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《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 1
我第一次騎自行車，爸爸媽媽陪著我。
學(xué)騎車時(shí)一會(huì)兒媽媽扶，一會(huì)兒爸爸扶媽媽扶我時(shí)，我總是連人帶車倒在地上，媽媽就會(huì)說(shuō)我：“騎、騎、騎，騎個(gè)頭啊，你看看你表哥就比你大了八個(gè)月，人家大班的時(shí)候就會(huì)騎了，再看看你什么都不會(huì)！”媽媽越罵我，我心里就越慌，越想騎好就越緊張，越緊張就越騎越不好，就一直摔倒，結(jié)果就是在媽媽的罵聲下，我騎得亂七八糟，幾乎沒(méi)學(xué)會(huì)，因?yàn)槲业亩淅镏挥辛R聲了。而爸爸扶我時(shí)，我就很不容易倒下來(lái)，就算倒了，爸爸也會(huì)鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，加油，再來(lái)�！卑职诌�會(huì)讓我適當(dāng)停下來(lái)，給我講我騎自行車時(shí)哪里出問(wèn)題，有時(shí)也讓我來(lái)說(shuō)，自己反思，自己找毛病，結(jié)果在爸爸的陪伴下，我騎得越來(lái)越好了。
于是我在學(xué)自行車的那一段時(shí)間總會(huì)聽(tīng)到：“騎個(gè)頭啊，你看看人家。”的壞話，也會(huì)聽(tīng)到“沒(méi)事，加油再來(lái)�！钡�'好話，我的騎車技術(shù)也一時(shí)好一時(shí)壞。
現(xiàn)在我會(huì)騎自行車了，回頭一想，生活中要多些“好話”少些“壞話”，這樣生活做事會(huì)更美好。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 2
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次我考了個(gè)98分，那時(shí)候別提我有多開(kāi)心了，在放學(xué)的路上我走路都是蹦蹦跳跳的，像一只剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣。
到了家之后。我第一件事就是打開(kāi)書(shū)包，拿出我那一整面紅紅的勾的試卷，給正在做飯的媽媽看，媽媽接過(guò)我的試卷，臉上露出了燦爛的笑容，問(wèn)我：“這是你這次考的成績(jī)嗎？不錯(cuò)，要再接再厲�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我能感受到媽媽做飯都在哼著歌曲�！皨寢�，爸爸什么時(shí)候回來(lái)？”我已經(jīng)迫不及待想給爸爸看，他一定會(huì)比媽媽更開(kāi)心，肯定會(huì)夸我。
晚上，爸爸回來(lái)了，我立馬起身拿出試卷給他看，可他的臉上一絲絲笑容都沒(méi)有，那一副眼鏡下的眼神顯得很嚴(yán)肅，這讓我情緒有些低落了，他不急不慢地說(shuō)：“這次考的并不難，你的2分不應(yīng)該被扣，太粗心了，下次不能錯(cuò)知不知道�！蔽翌D時(shí)腦子一片空白，拿著手中有千斤重的'試卷回到了我的房間。
現(xiàn)在的我，知道爸爸和媽媽的表達(dá)愛(ài)的方式不一樣，我承認(rèn)爸爸愛(ài)是嚴(yán)厲的，是對(duì)的，媽媽的愛(ài)是夸獎(jiǎng)，是溫柔的，這兩種愛(ài)像兩股風(fēng)不斷的陪伴著我，我要好好珍惜他們給的愛(ài)，在這兩種愛(ài)的鼓舞下，我要努力的學(xué)習(xí)。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 3
我九歲那年，正是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有雙減，所以經(jīng)常小測(cè)。
第三單元考試，我考了96分，全班第一名，于是興沖沖地把試卷遞給了在家做飯的母親，激動(dòng)地跳著說(shuō)：“這次我考了全班第一！”
母親停下了手中的事，看了看試卷，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，抱著我說(shuō)：“兒子，你進(jìn)步了，上次是前三，這次第一。真是太優(yōu)秀了�！�
這時(shí)，一向嚴(yán)肅的父親走了過(guò)來(lái)，看了看試卷之后，用幾句話將我從快樂(lè)星球給拖了出來(lái)：“胡曉豪，你還是改不了這個(gè)粗心的.毛病嗎？作文錯(cuò)別字太多了，一下子扣了兩分,選擇題你看看,語(yǔ)句排序還是選錯(cuò)，給我把語(yǔ)句排序?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)做一遍！”說(shuō)著，從公文包中拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的練習(xí)“啪嗒”一生拍在桌上，回到了辦公室。
我頓時(shí)恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，于是把專項(xiàng)練習(xí)和卷子一起帶到了房間，鎖上了門(mén)。
后來(lái)我看了那張卷子才明白我粗心的太離譜了，十分自責(zé)，但我還是體會(huì)到了那兩股愛(ài)，他們正使我繼續(xù)前進(jìn)著。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 4
在這學(xué)期期中考的時(shí)候，我考完了，過(guò)了幾天成績(jī)才出來(lái)。
“沈嘉鋮，90分”當(dāng)老師見(jiàn)到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí)，我欣喜若狂地拿下卷子，雖然還沒(méi)放學(xué)，但我的腦海腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出了爸爸表?yè)P(yáng)我以及獎(jiǎng)勵(lì)我的畫(huà)面，所以迫不及待的想放學(xué)。
放學(xué)了，我回到了家，果然如我所料，爸爸表?yè)P(yáng)了我：“小子，可以啊，竟然考了90分！″我吃完飯，做完作業(yè)，也把力所能及的`家務(wù)也做了。六點(diǎn)半，七點(diǎn)，七點(diǎn)十五分�！岸＿恕�，門(mén)鈴響了，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)。媽媽剛走進(jìn)家門(mén)，我就把試卷給了她看，她看到了我的分?jǐn)?shù)，便數(shù)落到:“才考90分，差極了，你看看人家跟你做一樣的課外作業(yè)，從87進(jìn)步到92，而你呢，每天都在80幾到90幾之間徘徊，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你考95以上……說(shuō)完他就是把卷子狠狠的拍在了桌子上。聽(tīng)完了這番話，我一朝回到解放前，從生命的高峰掉到黑暗的谷底。于是我便含著淚，默默地看起了書(shū)。
直到我讀了這篇課文之后才知道，愛(ài)是無(wú)私的，有溫柔的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，但這些爰都是指引我們勇往直前。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 5
記得去年暑假，我考舞蹈五級(jí)，每天在家勤學(xué)苦練。
有一天媽媽不在家，我早早練好舞，跳給家人看，家里人拍手叫好：“真是精彩極了！”我很興奮，又是蹦又是跳，高興地說(shuō)不出話來(lái)。好不容易冷靜下來(lái)我立馬打聽(tīng)起媽媽的行程：“爸爸，媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”“噢，你媽媽，她應(yīng)該……爸爸抬起了頭看向鬧鐘，“6:30會(huì)回來(lái)的！”“好的！”雖然媽媽還沒(méi)回來(lái)，但是有了家人的'夸獎(jiǎng)，我一下午都十分興奮！
6:20，6:30，6:31，6:33……媽媽終于回家了，我連忙表演給她看，她卻一直搖頭似乎不滿意�！�1.動(dòng)作不到位，不規(guī)范；2.無(wú)表情，硬邦邦的；3.整體形象不好�！边@1句客觀的點(diǎn)評(píng)卻把我引到了深淵，讓我特別生氣。
后來(lái)，我還與媽媽大吵了一架，現(xiàn)在都不記得大抵吵了什么，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)滿腹的委屈和憤怒一下子涌上心頭。
可現(xiàn)在，我的舞蹈有了明顯的進(jìn)步，還是多虧了當(dāng)年那句“糟糕透了”！
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 6
記得那里是中班的時(shí)候吧！那是我人生中的第一次鋼琴考級(jí)。
那天，我懷著無(wú)比激動(dòng)與緊張的心情，終于，輪到我自己去排隊(duì)了，工作人員叫著我的名字，我從媽媽手中接過(guò)我的準(zhǔn)考證，自己去排隊(duì)。
我在那里等啊等，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。終于，離我只有5個(gè)人、4個(gè)人、3個(gè)人、2個(gè)人、1個(gè)人，輪到我進(jìn)去考級(jí)了！
“輪到我了！輪到我了！“我的內(nèi)心激動(dòng)極了，我站得直直的，整了整身上的'服飾，有點(diǎn)緊張的走了進(jìn)去。
我把準(zhǔn)考證交給考官，我開(kāi)始彈了起來(lái)，我也不知道為什么，今天彈得好極了，一個(gè)錯(cuò)音也沒(méi)有，連我自己也都沉浸在自己的樂(lè)曲里了，簡(jiǎn)直完美無(wú)缺了！
考完了，我回家把這個(gè)消息告訴了“爸爸，爸爸說(shuō)：“哦，寶貝，你可真棒！"我想把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽是音樂(lè)教師，我想，媽媽一定會(huì)重加贊揚(yáng)我的，于是，我跑去告訴媽媽，可媽媽卻面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)道：“繼續(xù)加油！”
在我的成長(zhǎng)中有兩種聲音，一種是爸爸的“哦，寶貝，你可真棒！”另一種是媽媽面無(wú)表情的“繼續(xù)加油！”這兩種聲音一直陪伴著我打破新紀(jì)錄！
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 7
我曾經(jīng)寫(xiě)了一首兒歌，跑去拿給媽媽看，還用最優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)唱了一遍，媽媽驚訝地看著我，不敢相信這是我寫(xiě)的。她拿著我寫(xiě)的兒歌，反復(fù)地讀，不停地夸贊我：“太棒了，寫(xiě)得精彩極了�！�
爸爸回到了家，我又興高采烈地把兒歌拿去給爸爸看，還大聲地唱出這首歌的旋律，誰(shuí)知爸爸聽(tīng)后皺起了眉頭，說(shuō)：“我知道像你這個(gè)年齡寫(xiě)出一首兒歌來(lái)是一件很厲害的事，可是，這里面有兩個(gè)句子寫(xiě)得糟糕透了。寫(xiě)歌和寫(xiě)作是一樣的，你一定要把句子寫(xiě)得很優(yōu)美才行�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我走回學(xué)習(xí)桌前，傷心地哭了。媽媽在一旁一邊安慰著我，一邊對(duì)爸爸說(shuō)他不該這么做。過(guò)了一會(huì)兒，我把這首兒歌改了改，又滿懷信心地拿給爸爸看，這一次爸爸的評(píng)價(jià)是：“不錯(cuò)，比剛才強(qiáng)多了�！�
我知道“精彩極了”和“糟糕透了”，都表達(dá)著媽媽和爸爸對(duì)我的.愛(ài)。媽媽的鼓勵(lì)使我不斷地成長(zhǎng)，爸爸的嚴(yán)厲使我不斷地進(jìn)步，我感謝他們給了我一個(gè)溫暖的家，陪伴我長(zhǎng)大。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 8
在生活中，有兩種聲音一直交織在我的耳際，一個(gè)是母親的“精彩極了”，另一個(gè)則是父親的“糟糕透了”。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候，我們班進(jìn)行了1-4單元的測(cè)試，那一次題目很難，同學(xué)們都考得不好，我考了88分，是班級(jí)上并列第一名，于是我便有點(diǎn)小驕傲，回家的路上，我和母親訴說(shuō)了這件事，母親便說(shuō)：“真的.嗎？精彩極了！”回到家，我把這件事告訴了父親，并把卷子拿給了他看，他皺著眉頭，指著卷子說(shuō)：“你看你，這道選擇題這么簡(jiǎn)單你怎么會(huì)錯(cuò)，閱讀題被扣了4分，課文內(nèi)容你也能錯(cuò)，這張卷子糟糕透了！”說(shuō)著，把卷子扔在桌子，獨(dú)自走到門(mén)口吸煙去了。我沮喪地拿著卷子回到了房間，當(dāng)我平下心來(lái)改正卷子時(shí)，不得不承認(rèn)父親說(shuō)得是對(duì)的，這張卷子糟糕透了。
在母親的鼓勵(lì)下，我并沒(méi)有氣餒，在父親的批評(píng)下，我才沒(méi)有驕傲，父親和母親的話都一樣重要，因?yàn)橛辛诉@兩句話，我的成績(jī)一直都保持在前幾名。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到自已有多么幸運(yùn)，我明白了不管是哪一句話，都是父母對(duì)我的愛(ài)！
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 9
日常生活中，爸爸和媽媽對(duì)我有著無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，但是他們對(duì)我的態(tài)度截然不同。
記得是三年級(jí)暑假，爸爸送我去風(fēng)凰山公園打籃球，剛開(kāi)始熱身只是繞著操場(chǎng)跑而已，可是過(guò)了一小時(shí)，教練開(kāi)始對(duì)我“魔鬼訓(xùn)練”——低運(yùn)球、急速跑，在炎熱的太陽(yáng)下，我練了一會(huì)兒，就汗流夾背，滿臉通紅，氣喘吁吁，雙腳就像灌了鉛似的，非常沉重。媽媽在訓(xùn)練場(chǎng)邊目睹著這一切，十分心疼，便輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子還小，別練了，等長(zhǎng)大了再練吧！”爸爸心疼地看著我，卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，讓他繼續(xù)練，孩子從小就要吃苦耐勞，長(zhǎng)大了才有強(qiáng)健的'身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志，才不會(huì)被困難嚇倒�！�
我實(shí)在很難受，手腳很疼，眼淚都?jí)K掉下來(lái)了，我想只要爸爸說(shuō)一聲不練了，我馬上就會(huì)放棄，可爸爸一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有
如今，我已經(jīng)喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且經(jīng)常作為主力隊(duì)員去打比賽。這時(shí)候，我才慶幸自己多虧有堅(jiān)持。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 10
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上收獲了鮮花與掌聲，我又想起了“我的第一首詩(shī)”和它引起的小插曲。我要感謝一直鞭策我不斷進(jìn)步的父親，他的愛(ài)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，讓我沒(méi)有誤入歧途走向成功的'道路，并用警告的力量讓我保持平衡。
我還要感謝照亮我前程的母親，她的愛(ài)化成了我的創(chuàng)作動(dòng)力和源泉，不斷地鼓勵(lì)我，愛(ài)護(hù)我。當(dāng)然，我還要感謝我自己，不斷努力，不斷進(jìn)步，不斷走向成功。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 11
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上收獲了鮮花與掌聲，我又想起了“我的第一首詩(shī)”和它引起的小插曲。在我的童年時(shí)代，我寫(xiě)下了我的第一首詩(shī)。我寫(xiě)的'詩(shī)相當(dāng)糟糕，可是我的母親為了讓我更有信心，她鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我：精彩極了。我的父親則為了讓我不驕傲，不得已卻實(shí)事求是地說(shuō)：這首詩(shī)糟糕透了。“精彩極了”，是母親對(duì)我的鼓勵(lì)，它如雨露，滋潤(rùn)了我的心田；“糟糕透了”，是父親對(duì)我的警示，它像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)敲打著我，認(rèn)清了我自己。
如果沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們今天的成就。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 12
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上收獲了鮮花與掌聲，我又想起了“我的第一首詩(shī)”和它引起的小插曲。在我童年時(shí)期，我的母親看著我寫(xiě)的詩(shī)說(shuō)“精彩極了”，而我的父親卻把我的'詩(shī)扔到桌上，說(shuō)“糟糕透了”。這兩個(gè)極端的斷言就如同兩個(gè)不同方向的海浪朝我的小船刮來(lái)。
母親的浪給了我自信，父親的浪教會(huì)了我謙遜。這兩個(gè)海浪缺一不可，少一個(gè)就把我的小船打翻。在這兩股海浪的推動(dòng)下，我的小船努力向前行駛。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 13
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上收獲了鮮花與掌聲，我又想起了“我的第一首詩(shī)”和它引起的小插曲。是母親在我寫(xiě)得不好的時(shí)候激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，但是有時(shí)讓我得意洋洋，很容易讓我誤入歧途。父親在我寫(xiě)得不好的時(shí)候批評(píng)我，鞭策我，雖然嚴(yán)厲，但是讓我不斷反省。多虧了這兩種力量，才使我生活小船達(dá)到平衡。
這兩種力量都是我需要的，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能走上正確的道路。母愛(ài)就像春風(fēng)，它吹著我心中斗志的'烈火，父愛(ài)如一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)敲打著我，讓我認(rèn)清自己。在這兩種愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 14
二年級(jí)，我幸運(yùn)的考了100，我回家后激動(dòng)的告訴我媽媽：“媽媽，我這次考了100分，全班就兩個(gè)人，100呢！” “真棒，好極了”
晚上八九點(diǎn)時(shí)，爸爸回來(lái)了，我迫不及待的把試卷遞給爸爸，我自豪地站在一旁等待爸爸的贊揚(yáng)，我腦袋里甚至已經(jīng)在想象爸爸夸我、獎(jiǎng)勵(lì)我的畫(huà)面。
“這次的話…一般，不是很好�！卑职謬�(yán)厲的說(shuō)。我低下了頭，不敢說(shuō)話�！八罱徽撌潜憩F(xiàn)還是成績(jī)都比以前好，他需要鼓勵(lì)，而不是責(zé)罵！”媽媽在幫我講話。
我委屈地站在旁邊聽(tīng)著爸爸媽媽的話，失落極了。幾年后，我期末考了全年段前50，把試卷遞給爸爸后，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，你能做得更好！這次我請(qǐng)你吃頓飯！”
聽(tīng)到這句話的我十分欣喜，也許我等這句話等了好幾年，這些年來(lái)的“真棒，好極了”和“一般，不是很好”伴隨著我的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在想起這件事，覺(jué)得十分幸福：年幼的我、慈祥的.母親、嚴(yán)厲的父親。
“太棒了”和“太糟了“ 潘丁榕
以前經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)，毛筆字練好了，很容易出名。于是那一年，我寫(xiě)了第一幅毛筆字。寫(xiě)完之后，我拿起大作家寫(xiě)的毛筆字和自己一比，發(fā)現(xiàn)差了太多，自己怎么也達(dá)不到這個(gè)水平，很失望。
媽媽看見(jiàn)這張毛筆字后，異常興奮：“天吶!這是你寫(xiě)的嗎?太棒了！”我半信半疑，拿起寫(xiě)的字，把不好的地方一一指了出來(lái)，媽媽見(jiàn)后，更開(kāi)心了:“你還會(huì)指出自己的缺點(diǎn)！太厲害了!”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上，我很開(kāi)心，但又帶些疑惑，所以我把這幅毛筆字拿給爸爸看。
“哦，這幅字太糟了，不過(guò)第一次能寫(xiě)成這樣還不錯(cuò)。”爸爸看完后說(shuō)。我把自己覺(jué)得不好的地方都告訴了他，爸爸聽(tīng)完說(shuō)“不足的地方不止這些，但你能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤很棒。"在爸爸的指導(dǎo)下，我寫(xiě)的字在進(jìn)步，寫(xiě)完后，我經(jīng)常給爸爸媽媽看，“太棒了!”“太糟了！”經(jīng)常圍繞繞在我的耳邊。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》仿寫(xiě)作文 15
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上收獲了鮮花與掌聲，我又想起了“我的第一首詩(shī)”和它引起的小插曲。我要感謝我的父母，我的第一首詩(shī)在我兒時(shí)那天迎來(lái)了母親強(qiáng)烈的表?yè)P(yáng)，這表?yè)P(yáng)是母親對(duì)我的`呵護(hù)。母愛(ài)像一盞明燈，它照亮了我前進(jìn)的道路。而父親和母親的態(tài)度完全相反，他的批評(píng)重重地打擊了我一下，讓當(dāng)時(shí)的我無(wú)比沮喪。
但現(xiàn)在一想，父親是對(duì)的，他讓我學(xué)會(huì)了修改文章，反省自我。父愛(ài)是一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)警告我不要忘乎所以，我要像一條小船，謹(jǐn)慎地控制方向，不被強(qiáng)烈的鼓勵(lì)和批評(píng)壓倒，這樣才能駛向成功的彼岸。
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