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做賀卡四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的做賀卡四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做賀卡四年級(jí)作文1
我最喜歡做賀卡，在賀卡上寫(xiě)給生病的媽媽的祝福！
今天真好，恰好上美術(shù)課，我動(dòng)手做了一張賀卡送給生病住的媽媽。我先拿紅的水彩筆畫(huà)了一位和藹可親的媽媽，再拿粉紅色的畫(huà)筆畫(huà)我自己挨在媽媽?xiě)牙�，享受著溫暖和幸福，接著用其它的五顏六色的筆出幾座大山，媽媽就像我可以依靠的山，最后在藍(lán)色紙上畫(huà)了一張張小動(dòng)物的活潑可愛(ài)的笑臉，還有五彩繽紛的`翅膀，我終于把心愛(ài)的賀卡做完美�？粗矣H手做的賀卡好像活了一樣。
我滿心歡喜地聚精會(huì)神地寫(xiě)上了：“祝親愛(ài)的媽媽早日康復(fù)！愿你早日出院和我一起愉快地學(xué)習(xí)，一同快樂(lè)地游戲，愉快地散步！”我又在賀卡上添畫(huà)了媽媽帶我到名勝古跡去旅游觀賞到一朵朵的小花，還有許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物在做游戲。這副畫(huà)的內(nèi)容代表我小小的心愿：愿媽媽早日康復(fù)！學(xué)會(huì)感恩。這時(shí)，我不由自主地回憶起：《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
我把賀卡小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里，迫不及待地坐爸爸的車(chē)把賀卡送到縉云人民醫(yī)院的住院部的病房里，還帶上一個(gè)又大又園的西瓜，一串像月牙似的的香蕉，送到媽媽的手中。媽媽接過(guò)我的賀卡看了看非常激動(dòng)，放下水果情不自禁地說(shuō)：“太謝謝你了！我出院一定和陪你快樂(lè)地學(xué)習(xí)和游戲吧！”
小花從睡夢(mèng)中醒來(lái)看見(jiàn)贊不絕口：“舒佳楠小妹妹真懂事，小小年紀(jì)知道關(guān)心媽媽了�！蔽伵Ｂ嘏肋^(guò)來(lái)伸長(zhǎng)脖子說(shuō)：“舒佳楠姐姐學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人了，真棒！”小鳥(niǎo)輕輕地落在病房的窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“舒佳楠真是媽媽的好女兒，學(xué)會(huì)孝順父母了，真是“小千斤”呀！”
聽(tīng)了它們對(duì)我的贊美，我心里樂(lè)開(kāi)了花，比喝了蜜還要甜！
做賀卡四年級(jí)作文2
新年到了，我準(zhǔn)備做幾張賀卡送給爺爺奶奶，當(dāng)新年禮物。
我先找出一張白色的卡紙，讓爸爸幫我把彩紙糊上去，準(zhǔn)備工作就做完了。我拿出熒光筆和水彩筆，先用銀色的熒光筆在封面上沙沙地畫(huà)了幾筆，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)雪人就出現(xiàn)在藍(lán)色的彩紙上了，這個(gè)雪人還穿著一件紅色的棉襖，憨態(tài)可掬的嘴巴上掛著一個(gè)滿滿的.微笑，一雙樹(shù)枝做的小手好像在歡迎你。哦，差點(diǎn)忘了，雪人還有一個(gè)用胡蘿卜做的小鼻子呢，一對(duì)水靈靈的大眼睛也十分逗人喜愛(ài)。它還戴著一頂紅色的帽子，非常引人注目。然后，我打開(kāi)封面，用水彩筆畫(huà)了一個(gè)邊框，再在左邊寫(xiě)上我對(duì)爺爺奶奶的祝福：祝爺爺奶奶萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)！我還在下面畫(huà)了一個(gè)笑臉。接著，我用水彩筆在賀卡的右面隨手畫(huà)了幾筆，不到一會(huì)兒工夫，一幢嶄新的別墅就拔地而起，別墅上還有兩道弧形的門(mén)、四扇大小不一的窗，別墅的屋頂上面還有“新年好”三個(gè)大字，這三個(gè)字的兩旁各盛開(kāi)著一朵美麗無(wú)比的煙花。最后，我還畫(huà)了幾朵雪花，雪花就像白蝴蝶在空中飛舞，當(dāng)雪花落下的那一剎那，不知從哪冒出三根鞭炮來(lái)，紅艷艷的，正在噼里啪啦地響著呢。
“千里送鵝毛，禮輕情義重�！彪m然這是一張小小的賀卡，但能代表我深深的祝福。我希望爺爺奶奶能快點(diǎn)收到我的賀年卡，好讓他們有個(gè)驚喜！
做賀卡四年級(jí)作文3
翻一翻日歷，馬上就要過(guò)圣誕節(jié)了。我想做張賀卡，送給多年不見(jiàn)的老朋友杜亦云。
說(shuō)干就干。我想了一下，腦海里淡淡地出現(xiàn)了一幅模糊的畫(huà)面，我先找出一張雪白的卡紙，把它一折二，然后，我翻箱倒柜地找出我所有的收集：粘紙、畫(huà)報(bào)、舊的賀卡。我仔細(xì)地翻閱著，我想順著構(gòu)思找我理想的畫(huà)面，很可惜沒(méi)有我理想的圖案，我陷入了沉思。突然，我看見(jiàn)桌上有一杯咖啡，這正好啟發(fā)了我的靈感，把這杯咖啡畫(huà)上去怎么樣？我提起筆畫(huà)上了一杯咖啡。
我又想：再畫(huà)朵百合上去吧，代表我和杜亦云的友誼像濃濃的咖啡那樣回味無(wú)窮，那潔白的百合代表天長(zhǎng)地久。我“刷、刷、刷”地畫(huà)上了一朵百合，又在上面寫(xiě)了：世上最永恒的幸福就是平凡；人生中最長(zhǎng)久的擁有，就是珍惜。我在旁邊掏了個(gè)長(zhǎng)方形的洞，用綠色的卡紙一折再一折，用金筆寫(xiě)上：“好朋友”三個(gè)字，又用三根紫色的絲線編了一根麻花辮，把它粘在綠色的卡紙上，另一頭粘在白色的'卡紙上。這樣一來(lái)，封面就算完工了。打開(kāi)賀卡，里面卻是空空的，我想了想就在賀卡的左下方用鉛筆淡淡地畫(huà)上了二朵百合花，又在左上方寫(xiě)下了“把最美的祝福送給你”幾個(gè)英文字。在正中寫(xiě)上了“杜亦云：祝你成績(jī)好，身體健康�！弊詈笤谟蚁陆嵌硕苏貙�(xiě)上，你的朋友：孫一琦。
哇！一張精美的賀卡從我手中誕生了，我仿佛看見(jiàn)杜亦云那甜甜的微笑。
做賀卡四年級(jí)作文4
新年的前幾天，老師讓我們親手做一份給媽媽的新年賀卡。
我們要做的是一種折疊立體賀卡。由于新的一年是羊年，就先畫(huà)了一只慈祥的羊媽媽，還有一只可愛(ài)的小羊羔，小羊羔代表我，羊媽媽當(dāng)然是最疼愛(ài)我的媽媽嘍。
我特意挑了玫色和淡粉色的卡紙做賀卡的底色，用玫色剪了一個(gè)愛(ài)心包在粉色上，再把粉色里面剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形，往里推，把兩只羊貼在上面，上面畫(huà)出太陽(yáng)，下面寫(xiě)上：祝媽媽：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！永葆青春，羊年大吉！然后在封面上寫(xiě)著：新年快樂(lè)。再把封面上貼上小飾品，再用工工整整的字跡寫(xiě)了一封信，裝上花邊，夾在賀卡中。這一份賀卡，就做了幾個(gè)星期的'時(shí)間！
新年的晚上，我準(zhǔn)備12點(diǎn)把賀卡放在媽媽的床頭柜上。我洗完澡，假裝睡覺(jué)，等媽媽熟睡。我耐心地等了半個(gè)小時(shí)，生怕自己睡著了，把眼睛睜地大大的。等啊等，我實(shí)在忍不住了，10點(diǎn)半，我就躡手躡腳地跑進(jìn)媽媽的房間，把賀卡輕輕放在床頭柜上�？粗鴭寢屖焖哪�，就遐想著媽媽看到賀卡時(shí)的樣子。我悄悄地回去睡覺(jué)了。第二天睜開(kāi)眼睛已經(jīng)是9點(diǎn)半。我意外地發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一張紙，打開(kāi)一看：兒子，很高興你為我準(zhǔn)備的禮物，你沒(méi)有忘記還有這個(gè)媽媽。早餐在鍋里，趁熱吃！看到這個(gè)，我身上突然感到很暖和，眼眶都有點(diǎn)紅了。我跑進(jìn)媽媽的房間，賀卡還放在那，里面那封信的反面寫(xiě)著：媽媽愛(ài)你！“千里送鵝毛，禮輕情意重�！辈皇敲繕佣Y物都能稱為“珍貴”，用自己的心血來(lái)化做禮物，哪怕是一根鵝毛，對(duì)別人來(lái)說(shuō)才算珍貴。
做賀卡四年級(jí)作文5
"明天就是“三八”婦女節(jié)了，我決定親手為媽媽做一份禮物。做什么呢？我思考了半天，有了！我決定給媽媽做一張賀卡。
我首先選了一張我最喜歡的黃色彩紙，把它對(duì)折，然后在封面上寫(xiě)上“三八節(jié)快樂(lè)！”幾個(gè)大字。然后，我又在賀卡里面畫(huà)上幾個(gè)氣球和幾多小紅花，把里面裝飾了一下。最后，我在花朵上面寫(xiě)下一句話：媽媽，我送給你四個(gè)“一點(diǎn)”。
我心想：媽媽看了一定很開(kāi)心！我越想越開(kāi)心，一整個(gè)下午都想著賀卡的事。
第二天早上，我睜開(kāi)眼睛，飛快爬起床來(lái)，把賀卡送給了媽媽，媽媽看見(jiàn)了眉開(kāi)眼笑，突然媽媽的笑容停住了，她疑惑地問(wèn)：“寶貝，你要送我那四個(gè)“一點(diǎn)”是什么意思？”
我摟住媽媽，輕輕地說(shuō)：“我送你皺紋少一點(diǎn)、白發(fā)少一點(diǎn)、人更漂亮一點(diǎn)、快樂(lè)多一點(diǎn)！”
媽媽聽(tīng)完恍然大悟：“原來(lái)是這四個(gè)一點(diǎn)呀！”然后媽媽摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大寶貝！”
我回道：“不，今天是您的節(jié)日，我做的這些都是我應(yīng)該做的！”
媽媽忍不住又把我抱在懷里說(shuō)：“大兒子，你真的長(zhǎng)大了，會(huì)做你應(yīng)該做的事情了！”
我聽(tīng)完后開(kāi)心地笑了起來(lái)。
通過(guò)這一次做賀卡，我知道了媽媽給我的.愛(ài)比海還深，我一定要報(bào)答媽媽給我的愛(ài)和一切！我要感謝媽媽給了我生命，如果沒(méi)有媽媽就不會(huì)有我。
等我長(zhǎng)大了，我要像她照顧我一樣照顧她，我要感謝我的媽媽！"
做賀卡四年級(jí)作文6
今天我一回到家，爸爸就偷偷告訴我今天是母親節(jié)，不能惹媽媽生氣。不過(guò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親節(jié)可是一個(gè)大節(jié)日，是屬于我最親愛(ài)的媽媽的節(jié)日，我這個(gè)女兒總要給她個(gè)驚喜吧。送什么呢？買(mǎi)巧克力，她現(xiàn)在已經(jīng)不愛(ài)吃甜食了；買(mǎi)上次她喜歡的那枚小戒指，有點(diǎn)遠(yuǎn)時(shí)間恐怕來(lái)不及；幫她捶捶背，好像不足以讓她特別開(kāi)心……我絞盡腦汁，最后決定偷偷做個(gè)愛(ài)心賀卡給媽媽，把我的愛(ài)都寫(xiě)進(jìn)去。
我趁媽媽不注意，像一個(gè)謹(jǐn)慎的小老鼠，東奔西竄找齊了做賀卡用的卡紙，彩紙，水筆，剪刀，膠水等材料，然后躲進(jìn)我的小書(shū)房開(kāi)始偷偷制作母親節(jié)賀卡。當(dāng)然，我已經(jīng)讓爸爸拖住媽媽，幫我打掩護(hù)，這個(gè)是驚喜，千萬(wàn)不能被她發(fā)現(xiàn)，哈哈。我選了一張紅色的卡紙對(duì)折做封面，選一張橙色的.彩紙折成立體心形（我可是折紙小能手呢），我把這顆“心”貼在了封面的中間，上面還裝飾了閃閃的亮片，心形下面用彩筆寫(xiě)了“母親節(jié)快樂(lè)”。然后，我把一張淺粉色彩紙剪成比封面稍小的尺寸做內(nèi)頁(yè)，在中間折痕處用膠水粘貼，內(nèi)頁(yè)的左邊我寫(xiě)上的對(duì)媽媽的祝福，右邊用水筆畫(huà)了媽媽牽著我的手的自畫(huà)像，還在空白處畫(huà)了一些小花，小蝴蝶，小星星，做裝飾……
“嗨，寶貝，開(kāi)門(mén)，出來(lái)吃點(diǎn)水果啦！”
我還沉浸在自己的創(chuàng)作中，回憶著媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，想著把賀卡補(bǔ)充的更加漂亮呢，媽媽突然這么一喊，我有點(diǎn)手忙腳亂了�！昂玫模R上來(lái)！”我一邊回應(yīng)著一邊做最后的檢查工作�！皨寢�，你閉上眼睛，我就出來(lái)了……”我笑呵呵的托著賀卡放在媽媽眼前，她睜開(kāi)眼睛看到后，一下子就笑了，笑著看著我，又緊緊地抱住了我，我感覺(jué)到她很喜歡這張我偷偷做的母親節(jié)賀卡。
做賀卡四年級(jí)作文7
母親節(jié)快到了，我想給親愛(ài)的母親送上一張自己制作的賀卡，來(lái)表達(dá)我的一片心意。
制作工程開(kāi)始了，我準(zhǔn)備了美術(shù)彩紙、剪刀、固體膠、三種不同顏色的皺紙。用紫色彩紙做了一個(gè)信封，在表面粘上一個(gè)紅色的愛(ài)心，上面寫(xiě)著：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！再裁出一張粉色的紙，然后，用水彩筆寫(xiě)上：媽媽，5月12日母親節(jié)快樂(lè)！祝你長(zhǎng)壽百歲、福如東海，越活越年輕！每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、高高興興、健健康康，工作蒸蒸日上！漂漂亮亮！然后再在空余的地方認(rèn)真的畫(huà)上漂亮的圖畫(huà)。用綠色彩紙對(duì)折，然后剪成一個(gè)圓形，再用相同的方法從圓形上剪一個(gè)圓，把圓形放在桌子上，剩下部分和賀卡拿在手里，把賀卡放進(jìn)去，用膠水圍著環(huán)形紙里列各“走”一圈，把它粘在信封的.里頭，再把信封壓一遍，信封就被牢牢粘住了。我開(kāi)始做辮子......
過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，一條辮子就做好了，我在賀卡上畫(huà)了一個(gè)圈，再剪掉，從洞里把辮子伸進(jìn)去，打和蝴蝶結(jié)。我想：媽媽一定會(huì)喜歡的！又用一張硬卡紙做了一個(gè)雙層盒，用一張做了雙層蓋，蓋盒里都有一塊磁鐵。我想這樣就能吸住了。然后，把盒子表面畫(huà)上圖案，把信封放在盒子里。
第二天早上，我把盒子放在媽媽熟睡臉旁，媽媽和我的感情，深得像大海一樣。
做賀卡四年級(jí)作文8
四季是個(gè)和睦的大家庭。春天是愛(ài)打扮的媽媽；秋天是個(gè)沉著又愛(ài)變魔術(shù)的爸爸；夏天和冬天則是頑皮的孩子。
春是有魔力的，她裝扮一新，輕盈盈地跳著華爾茲來(lái)到人間，手臂一揮，花兒紅了，草兒綠了。鳥(niǎo)兒“開(kāi)演唱會(huì)”嘍！一切多么美好。春風(fēng)一吹，寒意全無(wú)，到處升價(jià)盎然，每一個(gè)生命都努力的競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。我好想做張賀卡給春天，感謝她把世界變得生機(jī)勃勃。
夏是個(gè)充滿激情的辣妹子，不停的揮灑自己的`愛(ài)和熱情，下雷陣雨了，那是夏娃娃在和大地斗氣呢！豆大的雨點(diǎn)“啪啪”落在地上。這雨點(diǎn)可是夏娃娃的眼淚。她好傷心啊。不過(guò)一會(huì)兒夏娃娃就“破涕為笑”了，還把彩虹當(dāng)滑梯玩呢！夏帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅和旺盛的生命力。我想送她一張賀卡，愿她天天開(kāi)心，讓雷陣雨快快消失。
秋，是低調(diào)沉穩(wěn)的，秋爸把是個(gè)美術(shù)家，他讓秋葉變紅、變黃，他讓田野色彩斑斕，他讓果園彌漫著陣陣果香……啊，這是秋贈(zèng)給我們的禮物。我想做張賀卡給秋，感謝他帶給我們了豐收的喜悅。
冬是個(gè)愛(ài)玩耍的小子，喜歡磨煉人的意志。雖然到處冰天雪地，可孩子們高興了，他們滑冰、滑雪、堆雪人，玩不不亦樂(lè)乎，我還要做張賀卡給冬，一起來(lái)比比誰(shuí)更勇敢。
我喜歡四季，更想給它們一張幸福賀卡。
做賀卡四年級(jí)作文9
開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)度過(guò)了新學(xué)期的第一周，真是“光陰似箭，日月如梭”。在這一周里，我們不僅迎來(lái)了許多新老師，還迎來(lái)了第xx個(gè)老師的節(jié)日教師節(jié)。
在我們周三的美術(shù)課上，美術(shù)徐老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們就來(lái)做一張?zhí)貏e的教師節(jié)賀卡。比如：送給音樂(lè)老師就在自制賀卡上畫(huà)幾個(gè)音符；送給語(yǔ)文老師就把賀卡做成書(shū)的樣子……開(kāi)始！”徐老師一聲令下，我們便七手八腳、迫不及待地做了起來(lái)。
我做的賀卡是送給體育姚老師的，因?yàn)樾炖蠋熣f(shuō)要做得特別，于是我就做了一個(gè)抽拉式賀卡。只要一拉繩子，“姚老師”就會(huì)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，還會(huì)露出我寫(xiě)的祝福語(yǔ)。當(dāng)徐老師看到我的作品后，不禁拍手稱贊，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我的作品。當(dāng)他說(shuō)到我做的賀卡特別奇特時(shí)，我的`心里七上八下。因?yàn)槲也荒苄陌怖淼玫亟邮苓@個(gè)贊譽(yù)――我是在百度上看見(jiàn)這種類(lèi)型的賀卡才有靈感的。下課后，徐老師給我指出了不足之處，并讓我回家后再修改一下。
放學(xué)后，我按照徐老師的指示買(mǎi)了新的材料，并以最快的速度做完作業(yè)�？磥�(lái)，“姚老師2號(hào)”馬上就要誕生。
這次我把抽的東西做成足球的樣子，也就是把賀卡變成了“姚老師”踢“足球”。我心想：姚老師一定會(huì)喜歡這件特別的禮物�？墒俏腋吲d得太早，一拉起來(lái)，“足球”就會(huì)掉下來(lái)，這該怎么辦呢？于是，我一次次調(diào)整足球的大小和紙片的厚度。終于有一次，“足球”能順暢得來(lái)回拉動(dòng)了，我高興得跳了起來(lái)。
第二天，我把這張賀卡親手交到姚老師的手上，看到姚老師心滿意足地拿著那份特殊的禮物的樣子，我也很開(kāi)心。在此，我要對(duì)全國(guó)的老師們說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)，你們辛苦啦！”
做賀卡四年級(jí)作文10
圣誕節(jié)快到了，我準(zhǔn)備做一張漂亮的賀卡送給小朋友，祝他們圣誕快樂(lè)。
我拿起水彩筆，先畫(huà)了幾個(gè)彩色的氣球。這些氣球五顏六色，有紅的，有紫的、有綠的，還有黃的……個(gè)個(gè)都旋浮在空中，仿佛給天空披上了一件美麗的衣服。這時(shí)，我放下筆，心想：要是畫(huà)些雪，是不是能讓景色變得更美。于是快速拿起白色水彩筆，畫(huà)上了一片片靈動(dòng)的雪花，像一只只純潔的蝴蝶在飛舞。這么美的景色真讓人陶醉！
圣誕節(jié)少不了圣誕樹(shù)，然后我畫(huà)了一根樹(shù)干，再畫(huà)上許多葉子，這些葉子密密麻麻地?cái)D挨在一起，加上一層層雪花的覆蓋，綠白相間，美麗極了。
下面該畫(huà)圣誕老人了，可我剛下筆，就遇到了困難：我雖然在圖畫(huà)書(shū)中見(jiàn)過(guò)圣誕老人，但我根本不能把他形象地畫(huà)出來(lái)呀。我托著下巴，皺著眉頭，絞盡腦汁地想。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我不會(huì)畫(huà)，但我可以照著畫(huà)呀，12月份我訂的書(shū)上一定有圣誕老人的樣子。于是我就把12月份訂的書(shū)全翻了一遍，終于在《百家作文指導(dǎo)》上找到了圣誕老人的樣子。于是我就聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)，這個(gè)圣誕老人除了帽子、衣服和手套是紅色的，其他地方都是白色的，他臉上洋溢著慈祥、親切的笑容，坐在馬車(chē)上，帶著小朋友們夢(mèng)寐以求的禮物，快馬加鞭地飛奔過(guò)來(lái)。接著，我又畫(huà)了幾個(gè)小朋友，瞧！他們有的`把手舉得高高的，急著要去拿，有的拿到禮物后高興得連蹦帶跳，還有的拿了一個(gè)還要拿……最后，我揮筆寫(xiě)了幾個(gè)大字：祝小朋友們圣誕快樂(lè)！
大功告成后，我自豪地拿起賀卡看了又看，心想：畫(huà)得雖然不是很好，但這是我自己親手畫(huà)的，代表著我祝賀小朋友圣誕快樂(lè)的一片心意。
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