社區(qū)活動(dòng)作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)活動(dòng)作文1
上個(gè)星期日，我參加了公安廳關(guān)公委舉行的“羊城之夏”活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是參觀維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益活動(dòng)基地和廣東華僑博物館。
早上，我早早地到了黃華路，在那里我在人群中一眼就看到了幼兒園時(shí)的好朋友周敏行，于是，我立馬沖過去跟他一起上了車，車上我們有說不完的`話。到了海洋基地，我和周敏行馬上沖下去拿起相機(jī)到處照相，我們還互相為對(duì)方照了幾張相。這時(shí)我看見了一個(gè)“大家伙”，它是一艘軍艦，看上去好威武啊，上面站滿了海軍叔叔，一個(gè)個(gè)排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣�？上н�沒看過癮就被隊(duì)伍催著走了，這時(shí)我們來到了一個(gè)大展廳，在里面觀看了這支海軍隊(duì)伍的光輝歷史，還有關(guān)于國(guó)家海洋的知識(shí)，教育我們要強(qiáng)化海洋意識(shí)，要維護(hù)國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)權(quán)益，看得真讓人熱血沸騰。
之后，我們又參觀了廣東華僑博物館，里面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件，弘揚(yáng)了華僑們艱苦奮斗、浩氣長(zhǎng)存、愛國(guó)愛家的華僑精神。
啊，這次活動(dòng)真是太有趣了!又看到了，又學(xué)到了，這樣的活動(dòng)要多參加才好!
社區(qū)活動(dòng)作文2
8月上旬，我們社區(qū)的QQ群通知：8月22日下午的兩點(diǎn)到三點(diǎn)在社區(qū)三樓進(jìn)行小學(xué)生的手工DIY比賽，希望大家積極參加！我非常喜歡參加這種活動(dòng)，毫不猶豫地報(bào)名參加了。雖然妹妹還比較小，但是媽媽還是希望她能參與一下，也給她報(bào)了個(gè)名。
我經(jīng)過一番苦思，最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒，小妹決定了畫一張蛋糕畫。
22日下午一點(diǎn)半左右，奶奶帶著我們?nèi)チ松鐓^(qū)�；顒�(dòng)是在兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始的，小朋友們有的'畫畫，有的做筆筒，有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆，妹妹主動(dòng)借給她，我覺得小妹特別棒！即使她畫得不是太好看，但是她樂于助人！我的筆筒經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于完成了，我非常滿意自己的作品。等所有參加活動(dòng)的小朋友都完成自己的作品之后，接下來是拍照留念，首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨(dú)照，然后是小朋友們的合照，最后是所有的家長(zhǎng)也一起合影留念。當(dāng)然，社區(qū)還給我們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，我們每人都拿到了三樣學(xué)習(xí)用品。
這次活動(dòng)，我們很開心收獲了很多，如果下次還有這樣的活動(dòng)，我肯定還會(huì)選擇參加的！
社區(qū)活動(dòng)作文3
今天早上，我參觀了社區(qū)活動(dòng)。
一個(gè)個(gè)歡快的音符，一句句喜悅的歌聲傳來，隨著音樂慢步，有許多老人在跳舞，他們與自己的伴兒牽著手，你進(jìn)一步，我退一步，跟著音樂的節(jié)奏，臉上洋溢著笑容，沉浸在音樂的世界里。
慢步上樓梯，兒童樂園在這兒。小朋友們可歡樂了！有的在玩沙子，他們好像魔術(shù)師，在他們手中變出一只只螃蟹，一座座城堡，可厲害了！有的'在玩海洋球，他們開著小汽車到梯子，爬了上去，鉆過了網(wǎng)織成的動(dòng)，從滑滑梯上滑下來，蹦到海洋球堆里，躺在上面，舒服極了，還有在玩旋轉(zhuǎn)木馬，坐在上面腳一蹬，馬被暈暈呼呼地轉(zhuǎn)起來了！
再往后看，有好多老人在興致勃勃地打麻將，他們紅光滿面，好像他們必勝的感覺。
社區(qū)活動(dòng)讓我們樂在其中，讓我們有更多朋友，我以后要積極的參加！
社區(qū)活動(dòng)作文4
我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時(shí)候，好溫暖。每當(dāng)我與孩子們瘋在一起的時(shí)候，他們純潔天真的品性感染了我。讓我愿意與他們?cè)谝黄�，感受大自然的綠色，享受人間的美好。這些就是我在社區(qū)活動(dòng)站的日子里所擁有的。
每當(dāng)我聽見孩子們叫我大姐姐的時(shí)候，我就像他們的親人一樣，他們高興的時(shí)候，會(huì)拉著我一起和他們玩兒，不高興的時(shí)候也會(huì)找到我，向我撒嬌尋找安慰。我會(huì)盡我所能安慰他們，給他們帶來快樂。讓他們知道人與人之間是相互關(guān)愛的。
空巢老人已經(jīng)成為我們社區(qū)一個(gè)重要的`問題，有些時(shí)候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來越大，行動(dòng)不方便，精神上更需要安慰，他們會(huì)感到很孤獨(dú)。他們需要子女的關(guān)愛�？墒亲约旱暮⒆訛樽约旱募遥坏貌蝗ゴ蚱�。我參與了活動(dòng)站組織的許多活動(dòng)，我希望通過我的幫助，能讓他們快樂些。
我很珍惜在社區(qū)的這些日子，雖然我的力量微不足道，但我用的是真心，是愛心。我相信許多人都是和我一樣的想法，慢慢的這個(gè)群體就會(huì)擴(kuò)大，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
積極參與社區(qū)活動(dòng)，生活會(huì)變得更充實(shí)更美好，你的人生會(huì)更有意義。
社區(qū)活動(dòng)作文5
社區(qū)環(huán)境大行動(dòng)，炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社區(qū)公益的決心。
我來到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧！因?yàn)橛猩鐓^(qū)公益活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，所以我垮進(jìn)社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問：“你是來報(bào)名的吧！先把表格填上，然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌旅織潣堑臉堑�，草坪，健身器材活�?dòng)廣場(chǎng)，雖然很熱，但是我們頂著熾熱的太陽在認(rèn)真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認(rèn)真啊！
社區(qū)的`爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞，現(xiàn)在的學(xué)生不但懂禮貌還會(huì)幫社區(qū)打掃樓道清潔，真是個(gè)好孩子，聽到他們的夸獎(jiǎng)我們心里美滋滋的！
通過這次的社區(qū)公益活動(dòng)我懂得了清潔工人的不容易，他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋�(gè)干凈的生活環(huán)境，每天都頂著烈日掃地，有了這次活動(dòng)我更要愛護(hù)社區(qū)的一花一草，不隨意丟垃圾，養(yǎng)成一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施好習(xí)慣。
多一片綠色，少一串腳印。
社區(qū)活動(dòng)作文6
今天，我們小區(qū)里舉辦了一次重大的活動(dòng)——湖塘橋中心小學(xué)的六名學(xué)生到我們小區(qū)里來寫春聯(lián)，并免費(fèi)贈(zèng)送給居民。我做為常州晚報(bào)的小記者，怎么能錯(cuò)過這個(gè)采訪的機(jī)會(huì)呢？于是，我?guī)е鄼C(jī)和筆記本下了樓。
到了小區(qū)廣場(chǎng)上，我第一眼便看到了活動(dòng)的組織者——張玲瓏?yán)蠋煛埩岘嚴(yán)蠋熓墙K省優(yōu)秀書法教師，我決定先采訪他。張老師告訴我這次活動(dòng)的主題是“將學(xué)校的`藝術(shù)帶進(jìn)社區(qū)”，活動(dòng)目的是讓學(xué)生的校外生活豐富起來。接著，我又問張老師：“學(xué)好書法的關(guān)鍵是什么？”張老師回答：“貴在堅(jiān)持，只有持之以恒才能學(xué)好書法�！弊詈�，張老師親筆寫了一副對(duì)聯(lián)贈(zèng)送給我：“筆架山高才氣現(xiàn)，硯池水滿墨龍飛”，字跡龍飛鳳舞，蒼勁有力。我如獲至寶，捧著這副對(duì)聯(lián)，暗暗想著一定要把這副對(duì)聯(lián)永遠(yuǎn)收藏好。
六名同學(xué)寫的春聯(lián)，字字筆走龍蛇，力透紙背，引得大家爭(zhēng)相圍觀，贊不絕口。拿到對(duì)聯(lián)的喜笑顏開，沒拿到的急切等待，最后大家都如愿以償，手拿對(duì)聯(lián)歡天喜地地回家了。
這次活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，張老師他們雖然忙得不亦樂乎，但看到大家如此高興，也露出了滿足的微笑……
社區(qū)活動(dòng)作文7
今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(zhǎng)袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評(píng)出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開始�！蔽蚁劝岩路目圩涌酆�，再把衣服翻過來，從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評(píng)出六個(gè)好的同學(xué)，我是其中一個(gè)，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的'時(shí)候一直穿不過去，可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué)，慢慢地終于穿過了針眼，打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。
社區(qū)活動(dòng)作文8
今天，我去參加社區(qū)活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開始了。
交警二大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)來給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長(zhǎng)剛剛提出來一個(gè)問題，一些同學(xué)便馬上站了起來爭(zhēng)先恐后地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機(jī)動(dòng)車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的`兒童不能騎自行車。
后來我們又來到了大街上，我們又開展了猜字謎換獎(jiǎng)品的活動(dòng)，我一個(gè)個(gè)看了過來都覺得非常難，一個(gè)同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目越來越感興趣，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)總共猜出了四個(gè)，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開始了掃一條大街的活動(dòng)，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾沒過多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動(dòng)一個(gè)為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的平臺(tái)，這里充滿著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文9
今天我參加社區(qū)活動(dòng)，黃老師帶我到文化廣場(chǎng)附近綜合實(shí)踐藝術(shù)館去學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
上課的孫老師教我們被毒蛇咬后怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好，讓有毒的血液緩慢的流動(dòng)，不要進(jìn)入人體的器官;第二步，把有毒的血擠出來，最后到醫(yī)院就診。
孫老師又教我們另一項(xiàng)本領(lǐng)——搶救溺水人員。首先，大聲呼救，讓大人去救而不是自己跳入水中;之后，扒開落水人的.嘴用手將臟物取出，將雙手交叉用力一落水者腹部,將水?dāng)D出。最后做人工呼吸或心臟復(fù)蘇，并將病人送往醫(yī)院。
若是傷者手臂骨折，可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側(cè)，用繩子固定。為了避免二次受傷，可用衣服或圍巾甩成細(xì)條，綁在脖子上。最后送往醫(yī)院。
危險(xiǎn)是突發(fā)的，在不經(jīng)意間就會(huì)出現(xiàn)，為了以防萬一同學(xué)們都要有自我保護(hù)的意識(shí)做到安全第一!
社區(qū)活動(dòng)作文10
今天，我去中區(qū)社區(qū)上了第一次的社區(qū)活動(dòng)課。這個(gè)暑假，中區(qū)社區(qū)搬得很遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在的中區(qū)社區(qū)比以前的中區(qū)社區(qū)要漂亮很多，以前的中區(qū)社區(qū)就是一幢普通的樓房，但這次的中區(qū)社區(qū)就像是一幢“別墅”，讓人覺得耳目一新。
這次的活動(dòng)時(shí)間是9:00到10:30。剛走進(jìn)新建的社區(qū)會(huì)議室，嶄新的桌椅一塵不染，讓我覺得非常寬敞明亮，整潔有序，頓時(shí)有了好心情。
今天的`內(nèi)容培訓(xùn)是暑假的交通安全知識(shí)教育。有一位交警通俗易懂的語言為我們講述了一些基本的交通知識(shí)：有該怎樣安全通過人行道，在馬路上應(yīng)該怎么樣，不應(yīng)該做什么，還讓我們了解了一些基本的交通標(biāo)志，以及該怎樣防范事故……在聽的過程中同學(xué)們都很認(rèn)真，也深受啟發(fā)。想起我以前的走路方法很后怕……。
我想，這個(gè)暑假還會(huì)有很多課外活動(dòng)在等著我，我會(huì)更加認(rèn)真參加社區(qū)活動(dòng)，不斷增長(zhǎng)各種知識(shí)。
社區(qū)活動(dòng)作文11
今天的社區(qū)活動(dòng)，由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
我們的生活垃圾可以分為四大類： 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的.報(bào)紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會(huì)變廢為寶哦!比如，廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦， 每個(gè)社區(qū)有專門指定的回收點(diǎn)。
我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結(jié)束后，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊(cè)子，我決定馬上行動(dòng)，按小冊(cè)子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況，當(dāng)然，今后我在扔垃圾的時(shí)候，也會(huì)根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護(hù)!
社區(qū)活動(dòng)作文12
在這個(gè)暑假中，我參加了居委會(huì)組織的社區(qū)活動(dòng)，這次社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容是分發(fā)反邪教的宣傳書。
從居委會(huì)拿到了反邪教的`宣傳書，我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室，把反邪教的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動(dòng)靜，我想“這戶人家可能是出區(qū)了，明天早上再來發(fā)吧�！钡诙煸缟习它c(diǎn)鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴后又重重地敲門，可是還是不見一個(gè)人影，我心想“這戶人家應(yīng)該是出遠(yuǎn)門了吧，否則也不會(huì)那么多次找他都不在家，那只能算了吧�！庇谑俏野鸦貓�(zhí)交還給了居委會(huì)，并把這件事情告訴了居委會(huì)，居委會(huì)告訴了我那戶人家出去旅游了，并表揚(yáng)了我是一個(gè)又責(zé)任心的好孩子。
通過了這件事，我的感想是：在生活中，有些事情經(jīng)過努力地去做，可能會(huì)做好，但又有些事情是雖然經(jīng)過努力去做，也不一定能做好。但是在這個(gè)過程中，只要自己努力了，既使結(jié)果不理想，自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說，雖然沒有全發(fā)完，但是我已經(jīng)盡力了，但是居委會(huì)的叔叔也表揚(yáng)了我。
社區(qū)活動(dòng)作文13
早上八點(diǎn)鐘，我來到桃一居委會(huì)參加社區(qū)活動(dòng)。居委會(huì)阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動(dòng)是撿垃圾。
我從居委會(huì)阿姨手里接過鉗子和紙垃圾袋，開始在桃一小區(qū)仔細(xì)搜尋起來。小區(qū)里垃圾還真不少呀！我發(fā)現(xiàn)除了小路上，兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園，我看見草從里有好多香煙頭。我用鉗子費(fèi)了好一會(huì)功夫，終于將它們?nèi)繐爝M(jìn)垃圾袋。一路上，對(duì)那些用鉗子不方便撿的'撒落在地上的小廣告紙，我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生，但我覺得用手撿又快又省力，何樂而不為呢？最后我來到一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲躺在地上，我好開心。這些小東西，我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲，我把撿到的大半袋垃圾倒進(jìn)了垃圾箱，然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會(huì)。居委會(huì)阿姨表揚(yáng)了我，還對(duì)我說“謝謝”呢！
回到家，我一點(diǎn)也不覺得累，甚至覺得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社區(qū)活動(dòng)，下次一定還來！不過，讓我遺撼的是：桃一小區(qū)怎么會(huì)有那么多垃圾呢？特別是那些香煙頭，危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀！
社區(qū)活動(dòng)作文14
今天，社區(qū)舉辦了一次暑期活動(dòng)。來參加活動(dòng)的小朋友很多，我又見到了幾位多日不見的同學(xué)。
活動(dòng)的`第一個(gè)節(jié)目是胡煜龍?zhí)∥�，�?jié)奏明快，舞姿優(yōu)美。第二個(gè)節(jié)目是奧運(yùn)知識(shí)問答。第一大題是把英文翻譯成中文，可惜我不會(huì)！我前面的一個(gè)“臥底”叔叔老是告訴我們答案是什么，害得我腦袋都亂了。第二大題我更不會(huì)了，因?yàn)槭前阎形姆g成英文。當(dāng)我腦袋很亂的時(shí)候，一位大姐姐說“太難了，看誰能把‘奧運(yùn)在北京’這句話翻譯成英文？”我聽了很生氣，心想：我們的英語水平很有限，出這么難的題目真是難為人。奧運(yùn)知識(shí)問答我一個(gè)也沒答上來，像個(gè)泄氣的皮球一樣。
接下來是做游戲，最好玩的是“蘿卜蹲”我們玩的時(shí)候，依次喊“蘿卜蹲、蘋果蹲、桃子蹲……”，說錯(cuò)的或反應(yīng)慢的就要退出游戲。每當(dāng)有人說錯(cuò)或反應(yīng)慢我們都會(huì)笑得前仰后合。
然后就是大哥哥大姐姐表演手語節(jié)目——感恩的心。最后開始畫畫比賽了，可是烏云滾滾，雷聲陣陣，暴雨即將來臨，大哥哥大姐姐要我們回家接著畫。走之前還拍了一張照片。
我想：暑假要是經(jīng)常有這樣的活動(dòng)那多好呀！
社區(qū)活動(dòng)作文15
昨天下午參加了社區(qū)活動(dòng)，主題是“愛護(hù)我們的家園”，是上海昆蟲博物館的館長(zhǎng)爺爺為我們講解的。館長(zhǎng)爺爺先問了我們什么是生物？我們一開始都把生物以為是動(dòng)物，所以說了好多動(dòng)物的名稱，可是爺爺告訴我們，植物、微生物都是生物。館長(zhǎng)爺爺還讓我們仔細(xì)觀察一下小區(qū)里的植物，要全部記住它們的名字還真不容易呢！
接下來是消防逃生演習(xí)。我們每人拿到一塊手帕，要我們彎下腰走樓梯，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，這和學(xué)校里教得一樣。然后還教我們?cè)趺词褂脺缁鹌�，我還勇敢地試了一下呢！原來噴出來的.不是泡沫，而是粉末。大家因?yàn)樘闷媪�，都圍得很近，這樣一噴出來，差點(diǎn)就變成圣誕老人了。
原來社區(qū)活動(dòng)那么有意思呀！雖然是通過游戲的方式，但是我們真學(xué)到了很多。如果真的碰到危險(xiǎn)了，我們就不會(huì)那么害怕，只要想想今天學(xué)到的東西，就能勇敢地去克服了。
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