自行車(chē)作文[必備]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自行車(chē)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自行車(chē)作文1

　　每當(dāng)我看見(jiàn)小孩子學(xué)騎自行車(chē)或自己騎自行車(chē)的時(shí)候，總會(huì)想起我的小自行車(chē)和自己小時(shí)候?qū)W自行車(chē)的情景。

　　在我還小的時(shí)候，每每看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)在我身旁飛快地經(jīng)過(guò)，我都會(huì)流露出無(wú)比羨慕的神情，我多么希望自己也能像這些人一樣擁有一輛屬于自己的`自行車(chē)。我終于忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�可不可以買(mǎi)一輛自行車(chē)給我？”“不行，你又不會(huì)騎�！蔽覠o(wú)話可說(shuō)，因?yàn)槲掖_實(shí)不會(huì)騎自行車(chē)�？晌覜](méi)有放棄想得到一輛自行車(chē)的欲望。于是，我隔一段時(shí)間就問(wèn)一次，可媽媽每次不是說(shuō)浪費(fèi)錢(qián)就是說(shuō)我不會(huì)騎，買(mǎi)來(lái)也沒(méi)用。

　　一直到我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽才答應(yīng)買(mǎi)一輛小自行車(chē)給我。一天放學(xué)了，媽媽用摩托車(chē)接我回家。半路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�可不可以……”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就搶著說(shuō)：“自行車(chē)，我已經(jīng)買(mǎi)好了，只是還沒(méi)告訴你。”我聽(tīng)了這句話，高興得差點(diǎn)兒蹦下車(chē)去。

　　可是，當(dāng)我回到家里看到媽媽給我買(mǎi)的那輛自行車(chē)時(shí)，我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槟禽v自行車(chē)有點(diǎn)生銹，在車(chē)的表面還覆蓋的一層灰塵。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這輛車(chē)在哪兒買(mǎi)的？那么舊�！薄霸谝患倚捃�(chē)店買(mǎi)的，你別看它舊，但它可以讓你學(xué)會(huì)騎車(chē)�！蔽蚁耄骸鞍Γ∷懔�，有總比沒(méi)有好嘛！”就這樣，我有了第一輛自行車(chē)。

　　第二天，我推著自行車(chē)和媽媽到球場(chǎng)練習(xí)，剛開(kāi)始，我因?yàn)橥炔粔蜷L(zhǎng)，坐不上座墊而摔了好幾跤。媽媽看了，就把我抱上了座墊。我坐穩(wěn)后，學(xué)著那些騎自行車(chē)的人那樣踩著腳踏板，想踩動(dòng)自行車(chē)。自行車(chē)動(dòng)了一下后，開(kāi)始向左邊傾斜。我以為我一定會(huì)摔到地下，沒(méi)想到的是自行車(chē)突然定了下來(lái)。我慢慢地往后看，原來(lái)是從后輪中突出的一個(gè)輪子支撐了自行車(chē)，我趁著自行車(chē)還沒(méi)倒地，就小心翼翼地下了車(chē)，我剛下了車(chē)，自行車(chē)就倒在地下了。

　　后來(lái)，我按媽媽說(shuō)的：“騎車(chē)要保持平衡，頭要向前看，停車(chē)前要先剎車(chē)�！边@句話做，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　現(xiàn)在，我有了一輛新的銀色自行車(chē)，它是我用考試的成績(jī)換來(lái)的。雖然我有了新的自行車(chē)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那輛生了銹的，布滿(mǎn)灰塵的、讓我學(xué)會(huì)騎車(chē)的小自行車(chē)。

自行車(chē)作文2

　　偶而得知爺爺?shù)膼?ài)車(chē)竟已年近半百。

　　它渾身漆黑，只有車(chē)鈴是金色的。我喜歡聽(tīng)那車(chē)鈴的聲音，清脆，明亮，瀟灑。把撥片輕輕一撥，聲音便從中鉆了出來(lái)，我就喜歡這漣漪一般的，帶著耳膜振動(dòng)的聲音——讓人聽(tīng)著舒服。

　　爺爺愛(ài)惜他的單車(chē)。上漆，磨光，甚至換個(gè)小零件都得親自動(dòng)手，完畢后，他也總像欣賞畫(huà)中美麗女子一般的'欣賞它。爺爺年輕時(shí)，用了幾年的打拼換來(lái)了它。據(jù)說(shuō)爺爺奶奶結(jié)婚當(dāng)天，奶奶坐在后座，爺爺故意放慢速度，還偶爾撥幾下那清脆的車(chē)鈴，就是想看看路人羨慕的眼光。就這樣，從奶奶家到爺爺家，短短幾公里的路，卻走了快一小時(shí)�！坝浀卯�(dāng)時(shí)拜堂，我等了他好久，他卻在給車(chē)找一個(gè)陰涼又舒服的車(chē)位；這老頭子，對(duì)車(chē)比對(duì)我還好呢�！蹦棠痰闪藸敔斠谎�。“怎么會(huì)？都一樣的好嗎？”爺爺憨笑著。

　　到了后來(lái)，單車(chē)就成了接送孩子上下學(xué)的了。每天爸爸都跑到車(chē)邊，撥一撥車(chē)鈴，提醒爺爺該走了。他坐在后座，爺爺撥著車(chē)鈴，像是在播放隨車(chē)音樂(lè)，一路上留下的歡聲笑語(yǔ)和“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō)，有一次他和一個(gè)伙計(jì)一起送孩子上學(xué)，他們就一路的比誰(shuí)的車(chē)鈴更響，然而一路下來(lái)，那伙計(jì)的鈴兒都撥不出聲音了，爺爺就有了個(gè)叫“鈴?fù)酢钡耐馓?hào)，這外號(hào)就在他們的朋友圈里廣泛流傳。

　　到我們這一輩兒，小汽車(chē)取代了單車(chē)。爺爺便有事沒(méi)事騎著車(chē)，找些老伙計(jì)下棋。每次他還沒(méi)到，人家就知道是他，因?yàn)樗麄兟?tīng)見(jiàn)了那幾十年聲音依舊清脆的銅鈴兒。正巧，爺爺?shù)睦宪?chē)已經(jīng)停產(chǎn)了，于是有人就愿意出高價(jià)買(mǎi)車(chē)，甚至是單買(mǎi)個(gè)鈴�！安恍胁恍�，我還得留著當(dāng)傳家寶呢！”這時(shí)爺爺就會(huì)搖著頭，護(hù)著自己的車(chē)。

　　這輛車(chē)，凝聚了爺爺拼搏的心血；，而這個(gè)鈴兒，則搭載了爺爺一輩子的驕傲與光榮。人生苦短，總得尋個(gè)寄托，而爺爺?shù)囊簧�呀，就包含在這個(gè)銅鈴里了。

　　又聽(tīng)見(jiàn)了清脆的叮當(dāng)聲漸漸變小，我知道，爺爺又去找他的老伙計(jì)玩了……

自行車(chē)作文3

　　滾動(dòng)的車(chē)輪帶起一片塵土，周?chē)�的�?shù)影不斷后退。兩輛小小的自行車(chē)飛快地向前奔跑，留下幾道淺淺的車(chē)轍。

　　四歲的我，擁有一輛小小的自行車(chē)，黃藍(lán)相間的車(chē)架，亮得反光的.扶手，小巧精致的輪胎，使得這輛車(chē)看上去非常新，非常靈動(dòng)。我有個(gè)姐姐，她也有一輛自行車(chē)。每當(dāng)我們聚在一起，總會(huì)跑到姥姥家院里去，騎上這兩輛自行車(chē)比賽�！暗埽】欤�快點(diǎn)！來(lái)追我呀！”“呀！”我努力的登車(chē)，頭上的汗水灑在了柏油馬路上�！翱次业�！”我大喊�！白凡簧�，追不上……”姐姐在前面一邊騎車(chē)，一邊回頭做鬼臉，把車(chē)蹬得就像快要飛起來(lái)一樣，任我怎么努力也追不上。別看姐姐蹬車(chē)時(shí)，不顧車(chē)子的好壞，她可是很愛(ài)護(hù)自己的車(chē)子的，每天都把它擦得亮亮的。

　　記得那是一個(gè)夏天的晚上，我和姐姐在院子里騎車(chē)。漸漸的，我們騎到了一個(gè)減速路標(biāo)旁邊，我看到了，卻沒(méi)有在意，只想加速?zèng)_過(guò)去。哪想到，我沖過(guò)去的時(shí)候失去了平衡，人車(chē)分離，我雙手、雙膝撐地，向前劃了近一米。劇烈的疼痛令我不禁一聲大叫，身后的姐姐馬上跳下車(chē)來(lái)，連支架也不支，就向我跑來(lái)。就在自行車(chē)倒地的一刻，姐姐把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“怎么那么不小心呀！”說(shuō)著，她掏出紙，小心的為我擦拭，我漸漸忘掉了疼痛，臉上漸漸露出了笑容。

　　長(zhǎng)大了，我的小自行車(chē)起不了了，于是我換了一輛，黑白相間，騎得很舒服。但姐姐卻因不需要，就沒(méi)買(mǎi)。我和姐姐碰面的時(shí)候，我常常騎著車(chē)載著她，在姥姥家大院的大街小巷里轉(zhuǎn)悠。每每聽(tīng)見(jiàn)姐姐明快的笑聲，我總會(huì)覺(jué)得心中一暖。

　　現(xiàn)在，我已長(zhǎng)成一米八，自然又換了自行車(chē)。姐姐也一樣，兩輛車(chē)被當(dāng)成生日禮物送給了我們。騎著變速車(chē)，感受著迎面的微風(fēng)，總覺(jué)得愜意無(wú)比。

　　在姥姥家，偶爾看見(jiàn)姐姐那一輛與我的兩輛小自行車(chē)，從小到大排在一起，忽然心中一陣暖流涌過(guò)——這就是我和姐姐��！

自行車(chē)作文4

　　美好的童年當(dāng)然離不開(kāi)陪伴童年的一件事物，我的自行車(chē)也就算是陪伴著我童年的見(jiàn)證人。

　　還記得剛把它習(xí)回來(lái)的時(shí)候，我就非常珍惜它，那時(shí)候太幼稚竟然把車(chē)推到水里泡干凈了再拿出來(lái)，還被媽媽了一頓，然后我為了不讓車(chē)磨損，把車(chē)粘滿(mǎn)了粘貼，還不拿出去騎，這讓媽媽感到無(wú)奈，后來(lái)看見(jiàn)小伙伴們都騎車(chē)來(lái)找我玩，于是我決定學(xué)自行車(chē)，不讓小伙伴們嘲笑我。

　　剛剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，我勉強(qiáng)能夠著蹬一會(huì)兒就摔倒了，但為了學(xué)好，我堅(jiān)強(qiáng)的忍著疼痛繼續(xù)練，可怎么也騎不好，后來(lái)漸漸地失去了信心，沒(méi)有了目標(biāo)，又看了看自行車(chē)，覺(jué)得自己真笨，還這么個(gè)東西還騎不好，可惜這車(chē)子了。所以自己堅(jiān)持一次又一次的嘗試，掌握好平衡后，找到了技巧，騎著騎著就越來(lái)越平穩(wěn)了。終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)�，這讓我學(xué)會(huì)忍受和堅(jiān)強(qiáng)，是它給了我努力與向上的動(dòng)力。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我熟悉了自行車(chē)的所有技能，又能完美的操控著我的坐駕“風(fēng)行者”，之所以起這個(gè)響亮的名稱(chēng)，是因?yàn)槲因T著它仿佛風(fēng)馳電掣的`寶馬，我也喜歡被風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。這一年的我，有了自行車(chē)的陪伴，我成了全小區(qū)小伙伴自行車(chē)的挑戰(zhàn)對(duì)象，成了百戰(zhàn)百勝的自行車(chē)達(dá)人，我也開(kāi)始不斷約高年級(jí)的大哥哥們一起騎自行車(chē)比賽。直到有一次，我挫敗給一個(gè)技術(shù)不好而車(chē)極棒的小子，我好傷心的哭了起來(lái)，不服氣可畢竟是輸給人家了。后來(lái)，再遇到他時(shí)，我拿出渾身解數(shù)，終于戰(zhàn)勝了他，高興極啦！

　　又過(guò)了一年，小伙伴們漸漸地搬走了幾個(gè)到二期，我只能自己玩了，喜歡尋求刺激的我，騎著“風(fēng)行者”多次闖出“禁區(qū)”——小區(qū)外的統(tǒng)稱(chēng)。我如虎添翼般地先后抵達(dá)至南湖，文化廣場(chǎng)，火車(chē)站，重慶路，市政府等主要街路。越騎越遠(yuǎn)，這一路下來(lái)看到的，聽(tīng)到的事物也增加不少樂(lè)趣，哈哈，我簡(jiǎn)直太高興了，沒(méi)想到自己能騎車(chē)這么遠(yuǎn)的路。以后長(zhǎng)大了，我要騎車(chē)走遍天南海北。

　　童年陪伴著我的自行車(chē)，讓我懂得了收獲了許多道理，也是我度過(guò)童年唯一的不離不棄的好“哥們”——童年的自行車(chē)。

自行車(chē)作文5

　　每當(dāng)我看見(jiàn)上初中的大哥哥、大姐姐們上學(xué)時(shí)輕松自如的地騎著自行車(chē)，輕快地從我身邊“飛”過(guò)，我就不禁羨慕不已。因?yàn)樘�想學(xué)騎自行車(chē)的緣故，有一次，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)騎自行車(chē)�！卑职炙�快的答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高。

　　一個(gè)星期天的早上，爸爸就在樓下的空地上教我學(xué)騎自行車(chē)。

　　還沒(méi)開(kāi)始學(xué)呢，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論學(xué)什么都是難的'，學(xué)自行車(chē)也一樣�！蔽也灰詾槿坏陌T癟嘴，心想：怎么盡給我潑冷水啊!

　　學(xué)自行車(chē)開(kāi)始了，爸爸讓我坐到自行車(chē)的坐墊上，他在后面扶著車(chē)，我費(fèi)了好大勁才坐了上去。說(shuō)也奇怪，自行車(chē)在別人手里是那么的溫順聽(tīng)話，可到了我手里就像個(gè)調(diào)皮的孩子，那車(chē)頭擺過(guò)來(lái)，甩過(guò)去，像故意跟我作對(duì)似的，搞得我手忙腳亂，好幾次要從車(chē)上摔下來(lái)。幸好爸爸眼疾手快，把車(chē)頭給控制住了。

　　爸爸扶著自行車(chē)的后架，我就左拐右彎，用非常不好看的姿勢(shì)蹬著自行車(chē)，還時(shí)不時(shí)地往后看看，看見(jiàn)爸爸還扶著，才放心。不知不覺(jué)中，我感到不再像剛開(kāi)始那樣吃力了，車(chē)頭也被我穩(wěn)穩(wěn)地控制住了。我一高興，就回頭想向爸爸“報(bào)喜”。咦，爸爸怎么不在后面了?我心一慌，不知道拐彎了，只聽(tīng)“砰”地一聲，我撞在了一塊石頭上去了，摔得四腳朝天。爸爸飛奔了過(guò)來(lái)扶起我，著急的問(wèn)我：“哪里摔痛了?”我揉著膝蓋，痛地眼淚汪汪得，直沖爸爸發(fā)火：“你怎么不扶著我呀?”“一直扶著，能學(xué)會(huì)嗎?”爸爸說(shuō)�！拔也粚W(xué)了�！蔽彝破鹱孕熊�(chē)就走。爸爸拉住我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“怎么能半途而廢呢?要有耐心才能學(xué)會(huì)。”聽(tīng)了爸爸的話，又在爸爸的幫助下，我繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)。

　　在我不斷的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，現(xiàn)在，我騎自行車(chē)已經(jīng)很熟練了。通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我知道了堅(jiān)持就是勝利的道理!

自行車(chē)作文6

　　生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的故事，品味我們逝去的和正在逝去那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的成長(zhǎng)故事，讓我們的生活充滿(mǎn)了七色的陽(yáng)光。

　　六歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)，后輪旁有兩個(gè)平衡的小輪子，我學(xué)會(huì)了就不愛(ài)騎了，媽媽就把它放在車(chē)庫(kù)里。有一天，我看見(jiàn)一個(gè)男孩熟練地騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳，心里癢癢的，又想起了我的自行車(chē)，就吵著要媽媽把自行車(chē)上的兩個(gè)小輪子卸下來(lái)，媽媽受不了我的.吵鬧只好去車(chē)庫(kù)取出自行車(chē)，把小輪子卸下來(lái)，我把車(chē)上的灰塵擦掉，著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候教我學(xué)騎自行車(chē)呢？”媽媽說(shuō)：“明天吧！”

　　第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，吃完早飯我就迫不及待地把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái)。面對(duì)這兩輪的自行車(chē)，我開(kāi)始發(fā)呆：我一直騎四輪的自行車(chē)，哪騎過(guò)兩輪呢？再說(shuō)兩輪的肯定要摔倒的。媽媽似乎看出了我的心思，“學(xué)自行車(chē)要從推車(chē)開(kāi)始學(xué)�！睂W(xué)了幾分鐘后，媽媽又叫我學(xué)溜車(chē)。我小心翼翼地坐到自行車(chē)上，按照媽媽的方法把一只腳放在一個(gè)踏腳上，另一只腳踩在地上，使勁地用腳尖往后挪。一開(kāi)始，我搖搖擺擺、東倒西歪，后來(lái)慢慢地平衡了。

　　我溜著溜著媽媽又叫我試試把一只腳放上去，我照著媽媽說(shuō)的做，結(jié)果，沒(méi)有平衡，就摔了個(gè)四腳朝天。我把自行車(chē)剛剛扶起來(lái)，可自行車(chē)就像“醉漢”一樣，直接往我身上倒，結(jié)果我摔了下來(lái)。我好不容易爬起來(lái)，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原來(lái)我給車(chē)把絆了一跤。媽媽見(jiàn)我這副慘樣，笑了起來(lái)，而我卻哇哇大哭起來(lái)。媽媽笑夠了，對(duì)我說(shuō)：“我的小寶貝，自行車(chē)的平衡是在車(chē)把，只要掌握了平衡，克服內(nèi)心的恐懼，你就會(huì)越騎越好。”說(shuō)著，就扶起了自行車(chē)�？晌乙欢迥_，說(shuō)：“我不學(xué)了，剛上來(lái)就摔了個(gè)三個(gè)跤�！眿寢尠櫫艘幌旅碱^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，做事可不能半途而廢喲，只要你努力就能學(xué)會(huì)的，加油！”這次有了媽媽的鼓勵(lì)下，我不斷地調(diào)整自已身體，努力保持平衡，漸漸地學(xué)會(huì)前進(jìn)、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習(xí)，我也能像大人一樣，隨心所欲地騎自行車(chē)了。

　　騎自行車(chē)真有趣，雖然很難又會(huì)摔跤，但我從中知道“只要有恒心，鐵棒磨成針”的道理。

自行車(chē)作文7

　　太陽(yáng)照耀著大地，窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，我正坐在沙發(fā)上看著電視。突然傳來(lái)”哐哐哐”的聲音，我好奇地跑到窗戶(hù)邊探出頭去，原來(lái)是爺爺呀。咦，爺爺旁邊的那輛自行車(chē)我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。仔細(xì)一看，那輛自行車(chē)上銹跡斑斑，已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色了。車(chē)輪也已經(jīng)癟了，上面沾滿(mǎn)了灰塵。我的好奇心一下子就來(lái)了，飛快地跑下樓去。

　　“爺爺，這是哪來(lái)的自行車(chē)呀？這么破爛，還能騎嗎？”爺爺喝了口水，清了清嗓子說(shuō)：”這可是我的好伙伴呢，太久沒(méi)騎啦，今天收拾車(chē)庫(kù)的時(shí)候看見(jiàn)了就想把它修理修理�！蔽液芤苫蟮膯�(wèn)道：”可是這輛車(chē)已經(jīng)舊成這樣了，為什么不直接扔掉呀？”爺爺慈祥的望著我說(shuō)：”孫女，你可別小瞧了這輛自行車(chē)，那時(shí)候我們家里窮，為了讓你奶奶和爸爸生活過(guò)得好一點(diǎn)，我們一家人省吃?xún)�用了好久才買(mǎi)下這輛鳳凰牌自行車(chē)。換成現(xiàn)在呀，這都可以買(mǎi)一輛小轎車(chē)嘍。爺爺咳嗽了幾聲繼續(xù)說(shuō)到，我用自行車(chē)?yán)�過(guò)人，載過(guò)貨，還用它來(lái)賣(mài)過(guò)豆腐呢�！�

　　我給爺爺擦了擦汗，聽(tīng)他繼續(xù)講著。原來(lái)，在爺爺那個(gè)時(shí)代，根本沒(méi)有像現(xiàn)在這樣寬敞的馬路，只有走不完的山路，山路上泥濘不堪。那時(shí)候的人們修不起馬路，住不起高樓，村里人都過(guò)著“面朝黃土，背朝天”的'生活。到了稻子收割的季節(jié)，爺爺會(huì)騎著自行車(chē)往返于庭院和田野之間，小小的自行車(chē)在鄉(xiāng)間小路上穿梭了一年又一年�！白詮挠辛诉@輛自行車(chē)，我們家的日子越過(guò)越好。孫女呀，現(xiàn)在我們的生活富裕了，可是樸素的習(xí)慣還是要保持的�！�

　　墻角的自行車(chē)在靜靜聆聽(tīng)著屬于它和爺爺之間的故事，而我也早已入迷。是啊，70年的歷史，70年的征程，70年的發(fā)展，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在到處都是高樓大廈、高速公路，人們出行也有了更多的選擇，高鐵、火車(chē)、飛機(jī)……

　　“叮�！�…�！泵妹抿T著她那嶄新的自行車(chē)沖進(jìn)院子，那紅色的車(chē)身在陽(yáng)光的映射下顯得更加光彩奪目。爺爺開(kāi)心地笑著，和我們一起，迎著火紅的太陽(yáng)。

自行車(chē)作文8

　　同學(xué)們，你們想不想擁有一輛可以上天下海，也可以在海上行走自如的自行車(chē)呢？那么就讓我為你介紹一下我剛發(fā)明的這輛自行車(chē)吧。

　　這輛自行車(chē)操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單，如果想上天，你只需要先按下車(chē)把手右邊的一個(gè)按鈕，讓推進(jìn)器運(yùn)行，你再按住左手邊的按鈕，那會(huì)讓自行車(chē)的雙翼張開(kāi)，好讓車(chē)子保持平衡，也可以調(diào)整速度，如果要往上飛，可以把自行車(chē)的把往上拉，俯沖就是把自行車(chē)的把往下按，方便極了！

　　這輛自行車(chē)不止可以上天，還可以下海。它上面自帶氧氣罐，你可以看兩個(gè)把中間，那有一個(gè)表，這是用來(lái)表示還有多少氧氣的'，免得自己在海里淹死。它也可以在海面上自由行走，你一定會(huì)很好奇，一個(gè)自行車(chē)怎么在海面上行走呢？我會(huì)給它設(shè)計(jì)四個(gè)輪子，每個(gè)輪子旁邊都有一個(gè)類(lèi)似于漂浮板一樣的東西，這便使得它可以在海面上漂浮著。在海面上的時(shí)候，你可以用腳去蹬它，它就能夠在海面上自由行動(dòng)了。

　　這輛自行車(chē)除了海陸空行駛，它還可以折疊在一起。在出門(mén)旅游的時(shí)候，你可以把它折疊起來(lái)放到包里，用的時(shí)候把它放到地上，就可以隨意騎行了，在騎著它回家的時(shí)候，你也不需要找停車(chē)位，因?yàn)樗�可以直接折疊起來(lái)，再放進(jìn)你的包里，這樣就不用擔(dān)心車(chē)沒(méi)地放或者被偷的情況了。

　　聽(tīng)到這里你是不是很心動(dòng)了？別急，它還有一個(gè)加速器，可以讓這輛自行車(chē)變得像汽車(chē)一樣快，這樣就可以大大減少了有害氣體，人們老說(shuō)自行車(chē)，雖然環(huán)保，但是速度慢，汽車(chē)速度快，但是會(huì)散發(fā)出有害氣體，而我設(shè)計(jì)的自行車(chē)速度又快而且又不排放有害氣體，真是一舉兩得！

　　也許你覺(jué)得我這種發(fā)明很可笑，但是發(fā)明往往都是伴隨質(zhì)疑的。遇到質(zhì)疑并不重要，重要的是要有一顆堅(jiān)持的心，就像小雞破殼、小草沖出堅(jiān)韌的泥土，發(fā)明也需要堅(jiān)定不移的心，才能夠走上創(chuàng)新之路！

自行車(chē)作文9

　　去年，我還在騎四個(gè)輪子的自行車(chē)。有一回，我看見(jiàn)學(xué)校里的男女同學(xué)一個(gè)個(gè)都騎著馬路上清一色的單車(chē)玩耍，嬉嬉笑笑，好不熱鬧。讓我看著就眼紅。于是，我就讓爸爸來(lái)教我騎車(chē)。

　　首先，爸爸把我那輛舊車(chē)的兩個(gè)輔助輪拆了，修了修松動(dòng)的地方，然后就教我了。首先，爸爸教我滑翔，讓我雙手握住車(chē)頭，左腳踩在踏板上，右腳用力向前蹬，但是我人在左邊，車(chē)身總是往右邊倒。這是爸爸對(duì)我說(shuō)：“在車(chē)快要倒的時(shí)候，你把重心向右邊移動(dòng)，也就是把身子側(cè)向右邊，滑動(dòng)的時(shí)候，盡量用力蹬，讓車(chē)速快起來(lái)，這樣就不會(huì)倒。”聽(tīng)了阿爸爸的話，我按照爸爸的意思試了幾下，我本以為把身子側(cè)向右邊很簡(jiǎn)單，可是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的，角度不好掌握，你一側(cè)身，車(chē)就倒了，好幾次都是這樣�？粗�失去了興趣的我，爸爸一再鼓勵(lì)我：“功夫不負(fù)有心人，只要你努力，沒(méi)有自己做不到的事�！卑职值倪@段話點(diǎn)燃了我心中即將熄滅的火光，我又踏上了自行車(chē)，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑翔。

　　接下來(lái)的上車(chē)可比滑翔困難多了。爸爸先給我做了示范讓我看，我想著，這樣上車(chē)，假如倒了沒(méi)有支撐的地方怎么辦？我在滑翔中瞅機(jī)會(huì)上了車(chē)，由于是開(kāi)始，車(chē)子就像一匹沒(méi)有馴服的野馬，完全不聽(tīng)使喚，擰來(lái)扭去的，使我險(xiǎn)些摔倒。這時(shí)，爸爸在一旁提醒我：“加快速度，向前看！”我只知道抬頭，速度沒(méi)有跟上，結(jié)果摔了一跤。這是第一次，好在也摔得不重，我又繼續(xù)練習(xí)了。幾次下來(lái)，我終于會(huì)自如的'上下車(chē)了。我得意揚(yáng)揚(yáng)得在廣場(chǎng)上快速前行，突然，前面一棵大樹(shù)擋住了的去路，我先是嚇出了一身冷汗，急中生智的我，連忙打了個(gè)方向，車(chē)子從大樹(shù)的旁邊飛過(guò)。這樣，我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。

　　這次學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程讓我明白，世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情，只要你努力了，就能成功！

自行車(chē)作文10

　　這是爺爺?shù)淖孕熊?chē)，超大的兩個(gè)輪子，輪上的橫橫杠杠都是發(fā)了黃帶了銹的。車(chē)把手和坐凳間，居然還有一條橫杠，透過(guò)斑駁的銹跡，還能看出幾個(gè)綠的白的字跡。

　　小時(shí)候，爺爺每天騎著他那輛陳舊的自行車(chē)送我去上學(xué)。他常說(shuō)，他那自行車(chē)在我沒(méi)出生時(shí)就有了。說(shuō)來(lái)，我真是不敢相信，那得多少年了，這老車(chē)居然還沒(méi)有壞散。

　　幼兒園時(shí)，每天我都早早地起來(lái)，邁著小步子，一蹦一跳地下到樓梯底下的小隔間去。吃力得推著那輛比我高半個(gè)頭的巨車(chē)，使著勁兒地把它拽出隔間，車(chē)子的腳蹬是U字型的，被我一拽，車(chē)子哐當(dāng)一下就倒了。好吵的，我只好呆呆地站在它旁邊——我太矮了，力氣也太小了。立不起來(lái)，也坐不上去�？偸且獱敔斝χ鴣�(lái)給我當(dāng)救兵。

　　爺爺?shù)牧�氣可大了，手是老松�?shù)一樣的顏色，只是那么一抓一晃，車(chē)子起來(lái)了。我趕緊地站直了，緊跟著爺爺出了門(mén)：嘿嘿，我終于可以坐在你身上了。爺爺一踢腳，那“U”就穩(wěn)穩(wěn)地立住了。然后，爺爺伸出那雙粗糙大手，攔腰摟住我，一下子把我抱了上去，很快又把我放在坐凳前的`橫杠杠上，那圓溜溜的橫杠杠，冰得不得了，尤其是冬天的時(shí)候，就算我穿了好幾條褲子，總還是覺(jué)得涼颼颼的。只是時(shí)間一久，也就習(xí)以為常了。

　　不過(guò)，我很快就顧不上冰啊涼啊的了。坐在車(chē)上，眼前的一切都變得矮小了，我?jiàn)A在爺爺?shù)膬芍皇珠g，扭著小腦袋，懵懂地觀察萬(wàn)物。

　　車(chē)子不停地走著。每當(dāng)經(jīng)過(guò)凹凹凸凸的地面時(shí)我就情不自禁將小手抱摟住爺爺?shù)难鼦U，把臉頰貼在爺爺厚實(shí)的大衣上。頓時(shí)，清晨的寒涼被爺爺散發(fā)出的溫暖消退了。只聽(tīng)著自行車(chē)一路吱吱唧唧地響著……

　　小學(xué)五年，時(shí)間似乎把一切都變了，我已有了自己的自行車(chē)，新亮的海一樣的藍(lán)色，沒(méi)有那一條橫杠杠，倒是坐凳被我拉得老高。抽桿子的我，要是想騎爺爺?shù)淖孕熊?chē)時(shí)已不用爺爺抱起，自己一跨就上去了。爺爺鬢角的隱現(xiàn)出來(lái)一絲絲白發(fā)，手依舊老松樹(shù)似的，只是顏色更深了。

　　只有爺爺?shù)淖孕熊?chē)沒(méi)有變，仍停在樓梯間，爺爺仍在騎著……

自行車(chē)作文11

　　一對(duì)父子走在了馬路上，兒子大約十二、三歲的樣子。一雙眼撲閃撲閃，閃爍得如天上的星，白嫩的臉上掛了幾滴汗珠。

　　“爸爸，”他道，聽(tīng)起來(lái)有些不好意思，聲音停頓了許久，只聽(tīng)到了汽車(chē)開(kāi)往的聲音，“我，想騎自行車(chē)，可是……”可是家里沒(méi)有。這是一句父親經(jīng)常聽(tīng)到的話。

　　“好！”沒(méi)想到父親竟一口應(yīng)下。兒子欣喜地跳了起來(lái)，仿佛一下子真的跳了三米高，他興奮又期待他的自行車(chē)。父親看著他，他那兒子正雀躍著，一剎那，他當(dāng)真有些后悔。

　　次日，父親果真推了輛自行車(chē)給兒子，兒子興奮地欣賞著他的自行車(chē)。橙色的，前面還有個(gè)小籃子，自行車(chē)上還有“m”開(kāi)頭的不知如何念的英文。那大概是牌子吧！他這樣想著。

　　兒子把這輛自行車(chē)視為最心愛(ài)的玩物，他在小區(qū)里騎了一圈又一圈。

　　猛然，他發(fā)現(xiàn)小區(qū)中央的雕塑是如此的漂亮，他們似乎正轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他笑，花兒也在花叢中搖擺，似乎是滿(mǎn)地星辰，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了他的.臉，也映紅了他的汗水。如同著了魔，他騎了一個(gè)下午，直到母親叫他吃晚飯，他才披著一身霞光把自行車(chē)推進(jìn)了車(chē)庫(kù)。

　　又過(guò)了一周，一個(gè)同學(xué)到他家玩，他小心翼翼地捧出了他的心愛(ài)之物，如同捧著一個(gè)一碰就碎的東西。

　　那同學(xué)詫異地望著他的自行車(chē)。“這就是你口中的自行車(chē)？你父親買(mǎi)的自行車(chē)？”

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭，疑惑地望著那同學(xué)。

　　“真的是，”那同學(xué)帶著嫌棄的口吻，“叫你不看新聞！這是共享單車(chē)！共享的！你們這樣是不對(duì)的�！�

　　他震住了，對(duì)，他不看新聞，一開(kāi)始就認(rèn)為這自行車(chē)的款式只是流行，所以馬路上才會(huì)那么多……

　　晚上，滿(mǎn)天星辰，他問(wèn)他父親：“爸爸，那是誰(shuí)的自行車(chē)？”父親一時(shí)語(yǔ)塞，他繼續(xù)說(shuō)：“是大家的�！�

　　“兒子，”那父親在這在這夜空下的聲音略帶些沙啞，“抱歉，那自行車(chē)是我隨意按開(kāi)的……”

　　兒子不在說(shuō)話，就算是滿(mǎn)天星辰，他還是覺(jué)得一切都那么暗淡。良久，父親說(shuō)：“明日我們?nèi)ミ�了吧�！�

　　“好�！�

　　一時(shí)間，流行劃過(guò)，兒子笑了，笑如繁星般燦爛。

　　“明天去‘共享書(shū)店’吧！”

　　“好�！蹦歉赣H嘴角也劃過(guò)了笑意，最美不過(guò)如此。

自行車(chē)作文12

　　姥爺家有一輛自行車(chē)。我總懷疑那是上世紀(jì)的自行車(chē)。

　　它的漆大多磨損，車(chē)胎不知補(bǔ)過(guò)多少次，鈴鐺銹得發(fā)不出清脆的聲響，姥爺卻一直拒絕換一輛自行車(chē)。

　　“哼，真是上世紀(jì)的老頭子，換輛自行車(chē)都舍不得�！北斫阋淮闻c我說(shuō)。

　　我也這么認(rèn)為。畢竟我們是新世紀(jì)的不那么節(jié)儉的人。

　　過(guò)年回鄉(xiāng)。車(chē)子顛簸著開(kāi)進(jìn)村子。我看見(jiàn)車(chē)前面有一個(gè)老人，歪歪扭扭地騎著一輛破自行車(chē)。

　　“老爸？”媽示意爸爸停車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)跑下去。姥爺停下，很高興：“唉，回來(lái)啦？”他又興奮地?cái)[弄著自行車(chē)：“看，剛上的油，好不？”

　　“哎呀，老爸，您也一大把年紀(jì)了，別老騎車(chē)了。鄉(xiāng)間的路那么難走，摔著可不是小事！”

　　“挺好的車(chē)，干嘛不用？！”姥爺不聽(tīng)勸，是很執(zhí)拗的。

　　他不主動(dòng)惹他人。但他不甘受欺負(fù)。以前有人想占了他的井，他說(shuō)理，爭(zhēng)吵，甚至打架，一定是奪回了自己的井。

　　對(duì)，他是個(gè)古怪的老頭。一個(gè)古怪的上世紀(jì)中國(guó)老頭。

　　除夕，我抽了空問(wèn)母親：“媽?zhuān)�姥爺自行�?chē)也太破了，是上世紀(jì)的吧�！�

　　“什么啊，你出生那年買(mǎi)的。老式的自行車(chē)，大概這樣�！彼�比劃著給我看，“右腿踩著，然后左腿這么跨過(guò)去……”

　　母親笑笑：“現(xiàn)在可好了，自行車(chē)是新的，還有共享單車(chē)。上世紀(jì)，老自行車(chē)可是我們常用的'交通工具，是‘新生力量’啊�！�

　　上世紀(jì)的“新生力量”，現(xiàn)在被新的自行車(chē)淘汰了。

　　是祖國(guó)進(jìn)步了。

　　哪怕很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，道路太泥濘了。

　　“自行車(chē)”載著祖國(guó)，一直走。

　　母親一直知道姥爺珍愛(ài)他的每一輛自行車(chē)。自行車(chē)像上世紀(jì)的青年，他們不那么強(qiáng)壯，但他們?cè)诙嗝茨酀舻牡缆飞希�都努力向前，只默默留下一道痕跡。

　　我們也是自行車(chē)啊。老一代的“自行車(chē)”向我們遞上了接力棒。

　　“我們無(wú)言的痛苦是太多了，然而一個(gè)民族已經(jīng)起來(lái)�！爆F(xiàn)在誰(shuí)都知道中國(guó)不是暮氣沉沉的將亡之國(guó)，中國(guó)人也不是被蔑視的東亞病夫。像孫楊在賽場(chǎng)上要求重升意外掉落的中國(guó)國(guó)旗，祖國(guó)也許低落一時(shí)，但總會(huì)再次崛起！

　　上世紀(jì)、這世紀(jì)的“自行車(chē)”——兩個(gè)世紀(jì)的青年啊……代代相承的、永不枯竭的中堅(jiān)力量啊……我最美好的、最偉大的祖國(guó)啊……（輔導(dǎo)老師：丁玲琴）

自行車(chē)作文13

　　前幾個(gè)星期，媽媽爸爸幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。真好我們家樓下的地區(qū)挺大的，我何不趁這幾天休息學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢？說(shuō)干就干。

　　剛開(kāi)始學(xué)，我見(jiàn)自行車(chē)就發(fā)愣了，這么重的大車(chē)子，它連放都放不穩(wěn)，一碰就倒。街上的那些大人是怎么騎上這怪怪的只有兩個(gè)輪子的自行車(chē)？一倒下來(lái)我絕對(duì)會(huì)壓在車(chē)子下，連抬都抬不起它，就會(huì)碰破皮，騎上它可多危險(xiǎn)�。∵@家伙我可真對(duì)它感到三分可怕！但是我還有七分自信，相信自己一定會(huì)制服它的，于是繼續(xù)跟著爺爺學(xué)。先示范，雙手扎住車(chē)龍頭，一只腳蹬地，一只腳踩上車(chē)踏板，腳一蹬，便輕松的站在了自行車(chē)上，接著把另一只腳也跨到另一個(gè)車(chē)踏板上，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T上了自行車(chē)，那么輕松，那么悠閑，好像自行車(chē)有了四個(gè)輪子似的。

　　輪到我了，我把住車(chē)龍頭，一只腳剛踏上車(chē)踏板，車(chē)就一下子請(qǐng)向我這邊倒來(lái)，我急忙閃開(kāi)，自行車(chē)重重的摔在地上。然后走過(guò)去抬自行車(chē)，費(fèi)了好大的力氣才抬起，但用力過(guò)猛又倒在那邊，我嘆了一口氣，又跑到那邊去抬。爺爺只是笑了笑，說(shuō)：“騎上去時(shí)把身子略向另一邊傾斜，那樣你會(huì)自己找到平衡的。我還是扶著你上車(chē)吧”我一口否定了：“上車(chē)不用扶了，坐車(chē)夫還可以！”于是我自己在一次又一次的失敗中終于盼到了一次成功，我騎上了自行車(chē)，但沒(méi)過(guò)幾米又倒了。那時(shí)，我的腳被車(chē)子撞了幾處，都紅了！但我還是堅(jiān)持著，乘勝追擊，繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)。

　　騎上了車(chē)，公公又扶著車(chē)尾座，讓我慢慢的騎著走�？蛇@頭“鐵牛”一點(diǎn)也不聽(tīng)話，時(shí)而左到，時(shí)而右到，弄得的我兩層褲子的膝蓋部分都破了，皮被褲子露了出來(lái)，還有些地方被蹭破了，鉆心的痛。但我一想到離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，就要著牙，繼續(xù)學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習(xí)，我終于能平穩(wěn)快速的騎著自行車(chē)在平地里騎，也可以去沖刺高坡和亂石滿(mǎn)地的路了。但其中的學(xué)習(xí)是艱辛的.。這讓我知道成功是用失敗和艱辛換來(lái)的，只有堅(jiān)持，持之以恒，才能獲得成功！

　　后記：我寫(xiě)的是自己學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程，的確很痛，很辛苦，有時(shí)還想哭，但我挺堅(jiān)強(qiáng)的，最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這里寫(xiě)的好的是我看爺爺騎自行車(chē)是的情景，還有自己騎自行車(chē)時(shí)的表情，心理活動(dòng)很詳細(xì)，只要把自己怎么騎自行車(chē)的過(guò)程寫(xiě)得更詳細(xì)就好了！

自行車(chē)作文14

　　學(xué)騎自行車(chē)每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥、姐姐在悠然自得地騎著自行車(chē)時(shí)，我羨慕之極。我多么想擁有一輛屬于自己的自行車(chē)��！和它一起生活，陪伴著我。想想自己已經(jīng)13歲了，還不會(huì)騎自行車(chē)。真是笑話。今年暑假我決定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我斬釘截鐵地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今年我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，您幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧！”爸爸聽(tīng)后，立刻答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高。不到半小時(shí)，一輛嶄新的自行車(chē)就展現(xiàn)在我的'眼前。爸爸先跟我說(shuō)了騎車(chē)的要領(lǐng)，我默默地記在了心里。接著，爸爸又示范給我看。最終，我小心地上了自行車(chē)。腳一蹬，往前走�！芭椤�，我摔了一跤，“怎么回事？這輛自行車(chē)在爸爸手里乖得像一只溫順的羊，在我手里怎么一點(diǎn)也不聽(tīng)話呢？”我很納悶。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要把握好方向，把車(chē)把把握好。”我站起來(lái)了，又一次上了自行車(chē)。可是，車(chē)把好像故意要和我作對(duì)，我叫它向前，它偏要向左。我生氣了，把它一踢，說(shuō)道：“你這個(gè)壞家伙，存心跟我作對(duì)，我不學(xué)了�！�

　　這時(shí)，幾個(gè)比我小的孩子騎著自行車(chē)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這么大了，還不會(huì)騎自行車(chē)，真笨。”我聽(tīng)了，火冒三丈。心想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，等我學(xué)會(huì)了，看你們?cè)趺凑f(shuō)！說(shuō)著，我又開(kāi)始騎了，跌倒了，爬起來(lái)。我左腳蹬車(chē)蹬，右腳一下一下地蹬地，這樣經(jīng)過(guò)了幾次，我可以踩車(chē)蹬和把握方向了。我不慌不忙地踏著車(chē)蹬，另一只腳輕輕蹬地，輪子慢慢地滾動(dòng)了，我的腳慢慢離了地。騎了幾十米還沒(méi)有摔到，“太棒了，我會(huì)騎自行車(chē)?yán)�！”我情不自禁地歡呼道。一抬頭，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，彷佛是在說(shuō)：“你真棒，要繼續(xù)努力哦！”我開(kāi)心地笑了。爸爸也走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)了嗎？”我自豪地說(shuō)：“學(xué)會(huì)了�！闭f(shuō)著，我演示給爸爸看了。爸爸看后，連連稱(chēng)贊。我心里也喜滋滋的，一股暖流流入我的心堂。通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，我明白了：世上無(wú)難事，只要肯攀登。做任何事都不可能一帆風(fēng)順，總是要有些風(fēng)雨的，只要堅(jiān)持不解，成功就離你不遠(yuǎn)了。

自行車(chē)作文15

　　在爺爺家的車(chē)庫(kù)里，還有這樣一輛自行車(chē)：三角架上布滿(mǎn)了鐵銹，已經(jīng)看不出顏色，車(chē)輪癟了，上面沾滿(mǎn)了泥土。望著它，我的思緒飄去了幾年前。

　　這是個(gè)讓生命變得溫柔的回憶。那時(shí)，我剛上幼兒園。放學(xué)了，我總是如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，奔向爺爺溫暖的懷抱。爺爺笑了，眼角露出幾絲皺紋，他蹲下身，用粗糙而溫暖的大手把我抱起，輕輕地放上自行車(chē)。我總是坐在那個(gè)綁在自行車(chē)后座上的小座椅上。小座椅舒適極了，夏天，爺爺鋪上涼涼的席子；冬天，爺爺鋪上厚厚的棉座墊。等我坐穩(wěn)了，爺爺才放心地跨上自行車(chē)，左腳用力蹬地，歡快地騎了起來(lái)。這時(shí)我已迫不及待地向爺爺嘰嘰喳喳地說(shuō)起幼兒園里吃了什么、玩了什么、學(xué)到了哪些知識(shí)。自行車(chē)騎上坡，我會(huì)拍著手為爺爺喊“加油”；自行車(chē)下坡時(shí)，我就張開(kāi)雙臂大聲呼喊。喊著喊著，我累了，小路上似乎安靜了許多，只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)的“碌碌”聲。陽(yáng)光暖洋洋地灑在我身上，隨著自行車(chē)的微微擺動(dòng)，我瞇起了眼。正當(dāng)我迷迷糊糊的.時(shí)候，爺爺哼起了小曲兒，我一下來(lái)了精神，也跟著爺爺唱了起來(lái)。我們笑著，唱著，自行車(chē)“吱吱”地響著，仿佛在為我們伴奏。夕陽(yáng)西下，幾縷溫馨的陽(yáng)光照在爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰和我稚嫩的小臉上……

　　我上小學(xué)了，爺爺來(lái)接我回家的次數(shù)漸漸少了。我自己坐上已拆掉小座椅的后座上，爺爺騎上自行車(chē)，緩慢地蹬著踏腳。自行車(chē)舊了，一動(dòng)就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響，爺爺老了，稀少的頭發(fā)如霜打一樣白花花的，無(wú)情的歲月在他古銅色的臉龐上刻上了一條條蚯蚓似的皺紋。爺爺漲紅了臉，使出了全身的力量，才使自行車(chē)緩緩移動(dòng)。爺爺問(wèn)著我學(xué)校里發(fā)生的事，我大聲地喊給爺爺聽(tīng)，因?yàn)樗�，耳背了�?/p>

　　幾年過(guò)去了，自行車(chē)越來(lái)越舊，爺爺也越來(lái)越老，已騎不動(dòng)自行車(chē)了。舊自行車(chē)放在車(chē)庫(kù)里，漸漸生銹、褪色。每當(dāng)我看見(jiàn)這舊自行車(chē)，兒時(shí)的記憶就會(huì)如潮水般涌上心頭，淚水溢滿(mǎn)眼眶。

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