小木偶續(xù)寫作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小木偶續(xù)寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小木偶續(xù)寫作文1

　　自從小木偶有了所有人類的表情后，就先回到熊警官哪兒去訴苦。背包要回來了，小木偶就想要去唱歌，因?yàn)樗�天生就有一副好嗓子。練著練著，他發(fā)現(xiàn)了一位激情的'搖滾歌手――邁克爾。杰克遜。雖然他已經(jīng)不在人世，但是小木偶天生就喜歡搖滾的風(fēng)格。

　　小木偶把邁克爾。杰克遜的風(fēng)格完全吸收了，他嘗試把《You are not alone》和《Bad》融合起來，試了好幾十次后終于成功了。他又想到了《忐忑》，就把它和《Bad》融合，沒幾次就成功了，開頭是：“啊呀咿呀咿喲……I'm bad，I'm bad……”

　　小木偶踏進(jìn)了歌壇，為了不讓小紅狐懷疑，他給自己取了一個(gè)藝名，叫“美好的回憶”。

　　從此，他的人氣一路飆升，擁有了二十億的歌迷，絲毫不比邁克爾。杰克遜差。專輯每年能賣一億萬張，一次演唱會(huì)吸引幾億觀眾，就連老木匠、小兔子、熊警官和眾多當(dāng)紅歌手都來了……

　　小木偶在歌壇走了50年，出行了近500張專輯，幾千首歌曲，沒有一個(gè)歌手能敵過他，已經(jīng)賺了高達(dá)幾萬億元錢！

　　小木偶把錢全部給了老木匠，之后繼續(xù)在歌壇走下去……

小木偶續(xù)寫作文2

　　小木偶告別了小女巫，就高高興興地回家了。不一會(huì)兒小木偶到家里了，老木匠看到小木偶回到家里可是他的紅背包卻不見了而且還那么高興。老木匠就問小木偶：“小木偶紅背包呢？”小木偶就把今天的事情告訴了老木匠，老木匠聽了說：“哦，原來是這樣�！钡搅说诙�天，老木匠又給了小木偶一個(gè)小書包，小木偶就去了一個(gè)地方那可熱鬧了！

　　小木偶就在那左看右看地，小木偶忽然間在路上看到了一個(gè)小女孩原地坐著哭，然后小木偶向著那個(gè)小女孩走過去，小木偶親切地問小女孩：“小女孩你怎么了？”小女孩哭著說：“我和爸爸媽媽走丟了�！毙∧九缄P(guān)心地問：“那你知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎？”小女孩說：“知道。”“那你跟我來吧�！毙∧九颊f。

　　小木偶帶著小女孩去了保安，小木偶找到了，就跟保安說明了這件事，保安聽了就拿起手機(jī)打給了小女孩的媽媽，不一會(huì)兒小女孩的媽媽來了，就問小木偶：“小木偶，是你幫我找到我的.孩子嗎？”小木偶說：“是的。”“謝謝你小木偶，你真有同情心�。　毙∧九悸犃诵睦飿纷套陶f：不用謝，這是我因該做的�！�，說完小木偶就和小女孩告別了，就高高興興地回家了。小木偶回到家里，就把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠。老木匠聽了連連贊揚(yáng)小木偶：“我的小木偶真有同情心��！”

小木偶續(xù)寫作文3

　　小女巫和小木偶在大街上四處尋找小狐貍的下落。但找了很久都沒找到。

　　“嗨！”小木偶嘆口氣說：“都找了這么久了，還是找不到小狐貍，怎么辦��？”小女巫想了想說：“��！有辦法了�！薄笆裁�，什么？”小木偶激動(dòng)地問道。 “我可以把我的魔杖設(shè)上“尋人啟事”的'魔法，把他鎖定成小狐貍，只要小狐貍在附近，我的魔杖就會(huì)發(fā)亮了。”說完，小女巫立刻實(shí)施了魔法。 “��！小魔杖亮了�！毙∨�巫叫到。 “快看，小狐貍�！毙∧九颊f完，毫不猶豫跑到小狐貍身后，一把抓住了小狐貍。 “快放開我”小狐貍大聲叫到。這時(shí)，熊警官突然出現(xiàn)了，他一把將小狐貍搶過來，讓小狐貍坐在自己肩膀上。小狐貍得意地說：“小木偶，怎么樣，你還不怕嗎”。 “熊警官，你看這……”，小女巫把小狐貍搶包的過程用魔法重演了一遍。 “啊，原來是這樣��！”熊警官恍然大悟，大聲叫到：“小狐貍，快把包還給小木偶”。小狐貍只好乖乖地把包交還給了小木偶。這時(shí)，只聽“呯”地一聲，熊警官一掌把小狐貍打飛啦……

　　這個(gè)故事告訴了我們：做人要誠實(shí)，不能太貪心。

小木偶續(xù)寫作文4

　　小木偶謝過小女巫，又回到了大街上。這時(shí)，他又看見了小紅狐，小木偶眼珠子一轉(zhuǎn)，一下想出了對付小紅狐的辦法。于是，小木偶向小紅狐走去。

　　小紅狐發(fā)現(xiàn)小木偶要來搶包，又發(fā)現(xiàn)熊警官就在不遠(yuǎn)處，于是小紅狐大喊：“熊警官，這個(gè)壞木頭人又要搶我的包了!”熊警官猛然望去�？删驮谶@時(shí)，小木偶順勢用手在街邊小店拿了一個(gè)蘋果，看了看，說：“哎，這蘋果又大又紅，一定不錯(cuò)!馬先生，這蘋果多少錢一斤啊?”看了這一幕，熊警官火冒三丈，指著小紅狐，喊道：“干嘛撒謊!浪費(fèi)我時(shí)間，我不會(huì)再相信你了!”小紅狐聽了，指著小木偶大罵!

　　突然，藍(lán)鼻子小女巫又出現(xiàn)了，他揮了一下魔杖，頓時(shí)，小紅狐手中的紅背包變成了一堆爛泥，而小木偶的手中卻變出了一個(gè)嶄新的紅背包。隨后，小女巫說：“別人的東西，是不能搶的.!”小紅狐低下了頭，向小木偶和熊警官道了歉，灰溜溜地跑走了。

　　小木偶邀請小女巫去家里做客，回到家里，老木匠很驚訝，問：“小木偶，你的表情怎么這么多?”“就是她，她把人類所有表情都送給了我�！毙∧九蓟卮�。老木匠看了看那女巫，小聲念道：“巫師、藍(lán)鼻、魔法強(qiáng)大。莫非您就是那個(gè)……”“沒錯(cuò)，我就是梅林!”

小木偶續(xù)寫作文5

　　自從小木偶有了人類的感情之后，他每天都生活得很快樂。

　　一天，老木匠突發(fā)奇想決定讓小木偶去上學(xué)。因?yàn)樗�覺得小木偶是個(gè)聰明的孩子。如果不讓他上學(xué)，豈不耽誤了他。于是老木匠又送了小木偶一個(gè)漂亮的藍(lán)書包，把他推出門外，說：“祝你快樂！再見！”

　　小木偶興高采烈地走在熱鬧的大街上。他好奇地東看看，西瞧瞧。突然，他發(fā)現(xiàn)了一條紅色的大尾巴。他仔細(xì)一看，“呀！那不是上次搶我書包的'小紅狐嗎！”小木偶驚訝地說。小紅狐一轉(zhuǎn)身就看到了小木偶，一眼就認(rèn)出了他。

　　小紅狐還想耍一次小木偶。但小紅狐清楚得很，小木偶有了上次的經(jīng)驗(yàn)，再也不會(huì)上當(dāng)。于是，就趁小木偶不注意的時(shí)候，偷偷摸摸地把他的背包一下子搶了過來。然后，飛快地跑到熊警官的面前，說：“警官，小木偶又來搶我的包了！”這回，小紅狐換了一個(gè)生氣的表情，他撅著嘴，眼睛看著右上角。

　　這時(shí)，小木偶?xì)獯�吁吁地追上來，憤怒地說：“警官，他在說謊！”熊警官碰巧在看一本《真與假》的書。書上說：當(dāng)別人說話時(shí)，如果眼睛看著右上角的方向，那就說明他在說謊。熊警官想起這段話的同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)這次小木偶是非常氣憤的，臉都漲得通紅了。于是，熊警官二話不說，拎起小紅狐，就把他扔出去好遠(yuǎn)。

　　小木偶，你可真夠幸運(yùn)的，遇上了一位“博學(xué)多才”的熊警官。

小木偶續(xù)寫作文6

　　自從小女巫給小木偶人類的所有表情后，他開心極了。整天對著鏡子一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，還自言自語地說：“我能正常的喜怒哀樂，誰也不敢欺負(fù)我了�！�

　　第二天，陽光明媚，是個(gè)好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著，

　　忽然，看見小紅狐背著從他身上搶走的漂亮?xí)�包，正向朋友們炫耀著�！罢咀�，小紅狐，快還我的書包�！毙∧九即舐暭饨兄�。做了虧心事的小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見了巡邏的熊警官，熊警官大聲叫道：“啥事，啥事�！毙∧九寂瓪鉀_沖地說：“小紅狐搶走了我的書包，還騙你是我搶走的，由于我那時(shí)只會(huì)笑，你誤會(huì)了，還把我扔出去，害我痛苦不堪�，F(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的�！毙芫�官恍然大悟。他慚愧極了，對小木偶道歉，然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐，生氣地對小紅狐說：“如果這書包是你的，那你說說書包里有什么字？”小紅狐摸摸腦袋，支支吾吾地說：“沒……沒……什么？”小木偶就說：“這書包里面有寫“小木偶”三個(gè)字，是我的老木匠幫我寫的，不信你們瞧瞧�！焙�貍的'尾巴終于露出來了。小紅狐只好向小木偶道歉，并把書包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣，他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。

　　寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變更為廣闊，人生才能永遠(yuǎn)快樂。

小木偶續(xù)寫作文7

　　自從小仙女給了小木偶表情后，小木偶便開了一家服裝店，生意非常紅火。

　　有一天，小紅狐鬼鬼祟祟的走進(jìn)店門，左瞧瞧，右看看。突然，它的目光落在了一個(gè)小紅包上，小紅狐環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)竟然沒人，便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見了之后以迅雷不及掩耳之勢去追，但是，最終還是無能為力，不一會(huì)兒小紅狐就跑的無影無蹤，小木偶只好放棄。

　　過了幾天，小紅狐被熊警官追著，熊警官在后邊怒吼著："小紅狐，你快給我站��！"小紅狐不知不覺跑到了小木偶的`服裝店前，心想：我要是躲進(jìn)去，肯定被小木偶抓住，但要是不躲就會(huì)被熊警官抓住�！安恍校�還是躲進(jìn)去吧！”小紅狐自言自語道。小木偶見小紅狐竟然還敢進(jìn)來，大聲呵斥道：“你又想偷什么東西？”小紅狐哆哆嗦嗦地說：“小……小木偶，對不起，可是熊警官在追我，你能讓我進(jìn)去躲一躲嗎？”這時(shí)，小木偶語氣溫和了，它瞧了瞧后面說：“進(jìn)來吧！”熊警官看見小木偶，停下來氣喘吁吁地問道：“小紅狐往哪跑了？你有沒有看見？”小木偶說：“我見它跑去前面了，快去追吧！”邊說邊用手指著前方。熊警官想都沒有想就飛快的向前跑去。這時(shí)小紅狐不好意思的從后面走出來，對小木偶說：“小木偶，紅書包還你�！毙∧九冀舆^紅書包友善地說：“你愿意和我一起經(jīng)營服裝店嗎？”小紅狐毫不猶豫地點(diǎn)著頭：“我愿意。”

　　最后，在它們兩個(gè)的經(jīng)營下，服裝店的生意越來越紅火，小木偶和小紅狐快樂地生活在了一起。

小木偶續(xù)寫作文8

　　自從小木偶得到了哭、笑、生氣、著急、同情、關(guān)心……他就過上了幸福的生活�？墒切∧九济刻焱砩隙紩�(huì)夢見他的紅背包和那只狡猾的紅狐貍，由于小木偶天天夢、天天夢，他都覺得心煩了，所以他下定決心要去把紅背包找回來。

　　小木偶四處打聽紅狐貍的下落，問了好多人，那些人都不知道。他絕望了，打退堂鼓了，可是就在他要放棄的那一刻，他看見了一個(gè)商店，店名叫：小紅狐商店。小木偶就想：咦？我遇到的那只狐貍也叫小紅狐，這難道會(huì)是巧合么？小木偶越想越覺得可疑，他一步一步地走向商店，推開門，東張西望地尋找紅狐貍的身影。果然找到了當(dāng)年那只狡猾的狐貍。小木偶一個(gè)箭步?jīng)_上前，抓住了小紅狐的.尾巴，大聲說：“如果你再撒謊，你就會(huì)變丑！”小紅狐根本沒把小木偶放在眼里，還像往常一樣嘻嘻哈哈的。小木偶很生氣，就把事情的經(jīng)過告訴了以前的熊警察，熊警察半信半疑，來到了小紅狐的商店里。熊警察問小紅狐小木偶說的事情是不是真的，小紅狐居然還撒謊說：“那是我的！”小木偶悄悄說了一聲變，突然小紅狐變了，變丑了。熊警察看著小紅狐，心里想：小紅狐一定是撒謊了，所以才丑的。小紅狐看見自己變丑了，只好慚愧地低下了頭，把紅背包給了小木偶。

　　小木偶拿回了紅書包，心里美滋滋的。

小木偶續(xù)寫作文9

　　自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后，小木偶就從來沒有受過委屈。小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

　　一天，小木偶去好朋友小兔子家玩�；丶視r(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí)，那只偷東西的小紅狐看見了，也想要小木偶的`禮物。

　　小紅狐跑過來，溫和地說：“小木偶，這個(gè)盒子真美麗呀！是誰送你的呀？借我看一下，就一下下。我想看看上面是什么圖案�！�

　　小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想，想出了對策。

　　“好的�！毙∧九蓟卮鸬�。

　　小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。

　　“還我的禮物！”小木偶尖叫道。

　　“吵什么！”那只熊又走了過來。

　　“他拿我的盒子！”小紅狐又撒起慌來。

　　“這時(shí)我的！”小木偶也生氣了。

　　熊看看小紅狐和小木偶，他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子，打開一看，里面放著一張卡片，上面寫著：小兔子送給小木偶。

　　小紅狐也看見了這張卡片，眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。

　　這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧！

小木偶續(xù)寫作文10

　　小木偶終于擁有了人類的所有表情，他告別小女巫之后，就去找熊警官討個(gè)公道。

　　來到警察局之后，小木偶找到了熊警官，熊警官看見他大吃一驚地問：“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎？你來警察局干嘛？”小木偶回答到：“警官先生，您誤會(huì)了，上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著，正好小紅狐也來了，小紅狐讓我把背包借給她背一下，看看她的毛色是不是跟我的紅背包相配，我就把背包借給了她，可是，小紅狐一背上背包就拼命地跑，我好不容易追上她，又被您誤會(huì)�！毙芫�官顯然有些不相信小木偶的話，于是便打電話去問老木匠，結(jié)果才知道原來上次的.確是他誤會(huì)了小木偶，熊警官立刻帶著小木偶去小紅狐家。

　　來到小紅狐家，正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來紅狐媽媽知道了這件事之后，就把小紅狐大罵了一頓。小木偶走到小紅狐面前說：“小紅狐，我把這個(gè)背包送給你吧！但你要保證以后不再騙人了�！薄昂�，我保證以后不再騙人了，請你們相信我�！�

　　過后，小木偶又去找小白兔和老婆婆說明事情的真相，他們才知道是自己誤會(huì)了小木偶。最后，小木偶謝過小女巫之后，就去找小紅狐他們一起玩了。

小木偶續(xù)寫作文11

　　自從小木偶有了各種表情以后，他可以隨意表達(dá)自己的感情，生活得特別充實(shí)。

　　一天，小木偶悠閑地在大街上走著。突然，一聲尖叫劃破了大街的靜寂。“�。⌒〖t狐搶了我的包！”小木偶看見不遠(yuǎn)處小紅狐從一個(gè)人的手中奪包就跑�！罢媸莻�(gè)可惡的家伙！”小木偶心想。當(dāng)小紅狐便從他身邊跑過時(shí)，小木偶三步并作兩步，一把拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

　　“放開，放開！”小紅狐還是和上次一樣拼命掙扎。

　　“吵什么！”熊警官出現(xiàn)了，雙手分開了他們。

　　小紅狐說：“熊警官，小木偶又搶了我的包！”

　　“不！這包是他的！”小木偶指著遠(yuǎn)處的丟包人生氣地說。

　　“是他的！”小木偶重復(fù)著。

　　在證據(jù)面前，熊警官相信了小木偶的話，確認(rèn)小紅狐就是偷包賊，一下子把小狐貍?cè)映鋈ズ眠h(yuǎn)好遠(yuǎn)，然后就把他帶到了警察局里。

　　那個(gè)人拿了失而復(fù)得的包，激動(dòng)地對小木偶說：“謝謝你，謝謝你!”這時(shí)，小木偶突然認(rèn)出了這個(gè)人就是老木匠，老木匠也認(rèn)出了小木偶�！鞍�！小木偶，自從你走后我特別想念你，惦記著你生活的怎么樣，遇到了什么事�！崩夏窘痴f。小木偶笑笑，把自己經(jīng)歷的.事情都告訴了老木匠。老木匠沉默了好久，說：“對，笑雖然是很重要的，但我們的生活是復(fù)雜的，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們不同的方式去體驗(yàn)生活、面對生活。走，我們回家吧�！�

　　就這樣，小木偶和老木匠一起回家，過上了幸福、快樂的生活。

小木偶續(xù)寫作文12

　　自從小木偶擁有了各種表情之后，他心里樂開了花。他開始出去快樂地游玩了。

　　有一天，小木偶來到了森林里玩耍。這時(shí)他聽到了一只小鳥痛苦的叫聲，他朝著叫聲快速地跑過去，發(fā)現(xiàn)一只小燕子受傷了，那小燕子的一只腳血淋淋的，小木偶走過去關(guān)切地問：小燕子，你怎么了？小燕子傷心地說：我被一只老鷹捉住了，我趁老鷹不注意的時(shí)候逃了出來,可是老鷹發(fā)現(xiàn)后扯住了我的一只腳，害得我的腳斷了。小木偶聽了，馬上把自己身上的衣服撕了一塊下來，蹲下來幫小燕子包扎傷口，并且把小燕子送回了家。小燕子謝過小木偶，然后小木偶又繼續(xù)往前走。走著走著，小木偶聽到了一聲狗叫，他立刻往后看，原來獵人正在追趕著一只小狗，小木偶就跑到獵人前面伸出了一條腿，把獵人給絆倒了，這時(shí)小狗就趁機(jī)躲到了一個(gè)草叢里，當(dāng)獵人離開之后，小狗跑出來對小木偶說：你真是太勇敢了，你救了我一條命，我會(huì)感謝你的。你現(xiàn)在一定腿酸了吧，你坐到我的'背上，我?guī)�你去你想去的地方吧。小木偶聽了，臉上露出了燦爛的笑容。走著走著，突然小木偶的肚子咕嚕咕嚕地叫著，小狗馬上幫他找來了美味的食物，他大口大口地吃了起來。他跟小狗說：你也吃一點(diǎn)吧。小狗說：你真是太善良了，我們成為朋友吧。小木偶說：好的。最后，小木偶在小狗的陪伴下，帶著笑瞇瞇的表情又開始了他的快樂之旅。

小木偶續(xù)寫作文13

　　藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，現(xiàn)在他會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)著急，會(huì)生氣。

　　小木偶有了表情后，他又像以前一樣，大步走向街頭。突然，他不知看見了什么，一下沖上去。原來，他看到小紅狐正背著自己的紅背包，在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過去要搶。這時(shí)，突然傳來一聲吼叫：“你們在干什么！”原來，被獅子警長發(fā)現(xiàn)了他們倆在搶背包。獅子警長三步并作兩步地跑過來。小紅狐暗暗歡喜：他不知道小木偶已經(jīng)獲得了人類所有的表情，以為還可以像上次一樣故技重施呢！

　　獅子警長已經(jīng)走了過來。小紅狐剛要說什么，小木偶指著小紅狐：“報(bào)告警長，他搶了我的背包。”小木偶接著說：“我在大街上走著，他說想借我的紅背包背一下，可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長看著小木偶，只見他滿臉的氣憤；再看看小紅狐，只見他滿面通紅，居然拔腿就跑了。小紅狐心想：這個(gè)木頭人怎么有了人類的'表情呀？他不是只會(huì)笑嗎？

　　小紅狐跑累了，正要去草坪上休息一下，沒想到剛好來到了老木匠開的木匠店。他走近窗戶，發(fā)現(xiàn)老木匠正在做另一個(gè)木偶人。那個(gè)木偶的身體已經(jīng)完成了，老木匠正在給那個(gè)木偶刻上快樂的笑容。

　　“笑是很重要的，”老木匠邊刻邊自言自語著，“沒有笑就沒辦法過快樂的日子�！�

　　小紅狐心里低聲嘟啷著：光有笑可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！如果小木偶只會(huì)笑，我就不會(huì)這么狼狽了……

小木偶續(xù)寫作文14

　　小木偶寫過藍(lán)鼻子小女巫后，踏上了回家的旅程。

　　在回家的途中，小木偶經(jīng)過花果山，那兒山水如畫、鳥語花香、蜂飛蝶舞……（此處省略了個(gè)形容美麗的詞語）小木偶正欣賞著花，沒想到遇到了搶他包的小紅狐。小木偶一下子就生氣了，剛才美好的心情一下子煙消云散，他跑過去，抓住小紅狐的尾巴，大聲的說：“把我的包還給我！”小木偶?xì)獾媚樁技t了�！胺砰_，放開……”小紅狐拼命掙扎。

　　“又怎么了？”熊警官聞聲又來了。

　　“報(bào)告警官�！苯苹�的小紅狐說，“他又搶我的包！”

　　“那是我的，我的！”小木偶尖叫。

　　熊警官陷入沉思，想了一會(huì)兒，說：“你們誰知道包里有什么？”

　　“小紅狐，你知道嗎？”熊警官問。

　　“我，我……那小木偶，你知道嗎？”小紅狐問。

　　“我當(dāng)然知道呀！”小木偶一五一十的交代了包里的東西，熊警官打開一看，和小木偶說的一模一樣。熊警官把包還給了小木偶，并向小木偶道了歉，熊警官又說：“小木偶，你不用擔(dān)心，他會(huì)受到法律的`制裁的�！比缓蟀研〖t狐帶走了。

　　小木偶回到家，把他在路上的經(jīng)過高興的告訴老木匠，老木匠也很開心。第二天一早，小木偶收拾好新的東西，又出發(fā)繼續(xù)去環(huán)游世界了。

小木偶續(xù)寫作文15

　　自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶便千方百跡的尋找小紅狐的蹤跡，立誓要將自己的紅背包搶回來。

　　一天，小木偶在森林里散步，忽然聽見有人喊:“救命！救命！誰來救救我呀！” 小木偶尋聲找去，發(fā)現(xiàn)一只色彩斑斕的大老虎正死死地抓住小紅狐，不管小紅狐怎樣掙扎，大老虎也決不松手。這時(shí)，小木偶已經(jīng)完全忘記了小紅狐曾經(jīng)搶過自己的東西，立刻撥打110，向熊警官報(bào)案，請熊警官救救小紅狐。

　　熊警官立刻帶領(lǐng)警局人員，火速趕去。到了那里，大家齊心合作，抓住了大老虎，小紅狐終于得救了。原來呀，這只大老虎非常兇惡，不知道傷害了多少的生命，一個(gè)月前曾把它抓進(jìn)了監(jiān)獄。昨天居然被它逃了出來，今天幸虧小木偶及時(shí)報(bào)警，才把它又抓了回去。

　　此時(shí)，一旁的小紅狐羞愧的對小木偶說：“對不起，小木偶。我真不應(yīng)該搶走你的紅背包，也不應(yīng)該對熊警官撒謊，讓你受苦。我以后再也不騙人了，我現(xiàn)在就把紅背包還給你。” 小木偶說：“沒關(guān)系，你能承認(rèn)錯(cuò)誤，我很高興，我們還是好朋友。”熊警官聽了，吞吞吐吐地說：“小木偶，對……對不起！我……我真的.不應(yīng)該因…….因?yàn)槟愕谋砬槎�誤解了你，請你原諒我，好嗎？” 小木偶高興地說：“嗯！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”

　　直到現(xiàn)在，它們的友誼日益長久。小木偶也非常感激藍(lán)鼻子小女巫送給自己的表情，也送給了自己一份幸福和快樂！

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