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我們的教室作文（錦集15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我們的教室作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的教室作文1
我們的教室很美麗，想來(lái)參觀嗎?快進(jìn)來(lái)吧！
瞧，那是大屏幕。它是受電腦控制的。這是我們的講臺(tái)和黑板。老師經(jīng)常用到它們呢！
再看這里，這是教室的.中間�？纯催@些桌子椅子排得多整齊呀！
這是教室的后面，那有黑板報(bào)。每當(dāng)布置黑板報(bào)時(shí)，我都會(huì)精心制作。我很喜歡貼黑板報(bào)，所以我很羨慕那些專門(mén)貼黑板報(bào)的人。
接著，請(qǐng)你環(huán)顧四周。有兩卷書(shū)法字掛在墻上，有爭(zhēng)章園地。最后，看看植物角，那兒有很多植物。都是同學(xué)們帶去的。我也帶了一盆“珍珠椰子”。還有一種植物名叫“紅掌”，它是陳音綺帶來(lái)的。我喜歡它，因?yàn)樗鼤?huì)開(kāi)花，花是紅色的，很可愛(ài)！
我們的教室漂亮嗎？歡迎再次光臨！
我們的教室作文2
我們的教室真是一個(gè)童話世界。
教室右邊的墻上有一幅美麗的圖畫(huà)。畫(huà)的是春天的時(shí)候，燕子姐姐飛回了樹(shù)林在樹(shù)上唱歌，小藍(lán)兔妹妹在空地上玩耍、采蘑菇。她很開(kāi)心，小象哥哥看到草地上五顏六色的小花，高興地說(shuō)：“呀！多美的花，我要采回去送給媽媽。”
教室的后面墻上畫(huà)的是夏天的時(shí)候，小鳥(niǎo)在空中自由飛翔，看見(jiàn)了喜歡提問(wèn)題的.小松鼠，小松鼠問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你問(wèn)什么會(huì)飛？”小鳥(niǎo)糊涂了說(shuō)：“我也不知道�！毙∷墒笫堑谝淮螁�(wèn)別人，別人也不知道的問(wèn)題，左邊的墻上畫(huà)的是秋天的時(shí)候，樹(shù)葉黃了，一片一片的落了下來(lái)，紅通通的果實(shí)從樹(shù)上掉了下來(lái)，小朋友們?cè)诠豪锬锰O(píng)果，他們很開(kāi)心。
我們的教室真令人心曠神怡！
我們的教室作文3
我們的教室非常寬敞，前面是方方正正的黑板，老師教我們更多知識(shí)。
后面是我們的黑板報(bào)，上面寫(xiě)著巴金的名言：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始�！边�有凱恩斯的名言：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)�！焙诎鍒�(bào)的左邊有面壁思過(guò)，畫(huà)了一棵樹(shù)，樹(shù)上寫(xiě)著我們以前錯(cuò)過(guò)的題目，讓我們記住，不要再錯(cuò)了。黑板報(bào)的右邊是班規(guī)，上面寫(xiě)著我不許違反的規(guī)定。
教室的左前角是圖書(shū)角，上面放著各種各樣的書(shū)。圖書(shū)角上面寫(xiě)著蘇軾的詩(shī)句：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！�
教室右邊的墻上，貼著同學(xué)的'圖畫(huà)，記錄著同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡。
我們的教室真美麗��！
我們的教室作文4
今天，我在課余時(shí)間仔細(xì)的觀察了我們班的座位的排放，因?yàn)槲覀儼嗟娜耸稚伲晕覀儼嗟淖雷邮窒∈�，不像別的班那樣緊密。
我們的教室在四樓坐北朝南，走進(jìn)教室的前門(mén)，最先看到的便是東面正中的講臺(tái)，講臺(tái)的后面是我們的黑板，大家覺(jué)得這就是普通的黑板嗎？當(dāng)然不是我們的黑板里面還藏著一個(gè)電視機(jī)呢！在黑板的對(duì)面還有一個(gè)黑板報(bào)布置地，黑板報(bào)上寫(xiě)了“學(xué)會(huì)自理學(xué)會(huì)感恩”八個(gè)大字，這八個(gè)字的下面有著同學(xué)們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處，有水養(yǎng)的、有土養(yǎng)的……這些花各式各樣每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷。教室的北邊有著一副對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著。教室的西北角有著我們班的書(shū)柜，東南角擺放著我們班的作業(yè)，我的座位上在第一列的第五排，我們沒(méi)給星期都會(huì)換一列座位。在坐位的.旁邊有著我們自己的柜子，那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個(gè)書(shū)柜，哪上面擺滿了各式各樣的書(shū)。
這就是我們的班級(jí)，我十分熱愛(ài)它。
我們的教室作文5
哈哈哈，哈哈一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室飛了出去。
今天這節(jié)本是作文課，可老師說(shuō)今天讓我們玩一個(gè)我們都是木頭人的游戲，我們一聽(tīng)這個(gè)消息，全班都一起歡呼了起來(lái)。
終于盼來(lái)了第三節(jié)課，經(jīng)過(guò)激烈的報(bào)名后，十幾個(gè)男生在我們的兒歌中轉(zhuǎn)起來(lái)：我們都是木頭人，一不許說(shuō)，二不許笑，三不許露出大門(mén)牙。我們的歌一唱完，他們就立馬擺好了造型，于是一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雕像就出土了。最可愛(ài)的便是那劉宇超了，他扮著電視中的'楊陽(yáng)洋生氣的樣子，嘴嘟起來(lái)，還把收像大人一樣架起來(lái)，仿佛在說(shuō)我不跟你玩了。有趣極了！再看看施富民，他用一只腳支撐著，金雞獨(dú)立在場(chǎng)旁�；钕褚恢粩喑岬男▲B(niǎo)孤獨(dú)的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接著，逗笑木頭人的游戲開(kāi)始了。
一位女將——?jiǎng)⑺嚵嵘蠄?chǎng)了，她走上臺(tái)對(duì)陳煒禛說(shuō)：你的身材是s形的。一下便逗笑了他。
接著還有人上去挑戰(zhàn)呂桂先，可是無(wú)論他們輪番上陣還是屢戰(zhàn)屢敗。最后陳偉禛上陣了，只見(jiàn)他雙膝下跪，哭爹喊娘般說(shuō)道：呂桂先，你怎么死得這么慘�。∧憧刹攀䴕q哇！全班哄堂大笑，那呂桂先也按耐不住了，一下子笑了出來(lái)。接下來(lái)隨之同學(xué)們的輪番上陣，參賽者們紛紛回到了座位上······
輪到女同學(xué)玩了，如之前一樣，我們一唱完兒歌她們便停了下來(lái)，像音樂(lè)盒上的芭比娃娃突然停電了。岳s琪在裝嫩賣萌：嘟嘴，差點(diǎn)把額頭上的眼睛給頂下來(lái)。吳奕嫻擺成一個(gè)在思考的的人，一動(dòng)不動(dòng)的在那兒思考人生······
第一個(gè)上場(chǎng)的是常勝將軍陳煒禛，接下來(lái)我看見(jiàn)不可思議的畫(huà)面：他抓住了岳s琪的下巴說(shuō)：小妞，給爺笑個(gè)？不笑，爺給你笑個(gè)。她一下笑了出來(lái)，紅著臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑，班上一片騷動(dòng)。（作者自己想象，但大部分真實(shí)）
接下來(lái)劉宇超登場(chǎng)了，他直奔那思想者，嘴里深吸一口氣，只聽(tīng)見(jiàn)他打了一個(gè)7秒的隔！全班的笑聲可能全校都聽(tīng)見(jiàn)了，有人笑出了眼淚；有人笑得摔在地上；還有人同桌對(duì)打！那畫(huà)面太美，我都不敢看了
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫地，但那快樂(lè)的笑聲依然久久回蕩在學(xué)校的上空，同時(shí)也深深刻在了我心里。
我們的教室作文6
既寬敞又明亮，是供我們學(xué)習(xí)的好地方。
教室正面的上方懸掛著用烈士的鮮血染成的國(guó)旗，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字分別排列在國(guó)旗下方，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。下方是一塊長(zhǎng)方形的大黑板，是供老師們傳播知識(shí)用的。黑板的左邊是公布欄，中央貼著值日表、值日掃地表和功課表等，右邊是紅花欄，一朵朵小紅花代表著同學(xué)們的努力成果。黑板的正前方是湛藍(lán)湛藍(lán)的講臺(tái)，上面擺放著粉筆盒，戒尺等。教室中央是一排整整齊齊的課桌椅，是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室的`右邊貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，有的畫(huà)著亭亭玉立、含苞待放的荷花；有的畫(huà)著五彩斑斕的小魚(yú)兒，吐出五顏六色的水泡泡；還有的畫(huà)著晶瑩剔透的黃枇杷，讓人看了垂涎欲滴。我們的“學(xué)習(xí)園地”位于教室的后面，是三位同學(xué)利用課余時(shí)間用他們的心血寫(xiě)成的、畫(huà)成的，上面刊登著許多知識(shí)，供我們閱讀和增長(zhǎng)知識(shí)。
啊，我們的教室是多么美麗、優(yōu)雅�。∥艺鏋槲覀兊慕淌腋械阶院�。
我們的教室作文7
眨眼間，我已在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三個(gè)月，三個(gè)月里暑去寒來(lái)，但七年級(jí)二班的教室里仍舊那樣和睦。
走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，讓我們班級(jí)耳目一新，整潔的地面是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。翻開(kāi)書(shū)本，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲帶來(lái)陣陣書(shū)香，充滿了教室。冬日里，樓外寒風(fēng)凜冽，然而，一走進(jìn)教室，一股溫暖的氣息便迎面而來(lái)，帶走了全身的寒意。
在學(xué)校的三個(gè)月中，班里有吵鬧，有笑聲，有失望的嘆氣聲，但仍是一個(gè)十分和睦的班級(jí)�；蛟S有人為了抄黑板上的作業(yè)而大打出手，或許有人因?yàn)橐痪湮⒉蛔愕赖脑捳Z(yǔ)而把關(guān)系搞僵，但那和睦的.景象還是一眼便可以看出。
今年的冬天寒風(fēng)凜冽，但在這美麗而溫暖的教室里絲毫沒(méi)有感到冬天已經(jīng)來(lái)臨。
我們的教室作文8
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)溫馨的家，那里有親愛(ài)的爸爸媽媽。其實(shí)，我們還有一個(gè)溫暖的家，就是我們每天學(xué)習(xí)、生活的教室，這里有親愛(ài)的老師和同學(xué)，還有美麗的環(huán)境。今天我做小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的教室吧!一走進(jìn)美麗的校門(mén)，徑直走上我們的二樓，右轉(zhuǎn)第一間就是我們的新教室。
走進(jìn)教室，最吸引人眼球的就是位于南墻和西墻的兩塊已經(jīng)布置好的軟黑板。在南墻的軟黑板“花兒朵朵”中展出的優(yōu)秀作業(yè)，真像是一朵朵美麗的花兒在綻放。而在西墻的軟黑板上，一張張“愛(ài)牙護(hù)牙卡”色彩鮮艷，卡片上的一顆顆小牙齒或哭或笑，可愛(ài)極了!在西墻的軟黑板右邊，有一塊小白板，現(xiàn)在貼上了我們?nèi)嗟拿麊�，這就是“豐收林”，那里都是同學(xué)們收獲的累累碩果。“豐收林”右邊有一個(gè)凹進(jìn)去的小門(mén)，走進(jìn)去，豁然開(kāi)朗。里面是一個(gè)非常舒適的小型圖書(shū)館：干凈的墻壁，嶄新的書(shū)架，整齊的新書(shū)，綠色的軟墊，坐在這里讀書(shū)該是多么愜意呀!
平時(shí)，銅管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也會(huì)把他們的樂(lè)器放在這里，還有小小儲(chǔ)藏室的作用呢!我們位于東墻上的大黑板就更有意思了。看，把它們往兩邊一拉，中間竟然露出了一臺(tái)液晶壁掛大電視機(jī)。有了這些“高級(jí)助手”，我們的課堂越來(lái)越有趣。美麗的北墻也不能拉下幾排明亮的窗戶呈多棱形狀，很富有了立體感。我們也用不著擔(dān)心吸收要很多路了，因?yàn)樵诮淌依锞湍芟词至恕?/p>
北墻邊有兩個(gè)潔白的洗手池，鑲嵌在烏黑的大理石臺(tái)面上，寬闊的臺(tái)面上還擺放著洗手液、肥皂，以及各種綠色植物，這是美極了!在教室的正中間，整齊擺放著42套課桌椅。其中兩套是給老師放作業(yè)的。你們看，桌子的抽屜是鐵做的，椅子的腳也是鐵做的，和淡雅的木頭搭配得特別漂亮。要是碰到了陰雨天，我們教室里的`十幾盞燈齊刷刷地打開(kāi)，教師頓時(shí)大放光明。小書(shū)房里還藏著兩盞燈，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)可少不了他們的幫忙。教室里，還有兩盞燈是消毒用的，平時(shí)不開(kāi)，放學(xué)了，同學(xué)們走了，它就悄悄地發(fā)出藍(lán)盈盈的光，為我們的身體健康默默地努力。
天花板上的四架吊扇也不能不說(shuō)，到了夏天，風(fēng)扇呼呼一開(kāi)，別提有多涼快了�？粗瑢W(xué)們舒服的樣子，風(fēng)扇似乎扇得更起勁了!這就是我們的教室，一個(gè)多么美觀，多么整潔的“家”。在這個(gè)教室里已經(jīng)走出了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。
如今，我們也將在這個(gè)教室里揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!我愛(ài)這普通的教室，我愛(ài)這塊神圣的教室!
我們的教室作文9
我們的教室我們教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的、嶄新的黑板，它的顏色是黑色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識(shí)的種子，留下了辛勤的汗水。教室左側(cè)的墻壁上懸掛著一臺(tái)電視機(jī)，教室的后面有一塊板報(bào)，板報(bào)上貼著同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)和手抄報(bào)，還有我們平時(shí)刻苦努力，各科學(xué)習(xí)取得的好成績(jī)。教室的左面有四扇明亮的窗戶，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我們身上，暖和極了！教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學(xué)校的《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》，告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的'中心擺放著八排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@樣好的教室里學(xué)習(xí)，可真幸福呀！我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的教室！
我們的教室作文10
走進(jìn)我們四（六）班的教室，環(huán)顧四周。
你會(huì)看見(jiàn)五十四張排放整齊的桌椅。東西兩面，一面是老師上課常用的黑板。而另一面是出班級(jí)黑板報(bào)的墻面。我們班的黑板報(bào)，每一期的風(fēng)采和內(nèi)容各不相同，每一期的版面豐富多彩，顏色五彩繽紛。南面是四扇明亮的窗戶，中間的墻面夾著小隊(duì)評(píng)比欄“誰(shuí)最棒”。北面的四扇窗戶中間夾著個(gè)人評(píng)比欄“陽(yáng)光笑臉”。北面和南面評(píng)比欄遙遙相對(duì)。東北角是班級(jí)的圖書(shū)角，書(shū)架上放著各種各樣的`課外書(shū)，有睡前好故事、世界百科全書(shū)、青鳥(niǎo)......
我們班還有一個(gè)綠色天地，那就是班上熱心的同學(xué)們，從家里帶來(lái)形態(tài)各異的綠色植物。把這些植物放在窗臺(tái)上，放在圖書(shū)角里，裝扮著我們的教室，讓大家欣賞。在這樣的環(huán)境中，真讓人賞心悅目��！
這就是我們天天學(xué)習(xí)的地方——教室，是一個(gè)充滿陽(yáng)光和美麗的地方呀！
我們的教室作文11
來(lái)帶前進(jìn)路，向桃園酒家，我們就會(huì)來(lái)到桃園小學(xué)。上到三樓到東頭的最角角的一個(gè)教室。就是五二班。
該進(jìn)入教室看到前面的黑板就是我每天上課用的`黑板。瞧那綠色的柜子是我們的圖書(shū)的一角，第一次是碟機(jī)，第二層與第三層是我們放本子的地方。第四層是我們放墨水的地方。第五層是我們班 同學(xué)的做眼睛的儀器。在看柜子上面是一臺(tái)電視機(jī)。在瞧，那旁邊是一個(gè)紅色的講臺(tái)。上面還放著黑板擦和粉筆。旁邊的是老師幫助同學(xué)用的桌子，再看那是我們學(xué)習(xí)用的桌子。后面還有我們出板報(bào)的 黑板。
這就是我們的教室。
我們的教室作文12
踏入教學(xué)樓，順著走廊往右走，會(huì)看到一個(gè)大大的展板，上面講解了有關(guān)于古代一位名人的故事。站在走廊上，會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，鏗鏘有力的聲音像海浪一般上下起伏。
經(jīng)過(guò)那扇青色的門(mén)后，就進(jìn)入了我們寬敞整潔的教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，課桌上擺放著書(shū)本和文具。上課時(shí)，同學(xué)們會(huì)坐在桌子旁認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，一絲不茍的做題，仔細(xì)寫(xiě)字，高聲讀書(shū)。下課后，同學(xué)們會(huì)圍著站在桌椅旁抓沙包，或是整理文具，復(fù)習(xí)老師所講的只是，和同學(xué)們相互討論一下問(wèn)題。在門(mén)的左邊，有一個(gè)紫色的小書(shū)架。書(shū)架上擺放著各種各樣為同學(xué)們推薦的`課外書(shū)，供同學(xué)們閱讀查找。
西面，有一塊四四方方，長(zhǎng)長(zhǎng)的軍綠色大黑板。每次上課，都少不了這塊“黑板大叔”。黑板中間是兩塊活動(dòng)板，拉開(kāi)會(huì)看見(jiàn)里面露出了電子白板，真夠現(xiàn)代化的，時(shí)代的進(jìn)步真快，科技的力量是不可小看的！在黑板的上方，有一塊鐘表。指針滴答滴答地走著，仿佛是在提醒著我們時(shí)光如流水，要好好珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，要努力學(xué)習(xí)。在鐘表的兩邊，貼滿了我們班曾經(jīng)獲得過(guò)的獎(jiǎng)狀�？粗@一張張獎(jiǎng)狀，它們代表的不僅僅是我們班級(jí)的榮譽(yù)，同時(shí)它們也記錄著我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與我們小小的成功和快樂(lè)。
南邊，也就是我們左手邊，掛著一塊讀書(shū)展板，上面寫(xiě)著“我讀書(shū)，我快樂(lè)”六個(gè)大字，在這塊展板上，可以看到同學(xué)們平時(shí)所讀書(shū)的數(shù)量不一，有些同學(xué)讀書(shū)的數(shù)量幾乎不相上下�？吹贸觯瑢W(xué)們都很喜歡讀書(shū)呢。展板上面，有一個(gè)明亮的大窗戶，很高，有時(shí)候想去擦窗戶會(huì)很費(fèi)勁。
在東邊，是一塊普通黑板，上面是同學(xué)們登的黑板報(bào)。黑板上方，有幾個(gè)大字：互幫互助，共同進(jìn)步。只有互相幫助，互相學(xué)習(xí)，才能共同進(jìn)步。
北邊，是幾面窗戶。每天，同學(xué)們?yōu)榱吮３挚諝馇逍�，隨時(shí)都會(huì)打開(kāi)窗戶，讓空氣進(jìn)來(lái)。在每個(gè)窗戶之間還貼著許多有關(guān)于努力學(xué)習(xí)和奮斗向上的名言名句，讓我們受益匪淺。透過(guò)窗戶，窗外是一片碧綠的草地。到了春天，草地上會(huì)開(kāi)出許多漂亮的小花。窗戶外面還有幾顆大樹(shù)，夏天，大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂。下課的時(shí)候，可以看到有些同學(xué)在乒乓球臺(tái)打球，在后面打沙包。風(fēng)大的時(shí)候，窗簾就會(huì)情不自禁的跳起“舞”來(lái)。
這就是我們的教室，一個(gè)記錄著我們喜怒哀樂(lè)，溫馨的大家庭！
我們的教室作文13
我們的教室真美！
教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識(shí)的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側(cè)的'墻壁上懸掛著一臺(tái)電視機(jī)。教室的后面有一塊板報(bào)，板報(bào)上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書(shū)的故事，還有我們平時(shí)刻苦努力，各科學(xué)習(xí)取得的好成績(jī)。板報(bào)的最上面還貼著“書(shū)山有路”這四個(gè)大字，這四個(gè)大字激勵(lì)著我們讀好書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽(tīng)，窗外的小鳥(niǎo)也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學(xué)校的《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》，告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以桌椅是我們最好的朋友。
我們?cè)谶@樣好的教室里學(xué)習(xí)，可真幸福呀！
我們的教室作文14
今天我們來(lái)觀察一下我們的教室。
我們的教室前面有一個(gè)大黑板，每天老師都會(huì)在那里講課，旁邊還有，老師的辦公桌。上面放著粉筆，紅筆，各種辦公用品。
中間是我們同學(xué)的桌椅。一共有六個(gè)組，每過(guò)一周我們又要搬著桌椅換組，每過(guò)一周就會(huì)換一個(gè)組織做值日，每個(gè)組都會(huì)做五天。
最后只有一個(gè)畫(huà)板報(bào)的黑板。一年級(jí)和二年級(jí)都有大哥哥，大姐姐來(lái)幫我們畫(huà)。只有三年級(jí)是自己畫(huà)，畫(huà)板報(bào)還要寫(xiě)很多的'字才可以。
右邊有兩個(gè)門(mén)，一邊是后門(mén)，一邊是正門(mén)。后門(mén)和正門(mén)分別分為兩個(gè)組。其中后門(mén)有，窗戶和暖氣，同學(xué)們每次上操之前都要先開(kāi)窗戶通氣。上操回來(lái)后，每個(gè)同學(xué)手凍的通紅。同學(xué)們就會(huì)把冰冷的雙手放在暖氣上暖手。
最后，你知道我們的教師，長(zhǎng)什么樣了嗎？你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。
我們的教室作文15
我們每一個(gè)人都有教室，可我覺(jué)得我們的教室最漂亮了。
教室朝東，站在教室門(mén)口，第一眼看到的就是講臺(tái)，講臺(tái)上整齊地?cái)[放著粉筆盒。兩邊墻上有同學(xué)們繪畫(huà)、書(shū)法的'優(yōu)秀作品，路過(guò)的人們都會(huì)停下來(lái)嘖嘖贊嘆。西面有一個(gè)黑板報(bào)，黑板報(bào)上摘抄了很多好的道理、知識(shí)、故事等。黑板報(bào)的左邊貼滿了同學(xué)們?cè)诩倨谥新糜沃杏涗浀囊粡垙堈掌�，看著每一張照，就能讓人在那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)時(shí)間中盡情地想象，感受當(dāng)時(shí)的氣氛，當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)，當(dāng)時(shí)的甜蜜......
這就是我們的教室，你想來(lái)看看嗎？
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