場(chǎng)景描寫作文（集合15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的場(chǎng)景描寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

場(chǎng)景描寫作文1

　　風(fēng)，輕輕地飄過(guò)，隨之而來(lái)的是一群白色的精靈――雪。

　　我獨(dú)自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無(wú)味，但你要細(xì)品也饒有一翻風(fēng)趣，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛(ài)的小東西，我便會(huì)情不自禁地說(shuō)：“I like it!”頓時(shí)，我感到渾身好像被卸下千斤重?fù)?dān)，都隨雪而去，與那些可愛(ài)而又親切的小銀點(diǎn)一同載歌載舞，暢游宇宙。

　　我不知不覺(jué)地，如夢(mèng)初醒的來(lái)到小區(qū)里，只見(jiàn)那一群快樂(lè)的小同學(xué)在這銀白的.地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽(tīng)一聽(tīng)那些孩子發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)�？粗�看著我的目光不覺(jué)地望去路燈那里，那一點(diǎn)一點(diǎn)的小雪點(diǎn)像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒(méi)見(jiàn)母親一樣，一下投進(jìn)媽媽的懷里�？粗�這一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時(shí)候的我像雪花一樣撲進(jìn)母親懷里時(shí)的情景。邊走邊看，突然，我看見(jiàn)了平時(shí)我最愛(ài)去的地方――烤肉店。看看冒出的煙，我又想入非非了，想到自己一個(gè)人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋里，不時(shí)發(fā)出“輟鋇納音。

　　慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風(fēng)伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。

場(chǎng)景描寫作文2

　　“叮叮�！�，上課鈴聲響了，詹老師抱著一大堆的卷子走進(jìn)了教室，教室瞬間安靜了，大家都有一種如臨大敵的壓迫感，當(dāng)然，學(xué)霸們反而很輕松。

　　考卷發(fā)了下來(lái)，看見(jiàn)選擇題，心就慌了：那一列列讀音，那一列列字詞，感覺(jué)好像每一組都是對(duì)的，這讓我想起平時(shí)。平時(shí)，我讀書連下面的拼音看都不看，就自己讀了起來(lái)，后面的字詞瞄過(guò)一眼就過(guò)了。我只能依靠感覺(jué)和記憶來(lái)寫了。終于寫完了選擇題了，輪到默寫了，我心中一陣竊喜，幸好昨天“補(bǔ)了課”，全都背得滾瓜爛熟了，到實(shí)戰(zhàn)中，當(dāng)然也是行書如流水。

　　接下來(lái)就是煩人的文言文閱讀理解，“處理”課內(nèi)的文言文那是相當(dāng)容易，可對(duì)付起課外的，那可是搔頭撓耳也寫不出來(lái)呀，那些奇奇怪怪的字眼，大致只能明白主要意思。依靠記憶和老師上課所講的東西，我還是勉強(qiáng)通過(guò)了。

　　到了最后的課內(nèi)閱讀，我才知道什么才是“透心涼”！那些奇奇怪怪的問(wèn)題，詹老頭有講過(guò)嗎？仿佛有，又仿佛沒(méi)有，想起以前上課，聽(tīng)著詹老頭的講課聲，這仿佛是有魔力的，漸漸地，這單調(diào)無(wú)味的'聲音成為了催眠曲，把人帶入了半游神的狀態(tài)，自然詹老頭講的有些地方從左耳進(jìn)，從右耳出�！霸撍溃瑫�到用時(shí)方恨少！”我心里大叫著，“早知如此，何必當(dāng)初呢？以后還是要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)詹老頭的課，不然語(yǔ)文成績(jī)那就糟糕了。”

場(chǎng)景描寫作文3

　　“�！�…叮……”

　　下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！

　　同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207

　　有的在操場(chǎng)上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場(chǎng)球賽！”

　　還有的在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的'人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。

　　“叮……�！�…”上課了，熱鬧的課間結(jié)束了。

場(chǎng)景描寫作文4

　　紅春聯(lián)掛上了，紅爆竹點(diǎn)燃了，在萬(wàn)物靜息的寒冬里，我們迎來(lái)了盼望已久的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)。

　　春節(jié)至今有幾千年的歷史，它蘊(yùn)含著人們對(duì)新的一年里的祝福，代表著華夏兒女回家團(tuán)圓的渴望，雖然時(shí)代在飛速地前進(jìn)，但我們對(duì)春節(jié)的`盼望是永無(wú)止境的，因?yàn)樗�承載著我們的熱情。

　　春節(jié)背后有著一個(gè)傳統(tǒng)的故事，相傳在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸叫“年”。他相貌猙獰，生性兇殘，專食小孩，每到正月初一深夜，年便會(huì)竄出來(lái)胡作非為，直到雞鳴才回去。聰明的祖先掌握了年的活動(dòng)時(shí)間，每到正月初一，家家戶戶都掛起了紅燈籠，門上貼了紅對(duì)聯(lián)大門緊閉，把牲畜欄扎牢實(shí)，在院子里放起了鞭炮。這“噼噼啪啪”的聲音把年嚇破了膽，轉(zhuǎn)身便逃，再也不敢來(lái)人間搗亂了，人們也過(guò)上了安寧的日子。我們的春節(jié)帶著浪漫夢(mèng)幻的色彩，活動(dòng)可多了，舞獅子、舞龍燈……各種各樣的活動(dòng)，增添了節(jié)日的喜慶氣氛。

　　春節(jié)寄托著我們美好的祝福，在品嘗年夜飯時(shí)，希望來(lái)年家庭和睦，家人幸福安康；給親朋好友拜年，祝他們身體健康，工作順利；壓歲錢代表長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的期望。看著紅彤彤的“�！弊衷谛闹心�默祈禱，在爆竹聲中除舊迎新，愉快吉利。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，我愿天下人幸福安康。

場(chǎng)景描寫作文5

　　過(guò)年了，我真開(kāi)心呀！因?yàn)檫^(guò)年不但有好吃的，好玩的，還有壓歲錢可以拿，最最另我開(kāi)心的便是，在去親戚家做客的時(shí)候還能夠認(rèn)識(shí)很多的新朋友。過(guò)新年有新氣象，有些冤家，都趁這過(guò)新年，和好了，還有的人也趁著過(guò)年，辦喜事，比如說(shuō)結(jié)婚之類的，想讓氣氛更加的好，更加得熱鬧，喜上加喜，雙喜臨門。

　　放去別人家里做客時(shí)，爸爸媽媽，總是會(huì)買一些包裝精致的禮品一起送去，當(dāng)爸爸媽媽把禮品在別人家里時(shí)，我有些不舍得，但又不好意思說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)诩依镔I了很多吃的來(lái)招待我們。當(dāng)別人要來(lái)我們家中做客時(shí)，爸爸媽媽便又會(huì)去超市去買好多好多的東西來(lái)招待客人，來(lái)做客的人也給我們送來(lái)了禮品，與我們家送去的禮品進(jìn)行比較，有比我們多的，也有和我們一樣的，但是沒(méi)有比我們少的`，我覺(jué)得這樣互相送禮品，就是把自己有的去換來(lái)自己沒(méi)有的。

　　到了吃晚飯的時(shí)候，弟弟激動(dòng)的說(shuō)，哇！我可以大飽口服了。于是，他放開(kāi)肚子打算大吃一頓，他開(kāi)始吃了，他頭也不抬，拼命地吃著，生怕自己吃的太慢，被別人吃完自己就沒(méi)的吃了，他本來(lái)就是一只大讒貓，現(xiàn)在又有這么多好吃的，他更加會(huì)吃了。瞧他吃東西的那個(gè)樣子，就好像是好幾天都沒(méi)吃過(guò)飯似的。好不容易吃飽了，他挺著一個(gè)圓滾滾的大肚子，慢吞吞地朝沙發(fā)走去。

　　新年真快樂(lè)呀！

場(chǎng)景描寫作文6

　　春節(jié)里有許多快樂(lè)的事，但最快樂(lè)的事，是吃媽媽做的香噴噴的年夜飯。

　　瞧，桌上有母雞湯，有令人“口水直下三千尺”的紅燒肉、排骨、香噴噴的雞腿，有火紅的大閘蟹、蝦，有誘人的水果沙拉……

　　表弟一家今天來(lái)我們家一起吃年夜飯。大人們有的玩“斗地主”，有的聊天。我吃著誘人的水果沙拉，表弟瞪著小狗似的眼睛搜尋著桌子。突然，表弟看到我正吃著誘人的水果沙拉，忍不住口水直流，“小臟手”向水果沙拉伸來(lái)。我“啪”一下，按住了他的小手。我這一次拍得有點(diǎn)重，他雖然沒(méi)有哭，但拿出了他看家本領(lǐng)――裝哭。我才不吃這套，心想：小表弟呀，你咋就這么傻呢？你一滴眼淚都沒(méi)有流，我還能看不出來(lái)？我坐著等他哭完，表弟看到我根本不理會(huì)他，立即就不哭了。

　　這時(shí)我倆聞到了烤雞味，同時(shí)將手向雞腿伸去，我抓了右邊的大腿，表弟抓住左邊的小腿。當(dāng)小表弟看到自己拿的是小雞腿，立刻嚷道：“我要吃大的！”我板著臉問(wèn)：“憑什么？”“我是客人�！薄拔沂侵魅�。”我毫不退讓。表弟見(jiàn)我不退讓大聲唬道：“我比你小，而且我要長(zhǎng)身體。”我臉變成了鐵青色：“你長(zhǎng)身體，我就不長(zhǎng)啦？再說(shuō)，小的.要聽(tīng)大的話�！北淼芰⒖瘫�出青筋，“我要學(xué)漢語(yǔ)拼音，吃大的加強(qiáng)記憶力！”我暴跳如雷：“我作業(yè)比你多，我吃大的是要補(bǔ)身子�！弊罱K，還是媽媽又烤了一盤雞腿，消除了我和表弟的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　吃年夜飯真是趣味多多！

場(chǎng)景描寫作文7

　　今天，是我在夏令營(yíng)的第三天，不過(guò)今天很特殊，因?yàn)榻裉煲�打水仗�?/p>

　　我們興高采烈地在營(yíng)長(zhǎng)面前又蹦又跳，這時(shí)，營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)口了：“你們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是男生，一隊(duì)是女生，然后去拿水氣球，就可以開(kāi)始了！”話音剛落，小朋友們?nèi)�部狂奔向拿水氣球的地方，過(guò)了一會(huì)，小朋友都回來(lái)了，每人手上至少拿兩個(gè)水氣球。

　　“開(kāi)始！”只聽(tīng)這一聲令下，男生們突擊似的發(fā)起第一波“進(jìn)攻”，很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的面前，我靈機(jī)一動(dòng)，做了一個(gè)漂亮的向后退的'動(dòng)作，水氣球擦著我的肩膀飛了過(guò)去，打到了地上。我用手拍著心口：“我真是太幸運(yùn)了！”可不是人人都有我這么幸運(yùn)，就如我旁邊這位女生，她就被一個(gè)粉色的“水胖子”砸中了頭，水順著她的頭發(fā)流下來(lái)打濕了衣服，那女孩用一只手把濕漉漉的臉狠狠地抹了一把。這時(shí)，我們女生們也反應(yīng)過(guò)來(lái)開(kāi)始還擊。

　　“李昊月、吳雅、劉機(jī)悅！你們?nèi)ツ猩�后面包圍！趙天謹(jǐn)、楊語(yǔ)心去男生的左邊！廖愛(ài)怡、張芷軒去右邊包圍！”李家芮大聲吼道。話音剛落，我們幾個(gè)女生已向各自的地點(diǎn)跑了過(guò)去，反正都被打中過(guò)了還怕啥呀！

　　到達(dá)指定地點(diǎn)后，不知誰(shuí)喊了一聲“打！”我們便一起把“子彈”送到了空中，男生們只好手抱頭左躲右閃，但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦！我們高興得又蹦又跳，擁抱在一起！快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上響成一片！

　　打水仗可真好玩呀！

場(chǎng)景描寫作文8

　　聽(tīng)！這聲音猶如黃鶯般啼叫，如天使的歌唱�！跋抡n！同學(xué)們！”老師一聲喊之后，同學(xué)們立刻來(lái)了精神，爭(zhēng)著搶出教室的門，這時(shí)你要仔細(xì)聽(tīng)的話，那么你會(huì)聽(tīng)到老師小聲的抱怨：“趁這時(shí)間，還不如多做題。”因此你會(huì)發(fā)現(xiàn)，晚上的作業(yè)可能會(huì)增多，但同學(xué)們絲毫不在意，依然奔向操場(chǎng)去奔跑、打鬧、踢足球；走廊里也充滿著笑聲和歡呼。小林和幾個(gè)同學(xué)在圖書角看書，我也在那里，因?yàn)椤皶�籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話，也是我的座右銘。書是可以潔凈靈魂的，而且還可以收獲知識(shí)，書是美好的，是偉大的。

　　不知什么時(shí)候，我們班里刮開(kāi)了一陣乒乓球“流行風(fēng)”，幾乎每個(gè)人都有一副乒乓球拍和一管乒乓球。在下課時(shí)間，樓道里到處都是乒乓球撞擊地面的聲音，似玉米在鍋里炸開(kāi)的'聲音，甚是好聽(tīng)。有時(shí)不小心拍到女廁所里面了，那就只能請(qǐng)女生們“開(kāi)恩”了，但有些女生則直接拿起乒乓球，躲在廁所里，直逗的那些男士“乒乓球迷”大吼。

　　在同學(xué)們玩得正興奮的時(shí)候，上課鈴如魔鬼般逼著同學(xué)們離開(kāi)了歡樂(lè)的操場(chǎng)，沒(méi)辦法，同學(xué)們坐在昏暗的教室里，期待著下一次十分鐘的歡樂(lè)。

場(chǎng)景描寫作文9

　　作文中的場(chǎng)景一般離不了對(duì)實(shí)物的描寫，先由環(huán)境的描述，再到實(shí)物發(fā)揮聯(lián)想。場(chǎng)景作文是作文整體中一個(gè)重要的組成部分，為了全面提高同學(xué)們的寫作水平，學(xué)生必須要掌握好它的'寫作技巧。那么怎樣才能寫好作文中的場(chǎng)景呢？這里我就談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法：

　　1.多觀察。做個(gè)生活的有心人，多觀察身邊和周圍的事物，眼目中所見(jiàn)的盡是一幕幕場(chǎng)景。場(chǎng)景大到整個(gè)人生的速寫，整個(gè)世界的變化；小到一粒米、一支筆、一只螞蟻的特寫，甚至更小更大。而我們作文時(shí)只能選擇其中一兩個(gè)場(chǎng)景作為重點(diǎn)描述。有好多學(xué)生不知道選擇什么來(lái)寫，或者選擇了卻又不知怎樣表達(dá)。只所以出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，那是因?yàn)樗麤](méi)有留心，沒(méi)有用一顆敏感的頭腦，在所劃定的場(chǎng)景界面上留神駐足。如果你對(duì)待身邊的事物，“視而不見(jiàn)，充耳不聞”，粗心大意、走馬觀花，那就永遠(yuǎn)也寫不出好作文。

　　2.實(shí)話實(shí)說(shuō)。劃定一個(gè)界面，抱定實(shí)話實(shí)說(shuō)的態(tài)度，來(lái)描述場(chǎng)景，就像畫畫一樣，事實(shí)求是地把實(shí)物給“畫”出來(lái)。這是初學(xué)寫作，也是我們從小學(xué)做“人”的基礎(chǔ)。例如“全家在一起吃飯”是一個(gè)場(chǎng)景，畫家要用線條和顏色把它“復(fù)制”在紙上。而我們寫作文的，則要用文字把它描述出來(lái)，怎樣讓別人看得真切形像呢，那惟一的辦法，只有用生動(dòng)的文字，恰當(dāng)?shù)脑~句來(lái)把它“實(shí)說(shuō)”形容出來(lái)。譬如：吃飯時(shí)全家人流露的表情：爺爺?shù)拇仍�，奶奶的和藹，爸爸的風(fēng)趣，媽媽的親切，

場(chǎng)景描寫作文10

　　今天下午第二節(jié)課的下課鈴剛剛震響，雨就滴滴答答地下了起來(lái)。下課的鈴聲還不及收尾，教室不久躁動(dòng)起來(lái)。大家眼睛一致望著窗外�？墒沁@一節(jié)是體育課啊!這不，體育老師正小跑過(guò)來(lái)，這不正好遇到了教學(xué)老師。又見(jiàn)兩人耳語(yǔ)了幾句，教學(xué)老師就徑直走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅和威風(fēng)。

　　“自己做練習(xí)或者讀書，我在隔壁班上課待會(huì)我會(huì)過(guò)來(lái)的”

　　“唉，這就是初中學(xué)生的室內(nèi)體育啊!”其實(shí)就是自習(xí)課，練習(xí)課，一直這樣復(fù)制。

　　窗外，高大的柳樹站在雨中，幾只小鳥在樹杈間跳上跳下，用短喙梳理著各自的羽毛可真羨慕啊!連雨天都可以在外邊嘻戲。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我便想起了前一陣子剛教的《茅屋為秋風(fēng)所破哥》，“八月高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起來(lái)，剛背完一段，不覺(jué)苦笑，我想偷閑領(lǐng)略

　　一番窗外的.雨景，怎么就背起課文來(lái)了呢?我搖搖頭，試圖甩掉一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西有一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，大海又浮現(xiàn)出一串文字：影響我國(guó)的東季風(fēng)主要來(lái)自北方嚴(yán)寒的西伯利亞和蒙古一帶……我使勁甩甩頭，自嘆一聲我已變成一臺(tái)讀書機(jī)器?

　　猛醒過(guò)來(lái)，我們的美感哪里去了，思緒凝固了，我沉默了。

　　我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我怎么也走不出沉重重的學(xué)業(yè)早就為我畫好了那個(gè)圈。

　　在這雨中，我沉默了。仿佛教室里無(wú)雨雨點(diǎn)朝我打過(guò)來(lái)，嗒嗒作響。

場(chǎng)景描寫作文11

　　哇！我坐在椅子高聲呼叫這個(gè)視頻，它讓我見(jiàn)識(shí)了云崩的壯觀場(chǎng)面，太讓人震撼了！

　　畫面中，遠(yuǎn)處那一朵朵白云從山澗洶涌澎湃飛湧而來(lái)，猶如大海卷起巨浪滔天，又猶如一條巨龍騰云吐霧從天而降！

　　那團(tuán)云先是從一團(tuán)小小的白點(diǎn)開(kāi)始，逐漸變大，越來(lái)越大，它從遙遠(yuǎn)的天際處噴涌而來(lái)，猶如巨大棉花團(tuán)在空中膨脹，在蔚藍(lán)的天空映襯下變得格外的顯眼，看到這壯觀宏大的美景！我突然想到一個(gè)課文里學(xué)過(guò)的句子：驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)！從山下往遠(yuǎn)望，它又像潮水瀑漲的樣子，來(lái)勢(shì)洶洶，猶如脫韁的`野馬奔涌到谷底，氣勢(shì)磅礴，一泄萬(wàn)丈，仿佛要把那兩坐矗立在天空之上的高山給吞噬掉。

　　云崩的氣勢(shì)簡(jiǎn)直太神奇，太美妙，妙到極致，如果我能在空中俯瞰，或許會(huì)以為是朵朵盛開(kāi)的棉花，那我是不是可以跳進(jìn)棉花里打個(gè)滾兒，踢幾腳球呢！

　　但在云的下方，感受完全不同了！這洪大的場(chǎng)景會(huì)驚嚇到山上的羊群，它們四散逃跑向遠(yuǎn)方，像是在逃離狼群的追逐奔向遠(yuǎn)方一望無(wú)際的大草原！當(dāng)云從遠(yuǎn)處奔涌到谷底便化為一縷縷青煙，狂風(fēng)呼來(lái)，把旅游的人們嚇的倉(cāng)惶躲避！

　　云崩過(guò)后，湖面上閃現(xiàn)出一道彩虹！風(fēng)平浪靜，一切歸于平靜！

　　太美了，雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)證那百年一遇的云崩，但是從視頻中都能感受到那種震憾，讓我享受了一次真正的“視覺(jué)盛宴”。

場(chǎng)景描寫作文12

　　夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉—說(shuō)變就變！

　　“嘩啦嘩啦……”看，這不，老天爺這會(huì)兒又不開(kāi)心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽(tīng)，他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！雷公公“轟隆隆”的咆哮著，斷斷續(xù)續(xù)；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”來(lái)那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛(ài)，猶如蹦蹦跳跳的小孩子！

　　雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著雨衣，若無(wú)其事；有的冒雨趕路，低頭就跑；有的慢慢的'開(kāi)著車，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望著天……咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來(lái)吆喝他們回家了!這雨什么時(shí)候下完呀？下雨天畢竟沒(méi)有晴天方便呀！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨突然就停下來(lái)了!天空陡然又一片晴朗，人們收起了雨傘，孩子們露出了愉快的笑容，避雨的人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了，結(jié)伴兒走了，雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子，委屈的被叫回了家。高大的樹木又挺直了腰桿兒，沐浴著溫暖的陽(yáng)光；小草

　　仍舊低著頭，讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過(guò)；知了也走出了家門，“知了知了”唱個(gè)不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！

　　噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！

場(chǎng)景描寫作文13

　　山谷里傳來(lái)人們的驚呼，驚嘆，同時(shí)還有許多人的歡呼雀躍，一個(gè)讓人驚訝不已的場(chǎng)面出現(xiàn)了……

　　只見(jiàn)兩山之間，一條白色的棉絮狀的巨龍飛奔而來(lái)，瞬間充滿整個(gè)山谷，白茫茫一片，它從一個(gè)小山縫里源源不斷地?cái)D出來(lái)。

　　鏡頭迅速轉(zhuǎn)換，云崩的下方是一片如鏡子般蔚藍(lán)色的湖面，湖面上的倒影都能看見(jiàn)那巨大的云團(tuán)。風(fēng)卷著殘?jiān)�，如同白色的沙塵暴，這就是世人所說(shuō)的＂云崩＂。于是引發(fā)了驢友們興奮不已，同時(shí)發(fā)出了驚喜的尖叫。

　　那白色云團(tuán)愈來(lái)愈近，中間夾雜著無(wú)數(shù)的雪花，風(fēng)席卷了“驢友”們的帳篷；雪花肆虐地在空中飛舞。有人連忙躲進(jìn)帳篷，可卻連人帶帳篷被風(fēng)吹到了一邊。湖面已不再是像天空一般那樣純凈的綠色了，開(kāi)始白色的雪云摻入了那綠色之中，絲絲縷縷，飄飄灑灑！

　　更讓人震撼的是那被云崩埋沒(méi)的山脈，已經(jīng)完全看不見(jiàn)了！取而代之的是那白茫茫的.濃霧，遮天蔽日，整個(gè)世界都看不見(jiàn)了，只剩一片白茫茫。

　　鏡頭再轉(zhuǎn)，云崩過(guò)后一絲殘?jiān)七�留在空中，雪花依舊飛舞，但已經(jīng)變得淡淡的，輕輕的了，完全沒(méi)有剛才囂張氣焰了！碧藍(lán)的湖面上驚現(xiàn)一道彩虹，美麗而又讓人感到驚奇，湖面碧波蕩漾，已經(jīng)完全恢復(fù)了先前的寧?kù)o。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不觀看過(guò)＂云崩＂，又怎知大自然的震撼？

場(chǎng)景描寫作文14

　　我們中國(guó)人百年的奧運(yùn)夢(mèng)，昨夜終于成真了。2008年8月8日8時(shí)，舉世矚目的29屆奧運(yùn)會(huì)，終于在我國(guó)首都北京開(kāi)幕了。胡錦濤同志等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席，胡錦濤同志還宣布本屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕。

　　馬上要開(kāi)幕了，2008名鼓手擊缶，缶上白色燈光依次閃亮，變換成了倒計(jì)時(shí)數(shù)字：10、9、9、7……在一片歡呼聲中，迎來(lái)來(lái)開(kāi)幕式正式開(kāi)始的時(shí)刻：20時(shí)整。

　　五彩的璀璨焰火在天空中燃放，呈現(xiàn)出29個(gè)巨大的腳印。向鳥巢的方向奔來(lái)，壯觀極了。

　　伴隨著清雅、悠遠(yuǎn)的古琴聲體育場(chǎng)中心展開(kāi)了一幅巨型畫卷，一群身著黑衣的舞蹈演員在畫卷上跳來(lái)跳去，竟形成了一幅山水畫。許多塊活字印刷，變幻出不同字體的“和”，它告訴我們和為貴，還變換出了雄偉壯觀的長(zhǎng)城。真是太神奇了!

　　表演完畢后，各國(guó)的代表團(tuán)要出場(chǎng)了，我們好不容易盼到了中國(guó)代表團(tuán)最后出場(chǎng)了，全場(chǎng)一片沸騰。旗手是大個(gè)子姚明，他旁邊跟著四川地震中的小英雄，他倆帶領(lǐng)著1099人的隊(duì)伍走過(guò)了主席臺(tái)，其中參賽選手有639名，是本屆奧運(yùn)會(huì)參賽選手最多的'代表團(tuán)。他們一個(gè)個(gè)信心百倍、英姿颯爽。

　　最后是火炬?zhèn)鬟f，最后一棒火炬手是體操王子李寧，他像飛人一樣被繩子吊在空中，圍著鳥巢頂部，有著祥云圖案的畫卷奔跑了一圈，把空中的自動(dòng)卷起的大火炬點(diǎn)燃，頓時(shí)全場(chǎng)沸騰，絢麗的煙花，萬(wàn)紫千紅的焰火，把整個(gè)北京照得燈火通明……

　　看完開(kāi)幕式，我的心情還很激動(dòng)，我祝奧運(yùn)會(huì)各項(xiàng)比賽圓滿成功。

場(chǎng)景描寫作文15

　　今天是大年三十，天空陰沉沉的，下起細(xì)細(xì)的小雨，我們一家人高高興興的回老家過(guò)年，帶著我最心愛(ài)地小枕頭，收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)。

　　汽車在高速公路上奔馳著，車外的雨有的像牛毛，有的像花針，還有的像細(xì)絲，密密地斜織著，雨點(diǎn)打在我們的車子的玻璃上，濺起了一片片的小水花，像一層薄煙，籠罩車子上隨風(fēng)飄來(lái)飄去，隱隱約約看見(jiàn)了一座座連綿起伏的高山。車?yán)镂覀儦g聲笑語(yǔ)，弟弟更是手舞足蹈，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在他那紅撲撲的小臉上，好像也感覺(jué)到了新年的氣氛。

　　經(jīng)過(guò)4小時(shí)的路程，終于到了婆婆家，桌上擺滿了一鍋鍋沸騰騰的火鍋，豐盛的.年夜飯，四周張張笑臉，碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織和諧的交響曲。

　　突然，一聲聲爆竹，揭開(kāi)新春佳節(jié)又一個(gè)黎明的序幕。隨著一聲脆響，噼里啪啦，震耳欲聾，房屋仿佛也震動(dòng)起來(lái)，五彩繽紛的禮花，有的像鋼花飛濺，有的似麥浪滾滾，有的好比金雨陣陣，有的仿佛銀花朵朵，有的恰似紅燕飛舞，有的宛如孔雀開(kāi)屏，真是太美麗了！

　　我覺(jué)得，這是一個(gè)美滿的日子，令我想起了王安石的《元日》，爆竹聲聲一歲除，之后我們便在爆竹聲中，漸漸的睡著了。

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