打籃球作文優(yōu)選(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的打籃球作文，歡迎大家分享。

打籃球作文1

　　打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育老師把我們帶上讓我們自由活動(dòng)，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒有找到籃球，我們也不會(huì)善罷干休的。我們就會(huì)去找體育老師，拿體育教材室的鑰匙。

　　田雨岑第一次打籃球的時(shí)候，還是拿躲避球投的。等到她比較會(huì)打籃球的時(shí)候，她才拿籃球來投籃，而且這些都是我教田雨岑的。 體育課到了，老師把我們帶到操場后，老師把體育教材室的'門打開，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著，我們看見張拓元拿著籃球出來了，我的心就在撲通撲通的跳著。然后，我和田雨岑飛快的跑向籃球場，等著張拓元來。 我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，最后是田雨岑。我們投了一會(huì)，四個(gè)大哥哥走了過來，突然有一個(gè)大哥哥說：“我們來一場比賽。”另外幾個(gè)大哥哥也同意了，他們又走了回來，對我們說：“我們跟你們來一場比賽吧？”我們說：“我們是比不過你們的�！彼麄兂了计�刻，過了一會(huì)，一個(gè)大哥哥說：“我來帶你們打他們�！� 我們說：“但是，你們比我們多一個(gè)人。”就在這關(guān)鍵的時(shí)候，詹浩跑過來說：“我也想玩�！蹦切┐蟾绺缯f：“這回公平了。” 大哥哥們一開始讓我們投了三球，詹浩沒進(jìn)，張拓元也沒進(jìn)，最后還是我進(jìn)了。然后，真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球，那個(gè)帶我們打的大哥哥說：“把球穿給那個(gè)人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進(jìn)了，而且張拓元投的是穿針。那個(gè)帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進(jìn)了籃筐。我們本來遙遙領(lǐng)先的，結(jié)果還是被另一個(gè)對的大哥哥接住了，我和張拓元費(fèi)了九牛二虎之力也沒法攔住他，還是投進(jìn)了籃筐，他們對的分?jǐn)?shù)就追了上來，最后還是我們贏了，但是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿面了。

　　但是我還是非常的高興，因?yàn)槲覀兺�心協(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。

打籃球作文2

　　“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的K中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊，原來是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。

　　從一年級開始，我就對籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時(shí)，可以在廣大的球場看到我。上了中年級，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯(cuò)，因此每一次在體育課要打籃球時(shí)，我可是個(gè)大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊(duì)過關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。

　　后來我加入了籃球隊(duì)。剛開始的訓(xùn)練很辛苦，因?yàn)椤疤煜聸]有白吃的午餐”，所以辛苦是應(yīng)該的。球隊(duì)的選手，可都是經(jīng)過教練精挑細(xì)選的，所以都已經(jīng)身懷絕技。

　　經(jīng)過了一番嚴(yán)格的訓(xùn)練后，老師報(bào)名了一個(gè)籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當(dāng)正式隊(duì)員。練習(xí)的時(shí)間加長了，另外，在訓(xùn)練中，大家也會(huì)常常的受傷，真的`是吃足了苦頭。每次當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)想到老師曾經(jīng)和我說的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”，所以我吃了這一點(diǎn)點(diǎn)苦，沒關(guān)系，因?yàn)橐�有付出，才�?huì)有收獲；要有堅(jiān)持，才會(huì)有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。

　　比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時(shí)不小心，而犯了錯(cuò)誤，使比賽輸了，所以每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時(shí)，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對方的弱點(diǎn)，一一的攻擊，然后擊破，使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯(cuò)，因?yàn)槌龊跻饬系慕拥搅藥最w球，幫助了隊(duì)友一臂之力，終于皇天不負(fù)苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎(jiǎng)那一剎那，我們?nèi)��?duì)欣喜若狂，多少日子的折磨和努力，這一切，都值得了！

　　我也因?yàn)檫@次的比賽的佳績，讓我肯定了自己，又讓我自己更進(jìn)一步的喜歡、愛上了——籃球。

打籃球作文3

　　今天下午學(xué)校將要舉行一場精彩的籃球比賽，我們懷著無比興奮的心情到操場上觀看比賽。

　　到了操場，我看到場上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。刺耳的哨聲一響，比賽開始了，裁判員把球往上一拋，運(yùn)動(dòng)員們紛紛跳起來搶球，我們實(shí)小隊(duì)的一個(gè)哥哥身手敏捷，像兔子般的跳起來，拿到了球，他連忙傳給他的`同伴，一個(gè)個(gè)子小的哥哥接住了球，就一步三回頭的跑向?qū)Ψ降幕@框。雖然他個(gè)子并不高，可是他生龍活虎，一點(diǎn)也不馬虎。他突破了對方的防線，像箭一樣的沖到籃框面前，正要扣籃時(shí)，突然對方的后衛(wèi)用手推了他一下，球掉了，真可惜��！幸好裁判及時(shí)發(fā)現(xiàn)，連忙判我們實(shí)小罰球。只見哥哥雙手拿著球，兩腿彎曲，他瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見那球在籃框里轉(zhuǎn)了幾圈，進(jìn)去了！全場響起了雷鳴般的掌聲，有的人拍手連連叫好，有的人一跳三尺高。嘴里不停地說："好樣的！"

　　對方的隊(duì)員不甘心帶著球跑到了我們隊(duì)的前區(qū)，正要投籃時(shí)，我們實(shí)小隊(duì)的一個(gè)大哥哥眼疾手快的把球拍掉了，帶著球迅速跑向?qū)Ψ降幕@框，等他們反應(yīng)過來時(shí)，大哥哥早已用帥氣的姿式把球扣進(jìn)了籃框，全場立刻沸騰起來。對方的隊(duì)員惱羞成怒，帶著球快速地跑過來，只見對方的一個(gè)大哥哥用假象迷惑了我們實(shí)小隊(duì)的隊(duì)員，輕松把球投進(jìn)了籃框。

　　經(jīng)過了一番激烈的比賽，他們你爭我搶，互不相讓，暫時(shí)我們實(shí)小隊(duì)以十九比十三領(lǐng)先對手。那清脆悅耳的鈴聲快要響了，于是我們只好依依不舍的回家了。

　　這真是一場精彩的比賽啊，我希望我們實(shí)小隊(duì)最終能戰(zhàn)勝對手。

打籃球作文4

　　炎炎夏日，知了聲聲叫，太陽高高照。那天，我和爸爸一起去籃球場打籃球，不知這次是誰輸誰贏。

　　剛走到籃球場，我就汗流浹背。爸爸興奮地對我說：我們一對一，等一下我一聲下令，比賽就開始。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，已經(jīng)做好了非常充分的準(zhǔn)備。三，二，一，比賽開始！爸爸一聲下令，因?yàn)榍驒?quán)在爸爸手中，他先進(jìn)攻，所以我得去搶球。一開場就可以使用我的必殺技了。我走到球場邊線裝出一副毫無防守意識的表情，悠然自得。爸爸正要投上球籃，我突然沖上前去，趁爸爸還在原地蓄力，在空中一搶，哈哈，輪到我進(jìn)攻啦！我的那一套其實(shí)早就被爸爸看穿了，就在我起跳后準(zhǔn)備要投入球籃時(shí)，看，有飛機(jī)！爸爸連忙搶球，直奔球籃。啊，我被騙了。上半場結(jié)束，一比零！聽到這里，我有點(diǎn)不太甘心了，心里就像有一個(gè)塞子堵著，非常不舒服。

　　趁著中場休息的時(shí)候，我偷偷想著下半場球賽的戰(zhàn)術(shù)。小跑，運(yùn)動(dòng)起來，迎接下半場比賽。

　　下半場比賽，開始！這次的投球權(quán)在我手里，我應(yīng)急了一下后，反應(yīng)超快的跑起來。繞著爸爸跑了三圈后，我并沒有暈，爸爸卻身體有點(diǎn)搖晃�？晌椰F(xiàn)在去投，還是會(huì)被爸爸那龐大的身軀給擋住，所以我要啟用戰(zhàn)術(shù)二。我原地運(yùn)著球，等待著爸爸反應(yīng)過來搶球，等他正要過來時(shí)，我用拋物線的方法，把球從爸爸頭上拋過去，又使出吃奶的勁兒，從爸爸身旁跑過去。呀，進(jìn)球了，進(jìn)球了！我高興地喊著，一比一，平局，這次我沒有輸！我高興得一蹦三尺高，而爸爸卻是愁眉苦臉，一副不開心的`表情。我對爸爸說：人總是有輸贏的，不可能每次都是贏的呀！難道您忘記了您對我說的話嗎‘重在參與’。比賽其實(shí)并不重要，剛剛我輸了就是這種心情��！爸爸對我笑了一下，拿著籃球說：走，回家，看來我以前教給你的你沒忘！

　　在回家的路上，我對爸爸說：下次可以再來打籃球嗎？你要打我就陪著你一起打！就這樣，燦爛的陽光下一對父子悠然而去。

打籃球作文5

　　今天下午的第一節(jié)課是我們新學(xué)期的第三堂室外體育課，也是我們本學(xué)期的第一堂體育活動(dòng)課。這讓我倍感興奮。要知道，在體育2的課上，可是能打籃球的!這對我這個(gè)久違籃球的籃球狂人來說，無非是一個(gè)天大的好消息。自從上次在暑假的七月二十日打過一次籃球之后，我就好久沒有再能打一回籃球了。今天，我終于能重新披掛上陣了!真棒!

　　進(jìn)過一番跑步和準(zhǔn)備活動(dòng)后，激動(dòng)人心的那個(gè)時(shí)候終于來了!當(dāng)老師下令解散后，我們立刻一哄而散，女生在一旁開始提起了毽子，做起了游戲。而我們男生則瘋狂的開始進(jìn)行籃球賽和足球賽。我到一個(gè)新朋友那兒接過了籃球，先開始了排隊(duì)投籃賽。作為我們正式開始比賽的熱身。我經(jīng)過抽簽，有幸第一個(gè)成為投籃的人。我先運(yùn)了幾下球，然后把球“嗖”的一聲投了出去……耶!一擊命中!我看到球進(jìn)了之后，立刻欣喜若狂的一蹦三尺高。這真是旗開得勝啊!

　　此后的排隊(duì)籃球賽中，我又投進(jìn)了好幾個(gè)球，連我自己都對自己的手感驚訝的出奇。但是玩了一會(huì)兒之后，我們便開始了真刀真槍的籃球賽。我們先分了一下隊(duì)伍，然后，隨著主裁判將球向上一拋，籃球賽開始了。

　　我今天的手感不錯(cuò)，感覺也很好，比賽一開始，我就從對方手中一把斷下了球，隨后，將球傳給三分線外的隊(duì)友，他將球投了出去，竟然一下子就投中了!耶!好棒啊!

　　在此后的'比賽中，我們的戰(zhàn)斗更為激烈。我雖然一開始手感不錯(cuò)，但后來卻頻頻失手，怎么頭也投不中。被對方防的寸步難行，根本投不出球。更為恥辱的是，我這個(gè)籃球狂人居然還吃了一記火鍋!真是讓人念念不忘啊!這件事讓我很生氣，真是“強(qiáng)哥不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”啊!所以我開始更加瘋狂的投籃，但仍然進(jìn)不去。雖然此后我們都瘋狂地攻擊對手，但是誰也都不過誰。最后，我們一兩分的優(yōu)勢險(xiǎn)勝對手，真險(xiǎn)啊!

　　啊!今天打籃球打得真爽啊!我們下一次還要來玩兒!

打籃球作文6

　　凱里歐文說：“生活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么去做呢？”這句勵(lì)志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)問自己為什么愛籃球？

　　三伏酷暑的假日，很多同學(xué)會(huì)選擇在室內(nèi)吹空調(diào)。我呢？喜歡在空曠的球場自由馳騁。我在球場上揮汗如雨苦練三步上籃。加油！再來一次，我一定可以的。球在我手中舞動(dòng)，沖過去，抓住球，一步兩步三步，上籃，可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒有了力氣，經(jīng)過老爸的勉勵(lì)，我再一次鼓起勇氣去面對！一次、兩次……充滿靈性的球似乎與我有了默契，這時(shí)我的手像有了吸引力似的把球吸住，而球也在我的手中聽話地來回舞動(dòng)。沖刺，減速，三步，擦板，進(jìn)筐��！終于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經(jīng)累得像只小狗，但我依然堅(jiān)持去做，只是因?yàn)闊釔郏?/p>

　　伴隨著成長的`階梯，我已不再是那個(gè)靦腆的籃球小子了。只要有球，不管是大人還是小孩，我都會(huì)和他們單挑。一到周末，我就和籃球黏上了。這不，我正去學(xué)打籃球的路上，忽然天暗下來了，狂風(fēng)呼呼地吹著，小樹來回?fù)u擺，像喝醉了酒似的打著醉拳。它那嫩綠的“發(fā)絲”被風(fēng)吹得凌亂了。只見地鐵站的門發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦，不一會(huì)兒空中落下了豆大的雨點(diǎn)兒，直撲撲地打在我臉上。我還是堅(jiān)持在路上繼續(xù)行走。別人說我笨，大雨天不躲雨還在路上走，還到籃球場去訓(xùn)練。而我要說：“不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎樣才能見彩虹！”當(dāng)時(shí)場地里沒有一個(gè)人，只有我。因?yàn)樯�活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么冒著狂風(fēng)暴雨去籃球課訓(xùn)練呢？什么也不因?yàn)�，只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。

　　經(jīng)過我不斷努力，球場中的大哥哥都稱我為“小庫里”。而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槲也幌氤蔀橄乱粋�(gè)庫里，我只想做最好的自己！問我為什么愛籃球？因?yàn)闊釔郏�因�(yàn)槲蚁矚g深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！我為籃球狂。

打籃球作文7

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從今天起，我就要去學(xué)習(xí)打籃球，實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的愿望。小時(shí)候，我�？匆妱e的大哥哥們在球場上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。

　　說學(xué)就學(xué)，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個(gè)學(xué)習(xí)籃球的機(jī)構(gòu)，幫我報(bào)名。爸爸頭一次見我那么積極，馬上就幫我報(bào)了個(gè)籃球班。

　　籃球班開始培訓(xùn)啦！教練讓我們先做簡單的運(yùn)球動(dòng)作。他先示范，只見他抓住球，用一只手的手腕向下壓，球彈上來時(shí)，再壓下去，以此類推。我看很簡單，心想：“這個(gè)我在家練過，難不倒我�！�

　　一番的展示，果然，沒有一個(gè)人不會(huì)。教練見我們都會(huì)運(yùn)球，就增加了難度，要我們變向運(yùn)球：用兩只手在身前V字運(yùn)球。不過，我也一點(diǎn)都不怕，做得很好，而有幾個(gè)人卻已經(jīng)敗下陣來。

　　接著，教練對我們這些新手，又放了大招——胯下運(yùn)球：雙手將球反復(fù)在雙腿下彈過。但是這次沒有一個(gè)人過得了這一關(guān)。于是，教練又作了示范，讓我們反復(fù)練習(xí)。

　　后來的'幾天里，我堅(jiān)持不懈，按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時(shí)，球總是彈不過，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過胯下要低，手接球要快。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。可是，教練要求的是二十個(gè)，而我才做得了三個(gè)。我覺得很有難度，開始想要放棄，我對爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)了，很難，很辛苦。”他回答我說：“無論做什么事，都要堅(jiān)持到底，不能一受挫折就輕易放棄�！甭犃税职值脑捄�，我又自覺地回房間練習(xí)胯下運(yùn)球，像教練說的那樣，將球斜著拍，再退下彈過，反復(fù)練習(xí)。

　　功夫不負(fù)有心人，不久后，我便達(dá)到了教練的要求，之后，教練讓我們?nèi)ゾ毩?xí)投籃，上籃……因?yàn)槲覉?jiān)持不懈，反復(fù)練習(xí)。我的球技不斷提高，現(xiàn)在我都可以投三分呢！

　　我學(xué)會(huì)了打籃球，也因?yàn)榇蚧@球而懂得了：無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。

打籃球作文8

　　當(dāng)新同桌邀我去打籃球的時(shí)候，我非常不好意思地拒絕了。不是因?yàn)槲也幌肴ゴ蚧@球，而是我因?yàn)樘�想打籃球了。

　　拒絕是因?yàn)槲议L到現(xiàn)在初中卻沒有打過籃球，拒絕是因?yàn)槲覀�(gè)子不高，拒絕是因?yàn)槲液ε聸]打過籃球的我給新同桌拖后腿。就是在這樣一連串的顧慮下，我還是沒能打上籃球。新同桌在打完籃球回教室后，一邊擦汗一邊問我，為什么不跟他去打籃球。我本來想隨便敷衍兩句不告訴他真實(shí)原因的，但我看他打完球還來問我為什么不去，我想他應(yīng)該不是一個(gè)會(huì)怪我拖后腿的人，我就告訴了他真實(shí)的原因。他聽完一拍大腿，“這有什么好想的！我們不都是從不會(huì)到會(huì)而學(xué)會(huì)打籃球的嗎？走！我還有力氣，我?guī)�去你試兩圈�！?/p>

　　就這樣，我在新同桌的帶領(lǐng)下來到了我經(jīng)過無數(shù)次看過無數(shù)次卻一直未來實(shí)踐過的籃球場，他想都沒想就傳給我那個(gè)籃球，我一邊“啊呀”地喊一邊接過籃球像拍小時(shí)候拍過的皮球那樣拍打著籃球，他對我喊“不要怕，籃球很簡單的，你只管按你平時(shí)看到的去玩就是了！”聽他那么說，我覺得我從未敢練習(xí)過的籃球變成了一個(gè)異常簡單的游戲。我在這種輕松的.想法下，學(xué)著過去籃球比賽看到過的選手那樣運(yùn)球、投籃，我沒想，我竟然第一個(gè)球就投進(jìn)了。我的新同桌為我拍手叫好，我這才發(fā)現(xiàn)，過去我一直沒能打籃球的原因，完全是我自己想太多了。長得矮不能進(jìn)國家隊(duì)打比賽，自己玩一玩籃球，和同學(xué)朋友打一打籃球，那是完全沒有問題的�。∫贿呄胫�一邊繼續(xù)運(yùn)球，我還開始慢慢學(xué)著傳給新同桌，練習(xí)兩人配合運(yùn)球，新同桌一邊表揚(yáng)我一邊為我做更加標(biāo)準(zhǔn)的示范，我在這種快樂地練習(xí)中忘記了過去對打籃球的所有恐懼，慢慢喜歡上了打籃球這件事。

打籃球作文9

　　從一年級開始，我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學(xué)生競爭，我會(huì)很開心�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入四年級，進(jìn)入競賽隊(duì)，對籃球的看法就更不一樣了。我認(rèn)為籃球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)體育鍛煉。它可以幫助我們理解團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。

　　當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們要去區(qū)里打YBL10歲的小組賽�！蔽覀兌寂d奮地跳著舞。這一直是我們的夢想。但是因?yàn)楸荣悾�我們的�?xùn)練更加艱苦，但是每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，沒有抱怨。

　　每天先練半個(gè)小時(shí)的球訓(xùn)練，就是讓手對球更敏感，更好的控球。然后，我們會(huì)做一些小練習(xí)，這樣可以適應(yīng)情況，用更多的`招式擊敗對手。最后，這是我們每個(gè)人最喜歡做的事情。不用說，你也知道——是玩家之間的游戲。我們從二年級開始練習(xí)打游戲，到了四年級。先一對一，再二對二，再三對三，最后五對五。最近又開始和初三競爭。

　　說到那個(gè)游戲，嘿！想忘就忘不了！相當(dāng)激烈！是我們小組玩的游戲。比賽一開始，我們四年級第一個(gè)取得了優(yōu)勢，搶到了球。朱長城把球傳給了我。我粗略地看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我怎么會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢？我擊球沖進(jìn)去。我撿起球，砰的一聲！真可惜！盡管他沒有得分，球還是被對方搶走了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，袁和把球拿了回來。劉崧拍了拍球，跑向籃筐，正要射門，卻被另外兩個(gè)人擋住了。兩拳難打四手，劉崧只好放棄機(jī)會(huì)，把球傳給朱長城。大家都嚇得不敢看，生怕對方進(jìn)球。四年級要是被三年級打敗了，多丟人�。∥覀兏�加努力尋找進(jìn)球機(jī)會(huì)。

　　找了個(gè)好機(jī)會(huì)，朱長城發(fā)現(xiàn)沒人防守，就想開槍，卻被兩個(gè)“路障”抓住。但是朱長城轉(zhuǎn)過身，把他們留在了后面。他瞄準(zhǔn)籃筐，一跳，把球扔了進(jìn)去！我們都?xì)g呼起來。最后，我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。

　　正常訓(xùn)練的時(shí)候胡老師還有幾次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究團(tuán)隊(duì)合作。在我心里，籃球是神奇的。我愛籃球！

打籃球作文10

　　我的爸爸是一個(gè)“球迷”，尤其迷籃球，每天中午或者晚上，都要打開體育頻道，看自己喜歡的“體壇快訊”。他自己的籃球也打得不錯(cuò)，我有時(shí)也在旁邊看看，我想：“籃球那么好打，只要站好了，把球往框里投，就行了！干脆我再來（我已經(jīng)會(huì)打一點(diǎn)點(diǎn)籃球了）玩玩籃球吧！”

　　我和我媽媽說好了，到我家后面打，關(guān)鍵是沒有籃球，這時(shí)候，爸爸借給我一個(gè)籃球，我高興地拿了籃球和媽媽一起去打籃球了。我們來到了籃球場那兒沒有一個(gè)人，所以我們有很大的空間打籃球，我們有兩個(gè)籃球框，可以來回的投籃。媽媽知道我會(huì)一點(diǎn)投籃，那就是“倒掛馬桶式”，5%可以投中。媽媽告訴我：“有一種簡單易學(xué)的投籃方法‘三步籃’，只要姿勢好，100%可以投中！連‘姚明’（進(jìn)入NBA打球的人）都用這種方法投籃！”

　　“啥樣子？”

　　“別急，讓我來教你！”

　　“好！”

　　媽媽開始教我這種投籃。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，并且學(xué)著投籃，因?yàn)殚_始不熟悉，是個(gè)只能中一個(gè)。在媽媽不厭其煩地教導(dǎo)下，我十個(gè)球，能中三個(gè)了。這可都是我和媽媽的功勞呀！媽媽不斷的教我改正好投籃姿勢：如不要彎著腰投籃；投籃時(shí)要跳起來……我也不斷的'改正。

　　經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí)（每星期打一小時(shí)籃球）的苦練，我十個(gè)球，能投中五個(gè)，好時(shí)能投中七個(gè)，真是功夫不負(fù)有心人�。�

　　現(xiàn)在，我每到周末，就會(huì)和媽媽到球場上打打球，先練習(xí)一些籃球的基本功，過些時(shí)候，再讓“高手”老爸指點(diǎn)一二，說不定哪天籃球場上，你能看到我矯健的身影。

打籃球作文11

　　人們在生活中，都會(huì)學(xué)到一些有關(guān)體育的活動(dòng)，但是作為一個(gè)不擅于體育活動(dòng)的人，我居然學(xué)會(huì)了打。，我就跟大分享一下我是怎么學(xué)會(huì)打籃球。 去年的一天，帶我去一社區(qū)籃球場打籃球。坐在觀眾席的我看著這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕，所以央求給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

　　我們來到籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)入籃球館，身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來。孟教練先介紹了打籃球的基礎(chǔ)和要領(lǐng)，接著做了幾個(gè)高動(dòng)作示范，哇！如此高超的打球技術(shù)看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想學(xué)起來。 首先我們開始了體能訓(xùn)練，教練先教我蹲起，我反復(fù)做了好多遍，覺得極了，心里有些得意起來。接下來我在教練的帶領(lǐng)下做折返跑蛙跳，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太累人了，沒做幾次我就氣喘吁吁，滿頭大汗。我想原來打籃球并不像我想象的那么簡單。 下半節(jié)課開始了，教練說：我們現(xiàn)在學(xué)投籃，這是最關(guān)鍵的動(dòng)作，學(xué)習(xí)的過程中必須要有耐力。終于能拿球了，我也為自己打足了氣，躍躍欲試。教練先給我釋放了一個(gè)球，我模仿教練的標(biāo)準(zhǔn)姿勢投籃，哎，沒中！接下來的幾個(gè)球不僅沒挨上球筐，最后一個(gè)球還砸到了我的鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的、咸的.、酸的有股說不上來的，感覺鼻血都流出來了。這個(gè)時(shí)候我真的想了，媽媽走過來摸摸我的頭：寶貝��！這么快就想放棄了，你不是想成為NBA職業(yè)籃球賽的一員嗎？他們又是怎么打到職業(yè)賽的呢？ 是拼搏的精神和不懈的。我握緊小拳頭說。 接著我若有所悟，渾身仿佛生出了無窮的，又和教練一起拼命地練起來，我的手感越來越好，動(dòng)作也越累越嫻熟。一個(gè)個(gè)球被我接連不斷送進(jìn)了球筐，我歡呼雀躍。 學(xué)籃球真是太了，我不僅學(xué)會(huì)了打籃球的各種基本要領(lǐng)和投籃的技巧，還體會(huì)到了什么叫不懈。

打籃球作文12

　　每一天下午，我都要去風(fēng)雨操場打籃球，這天也是一樣。

　　我準(zhǔn)時(shí)來到風(fēng)雨操場，其他人也準(zhǔn)時(shí)到了，開始分隊(duì)。我方隊(duì)長是許澤鵬，隊(duì)員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實(shí)力4，對方是實(shí)力超強(qiáng)的胡海煒，會(huì)“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板潛力能和我一戰(zhàn)的吳啟源，以及他們的隊(duì)長“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實(shí)力3。5，比賽開始！

　　一開始許澤鵬就立即來了一個(gè)跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的？就當(dāng)趙宇航準(zhǔn)備以一個(gè)瀟灑的動(dòng)作接球時(shí)，吳仔突然從地上跳了起來，搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成，實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了！吳仔乘著沒有人防他，猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的'把球從我身旁運(yùn)走，然后投籃，但是沒中，許澤鵬剛準(zhǔn)備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發(fā)給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒進(jìn)，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球，然之后了一個(gè)凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊(duì)領(lǐng)先，吳仔發(fā)球，吳仔將球發(fā)給吳啟源，吳啟源發(fā)給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3。！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開心��！后面比賽越來越精彩，我也進(jìn)了一球！最終比分為25：24，吳仔隊(duì)1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加

　　油啊。

　　我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！

打籃球作文13

　　我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經(jīng)喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間來打籃球。而它為什么能讓我達(dá)到“走火入魔”的境界呢？

　　我喜歡打籃球，因?yàn)樗�能�?qiáng)身健體。打籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的對抗運(yùn)動(dòng)，所消耗的體力也就會(huì)更大，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量，腿部的肌肉更發(fā)達(dá)。不僅如此，打籃球還可以長高。打籃球讓我的體質(zhì)越來越好，身體越來越強(qiáng)壯。

　　我喜歡打籃球，因?yàn)樗�是一�?xiàng)智者的運(yùn)動(dòng)，是腦力的.考驗(yàn)。當(dāng)你站在籃球場上，你就應(yīng)該知道你要做些什么。抱著球滿場跑是三歲小孩才會(huì)做的。你要學(xué)會(huì)的是胯下、背后、轉(zhuǎn)身這些技巧，幫助你更好的贏下比賽，奪得勝利。如果你什么都不會(huì)，你就會(huì)在比賽中讓別人把你當(dāng)成猴子一樣耍。到那時(shí)，你就會(huì)成為別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。

　　我喜歡打籃球。因?yàn)樗�是一�?xiàng)具有團(tuán)隊(duì)精神運(yùn)動(dòng)。只會(huì)單干不行，要學(xué)會(huì)合理分配球權(quán)。比如：誰當(dāng)后衛(wèi)、誰當(dāng)射手、誰當(dāng)中鋒、誰當(dāng)前鋒。畢竟籃球是五個(gè)人玩的運(yùn)動(dòng)，要團(tuán)結(jié)合作。如果你在場上只會(huì)一個(gè)人運(yùn)球投球，那么打籃球又有什么樂趣呢？當(dāng)你助攻隊(duì)友得分時(shí)，你自己也其實(shí)貢獻(xiàn)了一份力量。雙拳難敵四手，團(tuán)結(jié)才是取勝之道。

　　我喜歡打籃球，因?yàn)樗�能增�?qiáng)人與人之間美好情感。平時(shí)打球，你也許會(huì)遇到過一些不認(rèn)識的同學(xué)，但在打球的過程中，你們不知不覺就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外，當(dāng)你和朋友打贏比賽時(shí)，你們一定會(huì)歡呼雀躍，十分開心。就在這時(shí)，你們的友誼也更加深一步了。

　　我喜歡打籃球，并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神！

打籃球作文14

　　說起籃球大家都不陌生，小的時(shí)候它可以是玩具，長大了它就變成了運(yùn)動(dòng)器材。我是二年級的時(shí)候開始練籃球的，那時(shí)候的我就知道拿著籃球拍著玩，由于身體較胖，媽媽才給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

　　剛開始來到籃球班，看到那些大哥哥大姐姐認(rèn)真的練球，自己也跟著去學(xué)，可教練說我的打法是錯(cuò)誤的，運(yùn)球時(shí)不能用手心拍球，手掌不能張開太大，用五指輕輕地運(yùn)。這時(shí)才感覺到學(xué)籃球也不是一件容易的事情；但是教練耐心地對我說：”不要著急，慢慢來�！霸诮叹毜募�(xì)心教導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會(huì)了運(yùn)球。

　　就這樣，我每周六、周日和放假時(shí)都來鍛煉。在訓(xùn)練場上我們不光練籃球，跳繩、仰臥起坐、青蛙跳、跑圈……要學(xué)的東西很多，鍛煉讓感受到了以前所沒有的'累，這種累雖然讓我感到身體的疲憊，但是也讓我感受到了熱血沸騰。在籃球場上，我可以體驗(yàn)到平時(shí)在學(xué)校的體育課上不能體會(huì)到的激情，當(dāng)你真正的去體會(huì)時(shí)，你會(huì)感受到原來體育鍛煉可以快樂無比。這也是我愛籃球的理由，是籃球讓我真正地喜歡上了體育鍛煉。

　　時(shí)間長了，我就學(xué)會(huì)了不少籃球技巧：跨下運(yùn)球、背后運(yùn)球、傳球、上籃、……讓我的身體也練得棒棒的，在學(xué)校的體育課上，體育老師教我們籃球時(shí)，我也覺得格外輕松，教練真是幫了我很大忙。

　　學(xué)籃球的過程，讓我也感受到了要堅(jiān)持一件事情確實(shí)不簡單，也讓我懂得了男子漢的熱血，讓我感受到了我心里真正的想要的激情，在籃球場上的廝打是一種發(fā)泄，運(yùn)動(dòng)過后的激動(dòng)，躺在籃球上的宣泄，不真正去體驗(yàn)?zāi)銦o法想象……

　　我愛籃球，更喜歡打籃球。

打籃球作文15

　　這個(gè)暑假，我跟著姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去?因?yàn)槲业囊谭蚴莻�(gè)體育老師，他的籃球隊(duì)還得過縣第二名的好成績，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。

　　車行十分鐘左右，我們來到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場真大啊，里面有跑步的，有踢足球的，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠(yuǎn)的，應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場，等等，我不是來跑步的，我是來打籃球的，我跟著姨夫來到他們的'體育室，推了一車的籃球來到了球場，站定以后，我們開始了預(yù)熱運(yùn)動(dòng)，拿一個(gè)球拍起來，我的姨夫看我基本功不錯(cuò)，就開始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會(huì)了，姨夫布置給我一個(gè)任務(wù)，投十次進(jìn)幾次籃筐，我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個(gè)投進(jìn)球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵(lì)又投進(jìn)幾個(gè)，當(dāng)然也有沒投中的，其中有一個(gè)球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來，好險(xiǎn)啊!最后我的投籃成績是十進(jìn)七，這個(gè)成績在我以前，不跑步，不三步上籃，不離那么遠(yuǎn)也投不出這么個(gè)水平，真是要有高人點(diǎn)撥才行啊，姨夫的方法不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!趁我休息時(shí)，姨夫走了過來，說：”周之傲，你投得還行吧。

　　開學(xué)時(shí)，你們老師一定會(huì)說，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我這個(gè)人一表揚(yáng)我就不行，口齒不清地說：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了�！耙粋�(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束了，在回家的路上，我心想：老師還真要說我厲害些了，我那水平可不是吹的，火車不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個(gè)，從不跑的打到跑的，我這個(gè)人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺得自己不行，此刻，我信心百倍。

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