匆匆那年作文15篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的匆匆那年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

匆匆那年作文1

　　幽靜的校園，漆黑的夜晚，而在她們心里，卻顯得那么晦明而又充滿(mǎn)生機(jī)。

　　大學(xué)生活，一切都讓人充滿(mǎn)憧憬，向往。而她，明天就要走進(jìn)這個(gè)她盼望已久的校門(mén)，心中倍感興奮，為了讓明天同學(xué)對(duì)她留個(gè)好印象，不停的翻箱倒柜尋找著一件讓自己稱(chēng)心如意的衣服。此夜，無(wú)眠。

　　終于艱難的熬過(guò)了一個(gè)仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的夜晚，天，顯得多么明媚；地顯得多么遼遠(yuǎn)；人顯得多么爽朗。

　　剛到學(xué)校不久，就看到了許許多多只屬于學(xué)校溫馨而又嘈亂的場(chǎng)面，學(xué)校大廳簽到處，學(xué)哥學(xué)姐們帶領(lǐng)學(xué)弟，學(xué)妹們尋找自己的教室；新生們團(tuán)結(jié)愉悅的嬉笑打鬧。這一切的.一切，都讓她感到自己是多么的幸福。

　　她是一個(gè)極其內(nèi)向，且有自我孤僻性格的女孩，話(huà)簡(jiǎn)直少到極點(diǎn)，沒(méi)有朋友，對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇心，而因自卑的趨質(zhì)，不敢表達(dá)。而他，徹底地改變了他。

　　他是她的同桌，一個(gè)性格大方，表里如一的人。

　　他們剛在一起相處的時(shí)候，都不太喜歡彼此，因?yàn)楣缕�與開(kāi)朗，完全不是一個(gè)層次。但是，因?yàn)槟猩��?jīng)常搞弄一些搞笑的事，經(jīng)常弄地她哈哈大笑，他才覺(jué)得，她其實(shí)沒(méi)有那么難相處。

　　漸漸的，她開(kāi)始相信他了，把自己心里埋藏許久的心聲告訴了他，從此他也對(duì)她進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)心，和各種心理上的疏導(dǎo)。“功夫不負(fù)有心人”，他，證實(shí)了這句話(huà)。

　　在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)，似短非短的四年大學(xué)生活里，他，改變了她！她們成了最好的朋友。

　　遇見(jiàn)一個(gè)對(duì)的人，是件多么幸福美好的事，那些快與不快，已經(jīng)懈怠，時(shí)光匆匆，歲月彈指一揮間。那些年的友情，往往比愛(ài)情來(lái)的更為濃烈。

匆匆那年作文2

　　日出那時(shí)，是輝煌的，是美好的。見(jiàn)到日出的那一刻，我對(duì)今天是充滿(mǎn)希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿(mǎn)的度過(guò)。只要對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂(lè)吧！

　　記得那一次在七下時(shí)，一個(gè)人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時(shí)認(rèn)識(shí)了親葛。我還通過(guò)她認(rèn)識(shí)了許多的朋友。所以現(xiàn)在的我真的真的好愛(ài)她每一天，都與她黏在一起。在哪一學(xué)期里，我做到了改變。改變了許許多多。例如：性格，每一天的心情……那一年里，看見(jiàn)她落淚，總是認(rèn)為自己的心好疼�？匆�(jiàn)她與其他的朋友一起快樂(lè)的.玩耍時(shí)，我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年，我們一起走過(guò)，一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。

　　隨著時(shí)間個(gè)一點(diǎn)一滴的流逝，太陽(yáng)也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽(yáng)的腳步�；貞涍@里的一切。

　　記得那一次在八上了，我與親葛誓死在一起。不過(guò)，不知為何，吳大媽也加入進(jìn)了我們的行列。在這一學(xué)期里真的經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。又哭又笑，大家在一起總是有一些小小的誤會(huì)。不過(guò)我們總是一道歉，第二天又黏在一起了。因?yàn)�，我們真的很奇葩。不過(guò)我十分喜歡的人不多，因?yàn)槲視?huì)在危機(jī)來(lái)臨之時(shí)尋求她們的幫助。不過(guò)她們需要幫助時(shí)，我也會(huì)總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年，我們一起走，一起經(jīng)歷過(guò)。

　　現(xiàn)在已是太陽(yáng)西沉的時(shí)候，初中三年，已經(jīng)過(guò)去了一大半，相信大家也都好想回到那時(shí)小升初的時(shí)候，那時(shí)剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻吧！那時(shí)一切都是那么的新奇，一切都是那么的陌生。不過(guò)現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽(yáng)的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨(dú)自一人進(jìn)入另一個(gè)陌生的環(huán)境：高中。

　　匆匆那年，那年一起經(jīng)歷的風(fēng)雨，還記得么？那年一起的歡聲笑語(yǔ)，還記得么？那年的好奇與興奮，還有那時(shí)剛剛步入初中的陌生，你都還記得么？我還記得。

匆匆那年作文3

　　時(shí)間似水，匆匆流去。

　　六年了，在這所小學(xué)里，留下了太多太多的足跡；六年了，校園里每一處都有熟悉的氣味；六年了，校園里每一處都留下了我們歡樂(lè)的影子。

　　小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們便要分離了，從一年級(jí)走進(jìn)學(xué)校，我們每天都說(shuō)在熬，在等，等到六年級(jí)就可以不受欺負(fù)，就可以變成學(xué)校里最大的學(xué)生。終于，我們上了六年級(jí)，就可以不再忍受欺負(fù)，卻要忍受分離，我們無(wú)法讓時(shí)光老人的馬車(chē)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，只能看著日子從我們指尖溜去，有太多的.不舍……在這個(gè)校園里我們?yōu)⒘颂�多淚，留下太多的情。

　　匆匆那年我們有太多的話(huà)，匆匆那年我們有太多的情。

　　歲月匆匆，流水匆匆，可唯有我們的友情天長(zhǎng)地久。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你陪我走過(guò)的那條路。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們一起騎車(chē)去春游，在路旁唱著小歌，歌兒飛啊飛，飛到我的心里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在踏青路上你給我的鼓勵(lì)，使我堅(jiān)持走到了目的地。我們彼此攙扶，彼此守護(hù)，我們走過(guò)了太多太多的路，讓我忘記你談何容易。

　　還記得那次，我的卷子上染上了污水，我很無(wú)助，不知怎樣擦去，是你走過(guò)來(lái)幫助了我，雖然污水還是有痕跡，但我還是很感謝你。你知道嗎？陽(yáng)光照在你的臉上，而你照進(jìn)我的心里。

　　不會(huì)忘記，為了引我開(kāi)心的你，滿(mǎn)操場(chǎng)的跑，風(fēng)兒吹亂你的頭發(fā)，你毫不在意，直到我笑了出來(lái)。你知道嗎？風(fēng)兒吹在你的臉上，而你吹進(jìn)了我的心。

　　同學(xué)們，我們一起走過(guò)了六個(gè)春秋，讓我忘記你們，談何容易？

　　時(shí)間，請(qǐng)你慢點(diǎn)走，讓我再看一眼我的同學(xué)們；時(shí)間，請(qǐng)你慢點(diǎn)走，讓我把同學(xué)們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心里。

　　下個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿(mǎn)了人，卻，不是我們……

　　歲月匆匆，時(shí)光匆匆，當(dāng)某一天，某一年，我們的臉上不再稚嫩，我會(huì)依然記得你……

匆匆那年作文4

　　“變幻的季節(jié)，我們有過(guò)多少青春的年少，那時(shí)的歌謠是夜空流星和樹(shù)上的蟬叫……”匆匆那年，我們還不熟悉；匆匆那年，就像花兒凋謝一樣……

　　元旦會(huì)上，我們并不像往常一樣搗亂，興高采烈的。每個(gè)人都在整理打扮教室，沒(méi)有一個(gè)人不干活，沒(méi)有一個(gè)人敷衍。班里洋溢著無(wú)法言喻的氣氛，我們都知道，這是我們的最后一次元旦會(huì)，我們最后一次的歡鬧，我們都想讓這次聚會(huì)成為一個(gè)最完美的聚會(huì)�？鞓�(lè)的時(shí)光，浮現(xiàn)在我腦海里；吵鬧的時(shí)光，浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　幾個(gè)同學(xué)表演了我們常唱的《匆匆那年》，“上課的鈴聲敲碎過(guò)多少將要蓋好的城堡，揮舞教鞭的老師你丟失的眼鏡可曾找到，誰(shuí)記得小眼睛男孩和愛(ài)哭的女孩誰(shuí)成績(jī)更好，誰(shuí)握著一張畢業(yè)照反反復(fù)復(fù)在尋找……”唱著唱著，我們?nèi)�班哼唱了起�?lái)，聲音全都嘶啞了，偷偷的抹著眼淚。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師走進(jìn)了教室。全班無(wú)一人興高采烈，全都像曬腌了的黃瓜，無(wú)精打采！一個(gè)同學(xué)輕輕的`問(wèn)她的同桌時(shí)刻的時(shí)候，被老師聽(tīng)到了，他故意的說(shuō)還有一分鐘就下課了。全班立刻興奮起來(lái)，可是，誰(shuí)都知道，他又在做惡作劇。老師果然下了課，他卻在那邊幸災(zāi)樂(lè)禍，嘴巴都合不住了。唉！如果沒(méi)有調(diào)皮的他，哪兒來(lái)的這個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的班啊！過(guò)了許久，下課鈴才響了起來(lái)，老師又來(lái)了，把他叫出去，待了一會(huì)，等他回來(lái)的時(shí)候，我們卻看到他眼圈紅彤彤的，眼淚在打滾，是被老師罵了吧！

　　是誰(shuí)？模仿了媽媽簽字，被老師批了一頓，臉通紅像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。是誰(shuí)？想把同學(xué)的影子踩掉，卻被那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)，追逐打鬧，搞得全班樂(lè)樂(lè)融融。是誰(shuí)？在手腕上畫(huà)一個(gè)手表，假報(bào)時(shí)間，讓老師早下課，自己卻幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得捂著肚子。

　　“誰(shuí)知道那時(shí)的我們，還留下多少美好的問(wèn)號(hào)……變換的季節(jié)，我們有過(guò)多少青春的少年，那時(shí)的歌謠事夜空流星和樹(shù)上的蟬叫�！�

匆匆那年作文5

　　偶然看到從前的校服，從前的秘密本，便憶起我的初中時(shí)光。

　　記得有一天漫天飛雪，校園堆銀砌玉，猶如一座晶瑩的迷宮；有一天春光浩蕩，草地上的野花鋪展開(kāi)得美艷；有一天大雨滂沱，校園的一切都浸在連綿不斷的細(xì)珠中。

　　猶記得有次望著成績(jī)單興奮不已，那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中，運(yùn)動(dòng)會(huì)的三天或是奔跑于整個(gè)賽場(chǎng)看比賽抓拍精彩的瞬間，或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文，或是聊一些有趣的故事。春季的陽(yáng)光總是美好的，漫天滿(mǎn)地都是它溫暖的光。

　　我看著一個(gè)又一個(gè)從前比我矮的同學(xué)逐漸需要我略微仰頭看他們，心里總是很無(wú)奈。那位小伙伴，原來(lái)看起來(lái)較小，后來(lái)也逐漸長(zhǎng)高，從前還向我透漏怕鬼的事實(shí)，講述不知從什么奇怪小說(shuō)中看到的召喚鬼的方法，后來(lái)關(guān)系便隨多方面的事也逐漸疏遠(yuǎn)了，網(wǎng)上還有聊天，現(xiàn)實(shí)見(jiàn)面卻不怎么搭理，有時(shí)看到這些情景，會(huì)有些悵然，多希望沒(méi)有從前那些犀利的話(huà)語(yǔ)。你側(cè)影的.輪廓時(shí)常映在墻上，也映刻在歲月中，隨著秋千如鐘擺畫(huà)下一個(gè)又一個(gè)弧，青春的鐘也逐漸推送著我們向未來(lái)走去。只愿我們都能在自己的天際張開(kāi)雙翼，展翅翱翔。

　　還記得有一次，身體不好的我在一次劇烈活動(dòng)后又犯病了，感覺(jué)天地眩暈，上完四層樓后，更是四肢無(wú)力，頭暈?zāi)垦�，肚子劇痛。站坐都難受。班里很多同學(xué)都詢(xún)問(wèn)我狀況，借我手機(jī)聯(lián)系父母，還有的同學(xué)陪我一直等到父母來(lái)接我，他們后來(lái)還拼了四個(gè)桌子讓我躺在那兒，能讓我好受點(diǎn)。我在身體難受無(wú)力的同時(shí)，也感受到了真情與關(guān)愛(ài)，溫暖感在心間油然而生。

　　這些在匆匆歲月里發(fā)生的事，我想，并不會(huì)匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫(xiě)下的一撇一捺都蘊(yùn)含著匆匆那年的悅與傷。

　　匆匆歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，珍惜沿途的風(fēng)景。

匆匆那年作文6

　　以前總覺(jué)得時(shí)間很慢，畢業(yè)還早，可轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就不早了，畢業(yè)就即將到來(lái)，我們也即將分開(kāi)，現(xiàn)在才明白時(shí)間是有多快，還記得，匆匆那年，我們一年級(jí)，從陌生到熟悉，到現(xiàn)在難舍難分，一切都那么快，那么的不可思議，我們的感情不用舉例，也難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。我想初中、高中、大學(xué)，任何一次都比不過(guò)小學(xué)的刻骨銘心，記憶深刻。

　　老師的教訓(xùn)，同學(xué)的調(diào)侃，突然間感到好寶貴。我忘不了，也留不住。是啊，過(guò)去的小學(xué)生活不再，一起的快樂(lè)也不再，難忘蔣老師的思想工作，不舍黃老師的方言金句，想留住鄭老師的過(guò)度負(fù)責(zé)，喜歡舒老師“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)”的'吵鬧課堂，更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師，希望永遠(yuǎn)能聽(tīng)到同學(xué)們的爽朗笑聲，老師的聲聲教導(dǎo)，永遠(yuǎn)能看到同學(xué)們奮勇拼搏，以及他們一張張笑臉，老師的板書(shū)、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭，一次次笑，難道像我們經(jīng)歷的，轉(zhuǎn)眼間就要變成記憶了嗎？我想也許畢業(yè)真的離我們不遠(yuǎn)了，我們也要接受了。

　　望著那個(gè)兩百按五十米的操場(chǎng)，那個(gè)把我半條命都貢獻(xiàn)出去的操場(chǎng)，再也不想看見(jiàn)的操場(chǎng)，珍藏著同學(xué)們寶貴記憶的操場(chǎng)……對(duì)我來(lái)說(shuō)也變得寶貴了，如果可以，我多想把另一半條命也留在這里，就算一輩子在這兒，我也不想再離開(kāi)了。第一次公開(kāi)課、第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次軍訓(xùn)，我們經(jīng)歷了太多第一次，可我們何曾好好珍惜過(guò)一次？沒(méi)有吧�，F(xiàn)在回想起來(lái)，一切都是如此美好，只怪當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜。

　　六年了，我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，成熟了。可不管怎樣，即使物是人非了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們。不知怎么的，以前覺(jué)得不重要的事突然變得重要了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”�，F(xiàn)在快畢業(yè)了，知道那一天總要來(lái)的，現(xiàn)在懂得珍惜了，剩下在一起的時(shí)間也不多，時(shí)間也總會(huì)溜走的，不如，在最后這段時(shí)間好好珍惜。

　　匆匆那年，致我們將逝去的小學(xué)時(shí)光。

匆匆那年作文7

　　時(shí)光匆匆流逝，回想那些年時(shí)光的匆匆，感到溫暖而美好。

　　——題記

　　一陣春雨過(guò)后，意味著新的季節(jié)即將到來(lái)，童年時(shí)光總是那么短暫，細(xì)細(xì)一算，2000多日子從我手中溜去，像一場(chǎng)大雨，雨下完了，童年也過(guò)完了。

　　什么是時(shí)光匆匆?

　　什么是一去不復(fù)返?

　　什么是快樂(lè)?什么是艱苦?

　　從小到大，我一直是茫茫然，直到那年，我才明白。

　　2020年的疫情把我們關(guān)進(jìn)家中，于是網(wǎng)課就這樣開(kāi)始了，停課不停學(xué)，成為了那個(gè)時(shí)候的關(guān)鍵詞，我也不例外，早晨起床，上網(wǎng)課，吃午飯，上網(wǎng)課，吃晚飯，做作業(yè)，一天就算結(jié)束了。每天都是如此，過(guò)了幾周，幾個(gè)月，我也渾然不知，直到復(fù)學(xué)后的'期末考試，我才感嘆，時(shí)光都去哪了?怎么感覺(jué)沒(méi)過(guò)幾天，就過(guò)了一個(gè)學(xué)期呢?我嘆息著時(shí)光的流逝，可歲月不待人，一晃又過(guò)了半年，迷茫之中，我已經(jīng)過(guò)11個(gè)年頭，再過(guò)半年便要畢業(yè)了，我將要步入中學(xué)的大門(mén)，進(jìn)入拼搏的階段，我不禁潸然淚下。

　　想起小學(xué)的六年時(shí)光，我有一些不舍，六年前我懷著無(wú)限憧憬踏入小學(xué)，無(wú)比激動(dòng)。四年前我自認(rèn)為當(dāng)了南區(qū)的哥哥姐姐很快樂(lè)，卻不曾想起要付出的代價(jià);去年當(dāng)了全校的最大的哥哥姐姐，才感受到歲月流失，物是人非。

　　“明年，教室中依然坐滿(mǎn)了人，卻不再是我們。”這句話(huà)曾經(jīng)是種幻想，如今卻成為了傷感。是啊。隨著時(shí)光的流逝，笑聲即將變成哭聲，奔跑的汗水將化為時(shí)間的淚水匆匆滴落。正如朱自清所言：“時(shí)間，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”時(shí)間正是這種，說(shuō)快時(shí)很快，想慢時(shí)卻慢不下來(lái)。

　　匆匆那些年，感慨時(shí)光不散，我們不老。

匆匆那年作文8

　　匆匆那年，我變化著。

　　匆匆那年，不愿再扎起馬尾，總愛(ài)披散著頭發(fā)。

　　還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一時(shí)興起決定披著頭發(fā)去上學(xué)，從此就變得一發(fā)不可收拾。不為別的，只為我喜歡的那種感覺(jué)。

　　喜歡在頭發(fā)有些雜亂時(shí)用手輕輕整理，更喜歡陽(yáng)光透過(guò)一縷縷發(fā)絲灑在臉上，暖暖的，柔柔的。

　　還記得，幼年時(shí)，也曾披散著頭發(fā)，兩旁還各有一個(gè)細(xì)細(xì)的小辮子。還記得，那小辮子?jì)寢屢�小心翼翼的`辮好久，那小辮繩總是那種淺淺的粉色�？偸窍矚g用手去玩那兩個(gè)小辮子，去玩身后披散著的頭發(fā)，總會(huì)一不小心把辮繩弄掉，使小辮子又淘氣的散開(kāi)。不管不顧，繼續(xù)玩耍，干著只屬于自己的小事情。

　　現(xiàn)在，不再扎那兩個(gè)小辮子，也不會(huì)再不小心把辮繩弄掉。只會(huì)簡(jiǎn)單的披散著頭發(fā)，任由它在身后舞蹈。

　　匆匆那年，不愿再讓別人拍照，總愛(ài)在那個(gè)小小的范圍內(nèi)自拍。

　　還記得那時(shí)，只是覺(jué)得這樣很好玩，就玩著拍了幾張，從此就變得一發(fā)不可收拾。不為別的，只為我喜歡的那種感覺(jué)。

　　喜歡望向屏幕中的那個(gè)自己，更喜歡與陽(yáng)光共舞，出現(xiàn)曝光時(shí)的小特效，閃閃的，幾分神秘與奇妙摻雜其中。

　　還記得，幼年時(shí)，也常趁大人不注意時(shí)拿起照相機(jī)，胡亂按著按鍵，分不清哪個(gè)才是快門(mén)。可是就是喜歡這樣，喜歡玩著這照相機(jī)，喜歡從鏡頭中看著不太一樣的人們，看著不太一樣的生活，看著不太一樣的世界。也喜歡拿起相機(jī)拍自己，雖然總是拍不全，但看著相機(jī)里熟悉的模樣還是會(huì)很開(kāi)心。

　　現(xiàn)在，不再偷拿大人的照相機(jī)，也不會(huì)胡亂得按著按鍵。只會(huì)熟悉的拿起手機(jī)，調(diào)成自拍，任模樣在那個(gè)屏幕上舞蹈。

　　匆匆那年，我變了。

匆匆那年作文9

　　那一年，我四年級(jí)。還是齊耳短發(fā)，看當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的照片，完全是一個(gè)瘦弱的小女孩。但我那時(shí)候聰明，成績(jī)?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先，所以一律收到了老師們的偏愛(ài)。父母脾氣很好，回到家會(huì)微笑著聽(tīng)我和弟弟講學(xué)校的趣事�，F(xiàn)在想想，都是些芝麻小的事情，但對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)，可謂都是些美好的點(diǎn)滴。

　　我跟同學(xué)們處的很好，走在路上隨便遇到一個(gè)都能火熱地聊起來(lái)。我還和幾個(gè)要好的閨蜜組了個(gè)小團(tuán)體，那幾天放學(xué)后絞盡腦汁地討論該起個(gè)什么好名字。我們可真沒(méi)有默契啊，常常吵起來(lái)。每周三，我們都會(huì)有一個(gè)小聚會(huì)。幾個(gè)人緊緊靠在一起，面朝夕陽(yáng)，交換著手里的'零食袋，談天說(shuō)地，沒(méi)有任何顧慮，一臉滿(mǎn)足。我們天真地以為，我們可以牽著手走下去，通往未來(lái)。

　　和如今不同，那時(shí)我和男生玩得特別好。在電腦課上，我總能莫名其妙地和周?chē)�的男生打成一片，我無(wú)情取笑他們的審美觀，而他們也不甘示弱，隨即拿我剛剛發(fā)布不久的、幼稚的個(gè)性簽名開(kāi)起玩笑來(lái)。我臉一紅，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉(zhuǎn)身就溜了。一回頭，他們還在那里笑得前俯后仰。

　　但是，兩周后，當(dāng)我在操場(chǎng)上重重摔倒時(shí)，他們那一聲驚呼，以及沖向我的腳步聲，我聽(tīng)得是那樣清楚，那樣真切。

　　還記得，在秋游那天，我被一個(gè)調(diào)皮的男生氣得哭了一鼻子；在班會(huì)課上，被人開(kāi)了個(gè)玩笑，全班哄堂大笑，我漲紅了臉，但隨即也跟他們笑了起來(lái)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那天下午，我在電腦前的，只屬于某一人的話(huà)語(yǔ)和心跳。

　　5年了。我也不再是那個(gè)天真活潑的女孩了。沒(méi)有了之前的大膽，缺少了當(dāng)初的率真。多出的，反而是與別人強(qiáng)烈的距離感。

匆匆那年作文10

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳楊枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

　　但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是啥？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多的`日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他沒(méi)有腳啊，輕輕悄悄的挪動(dòng)了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便玲玲俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

匆匆那年作文11

　　晚上，月亮照到了窗臺(tái)上，讓我想到了李白的詩(shī)“床前明月光”，也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經(jīng)許多年沒(méi)見(jiàn)了，他是一個(gè)慈眉善目的老人，如此善良的人，卻死于病魔，今夜在床頭看著姥爺?shù)恼掌�，不知不覺(jué)仿佛又回到了那天一般。

　　在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我，正在用心想一道題。這時(shí)，電話(huà)響了，家人都不知道這是死神給打的電話(huà)，我接起電話(huà)，一看是老家的`，心慢慢地緊張起來(lái)！我把電話(huà)交給姥姥，一會(huì)兒，就聽(tīng)到了電話(huà)掉到了地上的聲音，接著便聽(tīng)到了哭聲。我都知道了，看著書(shū)桌前擺放著的姥爺?shù)恼掌�，不禁流下一滴眼淚。和姥爺一幕幕快樂(lè)的回憶在我眼前閃過(guò)，打羽毛球，一起傻傻的唱著童謠，落下了第二滴眼淚，又想起和姥爺一起坐飛機(jī)，姥爺是第一次坐，我的小嘴一直在給姥爺講個(gè)沒(méi)完。我第一次坐過(guò)山車(chē)也是和姥爺一起坐的，姥爺一直在安慰我，告訴我不要怕，可是當(dāng)過(guò)山車(chē)啟動(dòng)后，姥爺叫的比我聲音還大。

　　可是現(xiàn)在，這些都將成為過(guò)去，都將成為回憶，都將不復(fù)存在，我從一滴一滴的落淚變成了嚎啕大哭，我走出房間，安慰姥姥，其實(shí)我覺(jué)得我心里比姥姥都難受，雖然平時(shí)不和姥爺一起住，可是他陪我玩的時(shí)間比誰(shuí)都長(zhǎng)。

　　隨后，爸爸媽媽便從公司回來(lái)了，都是泣不成聲，基本上幾天都沒(méi)有好好說(shuō)話(huà)。當(dāng)晚，我們便趕回老家，可是那時(shí)我還小，到老家之后才意識(shí)到去世是什么概念。是我再也見(jiàn)到不到姥爺了，我才開(kāi)始真正的悲傷了，現(xiàn)在心里什么也沒(méi)有，只有“我再也見(jiàn)不到姥爺了”這一句話(huà)在我心中回蕩。

　　幾天之后，媽媽開(kāi)始安慰我們，對(duì)我們說(shuō)人的生死是自然的，可是我知道媽媽的心中是比誰(shuí)都傷心的，因?yàn)槲业睦褷斂墒菋寢尩陌职职。∥也荒芟胂笕绻�我失去爸爸�?huì)怎樣，反正我無(wú)法想象。

　　月光再一次照到了我的臉上，把我的思緒拉了回來(lái)，看著姥爺?shù)恼掌�，我輕輕地拭去眼角的淚水，心中久久無(wú)法平靜……

匆匆那年作文12

　　不怨離別淚太多，我恨時(shí)光太匆匆。

　　六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短；離別這個(gè)詞，說(shuō)著輕松，腳步沉重。六年來(lái)，我們踏遍荊棘卻嗅得萬(wàn)里飄香，我們目睹滿(mǎn)城花開(kāi)也見(jiàn)證過(guò)滿(mǎn)城花落，我們的步履踏實(shí)而又匆忙。還沒(méi)來(lái)得及烙下深深的印記，還沒(méi)感受透成長(zhǎng)的芳菲記憶，暮然回首，正是離別時(shí)。

　　回想從前，天天念叨著畢業(yè)遙不可及，真正到來(lái)卻寸步難行。你們知道嗎？不知不覺(jué)間，我們創(chuàng)造了相同卻又獨(dú)一無(wú)二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年，屬于自己的花開(kāi)花落。

　　這是一個(gè)相同的開(kāi)始。那年匆匆，我們初入校園。那一年，我們的笑很純真，雖然只是一個(gè)懵懂的孩童，在我們小小的`心間也燃燒起了夢(mèng)想，沸騰起了希望。我們?cè)诂槵樀淖x書(shū)聲下逐字逐句地讀著課文，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)收獲，從一個(gè)與伙伴們爭(zhēng)搶玩具的蓬頭赤子搖身變?yōu)橐粋�(gè)會(huì)幫助他人，寬容他人的小學(xué)生。那一年，我們已然變了，雖然四處還回響著我們稚嫩的童聲。

　　這是一個(gè)精彩的過(guò)程。那年匆匆，我們開(kāi)始有勝的欲望，渴望得到一句肯定，一句表?yè)P(yáng)。我們?yōu)橐粓?chǎng)測(cè)試冥思苦想，為一句批評(píng)傷心落淚，競(jìng)爭(zhēng)使我們更加進(jìn)步，也更加苦惱。我們也開(kāi)始意味到友情，渴望有一個(gè)緊密無(wú)間的好朋友，渴望有人在乎有人了解。我們?yōu)橐环萆钋楹裾x鼓掌喝彩，為朋友的失陪倍感失落。我們追求的太多，失去的也太多。

　　這是一個(gè)傷感的結(jié)局。那年匆匆，畢業(yè)那天，我會(huì)哭，我們都會(huì)卸下哪些可笑的堅(jiān)強(qiáng)。我們鬧過(guò)氣過(guò)，那刻也一定會(huì)緊緊相擁。結(jié)局，往往最令人感慨，最令人懷緬。如果可以，請(qǐng)讓時(shí)間停留至此，我們不要各奔東西。

　　匆匆那年，我們放肆地笑過(guò)，也曾流下沉甸甸的淚水。

　　匆匆那年，如一部幻燈片，匆匆閃過(guò)，留下抹不去的倩影。

　　歲月如歌，匆匆即逝，若能重逢，青春無(wú)悔。

匆匆那年作文13

　　匆匆那些年，在記憶的夜空里如煙花般綻放，美麗異常。

　　題記

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。在逝去的光陰里，我繪出了不一樣的顏色，留住了最美的記憶；在明媚的陽(yáng)光下，我邁著輕快的步伐，踏上新的征途，開(kāi)始了新的成長(zhǎng)。

　　但獨(dú)處之時(shí)，那些刻骨銘心的記憶，常常會(huì)穿越時(shí)空，來(lái)到我的身邊。打開(kāi)記憶的門(mén)，我看到了一張張稚嫩的笑臉，他們是我小學(xué)的同窗。我們相識(shí)于垂髫之時(shí)，曾一起走過(guò)許許多多陽(yáng)光燦爛的日子。上課時(shí)，我們一起在學(xué)海中泛舟；下課時(shí)，我們一起在校園里盡情歡樂(lè)；放學(xué)后，我們一起走在回家的`小路上六年的時(shí)光就這樣匆匆而逝，我們的真摯友誼，化作了夜空中最亮的星星。

　　遙望過(guò)去，往事像一片片樹(shù)葉，在我的眼前飄落，其中一片葉子，像蝴蝶在空中飛舞，最后停駐在我的掌間。那一年，我生了病，一直住在醫(yī)院里。由于剛做完手術(shù)，病痛像魔鬼折磨著我，我被困在病床上，寸步難行，那一年的時(shí)光最是磨人。我知道，在我的腳下是布滿(mǎn)荊棘的山路，它們橫在路上，等待著我去跨越，等待著我去戰(zhàn)勝，去追尋前方的光明。這種滋味對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是極其難受的�？燎蟮氖码y以完成，希望的羽翼難以張開(kāi)，但是家人的陪伴和悉心照料，朋友們的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣；老師和同學(xué)們的幫助，給了我學(xué)習(xí)上的信心

　　那段日子，成了我最難忘的記憶。生病的日子雖是難熬的，卻讓我悟出了人生的真諦：難道不正是這樣的經(jīng)歷，才讓我體會(huì)到了人生的意義嗎？疾病當(dāng)前，當(dāng)坦然面對(duì)，戰(zhàn)勝它，我，就是強(qiáng)者！

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。過(guò)去的日子，苦中有甜，苦中也有樂(lè)。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，它能讓人從中獲益。

　　站在歲月的彼岸，驀然回首，往事悠悠。我將把逝去的時(shí)光珍藏起來(lái)，昂首前行，去收獲人生更美的風(fēng)景。

匆匆那年作文14

　　那年，是我18年以來(lái)最辛苦的一年；那年，承載了我和無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想；那年，讓我從懵懂走向成熟，那年就是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高三。

　　回首過(guò)去，一切歷歷在目，仿佛我才剛邁進(jìn)那個(gè)不是我夢(mèng)想的學(xué)校，仿佛我剛走進(jìn)了我的寢室，每個(gè)床上都是不認(rèn)識(shí)的人，她們問(wèn)著我的名字，我居然還會(huì)不好意思�，F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得好笑，那是的自己真的很是單純，單純的傻氣呢。晚自習(xí)之前來(lái)到教室，熟悉的.就只有寢室的那么僅僅的5個(gè)人，面對(duì)周?chē)�的人，好陌生，我比較內(nèi)向，只會(huì)和坐在自己周?chē)�的人說(shuō)話(huà)，哎，真不喜歡自己的這個(gè)性格呢。

　　在高中這三年吧，我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說(shuō)實(shí)話(huà)，我有時(shí)候都想不明白我為什么會(huì)和她成為這三年以來(lái)最好的朋友呢，高一開(kāi)始就在一起，高一下期分班后也在一起，都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三，我們都開(kāi)始為這自己的大學(xué)夢(mèng)而奮斗也會(huì)時(shí)不時(shí)約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術(shù)，她高而瘦的一個(gè)女生，而我矮還胖，可能有時(shí)候都別人覺(jué)得我們?cè)谝黄鹜鎯阂财婀职伞２贿^(guò)我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。

　　有美好的也有讓我傷心的，背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心，或許是性格使然吧，琴總能很快走出這段不開(kāi)心的時(shí)光，而我直到現(xiàn)在一直活在那段不堪回首的時(shí)光里，總會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)的想起，又感到憤恨，不甘，為什么會(huì)這樣呢�；蛟S這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)?zāi)�，讓我了解其�?shí)真心朋友并不需要太多吧。

　　高中三年承載了太多太多的淚水，期望，失望……說(shuō)我是一個(gè)懷舊的人呢還是一個(gè)總活在過(guò)的人呢，高中的我希望回到初中，大學(xué)的我卻希望回到高中。都說(shuō)活在過(guò)去的人不好，可有時(shí)候我卻愿意活在過(guò)去，過(guò)去的時(shí)光是我生命中的陽(yáng)光，照亮了我求學(xué)的道路，過(guò)去的時(shí)光是一個(gè)又一個(gè)的腳印，留下了我的成長(zhǎng)歷程，過(guò)去的時(shí)光是一本相冊(cè)，記錄了我過(guò)去的歡樂(lè)……

匆匆那年作文15

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。我牽起了回憶的小手，放任淚水的肆意狂歡，放任思緒回到純真的那年。

　　那年真的太匆匆，梔子花還未來(lái)得及悄然盛開(kāi)，我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐，空氣中都充斥著我們對(duì)畢業(yè)的喜悅，離別的苦澀。那年匆匆，我們將屬于我們的獨(dú)家記憶帶走，給曾經(jīng)美好的一切燙下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

　　那年正值盛夏，我們朝氣蓬勃，空中縈繞著朗朗書(shū)聲，夏蟬會(huì)熱情地附和著，時(shí)光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫(huà)出的蔚藍(lán)般，云像是一朵朵潔白可愛(ài)的梔子花般，如此美好。偶爾的一架飛機(jī)從空中劃過(guò)，留下一道美麗的印記，像是我們笑著刻下的永恒。那個(gè)夏天，時(shí)間會(huì)從老師在黑板寫(xiě)下一排好看的字時(shí)笑著飛走，更會(huì)從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水，卻不作停地消失了。那時(shí)候我們總笑著說(shuō)離別還早呢，卻不曾留意時(shí)間已慢慢變成沙礫，隨風(fēng)而去了。

　　那年韶光似箭，那年我們的笑在清風(fēng)中搖曳。那時(shí)候的`我們，對(duì)快樂(lè)的定義想的很簡(jiǎn)單。它是早晨老師同學(xué)對(duì)自己的一個(gè)微笑，是午后自己靜靜地翻著書(shū)時(shí)，同桌趴在桌子上睡夢(mèng)中迷迷糊糊發(fā)出的一聲囈語(yǔ)，是睡前自己復(fù)習(xí)完功課后，窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調(diào)皮的一次眨眼……那時(shí)候的我們，看著課桌上被畫(huà)下的各種印記，便忍不住悄悄留下了自己的專(zhuān)屬記號(hào)，卻不曾問(wèn)過(guò)自己：如果有一自己的筆跡一點(diǎn)點(diǎn)模糊直至消失時(shí)，自己的心里會(huì)不會(huì)有些難過(guò)？那年真的太匆，我們要說(shuō)的話(huà)還未盡，頭發(fā)還未長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我們走，離開(kāi)那段沒(méi)有皺褶的回憶。

　　那年匆匆，卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別，就連微風(fēng)細(xì)雨都會(huì)承載我們對(duì)彼此的祝福。別人說(shuō)青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車(chē)，沿途中好的壞的都是風(fēng)景。那年縱然似夢(mèng)般，卻是如此真實(shí)地印在了我們的腦海里，揮之不去，驅(qū)之不散。

　　或許，我們的年紀(jì)注定不能猖狂地微笑，但淚水，也不會(huì)是這篇故事的結(jié)尾，而是，我們另一個(gè)花開(kāi)的九月，一個(gè)花開(kāi)不敗的九月。

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