（推薦）我的夢(mèng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)作文1
有人說(shuō)青春是一首歌，一首激昂向上的歌；有人說(shuō)青春是一幅畫，一幅夢(mèng)幻多彩的畫；而我卻說(shuō)青春是一條路，一條崎曲坎坷的路。
我曾在一本書上，看過(guò)這樣一句話：只有一次的青春，不拼了命，也就不能盡了興！是啊，每個(gè)人的生命中，只有一次的青春，青春屬于我們自己，怎樣過(guò)的青春才是盡興的呢？我想，答案就在我們自己身上。努力的奔跑，放肆的大笑，你追我趕的走廊，書聲朗朗的教室，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，還有彼此帶著依依不舍，奔向遠(yuǎn)方！
青春的路很坎坷，但很精彩。當(dāng)你混混噩噩地過(guò)完一天，什么事也沒(méi)有做時(shí)，生命流逝了，青春也流逝了；當(dāng)你積極向上，認(rèn)真努力地過(guò)完充實(shí)的一天，收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，雖然生命同青春也在流逝著，但是你卻可以收獲很多。你會(huì)選擇哪一種呢？人生路漫漫，而青春卻只有一次，想要有青春不朽，那就要活出獨(dú)一無(wú)二的你！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是當(dāng)全世界的人都在嘲笑你時(shí)，你還堅(jiān)信著“不忘初心，方得始終”是當(dāng)你經(jīng)歷了一次次失敗，一次次挫折后，仍然熱愛(ài)著，追求著，并為了這個(gè)夢(mèng)付出自己的汗水和努力。
我也有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，但我卻固執(zhí)地認(rèn)為，只要我堅(jiān)信自己的初心，努力去奮斗，一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的生物學(xué)家。
當(dāng)我在為自己的`夢(mèng)而去努力的同時(shí)，難免會(huì)有一些阻礙我的聲音�！澳憔拖嘈拍阋欢艹晒�？”“將來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定的工作，拿什么養(yǎng)活自己？”“像你這樣的腦子，還想當(dāng)生物學(xué)家？”我的夢(mèng)想就這樣被人埋沒(méi)了，但是，我并沒(méi)有放棄，我一直努力著，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)觀生活，把我的夢(mèng)埋在心里，讓它逐漸生根發(fā)芽，相信著，有一天，小芽也會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹，而到那時(shí)，我也能自信地喊出那一句：“我想成為一名生物學(xué)家”。
青春還有夢(mèng)想，都是我們生命中不可缺少的一部分，活在當(dāng)下的我們，應(yīng)該好好珍惜這美好的時(shí)光，別讓它一去不復(fù)返！
我的夢(mèng)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)，金色的夢(mèng)我把它種在心里，等待它萌芽、開(kāi)花、結(jié)出碩果
---題記
時(shí)光悄然而逝，彈指一揮間已度過(guò)了14個(gè)春秋，歲月的年輪刻寫著歷史的里程碑，過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，都將載入歷史。
14歲的我，總是渴望著著自由，渴望著飛向沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂郁、沒(méi)有瑣事的夢(mèng)幻中去。于是，我飛呀飛呀，大海一望無(wú)際，我不停在海面穿梭著。
14歲的我，渴望著與朋友走遍天涯海角，與老師探討難題 ，與父母談心說(shuō)夢(mèng)。可是總有一團(tuán)烏云籠罩著我，讓我無(wú)法接近我的生活。我整天沉浸在寂寞的黑暗里獨(dú)自的祈禱……
14歲的我，渴望著能夠得到友情的滋潤(rùn)、親情的哺育，在我心中他們是我靈魂的'寄托，我渴望得到歡樂(lè)和笑語(yǔ)，我渴望看到雨后絢麗的彩虹�？墒牵冶磺艚诤诎抵�，我掙扎地死去活來(lái) 我還是未能看到光明……
14歲的我，渴望著能與同學(xué)和諧相處，渴望得到老師同學(xué)的關(guān)注，渴望自己的自尊心不要再受到傷害。我想由那只受盡欺凌的“丑小鴨”變成一只美麗的“天鵝”，穿梭在萬(wàn)物之中，感受著七彩世界的神奇莫測(cè)。
14歲的我，充滿著好奇心。我渴望知道：宇宙飛船為什么能夠載人飛天?互聯(lián)網(wǎng)為什么能夠傳遞信息？手機(jī)為什么能夠通話？許多許多的“為什么”縈繞在我腦海里，這一系列高科技產(chǎn)品的不斷問(wèn)世需要我們21世紀(jì)的探索，因此，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，探索變幻莫測(cè)的宇宙世界。
14歲的我有種種愿望。我希望成為一名老師，站在三尺講臺(tái)上，用三寸粉筆、三寸不爛之舌，為下一代們傳授知識(shí)；我希望成為一名白衣天使，用自己精湛的技術(shù)去拯救危在旦夕的患者；我希望成為一名軍人，時(shí)刻守在邊疆保家為國(guó)；我希望成為……
14歲的我們，正值人生的雨季。我們還站在人生的起跑線上，我們更需要用知識(shí)不斷的充實(shí)自己、用時(shí)間不斷證明自己、用創(chuàng)新不斷開(kāi)發(fā)自己，雖然在途中會(huì)遇到一些坎坷荊棘，但我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到成功的彼岸，只要我們勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想�。�！
我的夢(mèng)作文3
我做過(guò)許多夢(mèng)，有引人入勝的、陰森恐怖的、令人捧腹大笑的……其中一個(gè)令我至今仍記憶猶新，回想起夢(mèng)中的情景歷歷在目。你想知道嗎？讓我們一起分享吧！
那是若干年后，隨著人類的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，很快，人們探測(cè)發(fā)現(xiàn)一些恐龍蛋化石里有一些未完全死亡的恐龍胚胎細(xì)胞，便用基因復(fù)合技術(shù)，復(fù)活了各個(gè)時(shí)代的恐龍，建立了一個(gè)人造島嶼，用精密的儀器來(lái)控制人造太陽(yáng)每天升起、降落，給恐龍們提供適宜的生活環(huán)境；并派了一些科學(xué)家去研究恐龍。我也在其中哦，自然十分興奮，每天都監(jiān)視著那些恐龍，同時(shí)給予雨水、陽(yáng)光。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：不同的恐龍之間有了交流，成立了恐龍帝國(guó)！我們便捉了一些恐龍，仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)它們的基因發(fā)生了突變，使得它們加速進(jìn)化！現(xiàn)在，他們不但可以與別的恐龍交流，還能聽(tīng)懂人說(shuō)話呢！這時(shí)，有人突發(fā)奇想：既然它們可以聽(tīng)懂人說(shuō)話，那何不把恐龍馴化為人的坐騎？我們一聽(tīng)，都拍手叫好，說(shuō)干就干，堅(jiān)持不懈，通過(guò)大家的共同努力，終于馴服了它們。
可好景不長(zhǎng)，一天，一群恐龍冒冒失失的闖進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，搞壞了儀器，從此，那里氣候無(wú)常，瀕臨絕境，數(shù)個(gè)月后，終于修好了儀器，拯救了所有的恐龍，使它們俯首稱臣，成為人類的`坐騎，速度比汽車還快，而且四平八穩(wěn)。甚至還有可以上天下海的翼龍和海王龍。從此，人類再也不用用瀝青鋪路了，因?yàn)樵鷳B(tài)的土路恐龍走起來(lái)非常舒服，也不用擔(dān)心石油用完怎么辦、汽車尾氣如何處理，因?yàn)橐院蠖疾辉儆闷嚵�。大自然恢�?fù)一片欣欣向榮的景象，地球惡化的環(huán)境得到改善，“發(fā)燒”的地球終于開(kāi)始降溫了，我們?cè)僖膊挥萌淌芨邷氐纳Ｄ锰炝恕?/p>
我不禁一陣歡呼，不料卻把自己叫醒了，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都是夢(mèng)呀。讓我們一起向著這個(gè)目標(biāo)努力吧，爭(zhēng)取讓它成為現(xiàn)實(shí)。朋友，你說(shuō)好嗎？
我的夢(mèng)作文4
夕陽(yáng)，一抹紅霞。遙望天際，朦朦朧朧的可以看見(jiàn)一絲存留的白云。夕陽(yáng)，我的夢(mèng)。
日復(fù)一日又年復(fù)一年，我每天都在我的漢字王國(guó)里遨游，那些優(yōu)美的文字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)著我的心靈。因此，我愛(ài)上了寫作，一顆叫作家的種子也油然而生。
我欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的爛漫，魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利�？傊�，寫作就如拂柳春風(fēng)，吹走心靈的陰霾，卻又如冬日暖陽(yáng)，照亮冰凍的內(nèi)心。
我最喜歡和最愛(ài)的莫過(guò)于在寫作中做夢(mèng)，做著自己喜歡的夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，策馬奔騰在遼闊的草原上，在陣陣清風(fēng)中，領(lǐng)略“風(fēng)吹草低”的美景；我夢(mèng)想有一天，驅(qū)馳于塞北蒼茫遼遠(yuǎn)的大漠，在獵獵的朔風(fēng)中，感受長(zhǎng)江濃厚的江面；在滔滔的浪花中，感受“大江東去”的豪邁；我夢(mèng)想有一天，登上巍峨險(xiǎn)峻多奇的泰山，在飄渺的嵐靄中，感受“一覽眾山小”的意境；我夢(mèng)想有一天，漫步在江地幽靜的禪院，在輕松的鳥鳴中，體會(huì)“曲徑通幽處”的意蘊(yùn)。
我夢(mèng)想有一天……
就是這樣，我在寫作中開(kāi)拓自己的'新天地。那種感覺(jué)就像是飛翔后的小鳥，似乎妙不可言。當(dāng)我揣著自己的夢(mèng)想，收住韁繩，緩步回到了燦爛的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我知道，我不可以虛度年華，我不可以讓青春褪色，我該策馬奔馳、奮勇前行了。
我應(yīng)該讀萬(wàn)卷書，接受古今中外一切偉人的熏陶。然而，看書對(duì)我來(lái)講不僅是思維的體操，更是靈魂的洗禮，使我變得高尚、高雅，為我的作家夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一個(gè)有夢(mèng)和有夢(mèng)想的人才不會(huì)孤單，應(yīng)為他們的內(nèi)心有像萬(wàn)花筒一樣大的世界，都擁有繽紛的夢(mèng)。
夕陽(yáng)西下，我想起了，我的夢(mèng)……
我的夢(mèng)作文5
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中由無(wú)知走向成熟。
春天，花來(lái)的季節(jié)，17歲的春天，夢(mèng)的舞臺(tái)。十七歲的我沉浸在童話之中……十七歲的我羨慕灰姑娘，丑小鴨終于擺脫了“丑陋”變成了美麗的公主，漂亮的白天鵝。十七歲的我開(kāi)始注重自己的外表，十七歲的我開(kāi)始幫助身邊的每一個(gè)人快樂(lè)。一切只因?yàn)橐粋�(gè)童話般的夢(mèng)——我希望自己想公主一樣，擁有自己的王子。
十七歲的我依舊喜歡巧克力，喜歡蛋糕。巧克力濃濃的，里面包藏了所有的，滿滿的愛(ài)；蛋糕是那樣軟，甜甜的，品味起來(lái)一切陰霾都會(huì)煙消云散。十七歲的我開(kāi)始渴望做一名甜點(diǎn)師傅，讓所有的人都能品味這份愛(ài)的'味道。
十七歲的我，嫉妒我的好朋友琳兒，為什么她的成績(jī)那么好，為什么爸爸媽媽總拿我和她比較，既然如此，為什么偏偏讓我做他們的女兒。十七歲的我開(kāi)始叛逆，在所有人面前我一直小心翼翼的把自己偽裝成一個(gè)天使，一個(gè)乖孩子。我怕大家不喜歡我。
十七歲的我努力讓自己學(xué)琳兒一樣。把每門功課都做到最好，盡管我并不喜歡學(xué)校這個(gè)“監(jiān)獄”。盡管我最終還是沒(méi)有如愿，但我終于明白了，我應(yīng)該做我自己。
我為什么要去扮演自己不喜歡的角色呢？不就是為了大家喜歡我，可是這樣的我沒(méi)有了以前瘋瘋癲癲的快樂(lè)，也無(wú)法再讓身邊的人快樂(lè)了。我要忠實(shí)的扮演我自己。
我要像灰姑娘一樣，雖然沒(méi)有白雪公主的美麗，但最終找到了屬于自己的白馬王子，屬于自己的幸福。
我要忠實(shí)的扮演我自己，十七歲青春或許有太多的無(wú)知，但我要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，十七歲的夢(mèng)或許不是最終的結(jié)果，但我會(huì)努力。
十七歲的青春，十七歲的夢(mèng)，十七歲的我在新的一年里為我的十七歲而努力。十七歲的夢(mèng)，屬于我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文6
我不止一次地告誡自己：“你已經(jīng)是一名初中生了�！�
是啊，自步入了中學(xué)，自己就已是一名初中生了，不能像小學(xué)那樣了，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，但……
先是月考地理的失禮，繼而又是輔導(dǎo)班，再又有家長(zhǎng)、老師的雙重壓力……接二連三的沉重的負(fù)壓，使我透不過(guò)氣。
復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)，每天晚上重復(fù)著這樣的三部曲，身心都已逐漸麻木，唯有日記才可以傾訴——紙比人有耐心。
在逐漸的麻木中，心底的那個(gè)聲音卻在不斷地吶喊著，越來(lái)越強(qiáng)烈，在靈魂的最深處：“我不允許你這樣！醒過(guò)來(lái)，回到以前那樣，快醒過(guò)來(lái)！”
是啊。我嘆道，靈魂才最真誠(chéng)啊。我默然，無(wú)語(yǔ)。卻又忽地想起——又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的呢？
思緒回到從前，在一次次考試中高興的自己；課間隨朋友喊叫、玩耍時(shí)快樂(lè)的`自己；那個(gè)開(kāi)心、無(wú)憂無(wú)慮的自己；那個(gè)臉上時(shí)刻不失微笑的自己……都已像很久很久以前了。
是從那時(shí)開(kāi)始的吧。我想。
小升初考試后的假期里，自己幾乎都是在題海里度過(guò)的。那時(shí)候的自己就有些麻木了吧。我默想。
難得的閑暇，竟有些不適應(yīng)。該做什么好呢？隨意地拿起一本書，指尖一頁(yè)頁(yè)從書頁(yè)拂過(guò)，眼前忽地掠過(guò)一行字，吃了一驚，急忙停住——“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你落了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。”我彎起了嘴角。
是啊，無(wú)論怎樣，初中這四年時(shí)光是屬于我的，單單屬于我的，我既可以好好使用它，也可以白白浪費(fèi)它，但無(wú)論如何，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我要讓這四年的時(shí)光充實(shí)，即使有失敗與挫折，也只是為讓成功更近一步的小考驗(yàn)，要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，而不是止步不前。
我釋然。人，要學(xué)會(huì)將壓力變?yōu)閯?dòng)力，勇往直前。
那一刻，我解開(kāi)了心結(jié)，我笑了，我對(duì)那些舊時(shí)光笑了，我對(duì)曾經(jīng)的自己，笑了。我發(fā)現(xiàn)，生活是那樣精彩，世界是那樣美麗。我知道，我會(huì)努力奮斗，讓每一天都精彩。因?yàn)椋骸叭绻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你落了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了�！�
我知道，這是我的時(shí)光，我的選擇，我的初中，我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文7
今天我在睡覺(jué)，不知不覺(jué)我就睡著了，故事就從這里開(kāi)始！
在夢(mèng)里的早晨，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼，看了看鬧鐘，呀！已經(jīng)10:20分啦！我急急忙忙地來(lái)到書房，我緊張地看著媽媽。媽媽非但不僅沒(méi)罵我，還對(duì)我笑著說(shuō)：“寶貝，快快換衣服，來(lái)吃中飯吧！”我說(shuō)：“好的，媽媽”。
開(kāi)始吃午飯了，我興高采烈地坐在飯桌上，哇，有好多好吃的呀！有各種各樣的肉，有海鮮，有巧克力，還有奶油蛋糕和冰激凌呢！我的嘴巴直流口水，我問(wèn)：“媽媽，這一桌都是給我吃的嗎？”媽媽說(shuō)：“是的！只要你吃得下就行！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就大口大口地吃起來(lái)。吃完后，我的肚皮像大氣球一樣！我說(shuō)：“媽媽，我去讀書了！”媽媽說(shuō)：“讀一會(huì)就好，小孩子就應(yīng)該以玩為主！”我很疑惑，抓了抓頭，于是就去玩了！
在外面不知玩了多久，我在路口又遇見(jiàn)了一個(gè)媽媽！媽媽和家里的.媽媽一模一樣，她對(duì)我說(shuō)：“靜秋，你作業(yè)寫完了嗎？書讀了嗎？臉洗了嗎？該換的衣服換了嗎？……”我想：這個(gè)媽媽真嘮叨。
我趕緊撒腿就跑，回到家后，媽媽說(shuō)：“渴了嗎，我有很多喝的！”我說(shuō)：“好，我要喝！”說(shuō)完我喝起來(lái)，這杯飲料，那杯飲料，還吃了一根冰棍呢！當(dāng)我正吃著冰棍時(shí)，在路口碰到的那個(gè)媽媽又來(lái)了，她說(shuō)：“靜秋，你知不知道，吃那么多的飲料、冷飲會(huì)傷害到你的身體的，你可要照顧好你自己��！”
我想我應(yīng)該知道了，第一個(gè)媽媽只會(huì)讓我開(kāi)心，根本不關(guān)心我的身體，不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。而第二個(gè)媽媽，雖然很嘮叨，但是她關(guān)注我的身體和成長(zhǎng)。最后我，確定第二個(gè)媽媽是真的，她才是我的媽媽。我抱住了真媽媽，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，假媽媽消失了……
我醒了，天也亮了，我不會(huì)忘記這個(gè)夢(mèng)。因?yàn)闊o(wú)論你的媽媽是窮是富，她們都是最最愛(ài)你的！
我的夢(mèng)作文8
我的夢(mèng)是外公種下的。
外公是村支書，聽(tīng)老人說(shuō)外公是村里閱歷、文化水平最高的。三四歲時(shí)，父母在外工作，便把我寄養(yǎng)在外公家。
外公總是精神煥發(fā)，炯炯目光總是讓人印象深刻，干瘦干瘦的身材卻透露著一陣干勁十足的味道。
外公家有大大的書柜，打開(kāi)是很好聞的墨香味。里面有古典文集、現(xiàn)代經(jīng)典、散文詩(shī)集等。還記得我小時(shí)候總喜歡坐在外公的膝蓋上，晃著小短腿，聽(tīng)外公念詩(shī)詞歌賦。那時(shí)候還不懂其中奧妙，但一詞一句卻讓我格外享受。
外公說(shuō)過(guò)，尊重自己內(nèi)心選擇是很重要的，但要有分寸，自制力。這句話我記到現(xiàn)在。
上小學(xué)了，被父母帶去常熟讀書。離開(kāi)了外公，故鄉(xiāng)。而心中卻思念著那一放故土，亦或是思念那人？要上初中了，不顧父母勸阻選擇了回浙江，回到外公身邊。
外公身體依舊是硬朗的，笑聲依舊是明朗的。
爺孫兩也沒(méi)有因?yàn)橄嘁?jiàn)次數(shù)少而關(guān)系生疏，恍如回歸當(dāng)初。如今，外公拋出上句詩(shī)，我便能順利地接下句。偶爾，興致極高時(shí)，還會(huì)來(lái)個(gè)“對(duì)詩(shī)大賽”。外公也七十有余了，常因?yàn)樾挠杏喽Σ蛔悖斢谖摇?/p>
上了蘇校，學(xué)業(yè)也愈發(fā)繁忙起來(lái)，但外公鼓勵(lì)我抽出時(shí)間讀名著。沉甸甸的'書籍啃完一本又一本，文筆也提升不少。這全歸功于外公。
現(xiàn)如今，最大的夢(mèng)想便是成為一名文學(xué)作家，不求婦孺皆知，只尊重內(nèi)心，完成那個(gè)文字夢(mèng)。亦愿我初心不變。
我的夢(mèng)作文9
小時(shí)候，媽媽總愛(ài)問(wèn)我的理想是什么，其實(shí)我也不清楚，我只知道我很喜歡植物。
以前在電視上看見(jiàn)那么美麗的花，我看著就心動(dòng)，就希望那是我種的。我最喜歡燈臺(tái)百合。燈臺(tái)百合是一種兩年生草本植物，它第一年只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，為下一年積蓄能量。第二年春天，直接從土里長(zhǎng)出花苞，而且一長(zhǎng)就是好幾個(gè)。一大片的燈臺(tái)百合，往往都在同一天開(kāi)花，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。開(kāi)過(guò)花后，燈臺(tái)百合就慢慢干枯，莖也斷了，風(fēng)一吹，它便像一個(gè)球一樣，滾來(lái)滾去，把種子撒播到各處。除了喜歡看有關(guān)植物的電視欄目外，我自己也種了很多的'花，有月季、桂花、菊花、仙人球、萬(wàn)年青等許多常見(jiàn)的花。奶奶說(shuō)我真應(yīng)該是個(gè)女的，就喜歡侍弄花花草草的。
去年，我的那盆仙人球被小妹送上了“西天”。那天，我正在做作業(yè)，妹妹在外面玩飛鏢，而那“飛鏢”是一塊破碎的玻璃。我寫累了出來(lái)透透氣，正好看見(jiàn)妹妹的飛鏢準(zhǔn)確地飛向那盆仙人球。我心里暗叫一聲“不好”，可為時(shí)已晚，玻璃碎片已經(jīng)深深地扎進(jìn)了仙人球里面，有兩厘米深。不過(guò)還好，仙人球生命力夠頑強(qiáng)，起初并沒(méi)有什么大礙。我本以為它會(huì)頑強(qiáng)存活下來(lái)，可幾天后的一場(chǎng)大雨徹底把我扔進(jìn)了絕望的深淵。雨水滲入了仙人球內(nèi)部，由于水分太多了，幾天后仙人球的傷口漸漸發(fā)霉，我忍痛割愛(ài)，把發(fā)霉的部分削去。這時(shí)已是深秋，天氣比較冷，傷口恢復(fù)得比較慢，一直拖到十二月中旬。我每天晚上都把它搬進(jìn)屋里，怕它被凍起來(lái)�？捎幸惶�，我去走親戚，晚上沒(méi)回來(lái)，一晚上我都沒(méi)有睡好。第二天一早，我就催爺爺快點(diǎn)回家。可爺爺一直拖到下午才回。到家后，我就直奔仙人球，天氣這么冷，我的心也涼了一半。但看到那盆仙人球時(shí)，我僅剩下的一半信心也被“冰封”了。從那以后，我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有理爺爺。
這件事情后，我便多了份執(zhí)著，正是由于這份執(zhí)著，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念——以后一定要做植物學(xué)家，好好研究我所鐘愛(ài)的植物！
我的夢(mèng)作文10
獨(dú)自行走在僻靜狹窄的小巷之中，撫摸著那略顯斑駁的墻磚，無(wú)限歲月融入里面，給我的是一種滄桑之感。小巷兩側(cè)下方雜草叢生，有的雖然早已枯萎，卻仍挺立在那兒，默默堅(jiān)守著屬于自己的人生;有的則是萌發(fā)的新芽，向人們顯示出自己旺盛的生命力。
家園給我印象最深的就是這條小巷，它給人們的感覺(jué)既不奔放熱情，也不冷酷蕭索，只是一種淡淡的回蕩在腦海之中的悠久韻味。天晴之時(shí)，柔和的陽(yáng)光便投射下來(lái)，被地上低矮的小屋阻擋，形成了一片片形狀各異的光斑。這是走在小巷之間，陽(yáng)光并不刺眼，卻氤氳著一種溫暖的氣息，從每個(gè)人的`心中悄然拂過(guò)。有時(shí)清風(fēng)飄來(lái)，閉著眼，盡情的享受著它的撫摸，心中霎時(shí)感到無(wú)比愜意。
雨中的小巷也別有一番韻味。清冷的雨水滴落在屋檐之上，隨即悄悄滑下，在地面上濺起一些小水花。撐起傘走來(lái)，聆聽(tīng)著這密密匝匝的雨聲。腳底無(wú)意碰到被淋濕的石板，一絲沁涼頓時(shí)涌上心頭。抬頭看看天上的云，細(xì)如絲線的雨水不時(shí)落下，產(chǎn)生了一種淡淡涼意。寧謐的小巷便被一層薄薄的雨簾所遮擋，朦朦朧朧地顯示著自己那青灰的輪廓，氣息中融著淡淡的草腥味，沁人心脾。
然而，小巷留給我印象最深的并不是美麗的風(fēng)景，而是它的那種默默恪守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它的歷史不像北京胡同那么悠久，也沒(méi)有弄堂的那種纏綿的詩(shī)意。驀然回首，這幾年來(lái)，它都獨(dú)自屹立在那兒，欣賞著那份帶著古老意味的景象；這幾年來(lái)，無(wú)數(shù)的腳步從它的身上踏過(guò)，無(wú)數(shù)沉重的車輪在它的背上碾壓。他卻不抱怨，也不后悔，只知道盡力地獻(xiàn)出自己平凡的一生。
在夢(mèng)中，我懷念著這條小巷，懷念著它寧?kù)o典雅的墻磚，也懷念著它堅(jiān)持奉獻(xiàn)的精神。它在我的記憶里，依然是那么的樸素。也許以后，我們無(wú)法再經(jīng)常相見(jiàn)，而我也無(wú)法再向你盡情訴說(shuō)。但你卻永遠(yuǎn)留在我的心中，不會(huì)磨滅。
時(shí)光荏苒，舊景不再。來(lái)到記憶中熟悉的小巷前，心中不僅懷著對(duì)你的敬畏，而且懷著無(wú)限的期望和夢(mèng)想。它們就像是一棵棵幼苗，在我的心中悄然成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)作文11
“做夢(mèng)的人是幸福的，夢(mèng)醒的人無(wú)路可走”。這是人們?yōu)榱吮磉_(dá)擁有夢(mèng)的心境而寫的。對(duì)，我認(rèn)為夢(mèng)想不在于高貴和低賤，只要擁有，自己的人生才會(huì)更加精彩，更加充實(shí)。
在一個(gè)貧困的小山村里，有個(gè)小女孩，她的心中一直藏著一個(gè)從未改變的夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她天天刻苦學(xué)習(xí)，天天盼著自己快快長(zhǎng)大。這個(gè)夢(mèng)包羅了所有做人的品行，比如孝順自己的父母，希望他們健康長(zhǎng)壽。
讓我們?yōu)槟敲利惖膲?mèng)插上一雙隱形的翅膀，讓它飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊，沿途向所有人訴說(shuō)我這個(gè)小女孩平凡的夢(mèng)想。
她的父母都是很普通的.農(nóng)民。不是有人說(shuō)，農(nóng)民起的比雞早，吃的比豬差，干的比驢多嗎？對(duì)，他的父母就是這樣的，他們?yōu)榱俗约旱膬号炱鹪缲澓�，“面朝黃土背朝天”。
父親是一個(gè)農(nóng)民工，常年在外。身在異鄉(xiāng)，他省吃儉用，節(jié)衣省食。炎熱的夏天，他以汗洗面；冬天的他又以寒風(fēng)飛雪為伴侶。他的手上都磨出了厚厚的繭，臉上漸漸長(zhǎng)出了很多很深的魚尾紋，這一切都是記載他飽經(jīng)風(fēng)霜、餐風(fēng)飲露的最好日歷。
母親常年在家勞作，里里外外的，一把好手，多少個(gè)日日夜夜，她早出晚歸，汗流浹背。但是，她從不向任何人叫一聲苦，因?yàn)樗�，自己的付出，給兒女換來(lái)的是溫暖，是幸福。因?yàn)樾闹醒b著兒女，所以她不惜一切地去付出。
那個(gè)小女孩，面對(duì)父母這種無(wú)私的愛(ài)，心中不知有多少感恩的話想對(duì)他們說(shuō)，但是，千言萬(wàn)語(yǔ)，想傾訴的實(shí)在太多太多，使她不知從何說(shuō)起。于是她把自己心中所想的集聚了起來(lái)，讓它們一點(diǎn)一點(diǎn)累積成一個(gè)美好的夢(mèng)想——好好孝順?biāo)麄儭?/p>
因?yàn)閾碛羞@個(gè)夢(mèng)想，所以這個(gè)小女孩天天盼著自己趕快長(zhǎng)大，可以為父母分擔(dān)家務(wù)，讓它們過(guò)上比自己的生活更美好、更幸福的日子。
看著父母一天比一天衰老，她的心痛也一天天增加�？墒强粗约簼u漸長(zhǎng)大，又給她增添了許多喜悅，因?yàn)樗�，自己大一天，就�?huì)離那夢(mèng)想近一天，就可以使自己的父母少操勞一天。
擁有這個(gè)平凡而美好的夢(mèng)的人就是我。我相信，在自己的努力下，可以讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓這個(gè)美好的愿望插上隱形的翅膀，飛到天邊，向所有的人傳達(dá)，讓所有人把孝順父母當(dāng)做自己義不容辭的責(zé)任，讓中華傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)光大。
我的夢(mèng)作文12
人的一生中有許許多多的夢(mèng)想，每個(gè)階段的夢(mèng)想各不相同。當(dāng)我從懵懵懂懂中進(jìn)入幼兒園的時(shí)候開(kāi)始，就產(chǎn)生了許多夢(mèng)想。
三歲時(shí)，我開(kāi)始上幼兒園了。那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是希望自己有許多新奇的玩具，各種各樣的零食，可以和小朋友們一起分享。
四歲時(shí)，我上了中班。忽然有一天看見(jiàn)滿天閃爍的小星星，我就夢(mèng)想著有朝一日能飛上天空把它們摘下來(lái)，穿成美麗的項(xiàng)鏈，掛在自己的脖子上。
五歲的時(shí)候，我上了大班。變得愛(ài)美了，那時(shí)候，我希望自己能有許許多多的漂亮的花裙子，把自己打扮成一個(gè)美麗的小公主。
六歲時(shí)，我開(kāi)始上學(xué)前班了。看著給自己?jiǎn)⒚山逃睦蠋�，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了也做一名辛勤的園丁!
七歲時(shí)，我終于成了一名一年級(jí)的小學(xué)生。媽媽看我業(yè)余時(shí)間很輕松，就為我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，看著鋼琴老師嫻熟的琴藝，我又夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大了做一名音樂(lè)家，在寬闊的舞臺(tái)上展示自己熟練的演奏技藝!
八歲時(shí)，我已經(jīng)上二年級(jí)了。我又學(xué)了拉丁舞，舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉，我有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大我也要做一名舞蹈家!
九歲的.時(shí)候，爸爸給我報(bào)了班。數(shù)學(xué)老師順利的做出一道道數(shù)學(xué)難題，讓我又有了一個(gè)夢(mèng)想：以后做一名像華羅庚那樣的數(shù)學(xué)家。
十歲了，我在大山外語(yǔ)的學(xué)習(xí)中聽(tīng)到英語(yǔ)老師一口流利的英語(yǔ)，我有了新的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大做一名杰出的外交家!
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)考上清華大學(xué)，為夢(mèng)想架設(shè)起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁!
我的夢(mèng)作文13
在家里我有一個(gè)很特別的書屋，那是我每天休閑最溫馨的港灣，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)。在這里，奶奶給我買了許多書，其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書第133頁(yè)有一篇文章叫“外婆的恩”，讀后我深受感動(dòng)，受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧，來(lái)自山西，她和外婆一起生活，外婆是她最后一個(gè)親人，因?yàn)樗改冈谝淮诬嚨溨胁恍矣鲭y了。一天，她把外婆“請(qǐng)來(lái)”的佛像打碎了，本想用手去和佛像來(lái)個(gè)“親密接觸”，沒(méi)想到剛一伸手，就把佛像碰掉在地上，外婆看見(jiàn)了并沒(méi)有責(zé)怪她，而是慢慢的`用掃帚把碎片清理干凈，并意味深長(zhǎng)的對(duì)蒙慧說(shuō)：下次小心點(diǎn)就行了。從那以后，姜蒙慧做什么事都小心翼翼的，學(xué)習(xí)也是如此，長(zhǎng)大了她考上了重點(diǎn)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她的教師夢(mèng)，她用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了外婆的養(yǎng)育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩，什么叫和藹可親。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)槲夷棠滩×耍〉煤苤�，腿腳無(wú)法行走，用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病，讓她安度晚年。在我兩歲的時(shí)候爸爸和媽媽就分開(kāi)了，我一直和奶奶生活在一起，雖然奶奶沒(méi)有讀過(guò)書，但她對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷，每天放學(xué)回家�？倳�(huì)吃到奶奶柱著拐杖煮的熱氣騰騰的飯菜，在我很無(wú)助的時(shí)候，奶奶總會(huì)給我許多安慰，在我遇到困難時(shí)，奶奶總會(huì)突然出現(xiàn)……
記得在我讀四年級(jí)時(shí)的一天早上，放學(xué)后，天突然下起了瓢潑大雨，同學(xué)們都被父母接走了，唯有我一個(gè)人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的心里難過(guò)，這時(shí)我多么希望自己的父母也來(lái)接我呀！突然，在雨中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)柱著拐杖的人慢慢的向我走來(lái)，��！原來(lái)是奶奶來(lái)接我了。
每次放學(xué)后，奶奶都會(huì)問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有，如果沒(méi)有做完，奶奶就會(huì)陪在我身邊，直到我把作業(yè)做完，并告訴我長(zhǎng)大后要有出息哦。我心里一直想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我永遠(yuǎn)愛(ài)你、很愛(ài)、很愛(ài)你。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治好奶奶的病，讓奶奶享受幸福快樂(lè)的晚年生活。
我的夢(mèng)作文14
每個(gè)人的心中或許都有夢(mèng)，或大或小，或偉大或平凡，可無(wú)論怎樣，它都是我們心底最最美好的渴望與向往。
每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校附近時(shí)，總會(huì)看到一些乞丐。這些乞丐蓬頭垢面，黝黑的臉上布滿褶皺，嘴唇皸裂，常年的饑餓使他們看上去瘦骨嶙峋，再加上那身臟得已經(jīng)讓人辨不出顏色的衣服，更讓他們顯得憔悴而落寞。
一個(gè)中午，我邊走出校門邊抱怨這天氣，好像在這太陽(yáng)地里再多待一秒鐘，我就要被熔化似的。站在樹下的陰涼地里等候爸爸來(lái)接，我不耐煩地四處張望。只見(jiàn)那些乞丐又在路邊乞討了。我看著他們身邊來(lái)來(lái)往往、行色匆匆的路人，竟沒(méi)有一人愿意停下一秒鐘去向他們那滿是豁口的碗里放下一元錢!我的內(nèi)心猛然被什么東西敲了一下，很難過(guò)。這時(shí)，一個(gè)初中生模樣的小男孩從乞丐身邊經(jīng)過(guò)，他的.表情似乎有些糾結(jié)，站在不遠(yuǎn)處的我清楚地望見(jiàn)他手里攥著的一張五元錢鈔票。那男孩立在乞丐前不動(dòng)，先望了望手里的錢，又望向了乞丐。最終男孩嘆了口氣，把頭別到一邊，加快腳步離開(kāi)。我的心也重重地嘆息了一聲。我掏出口袋里的十元錢零錢，飛快地跑向乞丐將錢扔到了碗里又跑回了原地，再望向那乞丐時(shí)，只見(jiàn)他向我投來(lái)感激的微笑。
每個(gè)人都在說(shuō)著中國(guó)夢(mèng)，渴望著國(guó)家的富強(qiáng)、生活的富足，工作的順利，或是成績(jī)的優(yōu)異等等�？烧娴脑诤踹^(guò)這些可憐的乞討者的人又有幾個(gè)呢?
我的夢(mèng)，便是每個(gè)人都有一顆善于奉獻(xiàn)的心，舍得拿出微薄的力量，去幫助有需要的人。這夢(mèng)或許很平凡，很微不足道，可這就是我心底最真實(shí)的期盼。愿美夢(mèng)成真。
我的夢(mèng)作文15
我的夢(mèng)多得像天上的繁星，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名白衣天使，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了一名數(shù)學(xué)老師，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我和小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩�！S著時(shí)間的流逝，許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)淡化了，唯有一個(gè)夢(mèng)，仍深深的刻在我的心里，使我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)空氣清爽的夜晚，徐徐的涼風(fēng)輕輕地吹佛在我的臉上，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)里，帶到了一個(gè)猶如仙境般的夢(mèng)里。
在夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小仙女，我看到了一片片綠油油的野草叢，五顏六色的花兒點(diǎn)綴其中，遠(yuǎn)處有幾座在山高高的聳立著，許許多多的小動(dòng)物在這里嘻戲：小羊羔、兔子、小鳥、小熊、松鼠、蝴蝶、蜜蜂……真是一派鳥語(yǔ)花香、和平、安寧祥和的景象，這是多么難得的大自然啊！餓了，吃樹上美味的果子；渴了，喝口甘甜醇香的泉水；累了，席地休息一會(huì)，好不愜意。我正陶醉在這美麗的景色之中，“轟隆隆，轟隆隆……”這是什么怪物？長(zhǎng)著一副挖掘機(jī)的樣子，但它所到之處美麗的草兒、花兒瞬間不見(jiàn)，活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們也一一倒下，那美麗、令人陶醉的'大自然景象就在這一剎那間不復(fù)存在，代替它的是塵土飛揚(yáng)的世界。看到這種場(chǎng)面，我不禁淚流滿面，人類啊，你們不要仗著自己擁有高科技，就可以為所欲為，這地球不是屬于人類的，而人類卻是屬于地球的！
我正感慨萬(wàn)千，突然被噩夢(mèng)驚醒了，我走到窗戶前，昂頭望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，對(duì)著這片天地，心里想著：人類��！快醒悟啊！
【我的夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
甘南夢(mèng)我的夢(mèng)作文05-26
我的夢(mèng)作文11-07
我的夢(mèng)作文12-02
我的夢(mèng)的作文05-06
我的青春我的夢(mèng)作文06-20
我的書屋我的夢(mèng)作文11-06
我的書屋我的夢(mèng)作文02-28
我的家園我的夢(mèng)作文10-14
我的青春我的夢(mèng)作文07-25
我的書屋，我的夢(mèng)作文02-17