有關永恒作文（精選67篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關永恒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 1
人來人往，穿流不息的人群。忙著找到火車票對應的車次，我十四歲拉著皮箱和奶奶爸爸媽媽哥哥―起踏上去往北京的火車。哈爾濱這個對我來說既熟悉又陌生的城市，給我的是驚嚇又是感謝！
本來我一直和奶奶在一起，后來要上火車時奶奶說你去找你媽吧，我不用你照顧，姑姑會幫忙送站的。我覺得也很好，決定找我媽。可是當我一個人再次尋找爸爸媽媽的時候，發(fā)現(xiàn)我身邊沒有―個親人，都是陌生人的面孔和他們匆忙的腳步，我個子小也看不到遠處有沒有他們的身影，我害怕恍惚傍惶迷茫。我仔細回憶來？嫉姆較潁怎么也不知去向，我該何去何從也不知道他們是否也在尋找我。越想越糟糕。我連車票也沒有都在爸爸那里。這時候我并沒有呼喊，只是不停的.徘徊在火車站周圍�；疖嚉獾褑鑶鑶鑶璧霓Z嗚，我更加緊張害怕。怎么辦，突然在我抬頭的―瞬間我看到了哥哥，我拼命的叫喊，只覺嗓子眼像堵了鉛，我使勁的喊，我的聲音太脆弱。后來過來了兩個年輕的大哥哥，是他們讓我的家人找到了我，還幫助我拿起皮箱送到車箱里，我上車的瞬間他們消失了，火車緩緩開動了。我的家人特別感謝這兩個人。
是他們讓我找到了親人，如果沒有他們的幫忙我想我也不知道以后會怎么樣，也許會流落街頭，或者被人賣掉。簡直不敢想象！我特別感謝他們的善良。世上還是好人多。到現(xiàn)在我還是不知道他們的名字以及更多。
永恒作文 2
回憶起來，不知道多少次違背了“不再掉眼淚”的誓言，我想，是我太脆弱了。
操場、教室、汗水、開水房、大掃除、圖書館、運動會、走廊、教室門口、被風吹起的窗簾、躲在后門偷窺的班主任、音樂課的鋼琴聲、青澀的自我介紹，再簡陋的幕景也是絢爛的光陰，青春本身就是最美的故事。
美麗的`故事，不能少了“主角”，那是掌控著故事的人。
每時每刻，隨時隨地，我都在被不同的人影響著。在那個夏天，唯一的夢想就是不要畢業(yè)。離畢業(yè)時間一天天拉近，我想，是我太依賴了。就在這時，她潤物細無聲地走進了我心靈的院落。
我是應該感謝她的。終于明白是自己太脆弱了所以總是消沉。在她的引導和關懷下，學會了曾經(jīng)不會的東西……
初中的生活，即使沒有她了，我也會換一種心情去對待生活，可我的初中生活并不如意，對于一個偏科嚴重的我，在從前是光環(huán)，而現(xiàn)在便毫無用處，時光如此寶貴，她如此寶貴，我不能辜負，也不敢辜負。
回望走過的路，有那一段路與她同行，也許什么都會過去，可她的影子便永遠珍藏在我心里。
昨天走遠了，不變的是心中那份永恒的感動和感激。
永恒作文 3
有人說，堅持是一種美.也有人說，自信是一種美.我卻要說：永恒才是美!
"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還."君不見永恒之水源黃河，艱難永不阻.黃河是中華民族的發(fā)源地.它象征著中華民族的精神：永恒.永恒才是最美.黃河呈現(xiàn)出氣魄雄偉的精神，是因為永恒，永恒讓她在一瞬間綻放出最美的花兒，又讓這一瞬間的美成為永恒.
當一顆流星劃破天際的時候，永恒讓這美永遠記在人們心中.水中圓月的倒影，也是因為永恒而顯之詩意盎然.生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是缺少留住美的能力.唯有永恒，才有這雙慧眼，才有這般能力，留住美，給人以美的享受和感覺. 悄悄地，美從你的背后留了過去.你卻后悔沒有回頭去看它一眼，而不是努力尋找新的美，或是執(zhí)著的'，堅持不懈的追趕它.現(xiàn)在人們就是缺乏這種意識.即使追到了美，也不會保鮮."美"不是瓜果蔬菜，關在冰箱里冷藏一下就好，"美"是需要融入的，永恒正是融入美最好的工具，讓美變得永恒，才是真正的"美"!
物化的歲月伸手可掬，每一掬都是美的它們具有不同的風格，不同的樣子，因而造成了美的不同程度.生活中處處有美，美也許很細小，也許很高大.但是，不求千古的美名，只求一瞬間的綻放.有了永恒，這已經(jīng)足夠了!
永恒作文 4
愛，有很多種，老師對學生的關愛，父母對孩子的溺愛，朋友之間的友愛……這些都是愛��！
那天晚上，我筋疲力盡地補完課回到家中，全身濕透了。“這天氣，說下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭，一邊念道著。我偶一抬頭，又發(fā)現(xiàn)了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā)，頓時鼻子一酸，想：媽媽這些年為了我，為了家付出了那么多，我還……唉！”
開飯了，我早已拿好碗筷了，見媽媽端湯，連忙跑去幫忙，當我接過時，心不禁仿佛被針針一般，媽媽曾經(jīng)柔順嫩滑的'皮膚哪兒去了？我愣了一下，于是，趕忙上菜。
飯后，媽媽坐在客廳看報紙，我下樓來拿飲料，碰巧看到了媽媽瞇著眼睛，咦？媽媽當初的“火眼睛睛”呢？我不由得潸然淚下……
夜晚，我躺在床上，心情久久不能平靜。我想：媽媽這幾年真的衰老了好多�。∥议L大以后一定會孝敬她的。突然，我聽聽門把手一響，一個熟悉的面孔――媽媽！她躡手躡腳地走到我身邊，小心翼翼地為我蓋好被子，約了我一個輕輕的吻……
從此，我再也不頂撞父母了，反而對父母更加尊敬了。
永恒作文 5
寒風，吹過母親曾經(jīng)美麗的臉，吹過我顫抖的心，激起漣漪，我站在遠處看著站在一個簡單帳篷下的母親，她沒有發(fā)現(xiàn)我，仍自顧自地經(jīng)營她的商品。雨，一直下。
母親，用她瘦小的身子協(xié)助父親，挑起這個家。父親微薄的工資根本算不了什么。與是，一年四季，母親都在外頭奔波流浪，湊我的學費，湊我們的生活費，還要堅持給我賣牛奶。家里積蓄不多，他們都一直編織著美麗的謊言。我不能夠點破他們苦心經(jīng)營的謊言，只能含雷將他們毫不保留的付出雙手接過，藏在心中細細嚼。
自從我考上重點高中后，他們的負擔更中了。身體，也大不如以前了。卻還要承受一千多元的學雜費。每當我放學回家看到風塵仆仆歸來的母親忙著給我做飯的身影，心中總有一陣難一喻言的痛。我覺得我在一點一點地偷走母親的美麗。
歲月的洗禮漂白了母親柔亮的`黑發(fā)，操勞奪走了一個美麗女人的美麗，母親老了，卻還在不停地奔波，像一在一只陀螺，永恒的轉(zhuǎn)著。
母親過早遺失掉的美麗，是我永遠也無法禰補的。我只有用成績來告訴她，她的付出會得到回報的。她的美麗，會永恒的。
再一次深深地望一眼菜兀自忙碌的母親，我轉(zhuǎn)身離開了這個無法避雨的露天菜市場。身后，仍是一片喧鬧。
后記：因為以前的不懂事，傷透了母親的心。母親卻一直包容著她任性的孩子。每每想吧母親寫進我的文章里，卻一直難一下筆。母親，似乎只有神圣的筆可以描述的。
永恒作文 6
有人說，堅持是一種美。也有人說，自信是一種美。我卻要說：永恒才是美！
"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還。"君不見永恒之水源黃河，艱難永不阻。黃河是中華民族的發(fā)源地。它象征著中華民族的精神：永恒。永恒才是最美。黃河呈現(xiàn)出氣魄雄偉的精神，是因為永恒，永恒讓她在一瞬間綻放出最美的花兒，又讓這一瞬間的美成為永恒。
當一顆流星劃破天際的時候，永恒讓這美永遠記在人們心中。水中圓月的倒影，也是因為永恒而顯之詩意盎然。生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是缺少留住美的能力。唯有永恒，才有這雙慧眼，才有這般能力，留住美，給人以美的享受和感覺。悄悄地，美從你的背后留了過去。你卻后悔沒有回頭去看它一眼，而不是努力尋找新的美，或是執(zhí)著的，堅持不懈的追趕它�，F(xiàn)在人們就是缺乏這種意識。即使追到了美，也不會保鮮。"美"不是瓜果蔬菜，關在冰箱里冷藏一下就好，"美"是需要融入的`，永恒正是融入美最好的工具，讓美變得永恒，才是真正的"美"！
物化的歲月伸手可掬，每一掬都是美的它們具有不同的風格，不同的樣子，因而造成了美的不同程度。生活中處處有美，美也許很細小，也許很高大。但是，不求千古的美名，只求一瞬間的綻放。有了永恒，這已經(jīng)足夠了！
永恒作文 7
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，奶奶就九十五歲了，本來我們是想好好為她老人家慶祝生日的，前天晚上她卻……
我抱頭痛哭，傷心地想著奶奶為我做的事情：每當我上學要報名的時候。奶奶就用自己的退休錢為我報名；只要過年時我對奶奶說幾句好聽話，就可以得到一疊厚厚的`壓歲錢；還有一件最讓我難忘的事。
那是一個下午，快放學的時候，天就像孩子臉，說變就變，剛剛還是陽光普照，一會兒就下起了傾盆大雨，我心想：爸爸在廣州，媽媽在上班，離姥姥家又遠，奶奶年齡太大了，肯定不會來的，看來我今天就要成為落水熊了。“叮鈴鈴……”放學了，看見同學們一個個被自己的爸爸媽媽接走了，我的心里有種說不出的酸楚。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，踉踉蹌蹌地行走在雨中，瘦弱的身軀好像一陣風就能吹跑的樣子�！笆悄棠�！”我驚訝地叫出了聲來，連忙跑了過去，鉆進了奶奶的傘里，我臉上不知道是雨水還是淚水。
可是現(xiàn)在，我善良的奶奶就那樣永遠的睡著了，每想到這件事，我的眼淚就忍不住流了下來。從小到大都是奶奶把我“一把屎一把尿”地拉扯大，在我生病的時候，奶奶就日夜守在我身邊照顧我；當我不高興時，奶奶就會哄我安慰我……
想到這里，淚水又一次像決堤的的洪水流了下來，我對著奶奶的遺像說：“奶奶，您一路走好，您的孫子已經(jīng)長大了，我會照顧好自己的�！�
永恒作文 8
“前途很光明，道路我卻看不清……”為什么我總是對生活只能用兩個字來概括，消極！我總認為自己的生活很空虛，在時間里消極的徘徊，這種感覺仿佛如行尸走肉般那樣無奈的嘶咬著，對生活充滿著無奈，無奈……！
曾經(jīng)有過的夢想，曾經(jīng)向往著的一切的一切，如今看來都已魂飛魄滅，也許是因為自己太自負了，看淡了一切一切……
曾經(jīng)的我赤裸裸的有想過我的未來該是什么樣的，我該怎么去實現(xiàn)它，讓自己以后的生活過得會更精致！但現(xiàn)在，我整個人的思維都變了，也許經(jīng)歷的一些事吧。
說什么好好的.在校踏踏實實的學好技術就可以到外面闖天下，結果呢？其實不然，還隱約的記得上一個暑假，因為在家呆著無聊，所以心里就涌溢著沖動，心想就以所學的專業(yè)去給別人打暑假工，在那時別提我有多興奮了，因為自己可以掙到錢養(yǎng)活自己了，這種沖動持續(xù)了幾天，最終把持不住自己，自主的去找工作……
可是到最后，給我?guī)淼膮s不是想象當中的好，到現(xiàn)在想起，自己才意識到在當時的我是多么自以為是，不過，經(jīng)過那次的教訓，使得我的意志力更加堅定，那就是繼續(xù)為之奮斗，其實到現(xiàn)在我并不知道成功是什么，這并不是重點，請不必介意形式上的東西，只要你自己曾努力過，有好好的把握好今天，有好好的展望明天，那你的人生之路就會走得很好！
永恒作文 9
煙花的輝煌和曇花的奇跡轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的美麗令人驚嘆，但永恒的美麗將被銘記。
我見過一把傘，傘面是純藍的，樣式簡單，但它是我記憶中最漂亮的傘。我見過一個微笑，沒有虎牙，沒有酒窩，但它是我記憶中最陽光的臉。我見過一場雨，不大不小，但卻是我記憶中最溫暖的雨。
在雨天，路上的人們沒有帶雨傘，他們都在匆忙抱怨多變的天氣。一陣風吹來，雨似乎變大了一點。我緊了緊衣服，慶幸自己帶了傘，不小心沖進了雨中。突然，我注意到路邊有一對母女。母親對女孩耳語了幾句。兩個人溫和地笑了笑。我俯視著他們的眼睛。一位老人在雨中慢慢地走著。我在猶豫是否把傘給老人。女孩突然走向老人，手里拿著雨傘。畫面似乎凝固了一會兒，女孩已經(jīng)七八歲了。眉眼彎彎，手里拿著一把藍色的雨傘，而他的母親則溫柔地笑了。女孩把傘放在老人手里，彈回到她媽媽身邊。母親抱起女孩，給她披上衣服。女孩的小手放在她母親的頭頂上，幫助她遮住雨滴。我似乎看到一個微弱的光環(huán)灑在他們身上。
我停了一會兒，迅速走上前去，把我的傘拿在手里交給女孩的'母親。我非常緊張。“我的家就在我面前�！蔽业拖骂^跑開了。雨點打在我的臉上，讓我感到有點溫暖。我一掃我的煩躁，想到那個女孩天真無邪的笑臉，我變得開心起來。
事實上，善良是一種美，一種永不褪色的美。它的名字是永恒的！
永恒作文 10
“曾為老茯神，本是寒松葉。蚊蚋落其中，千年猶可覷�！辩晔撬上懵癫卦诘叵虑О偃f年之后形成的化石。今天，我就要親手制作一個琥珀，見證這永恒的美。
我拿起手中那晶瑩剔透的松脂，對著明亮的燈光，它閃耀著金燦燦的光芒，而邊上那些微小的白色粉末，給了我無限的遐想。
放下手中的松脂，我點燃蠟燭，將松脂放到火下燒。隨著熊熊烈火的燃燒，松脂也慢慢化成了松液，而我的手不知為何一直抖個不停，心中似巨浪一般起伏不定。
接下來，是最為驚心動魄的一個環(huán)節(jié)。我手舉著勺子，小心翼翼的調(diào)入一點點松液，生怕一個不小心會毀了這“絕世之作”。然后，我將小樹葉放入模具中，最后，再將模具填滿就大功告成了。剛剛這個步驟，嚇得我滿手心都是汗，做琥珀可真不容易�。�
等待凝固的時間很漫長，我一直全神貫注地盯著那個風車模樣的.模具，一動也不動。而邊上的小伙伴也是這樣，看來大家都很期待自己的成品。
一刻鐘后，我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀，捧在手中，細細的端詳著。它雖不如其他同學做的那么完美，可他在我心中，比什么都好，它在，總是閃耀著熠熠光輝！
瞬間，是一種美；可永恒，也是一種美。任流水沖刷，憑時間飛逝，無論如何，也帶不走那永恒的美！
永恒作文 11
這是一個發(fā)生在貴州的故事。一天父母帶孩子乘覽車游玩，在這過程中，先聽見刺耳的聲音，覽車飛速下滑。就在這瞬間，父母托起2歲的孩子，夫妻倆雙雙遇難，孩子安然無恙。父母的愛心在瞬間化為了永恒。
愛心化為永恒感人故事還有很多，四川汶川大地震發(fā)生，東汽中學的譚千秋老師用自己的身體保住了四個學生，老師犧牲了，而學生安然無恙，愛在瞬間化為永恒。
生命是珍貴的，又是脆弱的，如果用度量生命的長度，可以是無限的，這讓我想到自己的父母，他們對我的愛是無私的.，是純潔的，更是無限的。
為了我的健康和快樂，從小時候的奶粉到現(xiàn)在的副食品，那一樣不是用心去挑的，購買的。從逗笑、逗玩、教走路，教我說話，放風箏，出去旅游，一件件的事都包含著他們的愛心。
為了我的學習和進步，送我去上學，接我回家的路上灑下多少汗，“要聽老師話，好好學習，天天向上”，真是千叮萬囑......帶我去買學習用品，件我復習功課，送培訓班，請名師指導。
如果我有一點傷痛和病痛，父母更是傷心。
這一切一切，讓我明白父母的愛，時時生在我身邊，我是在父母受的懷抱中成長的，從而我懂得了貴州孩子的父母把愛心化為永恒的道理。
我們不能只生長在愛的懷抱中，要有讓愛心傳遞的行動，所以我要有愛心，自覺幫助別人，關心別人，在關鍵時要有大愛的行動。讓愛心在我心中永遠流淌。
永恒作文 12
在農(nóng)村，有很多野果野菜給人們自由地采摘和滿心歡喜地食用。每個季節(jié)里都有著不同的大自然贈予人類的美味。尋找美味中最快樂的人就是孩子們。
在一個天氣晴朗的天氣里，兩三個孩子就相約去山上采稔子。在一處長滿稔子的地方，在他的前面有一大堆雜草，聽媽媽說那雜草叢中有蛇和蜈蚣。但孩子都不會畏懼地來到熟得垂頭的.稔子面前，興奮地趕緊采下，不能輸給其他伙伴。
有時，陽光很猛烈了，有的伙伴已經(jīng)大汗直流，可沒有一個人停下來。如果此時來一陣風，真的太感謝天了。孩子們輕巧地穿梭在花草灌木中，有的滿滿一衣兜，有的干脆一邊摘一邊吃。
這是長大后一個靜坐的人對回憶的念想。那些美好的時光雖然離去，不能回來，但仍然記得滑溜的泥鰍、救命的山風、洞里的"寶石"。
大自然與人原本是一體的，心離他越遠，就感受不到生活的純真，就會迷失在鋼筋水泥里，就體會不到快樂。這當然是不能回來的流光，卻也是存在心中的永恒，能讓人無比快樂。
永恒作文 13
肆虐的春風在宣泄著對冬得不滿；冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛；支離破碎的心在無言的應對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無光的教室中，望著那屬于我的.雨季的第一場春雨，沒有了歡欣，沒有了歡樂，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走，抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前，我本以為她會說些什么，豈不料她什么也沒說，只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰，眼前出現(xiàn)個小水坑，我試圖跳過去。
“何不跳過去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過去？只可是是一個小小的水坑而已；和不歡樂起來，只可是是一場略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來，只可是是一場考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮�，永遠激勵著我奮勇向前。
永恒作文 14
生活中，有許多美好的事使我感動，但隨著時間的推移，有些已被遺忘，唯有這樣一個鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午，我急急忙忙地趕向車站。那段時間老是下雨，本來就坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。
我剛從左邊拐彎過來，不巧，迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車，我一愣：這下糟了!我下意識地像以往那樣躲了躲，生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒想到，那輛車子立即減速。透過車窗，我看見車內(nèi)斜插著一束五彩繽紛的小花，司機是一位二十出頭的'漂亮姐姐。也許女司機比男司機更細心吧!只見她穩(wěn)穩(wěn)地把握著方向盤，還不時照顧著兩邊的行人，讓車輪在水洼中緩緩地輾了出去，路面上的臟水一點也沒濺起來。
我想，她是不想把車弄臟，好省去擦車的功夫吧!可是，當車子駛過大水后，并沒有加速——這就怪了!前面沒有大水洼呀!只見那位姐姐一手把握著方向盤，一手扶著車窗，探出頭，望了望后面的行人，留下一個滿意的微笑。
這是個多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿了善良，充滿了關愛。是那么甜美，是那么迷人，我凝視著那團飄然遠去的“紅霞”，仁立了很久很久很久……
永恒作文 15
自古以來，愛都是人們所歌頌與贊揚的一種感情，億萬年來，世事變遷，不變的，唯有愛。
愛可以是小我的`：如母親對孩子柔情萬丈的愛；如父親對孩子深沉含蓄的愛。如梁山伯與祝英臺化身為蝶的情愛；如為師者對學生授業(yè)解惑的關愛。
愛更可以是博大無私的：國家領導人的殫精竭慮，嘔心瀝血；開國功勛、人民戰(zhàn)士保家衛(wèi)國，拋頭顱，灑熱血；科研人員創(chuàng)新突破，為祖國的繁榮不斷探索；醫(yī)護人員救死扶傷，遇國家危難，逆行出征。他們都是為了國家，為了人民，甚至為全人類在無私奉獻著，用滿腔熱忱闡釋著大愛無疆。
世間萬物皆有情，有情必有愛。
小草是有愛的，所以它延伸著自己，守護著大地；小花是有愛的，所以它綻放著自己，守護著人間；大樹是有愛的，所以它舒展著自己，守護著自然……
愛不僅僅是一種情感，更是一種美德、一種奉獻。它讓你保護身邊的人，無畏地奉獻；它讓你充滿陽光與自信，也讓你沉穩(wěn)而堅忍。
愛不會隨時間流逝，不會輕易改變，愛是——永恒。
永恒作文 16
《較量》這篇課文講了，母親用自己全身的力量來與母狼爭斗，為了是奪回自己的孩子，無論是誰先動手或動口，都會迎來失子的慘烈代價。
生死懸于一線，這是一場人與狼的較量，一次母愛的危情對話。為了自己的孩子，人與狼終于達成了默契，激烈最后趨于平靜，留下的是一聲長嗥，留下的是一雙摟住孩子的大手。
現(xiàn)實生活是平淡的，平淡的讓我們忘了母親的愛，當母親把親手縫好衣服交到我們手上時，當母親把早已做好的、香噴噴的飯菜盛到我們面前時，我們早已經(jīng)熟視無睹，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，我們早已喪失了面對危險的'勇氣。當母親拼盡全力救我們時，我們又能做些什么呢？
母愛是普通的，永恒的，當母狼與母親對視的瞬間，雙方都懂得了里面的意義，母愛無價，母親永遠把自己的兒女置于最高的位置，無論是人還是狼。與其說是母親的勇敢戰(zhàn)勝了母狼的兇殘，還不如說是偉大的母愛讓這場兇險的較量最終打成了平手。
讓我們懂得母愛！學會感恩！
永恒作文 17
徘徊在生與死之間，躊躇于明與暗之間，他們也會渴望永恒嗎？其實，真正源于人類內(nèi)心深處應該渴望永恒吧。
渴望永恒！流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢？源于一次次選擇。
回首歷史，秦始皇為什么一直想要長生不老，這不就是渴望永恒嗎？陶淵明悠然南山，種田鋤禾他渴望安閑自由的永恒。他們雖都渴望永恒，但各自方式不同�？释篮�！有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛健渴望這樣的永恒呢？古代帝王渴望永恒不就是為了榮華富貴，歌舞升平追名逐利害苦了百姓~！千百年的民族精魂大氣磅礴還有誰唱？
渴望永恒，不是為了貪圖榮華富貴�？释篮悴皇亲屛覀兊満Π傩�，而是保留生命做更多有意義的`事。選擇永恒，需要“要留清白在人間”的高尚情操。擁有永恒，面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的渴望產(chǎn)生永恒。
選擇永恒，‘天行健，君子以自強不息’‘地勢坤，君子以厚德載物。’
永恒作文 18
泛著暗紅的黑夜，雜草盤旋的紅鞋，孤兒落寞的眼淚，荒蕪破敗的花園。
一切如同預料好的一般，一同帶著悲哀與慟哭涌向了黑夜。
墨色的黑袍，如同烏鴉之羽；翠色的雙瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同蒼穹之云。
他揮舞著鐮刀，悄然踱步到少女身后，“悲傷的少女，請換下身上寫滿罪惡的黑紗裙，穿上那赤色的禮服；可憐的少女，請脫下那雙流露悲傷的低跟鞋，穿上這狂歡的舞鞋；天真的少女，請摘下這對污穢不堪的絲質(zhì)手套，展露你年輕的雙手。
“少女轉(zhuǎn)過了頭，寶藍之瞳漫上了恐懼，他卻依然笑著，蒼白的手撫著女孩失去血色的臉。仿佛念了咒語一般，少女纖長的身子裹上了紅裙，臉上的妝容，是如此莊重，他笑了，挑逗著她的面容，淺吻著她白皙的手——人間所謂的'歡愉已然逝去，園中的百合不在盛放，歇斯底里的掙扎是多么的愚蠢，與其獨自流淚，不如永遠的歡笑�！�
“在此，賜予你永恒的黑暗，請緊盯著我的眼睛�！�
渾然間，烏黑爬上了少女的雙眸，漸漸合上了雙眼，猶如酣睡的孩童，好像呢喃著什么。
他低下頭，“你問我是誰？
曾經(jīng)有人叫我死神，當然，現(xiàn)在也是�！�
永恒作文 19
生活中，有許多美好的事物曾使我感動，但隨著時間的推移，唯有這樣一個美好的鏡頭，深深地刻在我的腦海中。
那天中午，我急急忙忙的趕向?qū)W校，那段時間老下雨，本來就坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。
我剛從左邊轉(zhuǎn)彎過來，不巧，前面是一個大水坑。這時迎面是來一輛嶄新的紅色轎車，我一愣：這下可糟了！我下意識的有往路邊跺了跺，生怕自己干凈的褲子慘遭襲擊。沒想到那輛紅色轎車立即減速。
透過車窗，我看見車內(nèi)斜插著一朵五顏六色的花，司機是一位二十出頭的漂亮姑娘。也許女司機比男司機更細心吧。只見她穩(wěn)穩(wěn)的把著方向盤，還不是照顧著兩旁的行人，讓車輪在水洼里緩緩的`輾了過去，路上的臟水一點也沒濺出來。
我想，他也許是為了保護他那輛新車吧，好省去擦車的功夫吧！可是當車子駛過大水洼后，并沒有立即加速——這就怪了，前面在沒有大水洼了啊。這時，只見那位女司機一手把著方向盤，一手扶著窗框，探出頭，望了望后面的行人，留下了一個滿意的微笑。
這是一個多么美好的瞬間��！那微笑中充滿了親切，充滿了謙遜，是那樣的甜美、迷人。
永恒作文 20
有沒有一支筆，經(jīng)過起伏跌宕后仍然靜靜的喧囂？
有沒有一個人，經(jīng)過風雨冰霜后仍保持信念走向永恒？
——題記
光陰似箭、日月如梭，很快就到了九年級，我們將面對中考。我們這屆學生的成績不理想，學校給我們分了快慢班，而我很不幸分到了普通班�，F(xiàn)實就是這么殘酷，但我確信：只要奮發(fā)向上、爭分奪秒、努力學習，一定可以戰(zhàn)勝一切困難實現(xiàn)我的理想——進入三班（快班）。也許，這個理想對別人來說只是希望渺茫，而對于我來說，有可能就是難以跨越的難題，但我依然要奔著這樣的目標努力前進。
普通班的`學習是放縱與努力并存的。有的同學自暴自棄，整日里渾渾噩噩的過，以為沒有了任何的希望，而我卻認為這恰恰是對我的一次鍛煉，是我人生中的一次重要的鍛煉。普通班的學生會被一些老師、甚至是一些學生所看不起，回到家中也會有父母親朋的責問，面對蔑視、責問的眼光，心中不免慚愧，不免傷懷。但最重要的是，努力努力再努力，一定要給自己，給父母爭口氣，一定要努力學習，在眾人面前閃亮一下。
只有越過急流險難，最后才能到達理想的彼岸�，F(xiàn)在的我，滿懷激情。就讓我的小宇宙爆發(fā)吧！
永恒作文 21
時間，如白駒過隙般匆匆逝去，如黃河流沙般指尖滑過。時間是永恒的，是不可改變的，無論人類毀滅，星球爆炸都不能阻止時間如流水般逝去。
時間也同時是審查一切最老練的法官，它能帶來一切，也能帶走一切。它能使撲朔迷離的事件變得清晰，它能是遙不可及的'夢想變得現(xiàn)實。時間是永恒的，是不可倒流的。無論你怎樣改變，無論現(xiàn)實怎樣改變。時間就像一場沒有終點的馬拉松，無論怎樣都不能停止只是一昧向前。
在這個充滿神秘的宇宙中，沒有一種物質(zhì)可以永遠保持一種狀態(tài)而不改變。唯獨時間除外無論宇宙爆炸，行星毀滅都不能改變時間的狀態(tài)。在我眼里，時間就像是一個孩子，它是那樣頑皮，那樣可愛。它無時無刻不在我們身邊，無時無刻不同我們一起玩耍。它從我們寫作的筆尖滑過，它從我們思考的瞬間跳過。它沒有表情，卻賦予我們表情。它沒有生命，卻帶給我們生命。它是那樣無私，那樣偉大。
曾幾何時，妄想時間倒流，時間停止。但無論我怎樣做，都能清晰的感受到時間的流逝。我想，時間給于我們的生命是有限的。我們?yōu)楹巍げ怀弥约菏亲鎳奈磥�，為何不趁著自己的大好青春，在著永恒的時間上留下濃烈的一筆！時間無情，但卻永恒！
永恒作文 22
當跑在金色的沙灘上，望著一望無際的大海，海風吹在我的臉上，涼涼的，柔柔的，想起往事，聽著叮叮鐺鐺的聲音，我沉默了，腦海一片空白，淚水一涌而出，以前的事已成了記憶，而它卻承載著我心中的夢想與歡笑，無論是喜與憂，笑與淚，花與果，這都已成了記憶的風帆。
海風還是慢慢地吹著，海浪一起一伏，沙灘還是如此美麗，當我拼命跑的時候，卻發(fā)現(xiàn)再也不能找回失去的記憶，心中的恐懼再也無法形容，這時候的我，心涼了，碎了，多么想哭，多么想找回失去的記憶，可是，好象一切已無濟于事，以前的成功與失敗，挫折與磨難，考驗與訓練，這都已成了記憶，一切已煙消云散，化為烏有。
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天???”聽著童年，猛然抬起頭，似乎想起了什么，可是，又忘了。淚水無法喚起失去的記憶，只有在生活中去尋找，把零零散散的`記憶拼起來。
長大了，望著天空，我才知道記憶只能代表過去，不能代表未來，我們的未來是光明的，活在記憶中是無法成長的，可是，以前曾經(jīng)幫助過我們的人，這些記憶是要我們永記在心中的。
永恒作文 23
在你一歲時，他們千方百計哄你入睡，而你卻哭鬧一整夜；在你五歲時，他們用勤勞的汗水買來新衣服給你換上，你卻跑出去滾了一身泥；你十八歲時，他們?yōu)槟憧忌洗髮W而徹夜未眠，而你卻在外與同學歡呼一整夜。你的生日他們總會清晰記得，而他們的生日，你卻從未想起；他們會因為你的微笑而開心，會因為你的愁眉而痛心……
他們是誰？他們是你的老父母親！
如今，他們的雙鬢已斑白，臉已添滿皺紋，我們延續(xù)了他們的青春！摸著他們的手，我摸出了艱辛，聽著他們的叮囑，我接過了自信，凝望他們的目光，我看到了愛心！
生活的苦有三分，他們卻為我操勞的.吃了十分；生的甘甜有十分，他們卻為我而辛勤的只吃了三分！這輩子做你們的女兒，我還沒做夠，央求下輩子，你們還是我的父母親！
魚兒要找尋大海，花兒要找尋春天，而我找尋給我幸福的你們。你們熊熊烈火般溫暖了我的心！你們曾告訴我：成功勇于探險;你們曾告訴我：快樂源于和平友好；你們更教給了我：美麗是誠實善良……你們是天上星星最亮的一顆，照耀著我的心房！
這輩子做你們兒女，我真得還沒做夠，求上天，下輩子我還做你們的兒！
央求下輩子生命能永恒！
永恒作文 24
汶川巨震——震驚——悲痛——焦慮……
伸出你的手，讓“愛成為永恒”主題班會正在進行中……汪妞妞和李可馨的詩朗誦催人淚下，我聽見李可馨的聲音哽咽了，看見汪妞妞的眼圈紅了。剛回到座位，她們就趴在桌子上哭泣著，而此時的我，那個平時自以為最堅強、最冷漠的我也讓淚水朦朧了雙眼，眨眨眼，“啪嗒”一滴淚珠從臉頰上劃過，滴在我的手臂上，“啪嗒”又是一滴，接著又是……，淚水好像斷了線的珠子，不斷地往下流，往下滴。我拿出紙巾，擦擦眼淚，回頭一望，平日那個常和我鬧矛盾的黃謙，此時也已泣不成聲。
是呀，這次8.0級大地震，整個汶川在一瞬間變成一片廢墟！死了那么多的孩子，那么多的骨肉同胞，而在那些幸存者當中，又有那么多和我們一般大的.孩子成了孤兒。“震在汶川，痛在我心”。生命失去就無法挽回。我們所能做的，除了著急、牽掛，更有效的是向災區(qū)人民捐款，盡綿薄之力，幫他們早日重建家園。
來吧！讓我們共同攜起手，幫助他們，讓大家的愛心成為永恒！
永恒作文 25
世間什么會永恒？時間？一閃即逝；記憶？終會遺忘；宇宙？分秒各異。那么，到底什么才是永恒的？
十五個春秋，始終不舍手中的本本好書，為什么？古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彪m不是每一本書都可以讓人有所感悟，也不是每一本書都能影響人的一生，但讀書是一中快樂，一中不知不覺的快樂。
好書是一杯美味的咖啡，苦可以是它的特色，而甘可以是它的哲理。它告訴你，人生或許從一開始就是苦澀的，但它的結尾是甘甜的.。正如，壞到最后，只能轉(zhuǎn)好一樣，苦樂交織才是人生的書名，一帆風順只是一場夢。
當讀書成為一種習慣后，你會發(fā)現(xiàn)：即使生活枯燥無味，你也可以像讀書一樣，從中讀出快樂，讀出希望；即使人生路上正下著傾盆大雨，你也能聽出雨水滴答的美妙。
我喜歡在星空下，咖啡旁邊靜靜地讀書。當周圍的一切都那么寧靜的時候，我的心才能真正融人書中，書才能牽動心弦，收獲更多。
一本能讓你微笑的書，那不是笑話，而是希望之書；一本能讓你流淚的書，那不是悲劇，而是感動之書；一本能讓你笑中有淚的書，名字叫人生，這才是真正的永恒之書！
永恒作文 26
今生的緣，來世再圓，就讓時間將我們定在永遠。--題記
歲月無聲，擋不住離歌匆匆，如果一開始就能猜到結尾，你還會在我夢里定格成永恒嗎?
秋天的空氣里蘊滿清香，我把思念寫在蝴蝶的翅膀上，期待和它一起踏上尋你之路。清風襲來，翻動久遠的記憶。
球場上，我跟隨著你的.腳步，你用腳掂著球走路，時不時回頭看我一眼，那時，暖陽傾灑，你欣長的身影與我重疊，悠悠的云朵，見證了那時的溫情。
那個畫面，在我記憶里定格，再回首，還是一如既往的溫暖。
逸楓哥哥，其實我很像向你一樣，背上行囊，看沒看過的山，走沒走過的路。
你曾說過，我是你最疼愛的孩子，也是最令你驕傲的孩子。你走了，走的轟轟烈烈，來自太平洋的季風卷走我們的過往，我知道再相見或許是只是一個奢望。
午夜夢回，我會望著那顆孤星，靜靜地思念······
我和你的故事如一場夢魘，我們的曾經(jīng)帶著微笑，秋雨淋濕了夢境，戀夢中你我再見。
循著記憶，回望過去，你的影子，留給我思戀，我情緒流瀉，模糊了時間······
永恒作文 27
一位哲學家曾說：“人不能兩次踏入同一條河流�！睘槭裁催@么說呢？因為當你第二次踏入某條河流的時候，它已經(jīng)不是你第一次踏入的那條河流了，河中不斷流動的水早已發(fā)生了變化。
同理，人也不能兩次接觸同一個人。因為，每時每刻，人身上的細胞都在發(fā)生著變化，想法、心念、心情、思維都在時時刻刻發(fā)生著變化。有些人老是埋怨自己的女朋友說話不算數(shù)，因為她老是食言，昨天答應的事，今天就變了；但錯的實際上應該是他自己，因為他忘記了：昨天是昨天，今天是今天。昨天的承諾不一定適用于今天的心情，今天的她也不是昨天的.她了。表面看來她還是同一個人，但今天己發(fā)生了許多變化，不管是細胞還是心情，或是思維，都變了，而且還老了一天。
為什么人們總說愛情不可信，原因就是人心時時在變化，世界上再沒有比心變化更快的東西了。感情沖動、頭腦發(fā)熱的時候，可以山盟海誓、永不變心。等過一會兒，心一變，你就成了對她來說無關痛癢的東西。你也是一樣，今天你可能因為失戀而借酒澆愁、尋死覓活，但明天你見到一個好女孩，可能又會為她心動。感覺、情緒、想法的善變，就是愛情不可能永恒的原因。
世界上的一切都不能永恒。
永恒作文 28
坐在教室，身體每一寸皮膚都感受絲絲涼意。恰到好處的溫度，讓人幾乎感受不到一絲夏的躁動。教學樓中心有一片小花園，此刻呈現(xiàn)的卻是絕對的夏日。
無論是生長在草地里的，綻放著粉紅笑臉的、白嫩的、鄰家女孩似的小花，又或是草叢中零星的、粉紫色、有如油畫死的.小花，還是點綴在顆顆大石旁身著橙黃亦或火紅裙子的水生公主。平日里簡單的花種，被精心組合在一起，在略顯沉悶的高中學園里，成了一道亮麗而可貴的風景。 為了更貼近這些富有活力的孩子，只要一到下課間隙，我就會瞇起雙眼，指尖一一撫摸它們纖細的葉、飽滿的花瓣。就像遲暮的老人愛憐的摸孩子的頭，仿佛這樣就能進入到她們的世界———純粹，繽紛的世界。 寧靜的世界，總會被急急的上課鈴聲驚擾。
我戀戀不舍，含情的目光在這里流連，只得再深吸一口青草味的空氣，讓芬芳盈滿胸膛。如果有來生，多想成為一株植物，花也好，草也罷，只愿與天地相伴，共享雨露陽光。 小池塘邊的柳樹姑娘漫不經(jīng)心地擺弄著她的秀發(fā)，水藍的湖面上，蕩起一道道水波形狀的音符，金魚興奮跳舞，卷起俏皮的絲巾般的尾巴。歡暢的夏之奏鳴曲，悄無聲息地響起。從清晨到日暮，永不停息。
永恒作文 29
蝶谷是一個美麗的山谷。
為了爭奪這塊富饒之地，冰風谷的冰后，雪人魔，底下城的哥登，失落之城的巴落克，亞特蘭蒂斯的海魔，舞仙，死亡沙漠的火之魔，甚至天空之城的天魔菲妮斯也來了。
月光下，一個身影在飛馳。
戰(zhàn)爭，使她從小失去了父親，現(xiàn)在又失去了母親和姐姐。
她憤怒！
她全身沾滿了敵人的血，如同一個瘋狂的怪獸在屠殺另一群怪獸。
她絲毫不覺疲勞，復仇已占據(jù)她的心。
她向上一躍，用力一震，熾烈的地獄之火在她周圍出現(xiàn)。她不知疲倦地這樣發(fā)動地獄這火。冰后死了，雪人魔倒下了，哥登升天了，巴落克下地獄了，海魔爆炸了，舞仙血肉模糊了，火之魔也消失了。
只剩天魔。
她的'法力耗盡，腳斷了，手折了，她徹底絕望了。
但她知道，她不能倒下！
她是戰(zhàn)圣！
在天魔給她的最后一擊時，她大喊：＂星辰一怒�。�，頓時，無數(shù)紫色流星向天魔砸去，只聽慘叫一聲。
她躺在斷壁殘垣上，望著日落的夕陽，它紅德像血。她，悄悄的離去了。
也許，這就是永恒。
永恒作文 30
一個靈魂飄搖的人，想要個寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一樣緊握不放，于是，一切都不會出意外，癡癡的笑，癡癡的盼，癡癡的等，癡癡的淚，癡癡的'糾纏......
很多的事分不清什么是對，什么是錯，什么該去珍惜，該怎么去珍惜，太多的疑問，太多的遺憾，這就是未來的叵測和過去的不可更改。
誰說的愛是一場生死，如果我輸了今生，我就不會再想要來世。說的太好了，說的氣勢洶洶。愛是一場豪賭，賭注可以讓人萬劫不復！如此昂貴，象我們這種窮苦的小老百姓，不可高瞻，不可褻玩。如果上帝眷顧，也算是讓我從愛的身邊擦身而過，那么這份美好足可以讓我回味一生，再沒奢求，心甘情愿流于平淡。
經(jīng)過一些，我仍堅信不移，愛是永恒的，但世事是多變的，兩個人在一起時，我愛她，分開了我依然愛，可以被忽略，但卻真真切切的存在，是一道痕。有人說，你忘記了他，那么你就長大了，我不希望這樣，我沒想過要遺忘，只是暫時想到他仍舊隱隱作痛，如果我想起他看見往日的快樂若隱若現(xiàn)，看見他帶給我的自信，樂觀。嘴角有了上揚的弧度，那么我才真的長大了。
請別說我虛偽，請別說我自欺因為我真的愛他。
永恒作文 31
上周，我們小主人報舉行了一次“我愛我家攝影展”，讓我非常感動，永遠難以忘懷。
老師讓小記者們一個個上臺，讀了為爸爸媽媽寫的“祝�！保x完之后，臺下一片安靜，小記者和家長們眼里都涌出了熱淚。臺下安靜的連掉一根針都聽得見。過了一會兒，我們小記者都排著隊，走上臺，為父母唱了一首《感恩的心》，我邊唱，邊想著，父母給了我們多少愛，為了我們付出了那些，當我們難過時，媽媽來安慰我們，當我們考了滿分時，爸爸給我們鼓勵。這時，我心里更加難受了，我下定決心，一定要做一個好孩子，不讓父母生氣。我想對爸爸媽媽說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了，是你們讓這個家更溫馨、更美好、更溫暖，充滿愛。讓我們家變成了一個充滿了愛的世界，我愛你們，親愛的.爸爸媽媽，不管有什么困難，只要有決心，就一定過的去。因為，愛，可以永恒。這一次，我把想對爸爸媽媽的話都說了出來，讓我覺得，我長大了，我真真正正的變成了一個可以自立的孩子了�？梢韵窭销�、大雁一樣自己飛翔在天空上，可以像鋼鐵一樣堅強了。
這一次活動，讓我真正懂得什么叫愛可以永恒，讓愛在我們身邊，伴著我們成長，長大，讓我們更加堅強，更加珍惜小時候與童年美好的愛。
永恒作文 32
母愛一個世人無法用語言形容的詞語。她沒有風卷大浪的驚波逆，沒有狂風暴雨的震撼人心，也沒有歷史史詩的蕩人心魄。她像一縷陽光，灑播著愛。她像一場春雨，潤物無聲。她像一首清歌，綿長悠遠。我就是一個沐浴在母愛春暉下的女孩。
記得那是一天上學，天氣悶熱，放學時便下起了大雨。我心想；"看來今天只能淋雨回家了�！边@時一個熟悉的聲音在我耳邊響起；"寶貝，快過來躲雨�！蔽疫^頭去：原來是媽媽！頓時，我感受到有媽媽真好！我急忙跑到媽媽的傘下。一路上，媽媽都在問我冷嗎，還一直把傘往我這邊靠，而她的右臂已經(jīng)被雨淋濕了。我讓媽媽把雨傘舉在中間，可媽媽卻說：“沒事兒，我身體好淋點雨也沒關系，可你就不一樣了，就這樣吧！”這時，我深深感悟到：我不就是一個沐浴在母愛春暉下的女孩嗎？
回到家，我見媽媽坐在沙發(fā)上，表情很是難受。就急忙我問道：“媽媽，你怎么樣，難受嗎？”媽媽微笑著說：“好孩子，倒挺關心別人的，我沒事兒，淋點雨沒關系。”聽到媽媽這么說，我恍然大悟：母愛，是多么的.偉大！
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是無私、偉大的！母愛是人世間最真摯的愛！在我眼中：母愛，永恒！
永恒作文 33
在這個世界上，有一個東西，它是無私的，是溫暖的，也是永恒的，那就是愛。
每個周末，媽媽都會帶著我來到外婆家，我總想在那里住上一晚，可媽媽偏不同意，說明天回家不方便，這時，外婆總會說：“孩子愿意，就讓她在這兒住下吧�！边@時，我會一蹦三尺高，等到媽媽走了之后，我才發(fā)現(xiàn)衣服有些臟了，外婆偏要洗洗。
當我已經(jīng)睡熟時，隱隱約約聽見門外有說話聲，我打開了一條門縫，原來是外公和外婆，外公細聲細語的對外婆說：“別洗了，都已經(jīng)這么晚了，孩子明天到家了可以讓她媽媽在洗洗，”外婆低聲細語的說：“不行，這孩子喜歡這件衣服，況且她媽媽又那么忙，哪有時間，”我眼中的`淚水已奪眶而出，月亮在夜晚的陪伴下顯得異常皎潔，等到外婆回到了臥室，我摸了摸她的手，是那樣的粗糙，但又是那樣的純潔，為了幫我洗衣服，外婆用自己的手浸泡了五六分鐘，就算是年輕人，也不會在堅持下去，可外婆居然……
外婆，我愛您，您對我的愛我永生難忘，放心吧，我會孝順您的！
永恒作文 34
集會的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團團聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思，全面盛開又停滯在高潮上，停滯。
我止足于歡會的邊緣，沒想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語花香兩相織。只是沒有聽到得到，也沒人來聽。
年華漸增，對這靜止的花的興趣與感動，超乎自己的預期。少年時代青春歲月，對風對水，對一切運動與生長著的東西都有興趣，不停地追逐，現(xiàn)在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風來到月季花旁邊。停止了流動，幻化成了花瓣的形狀，如童話里拇指姑娘躺在花里。風恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來，無聲無息，
涼風習習，我總想躲過城市的喧囂，躲過窗前獨守暮色的惆悵。
只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內(nèi)心的`純凈與安寧。來來往往的學生打量我，我報之以微笑。在他們的眼里我的愛好獨處。
這樣輕輕飄飄，目似謎團。一般在一雙雙天真的夢的眼睛里閃過，我孤獨但仍開心。
走過了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場旁邊的青草地坐下，就著柔和的月光讀書，是短暫而永恒的幸福。
永恒作文 35
在一座孤島上，有一個小男孩，他總是想追求自己的理想，可是，他認為，力量比理想更重要，有力量就是有實力，有了實力才能完成自己的理想。但是，力量在哪里，我怎樣才能擁有力量。
于是，他踏上了尋找力量的旅程。他收拾好背包，在背包里裝了許多自己需要的東西，比如：吃的面包、喝的`可樂都準備好了。
在路上，他遇見了一個老頭子，這個老頭子給了他一片靈石，就消失的無影無蹤，他拿著靈石，心里很納悶，要這個有事么用呢？難道是怕我錢不夠，再不夠的時候賣掉它？不管了，先拿著，也許后面的路能遇上吧！
他就繼續(xù)向前走著，他看到一個山洞，于是就進去看看，這時，有一個門，需要用一塊石頭開啟，他想了想，會不會是靈石呢？他帶著疑問把靈石放進去，真的，門被開開了，里面光把他一照，他便被吸了進去。
進去以后，那個老頭在里面說：“你想要力量，我給你�！崩项^給了他神奇的力量，可是這種力量幾天就消失了，小男孩說：“我想要永恒的力量�！崩项^說：“這我可給不了你，需要你自己去了解，去感受，小男孩說：“快說快說，我怎樣才能得到這種力量。”
老頭說：“并不難，這種力量就是信心、堅強的意志和團結……
永恒作文 36
河流干涸，麥秸倒下，而美麗的向日葵，大片大片，站在秋天黃昏的山岡，吹著生命舞曲的號角。
金光四射，密密地灑在地上。
有一隊隊的婦女從田野經(jīng)過，有一群群的母牛從田野經(jīng)過。美麗的向日葵，在荒涼里默默燃燒。
這時候，一只手，一只偉大的手，貧窮的手，自山的背面伸過來，將戰(zhàn)栗的火焰傾入向日葵的根底。
孤獨的天才，十四朵向日葵的父親，從西方到東方，從南方到北方。
一千年，一萬年，那十四朵向日葵在發(fā)瘋地生長，遍布大地。
這就是溫森特·凡·高畫中的精神。凡?高是19世紀人類最杰出的藝術家之一。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折，備嘗艱辛。他獻身藝術，大膽創(chuàng)新，在廣泛學習前輩畫家倫勃朗等人的基礎上，吸收印象派畫家在色彩方面的經(jīng)驗，并受到東方藝術，特別是日本版畫的影響，形成了自己獨特的藝術風格，創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情、富于人道主義精神的`作品，表現(xiàn)了他心中的苦悶、哀傷、同情和希望，至今飲譽世界。
凡·高，在人生的磨難中擺脫了傳統(tǒng)的桎梏而化入永恒的美麗靈魂。
永恒作文 37
“鉆石恒久遠，一顆永流傳”。每個人都渴望擁有一份永恒的情感，但是人的血肉之軀終歸有逝去的一天，如果自己的親人某一天告別人世，應該以什么樣的方式來表達一份永恒而美好的紀念呢?現(xiàn)在，越來越多的美國人選擇這樣一種獨到而特殊的紀念方式——將親人的骨灰打造成晶瑩、美麗的“鉆石”，真正實現(xiàn)讓去世的.親人“永垂不朽”。
美國芝加哥的一家紀念品公司宣布它們已經(jīng)發(fā)明了一種技術，把尸體焚化后的骨灰變成鉆石，作為珠寶讓親屬戴在身上，既是一種美麗的裝飾，又是家人對死者最好的紀念。
一名40來歲的美國男子在愛妻因病辭世后，專門來到芝加哥一家名為“生命珍寶”的公司，制作了一顆0.35克拉的“骨灰鉆石”。為該男子承辦他妻子葬禮的保羅說：“這顆‘骨灰鉆石非常漂亮，也相當珍貴，是紀念一個人生命的很好方式。”
其實，像這位男子一樣將自己親人的骨灰制作成“鉆石”的美國人正在日益增多�！吧鋵殹惫镜囊晃回撠熑苏f：“越來越多的人想尋找一種更個性化的方式紀念親人。相對于那些一味痛苦、哀傷的場面，‘生命珍寶開創(chuàng)了一種完全不同的紀念方式�！�
永恒作文 38
每一個都有一盞照亮自己前進的。同樣，我也一樣。它一直在我的身邊，無微不至的關心著我。每一次我都可以在他身上體會到新東西。我也相信大家都知道他是誰了吧！他就是我的爸爸。
在我剛來到重慶時。在這里開始了新的生活，當我在這讀了兩三周。由于我在利川讀書的時候，基礎打得較差，拼音音調(diào)搞不準，字也寫得不好。爸爸找到學校的晏老師為我補習功課。而我因為貪玩，怕過去后晏老師管得太緊，很不想去。但是，到了星期五。爸爸把我的東西收拾好了后，就叫我一起到晏老師家去，但我不想去，就躲到了門背后。爸爸走過來,用他那大而有力的手拉住了我的`小手臂，把我拖到了門口，我抓住了墻壁，死撐著不放。爸爸只好拿出晾衣架把我打出了家門，送到了晏老師那里。到了晏老師那里，我仍然死抓著爸爸不放，可爸爸還是把我強行留在了那里。后來，通過晏老師、程老師和同學們的幫助，我的學習成績有了一定的提高，基本上能跟上班上的水平，也得到了老師的認可。我才知道爸爸是對的，是為我好。
永恒作文 39
生命的永恒，人生的價值；生命的開始，人生的盡頭。
當我有一天用盡了我所有的時間，那將是告別美麗世界的時刻。我驀然回首，往日如風，吹進我的心窩，像冬日的北風凍僵了我的心；像一把刀把我的心一直割。我留下了眼淚。驀然回首，往日綿綿暖進我的心窩。在溫暖的'春天里，有我快樂時光。笑聲從我耳邊響起，手舞足蹈的身影映在我的眼簾，我欣慰地咧開了嘴。
我合上了眼，眼淚從我的臉頰留落了下來。我還在想，當我永遠離開了這個世界，還會有人記得我嗎？會有人知道我來過這個世界嗎？我在世界的痕跡還會存在嗎？
“夕陽西下，斷腸人在天涯”夕陽把我?guī)チ艘粋�我也不知道的地方。
那夕陽帶著我去那美麗的天空，在那夜空點綴著無數(shù)的星星，其中那顆最亮而又一眨一眨的星星，是我的眼睛，在默默地張望人海中的親人，在張望我所來過的世界，在張望著……
那夕陽帶我走進了溫暖的陽光中。我就是陽光的一員。我聽到了那凄涼的心在哭泣，我將會把這一縷光溫暖著它，給它溫和的陽光，讓它“燦爛”。
雖然我只能俯視世界，再也無法享受人類所擁有的人生了，但是我能成一顆星星俯視人間；一縷光溫暖別人，我就滿足了。
……
永恒作文 40
又一個冬天過去了，我們終究會分開，為各自的追求奮斗。
還記得那年冬天，遍地是雪。人們長說下雪不冷化雪冷�？闪晳T兩手空空的卻依舊不戴手套。
雪的魅力是巨大的。我還是抵擋不住它的誘惑，把它捧起，團成了雪球。站在樓下等著一夕去上學。好像感覺到了雪的溫度，透心的涼。
她終于下來了，我看著她說，我要給你一個特大的驚喜！說著把手里的雪球投向了半瞇著眼的她，雪球在空中滑下一道美麗的`弧線，最中擊中目標。我滿意的笑著，做了個V字手勢。她走到我身邊，把手抬了起來，我飛快的跑開了，回頭看著她笑。
她好像生氣了，我不知所措問，你沒事吧？她瞪著我說，你怎么不帶手套啊，萬一感冒了怎么辦？我愣住了，她走到我的身邊，握住了我的手。我低頭看，她也沒有戴手套。
“你不冷么？你也沒戴啊。”
“不冷，我們這叫”熱傳遞“，咱們都不會冷的，不是么？”
“恩，我感覺很溫暖”
我看著她，就像看著一個天真的小孩。我們就這樣一直走到學校。
夏天，我們就要分開了。這一刻或許在別人看來很平凡，但再我心中很珍貴，這一刻短暫的像那條美麗的弧線，至少在我心中以成為永恒。
如果我們不在一起了，還要像在一起一樣。
永恒作文 41
我們?nèi)绻谴禾炖锏囊豢眯〔�，那父母的愛就是春天里的一朵花，點綴著美好的世界。父母那點點滴滴的愛，我永遠都忘不了。
父母從小就有意識的鍛煉我的獨立生活能力。兒時，每當我摔倒時，爸媽從不扶我，而我總是大哭著，爬著起來，去追他們。
公交車上，爸媽總是謝絕那些給我讓座的好心人，并笑著說，我已經(jīng)到了可以站的年齡，我只好委屈而又無奈的站著。那時，我還小，不懂什么才是愛，有時會覺得傷心，會覺得委屈。那時，只要爸媽給我買好吃的，好玩的.，陪著我玩就認為是全部的愛。其實，“讓我自己爬起來”是愛，“謝謝”是愛，“讓座”也都是愛。爸媽教給了我人間所有的真愛。
在生活中，我們都需要父母的鼓勵。記得有一次，我和爸爸媽媽約定每天早上晨練�？墒牵诙煸缟�，我就賴床，好說歹說都不愿意起來。爸爸就鼓勵我說：“無論做什么事，都要持之以恒，我相信你一定行！”在爸爸的鼓勵幫助下，我堅持了下來。
爸爸媽媽，是您們讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和斗志，是您們給了我生活的自信，是您們揚起了我遠航風帆，雖然，您們的愛輕如空氣，但我時時刻刻感到它們拂到臉頰上的陣陣溫暖。
爸爸媽媽，是您們讓我懂得人間真愛永恒！
永恒作文 42
曾見過有一大眼睛注視著來來往往的人，很久很久……
很久之前，在不知名的刊物上見到一張照片。第一眼看到的，是那明麗的眸子。眼中滿是渴望與追求。是一個女孩，六七歲的樣子，臉黑乎乎的，惟獨這眼睛時閃爍著對知識的渴求，對未來的憧憬。細細地看照片下的'文字，才日曉得這是一個山里的小姑娘，沒錢上學，渴望著在家鄉(xiāng)的山上能有一所希望小學。我凝望著，忽而有一種惶悚的感覺，是感動，是慚愧。
在這充滿憧憬地閃爍的大眼睛里，我找不到絲毫的陰影，只有一種力量，一種使時間凝固的力量。向人們傳達著一種信念，只要有明天，一切都會變得更美好。耳畔響起稚嫩的呼喚“上學”。這是對知識的執(zhí)著和堅韌。我不敢回首，心靈在不斷顫抖。童稚的話語縈繞在腦海中，久久不能平靜。
我仿佛可以從那雙眼睛中窺見她的靈魂漫舞在天際，揮動著潔白的翅膀，自由而明朗，欣喜溢于言表，滿懷著幸福的喜悅。她的身后，飄揚的五星紅旗豎立在學校地小操場上，分外鮮艷。
一時間，一種不知名的味道充盈在心尖，甜甜的，咸咸的，是激動，是幸福。于是，那雙充滿渴望的眼睛成了永恒的回憶。
剎那間，成了永恒，我回憶著永恒！
永恒作文 43
至今仍記得爸爸告訴我的那個消息：“下學期要轉(zhuǎn)學，回去上初三。”這個消息使我感到了一股從未有過的感覺和心酸。想到不久就要和朝夕相處的老師和同學們分別，傷感之情蔓延到了心頭。
那晚，我做了個噩夢：夢見我和同學、老師去郊游，正在山林中游玩，突然他們?nèi)疾灰娏耍皇Ｏ挛乙粋�人在山林中無助地徘徊，我大聲呼喊卻沒有回應。我從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)臉上早已布滿淚痕，頭一次，頭一次我體會到了集體帶給我的'安全感;頭一次體會到我對這個班級的老師和同學有著太多的牽掛，我們八(2)班早已融合成為一個不整體，誰也離不開誰……那晚，我想了太多，太多……
第二天我早早地來到學校，看著那溫馨的教室，我心中的傷感之情再次勃發(fā)。我知道：時間不多了，我和老師同學們相處的時間不多了，我一定要珍惜這最后的時光，不要把遺憾留到以后。我暗暗下定決心：一定要快樂地度過這段時光。
此后，我以微笑贈以每位同學，雖然心中不斷哭泣，流淚，為這即將而來的分別。
我希望就這樣無聲無息地離開，默默地走，那樣心里還會好受些。
永恒作文 44
愛，有很多種，老師對學生的關愛，父母對孩子的溺愛，朋友之間的.友愛……這些都是愛�。�
那天晚上，我筋疲力盡地補完課回到家中，全身濕透了�！斑@天氣，說下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭，一邊念道著。我偶一抬頭，又發(fā)現(xiàn)了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā)，頓時鼻子一酸，想：媽媽這些年為了我，為了家付出了那么多，我還……唉！”
開飯了，我早已拿好碗筷了，見媽媽端湯，連忙跑去幫忙，當我接過時，心不禁仿佛被針針一般，媽媽曾經(jīng)柔順嫩滑的皮膚哪兒去了？我愣了一下，于是，趕忙上菜。
飯后，媽媽坐在客廳看報紙，我下樓來拿飲料，碰巧看到了媽媽瞇著眼睛，咦？媽媽當初的“火眼睛睛”呢？我不由得潸然淚下……
夜晚，我躺在床上，心情久久不能平靜。我想：媽媽這幾年真的衰老了好多�。∥议L大以后一定會孝敬她的。突然，我聽聽門把手一響，一個熟悉的面孔——媽媽！她躡手躡腳地走到我身邊，小心翼翼地為我蓋好被子，約了我一個輕輕的吻……
從此，我再也不頂撞父母了，反而對父母更加尊敬了。
永恒作文 45
再看山，霧卻繚繞。白霧像輕紗一樣漂浮在群山中。散落的房屋，星羅棋布：梯田，水波蕩漾，藤蔓重疊：蜿蜒崎嶇的山路，穿梭在迷霧中，不時出現(xiàn)。
大自然總是那么清新多姿，讓人心曠神怡，如夢如幻。
太陽透過薄霧逐漸照耀大地，晨霧慢慢消散。遠遠的，我看到半山腰上有一個女孩，頭發(fā)飄飄，羊群三三兩兩的在她身邊，點綴的像山里的白云。不遠處，有一棟小房子。汽車沿著道路轉(zhuǎn)彎，一瞬間房子就在拐角處。原來是一個農(nóng)民的房子，有一個小院子，四周是斜柵欄�；h笆下躺著一只毛茸茸的大黃狗，懶洋洋地享受著晨光的溫暖；成群的雞鴨在院子里悠閑地尋找早餐。深秋，山上雖然沒有綠樹，卻有鮮紅的樹葉，遠遠看去像煙花，像紅蝴蝶扇動翅膀在山上休息。不遠處，一片片白色的.蘆葦在風中搖曳�；ǖ娜彳涀岋L無法離開，花的輕盈讓我心跳。我好想跳進白色的花絮里，穿上古裝，讓蘆花擁抱我，在秋風的花絮里翩翩起舞。醉了，輕輕閉上眼睛，腦海里便閃現(xiàn)出一幅美麗的畫卷，山、霧、路、籬笆、姑娘、羊群、紅葉、蘆花，都走進畫卷，瞬間化為永恒。
仿佛，我也走進了畫卷，在飄動的蘆花中移動，白色的花絮被袖衫覆蓋。
永恒作文 46
聽過那個關于柏拉圖的傳說嗎？為了自己所愛的人至死不渝，即便最后相愛的人與自己人鬼殊途。默默的付出，靜靜的守候，不奢望走近，也不祈求能夠擁有。也許這樣的愛情只是在夢境中才會有的。為了一份愛，為了一個人，為了一個名字，為了一句承諾，守望一生。
那romantic般的愛情也只是只有電視劇里才會有的情節(jié)，希臘神話，雅典衛(wèi)城，藍色的愛琴海，還有那關于柏拉圖的永恒，這些美好的字眼和動情的人物，凄美的愛情連在一起，都是那么動人的，而又讓我們向往的。
“柏拉圖的永恒”，那到底是種怎樣的感情呢？是即便明明知道根本不會有結果，而依舊義無返顧，執(zhí)著的付出。靜靜的守候，為了所愛的人，失去生命又何所懼，只要在記憶里留下曾經(jīng)美好的片斷與動人的'話語，可以不在乎所有的一切，試問，在這世界里，這種純潔純白純精神的高尚愛情又有多少呢？
“柏拉圖的永恒”難道只是一種精神，一種夢想，或者只是相愛的我們在夢中才到達的天堂。
藍色的愛琴海邊，相愛的人用“柏拉圖的永恒”承諾了一千年的執(zhí)著，一條手鏈拴住了兩顆心一千年的守候，浪漫的神話啊！希臘雅典，這個美麗的國度，給了愛情創(chuàng)造奇跡的境域。
永恒作文 47
又是一個星光燦爛的夜晚，又是一棵高大挺拔的白楊，天幕中一顆顆星星疲憊地眨著眼，樹枝上一片片葉子颯颯地唱著歌，輕風拂過，推開了我回憶的閘門……
同樣是這樣一個夜晚，同樣是這樣一棵白楊，我與同窗漫步在一個破舊的庭院里，這里原來是她的老家，建成新房后，這座庭院便被荒廢了。當時，我心情格外愉快，步履格外輕盈。在這之前，我參加了“全國青少年 少年杯 作文競賽”，還獲獎了，連續(xù)很長一段時間，我沉浸在老師、同學的夸贊中不能自拔。然而，同窗并沒有提有關這件事的意思，這使我總有些沒有達到目的的感覺。
同窗充滿詩情畫意，感情細膩，極度多愁善感。望著空中美景，她同我談明月，談星辰，談清風，還談到了古老的傳說。
末了，她澹澹地看著我，對我說了一句我以前從沒有聽過的`話，以至于我現(xiàn)在仍一字不差地記著。她對我說：“過去的事已成為歷史，你應該向前看�！�
從那以后，我們的友情更加深厚，也正是從那以后，我才真正理解了“友誼”一詞的內(nèi)涵。
現(xiàn)在。我們在兩所不同的學校，每逢到這樣一個夜晚，我就會想起她，想起那句另我刻骨銘心的話，想起那段永恒的友誼。
永恒作文 48
現(xiàn)在我的左太陽穴上有一個不可消滅的傷疤。這是我在小時候的一次意外中碰傷所留下的，那是一段令人感到后悔的回憶。
在我4、5歲時，看到大哥哥、大姐姐一次能下兩層樓梯，十分好奇的我想去試一試，我雙手拉著欄桿，慢慢地下著，一下、二下、三下……我心里很害怕，后來經(jīng)過漫長的練習我膽大了。就松開手走，一、二、三……哈！真有意思，我的步子慢慢加快，一不留神我的太陽穴一下子撞到了樓梯的鐵欄桿尖上。哇！我的太陽穴在不住的流血，鮮紅鮮紅的血，不停地流著，從我的手指縫隙間流到了地上,我一看到血就大哭了起來,媽媽聽到了我的哭聲趕忙跑過來，緊張地說：“你怎么流了這么多的血？”見到我鬼哭狼嚎般的.哭，媽媽趕忙把我送往醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我的頭包扎了一下，又輸了液，好了以后我的頭上就留下了這厭惡的傷疤。
這個傷疤將永遠留在我的頭上，每當我看到這個傷疤就想到了那驚心動魄的場面，那鮮紅的血，這個場面和頭上的傷疤將永遠記在我的心中。我頭上的“安全警示”將時時訴說著一個驚心動魄的場面。
永恒作文 49
正因悲慘故此永恒朦朧的夜中，我又看見了你，愁思掛滿你的臉龐，淚珠打濕你的衣襟······你弱不禁風、優(yōu)柔寡斷，你的淚珠殊不知到底是從春流到了冬······時常見你會因秋來花落而哭泣不止，也會因世事無常哭的撕心裂肺。那日，雨濺落了一地，花隨風凋零著，你荷鋤閨門，風吹著你的倩影，淚早已落滿殘花，花帶著落淚而散滿在地，只見你輕舉花鋤，那殘花便都飛舞了起來，似不愿結束它們美麗而悲慘的.生命，你不禁心溢酸楚為它們感到惋惜。此時你又聯(lián)想到自己的命運，試問自己何嘗又不是如此？
耳旁又傳來一陣笑語，回頭一眸，原來是他，又是一絲酸楚。到底是客，因雙親已故，寄人籬下，本想他照料你一生，可誰料而今已將你避之門外與她人笑談�；涞侥愕氖种�，又是一次破碎。本是自憐自嘆，可誰知他卻突然來至，口中連連贊嘆，你忙奪回手中放入火中，他卻笑道:“我已背熟，燒也無礙。”就是這樣，你的心一次一次的被擊碎，為什么不能有美好的結果，又另想一番，如沒有悲慘，沒有傷心與破碎，那里會有動人、煽情之處，那里可流芳百年呢？正因悲慘故此永恒。
永恒作文 50
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
流星的永恒源于用生命劃亮的光華；飛蛾的永恒源于生命追求的光與熱；人生的永恒源于一次次無悔的選擇……
而今天呢，有多少人在溫柔富貴中疲軟筋骨、麻木神經(jīng)？有多少人愿拋棄富貴榮華選擇清貧質(zhì)樸？千百年的民族大義誰愿吟唱？五千年的文明傳承誰來承擔？
選擇永恒，就需要用堅強的脊梁肩扛責任，共擔榮辱。選擇永恒，就不要抖落我們千年的文明，摔碎萬載的道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命，麻木不仁……
用心靈選擇，就能撐起一片晴空。對生命的.膜拜，信心地追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪流中，勇士們選擇自己的犧牲卻給予別人生存的機會；浩瀚沙漠中，探險家們選擇冒險為人們詮釋解不開的謎團；
選擇永恒，也許就在一瞬之間；也許這似如星星的一點火，卻能燃旺燎原之勢；選擇永恒，也許用一生去承擔，平凡的生活中依然能豎起堅定的行動指南；選擇永恒，更為一種不能卸載的精神力量，支配著我們永遠向前，
永恒作文 51
那是晴朗但伴有雨的一天，就是這一天，有個永恒的。瞬間。
一早起來，懶洋洋的到了媽媽的門市，這就是我第二個家。旁邊是一家飯店，生意很好，每一天都有很多人去，往西有一家超市。我站在門口，享受著夏光，而就在這時，忽然下起了雨，但下了一會，又停了。我的心中莫名的涌出了一種負罪感。
我太無聊了，拿起10元錢準備去買東西，剛剛走到飯店門口，但前面有太多人了，我實在擠可是去了，回頭準備走，看見了一個撿破爛的老太太，我仔細的打量了一下他：已經(jīng)有80多歲高齡了，一頭銀絲浮動著他那布漫歲月滄桑的臉，穿著一件破舊不堪的上衣，手中拿著一個破饅頭。但他還是微笑著。此時，又下起了雨然而又停了。他慢慢的向我走來，我攥了攥手中的錢，我走了，可心中那種負罪感更重了�？晌疫�是忍不住回頭，我看見一個蹣跚學步剛會牙牙學語的`小孩向那位老人慢慢走去，斷斷續(xù)續(xù)的說：“奶奶，給——你——錢�！蹦俏焕先搜壑兴坪醴撼隽藴I花，握住了那小孩的手，然而又松開了，沒有拿錢，慢慢的朝遠方走去了，天上下起了雨，仿佛在送老人遠行，一向看他的背影消失在了雨中，我站在雨中，驚愕了。
那是晴朗但伴有雨的一天，就是這一天，有個永恒的瞬間。
永恒作文 52
生活逐漸磨去了他的棱角，冷冽的寒風將他的鬢角吹的斑白，一切似乎都在說明他正在走向衰老，不知從何時起，我變得格外害怕。
怕春風太過溫暖，護的他不愿醒來。怕夏光太過熾熱，照著他睜不開眼。怕秋風太過蕭瑟，吹的他感到孤獨。怕冬雪太過嚴寒，冷的他寸步難行。
我對親情的概念到現(xiàn)在都是模糊，可就是在這模糊的歲月里，我感受到了一個老人在寒冬臘月里那顆雖然失去活力，卻依舊散發(fā)溫暖的心。
老家的那架老自行車，見證了太多回憶，被太陽曬得褪色后，又經(jīng)歷冰霜的冬折，仿佛輕輕一碰，就會永遠消失在我的視野里，這是十幾年前承載夢的小船啊，在無數(shù)夜明星稀的夜晚，總有人載著我的.夢。
都說隔輩親這句話在我身上得到了驗證，當桑田變?yōu)闇婧�，當滄海變�(yōu)樯Ｌ铮怀刹蛔兊氖撬麑ξ业年P愛與呵護。13年前是這樣，13年以后更是這樣。
人生在世，追求的不過短短倆字兒——幸福，對于你來說，幸福是什么？人人心里都有一份標準答案。當我看到冷冽東風里，那個站在樓下四處張望的老人時，幸福便有了定義。是冬天早晨一碗熱乎的餛飩，是下雨時遞來的一把傘，是夏天不用等就可以吃到的冰淇淋，是暮然回首，那人卻在燈火珊闌處。
永恒作文 53
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩具，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳，我非常生氣，一把奪過他的小木船一舉，準備猛的一砸時，我沉默了。想了想，我覺得那份感情、友誼是寶貴的。我看見陳眼中的那股疑惑，我想他一定在想為什么？我為什么不把他精致的小木船摔壞，為什么不一物抵一物，為什么還有著猶豫的眼神？我把他的小木船放在桌子上，拾起我小木船的一個個零件，然后無精打采地起開了。
這幾天，我們倆也沒有說過話，只是見到對方時，隨意的打一下招呼，而且他平時都會幫擦桌子，但這幾天沒有幫我擦，我覺得事情已經(jīng)發(fā)展到了無可挽回的.地步了。直到有一天我垂頭喪氣的來到學校門口被陳明叫住了。他從身后拿出一艘精致的小木船，十分威風，有著結實的圍欄，飄起旗幟和海帆，就像一只海軍戰(zhàn)艦，他羞愧地說：“對不起，那天的事……。”我含著淚水和他緊緊的擁抱著。
通過這件事情讓我明白到，我們的每一份友誼是那樣的珍貴，我們無論怎樣都要考慮到友誼，無論怎么樣都要珍惜友誼，愿我們的友誼長存。
永恒作文 54
我的班主任姓馮。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁，衣著十分得體。她不僅教給我們知識，教給我們做人的道理，也給予了我們無微不至的關懷。
馮老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，給我印象最深的就是她對同學們的細、嚴、愛。
細，馮老師每次改作業(yè)的時候，都很仔細，小到一個標點符號的使用。她說：“別小看一個豆號的作用，用的位置不同，意思就發(fā)生改變了�！崩纾杭Z食不賣，給解放軍。糧食，不賣給解放軍。
嚴，馮老師對任何小事都不含糊，我們班原先是個紀律松，學風不好的班級在老師來到我們班后，抓常規(guī)、抓習慣、抓紀律，制定了很多班規(guī)。尤其是讓我們養(yǎng)成隨手清潔的'習慣，讓我記憶猶新。例如我們板書完，習慣性的將粉筆頭丟在講桌上，她會默默地撿起來，丟在盒子里，一次，兩次……
愛，是馮老師給我最美好的記憶。她像媽媽一樣關愛我們，每次她來查寢的時候都會讓我們蓋好被子，有的同學被子掉了一半在地上，她會給掖好被角，臨走的時候會把窗戶給關上，只留一點通氣，她說剛睡覺時熱，等下半夜就涼了，開這么大，別凍感冒了……
老師就這樣關心著我們，嚴格要求著我們，像燭光照耀著我們。
永恒作文 55
郁達夫說：“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情。”一滴水可以折射出太陽的光輝，一個美好的瞬間可以留下永恒的記憶，一個瞬間的永恒可以讓人感慨萬分。
我正坐在客廳里，打開了電視。迎面而來的是“汶川告急，北川告急，錦陽告急，茂縣告急”。一串串血紅色的大字，一個個撞入我的眼球，重重地刺傷了我。
電視里，一個女人艱難地伸直雙手，直直地橫于泥土墻與她弱小的身體之間。那雙手布滿了灰塵，冰冰的，冷冷的。幾個幼小的孩童張著驚慌，恐懼，幾乎被廢墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界張望。這是孩童被人民子弟兵發(fā)現(xiàn)的一瞬間。那女教師叫張米亞，她為了那嫩綠的.生命撐起了一把永不合攏的傘。那手臂死死地撐著，人民子弟兵如何用力也不能把手扳開。最后，他們只得用電鋸割下那早已僵硬的肢體，救出小孩。圖旁寫著“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。
我無言。雖然瞬間是短暫的，但是短暫的它，從此在我的腦海里烙下一個永恒的記憶。她撐起的只是沉重的石塊嗎？在她的心理是，但是在我們的眼里，那可是為了孩子撐起全世界最安全的天地。她那一瞬間的動作，延續(xù)了60多個小時。但是，請相信，她那動作的瞬間所爆發(fā)的愛，將在每個人的心里永恒地保留。
永恒作文 56
媽媽非常愛我，一個安慰，一個眼神，都讓我感到快樂、幸福和母愛的溫暖。
雖然－－現(xiàn)在媽媽已經(jīng)離開了人世，可是那份偉大的母愛，我永遠都不會忘記。
那天，我失落極了，因為我只考了85分。當我回到家中，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把那個爆炸性分數(shù)告訴媽媽是，想不到媽媽根本沒有打我，而是溫柔的`告訴我：“考差了，沒什么，下次努力，媽媽支持你！”就是這小小的一句話；不起眼的一句話；普通的不能再普通的一句話，竟然讓我有了信心和勇氣。后來我竟連奪五次一百。我非常高興，多虧了媽媽的愛！
有一次，我和媽媽去逛商場，我看見了一只小布熊，想讓媽媽買，但很貴，我就裝沒看見。到了五樓，媽媽借口上廁所，到了六樓。我見媽媽長時間沒回來，就想去找她。想不到，媽媽卻拿著小布熊過來了，我吃驚的望著媽媽，媽媽卻說：“媽媽看你最近很孤獨，買了個小布熊陪你！”真是“知女莫如母”��！
那次，我摔了一跤，媽媽不僅沒怪我不小心，還拿出創(chuàng)可貼幫我止傷，那是我感受到了濃濃的母愛。
母愛是偉大的；母愛是溫暖的；母愛是幸福的。
媽媽，雖然您現(xiàn)在不在人世了，但如果可以選擇，來生我還做您女兒，因為，您的母愛讓我感到了溫暖！
永恒作文 57
同學們，今年我國舉辦了第29屆奧運會。奧運會上，運動員們創(chuàng)造了那么多精彩的瞬間，今天我就講一個讓我到現(xiàn)在都記憶猶新的瞬間吧！
記得那是八月份的一個晚上，天氣十分悶熱，我和爸爸媽媽坐在房間里看跳水決賽。我國的跳水健將郭晶晶一路殺到了決賽。決賽開始了，第一個不是郭晶晶，但上來的幾位跳水選手跳水成績都不錯，我真擔心她能否奪冠呢！終于輪到郭晶晶了，她看上去似乎不太緊張。只見她在跳板上輕輕地試跳了幾次，便高高地騰空而起，轉(zhuǎn)身，翻身，完成了一個精美絕倫的后翻身，接著，又一連串地完成了幾個這樣的'動作。剎那間，賽場上掌聲雷動，震耳欲聾，那些中國觀眾更是激動，邊揮舞著五星紅旗，邊激動地呼喊著：“好漂亮！太完美了！”
比賽結束了，郭晶晶以她那優(yōu)異的成績獲得了冠軍，又為中國搶回了一塊“金鑲玉”！電視機旁的我也忍不住為她鼓起掌來。她這一跳由瞬間變成了永恒，歷史將會永遠記住她。
怎么樣？看了我寫的，你也一定回想起奧運期間許多令人難忘的精彩瞬間吧！那就趕快寫下來和大家一起分享吧！
永恒作文 58
今夜的月光，把我們用橡膠緊緊連在了一起，讓我們真正知道其實我們的心都系在一起，似項鏈一般善美．三年來，我們的老師嘔心瀝血，想我們的母親一樣催促我們成長，期盼我們成才．相處讓我們了解到彼此的不足，同時也深深體味到彼此的優(yōu)越，在我們心中，團結已經(jīng)不能以偏概全了．在我們心中的這片情義，是愛的化身，是友誼的最高峰，是真心的搖籃．今夜，我們同唱一首歌，從未聽聞的班主任的歌聲都飄揚起來了，我們攜手共唱《朋友》，“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還有你，還有我朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一杯酒，一生情，一杯酒還有什么比朋友更讓我們心領神會呢？我們心照不宣，我們是永遠的朋友——這份永恒的愛！
朋友，我們五班一心相伴的源頭；朋友，我們無班共同的追求；朋友，2023年最美的歌！今夜，我最想一吐為快，堆積多年的.期待。五班的朋友們，我愛你們直到永遠，即使是世紀的風也吹不滅我對你們的愛．在我心中，你們永遠最美，永遠最棒！
我的生命因你們而快樂；我的生活因你們而精彩；我的生存因你們而自在．你們是我的最愛，是我心中2023年最美的歌！
永恒作文 59
時鐘永遠都是順時針的，逆時針只是存在于虛幻中。秒針劃過一剎那，是瞬間，定格在這一剎那，便是――永恒。
――題記
歷史的見證
戰(zhàn)火紛飛，隨風而逝，曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。
汨羅江邊，一個充滿理想與抱負的身影消失在塵世間。庸懦無能的君主，腐敗守舊的`大臣，越來越弱的國力是一顆愛國、報國的心所無法將其挽回的。楚國前進的路上撒滿了艱辛與黑暗。
水花濺起的一瞬間，歷史的快門將這一幕塵封在它的底片內(nèi)，這一閃便是永恒。往后的這一天――端午節(jié)，人們用各種方式悼念這位偉人，撣去掩蓋歷史記憶的塵土。
現(xiàn)實的夢想
“寸金難買寸光陰”這是婦孺皆知的道理，它深深地烙在了我的腦海中，雖說最初沒有心靈深處的共鳴。
在古代，許多名人早已給我們樹立了榜樣：匡衡鑿壁借光、車胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻之依缸習字、司馬光警枕勵志都在激勵、鞭策著我們奮進。
在現(xiàn)實生活中的我們扮演著各種各樣的不同角色――學生、子女、消費者……我們也承擔著各種各樣的任務――學習、工作、生活……能自如地切換角色，駕馭時間，對每個人來說，并不是件容易的事。只有抓住每一個瞬間.
永恒作文 60
“……或許，那層代表一種單純的寄托，在帝王的眉宇間，也流露出對萬古長青的渴望……”
看到這兒，我合上書，深深的嘆了口氣。松，蒼翠而長久的松，這時間，也只有它才能蒼翠千年。假如，你想叫誰忘就不得不亡，每天山珍海味，可以有幾千個侍妾、宮女、太監(jiān)，天地之下，萬人之上，大權在握，你唯一的追求無非是把這種生活永久地延續(xù)下去。生命，總是在你最需要的時候流失。
一句“流水落花春去也，天上人間”，似乎在不經(jīng)意間道出了生命的真諦。生命，只有一次是必然要珍惜的，而不是浪費的.。
“……看到護城河地磚縫中鉆出的小草，感到寬慰，這幸運的植物，天生就生長在充滿帝王之氣的紫禁城邊，淡淡的綠色，卻洋溢著生命的色彩……”
我沒有繼續(xù)往下看，只是愣愣地出神，是呀，一只小草沾染了天子之氣，卻依舊在風中搖曳著，一株小草，在石磚縫里生長，卻依舊笑著面對宏偉的故宮……我們?nèi)擞趾螄L不是呢？只要努力，什么人都可以活的精彩，活得瀟瀟灑灑！
生命是寶貴的，要用它活出壯麗的一生！
永恒作文 61
笑有許多種笑，有微笑、苦笑、冷笑、狂笑、大笑......但只有微笑深深地印在了我的腦海里。
雖然這個微笑己經(jīng)過去很久了，但這個微笑卻讓我至今難忘。這就是我們徐老師甜蜜的微笑。記得有一次，我英語家庭作業(yè)沒有做。到了第二天，徐老師叫我去她的辦公室，在路上，我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。進了徐老師的辦公室，我連頭都不敢抬，但聽到了徐老師叫我的名字；我慢慢吞吞地抬起了頭，驚奇地看到了徐老師一臉甜蜜的微笑，我那顆懸在半空中的心終于放了下來。徐老師問清了我沒有寫作業(yè)的原因，和藹可親地對我說：“今天先把作業(yè)補好，我相信你以后一定能認真完成作業(yè)！”我使勁地點了點頭，含著眼淚離開了徐老師的辦公室。從此以后，我再也沒有犯過類似的錯誤，因為徐老師，因為徐老師的.這一臉甜蜜的微笑。
本來，我是非常不喜歡英語的，但從那以后，我喜歡上了英語，漸漸地，我的英語成績也有所提高了。
謝謝您，徐老師，您的微笑永遠留在我心中！
永恒作文 62
題記——茶，是家家戶戶都有的，可是每一份茶里都蘊含著不同的感情，不要小看茶，茶或許是一種能很好傳遞感情的介質(zhì)。
“永恒”，也許人們會覺得這世間那還存在什么永恒啊，那些都是騙騙小孩的，可是我認為那些自稱是大人的人或許連小孩都不如，他們不相信這世間有永恒，那是他們的愚昧無知，我認為世間是存在永恒的，而永恒也可以是存在在我們的心中。
五彩繽紛的春姑娘也不知道去了什么地方，而烈日炎炎的夏姑娘也不通報一聲的就來了，夏姑娘一來就給我們送了一份禮物“鬼天氣”——一連幾天大太陽，一連幾天下大雨。這鬼天氣讓我超級難受的，可能是最近好了一點吧，不過鬼天氣一沒，迎來的當然是炎熱的大熱天咯，這幾天的我是非�？诳实�.，感覺就像嚴重缺水，盡管如此，我一回到家就會有愉快而溫馨的感覺，媽媽是不管多忙都會給我備一杯清香的菊花茶的，不是僅僅只有一天，而是自從烈日炎炎的夏姑娘一來，媽媽開始就泡了，我也不知道媽媽今后還會不會泡，但我知道，現(xiàn)在的這一杯茶是永恒的，這杯茶就如我對家人的情感一樣，是永恒的，永遠也不會變。
媽媽，就算這個夏天過去了，不管是什么季節(jié)，你要記住了，還要給我泡菊花茶，因為，它是永恒的。
永恒作文 63
金黃的圓月在白蓮花般的云朵里穿行，皎潔的月光籠罩著村外的樹林，顆顆繁星靜靜地守望著無垠的大地，斗轉(zhuǎn)星移、日月穿梭，時光如行云流水般匆匆逝去。此時，我感到生命才是永恒的。
我是一條游魚，乘風破浪是我的斗志，破浪遠航是我的行動，我愿在知識的海洋里盡情遨游，在生命的長河中興風作浪，在命運的軌道上疾速奔馳，我的心在行動中得到永恒。
我是一只蜜蜂，釀造蜂蜜是我的職業(yè)，傳播花粉是我的本能，我愿在爭奇斗艷的百花叢中盡情地吮吸春天的甘露，在蜂圍蝶陣的“舞臺”上自我陶醉，在鳥語花香的田野里盡情聆聽，在綠草如茵的“地毯”上安然入睡，我的心在夢醒時得到永恒。
我是一只飛鳥，引吭高歌是我的天生本性，搏擊長空是我的凌云壯志，我愿在蔚藍的天空中追逐白云，在廣袤的蒼穹里擁抱清風，在茫茫的宇宙中實現(xiàn)我的七彩夢。我的'心在拼搏中得到永恒。
我是一棵樹，青翠欲滴是我的本色，為人民服務是我的誓言，我愿在肥沃的土地上戍守邊疆，在驕陽似火的夏季獻上我的一片陰涼，在千里冰封，萬里雪飄的嚴冬里為人們遮擋風雪，我的心在奉獻中得到永恒。
我心永恒永遠是我心中一支永恒不變的歌。
永恒作文 64
有人說，母親的愛是偉大的，但我覺得，父親的愛也不例外。父親的愛重于泰山，因為父親教我如何去做人，教我如何去堅強。
父親的愛是堅強的，那一次，我深深地明白了一個道理。在陽光明媚的那一天里，我騎著我的自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著。突然，前方有一塊龐大的石頭擋住了我的去路，我一不留心，狠狠地撞上了那塊巨大的石頭。瞬間，我的身體摔倒在地上，而且摔了個底朝天。自行車也重重地壓住了我的'腿，我的腿動彈不得。
爸爸朝我這邊看了一眼，我也看見了爸爸。我眼睛直直地看著爸爸，想要他來幫助我，可是爸爸卻毫不理會。忽然，爸爸給我使出了個眼神，好像在告訴我。我也從中體會到，原來爸爸是想對我說：“孩子，你要學會堅強，只有你克服了困難才能成功�！�
就這一個眼神，我像著了魔似的，把眼淚一擦，慢慢地扶起了我的自行車，朝家里走去。就在這時，爸爸笑了起來，但這種笑不是普通的笑，而是一種欣慰的笑，好像在說：“孩子你成功了，你克服了困難�！�
這件事雖然過去了很久，但爸爸的那一個眼神，讓我明白了一個很大的道理：如果，你學會堅強、戰(zhàn)勝困難，你的一切就不會后悔。我想，這種父愛才是永恒的！
永恒作文 65
小學生涯結束了，心中升騰起一陣淡淡的惆悵。我知道，是他們讓我留念，讓我眷念，讓我難以忘卻。他們，就是我可愛的同窗們。
心中波瀾起伏，記憶中的歡樂和離別的憂傷摻合在一起，我心中紛亂如麻。
回想六年里，同學們?yōu)榱梭w育節(jié)奪冠一起努力；為了四川汶川大地震一起禱告；為了班級榮譽一起改正……盡管最后給全校沒有留下好印象，但是是同學們盡力了。他們已經(jīng)盡自己最大的力量管制自己了，他們會用學習來報答母校和老師。我也相信他們以后會更好。
我不會忘記我們曾經(jīng)的'記憶。我不會忘記你們上課不認真，調(diào)皮的神情；我不會忘記你們答應我的諾言；我不會忘記你們在掃除中那揮汗如雨的身影……因為你們的調(diào)皮，鍛煉了我的管理能力；因為你們的諾言，讓我更有信心；因為你們的積極，讓我更有動力……
一個又一個，一幕又一幕，在我的腦海中，不停地，不斷地閃現(xiàn)，讓我無法平靜。我們總要學會長大，總要學會告別。這樣，一切又將成為回憶刻錄在我的記憶深處，永不忘記！
永恒作文 66
那一抹凄涼的微笑，映在黃昏梧桐樹下，特別傷感！
窗外，深冬的寒風帶著笙蕭別離的味道。他笑了，凄涼地走過，是風吹拂過落葉的憂傷，落葉掉進了風的惶！
為了那得到又失去的美麗，他何其有幸而又何其不幸。這蒼白的記憶，如同那迷蒙的'霧，模糊不清。
執(zhí)子之手，與子諧老、黃泉共為友。他說過，她笑著。卻不語！那一年特別的寒冷，他們卻沉浸在彼此溫暖的懷抱里！
流星滑過，很美卻很短暫。
她走了。帶走了他的誓言，帶走了他們互說永遠的愛情。留下的僅是一張照片、一封長長的信。他笑了，眼里卻浸滿了淚水。
落葉滿地，他無言走過。望著藍天，默默地思念：那里的你過得還好嗎？他靜靜地回想著，此刻才明白她為什么如此的傷感，不敢承諾他們的永遠。這一次他哭了，淚如泉涌。
在這個落葉的季節(jié)里，他整理好他和她的照片。追憶著他們的點點滴滴！唯一不孤單的小草，在那新的墳前。99朵鮮花依然嬌艷欲滴。
她走了，她留下的依然讓他迷戀。
風來了，又走了！
永恒作文 67
一個炎炎夏日的中午，林海音滿頭大汗，跑進書店，在人群中擠來擠去。她左看右看，昨天看的書沒了，在一陣沮喪之后，很快又泛起了興奮。
“嗯，這一本書好看�！蹦孟聲�，一頁，兩頁，不停地翻過，有時嘴角不停地抿動，好像在吃東西，有時跺了跺腳，看上去很氣憤，他全然不顧身邊顧客的感受，全然把店老板的責罵拋之腦后。他完全把自己的整個身心投入到了故事情節(jié)中去。好一會，他把書放回去，又走向了另一家書店。
當她走進另一家書店，卻發(fā)現(xiàn)沒有剛才那本書，她又只好看過另一本。她在聚精會神地看書，并將內(nèi)容記入腦內(nèi)，細細地“嚼”一個一個字。
時間一分一秒地過去了，當她看完書抬起頭才發(fā)現(xiàn)老板用詫異的眼神看著她。林海音用十個手指將書蓋住，老板的`眼神更加詫異了，“你到底買不買？”老板說的聲音很大，大家都用詫異的眼神看著林海音。這時，一位年輕人走到老板面前，說：“是我?guī)麃磉@買書的，錢由我來付�！绷趾Ｒ糁�，她是自己來的，那個人她不認識。那位年輕人把錢付完后便走了。林海音就跟著他。“謝謝你，你付的錢，我日后會還給你的。”林海音說到�！安挥眠��！闭f完那三個字，那個年輕人便走了。這件事便成了林海音深刻的記憶。
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