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夏感的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夏感的作文，歡迎大家分享。
夏感的作文1
兩天我讀了一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，里面最讓我感興趣的人物是夏洛。其實(shí)夏洛是一只蜘蛛，它的身體像一顆橡皮糖，有八條腿，眼睛有點(diǎn)近視。在他兇猛殘忍的外表下有一顆善良、忠實(shí)的心。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，落腳豬威爾伯結(jié)識(shí)了渺小的蜘蛛夏洛，并且成為了一對(duì)好朋友。威爾伯差點(diǎn)要被殺掉做成熏肉火腿，聰明的夏洛織出奇特的網(wǎng)幫助威爾伯死里逃生并成為一頭明星豬。夏洛一共為威爾伯織了四次網(wǎng)，分別是“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”。第一次織出“王牌豬”的網(wǎng)后，讓威爾伯一下子小有名氣，逃脫了死忙；第二次織出了“了不起”的網(wǎng)后，讓威爾伯變得大有名氣；第三次織出了“光彩照人”后，威爾伯被帶到了集市上，更多的人前來(lái)看望它；在集市上夏洛為威爾伯織了第四次網(wǎng)“謙卑”，威爾伯最終獲得了特殊獎(jiǎng)?wù)隆５穆逵捎趧诶圻^(guò)度，在產(chǎn)下一包卵后，精疲力盡地死去了。威爾伯一直沒(méi)有忘記夏洛對(duì)它的忠實(shí)，它帶著夏洛的卵回到了谷倉(cāng)。后來(lái)和夏洛的孩子們一起生活，照顧它們。
讀完了這個(gè)故事，我知道了夏洛雖然死了，但是它給了我們一種信任與誠(chéng)實(shí)。朋友之間最珍貴的`就是信任與誠(chéng)實(shí)，所以我寧愿與學(xué)習(xí)不好但誠(chéng)實(shí)的人交朋友，也不愿與學(xué)習(xí)好但不誠(chéng)實(shí)的人交朋友。
夏感的作文2
在這個(gè)多姿多彩的暑假里，我讀了許多好書。其中，《夏洛的網(wǎng)》不僅給我留下了深刻的印象，還成為了我最喜愛(ài)的書之一。
這本書主要講了：被稱為落腳豬的威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里和蜘蛛夏洛結(jié)為了好朋友�？赏柌奈磥�(lái)只能任人宰割，看似渺小的夏洛為了友誼，要挽救威爾伯的'生命。于是，它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。可這時(shí)，夏洛卻悄悄地離開(kāi)了人世間。
在我的身邊，也發(fā)生過(guò)類似于這個(gè)故事的事情。一次，我感冒的很嚴(yán)重，幾乎說(shuō)不出話來(lái)。我的好朋友陳曉菲知道后，連忙把這件事告訴譚老師聽(tīng)，還沒(méi)接下課都督促我喝水。中午我要和家長(zhǎng)去看病，她馬上幫我把書包拿下來(lái)，陪我等到家長(zhǎng)來(lái)之后才離開(kāi)。晚上，陳曉菲還主動(dòng)打電話，告訴我作業(yè)，忙得不可開(kāi)交。
從這本書中，我獲得了一個(gè)道理：在生活中，我們只要伸出一只援助之手去幫助有需要的人，他們就會(huì)感動(dòng)。俗話說(shuō)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”難道這不就是人生的真諦嗎？所以從現(xiàn)在起，就讓我們一起做個(gè)樂(lè)于助人的人吧！
夏感的作文3
今天放心班上，語(yǔ)文老師給我們讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。老師首先問(wèn)我們“夏洛”是什么，我聯(lián)想到“夏日的網(wǎng)絡(luò)”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)是個(gè)人名，老師說(shuō)有點(diǎn)接近。我就又聯(lián)想到是一個(gè)漁夫，他有一張網(wǎng)，這本書就是圍繞漁夫和網(wǎng)發(fā)生的故事。而羅蘭說(shuō)是一只蜘蛛，老師說(shuō)“對(duì)了”。原來(lái)是一只蜘蛛和它的網(wǎng)，我怎么沒(méi)想到呢?可能是因?yàn)槲姨宰髀斆髁�。我想知道，這本書的名字為什么叫“夏洛的網(wǎng)”，書里寫了些什么?我的好奇心越來(lái)越重，也越來(lái)越想知道這書里寫了些什么。
老師終于開(kāi)始講書里的內(nèi)容了。第一章是“早飯前”。這里講一個(gè)小女孩家的母豬下了十一只小豬，這天早上，她的父親拿了一把斧頭去了豬圈。當(dāng)她知道爸爸是要去殺死一只落腳豬的時(shí)候，她不顧一切地去阻止。她真是一個(gè)善良的孩子，也是一個(gè)敢于打抱不平的小孩。開(kāi)始我還以為她父親要去殺小豬做烤乳豬，沒(méi)想到他是要去宰落腳豬。“落腳豬”是最后出生，也是最小最弱的豬，因?yàn)橥ǔＢ淠_豬都活不長(zhǎng)，所以他要宰了小豬�？尚∨⒉蛔�，終于，她說(shuō)服了父親，父親同意她喂養(yǎng)小豬。
因?yàn)槲壹疫^(guò)去也養(yǎng)過(guò)豬，我對(duì)豬有著特殊的感情，每次看到一排小豬偎在母豬的.肚皮上，我就特別的高興，因?yàn)樗麄兌嫉玫侥肛i的愛(ài)護(hù)。所以，我祝愿小女孩能把小豬養(yǎng)活。
我真希望每天都能聽(tīng)到這樣的故事。
夏感的作文4
今天我讀了一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》。讀的過(guò)程中，我被深深的感動(dòng)了!
這個(gè)故事主要描述了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，他們每天在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、聊天，開(kāi)心極了。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但突然一天，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：小豬威爾伯的未來(lái)將會(huì)變成熏肉火腿。威爾伯聽(tīng)到后，非常傷心和絕望，大家也都非常難過(guò)。夏洛看到好朋友那么傷心，就下定決心要救救威爾伯，并安慰它不要哭了。夏洛讓小老鼠坦普爾頓幫忙去垃圾場(chǎng)帶一些“字眼(對(duì)照的`字)”回來(lái)，自己不辭辛勞連夜地織出了不可思議的網(wǎng)上文字，騙過(guò)了人們，從而逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，并使威爾伯得到了集市的特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但夏洛也為此幾乎用盡了它的絲。
因?yàn)闅q月的流逝，夏洛的生命幾乎走到了盡頭，它用僅剩的絲織出了卵袋，艱難地生下了孩子，但它卻讓威爾伯把它的孩子們都帶走，把自己留下，因?yàn)樗幌胱屪约旱暮⒆涌吹阶约旱娜ナ蓝鴤摹?/p>
夏洛真是太偉大了!威爾伯只好難過(guò)不舍地離開(kāi)了，不久夏洛就默默地去世了。被威爾伯帶走的五百一十四個(gè)孩子從卵袋里爬出來(lái)，都成了小豬的朋友，但威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了它的好朋友——夏洛。
看完這個(gè)故事，我非常感動(dòng)而且深有感觸：我們要學(xué)習(xí)夏洛、威爾伯以及它們的朋友之間的那種互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，這樣我們才能在今后的學(xué)習(xí)、生活上共渡難關(guān);也要學(xué)習(xí)夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。
夏感的作文5
在E·B·懷特的筆下，友情就像一張網(wǎng)，。在小豬威爾伯危在旦夕的時(shí)候，它的好朋友蜘蛛夏洛用全部的精力編織出很多張神奇的網(wǎng)，因而拯救了威爾伯，卻耗盡了自己最后的一絲力氣……
看到這里，我十分驚訝。小小的夏洛竟會(huì)有那么大的力量，一下子編織出這么多帶有字的網(wǎng)？看完整本書后，我才明白：這是友情的力量。友情，是一種偉大的力量，在人與人之間傳遞；友情，能夠感化人們的'心靈。
這時(shí)，我不禁想起了一件事：有一次，我摔傷了，而且很嚴(yán)重。這時(shí)，我的好朋友馬世禹立即把我送到醫(yī)務(wù)室，那時(shí)，校醫(yī)很忙，便叫我們自己擦藥水。馬世禹拿出棉簽，沾上消毒藥水，幫我仔細(xì)地擦了起來(lái)……事后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝。”她卻對(duì)我說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友�！闭f(shuō)得多好�。∫�?yàn)槲覀兪呛门笥�，我們要互相關(guān)心，互相幫助。
借給同學(xué)一支筆，幫助同學(xué)撿起文具，當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，安慰一下他……這些都是我們力所能及的小事，。如果我們能在同學(xué)需要的時(shí)候，及時(shí)給他們以幫助和溫暖，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你留下很深的印象，甚至是終生難忘的印象。就像威爾伯所說(shuō)的那樣：“我雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是，沒(méi)有一只能取夏洛在我心中的位置……”
威·莫里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡。讓我們也像夏洛那樣，用我們的愛(ài)心，去編織一張友情的大網(wǎng)，去溫暖身邊的每一個(gè)人！
夏感的作文6
一天，有一個(gè)對(duì)于小豬威爾伯來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的消息：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是人們口中美味的熏肉火腿，作為一只豬，只能任人們?cè)赘�。然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：我救你。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。
一天，夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字——王牌豬。這讓朱克曼一家都很震驚。很快，這個(gè)消息在全縣傳開(kāi)了；很快，也無(wú)人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天，夏洛的`網(wǎng)上又出現(xiàn)了字——了不起。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市上獲得了特別獎(jiǎng)。集市結(jié)束后，集市上空無(wú)一人。在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)人中，沒(méi)有一個(gè)知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在夏洛死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它的身邊。
我覺(jué)得這本書隱隱有些感動(dòng)，這從正面是感覺(jué)不到的，是要從側(cè)面才感覺(jué)得到的，你想，夏洛為什么還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢？我想，一定是那最真摯的友誼。有誰(shuí)會(huì)像夏洛一樣，在朋友最困難的時(shí)候去幫助它？
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹�；費(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物，我們都要關(guān)愛(ài)它，愛(ài)惜它，不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?/p>
夏感的作文7
朱克曼先生的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠(chéng)摯的友情。他們親密無(wú)間，無(wú)話不談。然而，一個(gè)噩耗傳來(lái)——威爾伯的將來(lái)竟是餐桌上的熏肉火腿。為此，威爾伯悲痛欲絕，一時(shí)不知如何是好。正在他絕望的時(shí)候，好朋友夏洛毅然站出來(lái)，精心編織了一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，尤其是被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，他成為了一鳴驚人的名豬。就在威爾伯走向輝煌的那一刻，夏洛卻走到了生命的盡頭，她悄然逝去，沒(méi)有一個(gè)人陪在她的.身邊，更沒(méi)有人知道她曾經(jīng)做過(guò)多么了不起的事情……
我想：夏洛雖然身體渺小，但她偉大的精神令人敬佩。她用生命譜寫了友愛(ài)的篇章，她不僅挽救了朋友的性命，而且還將其推上了巔峰，讓朋友在安享未來(lái)的同時(shí)，把美好的記憶珍藏于心底。
�。ㄟ@正是夏洛舍己為友的偉大精神所在）
讀完這本書，我覺(jué)得夏洛已經(jīng)不再是一只普通的蜘蛛了，她是真情、友愛(ài)、體現(xiàn)生命價(jià)值的代名詞。我相信，她會(huì)激起無(wú)數(shù)讀者心中的溫情，譜寫出一曲忠誠(chéng)、動(dòng)人的英雄贊歌。
夏感的作文8
最近，我讀了一本書，書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，他的作者是美國(guó)著名作家懷特。這是一本感人的書，他給了我很大的啟發(fā)，使我感悟頗深，使我懂得了什么是真正的友誼……
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講述了主人公小蜘蛛夏洛是如何克服困難，勇敢地幫助他的好朋友小豬威爾伯渡過(guò)難關(guān)，最后犧牲了自己生命的故事。
書中有很多感人的情節(jié)，但給我印象最深的是：蜘蛛夏洛想盡辦法在網(wǎng)上編織出“了不起”、“王牌豬”這樣驚人的大字時(shí)，我為之震撼：一個(gè)小小的蜘蛛竟能如此聰明，同時(shí)我也能體會(huì)到蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的深厚友誼。真正的友誼就是在朋友有難時(shí)能互相幫助。有難同當(dāng)。
我不禁想起在學(xué)校的`生活，同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，多么和諧，多么友善，多么美麗�。≡倏纯脆徖镏g，也是和諧相處，文明友善。哪一家有了難處，也是“一方有難，八方支援”。可是，有一些人則是自私自利，愛(ài)搞破壞。如果世界上的人們也像蜘蛛夏洛和小豬威爾伯一樣友誼深厚，也就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)有傷害，世界和平，團(tuán)結(jié)一心。如果人和動(dòng)物，植物，甚至是自然，都能如此和睦相處，那么一切將會(huì)多么親切，多么自然。
我愛(ài)這書，更愛(ài)這深厚的友誼，團(tuán)結(jié)的精神。我希望人與人，家與家，國(guó)與國(guó)之間都有這樣的友誼，世界和平，人民安康。
夏感的作文9
承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美？當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦的'編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我�？吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)。看到夏洛平靜地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服�？吹较穆褰o了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的機(jī)智。
本書讓我受益匪淺�？赐陼�，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎？我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放！
夏洛的網(wǎng)上有什么？當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，播種誠(chéng)信吧！
夏感的作文10
夏天，是一個(gè)讓人喜、讓人怒的季節(jié)。
夏天有時(shí)是讓人快樂(lè)的。在學(xué)生心里，宣布暑假開(kāi)始奔出校門的那一刻，夏天是讓人快樂(lè)的；在孩子心里，穿上泳衣躍入池水的那一刻，夏天是讓人快樂(lè)的；在大人心里，打開(kāi)空調(diào)陷進(jìn)沙發(fā)的那一刻，夏天是讓人快樂(lè)的；在我心里，拖著旅行箱說(shuō)走就走的那一刻，夏天是讓人快樂(lè)的。
夏天有時(shí)是讓人生氣的。幾乎每天都是烈日炎炎，高溫灼灼。四十幾度的高溫使得道路上的行人很少，過(guò)往車輛亦是匆匆而馳，似乎對(duì)大太陽(yáng)恐避之不及。田地里的稻谷，被曬枯了；菜苗，被曬蔫了；河水，被曬干了。每一個(gè)角落都能聽(tīng)到農(nóng)民的破口大罵。在醫(yī)院里，中暑的、感冒的`、得空調(diào)病的，什么癥狀都有，到處都能聽(tīng)到怨天尤人的話語(yǔ)。在家中，也會(huì)有因天氣炎熱而不敢出門的抱怨之語(yǔ)。
或許，正因?yàn)橄募臼且粋�(gè)讓人情緒起伏多變的季節(jié)，所以它也是一個(gè)不可缺少的季節(jié)。不只是因?yàn)槿说年P(guān)系，在大自然中，它也是一個(gè)承前啟后、生命交替的季節(jié)。如果沒(méi)有這個(gè)季節(jié)，大多數(shù)植物都無(wú)法蓬勃生長(zhǎng)，更無(wú)法開(kāi)花結(jié)果；如果沒(méi)有這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民也沒(méi)有那時(shí)的干勁，便清閑了，生活也變乏力了；如果沒(méi)有這個(gè)季節(jié)，大人和孩子也將變得毫無(wú)生機(jī)了。
可古今中外的人，大多數(shù)人都贊揚(yáng)春花秋月，把炎夏扔在一邊。大概是夏有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)著緊張、煩躁之故吧。從這個(gè)角度說(shuō)，有閑情逸致的人，自是不喜歡。而我卻想高聲贊美這個(gè)四季中不可缺少的黃金季節(jié)。
夏感的作文11
弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友，從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。
夏洛為了救自己的好朋友——小豬威爾伯，在自己的蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這幾個(gè)大字。
讀了這本書后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的`友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
當(dāng)把整本書都讀完后小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文450字，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
夏感的作文12
在老師和父母的教育下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤于思考，不懂就問(wèn)。經(jīng)常主動(dòng)跟老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)了心得，從中獲得了許多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，我對(duì)中華文化十分熱愛(ài)，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，看過(guò)了小說(shuō)、童話和名著等不同種類的書籍，有效地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。
在我看的這么多的書當(dāng)中，令我記憶猶新的是我喜歡的作家——EB懷特，寫的一本書：《夏洛的網(wǎng)》。這是一篇凄美而充滿愛(ài)的童話故事，深深地打動(dòng)了我�？吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心，艱辛?xí)r，我情不自禁地為它給擔(dān)心，非常害怕它會(huì)從網(wǎng)上掉下來(lái)�？吹较穆逯┲耄瑢�?kù)o地離去時(shí)，我為它用一生的心血完成了承諾而感動(dòng)，不自覺(jué)地流下了激動(dòng)的淚水！我還看到夏洛蜘蛛為了完成諾言，想出了一個(gè)絕妙的好主意的時(shí)候，又不得不佩服這只小蜘蛛它的這種靈活、機(jī)智，為它豎起了大拇指。
看完了這一本《夏洛的網(wǎng)》書之后，我慢慢地閉上了眼睛，深思著自己。如果我已經(jīng)答應(yīng)了別人一件重要的事情，我會(huì)盡我最大的能力做到的嗎？我會(huì)不顧著一切做得十分完美嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我又能真正的懂得了“誠(chéng)信”這個(gè)詞語(yǔ)的含義嗎？我想：能像夏洛蜘蛛一樣做到的`人很少很少。但是，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。就是那么一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的誠(chéng)信，可以獲得到友誼、獲得大家的尊重。如果你想收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，播下你的那一顆誠(chéng)信的種子吧。
夏感的作文13
《夏洛的網(wǎng)》這本書的作者是美國(guó)人E.B.懷特寫的，他本來(lái)就是美國(guó)一位大作家，優(yōu)秀的散文家，后來(lái)他興之所至，又寫起了兒童文學(xué)作品，成了一位著名的兒童文學(xué)作家。從國(guó)際范圍說(shuō)，他作為兒童文學(xué)作家的名聲反而更大，受到各國(guó)小讀者的歡迎。
這本書主要寫了：弗恩發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)的母豬生下了一窩小豬仔，其中一只尤其瘦小，但她卻喜歡上了這只小豬。在弗恩的.央求下，這只“落腳豬”便成了她最喜歡的寵物，還敢給它起了個(gè)名字——威爾伯。但威爾伯越長(zhǎng)越大，弗恩的父母把威爾伯賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生。天真的威爾伯與一只名叫夏洛的蜘蛛交上了朋友，融入了谷倉(cāng)動(dòng)物的大家庭。在谷倉(cāng)里，威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己會(huì)成為餐桌上的美味。善良的夏洛決定拯救自己的朋友，它每隔幾天，就會(huì)在豬圈上織贊美威爾伯的話，并徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓它成為了一只了不起、謙卑、光彩照人的王牌豬。
這本書告訴我們，每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果，免不了有先天的缺陷，但只要不喪失對(duì)生活的勇氣，就會(huì)像威爾伯一樣，成功為一個(gè)優(yōu)秀、出類拔萃的人。還有，我們要像夏洛一樣，對(duì)朋友忠心耿耿，即使不被別人重視，也會(huì)感到快樂(lè)。
夏感的作文14
最近，我津津有味地在讀一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事的主人公是一只恪守承諾的蜘蛛夏洛。
在阿拉布爾的豬圈里，一頭落腳豬來(lái)到了人間。經(jīng)過(guò)弗恩再三請(qǐng)求，阿拉布爾先生同意將小豬留下來(lái)，并把小豬交給善良的弗恩。弗恩給小豬取名“威爾伯”,他很喜歡威爾伯，天天推著它散步。不久以后，阿拉布爾決定將小豬賣給朱克曼先生。威爾伯在谷倉(cāng)認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，并與夏洛成了好朋友。
威爾伯有了夏洛的陪伴，生活變得美好起來(lái)。有一天， 老山羊告訴威爾伯， 它將被做成炸火腿。威爾伯非常害怕，它告訴了夏洛，夏洛答應(yīng)幫助它改變命運(yùn)。聰明的夏洛想出了辦法，在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣。許多人前來(lái)觀看這神奇的景象，并注意了這頭小豬。后來(lái)，威爾伯被人帶去比賽，獲得了特等獎(jiǎng)，從而徹底改變了它的命運(yùn)。
此時(shí)，夏洛因勞累過(guò)度而奄奄一息，最后時(shí)刻，威爾伯帶了夏洛的卵袋回到谷倉(cāng)。后來(lái)，從夏洛的`卵袋里爬出了幾只小蜘蛛，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透……
夏洛，一只普通的蜘蛛。為了一句承諾的話，花費(fèi)了一生的心血。目的是什么？就是不失信于別人！我也能做到嗎？給別人一個(gè)承諾，并完美地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。世上能夠做到的人不多，而我以后一定盡力做到這一點(diǎn)。
夏感的作文15
老師給我們發(fā)了一本很好看的童話書，那就是《夏洛的網(wǎng)》。這本故事書講的是心地善良的弗恩，救下了它家的落腳豬，賣給了她的舅舅朱克曼。在朱克曼家的`谷倉(cāng)里，小豬威爾伯逃不掉被殺掉的命運(yùn)。它想跑掉，可這太難了，雖然有雖然有羊、牛、鵝等動(dòng)物們的幫助，可它經(jīng)不住好吃的誘惑，又回到了豬圈里。是那只看上去有點(diǎn)嗜血，但卻最終幫助了威爾伯的灰色蜘蛛，它就是夏洛。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛想到了一個(gè)很好的辦法：就是用它的織網(wǎng)技術(shù)幫助威爾伯，在網(wǎng)上織出“王牌豬、了不起等等”這些字。幫助威爾伯，讓它在集市大賽中贏得了大獎(jiǎng)，逃脫被殺的命運(yùn)�？上穆宓纳鼌s走到了盡頭。幫助威爾伯是夏洛的承諾，它用生命做了最好的回答。它說(shuō)過(guò)為了讓生命活得更精彩，它做到了。
讀了這本書讓我非常感動(dòng)，是夏洛的美好品質(zhì)感動(dòng)了我，它不求回報(bào)只為活得精彩，為它這一生不留下遺憾。夏洛為威爾伯編織的網(wǎng)是一張友誼的網(wǎng)，它是在幫助它的朋友，朋友之間就是要互相幫助的，我們都要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)弗恩的心地善良，學(xué)習(xí)夏洛樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
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