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寫作作文

消防演練作文

時間:2023-12-03 13:53:33 寫作作文 我要投稿

消防演練作文【優(yōu)選15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的消防演練作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防演練作文【優(yōu)選15篇】

消防演練作文1

  一、電熨斗、電熱器用完要及時切斷電源

  二、使用電路不超負荷,不要過度用電

  三、煤氣要關好,易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好

  四、夜晚點蚊香時,一定要吧蚊香放在遠離窗簾、被單等地方

  五、不要在床上吸煙

  家庭中需要注意的還有很多,不過只要做到了這幾點,那么發(fā)生火災也就不容易發(fā)生了。

  人們都愿意去爬山,去樹林里游玩,可是別只顧這樂忘了危險了,11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴期。森林防火期內,在林區(qū)嚴禁下列用火:燎地邊、烤茬子;野外吸煙;燃放煙花爆竹,野外烤火、野炊;其他非法性用火。大家都知道火警電話是119,那森林火警電話是多少呢?如果你不知道,那一定要記住了是12119。預防和撲滅森林火災,保護森林資源,維護自然生態(tài)平衡是每個公民應盡的.義務。

  我們生活在這個社會上,就有責任去承擔我們應盡的義務,預防火災,也是保護我們自身生命、財產,構建和諧社會,需要人人都出一份力,為了自己,為了社會的和諧,讓我們一起做好消防安全措施吧!

消防演練作文2

  3月26日是全國中小學生安全活動日,學校開展了消防講座和消防演練活動。

  首先,陳伯伯講話。他告訴我們全國中小學生平均每年有6萬余人非正常死亡。陳伯伯還告訴我們一些日常發(fā)生的自救方法,例如:一,自己在家一定要把門鎖上,不要敞開,以免有壞人進入。二,如果有陌生人敲門說修東西,我們就說我家的.東西沒壞,如果他說他是你爸爸或媽媽的同志,你也不能開門,這是壞人常用的方法。三,不要把鑰匙掛在胸前,預防小偷偷走我們的鑰匙,然后跟蹤你到你家偷東西。四,遇到壞人劫持時,盡可量逃脫他們,然后往人多的地方跑,讓壞人看不到你。五,我們出門不要帶太多的錢,更不能把錢暴露出來,避免叫壞人搶走,因為我們太小沒有反抗的能力。

  接著,我們開始進行消防演練了,只聽警報一響,同學們每人拿著一瓶礦泉水、手電筒、毛巾陸陸續(xù)續(xù)地跑下樓。我們學校3000多名學生安全地撤離到操場上。只用了5分38秒。接著消防隊的官兵教我們怎樣使用滅火器,然后幾個體育老師把火點著了,大家用滅火器把火撲滅。

  通過這次消防演練,同學們經過實際操作,基本掌握了方法,這可是終身受益呀!

消防演練作文3

  消防演練是我們一年一度都要進行的演練,通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識,又讓我們學習了一次如何在火災中逃生的方法。

  今天,我剛走進教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報聲,我這才想起今天有消防演練,我趕緊放下書包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著班級隊伍離開了教室來到了大操場。在逃生的過程中我們在樓梯上等待時我的心不停地怦怦直跳,好似一只小松鼠在樹枝間竄來竄去,害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場后,清點了人數一個人也沒有少,我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來消防員叔叔還給我們講一些關于消防器材的知識,如:消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同,怎樣在不同的`時間、地方可以用。

  同學們火災發(fā)生常常是因為一些小事引起的,有許多人因為火災而死亡,有許多家庭是因火災而破裂,有許多小鎮(zhèn)被火災燒毀了,還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長應該一起做到:離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時不得離開。發(fā)現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火……

  同學們,火是無情的,讓我們一起做到防范于未燃,減少火災給我們帶來的損失吧!

消防演練作文4

  周一,我們學校開展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長的聲音:“全體老師到一樓會議室開會!蔽倚南耄涸趺从珠_會呀?開什么會呀?不會又批評我們吧!

  十幾分鐘后,答案揭曉:“同學們,我們要組織一次消防演練。我先向你們說明本次演練的重點:1、我們要去宿舍演練;2、把毛巾打濕捂住口鼻;3、沒有腦筋的用枕巾;4、聽到哨聲就迅速彎腰排隊跑到教學樓前集合,F在,立刻回宿舍準備!”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾,坐在自己的,床鋪上等待哨聲!班健鄙诼曧懥,我們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,迅速跑到教學樓前集合。

  我看到臺階上有一位消防員,他戴著一幅金邊眼鏡,身穿制服。他說:“我覺得大家表現都很好,那你們都會用滅火器嗎?”“會!”“那我們來模擬一下火災現場吧!彼查g,臺階上的.鐵桶里的木柴著起來了!皝硪粋高年級的給我們示范一下,就那個穿紫色羽絨服的女同學吧!彼呱吓_,拿起滅火器,拔掉保險銷,左手壓下提手,右手把管子對準火源底部,干粉噴出來了,火滅了!斑@位同學做得非常好,請回……”

  我永遠忘不了這次演練。

消防演練作文5

  11月9日是消防日,11月10日我們學校舉行了消防演練。

  11月9日,當天下午,我聽到廣播上說明天要舉行“消防演練”,聽到通知,同學們都十分興奮。

  晚上,老師通過校訊通給我的媽媽發(fā)了一個信息:有語文作業(yè)和數學作業(yè),還有明天消防演練,讓家長給我們準備一條毛巾?赐甓绦牛瑡寢尠颜趯懽鳂I(yè)的我叫到身邊來說:“明天你們學校要舉行消防演練,老師讓我給你準備一條毛巾!蔽艺f:“拿一條洗臉毛巾吧!眿寢屨f:“好的!背赃^晚飯,做完作業(yè),我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  11月10日,我吃完飯,拿了一條毛巾就上學去了。進了班,數學老師來了,讓我們讀數學書,下課了,我聽同學們說:“今天上午第四節(jié)課要消防演練!比(jié)課上完了,消防演練開始了,校長先在廣播上說,演練時候的紀律,又說了,聽到警報,先用手抱住頭,然后趕快按順序跑出教室。老師說:“讓前面的`學生從前門出,后面的學生從后門出,不要慌張。”一會兒,“警報”響了,我們馬上用毛巾捂住嘴,順著欄桿往樓下跑,跑到操場上的時候,我們班的學生都站好了隊。然后校長說:“我們今天逃生的總共時間是2分10秒!比缓笮iL又給我們講了防火的知識。說完又給我們講了當火災發(fā)生的時候如何使用滅火器。最后,老師讓我們有順序地離場。

  經過這一次活動,我知道了許多消防知識,也知道生命的可貴。

消防演練作文6

  一個周末的下午,爸爸正在專心致志地看手機報,看著看著,忍不住念出聲來:“某市一棟樓著火了,慌亂中,不少人跳樓致死!甭牭竭@個消息,我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況,我覺得家里很有必要進行一次消防演練。經過商量,爸爸媽媽一致同意。

  我開始策劃了。首先,我找了張硬紙,在上面精心繪制了撤離平面圖,內容包括安全預防措施、安全撤離通道及撤離終點;其次,我用過生日時朋友送我的音樂盒作為火災警報器。

  演練開始了,我慌張地拉響了設置在房間的“警報”,然后匆匆跑進衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后,也警覺而迅速地從各自的房間跑進衛(wèi)生間,我們各自拽出一條毛巾,然后爸爸負責擰開水管,我們一一把毛巾浸濕,捂住口鼻,接著急急忙忙按照實現規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯,再按安全撤離通道跑向廣場。

  短暫的.演練結束了。在回家的路上,我們談論起了火災發(fā)生時各自的體會。我先開了個頭:“火災發(fā)生時,千萬不可盲目跳樓!

  “也不能只惦記著貴重物品,應盡快逃離火災發(fā)生現場,確保人身安全!眿寢屟a充道。

  就這樣,我們你一言,我一語,談論了各自的演練感受。

  通過這次演練,我明白了很多消防知識,收獲可真不小。

消防演練作文7

  炎熱的暑假到了,夏季最容易發(fā)生火災事件,防火安全成為人們最關心的事情。

  這不,在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點,消防車就來到了我們小區(qū),消防員叔叔向現場的`居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應急工具,然后詳細講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災時如何逃生、怎樣正確有效地撥打報警電話等消防安全知識,F場的居民認真聽取消防官兵的講解,對于不懂的問題,積極提問,消防官兵則耐心解答。

  接下來,消防員叔叔讓居民們親身體驗如何用滅火器、消防水帶進行滅火,大家踴躍參加,都來學習正確的使用方法。

  讓我大開眼界的是現場模擬火場逃生。在一個不斷冒出煙氣的模擬火場里,我們口捂濕毛巾,或是戴上防煙面具,有次序進入帳篷,在煙霧繚繞中感受火災發(fā)生時的狀態(tài),并按照逃生標識找到正確的道路。

  通過這次消防演練,我學到了很多消防知識,懂得了如何自防自救,我希望今后能多開展類似的活動!

消防演練作文8

  那天天氣格外晴朗,迎著柔和的春風,上午第二節(jié)課下課全校師生準備在操場上進行消防演練。

  隨著一聲響亮的消防警報鈴聲,我們迅速地排好隊,不慌不忙地向操場跑去。

  同學們一個個用雙手捂著鼻子和嘴巴,由于那時候我還小不懂事,不知道應該用雙手,我只用了一手,又剛好被老師看見了。我沉思:哎,慘了,待會兒老師會不會罵我呀?不過我的擔憂是全免的.——因為老師只是示意我要用雙手。我松了一口氣。

  等大家都到下操場后,保衛(wèi)干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應該注意的:1.聽到警報聲,立即放下書,不驚慌,不大聲叫喊,不推搡擁擠,聽從老師指揮向疏散安全區(qū)域逃生。2、發(fā)現有人摔倒,馬上扶起,后面同學繞過摔倒處,不擁不推搡。疏散時如受傷要及時報告,及時得到醫(yī)治,發(fā)現同學不及撤離要及時報告老師或救援人員。3、如有受驚嚇或神經緊張心理不適應者,即到心理輔導老師處,及時進行心理疏導。

  老師說完,我們又演練了一遍。那時我們班的同學都做得很好,還得到了老師的表揚,心里都是美滋滋的。

  就這樣一個隆重而又簡單的消防演練結束了,這讓我知道了發(fā)生火災時學會自我保護的重要性。

消防演練作文9

  聽老師說下午要舉行消防演練,在即將要打下課鈴的時候,只聽“嗚——”的警報聲驚心動魄的.響了起來。

  同學們聽到后,趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室,下樓梯。人數查清后,我們便來到了后操場,聽從老師講解滅火器的使用。

  老師講完后,讓幾位同學去試驗。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下,然后抽出拉環(huán),一手持管子,一手按動開關,只見一陣陣黃煙冒出,火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單,火苗又竄出來了,怎么回事?原來操作不當,沒對準火苗根部.他們重新調整“戰(zhàn)術”,終于,“敵軍”的火“偃旗息鼓”。

  原來如此。以后如果真的起火了,我再也不怕了。

  第一次與滅火器親密接觸,感覺很神奇。我想,隨著科技的發(fā)達,以后還會研制出更先進的滅火方法和工具。但是,不管怎樣先進的滅火方式都比不上防火。我們在日常生活中,一定要注意安全用火,時刻小心,避免引發(fā)火災。畢竟,什么時候都是“安全第一”啊!

消防演練作文10

  原以為救火就是用很多水往火上澆,直到把火撲滅就大功告成了?勺詮南朗迨鍋砦覀儗W校,給我們講解了消防知識以后,才知道救火沒我以前想象的那么簡單。原來里面也有很多知識呢!于是,平常喜愛歷史的我也開始關注起消防安全方面的知識了,畢竟這是關系到人民生命財產安全的大事。

  那天下午,叔叔們給我們每人發(fā)了一本消防安全常識的讀本,讓我們看了一會兒,隨后就出題讓我們進行搶答,而且回答正確還有獎品哦!答題結束后,消防員叔叔緊接著為我們介紹了消防車的結構和用途。當我正拿著“防毒面具”翻來覆去看時,叔叔走了過來說:“小朋友,這叫氧氣罩,不叫防毒面具,在救火時用它來保護我們的'嘴、鼻、眼,防止煙霧進入氣管,使人缺少氧氣而死亡”。哦……我似懂非懂地點了點頭。

  活動結束了,可此次活動過程已深深地印在了我的腦海里。我羨慕叔叔們的威武,欣賞叔叔們過硬的救火本領,更崇敬他們在危急關頭舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想,要做個義務消防員,努力學習消防知識,再把這些知識傳授給周圍的人,讓他們都有防火自救意識,長大了成為一名真正的消防隊員。

消防演練作文11

  星期一的早上,天下著毛毛細雨,全校的同學個個都帶來了一條毛巾。因為今天是11月9日,是全省消防安全宣傳日,學校要進行一次消防演練。

  一開始,同學們都靜靜地坐在教室里,等著演練的開始。我的心里既興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演練,很多同學的心情都是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出來。正當我們翹首以待的時候,廣播里傳出了一句話:“消防演練現在開始!痹诶蠋煹闹笓]下,同學們用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好隊伍,從容不迫地跑出教室,順著安全通道撤離了教學樓,來到了安全地帶——操場。到了操場上同學們就蹲在操場上。這時,雨越下越大,我就用一只手捂著頭,這樣就不會淋到太多的雨。廣播說回教室了,同學們就飛速跑回教室。

  到了教室,我就把毛巾收了起來。開始上課了,教師通知說:“下午,三年級一班至六班去參觀消防大隊!

  下午第二節(jié)課時,我們六個班排著整整齊齊的隊伍到了消防大隊。看到了消防員叔叔的.棉被疊得方方正正的,像一塊塊用刀切過的豆腐,所有的東西都放得非常整齊。然后,我們又去參觀了二樓的會議室,只見里面陳放著非常多的獎狀獎杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀!

  今天,我學到了很多知識,又非?鞓。真是一個既有意義又開心的日子。

消防演練作文12

  今天早上第一節(jié)課剛上沒多久,一個突如其來的火警聲從廣播里響起。心里驚動了一下,恐懼感來臨,想到“今天,可能就要消防演練了吧!崩蠋煱淹瑢W們領出教室,快速地奔忙下去,似乎一場火災就要來臨了。

  到了操場,各個班有秩序地站好了。下面由領導介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的四班被分在一起。教練說自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練,不過他說了也沒用,因為我們根本不知道在哪里。

  野馬教練教了我們一個繞口令:一、二、三,把腰彎;四五六,找濕布;七八九,捂鼻孔。教練還讓我們分開練習,我們都覺得很有趣。

  教練分別發(fā)給了我們火警標志的牌,讓我們拿著認識認識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節(jié)目,屁股一扭一扭的,可笑極了,我們都非常喜歡這位教練。

  玩得差不多了,該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場的是野馬教練,他那敏捷的身手,不一會兒就已經到了地面。許多人都去躍躍欲試,好像很好玩的'樣子。

  之后,領導還帶我們參觀了消防車,許多同學都一擁而上,拼命地擁擠,有一個小朋友還被擠到了。

  聽到一聲“消防演練活動至此結束”,之后,領導對我們說了許多安全意識。

  這一次,領導仿佛給我們上了一堂安全意識火災來臨的課,我的收獲真大。

消防演練作文13

  在20xx年6月15日星期二下午,我們甌海區(qū)實驗小學舉行了一次消防演練活動。在此次活動中,讓我深刻得體會到了生命的重要性。

  下午第二節(jié)課時,我們正在教室里上班隊課,警報器聲突然響了起來。我們立刻有序地排好隊,在張老師的指揮下,迅速貓著腰向樓下跑去。當我們到了一樓拐彎處,一股濃濃的煙騰騰上升,火苗向著順著風勢直沖向我們,讓我睜不開眼睛。我吃了一驚,呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應過來,高聲說道:“同學們,大家別慌,趕緊用濕巾捂緊口鼻,貓著腰靠右迅速下去。”我們聽了老師的話,猛的向樓下沖去。

  當我睜開眼睛時,我們已經沖出了濃煙的包圍圈,我忍不住歡呼起來。我們飛快地向操場跑去,快到操場時,我又呆住了,那兒也“起火了”,我忍不住倒吸了一口冷氣。因為在第一處濃煙那里時,我已經被嗆得快喘不過起來了。于是我半蹲下腰,緊靠著墻壁,朝操場跑去。

  全校同學安全撤離到了操場時,我抬頭一看,濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來;“我們是真的`脫險了!”

  這次的消防演練活動,我明白了一個道理:生命只有一次,它是最最重要的,我們一定要珍惜生命!

消防演練作文14

  前不久,我們學校進行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

  在這次演練之前,我們也做了充分的準備。警報響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報響起,同學們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊,準備跑向操場。

  我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學校為了模擬實際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學校真的著火了呢!

  到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們在操場集合后,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時怎樣逃生,要第一時間打火警電話,我們應該做什么,不應該做什么,他們都講得十分詳細,我聽得都入迷了。接下來,他們請了幾位同學實際操作滅火,有些同學拿到滅火器時都不會用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導下,同學們都順利地完成了滅火任務。

  消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財產安全的'精神值得我們敬佩和學習。而消防官兵給我們講的逃生要領,滅火器使用方法等等,都是我們在現實生活中遇到火災,能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學生活中最難忘的!

消防演練作文15

  今天,我們進行了消防安全演練。演練之前,老師講了演練時的注意事項。比如:著火的'時候,要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因為經常有人來攝像,所以小朋友們表現得比平常好得多。

  不一會兒,演練開始啦!我們按照老師的要求快步走出教室,來到寬闊的操場,在指定的位置排好隊,并趴下。因為模擬著火時的情景,所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級同學還是有些按捺不住心頭的好奇,偶爾會拿掉毛巾,把鼻子伸到空中嗅嗅,然后又想著:呀!好難聞!

  本來我還感覺很刺激,想再來一次,可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個念頭。原來,火勢剛剛減弱,不知從哪里冒出滾滾白煙,整個校園被籠罩在白煙中,就像童話中的仙境,不過,這種氣體雖美,卻很難聞,盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴,卻還是被嗆得說不出話來。

  演練終于結束了,我回到教室,頓時感到一陣輕松,心想:多虧了這次安全演練,要不然真的著火了,我也不知道該如何應對。不過,到那時候后悔就來不及了,因為到那個時候,我已經變成“兔肉串串燒”了!

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