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寫作作文

我"下崗"了作文

時(shí)間:2023-12-16 09:03:37 寫作作文 我要投稿
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我"下崗"了作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我"下崗"了作文,歡迎閱讀與收藏。

我"下崗"了作文

我"下崗"了作文1

  我下崗了,我是一個(gè)算盤,在一個(gè)中藥鋪里上班,以前天天為主人服務(wù),主人天天把我拿來計(jì)算自己應(yīng)得的財(cái)物,也對我百般寵愛,每當(dāng)用完后總要把我渾身上下擦得干干凈凈,主人睡覺前總要用布把我包好,放在床頭柜上,我也很賣力的工作著,和主人一起快樂的生活著。

  有一天,主人出去了,回來時(shí)手里拿著一個(gè)小盒子,我想,主人又買新東西來補(bǔ)貼家用了。沒想到第二天,主人就不理我了,還把我放在一個(gè)黑漆漆的柜子里,我有些納悶。主人為什么不用我了?現(xiàn)在買藥的`人那么多,主人心算真那么準(zhǔn)嗎?

  我?guī)еN種疑惑,在這個(gè)柜子里度過了兩年。

  突然,有一天,柜子里又來了一位新成員,我很熱情地對他招呼:“嘿,你好!我叫算盤,在這里呆了兩年了,歡迎你到這里來!彼犃,馬上就叫:“老前輩呀,老前輩呀,今天可遇上你啦!”我正丈二和尚摸不到頭腦,他就說:“我叫計(jì)算器,是專用來計(jì)算的,我身上有許多按鈕,有數(shù)字,有加減乘除等符號(hào),我們是來接替你們的工作的,我們計(jì)算得又快又準(zhǔn),很能節(jié)省時(shí)間喲!蔽以谒咸喜唤^的語言中知道,他很厲害,我便稱贊道:“高人,真是高人呀!”他反而嘆氣道:“唉,別拍馬屁了,還有比我更厲害的家伙,叫電腦,可以上網(wǎng)查東西,可以聊天,當(dāng)然也可以計(jì)算了,主人喜歡得不得了呢,所以我也下崗了,唉!”

  我們倆人一起嘆氣,稱自己太落伍了,但隨著時(shí)代的發(fā)展,過不了多久,電腦也要來和我們做伴了,想到這兒,我們的心情慢慢地平靜了下來。

我"下崗"了作文2

  我下崗了,我是一個(gè)算盤,在一個(gè)中藥鋪里上班,以前天天為主人服務(wù),主人天天把我拿來計(jì)算自己應(yīng)得的財(cái)物,也對我百般寵愛,每當(dāng)用完后總要把我渾身上下擦得干干凈凈,主人睡覺前總要用布把我包好,放在床頭柜上,我也很賣力的工作著,和主人一起快樂的生活著。 有一天,主人出去了,回來時(shí)手里拿著一個(gè)小盒子,我想,主人又買新東西來補(bǔ)貼家用了。沒想到第二天,主人就不理我了,還把我放在一個(gè)黑漆漆的柜子里,我有些納悶。主人為什么不用我了?現(xiàn)在買藥的人那么多,主人心算真那么準(zhǔn)嗎? 我?guī)еN種疑惑,在這個(gè)柜子里度過了兩年。 突然,有一天,柜子里又來了一位新成員,我很熱情地對他招呼:“嘿,你好!我叫算盤,在這里呆了兩年了,歡迎你到這里來!彼犃,馬上就叫:“老前輩呀,老前輩呀,今天可遇上你啦!”我正丈二和尚摸不到頭腦,他就說:“我叫計(jì)算器,是專用來計(jì)算的,我身上有許多按鈕,有數(shù)字,有加減乘除等符號(hào),我們是來接替你們的工作的`,我們計(jì)算得又快又準(zhǔn),很能節(jié)省時(shí)間喲!

  我在他滔滔不絕的語言中知道,他很厲害,我便稱贊道:“高人,真是高人呀!”他反而嘆氣道:“唉,別拍馬屁了,還有比我更厲害的家伙,叫電腦,可以上網(wǎng)查東西,可以聊天,當(dāng)然也可以計(jì)算了,主人喜歡得不得了呢,所以我也下崗了,唉!” 我們倆人一起嘆氣,稱自己太落伍了,但隨著時(shí)代的發(fā)展,過不了多久,電腦也要來和我們做伴了,想到這兒,我們的心情慢慢地平靜了下來。

我"下崗"了作文3

  原本,我有一頭又黑又長的秀發(fā),像瀑布一樣。同學(xué)們都羨慕我,我走起路來也總是有意地一甩一甩,感覺特別美,可沒想到……

  一天下午,媽媽說:“阿云,媽媽帶你去剪頭發(fā)吧,你那頭發(fā)太長了,挺不方便的!蔽乙宦,都傻眼了,像是接到“酷刑”似的,內(nèi)心痛苦不已。因?yàn)檫@頭發(fā)已經(jīng)陪伴我整整八年了,哪能說剪就剪呢?但是,在媽媽的堅(jiān)持下,我只好接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。

  進(jìn)了理發(fā)廳,坐在椅子上,我真想逃跑。我撫摸著頭發(fā),但是阿姨手中的剪刀,卻毫不留情地“喀嚓!喀嚓!”在耳旁響起,一撮撮的頭發(fā)紛紛掉落。那一刻,我的心在淌血,眼淚不爭氣地奪眶而出。時(shí)間一分一秒地過著,我感覺像過了一個(gè)世紀(jì),終于聽到阿姨說:“好了!”我仔細(xì)地端詳著鏡中的`自己,哇!怎么瞬間好像變了個(gè)人似的,幸好阿姨說蠻俏麗的,我才稍微好過一些。媽媽露出滿意的笑容,直向阿姨道謝。

  朋友們見了,有些人說好丑,有些人說好看,有些人說可愛,也有些人說清爽……但是這都不重要,重要的是我現(xiàn)在輕便多了,不必再麻煩媽媽梳頭,洗頭了。洗好頭發(fā),風(fēng)一吹,過一會(huì)兒就干了,感覺真好!

  這次剪發(fā)既讓我憂,又讓我喜!

我"下崗"了作文4

  下崗?一位三年級(jí)的學(xué)生下崗?你們一定認(rèn)為很奇怪吧,說實(shí)話,我還真的下崗了。你們一定滿腦子疑惑,那還要從三年級(jí)的第一學(xué)期的班委評選那天說起,一想起當(dāng)時(shí),我真是懊悔不已。

  那天下午,天灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)地滴下幾滴小水珠,同學(xué)們成群成群地聚在一起談?wù)撌虑,奇怪的是,連墻壁也流淚了,讓人有種陰森森的感覺。這我可納悶了,不就是選班委嘛,有必要把教室的'氣氛弄的那么沉重嗎?但在不覺之中,我的心跳也加快了速度,像在參加賽跑似的,越跑越快,好像隨時(shí)都要跳出來似的,我壓住自己的心跳,平靜地對自己說:

  “選班委每個(gè)學(xué)期都有,而且我都當(dāng)?shù)纳,何必緊張呢!”心里是這么想的,但總覺得有什么不對的地方,好像有什么壞事要來臨了。

  我心中的一塊大石頭一直懸在高空中落不下來,“叮鈴鈴………”,班隊(duì)課的上課鈴響了……誰知天有不測風(fēng)云,在這第九屆班委評選中,我竟然落選了,這讓同學(xué)們大為吃驚。

  當(dāng)時(shí),上課鈴一響,評選活動(dòng)就開始了。同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)演講,而在下面的我也不是閑著的,我正在做準(zhǔn)備,雖然沒有準(zhǔn)備演講稿,但我的作文水平也是不錯(cuò)的,口頭說幾句當(dāng)然沒問題,而且還是高水平的。但不知怎么了,我的牙齒似乎凍得發(fā)抖,又好像在打架,總是讓我說話含糊不清,這可真急死我了,怎么辦呢!要演講的同學(xué)都演講完了,但我始終沒膽量上臺(tái),老師多次叫我,而我卻不嫌麻煩地拼命搖頭。這下,我不嫌麻煩,老師可嫌麻煩了,便生氣地說:“只有演講的同學(xué)才能當(dāng)班委!”就這一句話,便把我驚呆了。當(dāng)時(shí),我的心里真是懊悔不已:我對不起大家,對不起大家對我的期望!就這樣,我“下崗”了。

  自從我“下崗”后,一直悶悶不樂,我覺得自己很沒用,連上臺(tái)講幾句話都不敢,也曾經(jīng)想哭過。從那以后,同學(xué)們都開始小看我,老師也不信任我。而且我的成績在下降。那時(shí),我對自己失去了信心。上課默默無聞,下課也不多參加活動(dòng),因?yàn)槲遗驴匆娎蠋熌秦?zé)備、失望的目光……

  又一個(gè)學(xué)期開始了,我們又開始了一段學(xué)習(xí)旅程。在這個(gè)學(xué)期里,我一定要當(dāng)上班委,不讓大家失望!老師曾經(jīng)對我說過:“你永遠(yuǎn)都是最棒的!”我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這句話,這句珍貴的話將成為我走向成功的指南針!我現(xiàn)在可以自信地對你們說:“我永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗的!相信我,我一定可以達(dá)到自己的目標(biāo)!我對自己有信心!”

  其實(shí),“下崗”并不可怕,可怕的是因此而喪失了信心,而我現(xiàn)在已經(jīng)找回了信心,我的信心一定可以讓我再次“就業(yè)”,讓我找到一個(gè)充分展現(xiàn)自己才華的地方,讓大家再次對我刮目相看!我相信自己,我一定行!

我"下崗"了作文5

  “新聞新聞,特大新聞,我們的朱老師‘罷工’了!”這咋回事呀?嘿嘿!別著急,請聽我慢慢道來。

  8:30分,平日準(zhǔn)時(shí)給我們上課的朱老師,卻不見了蹤影。教室里還是熱鬧非凡呀!我左瞧瞧,右看看,才發(fā)現(xiàn)朱老師坐在后面看著我們。李權(quán)疑惑的說:“朱老師,你為什么不給我們上課呢?不會(huì)是見我們吵生氣了吧?”朱老師對我們說:“我今天讓你們來當(dāng)當(dāng)小老師的滋味,看哪位同學(xué)愿意主動(dòng)來當(dāng)小老師!痹捯魟偮,龔子麟高高地把手舉起來了,并大聲喊道:“我來,我來!敝炖蠋煴阕岧徸喻肷吓_(tái)去當(dāng)小老師。龔子麟迫不及待地跑上了講臺(tái),站在講臺(tái)上。然而過了好一會(huì)兒,他的額頭上流出了冷汗卻還是一聲不出,朱老師見狀便讓他下臺(tái)再想一想。這時(shí)羅綽旭和李權(quán)同時(shí)舉手了,朱老師選了羅綽旭上臺(tái),只見他慢條斯理地走上講臺(tái),吞吞吐吐的說:“請大家說一說上一位小老師的動(dòng)作!蓖瑢W(xué)們都不回答,羅綽旭傷心地走下了講臺(tái)。第三個(gè)上臺(tái)講課的是李權(quán),小李老師也問了羅綽旭提的同樣的`問題,同學(xué)們覺得沒有創(chuàng)新,也沒有回答李權(quán),李權(quán)最終被我們哄下了講臺(tái)。

  在我們看著他們當(dāng)小老師的時(shí)候,我們下面的同學(xué)有的胸有成竹,有的局促不安,有的垂頭喪氣……到最后站到講臺(tái)上,結(jié)局都一樣,不是當(dāng)小啞巴就是語無倫次,唉!

  我們現(xiàn)在終于明白當(dāng)老師的辛苦了,以后我們再也不講小話,不作小動(dòng)作,一定要認(rèn)真聽課,感謝朱老師的用心良苦!

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