語這個同學才下定決心把這個我依依不舍的項鏈以5元的價錢買走了，沒想到第一樁生意就這樣輕而易舉的成功了 。

　　你聽，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的.拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時 不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。

　　這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲 ，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

　　同學們第一次嘗到了賺錢的辛苦，也第一次體會到了成功的喜悅，更加懂得了爸爸媽媽賺錢的不容易。我們下定決心，以后再也不能亂花爸爸媽媽的“心血錢”，一定要養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約 、科學理財的好習慣，長大后做國家的有用之才！

跳蚤市場作文9

　　這個星期一，學校舉行了“圖書跳蚤市場”。俗話說“書籍是人類進步的階梯”，所以，我決定，我要買許許多多的圖書！

　　瞧！足球場上早已人山人海，熱鬧非凡。同學們有的在搬桌子椅子，有的在緊鑼密鼓地整理圖書，還有的“攤位”早已準備就緒，只見他們幾個人有的手持宣傳牌，有的手捧著零錢盒，還有的在清點著圖書……真是萬事俱備，只欠東風。

　　隨著校長一聲停下：“圖書跳蚤市場活動正式開始。”同學們一哄而散，像潮水一樣涌向各個填攤位。東瞧瞧，西望望，個個生龍活虎、精神百倍，到處都是同學們的歡笑聲與叫賣聲。

　　突然，我隱隱約約聽到一聲叫賣“瞧一瞧，看一看，機不可失，時不再來，走過路過，千萬不要錯過��！”我聽的.聲音走過去，原來是五年級(1)班在叫賣��！看到了一本《細節(jié)決定成敗》的書，我稍微看了看內容，覺得非常棒，所以，我愛不釋手，我問：“這本書多少錢？”

　　售貨員回答道：“這本書13塊錢？”

　　“太貴了，能不能便宜一點�！�

　　“10元錢，可以吧？”

　　“能不能再便宜點呢？”

　　“不行啊，再低我們就虧大了，10元錢已經很便宜了。再說，你看這本書，嶄新如故，10元錢已是半價了，你打著燈籠也找不到第二本�！�

　　“再便宜點吧，8元錢可不可以？”

　　“不不不，10元錢就10元錢，不可能再低了�！�

　　我拿著書舉棋不定，最后我一狠牙，一跺腳說：

　　“8元到底賣不賣，不賣我走了！”

　　對方看我這么堅決，也猶豫了，說道：

　　“好好好，看你這么喜歡，8元錢就8元錢吧�！�

　　我終于以自己心里的價錢買到了自己喜歡的圖書，這種感覺甭提多爽了，真是只可意會，不可言傳。接下來我又買了兩本書。

　　我剛交完這兩本書的錢，只聽另一個同學對售貨員說：“這本書也太貴了，湊個整數，20元錢吧！”

　　我想：這個同學抹得也太多了，售貨員一定不會同意的。果不其然。

　　售貨員說：“這位同學，你抹的太多了，24元，這已經很便宜了。再說，這本書多棒�。∧憧纯�，原價可是要48元錢呢！”

　　“你到底賣不賣，不賣我走了！”

　　“不賣！”

　　“嘿，敢學我，遭到報應了吧！”我小聲低估的，可又忍不住笑了起來。

　　這次的“圖書跳蚤市場”持續(xù)了一個多小時，我捐了兩本書換來了三本書，我可賺大了。這就是我人生的“第一金桶”。不僅增強了同學們之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！希望以后可以多多舉辦這種活動。

跳蚤市場作文10

　　在我短暫的小學記憶中，說起我最難忘又最有趣的活動，我一定毫不猶豫告訴你：我最愛跳蚤市場唄！

　　學校每年的藝術節(jié)上舉辦的跳蚤市場活動，大家可以盡情享受這種熱賣的狂歡，用最低的價格買到最好的書籍、手工作品、玩偶……真是一舉多得的好事。

　　這次的藝術節(jié)，仍舊舉辦得如火如荼，但因為我已經進入初中的`原因，我只能趁著下午課間的短暫休息時間來淘淘貨。

　　剛一下樓，放眼望去整個塑膠場上都擺滿了各式各樣的物品，琳瑯滿目，令人目不暇接，讓我感覺自己來到了一個豐富的大賣場。我好不容易才擠進這擁擠的人潮，來到了一個專賣書的鋪位。

　　幾個小同學熱情地招待了我，可是，那些書籍對如今的我來說都太幼稚，我不太想買，正想找個借口開溜，幾個能說會道的女同學拉住了我的手，熱情洋溢地在我耳邊嘰嘰喳喳地開口道：“小姐姐，別走啊，你看我們這些書多好看啊，不僅有注音的，還有青少年版的，而且里面還繪著插圖呢！”“對啊對啊，而且我們還打折，一本書只需要五元錢，多便宜啊，你想買都買不到，千載難逢的好機會喲。”

　　見我動了心，一個胖乎乎的男生把一本《小飛俠彼得潘》遞到我手中，說：“這本書超級超級好看，還可以回味童年喲！”聽了他們的推薦的說辭，我就像算再不想買也都得買了。

　　罷了罷了，就當是和圖書來了一次邂逅吧，只要愛書，愛閱讀，每本童書都在我們心中有很重要的地位。

　　我買了一本書，看了看時間，快上課了，正準備走，一個女孩子又拽住了我的衣服。

　　我回頭，看見了一張稚嫩的娃娃臉，我還來不及拒絕，她就把她手中一串用麻繩編織的精致刻著字的手鏈戴在了我手腕上。我詫異極了，女孩子卻說：“小姐姐，這是送你的�！�

　　“真的嗎？”我很開心，道了謝準備離開，可她卻狡黠地眨眨眼，說：“小姐姐，你來看看我們的手工作品吧，還有漂亮的風鈴，你只要隨便買一件，我們就把這手鏈送你了。”

　　好家伙，原來是這么一回事，果真是天上不會掉餡餅。眼看上課時間要到了，我急于脫身，只得被她牽著來到幾張大桌子前，我一眼相中了一串桐木制作的銀色風鈴，仔細一問，竟然是他們幾個三年級的學生親手做的，做工十足精巧，比專賣店里的東西還要好看，可是卻給了我一個優(yōu)惠價，只買8元，真是賺到了。我付了錢，帶著屬于我的風鈴，心滿意足地走回教室。

　　啊，跳蚤市場，真是十足有意思，讓我們用最少的錢買到了最滿意的物品，還促進了同學之間的感情，何樂而不為呢？

跳蚤市場作文11

　　星期二下午，老師說：明天有跳蚤市場。帶好你們要銷售的玩具。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。老師還說他們也將參加到活動中來。同學們一陣興奮，賣給老師東西可是第一次啊！我、劉光鴻、山博淵、胡海鵬、劉慶斌、劉文斌組成了一個合作組，相互照看生意。我在家里帶了一個沙漏(我叫它“時空的精華”)，一個水晶蘋果(我叫它“顛倒世界”，透過水晶蘋果一看，世界都顛倒了。)和兩個冰尜(還沒給他們起名字)。其實上午同學們已經在開始偷偷的交易了。

　　下午在老師的一頓叮囑后，我們迫不及待地向交易場地——體育館出發(fā)了。我們到時，四周早已人山人海，形成了一堵堵人墻，水泄不通。我們幾乎沒有立足之地了，只能在中間——物品陳設區(qū)硬搶了一塊兒地皮。我買了個拍手器，帶了些錢和我的寶貝就去推銷了。我一個店一個店的推銷，看見喜歡的寶貝講講價，看看能不能物美價廉的買到手。我的“時空的精華”一拿出來，許多女生都想要。它有一個木質外殼，上面雕刻著漂亮的花紋，古色古香，像古代皇帝家才有的用物。由于沙漏太漂亮了，以至于把許多女生都漂亮傻了。比如說我同桌劉原竹，作為離我最近的人，她當然就“近水樓臺先得月了�！眲偨o她，她就大喊一聲：“�。∵@里面竟然能動！”我翻了個白眼兒，心想：“大驚小怪什么，這是被我弄壞的.！”然后這個沙漏被揮金如土的林雨彤用五元錢買下了。而“顛倒世界”好奇心特別旺盛的呂博倫用五元錢買下了。這時我看到了一個特別好玩兒的玩具——一組火車套裝。有好多個鐵軌呀，而且還是電動的。于是我找到了這家店的店主，大王碩和孫浩洋�！斑@個火車套裝多少錢？”“二十！”“好貴呀！”我的頭嗡一下。但這個對我太有殺傷力了。

　　我雖然被狠狠地小刀了一下，但還是狠心買下了。我完成了自己的第一筆交易。緊接著我開始瘋狂的買，瘋狂的賣。直到我一分錢也不剩為止。這時居嘉琪對我說：“劉馨陽買朵花吧，送給你的媽媽，花瓣是香皂做的，特別香。而且非常便宜，一朵一塊錢�！蔽艺郎蕚滟I時半路殺出個程咬金——劉光鴻來了，他買下了這朵花。居嘉琪又對我說：“別著急，還有手環(huán)吶，一塊錢一個”。我真想給我媽買一個。于是我就想再翻翻包，看看有沒有錢。但是真的沒有。我正準備放棄時，奇跡發(fā)生了。我身邊地上居然躺著一塊錢，而且還是新的。

　　于是，我買下了這個手環(huán)。

　　多么棒的跳蚤市場啊，好想再來一次！

跳蚤市場作文12

　　在我的學生時代中，有很多事值得去回憶，它們就像一片片葉子，飄進了我的心上，而我最想拾起的一片葉子，是我逛跳蚤市場的那一次。那天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”，由全校同學參加買賣，我們太開心了！

　　激動人心的時刻終于到了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字。

　　我把帶來的娃娃游戲機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：“哇！娃娃機呀！”老師的一聲令下，跳蚤市場開市了。只聽“轟”的`一聲，人流涌了進來。許多同學來到我的娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂！

　　你看！跳蚤市場全是密密麻麻的人頭，教室周圍，擺滿各種各樣的小攤。小營業(yè)員們的吆喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個教學樓似乎沸騰了。

　　你瞧！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”。大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！

　　聽聽吧，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”，還有的立著牌子：“不買后悔”，并拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”，有的甚至還跳起舞來。我看了看他們，也學著他們的模樣大聲叫賣起來：“來，來，來！來看看！新品娃娃機全新推出！只需一元一枚游戲幣！抓不到娃娃送贈品一個！快來��！快來啊！數量有限送完為止�。》彩窃诒镜曩徺I東西的顧客，可送游戲幣一枚！走過路過千萬不要錯過�。�機不可失，機不可失！”。這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。哈哈！

　　跳蚤市場終于結束了，從這次活動中，我悟出一個道理：沒有勇氣，是什么事也干不成的。

跳蚤市場作文13

　　“1元！”“2元！”“5角！”“要不要？”美麗的校園怎么變得跟菜市場一樣？哈哈！這正是咱們學校舉行的小跳蚤市場活動呢！每年舉行一次的小跳蚤市場活動，深受同學們的歡迎。你們看，這不，又開始吆喝起來了！

　　一到學校，我便拿出一塊塑料布鋪在地面上，然后將我?guī)�來的玩具、發(fā)卡、書籍，以及各種各樣的課外讀物，整齊有序地放在塑料布上，旁邊還擺了一塊寫著“心動不如行動”的招牌。不一會兒，有位小姐姐朝我走來，她指著《意林小淑女》這本書向我詢價，我說：“6元。”她說：“貴了點，能不能便宜一點？”我稍加沉思后說：“好吧，那就讓你1元錢，5元拿走吧�！蹦俏恍〗憬懔ⅠR從口袋里掏出5元錢給我，將書拿走了。這是我成交的第一筆生意，別提多高興！有了這筆生意，我心里更加有底氣了。又來了一位小妹妹，一眼就瞅上了我攤位上的米妮款蝴蝶結和一個頭花，我回答她道：“至少得6元錢�！彼�二話沒說，從自己口袋里拿出6元錢遞給了我，便頭也不回地跑向另一攤位。這位小妹妹剛剛離開，我的好友汪意洋滿臉微笑地直奔我的攤位而來，她毫不客氣地將我攤位上一個花姑娘的鉛筆盒搶在手里，問我：“小緯，這個多少錢？”我說：“這個原本10元，你要，對折吧，5元拿走�！彼�拿出5元錢丟在我的攤位上，我一個飛吻將她送到另一個攤位。

　　她前腳走，后腳來了一位叔叔。他精心地挑選了《四年級奧數》《小學作文》《巴黎圣母院》《查理九世》《四年級應題卡》和《森林報》，接著問我：“小朋友，這些一共多少錢？”我說：“就給50元吧！”他遞給我50元便笑嘻嘻地離開了。我瞧著他的背影，心中暗自慶幸，這回賺大了！

　　做了這么久的'“賣主”，我想當回“買主”了。我簡單地收拾之后便來到一家攤位前，一下子被一本筆記本給吸引住了。那可不是一般的筆記本，而是“哈利·。波特”筆記本。我問了一下價錢，只要1元錢。太好了，我早就想有本“哈利·波特”筆記本，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，我不假思索地拿出1塊錢買下了！

　　這次校園小跳蚤市場活動，我一共賺了85元人民幣，我認為這不單單是收獲了一點點勞動所得，重要的是它使我在實踐中學到了合理利用廢舊物品、互通有無、商品交換等一些基本常識。尤其當我用自己的勞動所得向慈善事業(yè)獻出一份愛心時，一種從未有過的喜悅油然而生，內心格外高興！

跳蚤市場作文14

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在我們六年級第一個學期接近尾聲的時候，老師們?yōu)槲覀兣e辦了一次“跳蚤書市”，在這里，我們可以進行課外書的交流，選擇自己喜歡的書籍進行低價買賣，可謂一舉兩得。

　　周二那天，沈老師大聲宣布了周三下午將進行跳蚤書市這個消息，老師話音剛落，教室里就傳來一陣陣歡呼聲，這激動的聲音響徹整個校園。想著自己能用零用錢來購買喜歡的書，而且價格還比書店便宜許多，我感覺自己高興得像魚兒一樣，躍出水面幾尺高，又唰地一下落回水里去。

　　時間像沙漏，艱澀的流動著，我們好不容易盼來了周三的下午。同學們捧著書，揣著錢，向體育館進發(fā)。來到體育館，啊，人山人海，好一個大集市！我和小伙伴一起找了一塊空地，把書依次擺好。起初我們以為做完了這些事情后，就自動有顧客來買書。可是，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一個客人也沒有。

　　眼看著一個又一個的客人從我們面前走過，我再也按耐不住了。我告訴同伴我要去別的書攤取取經。剛來到隔壁班的書攤，“老板”就立刻把我拉住了過去，說：“看看吧，這里的書多好啊，原價20元，你若需要我15元賣給你好不好？”

　　“不了，”我嚇了一跳說，“我再看看�！�

　　“是不是覺得貴了？”賣書的人問，“沒關系，我再便宜點賣給你，10元怎么樣？”

　　真是盛情難卻啊，為此我也終于悟出了賣書的訣竅，收獲不少。

　　回到自己的書攤前，我卯足了勁，漲紅著臉喊：“來來來，看一看啊，全場都賣10塊，走過路過，不要錯過��！”嘿，這一喊，身旁的`伙伴也加入吆喝隊伍，叫賣聲此起彼伏。果不其然，顧客紛紛止步于我們攤前，有的拿起一本書問：“這本也10塊？”

　　“是的，我這里可是絕對便宜的�！蔽覠崆榈鼗貞�著。

　　“再便宜點吧�！�

　　“好吧，你是我第一個顧客，這樣打個九折，九塊吧。不能再少了哦。”我微笑著說。

　　終于，我賺到了第一桶金。有了這樣的經驗，我們的勁頭更足了，書攤上的書也一本接著一本的賣了出去。

　　賣完了書，我要為自己挑選幾本書啦。在別的書攤上，我看到了曹文軒的作品，看到了日本作家椋鳩十的作品，都是我的最愛。通過和同學討價還價，我捧著一大堆的書回去。

　　跳蚤書市可真是有趣啊，讓人意猶未盡；跳蚤書市真是有意義啊，讓我們沉浸在書的海洋里。我是多么希望這樣的活動能再來一次啊。

跳蚤市場作文15

　　為了幫助初中部的一名貧困生，我們學校決定星期五中午舉行一次跳蚤市場義賣會，讓我們用交易得來的錢去幫助那名同學。

　　之前，我們非常激動，好不容易等到了星期五的中午，鈴聲一響，我們便迫不及待地抬著桌子來到操場上的指定地點，那已經人聲鼎沸了，只見貨攤一個挨著一個，五花八門的商品琳瑯滿目，有可愛的洋娃娃，有高級的遙控汽車，有精致的工藝品，還有各種各樣的`書籍……簡直讓人看了眼花繚亂。不僅商品多，顧客也多，你瞧，他們有的在仔細地挑選著滿意的商品，有的在和“老板們”討價還價，還有的看到了自己喜歡的商品，正在和“老板”進行交易……

　　我的生意一開始很不盡人意，過了好一會兒，我的商品還是無人問津，旁邊的魏杰已經做成了幾筆生意，正在那兒數錢呢！我的心里有了一定的壓力。后來，終于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗，我心想：“這么好的機會可真是難得，我一定要好好把握�！庇谑俏覠崆榈卣f：“三元錢�！贝蠼憬阏f：“便宜一點兒行嗎？”我想為了做成這筆生意，我豁出去了，說：“那就兩元吧！”大姐姐答應了，我們一手交錢一手交貨，我們兩都稱心如意。接著，我在那站了一會，還沒人買我的小熊，我就出轉悠了一會�；貋頃r，發(fā)現(xiàn)小熊不見了，我便問旁邊的陳子嘉，他說賣了，說著從口袋里掏出兩元錢，我一連說了好幾個謝謝，因為他幫我解決了一大難題。我把賣東西的四元錢和上午賣跳棋的六元錢合起來共是十元錢，我覺得太少，于是又拿著媽媽給我的20元去進貨，我拿著錢在四周轉悠，突然我的目光落在了一個木雕上，它有兩面，一面是男孩兒，一面是女孩兒，很精致，很漂亮，我立刻用四元錢把它買下了。我把它放在桌子上，不一會兒就有一位老師以四元錢把它買走了。我又用20元錢買下了張成綺的一盒貼花紙，在回去的時候，我看到了一群一二年級的同學，便打起了她們的主意。我主動地跑上去說：“小妹妹，要不要買貼花紙，一元錢十張，還很漂亮哦！”她們見了我的貼花紙很漂亮，便一窩蜂似的撲上來搶購，還找來自己的好朋友一起買，所以很快我的貼花紙就賣完了……

　　活動結束后，我點了點錢，一共是31·1元，我從家里帶的東西賣了10元，媽媽給了我20元，一共是30元，現(xiàn)在有了31·1元，多出了1·1元，耶！我的生意做得還挺成功的。我把錢都交給了戴老師。

　　這次活動既鍛煉了我們的能力，也幫助了那位同學，更讓我體會到了小販平時做生意的艱辛，這真是一次有意義的活動！

【跳蚤市場作文】相關文章：

跳蚤市場作文11-12

跳蚤市場作文11-06

熱鬧的跳蚤市場作文01-12

學校跳蚤市場作文11-19

難忘的“跳蚤市場”作文11-11

(推薦)跳蚤市場作文10-22

跳蚤市場作文（合集）10-10

快樂的跳蚤市場作文03-18

難忘的跳蚤市場作文03-17

跳蚤市場小學作文02-04