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都是鋼筆惹的禍作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的都是鋼筆惹的禍作文,歡迎閱讀與收藏。

都是鋼筆惹的禍作文1
我惹的禍可不少:把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了,把爸爸連夜繪制的材料刪掉了,吧婆婆最喜歡的魚(yú)缸打碎了……可讓我最“難忘”的是:一支鋼筆惹的禍。
要不是這只鋼筆,我也不會(huì)被罰一個(gè)星期擦墻。又一次老師要我們寫(xiě)鋼筆習(xí)字冊(cè),可這鋼筆早寫(xiě)不出來(lái),晚寫(xiě)不出來(lái),可偏偏在這時(shí)寫(xiě)不出來(lái)。我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,看別的同學(xué)翻著習(xí)字冊(cè)連忙在寫(xiě),我心里就更著急了。我向前后左右的.同學(xué)借鋼筆,有些同學(xué)只帶了一只鋼筆,而有些同學(xué)甚至不搭理我……“氣死我了,看我怎么修理你!”我惡狠狠地想。我猛的把鋼筆一甩,糟糕,鋼筆水甩墻上了。不知道是誰(shuí)“叛變”了,打小報(bào)告,老師向我走來(lái),全班54雙眼睛齊刷刷地盯著我,看得我心里發(fā)毛。唉,這不是瓷磚,一擦就能擦掉,這可為難死我了。
都是鋼筆惹的禍。
都是鋼筆惹的禍作文2
“怎么辦呢?怎么辦呢?”我一邊著急地說(shuō)著一邊向教室走去。
路上,本來(lái)我還焦急地想著怎么辦,可就當(dāng)我的腳才剛走進(jìn)校門(mén)時(shí),一轉(zhuǎn)眼就把還筆的事忘得一干二凈了。下課了,我也還像往常一樣和我的同學(xué)聊天,在這時(shí)候我的`眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。唉,是小飛,我忽然想起來(lái)了。我的臉變得紅了起來(lái),我走出教室,心想:是告訴小飛呢,還是一直不說(shuō),等明天再還給他。不行,還是告訴他吧。
于是我走到他面前,對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后又說(shuō):“小飛,我周六借你的筆我忘了帶所以……”我還沒(méi)說(shuō)完,他就先說(shuō)了:“沒(méi)事,不是每個(gè)人都可以堅(jiān)持到不做錯(cuò)事的,明天再給我吧!”我連忙說(shuō):“謝謝,我們倆依然是好哥們兒!
“借人物及時(shí)還!边@句話可真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),先信于人的感覺(jué)可真好!
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