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踢足球作文集合【15篇】
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的踢足球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踢足球作文1
今天,我去找張慕名、劉寧澤踢足球,后來覺得少了一個人,我們就去找孫恒遠,我聽見孫恒遠的聲音,因為小學和中學只隔了一面墻,我喊了一聲:“恒遠,過來踢足球!彼饝(yīng)一聲:“好的,你再等一會兒!焙髞砦业攘艘粫荒蜔┝,正要去找他時,他來了,四個人都湊齊了,我們開始踢足球了!
我發(fā)了一球,朝著孫恒遠,他沒有注意,但他的同伴劉寧澤把球擋到了,并且把球反彈回來了,張慕名踢了一次飛球,一下子從他們兩個的`頭上竄過去了,他們沒接到,我們勝利了,得了一分。他們很不服氣,于是他們發(fā)了一球,我把球彈了回去,孫恒遠希望他們也得一分,向球踢去,沒想到球沒提到,鞋子被踢飛了,我們又得了一分。
張慕名也想和他們玩玩,他又用了一次飛球,把球踢到了劉寧澤的身上,被劉寧澤擋到了,他又發(fā)了一球,我想踢回去,誰知道沒踢到,他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球,孫恒遠反彈回來了,張慕名往右踢了一球,速度太快,孫恒遠沒來得及踢,劉寧澤也沒趕上,但是踢到了石頭上面,彈回來了,我正要踢時,媽媽喊我回家,沒踢到,張慕名沒想到會這樣,沒趕上,他們又得了一分。因為我走了,他們也玩不成了,這次就算平手了。
我很想再踢一次,也不知道媽媽讓我玩不?
踢足球作文2
我喜愛的體育運動有很多,比如乒乓球、籃球、羽毛球等,這些體育項目雖然都不是我精通的,但是它們卻帶給了我很多快樂,很多的友情,成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球,這是我最喜歡的一項體育運動。
我是一個比較內(nèi)向的.男孩,經(jīng)常不敢和陌生人說話,還會悄悄的躲開他們,不過足球讓我認識了不少的朋友。
小時候,哥哥見我總是呆在家里,便教我去踢足球,一開始我踢得很臭,老是去撿球。哥哥就讓我去守門,讓我來接球,可想而知,我根本接不到哥哥踢過來的球,只能眼巴巴的讓球進門,不過我卻很開心,因為足球給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
到了小學,我轉(zhuǎn)學來到了深圳,因為性格的關(guān)系,沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上,可能也是新生,沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課,因為這樣我才能和同學們玩在一起,足球變成了我交朋友的方式。當我們一起在球場上一起踢球,不斷的傳遞著對方的友情,漸漸的我和班上的許多同學已經(jīng)因為足球而成為了好朋友。
到了初中,我代表學校參加了比賽,最后還得到了冠軍,這是我們意想不到的。當我踢進最后的一球,聽到比賽結(jié)束的哨聲,大家心情都激動不已,全部涌上球場,抱在一起。那種心情,是足球帶給我的,讓我永遠都忘不了。
現(xiàn)在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了,足球讓我知道了交朋友并不難。
我最喜歡的一項體育運動是踢足球,你們呢?
踢足球作文3
今天上午,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著。小華看到天氣這么好,一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。
兩隊隊長選出來后,一場沒有“硝煙”的“足球大戰(zhàn)”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球,小華也快步追上。由于小華求勝心切,便不顧比賽規(guī)則,用力推了小剛一把,然后把圓溜溜的球踢進敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規(guī)取勝,立刻沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句:“我才沒有呢。”兩人一言不合,舉起拳頭大打出手,像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學們看到眼前這一幕,都嚇得目瞪口呆,回過神來紛紛上前勸架,可是他們打紅了眼,都不聽朋友的好言相勸。
無巧不成書,小華的`爸爸正好經(jīng)過那里聽見陣陣吵鬧聲,便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚,連忙三步并作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了,急忙停手。爸爸嚴厲地教訓了他們一頓,并語重心長地告訴他們:同學之間要相親相愛,才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話后,小剛和小華都羞愧地低下頭,他們知道自己錯了,于是誠懇地向?qū)Ψ降狼浮2⑽帐盅院,爸爸看了感到很欣慰?/p>
這場風波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,暴力是不能解決問題的!
四年級:Alicia Chew
踢足球作文4
暑假的一個下午,我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然,樓下傳來踢足球的聲音,“嘭、嘭、嘭”響個不停,它像一根風箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停,恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場,過把足癮。但作業(yè)又沒做完,唉,怎么辦?我一直很糾結(jié)。
突然,我的腦海里蹦出來兩個天使。
一個是白天使,在我腦子里對我說:“不要出去,如果出去了,那作業(yè)怎么辦?”一個黑天使突然沖出來,一腳踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表帶上,玩到一定的時間就回來寫作業(yè)也不遲啊!”
就這樣他們倆你追我趕,打得不可開交。最后,黑天使趁白天使不注意,一舉擊敗了白天使。然后,我遵照黑天使的話帶上手表,換上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。
帶球,過人,轉(zhuǎn)身,射門,進了……真過癮!可我還是不太安心,一邊踢足球,一邊看著手表,生怕玩過頭了。當我再次看表時,黑天使又從腦子里蹦出來:“不要再看手表了,你們隊都快輸了,快呀!快呀!”
白天使也跑了出來:“你自己都說了,玩到一定的時間就回去寫作業(yè)的,我不要看手表怎么知道時間呢?”
這次覺得白天使說得很有道理,我就聽了白天使的話,踢球的時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺:還是玩兒得太久,我正在撿球,碰見爸爸回來了。
我的.心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成,要是回到家,肯定會大發(fā)雷霆,火冒三丈,我恐怕“難逃一劫”!
爸爸見我踢球,不但沒責怪我,而且拿過球,摸摸我的頭:“走,繼超,爸爸陪你一起去踢幾腳!”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天,我玩得真開心。真沒想到:爸爸愛我,也愛踢球。
踢足球作文5
在我的生活中,我最喜歡做的事就是踢球了。今天,體育課上,我們踢了一場有趣的足球賽。老師把我們男生分成了兩隊,他當裁判。
首先由裁判發(fā)球,只見他用力一踢,足球飛到了姜蘇洋的腳下。
比賽開始,姜蘇洋是對方的球員,他帶著足球像流星一樣中進了我們禁區(qū)。我方的守門員是鄒蕭陽,只見他左蹦右跳,想攔住著姜蘇洋。出乎意料的是姜蘇洋并沒有射球,他只是向后奮力一踢,球就傳到了黃一凱的腳下。我們不知道姜蘇洋的葫蘆里賣的什么藥。黃一凱一邊跑,我們一邊迫。他把球力踢,想踢給季云哲。結(jié)果力度不夠,踢給了我方李昊憬的腳下。
場外的啦啦隊一個勁地喊:“加油!加油!”李昊憬把球傳給了我,我飛快地沖進進了對方禁區(qū)。對方的守門員是鄒光輝,鄒光輝左蹦右跳,想擋住我的球,看他那幅樣子還蠻厲害的。沒想到外強中干,我一踢,他滑了一下來個四腳朝天。我得意極了!
這時,鄒光輝大聲喊道:“球沒進!”現(xiàn)場的觀眾都很驚訝!原來球從鄒光輝胖胖的.身上彈了回去。我的心都快跳出來了。幸虧,足球又傳到了我的腳下,我屏住呼吸,用了九牛二虎之力,再射,球進了!
這時,裁判大聲喊到:“時間到了!北荣惤Y(jié)束,聽到這句話,我們隊的球員和現(xiàn)場的觀眾都情不自禁地歡呼起來,我們隊的隊員高興地蹦跳不停。
當裁判宣布我們隊贏了時,我們都高興地流下了眼淚。我想:球王也不過如此。我們贏了!我們贏了,這時對方球員卻很傷心。我走過去安慰得說:沒事,說不定下次比賽你們會取得勝利。
今天這場比賽我覺得很有趣,其實勝負乃兵家常事,最重要是玩的痛快,玩的高興。
踢足球作文6
我非常喜歡踢足球。
周二下午我寫完作業(yè),把輔導班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來,笑嘻嘻地問:“王彥彬,我可不可以和你一起踢?”我說:“當然可以!蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。
我們決定比賽,看看誰的球技更好。比賽開始了,只見我一個飛球打進了龍哥的下部,也是成功地進了球。這時龍哥非常憤怒,氣急敗壞地大聲喊道:“我不讓你了!”我反駁道:“誰讓你讓了?閑的沒事兒干!边@時他真的怒了,只見他和我一樣,一個飛球打在了玻璃上?上б粋非常好的球就是沒能進球門兒。我看到這一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你這球技再練習半輩子吧!”
只見龍哥漲紅了臉,趁我笑的.時候一個球進了球門。頓時他高興地手舞足蹈:“我進球沒了?我進球門了!”我嚷嚷著:“什么嘛,這個不算!”他也毫不示弱:“這個就算!咱們大不了再來一局!”
只見我這次認真了起來,一個飛貼腳沒有進球門兒,這時我變成了劣勢,龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道:怎么辦呀,怎么辦呀,這次他要進球了!他肯定會笑話我的。這樣也太沒有面子了,不行我要反攻!我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來,龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了,這是我故意岔開的。顯然龍哥已經(jīng)上當了,只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進了!太好了,太好了!
剛進球,爸爸就來接我回家,我們依依不舍地回家了。
踢足球作文7
一聽說爸爸今天有空,我便激動不已地說:“我們?nèi)ヌ咦闱虬?”爸爸滿口答應(yīng)說:“好呀!就讓我們比一場!”
我們迫不及待地來到了足球場,我躍躍欲試,先舒展了一下筋骨,又小跑了一下,做好熱身運動。
振奮人心的時候到了!氨荣愰_始!”隨著媽媽的一聲令下,我們開始了“殺氣騰騰”的'足球比賽。我一腳把球拉了過來,率先搶到球,左撲右沖發(fā)起進攻。我看準時機,以迅雷不及掩耳之勢一腳把球踢進了球門!1比0!”我歡呼雀躍。爸爸不再粗心大意了,我一次次地進攻都被打退了。爸爸真可謂是“足球中的精英”呀!體格、力量、球技……比起足球隊員來毫不遜色。我不敢有一絲的放松?山酉聛淼囊荒,讓我感覺像是在夢中一樣:只見爸爸在50米以外的地方一腳把球射進了球門。這使我難以置信,甚至感覺這是幻覺。而爸爸卻哈哈大笑說道:“1比1了,小心被我超越哦!”
我開始認真、細心地踢起了每一個球,生怕被爸爸搶走。我的蛇形走位“無人能出其左右”,讓你見識一下我真正的厲害吧!我一會兒往左踢,一會兒往右踢,來來去去好幾次,卻不射門,這可把爸爸轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,滿頭大汗,直喘粗氣了。爸爸情不自禁地去擦汗,這樣一來,我開始有些幸災(zāi)樂禍,暗暗高興計謀得逞,準備開大腳射門。這時,我打起了十二分精神一腳射門,“進了!2比1!”我取得了最后的勝利。
比賽結(jié)束了,我滿心歡喜地回家了,期盼下次和爸爸的比賽早點兒到來。
踢足球作文8
每天,枯燥的生活一次又一次的重復(fù),仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床,洗漱,吃飯,上學,放學回家。每天過著同樣的生活,簡直悶得一點味道都沒有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放學回家,突然一個同學對我說要不要去踢球,我猶豫了一會兒,想:如果不踢的`話回家就要寫作業(yè)——枯燥;如果踢球的話還有點意思——有趣,最終我選擇了踢足球。
剛開始,我只是瞎踢踢,后來,我漸漸喜歡上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友誼賽中單單我一個人,就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。
由于我的努力進入了班級球隊。
回到家里,我催促著媽媽給我買雙球鞋,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。
又過了一陣子,球隊里幾乎三分之一的同學都買了足球,我很羨慕,也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球,這樣的話,我也可以抽空在家練習了。
每天最快樂的時光就是踢球的時候,它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。
還有幾天就要比賽了,我們每天抓緊練習,爭取得到一個好成績!
足球世界是多彩的,是用語言表達不出來的一種運動;足球世界里的快樂是任何運動都替代不了的。
我的心里一心想著:足球,足球,足球……
踢足球作文9
我的課余生活豐富多彩,有時我打籃球;有時我跑步;有時我踢足球。要問我最喜歡的是哪一項?毫無疑問,那當然要數(shù)踢足球。
幸運的是我在開學第一周就被選上了學校足球社團,正式開始了我的學習踢足球生涯。每天放學后,我和同學們一起到足球場練習踢足球,主要練習傳、帶、點球等基本動作。為了增加踢球的趣味性,今天教練讓我們打了比賽呢!
比賽開始,上半場雙方隊員實力相當,局面互相僵持著,雙方一直沒有找到射門好機會。下半場,可能是體力超支,對方球員越踢越?jīng)]有勁,猶如一只只泄氣的皮球。我方隊員趁著這個機會,努力加強進攻。只見方廷瑞帶著球左沖右突,穿梭在對方隊員之間。我也見縫插針在側(cè)邊位置緊密配合,擾亂對方視線。此時我這邊剛好出現(xiàn)空擋位置,接到方廷瑞一個絕妙傳球,我順勢一腳吊射,足球在空中劃出一條優(yōu)美弧線,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w入球門。過了一會,我成功制造了一個點球機會,點球由有“點球王子”之稱的陳思徹主罰,只見陳思徹一個大角度抽射,足球越過人墻,直飛球門的`死角,對方守門員只能“望球興嘆”了。在兩球落后的情況下,對方加強攻勢,但是在我方隊員固若金湯的防線下一無所獲。終場哨聲響起,我方比分鎖定在2:0。
通過踢足球,我們鍛煉了身體,提高了球技,又促進了我們的團隊合作精神。我愛踢足球。
踢足球作文10
今天下午,我們來到市體育館踢足球。以后,我們足球隊員不光一三五在足球館訓練,周六再加一場市體育館的訓練。
我們來到體育館的足球場,這里已經(jīng)來了許多足球隊員。教育先讓我們熱了身,加入了訓練隊伍。訓練了一會,接下來,我們和市體育館球隊的隊員開始踢比賽。
真是不比不知道,一比才知道對手是多么厲害!他們配合得非常好,如果兩個人擠到了一塊,他們會馬上分散;如果我們沖到了禁區(qū),門將會拼命地完好球門。同時,他們射門的時候常打地滾球,速度也像蛟龍出海,使得我們的后衛(wèi)和門將防不勝防。
他們還有一個共同的特點,遇到防守隊員的.時候能夠沉著冷靜,他們從不慌張,大膽過人。而且,他們在帶球、運球和傳球的時候,他們總是差抬著頭,時刻觀察著隊友的位置,將球準確無誤地傳給隊友。
從這次比賽中,我們看到了自己的不足,也看到了整個球隊的不足不處。我懂得了遇事情不能驚慌,在運球和傳球的時候,一定要抬起頭尋找自己的隊友,看準隊友的位置再傳一塌糊涂。假如發(fā)門球時,門將將球拋給了我,恰好,前方?jīng)]有敵人,不能貿(mào)然傳球,應(yīng)該大膽地往前運,直到敵人來搶球的時候再找準位置傳給隊友。
今天,雖然我們敗給了他們,但我也很榮幸,成為了這些隊員的隊友,我一定要從他們身上汲取力量,取長補短,相得益彰!
踢足球作文11
最近累積的課業(yè)壓力,終于可以在今天只上半天課中,慢慢紓解掉,而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此,我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的'畫面。雖然每次踢完足球,總是流了滿身大汗,但因為它,我們不僅運動又健身,更讓我的暑假生活變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的足球,它強烈的對比顏色,深深吸引我,于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先,爸爸先教我們踢球的姿勢與方法,以及比賽場地和規(guī)則。接著,就帶我們上場實際練習,他先攻,我和小表弟先守。第一次,當爸爸大腳一揮,只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們,我和小表弟卻嚇得同時跳開來,眼睜睜看著球飛進球門。第二次,爸爸便輕輕踢,當球慢慢滾到面前時,我們卻在此時發(fā)揮了禮讓心,于是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗,讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契,所以,當球再次飛向我們時,我便自然而然的向前擋下球。耶!終于攔截成功了。
接著,攻守互換后,除了剛開始跟不上球速而摔倒之外,很快的因為團隊合作,就得心應(yīng)手了。之后,雙方一來一往,不分上下,最后大家還是握手言和。
運動不僅能強壯身體,有益身心健康,更可以使人神清氣爽,精神百倍。何樂而不為呢?所以我要學習善用時間,專心一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會有多余時間來從事喜愛的休閑運動喔!
踢足球作文12
一個陽光明媚的下午,一群男孩子們來到這片空地踢足球。他們把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現(xiàn)在正無所事事地在草地上打呼嚕。
你瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的鎖住黃隊,坐在那里一動不動,緊張得心好象要從胸口跳出來,生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身后的',是一位頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒。只見她索性站起來,雙手叉腰,眉頭緊皺,好像對自己支持的球隊表現(xiàn)不是百分百的滿意。 另一位戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望著。 一位抱著洋娃娃的女孩,則一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了,他好象想起了自己的童年,不禁心潮澎湃??
踢足球作文13
每個星期六,李老師總會帶我們?nèi)S龍體育中心,看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽,讓我們?nèi)W習他們腳法和射門,甚至那些巧妙的過人,配合動作?蛇@次不一樣,這次我們還可以在他們中場休息時,去現(xiàn)場踢球比賽,聽到這個消息,大伙們都高興地一蹦三尺高。
“嘟——”只聽裁判的哨聲,一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球,對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場,來到后衛(wèi)了,我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的`墻,不僅死守住了他們的進攻,還把他們的球給斷了,F(xiàn)在該輪到我們杭州隊反擊了,中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了,再來個大腳傳中,右前鋒真接來了一個“凌空抽射,真是配合的天衣無縫阿!
終于,我們盼到了中場休息,該我們小隊員登場了,來到足球場中間我一眼望過去,11人制的場地真大啊!都看不到場邊了,再看看足球,有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了,但我拿到了球,就找不著北了,不知道往哪里攻,只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨,可這雨沒有給我們帶來好運,因為我們一下子就被反攻了兩球,輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了,第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機會能再多一點!
職業(yè)聯(lián)賽的下半場又開始了,我們更加專心地看,學習著他們的球技,學習他們吃苦耐勞的精神,學習他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽,也贏得了陣陣掌聲。
踢足球作文14
我喜歡踢足球,就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完,有一點空閑,我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快,在第一個;锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊,伙伴們大多數(shù)都和我一隊,我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先,對準球就是一腳,球一落地,雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球,我方隊員立刻追上去,可是對方靈巧的一傳,把球傳在了我方球門附近的一個隊員,這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻,一個斜射,球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救,已經(jīng)來不及了。我的.心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間,球已經(jīng)到了球門口,我方守門員很沉著,他看準球來的方向,一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣,心上懸著地石頭總算落了地。
這時,由我方發(fā)球,我發(fā)了一個吊高球,我方地一個隊員瞅準機會,上前接住了球。對方正要追上去,我方地那個隊員立即把球傳給了張璐,張璐又迅速地用吊高球踢給了我,球還沒落地,我一個凌空微波腳,球帶著風聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門,守門員還沒看清,球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后,我們又勢如破竹,一連攻進兩個球,以3:0大獲全勝,我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場令人緊張的比賽!
踢足球作文15
一天下午,我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰?shù)人奈煌瑢W,我說:“今天的比賽,哪一隊輸了要罰跑五圈,好不好?”大家都異口同聲地說:“好!”我們的'比賽正式開始了,大家都踢得很起勁,爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結(jié)束了,結(jié)果是1比0。
接著,下半場又開始了,我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳,球卻射偏了,只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆,臉色蒼白,不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰:“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來,兩眼流著眼淚說:“現(xiàn)在怎么辦?被老師知道了,可要挨批評了,挨罰了!迸赃呌袔讉同學提議:“大家都勾手指,發(fā)誓。不要把這事告訴老師,那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話,我就對大家說:“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的。”話剛說完,李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上,老師在班上說:“這件事本不應(yīng)該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是,我要表揚李樂聰同學,因為他是一個誠實的好孩子,能夠大膽承認錯誤,大家要向他學習!
通過這事,我明白了:做人一定要做一個誠實守信的人。
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