乒乓球作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的乒乓球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

乒乓球作文1

　　“董瑞晨，不礙事的，你做第一個(gè)吃螃蟹的人，你先來(lái)�！蓖瑢W(xué)們紛紛鼓勵(lì)董瑞晨先吹。咦，我們?cè)诟墒裁茨�？哦，原�?lái)是老師讓我們做一個(gè)有趣的游戲：巧吹乒乓球。

　　俗話說(shuō)的好，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，那就讓我說(shuō)一下游戲規(guī)則吧：把若干個(gè)杯子排成一排，裝滿水，最后一個(gè)杯子不裝水，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯子里，看誰(shuí)吹進(jìn)杯子里的次數(shù)最多，誰(shuí)就能獲得“巧吹乒乓球大王”的稱號(hào)。

　　比賽開(kāi)始了。有的選手摩拳擦掌，好像在為自己加油；有的選手對(duì)別人的.成績(jī)一點(diǎn)都不關(guān)心，一副勝券在握的樣子。一輪輪比賽過(guò)去了，終于輪到我了。我的心“撲通撲通”直跳。我定了定神，走到桌旁�！伴_(kāi)始”，老師一聲令下，我調(diào)整好斜度，便開(kāi)始吹乒乓球了。我首先輕輕地吹了吹，探一探這個(gè)“小倔�！钡牡准�(xì)，我見(jiàn)它總是不肯越過(guò)杯子，便生氣了，猛地一吹，小球在大家的喝彩中穩(wěn)穩(wěn)地躍進(jìn)了第二個(gè)杯子。接著，我又猛地一吹，似乎是因?yàn)樾倍葲](méi)有調(diào)整好，乒乓球向別的地方“跑”去了。我的心立刻提到了嗓子眼，兩眼死死地盯著乒乓球，乒乓球并沒(méi)有躍出去，只在杯子邊上轉(zhuǎn)了兩下，便又停在杯子里。我懸著的心總算放下了……第八個(gè)了，我還差五個(gè)就可以趕上當(dāng)時(shí)第一的李倩文了，可這一次，這個(gè)不爭(zhēng)氣的小球居然向外面“飛”了出去。我，失敗了！

　　最令我佩服的自然就是劉福聯(lián)了，他竟然直接超過(guò)了已居第一的“猛人”李倩文，記錄高達(dá)二十三個(gè)，而且在最后的時(shí)候居然來(lái)了個(gè)“三連跳”，教室里爆發(fā)出陣陣喝彩。不用說(shuō)，劉福聯(lián)肯定是“巧吹乒乓球大王”了。

　　雖然我沒(méi)有獲得一名，但它告訴我們，凡事不能只靠蠻力，有時(shí)候還要掌握技巧和方法。

乒乓球作文2

　　運(yùn)乒乓球時(shí)的緊張心情，時(shí)不時(shí)在我的腦海中出現(xiàn)，元旦游園活動(dòng)，我參加了吸管運(yùn)乒乓球這一項(xiàng)挑戰(zhàn)，得到第一名的時(shí)候，我十分的快樂(lè).

　　元旦游園活動(dòng)開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)，來(lái)到了吸管運(yùn)球活動(dòng)地點(diǎn)，只見(jiàn)教室中央的.一張桌子上，擺著一盤乒乓球和一個(gè)盤子，黑板上接著游戲規(guī)則，看了游戲規(guī)則我才明白原來(lái)是把吸管放入嘴中，在一分鐘之內(nèi)把十個(gè)乒乓球用吸管移到另一個(gè)盤子中。

　　終于輪到我了，來(lái)到桌子前，我輕輕地彎下腰，用嘴中的吸管對(duì)準(zhǔn)乒乓球做好準(zhǔn)備，三，二，一，開(kāi)始，老師一聲令下，我對(duì)準(zhǔn)乒乓球，緩緩地吸氣。乒乓球開(kāi)始左右晃動(dòng)，漸漸接近吸管兒，終于乒乓球被我牢牢的吸在吸管上，我不敢松氣，慢慢的離開(kāi)了桌面，緩緩地吸著球，向一邊的盤子挪移，來(lái)到盤子的正上方，我輕輕的將球放入盤中。

　　有了第一次吸乒乓球的經(jīng)驗(yàn)。我急忙低下了頭，吸氣了另一個(gè)球，迅速向一旁的盤子運(yùn)去，可是乒乓球在吸管下卻開(kāi)始左右搖動(dòng)，啪啪啪，乒乓球一下滾下了桌面，它在地上跳來(lái)跳去，好像是一只調(diào)皮的小狗，慌亂中我抓住了球，可是老師卻提示說(shuō)，還有四十秒鐘，我趕緊把乒乓球放入盤中，準(zhǔn)備吸球，這時(shí)，老師好像看出了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)，著急了吧，沒(méi)關(guān)系慢慢來(lái)。

　　聽(tīng)了老師的話我深吸了一口氣，低下頭用嘴含著吸管，向上吸氣，乒乓球被慢慢的吸了上來(lái)，他也好像明白了我的意思，在吸管下紋絲不動(dòng)，終于，我在一分鐘之 內(nèi)用完了十個(gè)乒乓球。

　　在吸管運(yùn)乒乓球比賽中，我堅(jiān)持不懈，接受了老師的鼓勵(lì)，最后得了第一名。

乒乓球作文3

　　今天上午，老師帶我們做了一個(gè)游戲，名字叫吹乒乓球比賽。

　　首先，老師拿出三個(gè)碗和一個(gè)乒乓球，神秘地問(wèn)：“猜猜今天我們要做個(gè)什么游戲？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)是變魔術(shù)，有的說(shuō)是考眼力�！皬�(qiáng)化班有什么強(qiáng)的？還有沒(méi)有紀(jì)律呀！”老師拍著桌子大吼，然后又笑笑，“這個(gè)游戲的`名字叫吹乒乓球比賽�！卑嗬镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，估計(jì)是被老師的那聲大吼給嚇著了只有幾個(gè)人在那兒小聲嘟囔：“我們本來(lái)就是‘強(qiáng)話班’嘛！”

　　老師先叫幾個(gè)人把三個(gè)碗里灌滿水，然后說(shuō)了游戲規(guī)則：這個(gè)游戲是靠配合能力的，這次比賽分三組，每組四人。要求把乒乓球從第一碗一直吹到第三個(gè)碗，吹過(guò)去了就算勝利，拿三分；中途如果球從碗吹到了桌子或地上，計(jì)算失敗，必須讓給下面一個(gè)人；如果吹了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)吹過(guò)去，也算輸，每人限時(shí)六十秒。

　　比賽開(kāi)始了，老師先從第一組中選出四個(gè)男生，為男生隊(duì)。男生隊(duì)個(gè)個(gè)都力大無(wú)窮，每個(gè)人吹的時(shí)候都很賣力，可是只拿了三分。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是他們用力過(guò)量了。老師又從第二組選出了女生隊(duì)，選的時(shí)候，我一直膽戰(zhàn)心驚，生怕請(qǐng)到我，可老師偏偏選中了我，我只好硬著頭皮上了。輪到我吹了，吹第一球時(shí)，小球好像看懂了我的心思，乖乖的跳了過(guò)去，可是第二球就沒(méi)有那么稱心如意了。這一關(guān)，我怎么吹也吹不過(guò)去了，旁邊的人一直在為我吶喊助威，有的喊：“吹輕點(diǎn)兒。”有的喊：“吹重點(diǎn)兒！”我左右為難，可是不管我怎么吹，那球就是不聽(tīng)我使喚。老師說(shuō)：“換人吧！”我只好退下。我們這組共得了五分。最后一組是男女混合組，拿了最高分九分。

　　這場(chǎng)比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次比賽讓我懂得了一個(gè)道理：有些事用蠻勁是解決不了的，要會(huì)用巧勁。

乒乓球作文4

　　星期二下午，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“我們班要和三(1)班比賽打乒乓球了，”老師話音剛落，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，想?yún)⒓舆@次的比賽，最后經(jīng)過(guò)大家認(rèn)真討論，決定讓小紅去代表我們班去參加比賽。

　　時(shí)間過(guò)的很快，就到比賽時(shí)間了，我們一起來(lái)到比賽的場(chǎng)地，只見(jiàn)那里已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了，再看看那兩棵綠油油的大樹(shù)中間掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面醒目的寫著幾個(gè)大字：三年級(jí)乒乓球比賽。

　　隨著口哨的響起，一場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎斗”的乒乓球大賽拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們鼓起了掌聲，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。第一輪上場(chǎng)的是三（1）班的小麗和我們?nèi)��?）班的小紅，小麗搶先一步發(fā)球，小紅趕忙接球又打回去，打了幾個(gè)回合，旁觀的同學(xué)們看的目不暇接，有的甚至踮起腳伸長(zhǎng)了脖子往里瞧，并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。眼看小紅就要?jiǎng)倮�了，可小麗“咻”地卻來(lái)了個(gè)殺球，小紅慌亂沒(méi)接住，被三（1）班領(lǐng)先一分。這時(shí)裁判緊急吹了一聲哨子，并公布第一輪比賽結(jié)束。此刻我們班的拉拉隊(duì)員們，也像泄了氣的.皮球一樣無(wú)精打采。我們都坐在地上休息。

　　十分鐘后第二輪又開(kāi)始了�？匆�(jiàn)小麗自信地朝小紅笑了笑，我們給小紅說(shuō)：“沒(méi)事，我們會(huì)為你加油，你一定會(huì)贏，我們班會(huì)贏的，”此刻小紅鼓起勇氣，很自信地站在場(chǎng)上比賽。只見(jiàn)小麗發(fā)了一球，小紅接住以后，快速地把球“還”給了她，小紅差點(diǎn)沒(méi)接住。小麗一球比一球快，一球比一球有力度，突然小麗發(fā)了個(gè)斜邊球，剎那間小紅往右一個(gè)跳躍，右手使勁一伸，打她個(gè)回馬殺。小紅心想：我也不是好惹的。這時(shí)，裁判哨聲一響，宣布這場(chǎng)我班獲勝。同學(xué)們給了小紅熱烈的掌聲。看見(jiàn)小紅都跳了起來(lái)，甭提多高興了！很快在我們不斷鼓勵(lì)下和小紅的努力下，第三場(chǎng)對(duì)方終于招架不住，敗下陣來(lái)。這回我們班在這場(chǎng)比賽中以2：1拔得頭籌。

　　比賽雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在剛才的比賽場(chǎng)景，回味無(wú)窮。這真是一場(chǎng)緊張而激烈的比賽��！

乒乓球作文5

　　去年三月份的一天，我和媽媽到汽車廠三中去打羽毛球，發(fā)現(xiàn)那里的體育館里還有很多乒乓球桌，一些和我年齡相仿的同學(xué)正在練習(xí)，有的在比賽，不是發(fā)出“好球”、“拼了”的聲音，場(chǎng)面很是熱鬧，我心里突然萌發(fā)了一種念頭：我也要學(xué)乒乓球！

　　第二天下午，媽媽領(lǐng)著我找到了乒乓球的主管----金老師，詢問(wèn)了上課的一些情況，我們教了學(xué)費(fèi)，便被分到了一個(gè)女老師那里。她自我解釋說(shuō)她姓王，以后可以叫她王老師。跟王老師一起學(xué)打球的'人不少，其中還有我的老朋友鬧鬧，。王老師正手把手教他揮拍，糾正他的動(dòng)作。

　　糾正完鬧鬧的揮拍動(dòng)作以后，王老師教我打幾個(gè)球，我打的球不是下網(wǎng)，就是出界，好不容易打上了一個(gè)，卻已經(jīng)累得我滿身是汗，而且步伐很亂。王老師又把著我的手揮起了拍，做了幾個(gè)擊球動(dòng)作，她認(rèn)為我的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)了，便提前讓我練習(xí)打單球，一……二，成功了！我剛學(xué)就能打兩個(gè)球，太棒了！自己有些沾沾自喜呢。

　　但看見(jiàn)鬧鬧正手單點(diǎn)一出手就是二十個(gè)球，把我的興奮潑去了一大半，自己暗暗下定決心一定要好好學(xué)，爭(zhēng)取超過(guò)鬧鬧。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間練習(xí)，我能打四十個(gè)單球了，不知道鬧鬧能打多少？一打聽(tīng)王老師，才知鬧鬧已經(jīng)能打七八十個(gè)了。我吃了一驚，怎么也不肯相信我一個(gè)四年級(jí)的女生會(huì)輸給一個(gè)二年級(jí)的小男生？

　　于是，我更加刻苦地訓(xùn)練。我已經(jīng)會(huì)打正手單點(diǎn)、正手兩點(diǎn)、正手三點(diǎn)，反手，一反一正等項(xiàng)目，而且每個(gè)項(xiàng)目都能打五百個(gè)球，成績(jī)“顯著”，已經(jīng)把鬧鬧遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在了后面。

　　經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉，我逐漸喜歡上乒乓球了，而且，付出的努力也得到了回報(bào)。這要?dú)w功與老師的孜孜不倦的指導(dǎo)；歸功與姑姑和媽媽的每天接送；歸功于自己的努力；歸功于我設(shè)定了切實(shí)可行的追趕目標(biāo)。

　　我會(huì)繼續(xù)努力，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好孩子！

乒乓球作文6

　　元旦，我們學(xué)校舉行了一次有趣的游園活動(dòng)，我參與了許多活動(dòng)，但最有意義的還是水上吹乒乓球了。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我首先選擇了水上吹乒乓活動(dòng)項(xiàng)目。走進(jìn)這一項(xiàng)目的活動(dòng)室，教室中央放著一個(gè)桌子，桌上有五個(gè)盛滿水的杯子，杯中的乒乓球在水中一起一伏，比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，將乒乓球從第一個(gè)杯子吹的最后一個(gè)杯子為贏，每人有兩次機(jī)會(huì)。

　　前面的.同學(xué)們?cè)谔魬?zhàn)過(guò)程中都一次性成功了，終于輪到我了，我彎下身子，用氣一吹，乒乓球在晃動(dòng)的水面中緩緩向前移動(dòng)，順利地飄到了第二個(gè)杯子的水面上，小小的水花星星點(diǎn)點(diǎn)地濺到我的臉上，我一陣歡喜，順勢(shì)用力一吹，誰(shuí)知，隨著“呼.呼.呼”三聲，乒乓球掉在了地上，我頓時(shí)傻眼了，這時(shí)，旁邊的同學(xué)提示我：“你用的力太大了�！蔽壹泵�撿起球，放在水上暗下決心，最后一次機(jī)會(huì)了，可不能失誤了。

　　開(kāi)始第二次挑戰(zhàn)了，吸取上一次教訓(xùn)，我輕輕吸了一口氣，將氣平穩(wěn)地呼出，球成功地被吹到了第二個(gè)杯中，第三個(gè)杯子，第四個(gè)杯子也輕松地吹了過(guò)去，終于，要吹到最后一個(gè)杯子了，我非常激動(dòng)，俗話說(shuō)“行百里者半九十，”離成功只差一步之遙了，千萬(wàn)不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，不然就輸了。我暗暗地想，我深吸一口氣，憑住呼吸，均勻地將氣一點(diǎn)一點(diǎn)地呼出，乒乓球往前動(dòng)了動(dòng)，我輕輕地又一次吹到乒乓球，乒乓球躍過(guò)了第四個(gè)杯子，平穩(wěn)落在第五個(gè)杯中，我興奮地直起身，老師在我的“集章卡”上印上了紅紅的印章，我興致勃勃地去參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目了。

　　這次參與水上吹乒乓球活動(dòng)，讓我受益匪淺，我知道了，做什么事都不能心急，急躁只能使事情走向相反的方向。

乒乓球作文7

　　在一間球館里，傳來(lái)了乒乓乒乓的聲音，沒(méi)錯(cuò)，是我和我的好友正在打乒乓球呢！我們倆事先約好，輸?shù)囊�給贏的一支筆。

　　比賽開(kāi)始了，我在第一回合就給了他一個(gè)高吊球，林澤標(biāo)一看，便用旋球來(lái)回敬我。我勉強(qiáng)接住，得分，沒(méi)想到呀，林澤標(biāo)居然接不住，我非常高興這么快就得了一分。忽然一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，正巧就砸中了我的腦瓜，我哎喲一聲！原來(lái)我只顧著開(kāi)心，忘記打球了。于是我吸取教訓(xùn)，認(rèn)真打球。比賽一直持續(xù)下去，二十分鐘后，第一局終于結(jié)束了。我在第一局就占了一點(diǎn)兒小便宜，于是我以為自己非常厲害，所以在第二局，我一直都是輸就是因?yàn)槲疫@一種自大，驕傲的性格，一直到了中場(chǎng)休息，我才醒悟，第二場(chǎng)下半場(chǎng)又開(kāi)始了，我振作起來(lái)，但還是輸了第二局。

　　二十分鐘后，最后一局——第三局開(kāi)始了，要分勝負(fù)的時(shí)候來(lái)了，我雙腳和雙手不斷地抖著，畢竟這已經(jīng)是最后一局了。比賽一開(kāi)始，我就用了旋球，他用了高吊球回敬我，我再用一次旋球，他知道了我的計(jì)謀，要用連續(xù)的旋球，于是改變戰(zhàn)斗方式用了快球，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，于是一個(gè)快球打向他，得分。我好友一看自己處于下風(fēng)，于是也用了旋球根我硬拼。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們兩個(gè)對(duì)峙著，無(wú)數(shù)的汗水滴落在地上，發(fā)出清脆的聲音。十五分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我們互相追趕著自己的'目標(biāo)，互不相讓。到了最后一球了，我們兩個(gè)是平分，都是只差一球就贏了。我發(fā)了一個(gè)快球，他一看，把快球改變成了旋球打回給我，我一看情況對(duì)我不利，于是也想用旋球把他打垮，誰(shuí)知道人算不如天算，我的腳一滑，摔了一個(gè)四腳朝天，就此同時(shí)我也輸了，哎真遺憾，但我也已經(jīng)拼勁全力，是自己技不如人呀。我愿賭服輸，送給了他一支筆。

　　今天真的是太高興了，何能這樣的高手“過(guò)招”，實(shí)在是我的榮幸。而且這一次也是我懂得了：做一件是要全力以赴，不能太驕傲自大，有一句話是這樣說(shuō)的，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

乒乓球作文8

　　今天班隊(duì)課上來(lái)了一群神秘嘉賓——乒乓球，我們圍繞它展開(kāi)了一次別開(kāi)生面的壘乒乓球比賽。

　　參加一共有三組，我、俞宸怡、張玟組成了第三組。材料是一張A4紙，乒乓球（個(gè)數(shù)不限）、雙面膠、剪刀、筆和尺子。

　　開(kāi)始比賽前，老師先讓各小組進(jìn)行分工，我劃線，張玟剪，俞宸怡粘和壘。我很緊張，一直對(duì)張玟和俞宸怡說(shuō)“一定要努力，一定要努力�！庇徨封�淡定地說(shuō)“別緊張”。

　　只聽(tīng)見(jiàn)曹老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我手忙腳亂的拿起尺和筆在紙上飛快的畫起來(lái)，一不小心，畫歪了，張玟笑起來(lái)�！皠⒂笙Ｌ�緊張了。”這時(shí)，我已經(jīng)畫好了，剪了一半和張玟剪起來(lái)，我剪好了，把紙條撕成一半用雙面膠粘成了一個(gè)環(huán)，旁邊的同學(xué)看到了都說(shuō)道：“太小了，大一點(diǎn)！”我一看，的確是，于是我又調(diào)整了一下，正好。這時(shí)，我們已經(jīng)壘了4 ,5 個(gè)了，突然，張玟不小心碰了一下桌子，“乒乒、乓乓”壘好的乒乓球倒了，我又著急又生氣。王老師告訴我們只有一次機(jī)會(huì)了，我們又一個(gè)個(gè)的往上壘，突然，剛才壘好的又倒了，我大聲的指責(zé)俞宸怡，這時(shí)的我已經(jīng)失望極了，我的`手心也出了許多汗。我看著零散在地上的乒乓球，我十分傷心，王老師和曹老師商量：“要不在給她們一次機(jī)會(huì)吧，還有些時(shí)間，這不是正式比賽�！薄澳蔷妥屗麄兝^續(xù)比賽好了�！蔽覀兏吲d極了，再一次往上壘，但后來(lái)我們還是掉了好幾次，最后，比賽結(jié)束了，老師給我們量了一下高度，決定明天和曹老師商量一下再告訴我們結(jié)果。

　　“空中”的乒乓球落地了，但我們的心仍懸在空中。

乒乓球作文9

　　剛過(guò)完年，媽媽就為我選了一個(gè)健身項(xiàng)目——乒乓球。

　　為了說(shuō)服我，媽媽直擊我的兩個(gè)“弱點(diǎn)”。一個(gè)是由于不運(yùn)動(dòng)，而導(dǎo)致我體重增加，成了公認(rèn)的小胖子；第二個(gè)原因是打乒乓球，能控制近視繼續(xù)增長(zhǎng)。我只好接受了媽媽的建議。

　　可是讓人始料不及的是，一來(lái)到乒乓球館我就愛(ài)上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目�？吹浇叹毢退�的學(xué)生對(duì)打，雞蛋大小的乒乓球在球桌上一來(lái)一往，乒乓作響，我不禁有了躍躍欲試的愿望。

　　打乒乓球看起來(lái)容易，可學(xué)起來(lái)就不那么容易了！

　　首先，要學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。握拍、站姿、揮臂、轉(zhuǎn)身……要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教練一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地細(xì)心指導(dǎo)我，我學(xué)得很認(rèn)真，練得也很刻苦，有時(shí)連續(xù)一個(gè)小時(shí)要反復(fù)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，這樣的訓(xùn)練很枯燥，也很乏味，更使得我腰酸背痛。

　　教練發(fā)現(xiàn)哪不對(duì)了，就及時(shí)給我糾正。我的`學(xué)習(xí)進(jìn)展還不算慢。

　　開(kāi)始上桌打球了，我很激動(dòng)。可是球在人家手里是指哪打哪，到我這就仿佛成了不聽(tīng)話的頑皮孩子，看到滿地都是被我打飛的球，心里真不是滋味。開(kāi)始，我有些氣餒了，但瞬間又振作起來(lái)，開(kāi)始給自己打氣，我在心里不住地對(duì)自己說(shuō)：“金虹宇，你要一定爭(zhēng)氣，一定要爭(zhēng)氣，你不是懦夫！”

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，當(dāng)念了這些“咒語(yǔ)”后，再拿起球拍時(shí)，情形仿佛比先前順暢多了，球兒們也仿佛在說(shuō)：“加油吧！小伙子！你是最棒的！”之后，連續(xù)打了幾個(gè)好球，讓我激動(dòng)不已。

　　又是一個(gè)多小時(shí)的艱苦訓(xùn)練，我雖然沒(méi)有打中幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球，但內(nèi)心深處卻沒(méi)有絲毫要放棄的念頭，我知道，在打乒乓球這條道路上，我還是個(gè)初學(xué)者，我更知道，在以后的訓(xùn)練中，對(duì)我這個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的“笨鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō)，會(huì)更加辛苦。但是我堅(jiān)信，“笨鳥(niǎo)先飛早入林”只要鍥而不舍，將來(lái)，就一定會(huì)有成功的一天。

　　每天，循環(huán)往復(fù)，日復(fù)一日，我這樣不斷地刻苦練習(xí)著。

　　新的一天又開(kāi)始了，我早早來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地，一個(gè)人刻苦地練起來(lái)……

乒乓球作文10

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息：下午舉行趣味乒乓球賽。教室里立刻沸騰起來(lái)，大家談?wù)摷娂姡�七嘴八舌。我高興得中午飯都沒(méi)吃好，一直忙著苦心演練。這次的乒乓球比賽說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，它不是用乒乓球拍打，而是把一本語(yǔ)文書放中間，兩個(gè)敞口大碗，一個(gè)碗與另一個(gè)遙遙相對(duì)，一個(gè)碗里放上乒乓球，用嘴往另一個(gè)碗里吹乒乓球，共十次機(jī)會(huì)，每次吹進(jìn)的一分，總分加起來(lái)那組多哪組勝。

　　好不容易熬到了下午的上課時(shí)間。老師把全班同學(xué)分成三組，同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的智慧和力氣，為自己那一組贏得勝利。這對(duì)于我這個(gè)肺活量不足的人來(lái)說(shuō)可不簡(jiǎn)單。

　　說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始！“預(yù)備！”隨著老師一聲令下，各組的隊(duì)員已準(zhǔn)備就序。

　　“開(kāi)始！”各組隊(duì)員使出了吃奶的力氣，不分高下。有的同學(xué)拼的“你死我活”，他進(jìn)一個(gè)，你進(jìn)一個(gè)，我非要進(jìn)一個(gè)！有的同學(xué)則想：我才不和你比呢！所以他就報(bào)了一個(gè)鴨蛋“回家燉湯喝”！有的同學(xué)則心平氣和、一心一意地吹……最有趣的當(dāng)屬黃隊(duì)的王逸馨了。只見(jiàn)她雙手伏在桌子上，嘴巴高高撅起，一吹頭還往前一伸，仿佛要用自己的嘴把球頂起來(lái)。那球就像一只可愛(ài)的小松鼠從土里鉆出來(lái)，可剛要到碗邊，又滑到下面，懶洋洋的趴在碗底又不動(dòng)了。

　　藍(lán)隊(duì)的'徐子涵了，我想她應(yīng)該是最慘的了。好幾次球在空中劃出一道美麗的弧線，落在對(duì)面的碗里，她興奮得直拍手，可是那球卻在碗里蹦跶b了幾下又彈了出來(lái)，看著滾落在桌上的球，她嘴巴張得老大，似乎要把那球給吞了。我可憐的被希望與失望輪番折磨的人啊

　　觀眾們反應(yīng)也是五花八門，有人歡呼雀躍，有冷嘲熱諷，有人哈哈大笑，有人唉聲嘆氣……真是幾家歡喜幾家愁��！

　　最后，我們藍(lán)隊(duì)輸了，黃隊(duì)已一分之差險(xiǎn)勝紅隊(duì)，雖然我們輸了，但我們雖敗猶榮，我們領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”的真正含義！

乒乓球作文11

　　我的記憶就像一個(gè)匣子，里面盛滿了許多記載個(gè)人獨(dú)特經(jīng)歷的鉆石，其中最大最艷麗的一顆，是我學(xué)乒乓球的經(jīng)歷。 第一次學(xué)打乒乓球時(shí)，我抱怨連天，說(shuō)自己沒(méi)有這一方面的天賦，肯定打不好，可之后我才知道了這有多么容易。 看著別人嫻熟地發(fā)球、對(duì)接，我突然地充滿了一種興奮感，這興奮化作一股熱血，沖上了腦門。

　　我嘗試著發(fā)球，球向?qū)γ骘w去，卻被對(duì)方一個(gè)扣擊彈了回來(lái)，我去接，對(duì)方也接，我再接……幾分鐘后，現(xiàn)實(shí)給我澆了一盆涼水，冷卻了我腦門上的熱血：我以0∶11慘敗給對(duì)手！ 這盆冷水雖冷卻了一股熱血，但是更多的熱血又在凝聚著，又撲了上來(lái)；又是一盆冷水……屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于，我有了可喜的成績(jī)：7比11！雖然還是輸了，但我發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步，又信心滿滿地向?qū)κ职l(fā)起了進(jìn)攻。這時(shí)的發(fā)球、接球，已經(jīng)能做得像模像樣，那只球拍也能在指尖靈活地翻來(lái)覆去，熟練地做著各種有難度的動(dòng)作。 功夫不負(fù)有心人，終于，在我堅(jiān)持不懈的`努力下，我以11∶9險(xiǎn)勝了對(duì)手！這時(shí)，我不禁反思起我的行為來(lái)：一開(kāi)始又沒(méi)有嘗試，怎么知道我學(xué)不好呢？后來(lái)事實(shí)不是證明我能打好的嗎？為什么呢？

　　這一切的答案，是沒(méi)有自信，是怕！ 不去嘗試，就沒(méi)有結(jié)果，這讓我不禁想起了一個(gè)笑話： 一個(gè)男人連續(xù)十幾年天天都進(jìn)入教堂，對(duì)上帝大呼：“上帝�。∧�讓我中一次彩票吧！”一天，他又垂頭喪氣地走進(jìn)教堂，對(duì)上帝大呼，這時(shí)，傳來(lái)上帝威嚴(yán)而又響亮的聲音：“我也想讓你中彩票，可是你總得先去買一張彩票吧！” 這個(gè)故事我早就知道了，可是我為什么沒(méi)有悟出其中的道理呢？而這次打乒乓球的經(jīng)歷卻開(kāi)啟了我思考的閘門，讓我參透了其中的智慧：只有嘗試，才有成功的可能。 我相信，這次打乒乓球的經(jīng)歷，會(huì)是記憶匣子里最大、最璀璨的一顆鉆石。

乒乓球作文12

　　他，是一個(gè)乒乓球手。曾經(jīng)的他，是四年段的總冠軍�，F(xiàn)在的他，要下定決心打敗五年段的所有對(duì)手，然后去挑戰(zhàn)六年段的對(duì)手。

　　他，有一個(gè)嚴(yán)格的教練，那個(gè)教練從二年級(jí)就開(kāi)始教他的乒乓球，漸漸的，他學(xué)會(huì)了拿拍，學(xué)會(huì)了發(fā)球，學(xué)會(huì)了接球，但這只是學(xué)乒乓球的開(kāi)始。后來(lái)，他經(jīng)過(guò)教練的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了旋球，學(xué)會(huì)了削球，學(xué)會(huì)了拉球等，其中他最喜歡的是拉球，最擅長(zhǎng)的也是拉球。

　　他，在和別人對(duì)打的時(shí)候，總是用“巧招”，而球友卻稱之為“賤招”。記得有一次，他放學(xué)回家經(jīng)過(guò)莆田學(xué)院，正好看見(jiàn)乒乓球館的門開(kāi)著，于是，他就和幾個(gè)朋友一起去打乒乓球。比賽開(kāi)始了，他握好短拍，眼看前方的對(duì)手，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。對(duì)手發(fā)球了，他的眼睛死死地盯著在桌上跳動(dòng)的乒乓球。球過(guò)來(lái)了，他緊緊地握好短拍，往前一拉，乒乓球風(fēng)似的飛向?qū)κ�。�?duì)手是誰(shuí)呀!對(duì)手可是六年級(jí)的猛將呀，只見(jiàn)對(duì)方往后退了幾步，輕輕接了過(guò)去，他再拉，對(duì)手再接，他再拉，對(duì)手又接住了，他沒(méi)有辦法，就釋放“無(wú)敵蒼蠅扣”想給對(duì)手一“致命”�？蛇@對(duì)手出乎他的預(yù)料，竟接住了他的'“無(wú)敵蒼蠅扣”，他知道這樣和對(duì)手耗下去自己肯定會(huì)輸?shù)�，于是，他裝出要扣殺的樣子，讓對(duì)手退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后他趁機(jī)輕輕一挑，乒乓球落在了與網(wǎng)最近的地方，殺個(gè)對(duì)手措手不及，遠(yuǎn)水救不了近火。就這樣，他獲得了“乒乓球賤者”這個(gè)稱號(hào)。怎樣，他夠機(jī)靈的吧!

　　因?yàn)槠古仪�，他，獲得了許許多多的稱號(hào)，如：“乒乓球賤者”、“接生婆”、“拉球王子”等。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我——一個(gè)熱愛(ài)乒乓球的人——翁宏超!

乒乓球作文13

　　“期中考試考完了！”我一回到家興奮地叫嚷著，“可不可以去打乒乓啊？”

　　“當(dāng)然可以了�！卑职謽�(lè)呵呵地回答道。

　　“那就快點(diǎn)去吧，還要叫上媽媽哦！”

　　我們?nèi)�人飛似地跑到乒乓球室，開(kāi)始了輸三球下臺(tái)的擂臺(tái)賽。

　　我握緊球拍，雙腿趴開(kāi)，擺出一副隨時(shí)備戰(zhàn)的架勢(shì)。雪白的小球被我輕輕向上一拋，我甩開(kāi)手臂向大師傅炒菜似地發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，球在空中劃出一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)著圈向爸爸飛去�？墒遣灰�(jiàn)效，反而被爸爸猛抽回來(lái)。我也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)“可惡”的球，伸長(zhǎng)手臂狠狠反抽，可惜沒(méi)打中，我只能眼睜睜地看著球從我的身邊飛過(guò)。只見(jiàn)媽媽在旁邊笑得前俯后仰，我的臉頓時(shí)“騰”地一下漲得通紅，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我和爸爸的水平還是有很大差距的，要贏他難度可真不小啊！可是，爸爸在接下來(lái)的比賽中表現(xiàn)得卻不盡人意，連輸三球。這下我反敗為勝，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣，終于以三比一擊敗爸爸這個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。

　　輪到媽媽了，我全神貫注地瞅著她的手，想看清她發(fā)球的線路。只見(jiàn)，她把手腕一抖，球就像出膛的`子彈似地連“躥”帶“跑”地“沖”過(guò)來(lái)，我心想：不好，來(lái)者不善，可不能掉以輕心。于是，我伸出胳膊，向上一提，手腕隨之一翹，球就像彈簧似地“蹦”回了白線邊，“砰”的一聲，溜圓的乒乓球又跳出了線外，這可是個(gè)難打擦邊球呀……媽媽沒(méi)料到我回得這么巧，無(wú)可奈何地看著球飛了出去。

　　經(jīng)過(guò)激烈地角逐，最終我幸運(yùn)地成為這次比賽的衛(wèi)冕冠軍呢！這把我樂(lè)壞了，臉上笑開(kāi)了花。打乒乓球給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

乒乓球作文14

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一個(gè)獨(dú)特的世界，在這個(gè)世界里，你可以充分地去發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓別人對(duì)自己刮目相看。

　　我的`愛(ài)好是打乒乓球。每天一回到家，我都會(huì)拿出乒乓球拍好乒乓球，對(duì)準(zhǔn)墻上打，這樣做應(yīng)該說(shuō)是熱身吧，為的就是等爸爸回來(lái)和他決一死戰(zhàn)�，F(xiàn)在，乒乓球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)應(yīng)是不可缺少的東西吧，每次我有不開(kāi)心的事時(shí)，比如說(shuō)考試成績(jī)吧。一旦考差了回家就被媽媽訓(xùn)，一訓(xùn)就是一個(gè)小時(shí)，就算是超人也受不了，這時(shí)，我馬上抓起乒乓球拍，氣沖沖地跑下樓，看見(jiàn)有人在打乒乓球，馬上跟了進(jìn)去。打球時(shí)，我全神貫注地盯著球，然后看準(zhǔn)回?fù)�，成�?jī)的事已經(jīng)全忘了，打完，心情也舒暢了，煩惱隨著汗流走了。

　　不知為什么，在我一開(kāi)始接觸乒乓球時(shí)，曾有好幾次想放棄，到最終喜歡上了打乒乓球�？赡苁鞘艿桨职值挠绊�？也可能是因?yàn)槲业娜松�里注定要有乒乓球呢�?/p>

　　回憶到以前，爸爸在我三年級(jí)時(shí)教我打乒乓球，當(dāng)然，一開(kāi)始就笨手笨腳，好幾次想接到貼近網(wǎng)的求，整個(gè)人趴在桌子上，然后鼻子就撞上桌面了。當(dāng)時(shí)我真是氣炸了，把乒乓球拍往桌子上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球，可每次都是不歡而散。有一次，爸爸和我說(shuō)：“為什么每次都不開(kāi)心呢?”我說(shuō)：“麻煩，不想打了，我放棄。”爸爸說(shuō)：“怎么，怕輸？”這句話我可不能當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，然后自尊心開(kāi)始作怪，迫使我參加學(xué)校球隊(duì)，練技術(shù)。幾年過(guò)去了就到現(xiàn)在這樣了。

　　沒(méi)想到我真是個(gè)笨蛋，中了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的激將法，不過(guò)這樣的結(jié)果也不錯(cuò)。我喜歡打乒乓球。

乒乓球作文15

　　這節(jié)課是語(yǔ)文課，我們正在做作業(yè)。教室里安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　突然，一個(gè)突如其來(lái)的、使同學(xué)七嘴八舌議論開(kāi)了的廣播，打破了寂靜的教室，我豎耳仔細(xì)聽(tīng)：“請(qǐng)會(huì)乒乓球的`同學(xué)到體藝館二樓集中。”我自以為我那點(diǎn)三腳貓功夫就能“打遍天下無(wú)敵手”了，認(rèn)為乒乓球是小菜一碟。

　　我喜滋滋地想著，一路上鳥(niǎo)兒在空中喳喳叫，好像連它們也在為我打氣。我來(lái)到體藝館二樓，可一看對(duì)手就把我給嚇得尿褲子了：我的對(duì)手是上一次參賽的冠軍！唉，千不該，萬(wàn)不該，鬼使神差，我真是“狗屎（茍使）運(yùn)”呀！可抱怨歸抱怨，我還是不得不硬著頭皮與冠軍作“煉獄般的殊死搏斗”。

　　再看看冠軍，他眼中浮現(xiàn)著高傲，那居高臨下的眼神仿佛在說(shuō)：“豆芽菜，跟我斗你還太嫩了點(diǎn)，再吃十年飯吧！”我強(qiáng)壓住心中的恐懼，用眼神故作鎮(zhèn)定地心里回敬道：“哼，我才不怕你，看你還是少?gòu)U話，快點(diǎn)開(kāi)始吧！”

　　冠軍先發(fā)球，只見(jiàn)他把球一拋，來(lái)了個(gè)下旋球。我左招架，右招架，贏了幾球。冠軍的威風(fēng)頓時(shí)挫了，他越來(lái)越急躁，鎖緊了眉頭，直跺腳。我則越戰(zhàn)越勇，越戰(zhàn)越輕松。冠軍眼看著招架不住了，使用“聲波戰(zhàn)術(shù)”。他咆哮一聲，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。我可沒(méi)被“十萬(wàn)分貝”給震懵，但已經(jīng)頭痛欲裂了。冠軍費(fèi)了九牛二虎之力才揭竿而起，他又死灰復(fù)燃了，他終于把我打敗了。回去的路上，我不免有些頹喪，可是誰(shuí)說(shuō)這不是打乒乓球時(shí)的收獲和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　我一定要好好練習(xí)乒乓球，證明我比冠軍厲害。

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