心中的彩虹作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的心中的彩虹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的彩虹作文1
這是盛夏的一個傍晚。晚飯后,悶熱的空氣使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它那不可抗拒的強大力量,于是用厚實的幕布把大地嚴嚴實實地罩起來?諝庾儛,變得更加不透氣。這就是雨的前奏。
終于,響起了雨的協奏曲,雨點夾雜著陣陣泥土、大地的芬芳氣息,沖進了幕布里,并將它撕了個粉碎。這是一場暴雨:它剛毅、豪放,甚至還帶著幾份野性。剎那間沖刷了一切污垢,卷走了悶熱、煩躁,留給我們的是清洗和凈化!
雨過天晴……
天空中架起了一座七色彩虹,它在空中畫出一道長長的弧線。這座拱橋叫“彩虹”。它七色分明,燦爛奪目。仿佛一條七彩絲巾,矗立在你的面前,彩虹并不遠,似乎只要向前走幾十步,就可以跨門而入了!
彩虹算是世界上最美好的東西了!或許只有彩虹才會懂得“美”的真正內涵。它幾乎包羅了世間的一切色彩:有太陽的紅、有朝霞的橙色、有牽;ǖ淖仙K⒉货r艷,而是淡淡的,這就是善良和樸實的象征,它讓我感受到一股生命的力量!
不知不絕,彩虹消失了,它融化在天空中,也融化在我的心里,成為一個充滿無盡幻想的夢
在廣闊的`天穹下,夕陽的余暉為一切鑲嵌上了金邊。在這金色的世界里,我還是沉醉在那個夢幻般的七彩的夢中……
心中的彩虹作文2
周六早晨,天空下著淅瀝的小雨,我和同學約好了一起去逛商場。
到了商場,琳瑯滿目的商品一下子就把我們吸引住了。我一會兒看看這個,一會兒摸摸那個,終于看見了一臺游戲機。撫摸著它的機身、按鍵,還有五顏六色的外殼,我愛不釋手,準備用我所有的“家當”將它買下來。
這時,我的目光被旁邊的一個做工精致的小錢包給吸引了:它是米黃色的,邊上鑲著一個個小珠子,顏色有紅橙黃綠青藍紫,正是彩虹的.顏色。錢包中間還繡著一顆粉紅色的愛心,真是討人喜歡。不過,這錢包的價格,與那臺游戲機的價格不相上下。
我想:媽媽那破舊不堪的錢包已經跟隨她好多年了,可她卻遲遲不肯換新的,要是我買個錢包送給媽媽,她一定會很高興吧!可是,如果買了錢包,我那心儀的游戲機就得泡湯了。正當我猶豫不決之時,我的腦海里涌出了一堆畫面:媽媽不厭其煩地為我講解數學題,在我練習跑步時,媽媽向我投來期待、鼓勵的眼神……
我不再猶豫了,輕輕放下游戲機,重新拿起那個有著彩虹般顏色的小錢包,朝收銀臺走去。雖然,送給媽媽的只是一個小小的禮物,但它卻寄托著我對母親的感恩之情。
走出商店,已是雨過天晴,我驚喜地發(fā)現天邊掛著一抹彩虹,此時我的心中也升起一道絢麗的彩虹。我堅信,這是感恩的色彩。因為我知道,感恩是人類心中最美最美的色彩。
心中的彩虹作文3
放下手中精致的刺繡,我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。
那是一個寒冷的冬天,窗外飄灑著鵝毛般的大雪,感受著指尖傳來的疼痛,我的心似被霜雪浸沒,沉入幽暗的谷底。我剛開始學習刺繡,想繡一副冬梅。一開始,我迫不及待地穿針引線,然后將針直戳入緞面,趕緊拉線,再不加思索就落下一針,不到半個小時,就完成了?蓮淖约菏种欣C出的梅花,卻毫無“傲骨”,各種絲線纏成一團,我的手也被針扎的冒血珠,正當我想放棄時,媽媽進來了,她仿佛一眼就看穿了我的心思,拿出創(chuàng)可貼,幫我把傷口包好,拉著我的手,來到陽臺上,指著小區(qū)角落里的一株梅花,說:“你看它,長得多旺盛,但是,它在開花之前,總要經歷霜雪,受盡寒風,方得紅梅。”我看著那株梅花,久久不語,是啊,一株植物都能經歷風霜,開出明媚的花朵,我又怎能輕言放棄!
想到這兒,我又重新拿起一塊光潔的緞面,捻起那根銀針,認真考慮梅花該有的.樣子,思考許久,才緩緩地將針戳入緞面的一側,輕輕拉動線,在大腦中勾勒著每一個細節(jié),生怕出一點差錯。時間靜靜地流淌著,梅花的初型已經繡好了,陽光透過窗戶照進來,映在桌子上,暖洋洋的,我手中的銀針仍在飛舞,描繪著冬梅的堅韌……過了許久,我端詳著手中的刺繡,閉上眼睛,好似還能聞到它那股幽淡的冷香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花的這種堅韌不懈,永不言棄的美好品質,成為了我心中永遠高懸著的一抹虹……
心中的彩虹作文4
在我的心中,有許許多多的榜樣。他們是我心中的彩虹。
荊軻
荊軻,當你吟唱“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”時,你可曾想過刺殺秦王之事一旦失敗,將會怎樣?當那圖窮匕見之時,你可曾想過你的成與?當你行刺不成、面臨死亡時,你又曾想過祖國希望的破滅?我相信,這一切的一切你都想過,但你,還是承擔起這重任。你為了一國之君,一國的`黎民百姓,甘愿踏上這不歸之路!成,荊軻死;敗,荊軻亦死?赡氵是盡你最大的努力去拼搏。這,是多么的勇敢無畏!荊軻,你是我心中的彩虹。
花榮
花榮,在你多次護救宋江時,在你與敵將比斗槍法時,在你一箭射斷方天畫戟的絨絳之結時,你知不知道你那十分坎坷的命運?你為了宋江,為了梁山,拼戰(zhàn)沙場;還是為了宋江,為了梁山,你與吳用一起吊死在了蓼兒洼。這,是多么的忠義雙全!花榮,你是我心中的彩虹。
岳飛
岳飛,你為了南宋的人們與江山,征戰(zhàn)于沙場,令金兵聞風喪膽;你為了宋朝的皇帝,不斷地以忠言相勸;你為了岳母所刺的“精忠報國”,以死報國,毫無怨言。當十二道金牌下達時,你有兩個選擇,從或不從。不從者,不忠不義;從者,必死無疑。你,毅然決然地選擇了從。這,是多么的精忠愛國!岳飛,你是我心中的彩虹。
這些七色的彩虹永遠在我心中,他們是我的榜樣,他們是我的英雄!每當我記起其中的一道時,我的心中便好似升起了一顆明星,指引著我不斷的向前,向前,向前……
心中的彩虹作文5
雨后的天空出現了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍色的裙襟上。彩虹的七種顏色總是那么絢爛,讓你舍不得移開目光,被吸引的目光里是深深的欣慰。
那天,風雨交加,我看著窗外風雨,默默流淚。突然間,一顆不知名植物吸引住了我,它在和風雨做斗爭,無論怎樣的拍打,它還是頑強的挺立著,掙扎著。雨停了,太陽撥開面前的烏云,鉆了出來。蔚藍的天空上現出一條七彩的綢帶——彩虹。我忽然明白了什么。
一年后,我站在領獎臺上,等待著領導的頒獎。是的,我成功了,我獲得了第三名;貞浺荒昵暗南笃灞荣,我輸得一塌糊涂,不聽父母安慰的話語,整天躲在房間里哭得稀里嘩啦的`。直到那一天,可能是那顆植物不服輸的精神感染了我,一次失敗算什么,我站了起來,從失敗中站了起來;侍觳回撚行娜,我在第二年的比賽中過關斬將,獲得了勝利,站在我夢寐以求的領獎臺上。想到這,我的淚不自覺的流了出來,我感覺到,一條鮮艷的虹,從綠蔥蔥的田野里升起來,直通到蔚藍的天上。
只有經歷了風雨,才能看見藍天中美麗的彩虹。人也一樣,只有經歷外界和心中的風雨,才能看見自己心中的彩虹。
心中的彩虹作文6
倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光的才華,美麗。七彩色從遠處的山跟,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,是你整個身心立刻飛回天空。
----題記
有一首老歌曾唱到:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。風雨背后是彩虹,那么,我在風雨中又是如何?
是懦弱,膽怯還是逃離?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來----愛迪生不怕挫折,1000次的實驗,1000次的失敗。但它,卻從未放棄,一次又一次的失敗,在盡力失敗后,愛迪生這個名字永載史冊。留聲機,電燈......這些偉大的發(fā)明見證著他的輝煌。
回到眼前,期中考完試后,那被畫滿叉的卷子發(fā)下,又是一個低分數,卷子前的我,早已哭泣,問自己究竟懂了什么?回了什么?
有淚,才有彩虹嗎?
在挫折面前,為什么,我只學會了哭泣。鮮花,需要栽培;大樹,需要風雨;我,需要動力。
淚水不是召喚的迷茫的過去,或許是春天的召喚,冬天來了,春天又會有多遠。
不經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?若是樹木畏懼風雨,哪的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來的.翩翩蝶影?
淚,是彩虹的結晶,或許我還會哭泣,但在我心中,早有一座彩虹。因為那是風雨后,最美的色彩。
從現在起,昂起頭,挺起胸,在風雨中堅強,拼搏,等待下一分的彩虹。
心中的彩虹作文7
每當雨過天晴,天空中就會出現一道五言六色的彩虹橋,彩虹象征著美好、信心、希望,所以人們不斷努力追求著心中的彩虹。
現實的彩虹十分美麗,五顏六色的,為了留住它,人們可費了不少心思:拍照留念,畫畫記錄,我想不光現實中有彩虹,在人們的心中也有一道彩虹吧!
是啊,每個人的心中都有一道屬于自己的彩虹,只有不斷的去追求,不斷的去提高,才能構建屬于自己的彩虹橋。有一個女孩,她的夢想是成為一位著名的舞蹈家,因此她不斷地練舞,舞技不斷提高,她為了實現自己的愿望,費寢忘食,她那破爛的`舞鞋是她熱愛舞蹈、重視舞蹈的最好證明吧!我想:她這么熱愛舞蹈,總有一天屬于她的彩虹終會放亮光輝。每個人的彩虹都不會是暗淡的,只有靠自己堅決的信念、必勝的信心不斷去追求,才能得到七色彩虹。也許你被埋在作業(yè)堆里,也許你被生活所困,但為了夢想去追求總會見到七色彩虹。
心中的彩虹,只要你去找尋,她會和現實中的彩虹一樣,永遠活在你的心里,放亮光輝。
心中的彩虹作文8
一場大雨過后,天漸漸晴了。抬頭仰望,一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中,他被我們稱作“彩虹”?墒,不一會兒,這座夢幻般美麗的“天橋”就消失了,我們望著蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。
空中那艷麗、嬌美的彩虹轉瞬即逝,必會引起喜愛彩虹的人心中的傷感?墒侨绻慵毿娜ラ喿x自己的內心世界,你必會在心靈深處發(fā)現一道同樣閃著萬道光芒的`彩虹,那便是“心中的彩虹”。
我曾仔細游覽過我的內心世界,發(fā)現原來我心中的彩虹是對未來的向往與追求。
剛步入中學時,我還是一只整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的小鳥,不曾見過外面的世界。于是,我夢想快快長大,飛出這棵樹,到森林中去找朋友,與朋友一同談天說地,快樂成長。
漸漸長大后,我有了自己的朋友圈,中學時的夢想已經實現,又在憧憬自己的大學生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯,一起上課,一起學習,甚至是一起打掃衛(wèi)生……那種幸福、和睦的感覺是我所向往、追求的,是我心中的彩虹。
學習的時間總是有限的,人總會有一份工作。在工作時,我心中的追求又變了,那時它是對自己能做出一些成績的渴望。那時,我已成熟,校園生活的樂趣已成為過去,成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。
雨后彩虹縱然美麗,可它總是短暫的,唯有心中的彩虹才是永久的,它的美麗遠遠勝于那只空有好看的外表而無實質的雨后彩虹。
心中的彩虹作文9
天空吝嗇放晴,窗外雨正下得悠然,外面的模糊給青綠的田野蒙了一層紗,那唯一還閃爍著的明亮,也終于蛻變成鄉(xiāng)村中那些消沉與悲哀的點綴。
門外是父母無休止的爭吵,我眼神空洞的站在窗臺邊眺望田野的煙雨蒙蒙;鼻子不由的有些酸,其實此刻,我更愿意向天空一樣吝嗇堅強而獨自蜷縮在墻角哭泣,讓我好好的哭一次。足夠!
花瓶破碎的聲音尖銳刺耳,而門外的人卻不知道,還有一顆比花瓶更脆弱的心也被他們隨手一摔成了碎片,化成了淚珠在流動,化成了淚針在墜落,我說我沒有哭,那聲音只是窗外雨的心聲而已,而已。天,更黑了。雨,砸在臉上,生硬的痛。空氣像沒有氧了一樣,使我喘不過氣來。我淚流滿面的沖出家門,寒冷的.風如針般劃過我的臉。
淚未干,任寒風拍打。
好像有人喊我的名字,回頭看時爸爸媽媽。他們跑過來,臉上露出歉意的微笑。我,奔過去和他們抱在一起。媽媽說:對不起,剛才是我們的錯,沒顧及你的感受。我嗯了一聲。我們沒有打傘,但我一點也不覺得冷。
風,好像溫暖了。雨,不那么涼了。
站在窗臺邊向外望,太陽不知聲么時候出來了。一顆顆的雨珠在陽光的照耀下鑲鉆石一樣閃閃發(fā)光。我深吸了一口空氣,清新極了。
瞧,西邊的天空架起了一座彩虹橋。
心中的彩虹作文10
一場傾盆大雨之后,大自然就會派來一位彩虹天使,安慰著世間的萬物;我家傾盆大雨之后剩下的是兩頭對戰(zhàn)的野獸和一地的碎玻璃,那位安慰我家的彩虹天使呢?
我家的地板是彩色的,當年裝修時爸爸可花了不少功夫,陽光透過窗子照在地板上竟能折射出一條絢爛的彩環(huán),多像彩虹進了我家呀!我是最喜歡陽光的,我家的櫥柜里還有一幅“爸爸媽媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫?扇缃瘛
曾經溫柔的媽媽歇斯底里;曾經儒雅的爸爸青筋暴起,唯有我躲在房間里咬著被角抽泣。這,還是個家嗎?
屋外下著小雨,屋內打罵不停,此時的我真想沖出家門,讓雨水將我從頭到腳沖個干凈,沖去我的煩惱,沖走我的不幸。突然,“哐啷”一聲一碟盤子又碎了,我明白他們又開始吵架了,我的淚又不知不覺地流出來了。
“砰砰砰”的敲門聲把我吵醒了,一定是爸媽,一定是媽媽想起女兒還未吃飯;一定是爸爸問我的成績單。他們一定是好了過日子還不磕磕盼盼的'嗎?我的心情一下子就輕松起來,我走下床,不,不急開門,我要換上那件彩色的裙子,他們一定是覺得對不起我,要帶我去逛街,吃我最愛吃的漢堡包……我笑著打開門。
他們倆板著面孔,幾乎異口同聲地對我說:“你要跟誰,說!”我的笑容漸漸收斂,一下子癱倒在彩色的地板上。
我知道陽光不屬于我,彩虹不來我家。
心中的彩虹作文11
在狂風的暴雨過后,那微微閃耀著的陽光下,優(yōu)美地揮動著一條七色彩帶,那就是彩虹。在暴風雨般的挫折過后,反省,是我心中的彩虹。
雨水如斷線的珠子般,伴隨著令人敬畏的狂風,傾盤而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲,仿佛如臺上老師的每一句話,扣人心弦。
同學們聽到老師說出的分數語排名,有的歡喜上臺,兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽”的試卷,臉上洋溢出的快樂,實在令人羨慕;有的則垂頭喪氣,一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的試卷,臉上流出的`悲傷,實在令人心酸。
我低著頭,緊握著拳頭,手中捏著一把汗,額頭滲出的珠子,順著臉頰,緩緩滑落。我等待著,等待著老師,等待著那張重要的試卷,或許,我還等待著”死亡“的到來。
終于,老師念到了我的試卷,口中說出的恐怖的排名與血色的分數傳到了我的耳邊。剎那間,大腦一片空白,耳邊傳來的只有雨聲、風聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑;傷感的風聲為我的分數感到心酸;而雷聲,仿如一喂德高望重的老人,沉重的對我進行無盡的教訓和指責。
心中的彩虹作文12
每個人的心里,都有一個美好的回憶,幸福的烙印。而我心中,就有一個美麗,一份幸福,一絲甜蜜,它在我心中,就像那暴風雨過后的彩虹,受到心理創(chuàng)傷時,就會出現。
一天,放學回家后,便被爸爸叫了過去,對我說了很多,全都是老師們對他說的學校里的不好風氣,結果,爸爸二話沒說,從頭到尾狠狠的教育我,在我記憶中,爸爸那眼神,就是恨鐵不成鋼,望女不成風的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵,令我委屈,于是我接著去廁所的理由,跑了出去。
“雯雯姨,你在里面嗎?你咋還不出來?再不出來我進去嘍!蓖馍庈帉ξ艺f。我聽了,慌忙擦掉眼角的眼淚,對他說,“你進來吧”,當他進來的'時候,看見我怔住了“雯......雯雯姨,你怎么哭了?誰欺負你了嗎?”他問我!昂呛,沒有沒有,我眼睛里進沙子了,揉的”我捂著臉說!澳憔褪强蘖寺!別哭了好不好,不哭了啊”說這還用她的小手幫我擦眼淚,看著他那擔憂的面龐,我心里不但感動,更多的是幸福、溫暖。之后,他用她的小手牽起我的大手,對我說“雯雯姨哭了就丑了,雯雯姨不哭了,不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄著我,那時,我的感覺是陰沉的雨季,突然出現了彩虹,溫暖了我的心。
軒軒的行為,是雨季里照耀我的彩虹,單單照耀我的心。而生活的彩虹,是照耀所有人的。
我的外甥--我心中的彩虹。
心中的彩虹作文13
彩虹,象征著雨過天晴,象征著美好。它以最優(yōu)美的弧度,最炫麗的顏色,搭起一座希望的橋梁,承載著無數個夢想。
我的心中就有這樣一架彩虹,在冥冥之中將我與繪畫聯系到一起。
我酷愛繪畫,只要有一支筆,一張紙,我就能畫遍天下。我愛畫,也愛看,但我不愛看文字,因為它不能給我?guī)硪曈X的沖擊,有時還需咬文嚼字的去分析,枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感,使人一目了然。每張畫作都體現了畫著作畫時的所思所想,十分巧妙與神奇。所以我對它特別的向往,期待著有一天,自己也能創(chuàng)作出那樣的畫作。為此,我不懈努力著。
剛開始,我感到新奇與茫然,覺得無從下手。于是暗自鼓勵自己要放開手腳,大膽的去創(chuàng)作。這便成了我堅持下去的理由。此后,一天畫一幅簡單的畫作已經成了我的`習慣。
初中以后,在征得父母的同意下,我如愿以償的向一位畫者學習繪畫。正式的學習,加重了我對繪畫的熱情與駕馭它的決心。
隨著時間的推移,在老師的耐心指導下,我終于學有所成,國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對我有贊賞、鼓勵,也有刻意的誹謗。但我不會因他們而左右我的想法,我只有對藝術的執(zhí)著追求。
心中的彩虹在天邊無限延伸,我仰望著它,欣賞著它,那上面承載著我對藝術的美好憧憬。
心中的彩虹作文14
陽光正好,微風習習,午后的陽光總是那么溫暖,再回想起以前與父母鬧矛盾,總是那么歉意。
9歲左右的我,正值人生的低谷期,考試屢屢考差,幾乎天天被老師點名,母親又在我一旁念念叨叨。那時候,總體來說就連最親的人也不理解我,也不安慰我。
最后,我終于忍不住了,向母親大吼一聲:“你知道什么?每天作業(yè)這么多,老師又罵我,打我,有時候向老師問問題,她又和我說一大堆!我煩這個數學老師,就不想聽!”說完,一摔門,躲到被窩里偷偷地哭了起來。那時,是我最奔潰的時候,感覺全世界都在針對我,都在遺棄我。后來,母親理解了我,幫助我慢慢克服了數學的難關。
到現在,我愛上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然讓我淚奔的話——“我只能在爸爸的'懷里哭泣!蹦且凰查g,我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過低谷,想到她在我做作業(yè)時送過來的一瓶熱乎奶,一盤水果;想到我在做作業(yè)時,母親在外面做家務的融洽場面;想到在飯桌上發(fā)出來的歡聲笑語……我意識到,那年,我錯了,她也為我著急,她也為我難過,她包容著我的小脾氣,時時刻刻為我著想,大冬天的早晨,一碗熱粥是母親一大早爬起來為我做的,干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞,而當時,我還發(fā)了脾氣,與母親吵架了……
母親的愛,母親的包容,母親的無私,在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。
心中的彩虹作文15
靜靜的,雨在下著。窗外的世界開始變得模糊,而窗內的我也略有傷感。自己好像一臺沒有感情的機器,跳了一遍又一遍……
不知是第幾遍,卻總是跳不出她對梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目,現在卻無法駕馭它。一切都在舞中結束,每個動作仿佛都透露出我的'疲憊,看著腿上的淤青久久不語。心再次沉入谷底:我終究是不行的……
終于忍不住。我將滿是淤青的腿給老師看,內心早已否定,我肯定不行!袄蠋,我的腿滿是淤青,卻依然沒有學會,我想放棄這次機會!毖劾锓褐鴾I花,撫著滿是淤青的膝蓋,心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我,卷起褲腿!澳憧次业耐。”忽然愣在原地。與老師沉魚落雁面龐絲毫不同,老師的腿有暗紅的傷疤,難道老師也曾被腿的酸疼所折磨?我的小疑惑,被老師猜透!坝涀,事情的結果如何,都是個未知。只要有堅定的信念,一定能行!”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現出那抹紅的光芒……老師的話讓我忽然明白:唯有放手一搏,才能知道機會屬不屬于自己。
從此,舞蹈教室里每天都播放著《梁祝》。這個動作沒到位,開頭要慢,舞鞋磨破……一遍又一遍,膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過去,動作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……我看見耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起,我成功了。
懷抱心中的彩紅,此時的我已化繭成蝶,風雨無阻!
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