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我發(fā)現(xiàn)了美作文14篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇1
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們走進(jìn)社會(huì)去感受美吧！
20xx年12月22日，母親患病，10歲男孩為母親撐起了一片天。
母親被確診為塵肺病，已經(jīng)發(fā)展到晚期。懂事胡鎵豪擔(dān)起照顧媽媽重任，沒有一點(diǎn)兒放棄。
10歲胡鎵豪是媽媽小“監(jiān)護(hù)人”。所有通知單都是鎵豪一個(gè)人代簽。每天幫媽媽洗臉、洗腳、擦身子……也是他要做事情。
有一天，當(dāng)鎵豪買糖回醫(yī)院時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)他臉上有一條粉紅色疤痕，母親問他他也只是心不在焉地笑笑說：“撿廢鐵時(shí)劃。”母親無能為力，只能吃下糖果，讓鎵豪滿足。糖，甜在嘴里；痛，卻永遠(yuǎn)留在心里。
從這里我深深感動(dòng)了。是被胡鎵豪僅僅10歲年齡照顧生病母親而感動(dòng)。生活中不是沒有美，而是沒有去發(fā)現(xiàn)這種美。鎵豪這種孝心，深深地感動(dòng)了我小小心靈。這樣對(duì)母親愛，是完美無瑕。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇2
童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事，每當(dāng)想起來，總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是溫暖的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”每當(dāng)這手“愛的奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時(shí)。我總會(huì)跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌，因?yàn)樗o予我的不僅僅時(shí)音樂的美感，而更多的是對(duì)生命的感悟，對(duì)美的理解。
沒有一個(gè)女孩不愛美。
小時(shí)候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”，硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié)。似乎將世界上所有的美麗都包攬?jiān)诹宋业念^上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美。”
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我是班上唯一的一個(gè)一百分，同學(xué)們都紛紛向我投來贊許的`目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后，媽媽又告訴我：“那不是真正美。”
在學(xué)校的捐錢儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢。
回到家后，媽媽微笑著面對(duì)我說：“女兒，這才是真正的美！”聽完這句話后，我仔細(xì)的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績(jī)美，更重要的美是奉獻(xiàn)！
我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)！
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇3
在生活中，只要我們認(rèn)真觀察，用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末，我跟兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚�，就特地給我們做了一個(gè)秋千架。
開始，我們爭(zhēng)著蕩秋千，爭(zhēng)執(zhí)不下，我說：“你們比我小，就先蕩吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時(shí)站起來，一不小心踩死了一只大青蟲。不久，大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”，并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了，再來多少只也沒用的。”我譏諷這些小生命，它們想弄大青蟲回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊！
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì)工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友，聽了我的訴說，難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎？難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的'精神而有所啟發(fā)嗎？��！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移。”
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇4
生活中并不缺少美，只是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你去尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活中有這么多美的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好，讓我們從現(xiàn)在出發(fā)一起去發(fā)現(xiàn)“美”吧。
你看，校園里的梔子花開得多旺盛�。‰m然只是單調(diào)的白，但散發(fā)出濃濃的香，整個(gè)教學(xué)樓都能聞到呢！他們似乎，在努力的`、努力的工做著，他們的職責(zé)就是盡量開得旺些，散發(fā)撲鼻的香，而一叢花是由成百上千朵小花組成的集體，在一起好不不熱鬧呢！我們每天生活在學(xué)校里，也像花朵一樣，我們是21世紀(jì)的花朵，也正在努力的、努力的工作著，我們的職責(zé)就是樹立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德，優(yōu)秀的展現(xiàn)自己的才能，就像花朵散發(fā)誘人的香氣一樣。
我們一個(gè)班40多個(gè)人，也像一叢花朵一樣，是一個(gè)集體，我們每個(gè)人都努力向上，我們團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、力爭(zhēng)上游……這也是一種美。
每天父母為我們辛勤勞作，不知道滴了多少汗水，我們幫父母做一些力所能及的事，感恩父母也是一種美；旅游文明，不亂涂亂寫，不亂丟垃圾，這也是一種美；與人交往，談吐優(yōu)雅，舉止文明，待人誠(chéng)實(shí)友善，這也是一種美……
有時(shí)候，當(dāng)我們抬起頭來，我們會(huì)突然覺得，天上的白云是美的，藍(lán)天是絢麗的。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇5
生活中的美無處不在，特別是校園里，尤其突出。
“走快一點(diǎn)！走整齊了，不要三個(gè)兩個(gè)地走！”一大早，五小衛(wèi)士在中心大路上管理著路隊(duì)紀(jì)律。說真的，我們就是喊喊而已，裝裝樣子，真有人沒走好，我們也不管，當(dāng)作沒看見。甚至有繞到我們后面走的，也是睜一只眼閉一只眼。
突然，我眼前一亮，一個(gè)漂亮的'小女生走進(jìn)校門，編著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，穿著雪白的公主裙，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前顯得格外奪目。她走得端端正正，旁邊也沒有拉攏好朋友，一看就知道是位好學(xué)生，我目送了她好遠(yuǎn)。
忽然她匆匆回頭，往我走來，恭恭敬敬地敬了個(gè)禮，說：“五小衛(wèi)士姐姐，那邊有個(gè)人在踐踏綠化！”我才當(dāng)五小衛(wèi)士沒幾天，不知該怎么回答，只得支支吾吾的，勉強(qiáng)擠出一個(gè)“哦”字，把她打發(fā)走了。一個(gè)小女孩，還真好忽悠，我暗自慶幸。
偶然一回頭，我往她那個(gè)方向一瞟。沒料到她見我沒過去，自己和那個(gè)小男孩交涉了。更沒料到，她竟然成功了，小男孩乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地和她一起走了。陽光下，他們的背影顯得特別的好看。我臉紅了，低下頭，胸前的紅領(lǐng)巾也在嘲笑我：作為一個(gè)五小衛(wèi)士，你稱職嗎？
愛護(hù)綠化的行為是美的，是值得敬佩的！小女孩，謝謝你給我上了生動(dòng)的一課。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇6
在人們的眼里，美是多種多樣的：有人認(rèn)為外表美麗是一種美，有人認(rèn)為樂于助人是一種美，有人認(rèn)為無私奉獻(xiàn)是一種美……每個(gè)人的答案都會(huì)不一樣。
而在我們所生活的環(huán)境中，有一種美是淳樸的，寧?kù)o的，這便是我所發(fā)現(xiàn)的美--大自然的'美。
一場(chǎng)細(xì)密的春雨過后，大自然把它獨(dú)有的魅力展示給人們。清晨，當(dāng)你走到外面的那一刻，深吸一口氣，仿佛所有的煩惱都拋到腦后，整個(gè)人都變得輕松、快樂。漫步林間仔細(xì)體會(huì)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鳥兒似乎在和你打招呼，小草在向你問好，，一片綠油油而富有生機(jī)的景象。每一點(diǎn)綠都是大自然在沉睡蘇醒之后換上的新衣，這是任何人為的高樓大廈都代替不了的。大自然的美是獨(dú)特的，它不是屬于任何人，也不是任何物的，無拘無束的展示它的美麗。
看！那一群小孩子正在玩捉迷藏，在他們奔跑的過程當(dāng)中，不知哪個(gè)踩到了路邊一朵白色的小花，那花兒的腰彎了，我真想向前扶它一把。但是，我并沒有，因?yàn)槲抑�，過不了幾天，它就會(huì)頑強(qiáng)地重新站起來。大自然的美是堅(jiān)強(qiáng)的。盡管會(huì)受到風(fēng)吹日曬，但它從不低頭，昂首抬頭展示它的美麗。
但是，再美麗的事物也需大家的共同努力才能保持下去，所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然，使它更美麗！
大自然是我感受到美，發(fā)現(xiàn)到了美，也懂得怎么去保護(hù)它的美。所以，我也發(fā)現(xiàn)了美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇7
一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，外面下著鵝毛般的大雪。家里沒有菜了，我和媽媽到街上去買菜。在路上，一個(gè)比我還小的小女孩攔住了媽媽說:“阿姨，擦鞋嗎?”我打量著她：她骨瘦如柴，一雙布鞋上已經(jīng)有五六個(gè)小洞，衣服破破爛爛的.。我和媽媽本來要去買菜�？墒�，媽媽看她的可憐樣，便坐下來，讓她擦鞋。
她擦鞋還挺熟練。只見她飛快地從鞋箱里拿出鞋油，麻利地?cái)D出一些，涂在媽媽的鞋上，然后用鞋刷輕輕地來回刷。每個(gè)動(dòng)作都那么的迅速、仔細(xì)、認(rèn)真。看來，她干這一行很長(zhǎng)時(shí)間了。我問她：“你不上學(xué)嗎？”頓時(shí)，她低下了頭，流下了眼淚，用一塊干布，使勁地擦著媽媽的皮鞋，發(fā)出刺耳的聲音。過了一會(huì)兒，她才告訴我：“我的爸爸媽媽都去世了，奶奶又病倒了，我只好退學(xué)，靠擦鞋掙點(diǎn)錢，等奶奶病好了，我還想上學(xué)！”我轉(zhuǎn)過身來，不忍心看她枯枝般的小手。
她擦完了鞋，我同情她，悄悄地對(duì)媽媽說多給她一些錢。于是，媽媽就拿出10元錢給她，可他只要了3元錢，并說：“我奶奶說過，不能向別人多要錢，別人掙錢也不容易，要想要錢就要靠自己的雙手去掙，不然這雙手就白長(zhǎng)了�！甭犃怂脑�，我慚愧地低下了頭。想到自己平時(shí)買東西時(shí)向媽媽多要錢自己花，和小姑娘相比，她很懂事。這個(gè)年齡應(yīng)該上學(xué)，而她卻用自己的雙手冒著風(fēng)雪給人擦鞋掙點(diǎn)錢，給奶奶治病，還一心想上學(xué)，真是一個(gè)有志氣的女孩。
啊，小女孩，你這么小的年紀(jì)，就有這么美的心靈，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。祝你的奶奶早日康復(fù)，祝你早日回到學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇8
“我們的中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。我的老師還在辛勤的批改著作業(yè)，我的老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。我的老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的我的老師，多么感人的`情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！啊，我的老師！是你給予我們無窮的知識(shí)，讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的中的美？這就是我們的中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇9
在滿臉刀疤、塵土飛揚(yáng)的城市中，好不容易，我有了一次絕佳的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了這城市中的一塊“凈土“。
我從灰塵撲鼻的市中區(qū)搬家到了東湖旁。只要我在家，我就會(huì)去東湖。盡管它只是人工打造的，但確實(shí)是我小時(shí)候的樂土。
春季，梨樹花開了，雪白的梨花生長(zhǎng)在一片翠綠的青草中，顯得格外顯眼。紫色、紅色的三角梅也從樹枝中擠出來，和海棠花打成一團(tuán)，好不熱鬧！
夏季降臨，三角梅仍不懈氣，繼續(xù)堅(jiān)守著。梨樹累了，花謝了，結(jié)出了果。海棠把花收了回去，以便秋天時(shí)重返江湖。這是，美人蕉從眾花叢中打出，與三角梅針鋒相對(duì)，互不退讓。
又到了秋季，美人蕉終于打扁了三角梅，可是又遇見了深藏不露的桂花和月季，天上有掉下了芙蓉，簡(jiǎn)直是高手云集，讓我們看見一幅武林高手各自用自家的獨(dú)門絕技打得不可開交之時(shí)。
冬天是個(gè)殺手，殺了好多花。但惟有隱居深山的臘梅東山再起，抗著南方冬天的`寒風(fēng)。
最可怕的其實(shí)不是花，而是獨(dú)自挑戰(zhàn)群雄的青草，它四季不死，永不言敗，成為了東湖中最強(qiáng)的一股力！
看似平凡的青草，卻在無形之中勝過自命不凡的花。正是因?yàn)橛辛饲嗖荩瑬|湖才美麗！青草是英雄，它犧牲自己，讓自己成為弱者的背景，讓弱者看起來無比美麗！
然而看似平凡的一個(gè)人工公園，卻在無形之中勝過自命清高的高樓大廈。正是因?yàn)橛辛藮|湖，有了像東湖這樣美麗的小自然，才讓城市不只有鋼筋水泥！
請(qǐng)想象，如果有一天，城市只有漫天的塵土，單調(diào)的樓房，隨處可見的工地和汽車留下的尾氣和噪音，我們?cè)趺崔k？
怎么活？
少修一點(diǎn)房子吧！就為保留這最原始的美！
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇10
優(yōu)美的旋律，道出了們的喜怒哀樂，寄托著人們的心聲，難道它不美嗎？
在寂寞孤單時(shí)，聽著熱情高漲，激動(dòng)人心的音樂，用此來排解心中的孤獨(dú)，讓自己有了平日的快樂；在悲痛欲絕時(shí)，聽著溫柔，優(yōu)雅的音樂，用此來撫摸心中的傷痛，讓自己可以脫離痛的旋渦，在心煩意亂時(shí)，聽著輕快如風(fēng)，優(yōu)哉悠哉的音樂，用此來解除心中煩亂，讓自己可以從容不迫地面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)……難道音樂不美嗎？
空閑時(shí)，聽著那動(dòng)聽的音樂，伴隨著它的節(jié)奏，慢慢地想象出別人的世界，構(gòu)思當(dāng)時(shí)情景，一家團(tuán)聚：戀人長(zhǎng)相廝守；分隔兩地的愛人彼此思念；為了愛人的幸福而犧牲自己……優(yōu)美的旋律，載出人們的喜怒哀樂，寄托著人們的心聲，難道音樂不美嗎？
疲憊不堪的時(shí)候，音樂為我們舒緩神經(jīng)，讓我們繃緊了一整天的神經(jīng)可以得到伸展，動(dòng)人的歌詞，感人的歌聲，經(jīng)耳朵傳入大腦，在腦海中，音樂猶如甘甜的美酒，誘人入睡，把人們帶進(jìn)了甜美而又安神的美夢(mèng)之中，待人們醒來的.時(shí)候，滿身的疲憊早已被拋到了九宵云外，讓人們充滿了干勁，像剛剛到來的春天一樣精力充沛，讓人們心中充滿了自信和希望，去挑戰(zhàn)新到來的一天。難道音樂不美嗎？
音響中傳來有節(jié)奏的聲音，鋼琴聲，鼓聲，吉他聲，人唱歌的聲……全部都融為一體，共同演奏成一曲曲美妙的，感情豐富的歌曲，在各家各戶里播放著，特別在過年時(shí)，家家都播放著喜氣洋洋的音樂來添加氣氛，使氣氛更加好，更加熱鬧。同時(shí)，喜氣洋洋的音樂也表現(xiàn)了人們心中無比喜悅的心情。難道音樂不美嗎？
聽，美妙的音樂正傳來！音樂真美！
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇11
美是無處不在的-------外表美，心靈美，自信美……世界上美的東西數(shù)不勝數(shù)，只是缺少我們眼睛的細(xì)心觀察。
在我居住的小鎮(zhèn)上，最近新修了一個(gè)美麗的濕地公園：南湖。南湖四周栽滿了鮮花樹木。人們有的在賞花，有的在樹蔭下乘涼，還有的乘著小船在湖中游蕩，一邊觀賞著美麗的風(fēng)景，一邊撫摸這柔和的湖水。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌，蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周的房子都是西式的，讓人好像覺得來到了歐洲。
當(dāng)然，人也是美麗的。
陽光下，一個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟摔倒了，一位戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走過來把他扶起來，一邊給他拍身上的土一邊逗他笑；一位老奶奶要過馬路，一位戴眼鏡的阿姨走過來攙扶著她，一邊走一邊和老奶奶說著話兒。
一個(gè)雨天我坐著三輪車去上學(xué)。三輪車夫是一位皮膚黝黑的中年男子，一雙笑瞇瞇的眼睛上掛著兩條又黑又粗的眉毛。上樓時(shí)我猛然想起匆忙中我把課本落在車上了， 我飛快跑到剛剛下車的地方，看見那個(gè)黑黑的三輪車夫正站在那里向我們學(xué)校的方向張望，手里正拿著我的課本，沒有打傘的.他被雨淋濕了頭發(fā)，我的書卻被他用一個(gè)塑料袋包裹得好好的。在雨中我看見了美。
羅丹說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美”。是呀，美是無處不在的。美在陽光下，美在風(fēng)雨中。我發(fā)現(xiàn)我的生活處處充滿美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇12
今天劉老師說要帶我們出去發(fā)現(xiàn)美，雖然今天在下雨，但是我們非常開心、高興，我們馬上就出發(fā)了。
誰知我的運(yùn)氣太好，一出去我就發(fā)現(xiàn)了美。
路旁一個(gè)狹小的理發(fā)店映入我的眼簾，店里沒有什么顧客，但是理發(fā)師還是在努力的工作，雖然只有一張舊椅子，還有一面有點(diǎn)灰塵的大鏡子，這是辛苦之美��！
我們繼續(xù)向北走，我又發(fā)現(xiàn)了美，一位年有六十多的老奶奶和一位年有七十的老爺爺，在這個(gè)巷子口賣早點(diǎn)，這里的炒粉、水餃……都比別的地方便宜一元，還有一位老奶奶在幫別人把舊鞋子修好，轉(zhuǎn)廢為寶，一雙舊鞋變了和新鞋一樣，補(bǔ)一次只要1~2元錢，這是多么高尚的美��！
我們又向明塘市場(chǎng)出發(fā)，在明塘方向有民工和停車場(chǎng)，民工在為市民修理停車場(chǎng)，一個(gè)已經(jīng)要報(bào)廢的停車場(chǎng)，這就是勞動(dòng)之美！
我們又進(jìn)入了明塘市場(chǎng)的`魚行，“�。『贸�！”我們喊出來，我們剛想跑出去，劉老師慢慢的對(duì)我們說：“這也是一種美�！蔽覀兟潇o下來，我心想：“劉老師說對(duì)了，這也是一種美，‘湘渝食府’的招牌食府魚不也是這樣來的嗎？我們吃的疏菜不也是這樣嗎？沒錯(cuò)在我吃到美食之前，很多不都是從不美麗的地方出來的嗎？
走回教室，我不禁陷入深思：“原來大街上是有這么多美！”
這時(shí)我又想起了羅丹說的：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰J(rèn)真發(fā)現(xiàn)美，美就無處不在。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇13
美無時(shí)無刻都在我們的身邊，著名的雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦敲�，你發(fā)現(xiàn)生活中的美了嗎？
我發(fā)現(xiàn)了美，美在公園里。公園里一位位清潔工，他們不怕冷，一大清早，就來到公園里清掃落葉。瞧！他們干得多帶勁呀！
我發(fā)現(xiàn)了美，美在校園里。美，是見到老師后的一個(gè)隊(duì)禮，是一句問好；美，是彎腰撿起一片片廢紙；美，是和同學(xué)們一起探討難題，一起克服難題；美，是攙扶一下摔倒的同學(xué)；美，是幫請(qǐng)病假的同學(xué)補(bǔ)幾次課……
我發(fā)現(xiàn)了美，美在公交車上。清晨，我坐公交車去上學(xué)，看見一位青年在為一位老奶奶讓座�？�！那老奶奶滿臉笑容，連聲道謝。
我發(fā)現(xiàn)了美，美在大劇院廣場(chǎng)里。夜晚，我徒步在大劇院廣場(chǎng)散步，地上星光璀璨。車水馬龍，人山人海。有的踢毽子，有的玩游樂設(shè)施，還有的……流光溢彩的.草坪燈、地?zé)�、各種游樂設(shè)施的燈，把廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一個(gè)夢(mèng)幻世界。
我發(fā)現(xiàn)了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手勢(shì)是多么的酷呀！看！那唱著歡快的歌的灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友背著沉重的書包，拉著小手，有說有笑地去上學(xué)。
美，有許多。只要你有一個(gè)善與發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美！
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇14
這個(gè)世界并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，去發(fā)現(xiàn)美，感受美。
就在前幾天，我就發(fā)現(xiàn)了美。在我們學(xué)校的五年級(jí)（3）班里，有三個(gè)男同學(xué)，分別是陳泓全、廖永曉、許偉鋒。一天中午，他們?cè)诮灰资袌?chǎng)撿到了一個(gè)錢包，錢包里面有著許多現(xiàn)金、還有金戒指和金項(xiàng)鏈，這些東西和起來總共值好幾千元。但是撿到這么值錢的東西后，他們并沒有受到金錢的誘惑，沒有去人少的地方分掉這些錢，也沒有去小賣鋪買自己喜歡的東西，而是選擇在原地等著失主來認(rèn)領(lǐng)。我想，如果是我或者我和幾位同學(xué)撿到錢包的話，我們不是把錢分掉，就是買自己喜歡的東西。他們等了半天，也沒有人來認(rèn)領(lǐng)錢包。遇到這種情況，他們也不著急，然后根據(jù)老師教給我們的方法——有事就去找警察幫忙，于是他們就去城東的派出所把錢包交給了警察叔叔，讓警察叔叔幫他們找到丟失錢包的'人，警察叔叔根據(jù)錢包里的信息果然就找到丟失錢包的人，然后把錢包還給了她。
陳泓全、廖永曉、許偉峰這三個(gè)人的拾金不昧、不受金錢的誘惑的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)世界上不只有外表美、衣物美，最重要的還是心靈美和品德美，就讓我們一同走進(jìn)社會(huì)，一起走進(jìn)生活，用心去感受美吧！
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