夸夸我自己作文

時(shí)間：2024-01-06 17:37:44 寫(xiě)作作文我要投稿

夸夸我自己作文（精品15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的夸夸我自己作文，歡迎大家分享。

夸夸我自己作文（精品15篇）

夸夸我自己作文1

　　在班上很多同學(xué)都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，有的很熱情，有的很善良，有的很靈巧，有的很文靜，還有的很聰明。

　　我呢，是一個(gè)活潑、愛(ài)笑的小女生，性格很外向喲！我喜歡游泳.打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂(lè)高玩具餅圖。

　　其實(shí)我也是一個(gè)勤學(xué)創(chuàng)新的好學(xué)生，在課堂上我積極舉手發(fā)言，在課后，不懂的知識(shí)就去問(wèn)老師。在課外的樂(lè)器上，我的鋼琴給我?guī)?lái)了許多榮譽(yù)。從一開(kāi)始媽媽的陪練，到現(xiàn)在，我獨(dú)立練琴，從一開(kāi)始的半小時(shí)到現(xiàn)在的每天兩小時(shí)，我在學(xué)琴中也收獲了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，培養(yǎng)了意志。去年，我以良好的成績(jī)通過(guò)了中國(guó)音協(xié)的五級(jí)考試，參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎(jiǎng)，最近的一次比賽是參加中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)教育事業(yè)促進(jìn)會(huì)共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國(guó)文藝展示活動(dòng)廣東省的總決賽，在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎(jiǎng)。

　　我也很喜歡創(chuàng)新，我經(jīng)常愛(ài)搞一些用藥水做的東西，最?lèi)?ài)搜集一些瓶瓶罐罐，里面還裝著一些藥水，有固體狀的，有液體的，也有飄飄柔柔的，摸起來(lái)可舒服了！我也愛(ài)搞一些用紙做的各種各樣的“機(jī)器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會(huì)毫不猶豫地創(chuàng)作一個(gè)曲子，每當(dāng)我一彈完它，立刻就會(huì)有一個(gè)嶄新又優(yōu)雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲，這樣可以解除我的煩惱和學(xué)習(xí)的困倦。我也愛(ài)玩，每當(dāng)我一玩起來(lái)就會(huì)編出好多有趣的游戲來(lái)玩，這樣我身邊的'朋友就會(huì)越來(lái)越多。

　　我也很能吃苦，在學(xué)芭蕾的時(shí)候，老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時(shí)候，別的同學(xué)一下就立起來(lái)了，對(duì)于體重有點(diǎn)偏重的我來(lái)說(shuō)，卻是一件很困難的事，我好沮喪，也好難過(guò)，我喜歡芭蕾，我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺(tái)上，可是無(wú)論我怎么努力，還是立不起來(lái)，但我始終毫不灰心，通過(guò)一年的努力，吃了很多苦，我終于立起來(lái)了，現(xiàn)在老師說(shuō)我是我們班立得最標(biāo)準(zhǔn)的呢。

　　我也愛(ài)唱歌，曾經(jīng)參加深圳市童話藝術(shù)節(jié)的歌唱比賽獲得了銅獎(jiǎng)，而且在隨后的一年里，兩次受深圳市少年宮邀請(qǐng)參加公益演出。

　　我自身的優(yōu)點(diǎn)很多吧，我已經(jīng)當(dāng)上了美德少年了，我會(huì)更加朝這個(gè)方向去努力下去，我會(huì)給班級(jí)真光，給學(xué)校添彩的！

夸夸我自己作文2

　　我, 作為一個(gè)“上知天文，下知地理，無(wú)所不通、無(wú)所不曉，博遍古今”的男孩，讀書(shū)當(dāng)然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)〉銥剎皇撬藍(lán)潦櫚氖槌饔�！灾q飫錚易芙崍俗約憾潦櫚娜鎏氐悖耄

　　第一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)然是讀書(shū)多了！如果您到我家去參觀，您一定會(huì)震驚的，兩個(gè)大落地書(shū)架，上面堆滿了各類(lèi)書(shū)刊，左上角、右上角擺滿了雜志，中右側(cè)堆滿了工具書(shū)，左下角、右下角盡是些名著專(zhuān)輯，中左側(cè)是一些雜學(xué)雜文，下邊柜頭上，照理是擺滿了童話故事書(shū)，桌子上必須放些散文，如《荷塘月色》之類(lèi)。您要是覺(jué)得書(shū)還不多，請(qǐng)往床下看：那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類(lèi)，那些可是我一本本買(mǎi)來(lái)閱讀后又收集起來(lái)的喲，您總該心服口服了吧。

　　第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的雜了！您可別以為我是讀一本書(shū)的主兒，我可是“仰觀星辰，俯察細(xì)壤”的人，我說(shuō)讀得雜，有件事兒可以證明：我看《明朝那些事兒》期間，在某天翻雜志時(shí)，我就看見(jiàn)雜志上的北斗七星，我就脫口而出：“萬(wàn)歷！”是因?yàn)槿f(wàn)歷崩了之后，尸體擺成北斗七星形，所以我才會(huì)大喊。一句話，雜就是我在讀書(shū)時(shí)，書(shū)中的共通點(diǎn)都被我集合起來(lái)，我就知道一樣的東西在不同書(shū)中所表達(dá)的意思

　　是不是一樣。即針對(duì)性的“雜”。

　　第三個(gè)特點(diǎn)嘛，就是精讀書(shū)。所謂精讀就是“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知”，對(duì)雜志之類(lèi)的`刊物，我大部分只草草瀏覽一下，甚至有的只看下目錄就不看了。而對(duì)于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著，我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”，有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，把大部分段子抄下來(lái)看，這不僅是讀了，已經(jīng)扯到寫(xiě)上來(lái)了。我也不得不承認(rèn)自己的讀寫(xiě)發(fā)展是密切相關(guān)的哈！

　　好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦！

夸夸我自己作文3

　　我是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子，從來(lái)不說(shuō)臟話。無(wú)論在哪里遇見(jiàn)老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類(lèi)扔到垃圾箱中，看到自己經(jīng)過(guò)的馬路上干干凈凈，我也會(huì)露出會(huì)心的微笑。

　　我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小孩。在我的書(shū)包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說(shuō)等。我最?lèi)?ài)看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書(shū)籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們似乎會(huì)突然變成詭異的墓穴。

　　我是一個(gè)有許多特長(zhǎng)的小孩。我愛(ài)好下象棋、繪畫(huà)，同時(shí)也專(zhuān)攻書(shū)法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的.、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰(zhàn)斗下，我最終選擇了理智，戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂(lè)。

　　我是一個(gè)樂(lè)觀而又多愁善感的小孩。我愛(ài)笑，常常為一個(gè)小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛(ài)流淚，常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢(qián)，但我并不為此傷心，因?yàn)�，我是一個(gè)能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。

　　我是一個(gè)有愛(ài)心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場(chǎng)景，我的鼻子總會(huì)酸酸的，我覺(jué)得，那些猴子那么可愛(ài)，那么可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們?cè)谕纯嘀屑灏荆钡剿廊�？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害�?dòng)物的人：動(dòng)物也是生命，是人類(lèi)的朋友，它們也會(huì)感到痛，傷害動(dòng)物的人們，請(qǐng)盡早醒悟，讓我們一起保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物吧。

　　我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、聽(tīng)話懂事的小孩。我的成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，回到家里也懂得關(guān)心媽媽?zhuān)疹櫦胰�，有時(shí)會(huì)幫著做些家務(wù)活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量。

　　我，外表大大咧咧，但內(nèi)心卻十分細(xì)膩，我的優(yōu)點(diǎn)雖小，但每個(gè)都能夠派上用場(chǎng)，所以，我愛(ài)我的優(yōu)點(diǎn)，我為我自豪！

夸夸我自己作文4

　　我，十二歲，六年級(jí)，班里的紀(jì)律班長(zhǎng)，學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。

　　在學(xué)校，我人雖不大，但卻是老師的左膀右臂，得力助手。雖然有點(diǎn)兒忙，但絲毫沒(méi)影響我的學(xué)習(xí)。不管是大型考試，還是單元測(cè)試，我的成績(jī)總是名列前茅。同學(xué)們笑稱(chēng)我是“學(xué)霸”。

　　“學(xué)霸”稱(chēng)不上，但我樂(lè)于助人。我的身邊有很多朋友。凡是和我做過(guò)的同桌，學(xué)習(xí)都有些進(jìn)步，并且和我成為好朋友。像我六年級(jí)的.第一任同桌楊長(zhǎng)青。開(kāi)學(xué)時(shí)，是班里的中下游，坐了一個(gè)學(xué)期，他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為了讓他帶動(dòng)其他學(xué)生的進(jìn)步，今年開(kāi)學(xué)，老師把他調(diào)走了，然后又安排一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生――胡陽(yáng)。自從和我坐同桌后，他不會(huì)的題，我耐心地給予講解，并給了他很多鼓勵(lì)，結(jié)果他在期中考試中，突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)還出人意料的得了100分，讓我們這些優(yōu)秀生都望塵莫及。

　　在班里，好多同學(xué)為一件小事而大動(dòng)干戈，而我總能化干戈為玉帛。有一次，一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生，不知是想挑戰(zhàn)我的耐性，還是拿別人的痛苦為樂(lè)，故意把我辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè)給撕掉了。我本來(lái)也很生氣，但轉(zhuǎn)念一想，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。于是，我心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，撕了，我再寫(xiě)，權(quán)當(dāng)練字。”就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波平息。像這樣的事，還有很多。再如，我身為班干部，得罪人的事常有。自然，背后說(shuō)我壞話的也很多，但我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生，依然和他們有說(shuō)有笑。班里同學(xué)受我的影響，于是斤斤計(jì)較的少了，寬容大度的多了。

　　校外，我更是一小大人。放學(xué)路上，看見(jiàn)有小朋友被大學(xué)生欺負(fù)了，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)個(gè)清楚，讓小事化了；碰見(jiàn)老奶奶、老爺爺也主動(dòng)打招呼，問(wèn)聲：“奶奶好，爺爺好。”在我不記事的時(shí)候，爺爺奶奶就離我們而去，所以我每次看見(jiàn)年齡大的，我都有一種無(wú)比的親切感，就好像是我的爺爺奶奶似的。特別是鄰居家的或一個(gè)村一個(gè)對(duì)的，那種親切感就更加強(qiáng)烈。像倒垃圾等我能做到的活，我是能幫則幫。爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我多事，相反的，還很支持我。這，也許就成就了今天的我。

　　這就是我，平凡的我，天真的我，自信的我。我愛(ài)我自己，也更愛(ài)身邊的人。

夸夸我自己作文5

　　大家好，我叫王宗岳，是濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)二班的一名學(xué)生。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)搞點(diǎn)小玩意，玩點(diǎn)小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升機(jī)。

　　我的靈感是從《我們愛(ài)科學(xué)》上得來(lái)的。首先，我找了好幾塊硬紙板，剪成了三片同樣大小的水滴形小扇葉，按照書(shū)上圖片，用特定角度，粘在一個(gè)空心軸上。螺旋槳就做成了。我家有一堆我小時(shí)候的玩具。其中，有好幾個(gè)電動(dòng)小車(chē)。我只要把一個(gè)小賽車(chē)拆了，就可以獲得好多零件，馬達(dá)、導(dǎo)線、小燈泡、電池……

　　每一個(gè)馬達(dá)正面是一個(gè)小齒輪，后面是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的小軸。在軸上圍一層雙面膠，再把它和螺旋槳的`空心軸一插，再一連上電池，“嗡——”小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了！風(fēng)呼呼地向下吹，可涼快了。對(duì)了！這就是我要的，風(fēng)向下吹，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的托力。

　　我剪了一個(gè)小藥盒，用膠帶把馬達(dá)安在里面。扎兩個(gè)小孔，把導(dǎo)線連接上，再用膠帶粘上，其中一根再接一個(gè)開(kāi)關(guān)，再和電池連上。用膠帶一固定，就大功告成。

　　之后的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“飛機(jī)”飛不起來(lái)，只在地面上亂抖、打哆嗦。于是，我把螺旋槳換了個(gè)加大號(hào)的，有我一根手指長(zhǎng)呢。還有一個(gè)原因，電池太沉。于是，我便拆了一個(gè)亮光耳勺。取了兩粒電子，安在了上面。

　　有了信心。我迫不及待地拿到樓下去實(shí)驗(yàn)。

　　我找了塊空地，馬上開(kāi)始。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，用手抓住，一下子感覺(jué)到有一種上跑的力。我一松手，它竟然真的飛了！飛了！

　　可是，我高興得太早了。小飛機(jī)越飛越高，像一只小蜜蜂，嗡嗡地飛上了天！我傻眼了，原來(lái)我沒(méi)有做遙控器！

　　我急忙找了一根木棍，想把飛機(jī)打下來(lái)，可木棍也打不著了。我絕望地看看小飛機(jī)慢慢飛遠(yuǎn)，慢慢飛高，最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)，不見(jiàn)了。

　　看著自己辛辛苦苦做出來(lái)的小飛機(jī)，就這樣頭也不回地遠(yuǎn)走高飛，我的心里真不是個(gè)滋味，并沒(méi)有什么成就感，真想大哭一場(chǎng)。

　　當(dāng)時(shí)我最大的希望就是：這幾天不要刮風(fēng)，不要下雨！飛機(jī)沒(méi)了電，就會(huì)掉下來(lái)，就算砸在我頭上也好哇！

　　現(xiàn)在回頭一想，其實(shí)這樣也不錯(cuò)。更證明了我設(shè)計(jì)的小直升飛機(jī)，確實(shí)有能力飛上天。我以后還要加上遙控，可以坐人，可以在海上漂浮，可以……

　　我是不是很棒？

夸夸我自己作文6

　　我是一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極向上的女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)，有愛(ài)心、有耐心、有恒心、有責(zé)任心，還有一顆不甘落后的心。在學(xué)校經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也很喜歡我，在家里也經(jīng)常受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，所以，我也是一個(gè)對(duì)自己充滿自信的女孩。

　　我責(zé)任心強(qiáng)，是老師的得力小助手。每次做完值日，看到?jīng)]有擺好的掃帚，我都會(huì)主動(dòng)過(guò)去擺好它們。對(duì)于老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，都能積極地認(rèn)真完成。我還是個(gè)熱心腸，非常喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)有什么不會(huì)的題目，我會(huì)耐心的教。有愛(ài)心也是我的最大特點(diǎn)，在每次捐資救助活動(dòng)中，我都表現(xiàn)很積極，把自己的零花錢(qián)都毫不吝嗇的捐了上去。

　　我集體榮譽(yù)感強(qiáng)，我愛(ài)我的五（3）班。每次集體活動(dòng)我都積極參與。喜歡與人溝通和交往，擅長(zhǎng)與人合作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。從一至五年級(jí)我一直都是我們班的板報(bào)組長(zhǎng)，我們班的精彩板報(bào)還受到很多次好評(píng)呢。

　　我興趣廣泛。

　　愛(ài)讀書(shū)，我讀的第一部大書(shū)是《365夜知識(shí)童話故事》，這本書(shū)比我的年齡還大，厚度有5厘米多，而且沒(méi)有拼音和任何彩色插圖，在我上二年級(jí)的'暑假里就一口氣讀了三遍，里面的每一則故事都充滿豐富的知識(shí)和智慧。我的閱讀速度很快，喜歡的書(shū)我能連續(xù)讀幾遍都不厭煩，我的閱讀速度連媽媽都跟不上，我很自豪。從書(shū)中我懂得了很多知識(shí)，讀書(shū)能讓我們變得聰明、機(jī)智、視野開(kāi)闊。

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳繩、踢毽子，學(xué)校的組織的各種體育活動(dòng)我更愛(ài)參加。在上個(gè)月的班級(jí)跳繩比賽中，我們班得了第一，這其中也有我的汗水呢。媽媽經(jīng)常說(shuō)我協(xié)調(diào)性好，確實(shí)如此，我只用了十天的課余時(shí)間就學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)了，全靠我自己練習(xí)。

　　我喜歡唱歌，喜歡彈古箏。從五歲起開(kāi)始練習(xí)古箏到現(xiàn)在有六年時(shí)間了，每次寫(xiě)完作業(yè)，我都能堅(jiān)持一遍遍的練習(xí)，彈得高興的時(shí)候我會(huì)邊彈邊唱，陶醉不已。中央音樂(lè)學(xué)院校外考級(jí)九級(jí)水平測(cè)試我已順利通過(guò)。我還會(huì)堅(jiān)持彈下去，因?yàn)�，我還有一個(gè)美麗的古箏夢(mèng)想在等待我去實(shí)現(xiàn)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡想象。學(xué)校的涂鴉墻上還有我的幻想“大作”呢�，F(xiàn)在正在學(xué)習(xí)真人速寫(xiě)，仿真效果經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。我很自豪。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛、快樂(lè)活潑、樂(lè)觀向上的我！

夸夸我自己作文7

　　作為一個(gè)教師家庭的孩子，他很幸運(yùn)，“孟母搬了三次家”，他的家庭不需要搬一次家。他生在學(xué)校，長(zhǎng)在學(xué)校。優(yōu)越的教育環(huán)境讓他從小就能方便及時(shí)的接受良好的教育，可以說(shuō)是“根深蒂固”，但也注定了他的生活和學(xué)習(xí)緊張而艱辛。比起一些家庭的孩子，壓力更大，壓力更小。

　　沒(méi)有一個(gè)健康的身體是廢物，這樣的人只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。他家住在校園里，學(xué)校是他的家，操場(chǎng)是他的院子。從小到大，他一直聽(tīng)著口哨，和居民一起跑步，做他的體操。隨著年齡的增長(zhǎng)，他也喜歡上了籃球和乒乓球。他在學(xué)校很出名，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了短跑冠軍。良好的鍛煉習(xí)慣鑄就了他強(qiáng)健的體魄。

　　"在任何領(lǐng)域，情商都是智商的兩倍."他自信，自律，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，生活簡(jiǎn)樸，從不與人攀比，熱情，善良，寬容，樂(lè)于助人，富有同情心，與周?chē)娜讼嗵幦谇�。他的同學(xué)都喜歡他，老師長(zhǎng)輩都很關(guān)注他。清末屈辱的歷史培養(yǎng)了他淳樸純粹的愛(ài)國(guó)情懷，他立志將來(lái)從事兵器研究，保家衛(wèi)國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)。

　　他知道沒(méi)有扎實(shí)廣博的知識(shí)，一切都是空談。他學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，學(xué)習(xí)刻苦，有思想，有好奇心�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼朴诎选皩W(xué)”和“思”結(jié)合起來(lái)，他永遠(yuǎn)記得老師的.諄諄教誨。所以他雖然是班里最年輕的，但是成績(jī)卻很優(yōu)秀。他也喜歡說(shuō)話和背誦。曾代表學(xué)校參加市雙語(yǔ)評(píng)書(shū)比賽，獲市二等獎(jiǎng)；他喜歡寫(xiě)作。20xx年秋，他的《龍門(mén)崮游記》獲得學(xué)校“益德杯”作文大賽特別獎(jiǎng)；20xx年暑假參加了北京的夏令營(yíng)，期間寫(xiě)了《北大游記》，和高初中同學(xué)一起參加了評(píng)測(cè)，獲得了夏令營(yíng)作文大賽三等獎(jiǎng)。這篇文章后來(lái)發(fā)表在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》。他還在放學(xué)后和名人一起學(xué)習(xí)小提琴演奏，因?yàn)樗_(kāi)始的有點(diǎn)晚，現(xiàn)在正在向“五年級(jí)”邁進(jìn)。他知道，成功的每一步都離不開(kāi)老師的辛勤栽培，感恩的心會(huì)讓他記住所有應(yīng)該感恩的人。

　　“有志者事竟成。”在人生的道路上，他會(huì)以堅(jiān)忍不拔的精神，實(shí)現(xiàn)自己美好而遠(yuǎn)大的理想。

夸夸我自己作文8

　　一直以為我身上沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)倒是不少。但從媽媽和同學(xué)的口中得知，呵呵！我也有優(yōu)點(diǎn)喲！如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出，但說(shuō)到自己有點(diǎn)難以啟齒！

　　從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見(jiàn)流浪的小貓小狗，都會(huì)把自己的零食分點(diǎn)給它們；看見(jiàn)流浪的小孩就更不要說(shuō)了，總是讓媽媽爸爸給他們錢(qián)，盡管爸和媽總告訴我，他們是騙子，不能幫他們，這樣反而是害了他們�？晌也宦�(tīng)，非讓他們給了錢(qián)才走不可。一次在路口，看見(jiàn)一個(gè)老太太，那時(shí)正值冬天，她穿著破爛不堪的補(bǔ)丁衣服，肥大的'上衣似布簾，一條條的隨風(fēng)飄曳。她的腳好像是被火燒了，整個(gè)腳都腫了。還有一雙布滿了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣，手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見(jiàn)，皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙，她整個(gè)人蜷縮在墻角，凍得瑟瑟發(fā)抖，眼睛無(wú)助地瞄著經(jīng)過(guò)她身邊的路人。我自然地摸摸口袋，幸好媽媽給我的五元零花錢(qián)還沒(méi)來(lái)得急花掉，我舔了舔干枯的雙唇，欣然地將我僅存的五元錢(qián)塞進(jìn)老太太的冰冷的手中，只聽(tīng)見(jiàn)從凍得發(fā)白的嘴巴里迸出“謝謝你！好心的小朋友啊”，此時(shí)此刻我聽(tīng)到這句話之后，好似喝了一瓶脈動(dòng)飲料，心里倍感爽！每次碰到如此情景都會(huì)流露出憐憫之心，想幫助他們油然而生，可惜自己的能力有限。有時(shí)都不忍心長(zhǎng)時(shí) 間盯著他們看，怕我忍不住掉金豆子。媽媽說(shuō)這是我的優(yōu)點(diǎn)之一。

　　媽媽還說(shuō)我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)熱心。茅張鐳是我的同學(xué)，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，記得有一次他做練習(xí)冊(cè)的作業(yè)，沒(méi)有草稿紙了，他向我求助，我就把我的草稿本子一撕兩半給了他一半；班上的同學(xué)都喜歡和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同學(xué)都相處的十分和諧，和班上基本上都成了好朋友，每當(dāng)看到他們遇見(jiàn)困難或危險(xiǎn)，我就很替他們擔(dān)憂；而看到他們幸福和快樂(lè)時(shí)，我又會(huì)和他們一起高興，我是一個(gè)大方的孩子，我要是有了好東西，一定會(huì)主動(dòng)與人分享。因?yàn)槲艺J(rèn)為同學(xué)之間要誠(chéng)實(shí)守信、互相幫助、共同進(jìn)步、心中時(shí)時(shí)刻刻裝著同學(xué)。這樣才能結(jié)交朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　其實(shí)，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，只要自己敢于去發(fā)現(xiàn)，這樣就會(huì)多了一份信心。我會(huì)慢慢進(jìn)步的、不斷完善自己。

夸夸我自己作文9

　　生活有時(shí)像個(gè)迷宮，我們?cè)谙蛑约豪硐氲姆较蚯斑M(jìn)時(shí)，常常因?yàn)槟承┰蚨允ё晕�。于是我們開(kāi)始迷惘，從而無(wú)法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

　　當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候，他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個(gè)人的能力都是不同的.，我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。

　　正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí)，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說(shuō)家；如果一個(gè)人字寫(xiě)的非常難看時(shí)，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書(shū)法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候，如果拿自己的弱處去比別人的長(zhǎng)處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會(huì)事倍功半，最終說(shuō)不定不僅沒(méi)成功，還給自己帶來(lái)災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時(shí)，他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。

　　不過(guò)不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法；當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí)，難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛，而在此時(shí)，我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對(duì)，我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn)，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過(guò)理性的看待自己，再?zèng)Q定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評(píng)估自己，所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí)，要理性思考。

　　也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮，當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí)，請(qǐng)用理性的眼光來(lái)審視自己，用正確的尺度來(lái)衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。

夸夸我自己作文10

　　每個(gè)人都在成長(zhǎng)中不斷地學(xué)習(xí)。我從開(kāi)始學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路、學(xué)穿衣，慢慢地學(xué)知識(shí)、學(xué)禮儀、學(xué)本領(lǐng)……

　　第一次我站在泳池邊，水真誘人，碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。我感覺(jué)既興奮又擔(dān)心，興奮的是我要下水學(xué)游泳了，擔(dān)心的'是我能學(xué)會(huì)嗎？

　　這時(shí)教練對(duì)我說(shuō)：“讓我學(xué)仰泳，學(xué)潛水，先大吸一口氣，把頭扎到水里，慢慢地吐氣，然后再浮出水面。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后，就下水進(jìn)行訓(xùn)練。一開(kāi)始，我害怕嗆水，嗆了幾口水，鼻子酸酸的，真難受啊！我只會(huì)一上一下很快地潛水，不得要領(lǐng)。教練說(shuō)：“不嗆幾口水，又怎能學(xué)會(huì)呢？”經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我慢慢地調(diào)整心情，心里想著動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍反復(fù)地潛水，終于潛水的時(shí)間慢慢地變長(zhǎng)了五秒、十秒，我也來(lái)了信心。

　　接著教練開(kāi)始教我打水動(dòng)作，打水時(shí)雙腿伸直，腳尖向前，上下用力，有節(jié)奏地反復(fù)打水。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練，我可以拿著浮板興奮地下水游泳啦。教練說(shuō)：“浮板放在胸前，用雙手抱住，單腳一蹬，頭抬高，眼看屋頂，肚子挺起來(lái)，雙腳伸直，上下不停地打水�！币婚_(kāi)始，我頭躺下去，怕喝水，所以頭抬得越高，不但身體浮不起來(lái)，還連連嗆水。經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo)，我終于大膽地頭躺下去，身體居然奇妙地浮了起來(lái)，我趕緊雙腳使勁地上下打水，漸漸地像魚(yú)兒一樣向前游動(dòng)起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我可以不用浮板，也可以游出6米開(kāi)外。就這樣一天一天的訓(xùn)練，到最后一天游泳測(cè)試，我一鼓作氣快速地游完全程，像魚(yú)兒一樣歡快地暢游，心里真是開(kāi)心極了！后來(lái)我才知道爸爸一直跟著我激動(dòng)地拍著視頻，媽媽看到我手腳并用奮力快速地游完全程的視頻，開(kāi)心地笑個(gè)不停。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要努力去做好每一件事，總會(huì)有收獲的時(shí)刻，今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳。就象教練說(shuō)的，學(xué)什么都不能著急，要一步一步打好基礎(chǔ)，只要肯努力，有恒心，循序漸進(jìn)，你就會(huì)像魚(yú)兒一樣在水里自由遨游。

　　我心里更像吃了蜜一樣甜，我終于學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持。做事不能半途而廢，一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉意志力，更是一種救護(hù)本領(lǐng)！我為自己喝彩！

夸夸我自己作文11

　　俗話說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，我呢，今天就來(lái)夸一夸我自己。

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個(gè)引號(hào)呢？因?yàn)槲覟榱丝磿?shū)而想出了許多“傻”辦法。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校向一位非常小氣的同學(xué)借了一本好書(shū)，借期為三天，我本以為我用兩天時(shí)間就可以看完，可一看它的頁(yè)數(shù)，真不愧為一本“巨著”，足足三百多頁(yè)��！就算給我五天時(shí)間也不能看完呀！

　　于是我想了一個(gè)辦法：偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里，再把那本書(shū)放在枕頭下面。晚上睡覺(jué)的`時(shí)候把門(mén)關(guān)上，打開(kāi)小夜燈，偷偷地在被窩里看書(shū)。我的心里似乎有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，一個(gè)是讓我犧牲晚上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一個(gè)是讓我放棄這個(gè)辦法。我沉思了一會(huì)兒，突然使勁地?fù)u了搖頭，自言自語(yǔ)道：“不就一個(gè)晚上嘛，我愿意犧牲！”說(shuō)完我就把那本書(shū)塞到枕頭下，又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時(shí)，老師講的我?guī)缀跻粋€(gè)字都沒(méi)聽(tīng)下去，不過(guò)好歹增加了作文素材庫(kù)存量嘛！

　　我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣大。去年三伏天，我又熱又渴，便纏著媽媽帶我去買(mǎi)西瓜。媽媽經(jīng)不住我的三寸不爛之舌，便答應(yīng)給我買(mǎi)兩個(gè)西瓜。我們來(lái)到超市，西瓜大多都是小的，都入不了我法眼。突然，我看到了兩個(gè)又圓又大的西瓜，便指著那兩個(gè)大西瓜說(shuō)：“我要這兩個(gè)！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你能抱動(dòng)這兩個(gè)西瓜嗎？”“當(dāng)然！”我口出狂言。媽媽便買(mǎi)了那兩個(gè)大西瓜，出了店門(mén)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你把這兩個(gè)西瓜抱回家吧！”我頓時(shí)覺(jué)得“五雷轟頂”，可誰(shuí)叫我說(shuō)了能抱動(dòng)呢。我把西瓜裝進(jìn)塑料袋，使勁一提，竟然提起來(lái)了。我立即快速跑回家，平時(shí)騎自行車(chē)也要三四分鐘的路程，我卻只用了兩三分鐘�；氐郊�，吃著甘甜的西瓜，開(kāi)心極了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、力氣大的男孩子。

夸夸我自己作文12

　　其實(shí)我有很多的缺點(diǎn)，但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候其實(shí)我們不用想自己太多的缺點(diǎn)，要想想自己好的一面，常常想自己的優(yōu)點(diǎn)，可以讓我們提高自己的信心，也可以更好的塑造我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們懂得自己哪一點(diǎn)好，哪一點(diǎn)不好，做一個(gè)更好的人。

　　首先我是一個(gè)學(xué)習(xí)非常勤奮的人，我知道學(xué)習(xí)對(duì)我們非常的重要，包括以后我們的升學(xué)和每一次考試都是非常重要的要總結(jié)分?jǐn)?shù)，還要進(jìn)行排名和一些頒獎(jiǎng)，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，另外學(xué)習(xí)不僅是服務(wù)于成績(jī)的`，還可以讓我懂得更多知識(shí)，更好的塑造我的知識(shí)面。所以我在平時(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)非�？炭嗟娜�，我會(huì)經(jīng)常在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)完不去抄，別人同學(xué)的作業(yè)也不會(huì)去網(wǎng)上查，我覺(jué)得這一點(diǎn)我做的非常的好，有時(shí)候老師并沒(méi)有給我布置一些功課，我也會(huì)去做這些更多的事情能讓我的學(xué)成績(jī)更加的好。我身邊也有很多的同學(xué)夸我，學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好，我也特別的勤奮努力的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這是我應(yīng)得的。因?yàn)檫@些成績(jī)都是我自己通過(guò)努力和勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的，我也每次為我能得到好的分?jǐn)?shù)而感到欣慰和自豪。

　　同時(shí)我也認(rèn)為我是一個(gè)比較小善于和同學(xué)相交往的人，我們都說(shuō)這個(gè)社會(huì)不僅需要智商高的人，也需要情商高的人，一個(gè)情商高的人能夠有自己很好的交際圈，能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什么場(chǎng)合說(shuō)什么樣合適的話，你懂得怎樣讓他人覺(jué)得舒適，所以我的同學(xué)也非常喜歡跟我交朋友，也很喜歡跟我閑談，因?yàn)槲业脑挄?huì)讓他們覺(jué)得舒服，而且我在生活中也不會(huì)講別人的壞話，懂得怎樣與他人相處，不做一個(gè)雙面人我不喜歡當(dāng)面一套背地一套的人，我覺(jué)得這樣是很沒(méi)有道德的。

　　同時(shí)我也是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的人，我對(duì)老師一般都非常的尊敬，不會(huì)和他們鬧出矛盾來(lái)，老師也都很喜歡我，我是一個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生，同時(shí)也懂得尊重身邊的人，尊重同學(xué)，尊重家長(zhǎng)，塑造比較好的交際環(huán)境，能讓他們?cè)谖疫@里都感受到溫暖和溫柔。

夸夸我自己作文13

　　我是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過(guò)宋玉也不值得夸，何況自己長(zhǎng)相一般，要夸還是夸夸我的一些愛(ài)好吧！

　　我喜歡閱讀。從小時(shí)候?qū)W習(xí)識(shí)字起，我就開(kāi)始讀帶拼音的讀物，后來(lái)認(rèn)字多了，我讀的書(shū)范圍也逐漸擴(kuò)大了，從國(guó)學(xué)經(jīng)典到現(xiàn)代文學(xué)，從世界名著到百科知識(shí)，我都讀。古人讀書(shū)有“三上”，我無(wú)師自通，也經(jīng)常在枕邊、廁所和車(chē)上讀書(shū)，由于總是拿著書(shū)，所以別人叫我“小書(shū)迷”，其實(shí)我有時(shí)真的.會(huì)入迷。上個(gè)星期天，我們作文班快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看自己帶的書(shū)，我拿出《森林報(bào)秋》，津津有味地“吃”了起來(lái)，直到老師到跟前叫我，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)早就下課了，班里也只剩下我一個(gè)人了。除了在書(shū)上讀，我還經(jīng)常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會(huì)利用二十分鐘時(shí)間讀媽媽給我選出來(lái)的一些博友的文章。通過(guò)閱讀，我每天都在快樂(lè)地收獲著。

　　我喜歡看電視。每天晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半，我都會(huì)坐在電視機(jī)前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節(jié)目不是動(dòng)畫(huà)片，也不是娛樂(lè)片，而是新聞聯(lián)播。通過(guò)看新聞，我知道了國(guó)內(nèi)外發(fā)生的許多大事，比如，我知道“天宮一號(hào)”成功發(fā)射的時(shí)間是9月29號(hào)；再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)和我國(guó)船員在泰國(guó)遇害等事件。通過(guò)看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí)，明白了一些道理。

　　我喜歡寫(xiě)東西。我雖然寫(xiě)字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫(xiě)，而且寫(xiě)得內(nèi)容很多。每天晚上，我都要寫(xiě)日記，每次看書(shū)時(shí)候總拿支筆，邊看邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，讀完一本書(shū)，我會(huì)寫(xiě)出自己的讀后感，每當(dāng)看完一些感受很深的電影或電視，我就會(huì)動(dòng)筆寫(xiě)觀后感，每次外出游玩，我都會(huì)寫(xiě)下游記。通過(guò)寫(xiě)，我不僅積累了知識(shí)，加深了記憶和理解，而且寫(xiě)作能力受到了鍛煉，博文質(zhì)量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開(kāi)始在雜志上發(fā)表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽(yù)。

　　我的愛(ài)好還有很多，比如愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)等等，這些好的愛(ài)好伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我會(huì)堅(jiān)持好自己的這些愛(ài)好，努力讓自己表現(xiàn)的更棒。

夸夸我自己作文14

　　我有一雙明亮的大眼睛，見(jiàn)到我的人都夸我長(zhǎng)得好看，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。

　　我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛(ài)聽(tīng)相聲和看小品，電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生，做作業(yè)經(jīng)常全對(duì)，偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)，老師也不會(huì)批評(píng)我，每次都摸著我的頭說(shuō)：“下次注意！”我最喜歡的是英語(yǔ)，在英語(yǔ)課外班里我很愛(ài)發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也都爭(zhēng)著跟我分在一組。雖然學(xué)英語(yǔ)很辛苦，讓我少了很多玩的時(shí)間，但是我從中也得到了很多樂(lè)趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課，特別是語(yǔ)文課外班讓我收獲很大，雖然只上過(guò)幾次課，但我覺(jué)得我越來(lái)越不怕寫(xiě)作文了。

　　我還有一個(gè)愛(ài)好，就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過(guò)十幾個(gè)地方，最遠(yuǎn)到過(guò)遙遠(yuǎn)的`歐洲。旅游能讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，我的理想是走遍全中國(guó)，走遍全世界。

　　我就是這樣一個(gè)健康快樂(lè)的男孩。

　　篇三：夸夸我自己

　　我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn)，我也不例外。今天，就讓我來(lái)夸夸我自己。

　　我很愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。我看過(guò)的書(shū)很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說(shuō)，還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書(shū)，我都會(huì)如獲至寶，愛(ài)不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，讀書(shū)使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書(shū)后，我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書(shū)籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫(xiě)作水平也在潛移默化中逐漸提高。

　　我很愛(ài)勞動(dòng)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑，我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候，我會(huì)早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染�？吹礁蓛�、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。

　　怎么樣，我的閃光點(diǎn)是不是很多？你們羨慕我嗎？

夸夸我自己作文15

　　人們都說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”挺丟人，而我，今天就要當(dāng)一回小王婆，來(lái)夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn)，但我可不吹牛哦！不信，請(qǐng)你往下看。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲业淖魑姆浅：谩Ｎ业淖魑慕?jīng)常拿五、六顆星，老師幾乎每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文。翻開(kāi)我的作文本，一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂，因此我的作文總會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)博客上，同學(xué)們不僅會(huì)細(xì)細(xì)品讀我的作文，還有的甚至?xí)蛴≡诩埳�，一遍又一遍地再�?lái)讀，這可真令我自豪呀！但我并不滿足，下次寫(xiě)作文時(shí)還會(huì)更加努力，精益求精，即使到很晚，我也會(huì)改完作文再睡覺(jué)。怎么樣，我很棒吧？

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲沂中⒕醇议L(zhǎng)。俗話說(shuō)：百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對(duì)自己骨肉情深的父母，那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一，每天爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我總會(huì)拿上一雙拖鞋，讓他們坐下，一杯熱茶、一句問(wèn)候，都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表?yè)P(yáng)的信息，更是我送給他們最好的禮物。每當(dāng)看到他們臉上欣慰的'笑容，我也會(huì)情不自禁地綻放出幸福的笑臉，發(fā)出喜悅的笑聲。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲易鍪潞苡幸懔�。每一次，我遇到難題對(duì)不會(huì)輕易求助于家長(zhǎng)和老師，總會(huì)先自己認(rèn)真地把題目讀了再讀，把發(fā)現(xiàn)的條件和有用的數(shù)量關(guān)系抄在草稿本上，再探尋它們之間的關(guān)系，用各種方法來(lái)求解，直到把得數(shù)求出來(lái)為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習(xí)慣，使我一次又一次度過(guò)生活中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后讓成功的喜悅伴我身邊，讓失敗的懊悔永遠(yuǎn)離我而去。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲疑屏肌⒂袗?ài)心，對(duì)于別人的請(qǐng)求，在自己能力允許的范圍里，從不推辭；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲谊?yáng)光、向上，雖然生活中、學(xué)習(xí)上也常面臨挫折，但我總能微笑面對(duì)；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲乙豢跉饪淞俗约哼@么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友嗎？

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