古詩(shī)改寫作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體，有特殊的格式及韻律。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎？下面是小編幫大家整理的古詩(shī)改寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)改寫作文1
遙遙的山林空曠而寂靜，這是我輞川別墅所在的地方。別墅被木柵欄圍著，但周邊并沒(méi)有太多的.樹(shù)木，不過(guò)風(fēng)吹過(guò)時(shí)引得葉片沙沙作響，響聲卻也正因開(kāi)闊而才能夠清晰地傳入我的耳朵。我看不見(jiàn)一個(gè)人，隱隱只聽(tīng)得見(jiàn)人說(shuō)話的聲響，甚至因?yàn)樗闹墉h(huán)山回音四起，無(wú)法辨別具體來(lái)自哪個(gè)方向。
房外的陰暗處有一片青苔，像一片小小的森林，有一粒一粒的蘚，也長(zhǎng)這種傘似的極小的草，玲瓏而可愛(ài)，小巧而精致。夕陽(yáng)西下，天邊燒起了火，云彩染上了色。余暉被白云反射，穿過(guò)瘋長(zhǎng)的枝椏，化作點(diǎn)點(diǎn)光斑，斑斑駁駁，落在青苔上。青苔本是幽深，在余暉照耀下，青苔反射出一片暖融融的光，光將青苔映成金綠，青苔靜靜生長(zhǎng)。
古詩(shī)改寫作文2
狂風(fēng)呼呼地刮著，卷來(lái)陣陣黃沙，馬蹄聲回響在沙場(chǎng)。戰(zhàn)士們手拿一只杯子，皎潔的月光灑在杯子上，閃爍著陣陣銀光。
在飛揚(yáng)的沙塵中，好不容易休息下的戰(zhàn)士們倒上了酒，伴奏助興的琵琶也開(kāi)始了演奏，他們剛要舉杯痛飲，卻聽(tīng)見(jiàn)號(hào)角聲從馬上傳來(lái)，那是戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角。
但還有一位戰(zhàn)士仍在舉杯飲酒，喝得酣醉，還在向已經(jīng)騎上戰(zhàn)馬的戰(zhàn)友勸酒，“別喝了，看你現(xiàn)在醉成這個(gè)樣子，待會(huì)可別倒在戰(zhàn)場(chǎng)上啊！”備戰(zhàn)的戰(zhàn)友說(shuō)著，但他卻大笑著，說(shuō)：“隨他醉吧，這也沒(méi)什么可笑的，從古至今，又有幾人能平安歸去呢？今日我們不如一醉方休，不如豪爽一戰(zhàn)，為國(guó)效力，畢竟我本來(lái)便沒(méi)有什么必須得活下來(lái)的'想法。”
沙場(chǎng)之上，是戰(zhàn)士們的視死忽如歸的豪爽。
古詩(shī)改寫作文3
賀知章是古代唐朝著名的一位詩(shī)人。有一年二月，他來(lái)到一個(gè)地方，這個(gè)地方的柳樹(shù)又多又漂亮。他走到一處湖邊，湖邊上正好有一棵高高的柳樹(shù)，賀知章抬頭望著這棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，就像用碧玉打扮的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，柳樹(shù)垂下的無(wú)數(shù)根枝條就像少女的發(fā)絲。這時(shí)，他想：這嫩綠的'新葉是出自于哪位的巧手裁剪出來(lái)的呢?忽然一陣春風(fēng)吹來(lái)，這無(wú)數(shù)根枝條隨風(fēng)飄搖，真像春風(fēng)姑娘給這位亭亭玉立的少女梳洗和修剪她的長(zhǎng)發(fā)，讓她更加美麗，惹人喜愛(ài)。這時(shí)，賀知章默默感嘆，用右手抹著自己的胡子，望著柳樹(shù)說(shuō)：“真美啊!這么美的柳樹(shù)，我要用詩(shī)句來(lái)贊美、歌頌它”。
隨后，賀知章便吟詩(shī)起來(lái)：《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。晚上，賀知章把今天所吟的這首詩(shī)寫在了紙上，然后慢慢韻味。直到現(xiàn)在，這首古代唐朝著名的詩(shī)人賀知章所寫的《詠柳》，已經(jīng)變成了一首非常聞名的古詩(shī)了。
古詩(shī)改寫作文4
楊萬(wàn)里乘著船經(jīng)過(guò)安仁縣。途中遇見(jiàn)了一只小船上有兩個(gè)小孩子，一個(gè)穿著紅背心，一穿著短褲，手里拿著篙；另一個(gè)套上短袖，拿著船槳，身子一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后。
雖然是夏天，但這時(shí)卻沒(méi)有炎炎烈日，也不是烏云密布，而是一個(gè)涼爽的陰天。風(fēng)兒輕輕地吹著，楊萬(wàn)里看著這清澈見(jiàn)底，波紋蕩漾的水，還有旁邊在樹(shù)下歇涼的'小生命，頓時(shí)感到十分舒服、愜意。
那兩個(gè)小孩配合得非常默契。忽然，一個(gè)小孩累了，氣喘吁吁地對(duì)另一個(gè)穿著紅背心的同伴說(shuō)：“哎呀，朋友，我好累呀，要不歇會(huì)兒吧！”
“可是我們還要急著去趕路玩兒呢！”小孩反對(duì)這個(gè)建議。
“我有辦法了！”只見(jiàn)他把船停下，并且將篙和船槳收起來(lái)。
“這是怎么回事？不是說(shuō)不停下來(lái)嗎？”楊萬(wàn)里在心里嘀咕著，“哦，原來(lái)是這樣呀！真是兩個(gè)聰明、天真、可愛(ài)的孩子！”
原來(lái)這兩個(gè)孩子一起把傘向上撐著，又側(cè)著放，把傘當(dāng)做帆了。
古詩(shī)改寫作文5
在廣闊無(wú)邊的原野上，綠茵茵的煙草，高低起伏，像是在歡快的舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò)，原野上發(fā)出“唰唰”的聲音，這聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，仿佛一曲優(yōu)美的鋼琴曲。蟋蟀“蛐蛐”地叫著，這時(shí)放牛未歸的牧童的笛聲突然響起，就像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，愈來(lái)愈近，令人賞心悅目，陶醉其中，一天的疲憊沒(méi)有了，一天的煩惱也消失的無(wú)影無(wú)蹤?那笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
在晚風(fēng)的.伴隨下，牧童回到了家，與爸爸媽媽坐在一起，開(kāi)心地吃起了豐盛的晚餐，飽飯之后，牧童來(lái)到了草原，放了一天的牛，他感到有些累了，索性連蓑衣也沒(méi)有脫去，就聽(tīng)著蟋蟀與小草那優(yōu)美的搖籃曲，躺在月色的露天地里睡著了。
古詩(shī)改寫作文6
周末，袁牧特別悠閑，便去樹(shù)林中看看風(fēng)景。
風(fēng)景非常美麗！小溪幫鵝卵石沖澡，樹(shù)枝在空中唱歌，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，動(dòng)物們笑得更燦爛了。一個(gè)小牧童騎著一頭黃牛來(lái)了。小牧童看到如此美的`風(fēng)景，便開(kāi)口唱起歌來(lái)，那聲音真好聽(tīng)！樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，連袁牧都過(guò)來(lái)湊熱鬧。小牧童正在唱著歌兒，被一只小知了的歌聲給打斷了。小牧童想：小知了的聲音一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)，還打斷了我唱歌，看我不抓住它。小牧童便跳下黃牛背，跑到樹(shù)底下一跳，雙手便抓住了“蟬”。小牧童定睛往手心一看：呀，原來(lái)不是“蟬”，而是樹(shù)皮。蟬跑走了，小牧童氣得直跺腳。
袁牧看見(jiàn)了，便寫下了《所見(jiàn)》這首詩(shī)。
古詩(shī)改寫作文7
在藍(lán)色的天幕上，鑲嵌著無(wú)數(shù)的群星。在大地上，一望無(wú)際的原野上長(zhǎng)滿了野草，到處翠色的`欲流。那繁茂的野草，在習(xí)習(xí)晚風(fēng)中搖曳著。
忽然，晚風(fēng)中吹來(lái)牧童悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)。小牧童的身影也漸漸清晰起來(lái)。只見(jiàn)他騎在水牛背上，閉著眼，小腦瓜隨著笛聲的旋律不時(shí)晃動(dòng)著。笛聲打破了鄉(xiāng)村傍晚的靜寂。小牧童牽著水牛來(lái)到池塘邊，找到一個(gè)水草豐美的地方后，小牧童就去采野果、抓魚和采蓮蓬了。
累了一天，牧童匆匆吃過(guò)晚飯后，已是黃昏之后了。他眼皮開(kāi)始耷拉起來(lái)，打起了哈欠，微微閉上了雙眼。他連蓑衣來(lái)不及脫，一陣睡意就襲來(lái)了，他便在露天的月夜里休息了。
古詩(shī)改寫作文8
有一戶住在小河邊的人家，家里有一個(gè)調(diào)皮的小男孩。有一天爸爸媽媽都外出了，就他一個(gè)人在家，于是他就決定自己出去玩。
他來(lái)到小河邊，看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.水面上冒出很多誘人的蓮蓬，他靈機(jī)一動(dòng)，決定去偷偷地采一些回來(lái)。正巧，河邊停著一條很小的小船，他又跑去找根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿當(dāng)做船槳。他撐著小船來(lái)到河中央，采了很多放在船上，就劃著小船回來(lái)了。
他很開(kāi)心！
他以為沒(méi)有人會(huì)知道他偷采過(guò)蓮蓬。殊不知，船滑過(guò)去以后，河面的浮萍早就留下了一道船滑過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡……
古詩(shī)改寫作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，詩(shī)人辛棄疾走到了一個(gè)林子里，看見(jiàn)了一座第二個(gè)茅房，前面長(zhǎng)滿了綠茵茵的青草，一條清澈見(jiàn)底的小河里長(zhǎng)滿了荷葉，那出淤泥而不染的荷花也爭(zhēng)相開(kāi)放，露出了青翠欲滴的蓮蓬，這些景色即使人驚嘆，又讓人舒服。就連茅房里的一對(duì)白，發(fā)，的老夫婦，都被這景色所陶醉了，用吳音相互訴說(shuō)著這，景色的`美妙之處呢。
那里的景色不光美麗，老夫婦的孩子們還非常的勤勞，你看到兒子正在豆地里鋤草，豆大的汗珠滴了下來(lái)，可是大兒子卻顧不上擦汗，繼續(xù)認(rèn)真地鋤草，不一會(huì)店里的草都被他除光了，大兒子正在用他的一雙巧手編織雞籠，悟一會(huì)兒，一個(gè)精致的雞籠就變好了，小兒子是最調(diào)皮的，他下了小溪，摘下了一片綠綠的荷葉和一個(gè)綠綠的蓮蓬，正在躺在，鋪在地上的荷葉上吃蓮蓬呢？這些蓮蓬應(yīng)該很美味吧，有兩只雞在啄米，吃完了，在庭院里悠閑的散步呢！
這么溫馨，幸福的畫面啊，怪不得許多詩(shī)人都向往田園生活呢。
古詩(shī)改寫作文10
一天傍晚，一個(gè)牧童騎著黃牛到森林里玩。他穿著一件白色的短袖，頭上扎著幾根小辮子，左手拿著牧鞭，右手扶在牛背上。
他來(lái)到森林里，看到百花盛開(kāi)，蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂在花叢中追逐，有的站在花朵上唱歌，有的.在花叢里捉迷藏，還有的在花朵上采蜜。看到這番美景，牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬頭一看，看到樹(shù)上有一只正在鳴叫的知了。知了全身長(zhǎng)滿了毛，黑乎乎的，身上長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。牧童覺(jué)得知了很可愛(ài)，想把它抓下來(lái)。他馬上停止了歌唱，跳下牛背小心翼翼地走過(guò)去，跳起來(lái)抓住了知了。
他又坐到牛背上，手里拿著牧鞭左右搖擺，高高興興地唱著歌回家啦！
古詩(shī)改寫作文11
光陰似箭，日月如梭。日子一天天如流水般過(guò)去了。張籍外出散步，他走在田野里，欣賞著美好和諧的景象，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。于是，他趕緊跑回他在洛陽(yáng)城里住宿的客棧，想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一時(shí)之間不知從何起筆。他奮筆疾書，一口氣寫了足足9張紙，他把自己的情感全部寫在了上面。
封好信以后，他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時(shí)，他又擔(dān)心匆匆寫好的`信會(huì)有什么遺漏的地方。于是，他又把信要了回來(lái)，他拆開(kāi)已封好的信查看。又把信封好交給了送信人。
古詩(shī)改寫作文12
從前有個(gè)小孩和爸爸媽媽住在一起。一個(gè)夏天的早上，爸爸媽媽出門去種田了，小孩一個(gè)人在家里。他想吃蓮子，于是就來(lái)到了附近的荷花池。
池塘里長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，粉粉的荷花。他看見(jiàn)了一條沒(méi)人的船，跳上去站在船上，拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒，用力把船撐到池塘中間。他心里想：哈哈！這樣就不會(huì)被別人看見(jiàn)了，不怕別人說(shuō)我嘴饞。他用左手拿著根棒，右手采蓮蓬，采了好多蓮蓬放在船上。
但是他在撐船的`時(shí)候，浮萍被擠開(kāi)了，路過(guò)池塘的人一眼就看見(jiàn)了浮萍被船擠開(kāi)的痕跡，猜到有人撐船進(jìn)了池塘中間。
古詩(shī)改寫作文13
今日閑來(lái)無(wú)事，于此夜晚至戶外漫步。凄清幽冷的月兒把微弱的光芒灑向大地，秋風(fēng)偶爾吹過(guò)面頰，好一個(gè)清涼的秋夜！途中欲見(jiàn)一士，未見(jiàn)其人，先聞水上聲，“滴答滴答”，石子落入水，在水中蕩漾開(kāi)一圈圈細(xì)紋。
忽然，一陣悠揚(yáng)的'笛聲漸行漸近，遠(yuǎn)見(jiàn)士，其坐于臺(tái)階下。吾觀，又聞清香撲面而來(lái)，此是主人家旁大缸內(nèi)之紅藕香，極是好聞。吾上前，與其相見(jiàn)，其站起身，吾與其對(duì)望許久，清燈照留影，久浸濕吾襟。少頃，主人笑曰：“汝可飲酒？”吾答曰：“可！”主人與吾舉杯對(duì)望，又一口飲盡，同望月景，深感愜意！
古詩(shī)改寫作文14
一轉(zhuǎn)眼，池塘里的荷花散發(fā)出一股清香，小軍趁這星期天不上學(xué)，偷偷來(lái)到荷花池，看著池塘里的蓮蓬就越來(lái)越想吃。
小軍在湖邊找到一條小木船，看看四下沒(méi)人，就跳上木船用木漿劃了起來(lái)，他把船劃到池塘的深處，心想：哈哈！這樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)啦！
他將船停穩(wěn)，再用力一扭，蓮蓬就采了下來(lái)。不一會(huì)兒的功夫，就采了很多很多蓮蓬。抬起頭來(lái)，小軍看著粉紅粉紅的荷花，綠綠的荷葉和鮮美的蓮蓬，開(kāi)心極了！接著，他撐著船就往回的往劃。
可是他還不知道要怎樣把小船和自己的.蹤跡隱藏起來(lái)，結(jié)果水面上挨挨擠擠的浮萍分出了一道明顯的水波。哎！小軍的秘密暴露了。
古詩(shī)改寫作文15
在一個(gè)夏日，清澈的河水上，有一條漁船在劃。而在那條小船上，坐著兩個(gè)孩童。這兩個(gè)孩童，竟生得這般可愛(ài)。瞧！他們那稚嫩的臉上還透著純真的笑容呢！
突然，他們把撐船用的竹竿給收了起來(lái)，停下了船槳，并沒(méi)有做什么其他多余的動(dòng)作，就那么靜靜地坐在了床上。
然后，他們拿了一把傘出來(lái)，并且撐了起來(lái)。這可真令人匪夷所思呀！天空中明明一點(diǎn)兒都沒(méi)有烏云密布，這些像是馬上就要下雨的.動(dòng)靜一樣。那他們?yōu)槭裁匆褌憬o撐開(kāi)在那兒呢？
忽然，他們把遮在頭頂上的傘給移開(kāi)了，把傘向著船尾拿著。哦！恍然大悟！原來(lái)他們把傘給張開(kāi)，其實(shí)并不是用來(lái)遮雨的，而是借助風(fēng)的力量讓船前進(jìn)��！
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